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苏教版小学六年级数学数与代数专题复习试题(共9套)

苏教版小学六年级数学数与代数专题复习试题(共9套)

数与代数练习题1第一部分:填空题1、一个多位数的百万位和百位上都是9,十万位和十位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(),四舍五入到万位约是()。

2、一个九位数,最高位是是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3带队的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作(),读作()。

3、三个连续奇数的和是645。

这三个奇数中,最小的奇数是()。

4、差是1的两个质数是()和(),它们的最小公倍数是()。

5、观察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。

6、在一条长50米的大路两旁,每隔5米栽一棵树(两端都要栽),一共可栽()棵树。

7、被减数减去减数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2,减数是()。

8、两个数的积是45.6,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的1/10,积是()。

9、将一条57 长的绳子平均截成5段,每段占这条绳子的( ---- ),是()米。

10、4/7 的分数单位是(),它含有()个这样的单位,它的倒数是()。

11、3/7 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上()。

12、三个分数的和是21/10,它们的分母相同,分子的比是1∶2∶3,这三个分数分别是()、()、()。

13、小明有一摞书,分别平均分给5人、6人、7人后,都剩下3本,这摞书至少有()本。

14、根据国家统计局统计,2004年我国总人口为129988万人,读作()万人,四舍五入到亿位约是()。

15、京福高速公路三明段已顺利通车,累计投资二十九亿四千二百万元,这个数写作(),改写成以“亿元”作单位的数是()亿元。

16、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作()平方米,改写成用“万平方米”作单位()。

4、你知道全国小学生的人数吗?这个数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万5个千组成的,这个数写作(),这个数四舍五入到万位约是()万。

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题1.笼子里有鸡和兔共40只,共有腿112条,鸡有只,兔有只.【答案】24,16.【解析】假设全是兔,那么应该是40×4=160条腿,则比已知多出了160﹣112=48条腿,因为1只兔比1只鸡多4﹣2=2条腿,所以鸡的只数为48÷2=24只,进而求得兔的只数.解:假设全是兔子,则鸡就有:(40×4﹣112)÷(4﹣2)=(160﹣112)÷2=48÷2=24(只)兔有:40﹣24=16(只)答:鸡有24只,兔子有16只.故答案为:24,16.【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题,可以利用假设法解答.2.已知a÷b=8,b>8,那么a和b的最大公因数是()A.a B.b C.8D.1【答案】B【解析】由a÷b=8,可知a和b是倍数关系,b是较小数,根据倍数关系的两个数的最大公约数是较小数,据此解答然后选择.解:已知a÷b=8,那么a和b的最大公因数是:b;故选:B.【点评】解答本题关键是理解:a÷b=8,可知a和b是倍数关系.3.刘叔叔在停车场交了13元的停车费,而停车场的收费标准为:1小时内收费5.5 元,超过1小时,每超过30分钟时加收1.5元,刘叔叔在停车场停车几小时?【答案】3.5小时【解析】本题考查解决实际问题的能力。

停车的时间=1小时+(总的停车费-5.5)÷1.5÷21+(13-5.5)÷1.5÷2=3.5小时答:刘叔叔在停车场停车3.5小时。

4.两个正方体的棱长分别是2cm和3cm,小正方体和大正方体的棱长和的比是(),表面积的比是(),体积的比是()。

【答案】2:3 4:9 8:27【解析】本题考查比的应用。

本题要先分别求出两个正方形的棱长和、表面积、体积,再解决。

小正方体和大正方体的棱长和的比是(2×12):(3×12)=2:3,表面积的比是(2×2×6):(3×3×6)=4:9,体积的比是(2×2×2):(3×3×3)=8:27。

人教版数学六年级下册:《数与代数》练习题

人教版数学六年级下册:《数与代数》练习题

六年级数与代数测验(二)一、填空。

1、一个十位数,最高度位上的是最小的质数,千万位是最小的奇数,千位上既是合数又是奇数,其余各位都是0,这个数写作(),读作(),改写成用“万”作单位的数是(),改写成用“亿”作单位的相似数是()。

2、把米长的铁丝平衡分成4段,需要截()次,每段是全长的(),每段长()米。

3、两个质数的和是30,这两个质数可能是()和()。

4、三个持续的自然数的和是45,这三个数是()、()、()。

5、走一段路,甲用8分钟,乙用10分钟,甲乙二人速度的比是()。

6、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最大的一位数。

7、807.06这个数中,8在()位上,表示();7在()位上,表示();6在()位上,表示()。

8、16和20的最大公因数是(),7和9的最小公倍数是()。

9、一个数个位上是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最小的奇数,千位上是最小的合数,万位上是最大的一位数。

这个数是()。

10、比较数的大小—5()—325.72()26.0×()1.28吨()1280千克()÷()11、():16=10/()=0.125=()÷8=()%12、一本书有149页,小华每天读a页,读了一个星期后,还剩()页。

13、已知6x+7=49,那么4X+2=()。

14、根据43×78=3354,直接写出下面各题得数。

43×0.78= 0.43×7.8= 33.54÷0.78= 3354÷0.43=二、判断。

1、如果A和B互为倒数,那么1÷A=B。

()2、7.695保留两位小数是7.70。

()3、一个数不是质数就是合数。

()4、大于而小于的分数只有。

()5、9.8和9.80的大小相等,计数单位也相同。

()6、一个数最大的因数就是这个数最小的倍数。

()7、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

六年级数与代数练习题

六年级数与代数练习题

六年级数与代数练习题一、选择题(每题4分,共40分)1. 将91分解为10和比10小1的数表示,这个小数是()。

A. 10,81B. -10,91C. 100,-9D. 91,-12. 不等式“x >18” 中,x 的取值范围是()。

A. x ≥ 18B. x <18C. x > 18D. x ≤ 183. 计算 -6.2 -4.7,并写出结果的负号。

A. 1.5,正数B. 11,正数C. -11,负数D. 1.5,负数4. 将18分解为2和几的倍数表示,即18 = 2 ×()。

A. 8B. 10C. 12D. 155. 用表达式2a - 3a 简化表达式。

A. aB. 2aC. -aD. -a - a6. 在正数轴上,点P的坐标是-4,点Q的坐标是3,那么点P到点Q的距离是()。

A. -1B. 1C. 7D. -77. 下列数中,只有负数的是()。

A. 0B. -5/2C. 1D. 3/48. 乘法的交换律是()。

A. a × (b + c) = a × b + a × cB. a × (b - c) = a × b - a × cC. a × b = b × aD. a ÷ b = b ÷ a9. 下列运算中,运算结果一定为0的是()。

A. 4 × 0B. 0 ÷ (-3)C. (-4) × 0D. 0 × 010. 下列哪种关系是成立的?A. 3 × (4 + 5) = 3 × 4 + 3 × 5B. 2 × 3 = 6 ÷ 2C. 6 ÷ (4 - 3) = 6 ÷ 4 - 6 ÷ 3D. 7 × (-9) = -9 × 7二、填空题(每题4分,共40分)1. 68 ÷ 4 = _______。

六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题

六年级数学期末总复习数与代数知识点归纳及经典练习题

新人教版六年级数学下第六单元整理和复习知识点归纳:数与代数知识点一整数一、知识整理。

1、整数的定义:像-3,-2,-1,0,1,2……这样的数称为整数。

在整数中大于零的数称为正整数,小于零的数称为负整数。

正整数、零与负整数统称为整数。

2、整数的范围:除自然数外,整数还包括负整数。

但在小学阶段里,整数通常指的是自然数。

3、读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个零。

4、写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

知识点二自然数1、自然数的定义:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3,……叫作自然数。

2、自然数的基本单位:任何非“0”的自然数都是由若干个“1”组成,所以“1”是自然数的基本单位。

3、“0”的含义:一个物体也没有,用“0”表示,但并不是说“0”只表示没有物体,它还有多方面的含义。

知识点三比较整数大小的方法1、数位不同的正整数的比较方法:如果位数不同,那么位数多的数就大。

2、数位相同的正整数的比较方法:如果位数相同,左起第一位上数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数。

依次类推直到比较出数的大小。

知识点四整数的改写把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数:一个比较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

改写有两种情况:一种是把较大的多位数直接改写成用“万”或“亿”作单位的数,不满万、亿的尾数直接改写成小数;另一种是根据需要省略万位或亿位的尾数,把原来的多位数按照“四舍五入”法写成它的近似数。

知识点五倍数和因数1、倍数和因数的定义:自然数a(a≠0)乘自然数b(b≠0),所得的积c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。

2、倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

3、因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

人教版数学六年级下册:《数与代数》练习题整理

人教版数学六年级下册:《数与代数》练习题整理

数学毕业总复习数与代数练习题一、填空题。

5、一个数的小数点向右移动一位,就比原数大10.8,这个数原来是( )。

6、5÷9的商用小数表示是( ),保留三位小数约是( )。

7、由5个十,3个一、4个百分之一、和7个千分之一组成的数是( )。

8、被减数减去减数,差是0.4,被减数、减 数与差的和是2,减数是( )。

9、两个数的积是70,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的110,积是( )。

10、一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成,这个数是( ),保留一位小数是( )。

11、一个小数的小数点向右移动三位后,正好是1000的70%,这个小数是( )。

12、在歌手大奖赛中,有5个评委给一名歌手打分。

去掉一个最高分,平均得分9分,去掉一个最低分,平均得分9.2分。

最高分与最低分相差( )分。

13、10.2除以1.3与0.4的和,商是( )。

14、估算8.7×6.2的结果约是( ),你的估算过程是( )。

15、将一条57 米长的绳子平均截成5段,每段占这条绳子的( )( ),长( )16、在14 、1524 、74 、912四个数中,分数单位相同的是( ),相等的分数是( )和( )。

17、今年,我、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁,已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁,你猜我今年是( )岁。

18、一个多位数的百万位和百位上都是9,十万位和十位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。

19、一个九位数,最高位上是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3带队的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( ),读作( )。

20、三个连续奇数的和是645。

这三个奇数中,最小的奇数是( )。

21、从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它能同时被2、3、5整除,这个数是( )。

六年级上册数学试题-《数与代数》专项训练(含答案)北师大版

六年级上册数学试题-《数与代数》专项训练(含答案)北师大版

1 / 6《数与代数》专项训练易错通关 1.1.解方程。

解方程。

解方程。

x -20%x 20%x==1.2 14x +25x =13102.2.计算下面各题怎样算简便就怎样算。

计算下面各题怎样算简便就怎样算。

计算下面各题怎样算简便就怎样算。

(29+113)×)×99×13 718÷2020++120×111899%99%××101101--99% 920÷[14×(65-310)]3.3.填空。

填空。

填空。

(1)15%15%==( )( )=(=( )÷)÷404040==4545:(:(:( )。

)。

(2)比60km 长23是(是( )km km,,60kg 比(比( )kg 轻25%25%。

(3)把1.5时:时:1515分化成最简整数比是(分化成最简整数比是( ),比值是(),比值是( )。

)。

(4)实验小学男教师与女教师人数的比是5:3男教师占全校教师人数的( )( ),女教师人数比男教师人数少(女教师人数比男教师人数少()%。

(5)王老师把3000元稿费存入银行,存期年,年利率为2.25%2.25%。

到期时,王老。

到期时,王老师共可以取出(师共可以取出( )元。

)元。

(6)某品牌电脑的进价为4000元,商场按原定价的八折出售时,仍获得800元的利润,电脑的原定价是(元的利润,电脑的原定价是( )元。

)元。

4.4.选择题。

选择题。

选择题。

(1)一个比的比值是23,如果比的前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的12,那么(那么( )。

)。

A.23B.83 C.112 (2)一杯糖水,糖与水的质量比是1:4,喝掉半后,再用水加满。

现在糖与水的质量比是(的质量比是( )。

)。

A.1A.1::6B.1:8C.l :9 难点通关5.5.一个班有学生一个班有学生40人,第一次统计时,体育未达标的人数占全班的15;第二次统计时,又有5人达标,现在达标人数占全班的百分之几?人达标,现在达标人数占全班的百分之几?6.6.一捆青草重一捆青草重20千克,草的含水量为40%40%,经过晾晒后,含水量下降到,经过晾晒后,含水量下降到30%30%,现,现在这捆草重多少千克?在这捆草重多少千克?7.7.小明今年小明今年12岁,体重为40kg 40kg,请参照下面的少年儿童体重分类标准,通过计,请参照下面的少年儿童体重分类标准,通过计算说明小明的体重处于下面哪种状态。

数学六年级上册《数与代数》专项训练卷

数学六年级上册《数与代数》专项训练卷

数学六年级上册《数与代数》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 算式-的结果最接近()。

A.1D.0B.C.2 . 甲数比乙数小37.5%,甲数与乙数的比是().A.3:8B.C.8D.3 . a×= 1,b÷= 1,则()。

A.a > b B.a < b C.a = b4 . 一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是().A.1:8B.1:16C.1:32D.无法判断5 . 五年级男生人数是女生人数的,下面说法错误的是()A.男生占全年级的B.女生比男生多C.女生与全年级人数的比是3:7D.女生人数是男女人数差的3倍二、填空题6 . 如今豆浆机热销。

某品牌豆浆机提价40%,正好比原价贵了120元,现在的售价是(______)元。

7 . 甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),则甲:乙=(______):(______)。

8 . 某班男生人数是女生人数的,女生人数比男生人数多%.9 . 0.6的倒数是_____,的倒数是_____,_____的倒数是.10 . 5米的40%是米,比4米多20%是米.11 . 在、0.7、66.7%中,最大的数是,最小的数是.12 . 比3吨多是吨,比3吨少吨是吨.13 . ,每朵花是这些花的(______),每束花是这些花的(_____)。

14 . 甲、乙两数的和为123,甲数的等于乙数的,甲数是(_____)。

15 . 379÷34,把34看作来试商,商是位数.三、判断题16 . 一根电线用去,还剩下米。

()17 . 比的前项可以为0,后项不可以为0.(判断对错)18 . 一段路程,甲走完用5小时,乙走完用6小时,甲、乙的速度比是5:6.(______)19 . 一个数(0除外)除以真分数的商一定比原来的数大。

人教版小学六年级下册数学 6.1数与代数 课时练 练习试题试卷含答案(6)

人教版小学六年级下册数学 6.1数与代数 课时练 练习试题试卷含答案(6)

6.1数与代数第1关练速度1.填空题。

(1)4:()==0.4=12÷()=()%(2)把∶0.45化成最简整数比是(),比值是()。

(3)一个比例的两个内项都是1.8,且两个比的比值都是5,这个比例可以写成()。

(4)、8、再配上一个数就可以组成比例,这个数最大是()。

(5)∶4.8的前项乘5,要使比值不变,后项应该加上()。

(6)在比例1.5∶5=12∶40中,如果第一个比的前项加上4.5,那么要使比例式成立,第二个比的后项应减去()。

(7)X与Y是两种相关联的量,a、b、c、d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值。

X a c…Y b d…如果a:b=c:d,那么X与Y成()比例;如果a×b=c×d,那么X与Y成()比例。

(8)在同一时刻,小军在操场上测得自己的影长是2.4m,学校旗杆的影长是21m。

小军身高1.6m,学校旗杆高()m。

2.选择题(1)认真观察,()中的四个数可以组成比例。

A.2、4、6和8B.3、、和4C.2.4、3.6、3和4(2)一个三角形三个内角度数的比是7∶3∶2,这个三角形是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形(3)有一张边长为10cm的正方形纸,要在上面画长100m、宽80m的长方形操场平面图,合适的比例尺是()。

A.1∶20B.1∶200C.1∶2000(4)下面各式中,a和b(a和b都是不为0的两种量)成正比例的是()。

A.10a=B.a-=0C.=b(5)如果甲、乙是两个成反比例的量,那么当甲增加50%时,乙一定会()。

A.减少B.减少C.减少50%3.解比例。

∶=∶x=0.6:1.8=x=40:9第2关练准确率4.李叔叔家装修房子,用边长是3dm的方砖铺地要用160块,如果改用边长是4dm的方砖铺地,要用多少块?(用比例解)5.在一幅比例尺是1∶5000的平面图上,量得段公路长16.8cm。

把修筑这段公路的任务按3∶5分配给甲、乙两个修路队,甲队每天修105m,乙队每天修多少米,甲、乙两队能同时完成任务?6.客、货两车同时从甲、乙两地相对开出,相遇时客、货两车所行的路程比是5∶4,相遇后,货车每小时比相遇前快36km,客车仍按原速度前进,结果两车同时到达对方的出发地。

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题1.出勤率、出粉率、发芽率、合格率中,不可能达到100%的是()。

A.出勤率B.出粉率C.发芽率D.合格率【答案】B。

【解析】解决此题首先要理解出勤率、出粉率、发芽率、合格率的含义,还应具备一定的生活常识。

所谓数学源于生活,用于生活,把小麦加工成面粉时,小麦皮是不能磨成粉的,所以出粉率不可能达到100%。

2.一只钟每小时慢3分,照这样,上午5时对准标准时间后,当晚上这只钟指着12时的时候,标准时间是几时几分?【答案】晚上1时【解析】本题考查学生对钟表的认识。

本题要看从上午5时到当晚上这只钟指着12时,慢了几个3分钟。

上午5时到当晚上这只钟指着12时,共有24-5=19(个),由于指着12时故19+1=20(个),20×3=60分钟,故标准时间是晚上1时。

3.小正方形和大正方形边长的比是2:7,则小正方形和大正方形面积的比是()。

A. 2:7B. 6:21C. 4:49【答案】C【解析】本题考查比的应用以及面积比与边长比之间的关系。

要知道两个正方形的面积比等于边长的平方比。

根据两个正方形的面积比等于边长的平方比得:小正方形和大正方形面积的比:(2×2):(7×7)=4:49。

4.一件工程,甲单独做12天完成,乙单独做18天完成,甲、乙效率的最简比是()。

A.6:9B.3:2C.2:3D.9:6【答案】B【解析】本题考查比的应用。

从公式“工作效率=”可得,工作效率与工作时间成反比,先求出工作时间的比,就解决了。

工作时间的比是12:18=2:3,由于工作效率与工作时间成反比,所以工作效率的比是3:2。

5.列方程解答。

一个数的是9的3倍,这个数是多少?【答案】72【解析】本题考查列方程解决问题的知识。

解决本题要明确:由一个数的是9的3倍,可以知道,这个数×=9×3,再设出未知数就可以解决了。

解:设这个数是xx=9×3x=726.长春站是61、62路汽车的起始站,61路汽车每4分钟发一次车,62路汽车每6 分钟发一次车。

六年级数学毕业总复习数与代数专项练习(三)

六年级数学毕业总复习数与代数专项练习(三)

六年级数学毕业总复习数与代数专项练习(三)
六年级数学毕业总复习数与代数专项练习(三)
一、填空
1、米表示把()平均分成()份,取其中的()份,也可以表示把()平均分成()份,取其中的()份。

2、分数单位是的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。

3、、把0.65万改写成以“一”为单位的数,写作()。

4、一个三位小数,保留两位小数取近似值后是5.60,这个三位小数最小是(),最大是()。

5、、是21的倍数,又是21的因数,这个数最小是()。

6、在自然数中,最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

7、找规律填数。

(1)1、2、4、()、16、()、64
(2)有一列数,2、5、8、11、14、……问104在这列数中是第()个数。

8、5是8的()%,8是5的()%,
5比8少()%,8比5多()%。

9、一件衣服以原价的八五折出售,可以把()看作单位“1”,现价比原价降低()%。

10.某批玉米种子的发芽率是96%,也就是()是()的96%。

11、做800个零件,有760个是正品,这批零件的正品率是()%。

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题

六年级数学数与代数试题1.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要()分钟.A.10B.12C.14D.16【答案】A【解析】根据题意,将一根木棒锯成4段,需要锯4﹣1=3次,每次的时间是6÷3=2分钟;将这根木棒锯成6段需要锯6﹣1=5次,再乘上每次的时间即可.解:6÷(4﹣1)=2(分钟);2×(6﹣1)=10(分钟).答:将这根木棒锯成6段需要10分钟.故选:A.【点评】考查了锯木头问题,锯的次数比锯成的段数少1,然后再根据题意进一步解答即可.2.用84厘米长的铜丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5,则这个三角形的三条边各是多少厘米?【答案】21厘米,28厘米,35厘米【解析】本题考查比的应用。

84×=21(厘米),84× =28(厘米), 84×=35(厘米)答:这个三角形的三条边分别是21厘米,28厘米,35厘米。

3.运动衣每件a元,运动裤每条b元,买m套运动衣裤共付()元。

【答案】m(a+b)【解析】本题考查用字母表示数的知识。

可以先求出买一套运动衣裤需要付的钱数:(a+b)元,再求买m套运动衣裤需要付的钱数:m(a+b)元;也可以先求出买m套运动衣需要付的钱数:ma 元,再求出买m套运动裤需要付的钱数:mb元,最后求买m套运动衣裤需要付的钱数:ma+mb=m(a+b)元。

可以先求买一套运动衣裤需要付(a+b)元,再求买m套运动衣裤需要付m(a+b)元;或先求出买m套运动衣需要付m(a+b)元,再求出买m套运动裤需要付mb元,最后求买m套运动衣裤需要付m(a+b)元。

4.解方程并检验。

2.6x-0.6x=50【答案】x=25【解析】本题考查解方程的知识。

本题要首先利用乘法分配律计算2.6x-0.6x=2x,再利用等式的性质“等式两边同时乘或除以一个不等于0的数,等式仍然成立”就可以解决了。

解:2.6x-0.6x=50(2.6-0.6)x=502x=50x=25检验:左边=2.6x-0.6x=2.6×25-0.6×25=65-15=50右边=50,左边=右边,所以x=25是2.6x-0.6x=50的解。

小学六年级数学“数与代数”总复习题.docx

小学六年级数学“数与代数”总复习题.docx

小学六年级数学“数与代数”总复习姓名成绩一、填空题。

1. 从个位到千亿位分()级 . ( )是个级 . ()是万级 . ()是亿级 . 相邻计数单位之间的进率是()。

2.1989030600 是一个()位数 . 最高位是()位. 读作().省略亿位后面的尾数约是()亿。

3. 一个小数 . 由 8 个自然数单位 .5 个十分之一和 22 个千分之一组成 . 这个数写作( ).读作(). 它的计数单位是()。

4. 六亿零六十万零六百写作(). 改写成用“万”作单位是().省略万后面的尾数是(). 精确到亿位是()。

5. 两个相邻的自然数 . 它们的差是()。

一个自然数既不是质数又不是合数 . 与它相邻的两个自然数是()和()。

6. 把 0.625 的小数点向左移动两位是(). 它缩小了()倍。

7. 五个连续奇数的和是 200. 这五个奇数分别是()、()、()、()、( )。

8. 两个数的积是 70. 一个因数扩大 100 倍. 另一个因数缩小 10 倍. 积是( )。

9.a ÷12=c. 被除数扩大 5 倍 . 要想使商不变 . 除数应该增加()。

10. 按从小到大的顺序排列下列各数:0.321.0260%3 1 -12 04()11. 已知 A × 120%=B ÷ 3=C × 3=D ÷ 1 1. 把 A 、B 、C 、D 从大到小排列为()。

204212. 分数单位为1的所有最简真分数的和是()。

1613. ()÷ 15==24:()=()% = 3= ()折 =()(小数)30514.有五个数 . 它们的平均数为 138. 把它们从小到大排列后 . 前三个数的平均数是127. 后三个数的平均数是 148. 中间的数是()。

15. 1<< 2中 . ()中可以填的最大整数是()。

65316. 在 2、2.3 、-7.2 、3、105、 56、0.6 、 96、120、30%、 1、 47、53 和 72 中 . 奇数有() . 偶数有() . 质数有().合数有() . ()是奇数但不是质数 . ()是偶数但不是合数。

六年级数学数与代数试题答案及解析

六年级数学数与代数试题答案及解析

六年级数学数与代数试题答案及解析1. a÷b=3,a和b的最大公因数是,最小公倍数是.【答案】b,a【解析】因为a÷b=3,即a和b成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;进行解答即可.解:a÷b=3,则a和b成倍数关系,a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为:b,a.【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数.2.一件商品先增价10%,又降价10%,现价比原价()。

A.高B.低C.相等D.无法比较【答案】B【解析】本题可以用假设法来求解。

假设这件商品是100元,先增价10%,就变成了100×(1+10%)=110(元),又降价10%,就变成了110×(1-10%)=99(元),比原来的100元低。

3.人的正常体温是37℃,与它相比,37.5℃比正常体温高0.5℃,记作:+0.5℃。

36℃比正常体温低1℃,记作:-1℃。

用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。

(4分)3:00的体温: 6:00的体温:9:00的体温: 12:00的体温:【答案】3:00的体温: +2.5℃ 6:00的体温: +2℃9:00的体温: +0.6℃ 12:00的体温:-0.5℃【解析】略4.六一班有50人,昨天出勤的人数有49人,昨天的出勤率是()【答案】98%【解析】略5.车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮转数成()比例。

【答案】正【解析】本题考查对于正比例关系的判断问题。

分析出路程与车轮转数的比值是否为一个固定值,从而作出正确的判断。

路程:车轮转数=车轮的周长,直径一定的情况下,周长也是一定的,所以路程和车轮转数成正比例。

6.小正方形和大正方形边长的比是2:7,则小正方形和大正方形面积的比是()。

人教版六年级下册数学 数与代数 专项测试题

人教版六年级下册数学  数与代数  专项测试题

人教版六年级下册数学数与代数专项测试题一.填空。

(除第4小题外,其余每空1分,共31分)1.把下列各数填入括号里。

(一个数只能用一次)1.78 —13.8 99% 12(1)戴老师身高()米。

(2)六年级二班()的同学喜欢打篮球。

(3)甘肃省一月份的平均气温是()℃。

(4)城关小学去年毕业班的升学率是()。

2.全国第六次人口普查显示我国共有1370536875人,读作( ),四舍五人到“亿”位是()。

3.在下面的圈里填上适当的数。

(4分)(1)24的因数 36的因数(2)填100以内的自然数24和36的公因数 8和12 的公倍数24和36的最大公因数是()。

8和12 的最小公倍数是()4.用不同的数表示涂色部分的面积。

(整个图形的面积是1)(1)用分数表示是(),这个分数由()个()()组成。

(2)用小数表示是()。

(3)用百分数表示是()。

5.看图填空。

上面各数中,()是自然数,()是小数,()是整数,()是正数,()是负数,()是分数。

6.把33,51,65,77,85,91六个数平均分成两组,使每组三个数的乘积相等,则这两组数的和相差()。

7.把1.707,1.07,17.7%,1..7从大到小排列是()。

8.用3个“3”和2个“0”组成五位数,一个零都不读出来的是( );只读一个零的数是();两个零都读出来的数是()。

9.要使x 7是真分数,x 6是假分数,×应等于( )。

10.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。

11.一件商品打八折销售,“八折”表示现价是原价的( )%,如果这件商品原价200元,那么现在便宜了( )元。

二.判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.所有的质数中,没有一个偶数。

( ) 2.小数都比整数小。

( )3.8.9与8.90大小相同,计数单位不同。

( ) 4.最简分数的分子和分母没有公因数。

苏教版六年级上册数学期末专项复习《数与代数》(word版,含答案)

苏教版六年级上册数学期末专项复习《数与代数》(word版,含答案)

六年级数学上册《数与代数》专项复习一、认真读题,谨慎填空。

1.()()10()÷==0.4=8︰( )=( )%。

2.最小合数的倒数是( );把15米︰12厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

3.比70千克多25是( )千克;( )分钟的14是12分钟;15米比( )米长1 4米,12是85的()()。

4.把78改写成百分数,通常先把78化成小数( ),再化成百分数( );把75%改写成分数,通常先把75%改写成()100,化简后为( )。

5.舞蹈兴趣小组中男生有12人,女生有38人。

男生人数是女生人数的() (),女生人数与男生人数的比是( ),女生人数占总人数的( )%。

6.据统计,一个未关紧的水龙头12小时能滴水516升。

照这样计算,这个水龙头1小时能滴水( )升,滴1升水需要( )小时。

7.左图中,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是( )。

8.在“书法绘画比赛”中,某校共有150名女生和100名男生参加。

参加的男、女生人数的最简单的整数比是( ),男生人数是总人数的( )%,女生人数是男生人数的( )%。

9.王师傅买了一辆价值8万元的小轿车。

按规定需缴纳10%的车辆购置税。

王师傅买这辆车共需花( )万元。

二、对的画“√”,错的画“×”。

1.两个分数相乘,积一定大于其中的一个因数。

( )2.六(1)班男生人数比女生多25%,女生人数比男生少25%。

( )3.a、b是都不为0的自然数,若a÷4>b÷4,则1ab b。

( )4.把20克盐溶解在100克水中,盐和水的最简单的整数比是1︰5。

( )5.3吨铜块的14和1吨大米的34同样重。

( )三、将正确答案的序号填在括号里。

1.一条花边长85米,第一次用去35,第二次用去35米,( )。

A.第一次用去的长B.第二次用去的长C.两次用去同样长D.无法确定2.两根同样长的铁丝,一根用去了75%,另一根用去了34米,剩下的铁丝( )。

六年级数学下册数与代数测试题(含答案)

六年级数学下册数与代数测试题(含答案)

第 1 页 共10 页 数与代数测试卷一、填一填。

1.地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作( ),改写成以“万”作单位的数是( ),四舍五入到“亿”位是( )。

2.把8 m 长的绳子平均分成6段,每段占全长的( ),每段长( )m 。

3.分数单位是16的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

4.( )÷)÷44=1824=( )16=( )%=( )(小数)=( )(成数)=( )折。

折。

5.把6÷6÷77的商用循环小数表示是( ),商中小数点右边第100位上的数字是( )。

6.两个连续偶数的平均数是11,这两个数的最小公倍数是( )。

7.把一个小数的小数点先向右移动999位,再向左移动1000位得到0.345,这个小数是( )。

8.给27的分子加上14,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

9.如果把向东走300 m 记为+300 m ,那么向西走200 m ,可以记为( )m 。

10.6300 m =( )km( )m 0.5公顷=( )m 23 t 45 kg =( )kg 2.3h =( )h( )分11.甲数是乙数的45,乙数是甲数的( ),甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。

12.淘气今年11岁,比萌萌大m 岁,萌萌今年( )岁,再过10年,他们的年龄相差( )岁。

岁。

13.三个分数的和是338,当它们的分母相同时,分子的比为2∶3∶4,则最小的分数为( )。

14.一个数四舍五入到万位后是5万,这个数最大是( ),最小是( )。

二、判一判。

1.最小的自然数、最小的正整数都是0。

( )2.任何质数,都只有两个因数。

任何质数,都只有两个因数。

( )3.被除数和除数同时乘或除以同一个数,商不变。

( ) 4.质数就是奇数,偶数就是合数。

质数就是奇数,偶数就是合数。

( )5.方程一定是等式,但等式不一定是方程。

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一、填空1、 5060086540 作()。

2、二百零四零六十万零二十写作()。

3、 5009000 改写成用“万”作位的数是()。

4、960074000 用“ ”作位写作();用“ ”作位再保留两位小数()。

5、把 3/7、 3/8 和 4/7 从小到大排列起来是()。

6、 0, 1, 54, 208,4500 都是()数,也都是()数。

7、分数的位是1/8 的最大真分数是(),它至少再添上()个的分数位就成了假分数。

8、 0.045 里面有45 个()。

9、把 0.58 万改写成以“一” 位的数,写作()。

10、把一根 5 米的平均分成8 段,每一段的度是根的(),每段()米。

11、 6/13 的分数位是(),它里面有()个的位。

12、()个 1/7 是 5/7; 8 个()是 0.08。

13、把 12.5 先小 10 倍后,小数点再向右移两位,果是()。

14、分数位是1/11 的最大真分数和最小假分数的和是()。

)13.把 2.064 精确到十分位是(),精确到百分位是()。

14.一个数由 30 个万, 300 个一和 3 个百分之一成,个数写作();它的最高位是()位,最低位是()位;它是()位小数。

15.把 0.97 保留到千分位是()。

16.两个数的和是462,其中一个数的最后一位数字是0。

如果把 0 去掉,就与第二个数相等,两个数中大的一个是()。

17.在数 3.6, 0.36, 36.6 和 3.361 中,()是小数,()是小数,()是循小数,()是循小数,()是混循小数。

18.把 12.5 万的“万”字去掉,在后面()个零才能保它的数没有改。

19.在 9 和 10 之的最小两位小数是(),最大的一位小数是()。

20.把 400 改写成含有两位小数的形式是()。

21.在 0.8 与 0.9 之的最小的两位小数是(),最大的两位小数是()。

22.大于 3.1 而小于 3.2 的两位小数有()个。

23.与 5.71 相的两位小数是()和()。

24.用三个 1 两个 0 成的最大的小数是(),最小的小数是()。

25.一个大于 0 的数除以(),商比个数大,除以(),商比个数小。

26.一个不“ 0自”然数乘以小数,比被乘数(),乘小数,比被乘数()。

27.若 3.57 的末尾增加一个零,个数与原数相比(),是原数的()倍;若把它的小数点去掉,是原数的()倍,比原数多()倍。

28.3.807807807 ⋯⋯的小数部分的第99 位数字是()。

29.做除法,把除数的小数点点,果比原来大100 倍,成 335.6。

正确的商是()。

30.会室会,面多出 32.13 元,后来是把一笔的小数点点了一位,原来笔是()元。

31.一个数小数点向左移一位后,得到的数比原数小 3.06,原数是()。

32.三个数的平均数是 8.9,其中第一个数是7.9,比第三个数少0.6,第二个数是()。

33.把 4.5 的数位上的数字位置后,比原数多了()个 0.01。

34.把 0.932 大 100 倍后, 9 个数字在()位上,它原来在()位上。

如果要使 9 在百分位上,个数()倍。

35.近似数 5.0 的取范是(),近似数 5.43 的取范是()。

36.两个数相加,相减,果是 6.8,比正确答案少14.8。

原来大的数是()。

37.把循小数 7.63 大 100 倍后,写作()。

38.大小两个数的和是199.98 ,若把小数的小数点去掉,正好和大数相等。

的两个是()和()。

39.在小数中,如果按小数部分的位数分,可以分()小数和()小数;π是()小数,循小数0.2473247324732⋯⋯用便法是(),是()循小数。

40、 5060086540 作()。

41、二百零四零六十万零二十写作()。

42、 5009000 改写成用“万”作位的数是()。

43、960074000 用“ ”作位写作();用“ ”作位再保留两位小数()。

44、把 3/7、 3/8 和 4/7 从小到大排列起来是()。

45、 0, 1,54, 208, 4500 都是()数,也都是()数。

46、分数的位是1/8 的最大真分数是(),它至少再添上()个的分数位就成了假分数。

47、 0.045 里面有45 个()。

48、把0.58 万改写成以“一” 位的数,写作()。

49、把一根 5 米的平均分成8 段,每一段的度是根的(),每段()米。

50、 6/13 的分数位是(),它里面有()个的位。

51、()个 1/7 是 5/7; 8 个()是 0.08。

52、把 12.5 先小10 倍后,小数点再向右移两位,果是()。

53、分数位是1/11 的最大真分数和最小假分数的和是()。

54.在 2、6、 0、1.2、5、 -78、51、32% 、 -21、、 31、 3.5、、 3 、 -12、些数中,自然数有(),数有(),整数有(),小数有(),最大的数是(),最小的数是()55、 0, 1,54, 208, 4500 都是()数,也都是()数。

56、 5060086540 作(); 1000060000 作()57、二百零四零六十万零二十写作()。

58、六十五万四千三百零六写作(),四舍五人到万位作()万.59、百万位上的 2 表示(),十位上的 2 表示(),百分位上2 表示()60、 870456=8 ×()+7×() +0×() +4×() +5×() +6×()61、最大的五位数与最小的五位数的差是().62、用四个 8,三个0 成一个七位数,只要求出两个零,个数是().63、 5009000 改写成用“万”作位的数是()。

64、960074000 用“ ”作位写作();用“ ”作位再保留两位小数()。

65、把0.58 万改写成以“一” 位的数,写作()。

66、第五次人口普,我国人口十二九千五百三十八万人,个数写作(),省略位后面的尾数是()。

67、一个数由三个 6 和三个0 成,如果个数只出两个零,那么个数是()。

68、最大的三位数比最小的三位数大()。

69、 9 的因数有(), 50 以内 9 的倍数有()70、一个数既是 8 的因数,又是8 的倍数,这个数是()71、 24 和 8,()是()的因数,()是()的倍数。

72、一个数的最小倍数是12,这个数有()个因数73、一个两位数,它能被 3 整除,又是 5 的倍数,而且个位上是 0,这个数最小是()。

74、用 5、7、8、0 拼成一个四位数,使它是 2 的倍数,这个数可能是(),使它是 5 的倍数,这个数可能是()。

75、□ 35这个三位数,能同时被 3 和 5 整除,□最大能填().76、同时是 2、 3 和 5 的倍数的最小数是(),最大两位数是()。

77、、在 1、2、3、9、24、41 和 51 中,奇数是(),偶数是(),质数是(),合数是(),()是奇数但不是质数,()是偶数但不是合数。

78、 12 的约数有(),这些数中,既是是奇数又是质数的是().79、 a 与 b 是互质数,它们的最大公因数是(),它们的最小公倍数是()80、 a=2 ×2×5 ,b=2 3××3,a、 b 两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

81、 20 以内,既是偶数又是质数的数是(),是奇数但不是质数的数是()82、如果甲数 =2×2×3,乙数 =2×3×3,那么甲数和乙数的最大公因数是(),最小公倍数是().83、若一个数为 a,另一个数为 a+1,则这两个数的最大公约数是(),最小公倍数是().84、一个数的因数的个数是(),其中最小的因数是(),最大的因数是().85、 42 的约数有(),这些因数中,()是质数,()是合数。

42 的质因数有()。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、所有的小数都小于整数。

()2、比 7/9 小而比 5/9 大的分数,只有6/9 一个数。

()2、 120/150 不能化成有限小数。

()3、 1 米的 4/5 与 4 米的 1/5 同样长。

()4、合格率和出勤率都不会超过100%。

()5、 0 表示没有,所以 0 不是一个数。

()6、 0.475 保留两位小数约等于0.48。

()7、因为 3/5 比 5/6 小,所以 3/5 的分数单位比5/6 的分数单位小。

()8、比 3 小的整数只有两个。

()9、 4 和 0.25 互为倒数。

()10、假分数的倒数都小于1。

()11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。

()12、 5.095 保留一位小数约是 5.0。

1、所有的小数都小于整数。

()13、 0 表示没有,所以0 不是一个数。

()14、比 3 小的整数只有两个。

()15、 0 既不是正数也不是负数()16、没有最大的自然数,也没有最小的自然数。

()17、自然数都是整数。

()18、 -5 比 0 大,但比 -10 小。

()19、整数都是自然数。

()(20、自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

()21、互质的两个数没有公因数。

()22、所有的质数都是奇数。

()23、一个自然数不是奇数就是偶数。

()24、因为 21÷7=3 ,所以 21 是倍数, 7 是因数。

()25、质数可能是奇数也可能是偶数。

()26、因为 60=3 ×4×5,所以 3、4、 5 都是 60 的质因数。

()27、因 15÷0.5=30 ,所以15 是倍数, 0.5 是约数.(28、 18 既是 18 的因数,又是18 的倍数。

( )29、有公约数 1 的两个数,叫做互质数。

()30、因为 8 和 13 的公约数只有1,所以 8 和 13 是互质数。

()31、所有偶数的公因数是2。

()32、任何自然数都有两个约数。

()33、相邻的两个自然数的乘积,就是这两个数的最小公倍数.()34、两个不同的质数,一定是互质数.()35、因为 60=3 ×4×5,所以 3、4 和 5 都是 60 的质因数.()36、任何自然数都有两个约数。

()37、互质的两个数没有公约数。

()38、所有的质数都是奇数。

()39、一个自然数不是奇数就是偶数。

()40、因为 21÷7= 3,所以 21 是倍数, 7 是约数。

()41、质数可能是奇数也可能是偶数。

()42、因为 60=3×4×5,所以 3、4、 5 都是 60 的质因数。

()43、 8 能被 0.4 整除。

()44、 18 既是 18 的约数,又是 18 的倍数。

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