孝文化活动方案

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孝文化学习教育活动规划方案参考

孝文化学习教育活动规划方案参考

孝文化学习教育活动规划方案参考一、活动背景孝道文化,是中华民族的传统美德,承载着家庭和谐、社会稳定的基石。

在新时代背景下,弘扬孝文化,培育青少年孝心,对于构建和谐社会具有重要意义。

为此,我们特制定孝文化学习教育活动规划方案,以期在全社会营造尊老爱幼、孝老敬亲的良好氛围。

二、活动目标1.提高青少年对孝文化的认识,培养孝顺、尊老爱幼的良好品质。

2.强化家庭观念,增进家庭成员间的情感交流。

3.营造全社会尊老爱幼、孝老敬亲的良好氛围。

三、活动内容1.开设孝文化讲座(1)邀请专家学者进行讲座,深入浅出地阐述孝文化的内涵、价值及现实意义。

(2)讲座内容涵盖孝道的历史渊源、孝道在家庭、社会、国家中的作用等方面。

2.举办孝文化主题活动(1)开展“孝心家庭”评选活动,鼓励家庭弘扬孝文化,树立家庭榜样。

(2)组织“孝心少年”评选活动,表彰在日常生活中践行孝道的优秀青少年。

3.创作孝文化作品(1)举办孝文化主题征文、绘画、摄影比赛,鼓励青少年用作品表达孝心。

(2)将优秀作品汇编成册,进行展览和宣传,扩大孝文化的影响力。

4.开展孝文化实践活动(1)组织青少年走进养老院、社区,开展关爱老人志愿服务活动。

(2)开展家庭亲子活动,增进家庭成员间的情感交流。

四、活动安排1.第一阶段:筹备阶段(1)组织策划活动方案,报请有关部门审批。

(2)筹备活动所需物资、场地等。

2.第二阶段:实施阶段(1)开展孝文化讲座、主题活动、创作比赛等。

(2)进行孝文化实践活动,关爱老人,增进家庭亲子关系。

(2)对优秀家庭、优秀青少年进行表彰。

五、活动保障1.政策保障:积极争取有关部门的支持,确保活动顺利进行。

2.人员保障:组建活动筹备组,明确分工,确保活动顺利开展。

3.经费保障:积极争取经费支持,确保活动所需物资、场地等。

4.宣传保障:充分利用各类媒体,广泛宣传孝文化,营造良好氛围。

六、活动效果预期1.提高青少年对孝文化的认识,培养孝顺、尊老爱幼的良好品质。

孝文化体验活动方案范文(3篇)

孝文化体验活动方案范文(3篇)

孝文化体验活动方案范文田柳一中“孝文化体验节”活动总结为传承中华传统文化,倡扬中华民族孝亲敬老的传统美德,按照___市、寿光市关工委、共青团寿光市委、寿光市教育局要求,田柳一中在全校开展青少年“孝文化体验节”活动,向全校师生发出“用心感恩父母”的活动倡议,并以培养和教育广大青少年孝亲敬老为目的,以体验式教育为手段,开展了多种孝文化体验活动,进一步营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围,让更多的人参与到活动中来,使孝亲敬老的传统美德成为全社会共同的自觉行动。

先将我校“孝文化体验节”活动情况总结如下:一是认真做好孝文化体验活动宣传。

学校领导高度重视孝文化体验节活动,专门召开班主任会部署体验活动,通过召开主题班会、发放倡议书、校园网站宣传等形式,做好师生的___和宣传发动工作,向全校师生发出孝亲敬老的倡议。

二是通过开展多种活动体验孝亲敬老。

1、每名学生对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师长辈开展一项孝亲敬老活动:打一次亲情电话,送去一个节日问候;陪长辈吃一顿节日饭;陪长辈走出家门,为他们拍一张照片;帮助长辈洗一次脚,晾晒一次衣被;帮长辈实现一个愿望;帮父母长辈做家务等。

2、开展孝亲敬老社会活动。

以村庄、社区为单位自觉成立活动小组,到敬老院、家庭、社区,开展帮助老人、打扫卫生等社区服务。

3、开展孝亲敬老体验交流。

通过举行“和父母说说心里话”、“给父母的一封信”、感恩父母手抄报、体验活动心得体会等多种形式,让大家互相感染、互相启发,努力使体验活动中取得的教育成果进一步提高和升华。

通过开展孝文化体验各种活动,加强了学生与父母长辈的交流沟通,也增强了大家对中华民族孝亲敬老的传统美德的认识;孝文化体验节”的开展,将用实际行动带动起身边更多的人关爱老人,使孝亲敬老的传统美德成为我们全社会共同的自觉行动。

孝文化体验活动方案范文(2)一、活动目标本次孝文化体验活动的目标是培养青少年对传统文化的兴趣,让他们深刻理解孝道的重要性,增强他们的家国情怀与社会责任感,提高他们的道德修养和社交能力。

2024年孝文化教育活动方案

2024年孝文化教育活动方案

2024年孝文化教育活动方案一、活动目标1. 弘扬中华民族传统美德,倡导尊老敬老的社会风尚;2. 培养青少年的孝道观念和家庭责任感;3. 增强社会公众对孝文化的了解和认同;4. 促进家庭和睦、社会和谐。

二、活动内容1. 孝文化讲座邀请知名学者、文化专家等开展孝文化讲座,解读孝道、家庭伦理等相关内容,增加公众对孝文化的认知和理解。

通过讲座,引发青少年对家庭的关注和重视。

2. 孝道教育课程开设孝道教育课程,结合校园和社区实际情况,以亲子关系为核心,培养青少年的家庭责任感和孝顺之心。

课程安排孝道故事分享、亲子活动等,让青少年体验孝道的力量。

3. 孝亲公益活动组织青少年参与孝亲公益活动,开展志愿服务等形式,帮助老人解决实际问题,关心关爱他们的身心健康。

通过实际行动,让青少年体会到孝道的实践和意义。

4. 孝文化展览举办孝文化展览,展示与孝文化相关的艺术作品、文物等,让公众通过观赏艺术作品、了解文物鉴赏来感受孝文化的魅力。

同时,组织孝文化体验活动,让参观者参与到孝文化中去,增强亲身体验效果。

5. 孝亲文化节举办孝亲文化节活动,包括传统文化表演、展销、论坛等形式,吸引社会各界人士和广大群众参与。

通过文化节的形式,将孝文化与当代生活相结合,展现孝文化的时代价值。

6. 孝亲故事征集开展孝亲故事征集活动,鼓励社会各界人士、普通家庭共同分享孝道故事,将孝文化的力量传递给更多人。

通过活动,树立孝道典范,提升全社会对孝文化的关注和认可。

7. 孝亲传媒宣传借助传媒力量,通过电视、报纸、网络等渠道广泛宣传孝文化教育活动。

组织制作孝文化宣传片、专题报道等,提升孝文化教育活动的影响力和知名度。

8. 孝亲文化大赛举办孝亲文化大赛,面向青少年开展演讲、才艺等比赛,以孝道为主题,鼓励青少年从实际生活中感悟孝道,展示孝道的力量,进一步加强孝文化教育的效果。

三、组织实施1. 成立组织领导小组及工作小组,负责活动的策划、组织、推进和总结;2. 联络相关机构、专家学者、社区、学校等单位,建立合作关系,共同开展孝文化教育活动;3. 制定详细的活动计划和任务分工,明确时间节点和责任人;4. 确定活动经费来源,做好预算计划和资金管理;5. 定期评估和调整活动进展情况,及时解决遇到的问题,并及时宣传和总结活动成果。

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案一、活动主题以弘扬和传统家庭思想道德伦理为核心,培养和发展青少年的孝亲之情、感恩之心和责任之意识为目标,提倡孝文化教育的理念,引导青少年树立正确的价值观和人生观,建立良好的人际关系,做有益于社会、国家和家庭的公民。

二、活动内容1. 孝文化讲座组织相关专家学者,以讲座形式传递孝文化的价值和意义,让青少年了解孝文化的渊源与发展,以及孝文化对个人和社会的重要意义。

讲座旨在引导青少年体验感恩之心、孝亲之情,并树立正确的家庭伦理和道德观。

2. 孝亲行动实践组织青少年参与孝亲行动,走进社区敬老院、福利院等老年人活动场所,开展赠送物品、慰问康复等志愿服务,让青少年亲身体验孝亲之道。

同时,通过与老人交流互动、听取他们的经验故事,激发青少年的孝心和对老年人的尊重之情。

3. 孝亲实践案例分享通过组织青少年分享孝亲实践案例,鼓励他们主动与家人沟通,了解家人的需求和期望,通过行动来表达孝心。

从中学习借鉴他们在孝亲实践中遇到的困难和挑战,分享他们在解决困难中的经验和心得,激励其他青少年在平凡生活中做出具体的孝亲行动。

4. 孝亲经典诵读比赛开展孝亲经典诵读比赛,让青少年通过朗读经典的方式,感受孝文化的内涵和力量。

参赛者可以选择古代孝子孝女经典文学作品,如《孝经》、《孝子传》等进行分享和演绎,展示他们对孝亲的理解和感悟。

5. 孝亲主题书画展览组织青少年参与孝亲主题书画展览,让他们通过书画的艺术表达方式,表达孝亲之情。

可以邀请书画家为青少年提供指导和培训,展示他们创作的有关孝亲的作品。

展览旨在传播孝文化,弘扬中华传统美德。

6. 孝亲影视观摩活动组织青少年观摩有关孝亲题材的影视作品,通过观看和分享影视作品,让青少年感受到孝亲的力量和影响。

同时,可以邀请导演或演员与青少年进行互动交流,引导他们思考和探讨家庭和个人在孝亲中的角色和责任。

三、活动执行方式及时间安排1. 孝文化讲座:选择周末或节假日进行,预计活动时间为1-2小时。

孝亲敬老月活动方案15篇

孝亲敬老月活动方案15篇

孝亲敬老月活动方案15篇孝亲敬老月活动方案15篇活动方案是活动策划者对活动场地、设备和人员等资源的合理调配和利用的计划。

下面是小编为大家整理的孝亲敬老月活动方案15篇,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

孝亲敬老月活动方案(篇1)为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委决定组织志愿者在10月16日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的.道德风尚。

二、活动时间20__年10月9日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:1、到敬老院慰问孤寡老人时间:10月2日上午8点30分负责:参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点:学校教学楼中厅拍照:参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间:10月2日上午8点30分负责:参加人员:6名学生志愿者慰问物品采购:集中地点:学校教学楼中厅拍照:参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

孝亲敬老月活动方案(篇2)今年10月17日是我国法定的“老年节”,为大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,进一步营造关爱企业退休人员,关心老龄事业的浓厚氛围,__街道根据区统一部署,9月底至10月份在全街开展“敬老月”活动,为做好我街的“敬老月”活动,特制订本活动方案。

2024年一小“孝行童年”孝文化教育系列活动实施方案

2024年一小“孝行童年”孝文化教育系列活动实施方案

2024年一小“孝行童年”孝文化教育系列活动实施方案为了加强孝文化的教育与传承,提高学生的道德修养和家庭关系,我校计划在2024年推出一小“孝行童年”孝文化教育系列活动。

本方案旨在通过多样化、深入的活动形式,培养学生的孝心、感恩之情和礼仪修养,促进家庭教育的参与和支持。

一、活动主题“孝行童年”的核心主题是“孝心传承,责任启航”。

通过一系列的活动,让学生感受到孝心的重要性,学会尊敬、感恩父母,传承中华传统文化中的孝道精神,培养责任感,树立正确的家庭观念。

二、活动内容1. 孝亲敬老行动a. 开展“为爸妈做一件事”活动,鼓励学生主动为父母做家务劳动,例如洗碗、打扫房间等。

b. 组织学生到附近的养老院开展慰问活动,用心陪伴老人,送去温暖和问候。

c. 邀请老年人来校,进行孝道讲座和亲子活动,让学生了解和学习孝道知识,营造尊老敬老的社会氛围。

2. 孝心行走全家人a. 进行家庭联欢活动,邀请家长和亲属到校参观,举行亲子共享的拓展活动。

b. 组织学生和家人一起参加社区义工活动,体验奉献与关爱他人的快乐。

3. 孝文化教育课程a. 开设孝文化课程,包括学习古代经典文化中的孝道故事、理解传统节日背后的孝心内涵等。

b. 鼓励学生通过书法、绘画等艺术形式表达对父母的爱和感谢,举办展览和分享会。

4. 孝亲敬老素质大比武a. 选拔学生代表参加孝亲敬老素质大比武,展示孝心和礼仪素养。

比赛内容包括诗歌朗诵、行为规范、亲情故事分享等。

b. 鼓励学生和家人一起创作孝亲敬老的作品,例如微电影、剧本等,举办展示和颁奖仪式。

5. 孝亲诗文征集大赛a. 组织学生参加孝亲诗文征集大赛,鼓励他们用文字表达对父母的爱与感激。

b. 选取优秀作品进行展示和分享,号召全校学生共同传承孝文化。

6. 社区对接活动a. 邀请社区知名的孝亲敬老专家、志愿者和老年人来校,进行座谈交流和经验分享。

b. 打造校园志愿者团队,积极参与社区的孝心工程,为社区提供力所能及的帮助。

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案
一、活动目的
孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分,是我们国家优良
传统的核心价值观之一。

传承和弘扬孝文化的重要性不言而喻。

本活动的目的是引导青少年关注孝文化,了解孝文化的内涵,
从身边小事做起,自觉行孝,培养和巩固中国好家风和好社会风尚。

二、活动主题
“传承孝文化,传递爱的力量”
三、活动时间
活动时间为一天。

四、活动内容
1. 了解孝文化:通过短片、图片、文化讲解等形式,让参与者
了解孝文化的内涵与意义,引导他们认识到孝文化的重要性。

2. 孝敬父母:积极引导每一个人把孝敬父母作为自己一生的责
任和义务,通过亲身实践,让孩子们明白什么是孝顺。

3. 亲情交流:开展亲子活动,增进亲子感情,提高亲子沟通能力。

可以进行室内游戏,合家欢聚,共同打造愉快的亲子时光。

4. 写家书,表达爱:让参与者写一封感恩家长、父母的家书,
并分享自己的心情、感受。

可以采用手工卡片、电子邮件等形式进行,表达对家人的最真挚的感恩之情。

孝文化节活动方案7篇

孝文化节活动方案7篇

孝文化节活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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孝亲文化创意活动策划方案

孝亲文化创意活动策划方案

孝亲文化创意活动策划方案引言:孝亲是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝。

然而,随着现代社会的发展,孝亲文化逐渐淡漠,尤其是在城市中,许多人忙于工作和生活,很难抽出时间和精力来孝敬父母。

为了弘扬孝亲文化,激发人们对家庭的关注和关爱,我们策划了一系列创意活动。

活动一:分享孝亲故事主题:孝心温暖家庭活动形式:在线分享、故事征集活动内容:- 邀请社区居民通过社交媒体平台分享自己或他人的孝亲故事,讲述他们是如何对父母表达孝心的;- 设立孝亲故事征集奖项,鼓励参与者分享真实、感人的故事;- 精选部分故事进行宣传,以激励更多人关注家庭、孝敬父母;- 在社区举办分享会,邀请一些孝亲典型代表分享他们的故事,吸引更多人参与。

活动二:亲情游园日主题:亲子互动、共享快乐活动形式:户外游园、亲子活动活动内容:- 在社区公园或绿地举办亲情游园日活动,邀请社区居民携家人参与;- 设立亲子游戏区域,如亲子接力赛、亲子绘画等,增强亲子间的互动和沟通;- 设置亲子体验区,如亲子烘焙、亲子手工等,让孩子们与父母一起动手制作;- 邀请专业指导老师提供亲子教育讲座,增加父母对亲子教育的认识和理解。

活动三:孝亲艺术展览主题:用艺术传递孝心活动形式:艺术展览、艺术创作活动内容:- 征集社区居民的艺术作品,如绘画、摄影、手工等,围绕孝亲主题进行创作;- 举办孝亲艺术展览,选取优秀作品进行展示,营造浓厚的艺术氛围;- 邀请专业艺术家进行现场创作,吸引更多人参与艺术创作;- 举办艺术交流活动,让参与者通过艺术作品分享彼此对孝亲的理解与感悟。

结语:通过以上创意活动,我们希望能够唤起人们对孝亲文化的关注和重视。

孝亲是中华民族的传统美德,也是我们共同的责任和使命。

通过这些活动,我们希望每个人都能够从自身做起,用实际行动来孝敬父母,传承和弘扬孝亲文化,让家庭更加温暖和谐。

2024年孝文化教育活动方案

2024年孝文化教育活动方案

2024年孝文化教育活动方案一、活动背景分析孝文化是中华民族传统美德的重要组成部分,是中华文化的核心价值观之一。

然而,随着社会的发展和时代的变迁,孝道观念逐渐淡化,尊老爱幼的传统价值观受到冲击。

为了加强对孝文化的传承和弘扬,激发人们对家庭关爱和社会责任的意识,需要开展一系列的孝文化教育活动。

二、活动目标1. 弘扬中华民族传统美德,传承孝文化。

2. 增强社会责任感和家庭观念,倡导尊老爱幼。

3. 提高公众对孝文化的认知度和关注度。

4. 培养和培育孝道精神,构建和谐社会。

三、活动内容和方法1. 孝文化讲座组织专家学者开展孝文化讲座,通过讲述经典故事、引用先贤睿智言论等方式,向社会传达孝文化的重要性和意义,激发公众对孝道的思考和追求。

讲座可以在社区、学校、企事业单位等场所开展,吸引更多的人参与。

2. 孝道故事分享组织孝道故事分享活动,鼓励人们讲述自己身边关于孝道的真实故事。

通过这种方式,可以引导人们关注身边的孝道行为,激励更多人投身到弘扬和践行孝道的行列中来。

3. 诗词歌赋比赛举办诗词歌赋比赛,鼓励人们通过文字表达对父母和家庭的感恩和思念之情。

参赛者可以写下自己的心声和感悟,通过比赛的方式传达对孝道的理解和追求。

4. 孝文化展览举办孝文化展览,展示孝道故事、孝亲胜迹、经典典籍等。

展览可以包括图片、文字、实物等多种形式,让人们了解和感受到孝道的伟大和深远影响。

5. 孝敬活动实践鼓励人们通过实际行动来实践孝敬父母和关爱家庭的精神。

可以组织孩子们为父母做一顿丰盛的晚餐,邀请爷爷奶奶出游等,通过实践来感受孝敬的价值和意义。

6. 孝文化培训班开设孝文化培训班,邀请孝道专家授课,传授孝文化的知识和技巧。

面向希望学习和提升孝道水平的人群,培养更多的孝道传人。

7. 视频和新媒体推广通过制作孝文化宣传视频,借助新媒体平台传播,提高孝文化的曝光度和传播力。

可以邀请公众人物、明星等参与,吸引更多的观众和关注。

四、活动实施和推广1. 制定详细的活动计划和时间表,进行活动组织和安排。

孝亲文化创意活动策划方案

孝亲文化创意活动策划方案

孝亲文化创意活动策划方案1. 活动背景随着社会的发展和家庭结构的变化,传统的孝亲文化逐渐淡薄。

为了唤起人们对孝亲文化的重视,传承中华传统美德,提倡家庭和睦、孝敬父母的价值观,我们策划了一系列孝亲文化创意活动。

2. 活动目标- 增强人们对孝亲文化的认识和理解;- 提高家庭成员之间的亲情和感恩意识;- 唤起年轻一代对父母的关爱和尊重。

3. 活动内容3.1 孝亲主题演讲比赛邀请社会各界人士、学生代表等参与孝亲主题演讲比赛。

选手可以通过文字、演讲、视频、短片等形式表达对父母的爱与孝心,宣扬亲情的重要性,并分享自己在与父母相处中的故事和感悟。

3.2 孝亲绘画比赛面向全社会开展孝亲主题的绘画比赛。

参赛者可以运用各种绘画表现形式,展现对父母的感激之情,传达孝顺父母的美德,表达家庭和睦的情感,以及触动人心的亲情故事。

3.3 孝亲影视作品展映选取优秀的孝亲主题电影、电视剧和纪录片,组织公益影视展映活动。

通过观影讨论和互动交流的形式,深入探讨家庭伦理和家庭美德,引导观众对亲情与孝道的思考。

3.4 孝亲主题摄影展览展示摄影师通过镜头记录下的感人孝亲瞬间,通过图片传达孝子对父母的敬爱之情。

通过展览,让观众感受到亲情在日常生活中的珍贵,引起共鸣,激发更多人对父母的关心和孝敬。

3.5 孝亲主题读书分享会定期组织孝亲主题的读书分享会,邀请作家、学者和读者参与。

分享会上,参与者可以分享自己阅读的孝亲类图书,讨论书中的感悟和价值观,推广和传播中华传统孝道文化。

4. 活动推广- 利用新媒体平台,发布活动信息和参赛信息,引导更多人参与;- 利用校园和社区场所张贴海报、宣传册等宣传材料,扩大活动影响力;- 通过社交媒体渠道,邀请知名人士和公众人物发起孝亲主题的倡议和呼吁,扩大活动影响力;- 配合相关媒体,进行宣传报道,扩大活动的曝光度。

5. 活动效果评估- 统计参与活动的人数和观众反馈,衡量活动的知名度和影响力;- 调查参与者对活动内容和组织安排的满意度,以改进和提高活动质量;- 跟踪和研究活动对社会舆论和社会氛围的影响,评估活动的社会效果。

社区孝道活动实施方案

社区孝道活动实施方案

社区孝道活动实施方案一、活动目的。

孝道是中华民族的传统美德,是中华文化的核心价值观之一。

为了弘扬孝道文化,增进社区居民的家庭和睦,提高社区居民的文明素质,我们计划开展一系列的孝道活动。

二、活动内容。

1. 孝道讲座,邀请专家学者或长者代表,就孝道文化的内涵、传承方式、当代意义等方面进行深入解读,引导社区居民重视孝道,树立正确的家庭观念。

2. 孝道故事分享会,组织社区居民分享自己或身边人的孝道故事,通过真实的案例感染人心,激发大家对孝道的认同和传承。

3. 孝道主题手工制作,组织手工爱好者,利用各种材料制作孝道主题的手工作品,如孝道画、孝道书签等,增加亲子互动,提升孝道文化的亲和力。

4. 孝道行为实践,组织社区居民参与孝道实践活动,如探访孤寡老人、志愿者服务等,让孝道活动不仅停留在口头上,更要落实到行动中。

5. 孝道文艺演出,组织社区居民自发参与孝道文艺演出,如小品、舞蹈、诗歌朗诵等形式,通过文艺的形式传递孝道的理念和情感。

6. 孝道主题比赛,开展孝道主题的绘画、摄影、作文比赛,鼓励社区居民通过创作来表达对孝道的理解和感悟。

三、活动实施。

1. 筹备阶段,确定活动主题、内容和形式,制定详细的活动方案,并确定活动的时间和地点。

2. 宣传推广,利用社区广播、户外宣传栏、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引更多的社区居民参与。

3. 活动组织,成立活动筹备小组,明确各项工作任务分工,确保活动的顺利进行。

4. 活动实施,按照活动方案,有序开展各项孝道活动,保证活动的质量和效果。

5. 活动总结,对活动进行总结和评估,收集社区居民的意见和建议,为下一阶段的孝道活动提供参考。

四、活动预期效果。

通过开展孝道活动,预期可以达到以下效果:1. 提升社区居民的孝道意识,增强家庭和睦,促进社区和谐发展。

2. 增进社区居民的文明素质,培养良好的家庭观念和家风。

3. 激发社区居民对传统文化的热爱和传承,弘扬中华民族的传统美德。

4. 增加社区居民的社交互动,促进社区文化建设,营造和谐的社区氛围。

德孝文化节工作方案(5篇)

德孝文化节工作方案(5篇)

德孝文化节工作方案(5篇)德孝文化节工作方案(5篇)德孝文化节工作方案范文第1篇孝道教育实践活动成效随着我国方案生育政策的落实,目前,我国大部分家庭已进入父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷关注一个孩子的时期。

娇生惯养、溺爱孩子的现象特别严峻,独生子女成了名符其实的“小皇帝”。

长期的养尊处优,造成孩子只知道接受爱而不知道付出爱,普遍缺少感恩的心理,认为父辈的付出理所当然,中国传统的孝文化正被渐渐忽视。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,我们的孩子却很少有孝心和感恩的意识和行为,这就丢失了做人的最起码道德。

这些现象都反映出家庭教育、学校教育和社会教育的漏洞,反映出我们德育工作的欠缺和不足。

义务教育各科课程标准都要求课程要致力于对中华民族优秀文化传统的继承和弘扬,增加同学民族文化认同感。

因此,在新形势下,通过开展孝道教育活动,引导同学践行“感恩”,弘扬以孝道为基础的中华民族传统美德刻不容缓。

这不仅是继承和发扬优秀传统文化的需要,更是时展的需要,同学、家长的需要。

孝道教育作为学校德育工作的一个新课题,不但有利于提升同学的道德素养,更能结合实践活动促进同学良好道德品质的形成。

为了传播中华民族优秀的孝文化,提高同学的道德熟悉,我校经过周密的调研,提出了在全体同学中开展孝道教育活动的德育工作思路。

一、实施孝道教育的详细做法1.加强氛围营造,宣扬孝道文化为了营造孝道教育的深厚气息,我校在教学楼和综合楼醒目的墙面上悬挂了孝道教育的目的和内容的大型条幅,有选择地张贴了古二十四孝图。

并在楼道墙壁、走廊、楼梯台阶张挂了古今忠孝格言、名言、警句和以勤学、砺志、感恩为主题的精致图片,为同学营造了乐观的孝文化传播氛围。

学校还利用橱窗、电子屏、横幅、宣扬手册、黑板报、校内网等大力宣扬古今中外的忠孝故事和身边的忠孝事迹。

通过国旗下的演讲、红领巾广播站等阵地广泛宣讲孝道教育的重要性。

同时,通过新闻媒体、灵武教育信息网等,向社会家庭传播我校开展孝道教育活动的目的和意义,创设了良好的社会氛围。

孝亲敬老的三个活动方案

孝亲敬老的三个活动方案

孝亲敬老三个活动方案
一、开展孝亲敬老主题讲座
为了弘扬孝亲敬老的传统美德,提高大家对孝亲敬老的认识和重视,可以组织一场主题讲座。

讲座可以邀请专家学者、知名人士或者身边的榜样人物来分享孝亲敬老的故事和经验,通过他们的亲身经历和感悟,引导大家认识到孝亲敬老的重要性,学会如何在日常生活中关爱老人、尊敬老人。

二、举办孝亲敬老文化节
为了更广泛地传播孝亲敬老的理念,可以举办孝亲敬老文化节。

文化节可以包括主题展览、文艺演出、互动体验等多种形式的活动。

主题展览可以展示孝亲敬老的历史渊源、传统习俗等,让人们了解孝亲敬老的深厚文化底蕴;文艺演出可以组织各种形式的节目,如歌曲、舞蹈、小品等,通过艺术的形式传递孝亲敬老的精神内涵;互动体验可以设置一些趣味性的活动,如亲子互动、模拟敬老场景等,让人们在参与中感受到孝亲敬老的实际意义。

三、创建孝亲敬老志愿服务队
为了将孝亲敬老的理念付诸实践,可以创建一支孝亲敬老志愿服务队。

志愿服务队可以在社区开展关爱老年人的志愿服务活动,如定期探访独居老人、陪伴老年人参加各种活动、为老年人提供生活服务等。

通过志愿服务活动,让老年人在生活中感受到关爱和温暖,同时也能让更多的人参与到孝亲敬老的行动中来。

以上三个活动方案分别从知识普及、文化传播和实践行动三个方面入
手,旨在全面提升社会对孝亲敬老的认知和实践水平。

通过这些活动,可以营造出尊老爱幼的社会氛围,促进家庭和睦、社会和谐。

学校孝文化实施方案

学校孝文化实施方案

学校孝文化实施方案一、背景分析。

孝文化是中华民族传统美德之一,是中华民族的传统美德之一,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

在当今社会,随着社会经济的发展和文化的多元化,孝文化在一定程度上受到了冲击和侵蚀。

因此,为了弘扬和传承中华民族的传统美德,学校应该积极推动孝文化的实施,让学生们在学校中感受到孝道的力量,培养孝顺父母、关爱家庭的优秀品质。

二、实施方案。

1. 开展孝文化教育活动。

学校可以通过举办主题班会、开展德育主题演讲比赛、举办孝道故事朗诵会等形式,引导学生了解孝道文化,激发他们内心的孝心。

同时,学校可以邀请孝道专家或长者来校进行讲座,让学生们通过亲身经历和感受,深刻理解孝道的重要性。

2. 设立孝道文化角。

在校园中设立孝道文化角,展示孝道文化的历史渊源、孝道典故、孝道名人等内容。

学校可以邀请美术、书法、摄影等方面的学生参与设计和制作,让孝道文化角更加生动、有趣,吸引学生们的关注和参与。

3. 开展孝道实践活动。

学校可以组织学生到养老院、孤儿院等机构进行志愿服务活动,让学生们亲身感受到孝道的力量。

同时,学校还可以组织学生到家庭中开展孝道实践活动,让学生们亲手为父母做一顿饭、打扫家务等,培养他们的孝道情怀。

4. 引导家校合作。

学校可以通过家长会、家访等形式,向家长宣传孝道文化的重要性,引导家长在家庭中注重培养孩子的孝道品质。

同时,学校还可以邀请家长来校参与孝道教育活动,增强家校合作,共同为学生的成长助力。

5. 设立孝道文化奖励机制。

学校可以设立孝道文化奖励机制,对在孝道教育活动中表现突出的学生进行表扬和奖励,激励更多的学生参与到孝道文化的实施中来。

三、总结。

通过以上实施方案的落实,学校可以有效地推动孝文化的传承和弘扬,让学生们在学校中深刻体验到孝道文化的魅力,培养出更多的孝顺父母、关爱家庭的优秀品质。

这不仅有利于学生的全面发展,也有利于社会的和谐稳定,是学校教育工作中的一项重要任务。

希望全体师生能够共同努力,共同营造浓厚的孝道文化氛围,让我们的学校成为孝道文化的热土,为社会培养更多的孝子孝女。

开展传承孝道文化弘扬传统美德主题实践活动方案

开展传承孝道文化弘扬传统美德主题实践活动方案

开展传承孝道文化弘扬传统美德主题实践活动方案开展传承孝道文化弘扬传统美德主题实践活动方案1一、指导思想继承中华民族的传统美德,提倡孝敬父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风气,强化青少年思想道德教育、弘扬孝道文化,努力营造孝敬父母,感恩社会的良好社会气氛。

二、活动目的通过“弘扬孝道文化,继承传统美德”主题实践活动开展,强化青少年同学的思想道德教育,构建和谐家庭关系,推动和谐社会建设。

进一步强化青少年从小懂得孝敬父母,关怀父母生活,关爱父母健康,多与父母谈心沟通;使同学懂得尊重他人,发扬尊师重教、尊老爱幼美德;使同学懂得回报社会,独立自强,发奋努力,为社会发展进步奉献力量。

三、活动领导小组组长:副组长:组员:各班主任四、活动时间:20XX年4月13日——20XX年4月23日五、活动内容及详细要求1读一本孝道文化书籍利用班队课组织同学读一本敬老书籍,让同学了解孝道文化,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德;以与阅读敬老有关的'内容办一张手抄报,每班上交3张尊老敬老优秀作品。

2讲一个孝道经典故事“行孝道、知感恩”为主题开展一次讲故事竞赛,用敬老爱老的故事来教育引导青少年同学。

3、做一件敬老爱老好事组织开展敬老爱老助诚实践,通过开展“我为妈妈洗洗脚、梳梳头”、“我为长辈洗洗脚等活动,培育同学敬老爱老助老的良好道德风气。

4写一篇孝道感悟文章通过读敬老书籍、做敬老好事等,让同学写一篇孝道文章。

各班上交5篇优秀作品。

5出一期孝道文化专刊出一期敬老爱老专题黑板报。

6进行一次敬老孝老国旗下讲话进行升旗仪式讲话,通过升旗讲话教育引导同学弘扬传统美德,做一名尊老敬老助老的好少年。

7、推举一批优秀亲子教育书籍向家长和同学推举孝老爱亲内容的教育经典书籍;六、活动总要求1、各班级、各班级要认真组织和落实好该项工作,主动推动活动的开展。

充足利用同学会、家长会等会议和活动以及标语、播送等多种形式,开展好孝道文化宣传,做到重点宣传与普及宣传相结合,重大节假日、重大活动,重点宣传;德育课、主题班队课中浸透,在校内内形成尊老敬老、孝敬长辈的良好气氛。

孝道活动方案策划书3篇

孝道活动方案策划书3篇

孝道活动方案策划书3篇篇一《孝道活动方案策划书》一、活动主题“传承孝道,感恩父母”二、活动目的通过开展孝道活动,让更多人了解和重视孝道文化,增强对父母的感恩之情,促进家庭和谐与社会文明进步。

三、活动主体全体社会大众四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 举办孝道文化讲座邀请专家学者进行孝道文化的讲解,包括孝道的内涵、历史演变、重要意义等,让人们深入理解孝道的价值。

2. 开展“我为父母做件事”主题活动鼓励参与者在活动期间主动为父母做一件有意义的事情,如为父母做一顿饭、陪父母散步、给父母洗脚等,并通过照片、文字等方式记录下来,分享自己的感受和体会。

3. 组织孝道故事分享会邀请一些有代表性的人物来分享他们的孝道故事,如照顾患病父母多年不离不弃的事迹等,通过真实的故事感染更多人。

4. 举办孝道主题书画展览征集与孝道相关的书画作品,进行展览,通过艺术的形式展现孝道的美好。

5. 设立孝道宣传展板在活动地点设置孝道宣传展板,展示孝道的名言警句、经典故事等,营造浓厚的孝道氛围。

七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。

2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报,进行线下宣传。

3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传物料费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

2. 对活动的宣传效果、参与人数等进行统计和分析,评估活动的影响力。

十、注意事项1. 确保活动的安全,特别是在一些需要实际操作的环节。

2. 尊重参与者的意愿和隐私,不强制要求参与某些活动。

3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和引导。

篇二《孝道活动方案策划书》一、活动主题“传承孝道,感恩有你”二、活动目的通过开展孝道活动,弘扬中华民族传统美德,增强人们对孝道的认知和理解,促进家庭和谐与社会稳定。

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案

孝文化教育活动方案一、活动主题:弘扬孝文化,传承美德二、活动目的:1.弘扬中华民族传统美德,提高青少年对孝文化的认识和理解。

2.增强青少年对家庭的责任感和亲情的珍惜意识。

3.培养孩子们尊老爱幼、关心家人、孝敬父母的价值观。

4.提倡社会关爱,加强家庭教育与学校教育的互动。

三、活动内容:1.孝文化讲座:邀请专家学者进行讲座,介绍孝文化的基本概念、内涵和价值观,引导青少年了解和领悟孝心的重要性。

同时,通过真实的案例分享,让孩子们感受孝心的力量和善意的影响。

2.孝心故事分享:组织孩子们和家庭共同分享亲身经历或者身边发生的孝心故事。

这样的分享活动可以拉近家庭成员之间的距离,促进亲情的升华,同时也能够让孩子们学习到一些实际行动上的孝心,提升其孝顺父母的能力。

3.孝心表现展示:开展孝心行动的实践活动,鼓励孩子们通过家务劳动、帮助他人等方式表现孝心。

通过此类活动,希望学生能够亲身体验到孝顺的欢乐与满足,从而形成孝心的习惯。

4.孝心文化体验:参观孝文化相关的地方,如孝感市亲情博物馆等,展示孝心文化的历史渊源和身边的孝恩故事,让孩子们有机会亲身感受到孝道的价值和魅力。

5.孝心游戏活动:举办一些有趣的孝心主题游戏,如“爱的传递”,“善心接力”等,让孩子们在游戏中感受到孝心的快乐和幸福,并通过游戏的体验进一步加深对孝文化的了解和认同。

6.孝心慰问行动:组织孩子们前往福利院、敬老院等社会公益场所,为老人们送去温暖和祝福。

这样的活动旨在通过亲身参与,让孩子们对于弱势群体的关怀和爱心有更深切的体验,从而进一步激发他们对于家庭和社会的责任感和使命感。

四、活动方案:1.成立活动筹备组,明确各项活动的具体实施方案,制定活动流程和时间表。

3.邀请专家学者参与讲座,并根据目标群体的特点设计讲座内容和形式。

4.组织孝心故事分享活动,鼓励孩子们与家庭成员一起分享、连结感情。

5.安排孝心表现展示活动,由学生自愿参与并展示他们的孝心行动。

6.组织孝心文化体验活动,带领学生参观相关地方或进行相关体验活动。

孝文化活动策划方案

孝文化活动策划方案

孝文化活动策划方案一、活动概述孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分,具有深远的历史渊源和文化内涵。

作为一种传统美德,孝文化在现代社会依然具有重要意义。

本次活动旨在传承和弘扬孝文化,提高社会公众的孝敬意识和行为。

二、活动目标1. 增强社会公众对孝文化的认知,提高孝敬父母的意识和行为;2. 建立孝文化的长效传承机制,培养孩子们的孝敬父母的习惯;3. 推动孝文化融入学校教育和社区建设,形成全民参与的良好氛围。

三、活动内容1. 孝文化讲座目标群体:社会公众、学生、家庭主妇等内容:- 孝文化的特点和历史渊源;- 孝敬父母的重要性和方法;- 孝文化在现代社会的意义和价值。

形式:专家学者讲授、互动交流会议时间:1天2. 孝文化教育活动目标群体:中小学生内容:- 组织学生参观孝文化主题博物馆或纪念馆,了解孝文化的历史和相关故事;- 设计孝敬父母的创意手工活动,在亲子活动中培养学生的孝敬意识;- 组织孝敬父母的实践活动,如为父母做早餐、洗衣等,让学生体验孝敬父母的美好。

3. 孝文化展览与演出目标群体:社会公众、学生等内容:- 设计孝文化主题展览,展示孝文化的历史文物和相关艺术品;- 组织孝文化相关表演和演出,如传统音乐、舞蹈、戏曲等,展示孝文化的魅力。

4. 孝文化主题扶贫活动目标群体:贫困家庭、志愿者等内容:- 组织志愿者探访贫困家庭,了解他们的困难和需求,并提供帮助和支持;- 设计孝敬父母的创意扶贫活动,鼓励志愿者帮助贫困家庭改善生活条件,提高他们的幸福感。

四、活动实施计划1. 活动策划与准备阶段(1个月)- 成立活动策划小组,明确活动目标、内容、时间等;- 联络专家学者,确定讲座内容和时间;- 筹备孝文化教育活动所需物资和场地;- 策划孝文化展览与演出的内容和形式;- 寻找合作伙伴和赞助商,为活动筹集经费。

2. 活动宣传与推广阶段(2周)- 设计宣传海报、传单、宣传片等,投放社交媒体、校园、社区等;- 向学校、机关、企事业单位发送邀请函,邀请他们参与活动;- 利用微信群、留言板等渠道进行活动宣传,互动交流。

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附件1湖南人文科技学院关于开展首届孝文化节实施方案为全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神,不断加强和改进新形势下大学生思想政治工作,进一步倡导社会主义荣辱观,弘扬中华传统孝文化,切实加强大学生的思想道德建设和感恩教育,丰富大学校园文化生活,根据上级文件精神,结合我校实际,决定在我校开展“怀孝心〃践孝行”主题教育活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题“怀孝心〃践孝行”主题教育实践活动二、活动对象全体在校学生三、活动时间2012年2月至12月四、内容及形式(一)、关爱空巢〃寻访孝心大行动1、关爱空巢活动2、寻访孝心、公益宣讲活动自下发通知之日起,各专业系组织大学生深入学校、企事业单位、政府机关、城镇、社区、农村等地开展孝心基地、社区创建活动,通过各种途径,寻访有孝心、有爱心的学子、企业家、干部、群众孝子等人物,本着学习的态度,深度挖掘,积极开展孝心模范进校园大型公益宣讲活动,形成高校与社会之间的互动,使孝文化的传播范围更广,受众面更多,影响力更深。

(二)、孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选活动1、每系可以推荐申报孝心班级2个,孝行团队(社团)1个,孝行学子1个、孝心志愿者2名,并按要求填写相关申请表(请至学校团委红飘网孝行专区下载),请各系于2012年3月10之前交至校团委办公室。

2、各系组织孝行团队及孝心班级创建网络空间,积极组织开展孝文化活动,将活动图片、视频、新闻报道、心得体会等在网络同步展现。

3、校团委于2012年9月中旬负责组织我校参加省级评选活动,省十佳孝行学子、十佳孝行团队评选由线下评选和线上网络评选组成,线下评审团由高校校领导、教师和学生评委组成,评分比例线下占60%,网络评选占40%(根据票数排名顺序进行积分计算)。

孝心班级、孝心志愿者根据申报材料和网络空间建设情况进行评选。

(三)、“怀孝心〃践孝行”文化艺术作品征集活动1、“抒情怀〃展孝心”书画征集评选活动参赛作品以孝为主题,内容积极健康向上,书画作品分为书法类和绘画类。

书法类包括软笔书法、硬笔书法。

绘画类包括中国画、油画、水彩画、素描等形式。

软笔书法不得小于三尺宣,硬笔书法不得小于16开纸。

中国画不得小于三尺宣半开,其他形式均不得小于八开纸。

各系筛选报送的作品,请于4月20日交至校团委办公室。

2、“读经典〃传孝道”孝心故事征集活动(2)、各系报送不少于3篇孝心故事。

作品内容为孝文化活动过程中的点滴感人故事、志愿服务心得、身边孝心故事等。

孝心故事作品以word文档上交,要求文字标题统一为黑体三号,正文为宋体小四,落款的日期、学校、姓名(笔名)统一为宋体小四。

各系筛选报送的作品,请于4月20日交至校团委办公室。

3、“温暖瞬间”摄影征集活动摄影作品内容包括身边孝行事迹、老人生活写照、志愿孝行风采三大类型,黑白、彩色均可;各系组织报送部少于5幅作品,数码作品电子稿规格为800*600像素以上,文件小于500k(长边≥1024px),请保留作品的exi原文件,作品要求洗印的尺寸大小为10寸照片,另可加配标题和说明,请各系于2012年4月20之前将作品电子版(jpg文件格式)交至校团委办公室;4、“孝行天下”微电影征集活动作品须为大学生原创dv作品,内容真挚,情感丰富,能紧扣本次活动主题,切合时代背景,反映当代老龄现状及大学生对孝的理解;作品类型为记录片和公益广告两种,参赛作品一律采用dvd数据光盘提交。

如有对白、旁白须加字幕。

画幅是16:9的字幕都放在画幅下面的黑边上,画幅是4:3的字幕都放在画幅下方。

字体为黑体,字号为小三到四号。

格式为dv或dvcam,制式为pal。

画幅为4:3 或16:9,声音为48khz,解像度为标清(sd)水平解像度(即dvd质量)大于500线。

纪录片总时长在30分钟内,公益广告片按15秒、30秒两个时段制作;各系筛选报送的作品,请于4月20日交至校团委办公室。

每件参赛作品需附作品预告片(公益广告片除外)(180秒以内)和dvd光盘(一式三份),请统一采用“mpg”格式导入。

(四)、人口老龄化问题社会调查活动各系积极开展各类大学生孝行实践主题活动,组织志愿者利用节假日、暑假深入开展关于人口老龄化现状、养老体制、社会保障体制、老龄产业结构等各类调查活动,于2012年8月初将调查报告相关电子档发至校团委邮箱五、组织领导共青团湖南人文科技学院委员会、学校关心下一代工作委员会、学校党委宣传部联合成立湖南省首届大学生孝文化节组委会。

组委会办公室设团委,负责具体组织协调工作。

篇二:天皇巷社区2012年开展孝文化活动方案天皇巷社区2012年关于开展“弘扬孝道文化,推进道德建设”活动实施方案一、指导思想继承中华民族的传统美德,倡导孝敬父母、尊敬长辈、悌爱兄长的道德风尚,加强青少年思想道德教育、弘扬孝道文化,努力营造孝敬父母,感恩社会的良好社会氛围。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实十七届六中全会精神,紧紧围绕社区的工作中心,以孝道文化为纽带,大力挖掘孝道文化资源,通过开展一系列人文关怀、精神文明建设等活动,促进社区工作的开展。

同时,通过倡导敬老、爱老、助老的良好风尚,提高社区居民思想道德水平。

二、活动目的通过“弘扬孝道文化,推进道德建设”主题实践活动开展,努力在社区形成崇尚孝德孝行、尊老养老的良好风尚,加强青少年学生的思想道德教育,构建和谐家庭关系,推动和谐社会建设。

进一步加强青少年从小懂得孝敬父母,关心父母生活,关爱父母健康,多与父母谈心交流;使学生懂得尊重他人,发扬尊师重教、尊老爱幼美德;使学生懂得回报社会,自立自强,发奋努力,为社会发展进步贡献力量。

三、活动内容(一)组织开展“浓情四月,孝感恩情”暨孝子周雄成神801周年祭祀活动。

活动以“行孝道、知感恩”为主题开展一次诗歌朗诵比赛,用敬老爱老的诗歌来教育引导青少年学生。

由新华小学各年级组推荐二名参加社区诗歌朗诵评比表彰。

(二)组织开展以“快乐六一”为主题的敬老爱老助老实践活动,通过开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”、“我为长辈做件有意义的事”等活动,培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚。

以“六一”儿童节为契机,开展一次亲子趣味运动会,增进孩子与父母之间的感情,构建和谐家庭。

(三)开设“弟子规讲堂”。

利用寒暑假,组织青少年通过观看宣传讲解《弟子规》视频,诵读《弟子规》,使青少年从思想深处领会《弟子规》精髓,做“有礼貌、知礼节、懂礼仪”的三礼学生,从而树立正确的伦理道德观和价值观,知礼明行,提升素质。

(四)开展以“敬老助老,从我做起”为主题的“敬老月”系列活动。

1、开展敬老爱老助老先进典型评选表彰活动。

评选2012年府山街道“孝亲敬老好儿女”、“敬老爱老好媳妇”、“优秀敬老助老义工”并进行表彰。

通过典型事迹介绍,加强公民道德教育,弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德。

2、开展走访慰问送温暖活动。

“敬老月”期间,动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听老年人声音,帮助老年人解决实际困难。

要重点解决“空巢”、低保、残疾、困难老人、“五保供养”老人的生活困难问题。

3、开展以“快乐晚年精神关爱行动”为主题的助老志愿服务活动。

“敬老月”期间,组织青年志愿者、党员义工广泛开展助老服务活动,走进老年机构和老年家庭,提供家政、照料、护理,为有需求的老年人提供读报、聊天、陪同购物等精神关爱服务。

同时,党员义工要组织开展“孝文化”进社区,“孝文化”进校园活动,广泛开展“读敬老书、写敬老文、办敬老事、做敬老人”活动,充分发挥党员义工的作用,营造助老文化氛围。

四、活动步骤(一)2-3月,通过黑板报,宣传橱窗等载体,大力宣传近年来公民道德建设进程中孝老爱亲的先进人物和感人事迹,在全社区形成孝老爱亲、关爱社会的良好道德风尚,促进全社区文明程度和道德水平进一步提高。

(二)4-10月,深入开展主题教育实践活动及各类评选活动,力求活动取得实效。

(三)11-12月,对社区孝文化建设进行阶段性总结,及时查找工作中存在问题,提出对策和下步工作方案,总结经验。

天皇巷社区2012年2月20日篇三:弘扬孝文化活动方案“弘扬孝文化,书写感恩情”活动实施方案“百善孝为先”,孝心是人类自然的、最美的情感,孝德是一切美德的起始点。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,正确发挥孝文化在构建社会主义和谐社会中的作用,按照县教育局、团县委、环保局、少工委下发的文件,结合本校的实际情况,特制订以下实施方案。

一、活动思路通过活动引导青少年在新的时代正确认识、理解和实践孝文化,帮助他们“孝亲、励志、修身”,从而深化感恩励志教育,提高青少年的综合素质。

活动坚持以少年儿童为本,体现青少年自主参与,表达青少年在成长过程中对孝文化的真切体验、独特见解和美好追求,展现当代青少年朝气蓬勃、积极向上的时代风采。

二、活动形式1、节日教育。

充分利用母亲节、父亲节、重阳节等节日建立各种活动平台,对青少年进行孝文化教育。

一是举办“真情告白,感恩父母”书画展,通过书画的形式表达对父母的爱。

二是开展“给父母的一封信”活动,通过书信的形式,鼓励刚打青少年对父母说出心里话,让父母感受到孩子的爱。

2、主题活动教育。

开展“知孝感恩五件事”,要求广大青少年做到:1)每天向父母问好;2)每天为父母做一件力所能及的事;3)每周写一篇感恩日记;4)每学期参加一次感恩主题活动;5)每年为父母送上一次生日(节日)祝福。

3、意识教育。

向广大青少年发出“六个心”活动倡议:常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;与困难,亲商量,善沟通,让父母称心;与矛盾,能宽容,让父母顺心。

三、做好特色活动结合实际,开展“校园小孝星”评选活动。

1、“校园小孝星”的基本要求:在家尽孝心,在外传美德。

在家尽孝心:1)孝敬父母,不惹父母生气,不顶撞父母,待人接物有礼貌。

2)学会谦让,看电视玩电脑不霸道,就餐让座位,吃菜让佳肴。

3)尊重父母教导,勤奋学习,按时独立完成任务,不让父母过多操心,以优良的成绩回报父母。

4)为父母分忧解难,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担和经济负担。

5)了解父母生日。

在自己或家人生日的时候,要为父母做一、两件力所能及的事。

如:说一句温暖的话、制作孝心贺卡、洗一次脚、烧一次饭等。

6)体谅父母辛劳,关心父母健康。

对生病的父母、长辈要伺汤弄水、送饭喂药、嘘寒问暖,让他们得到实实在在的精神安慰。

在外传美德1)尊敬老师,体谅老师工作的辛苦,主动问候老师。

2)关心同学,主动帮助学习、生活方面有困难的同学。

3)积极参加读书活动,收集孝心格言,会讲两到三个中华传统美德故事。

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