《争吵》同步练习题

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北师大版三年级下册《失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

北师大版三年级下册《失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、把下面加点的字的音节补充完整．1. 把下面加点的字的音节补充完整。

2. 读拼音，写词语。

（1）集市上有两个老bǎi xìng________因为抢占摊位而争吵了起来，好多人上前进行quàn zǔ________都不行，人们只好找来警察对二人进行 tiáo jié________。

（2）我们村有一个靠zǎi zhū________卖肉生活的叔叔，这几年他家的生活是yuè________ lái yuè hǎo。

3. 选字填空。

建见萎委横黄4. 先把下面词语补充完整，再完成练习。

（1）仿写⑤式词语（含人体器官）：________（2）①中加点字的读音是________，它的反义词是：________（3）根据下面句子的意思选词填空。

（填序号）①形容声势极大，到处都是。

________②指被迫远离故乡，到外地谋生。

________五、第二课时。

按要求完成句子练习．（1）森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。

①这句话运用了________的修辞手法，它说明深林王国的百姓________，过着________的生活。

②用加点词语写一句话。

________（2）狂风带着黄沙，铺天盖地席卷而来。

转眼间，整个王国天昏地暗。

这句话从“________”、“________”、“________”等词语生动地描述了________给王国带来的灾严重害。

六、阅读．阅读短文，完成练习。

一开始，百姓们住进高楼大厦觉得挺（新奇惊奇），走进工厂做工也感到很有趣，纷纷（夸赞称赞）新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了：工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始（想念思念）原来瓦蓝瓦蓝的天空。

语文S版四年级上册第五单元第18课《争吵》同步练习C卷

语文S版四年级上册第五单元第18课《争吵》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共109分)1. （3分）看拼音，写汉字。

bào zhízhòng________着________接________树2. （6分）给下列多音字组词。

系：jì________xì________塞：sāi________ sè ________蒙：mēng________méng________3. （12分）一字组多词缘： ________ ________ ________ ________愤： ________ ________ ________ ________缩： ________ ________ ________ ________4. （9分）按课文《争吵》内容填空。

课文按________的顺序叙述。

先写“我”和克莱谛________的原因；再写“我”的________活动：为吵架而感到________、________，又没有勇气________；然后写克莱谛的________化解了双方的矛盾，两人________；最后写父亲对“我”的________。

5. （4分）根据意思写词语。

①心里嫉恨别人比自己强。

________②由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。

________③对他人或外界采取的抵挡行为。

________④像从前一样的好朋友。

________6. （6分）照样子，写词语。

诚心诚意 ________ ________ ________高高兴兴 ________ ________ ________7. （5分）如何与朋友更好地相处？搜集一些名言写在下面，相信会对你有很多启发的。

8. （5分）写出自己对划线字词的理解。

人教新课标三年级下册《第15课_争吵》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第15课争吵》小学语文-有答案-同步练习卷一、 1.2. 多音字组词呆________ 挨________ 熬________。

3. 选一选，填一填。

4. 写出近义词5. 写出反义词6. 形近字组词7. 把下列词语组成句子。

（1）大家举起纷纷小手问题回答 ________（2）好之间要帮助朋友互相 ________。

8. 根据意思写词语。

（1）心里嫉恨别人比自己强。

（2）由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。

（3）对他人或外界采取的抵挡行为。

（4）像从前一样的好朋友。

9. 照样子，写词语例：诚心诚意（ABAC）________高高兴兴（AABB）________。

10. 联系上下文解释加横线的字。

（1）他上衣肩上的线缝都开了，大概是________扛多了柴的缘故吧。

________（2）他只是微笑着说：“我不是________的。

”________（3）________下大雨，________未如期起程。

________（4）我的________是湖南湘潭。

________（5）这汽车开在半路上，发生了________。

________（6）你怎么________。

________。

11. 填上“的、地、得”“着、了、过”（1）这本书好极________，我看________入________迷。

（2）六月一日，何伟同学起________特别早。

他吃________饭，穿________车来人往________马路，高高兴兴________来到学校，参加丰富多彩________活动。

（3）开学________第一天，他高高兴兴________背________书包上学去。

12. 给句子选择合适的词语。

争执争吵争论（1）因意见不合大声争辩，互不相让。

________（2）各执己见，互相辩论。

________（3）争论中各执己见，不肯相让。

________。

13. 给加横线的字选择合适的解释。

部编版三年级语文下册语文园地四同步作业试题(含答案)

A．野菊花真香啊！
B．野菊花有顽强的生命力。
C．我心里总是惦记着野菊花。
D．外婆告诉我，野菊花有很多用途。
选择正确的答案，将序号填在括号里。
2．下列词语与学习无关的一项是（）
A．学而不厌B．废寝忘食C．鸦雀无声D．勤学好问
3．《和时间赛跑》一文告诉我们（）
A．一时光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
B．莫看江面平如镜，要看水底万丈深
段意:___________________________________________________________
(三)
螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小“搅拌机”完成的。
__________________________________________
4、蔡伦发明了一种既轻便又好用的纸。（用加点的字语造句）
__________________________________________
32．按要求写句子。
（1）把句子写得更具体。
①我们全家都欢迎克莱蒂。
我们全家都_______பைடு நூலகம்_____欢迎克莱蒂。
独怜幽草____，上有黄鹂____。
春潮带雨____，野渡无人____。
23．把诗句补充完整。
24．给加点字选择正确的解释。
（1）独怜幽草涧边生（______）a.喜欢b.可怜
（2）野渡（______）a.郊外的渡口b.郊野的渡口

小学三年级语文同步练习《争吵》

小学三年级语文同步练习《争吵》
一、读拼音，写词语。

chǎo jia ji du shi jiang hou huǐ
( ) ( ) ( ) ( )
bi jing yuan gu gē bo zhǒu
( ) ( ) ( )
Yuan liang bēi āi fang yu
( ) ( ) ( )
二、写出课文中描写“我”后悔的句子。

答案：
一、小学三年级语文同步练习《争吵》：吵架、嫉妒、石匠、后悔、毕竟、缘故、胳膊肘、原谅、悲哀、防御
二、我很后悔不该那样做。

要是我没有骂他，没有做对不起他的事情该有多好!
三、1.原因2.有意3.所以，因此4.原来的，从前的5.事故6.故意，有意
四、1.诚恳的心意。

我诚心诚意地向她道了歉。

2.原因。

到现在他还没来，也不知什么缘故。

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人教版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共127分)1. （2分）把下列词语补充完整。

妒贤________ 懊悔________2. （3分）给下列划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上例：①多方面探求、寻找。

②用手探取。

③用手接触或轻轻抚摩。

Ⅰ妈妈用手摸着我的头问：“你是不是发烧了？”________Ⅱ他在口袋里摸出一张纸条来。

________Ⅲ他慢慢地摸出一套种花的经验来。

________3. （10分）我知道先比一比，再组词。

峡________ 暂________ 怜________ 暴________ 洪________狭________ 崭________ 邻________ 瀑________ 拱________4. （4分）写出下列各词的近义词。

特别——________ 疲劳——________温暖——________ 舒适——________5. （8分）看拼音，写词语。

tì dài mò shuǐchéng rén yuán gù________________________________ fèn nùfáng yùbì jìng jiè chǐ________________________________6. （8分）区分形近汉字。

（惕赐）________予露________（馅陷）寂________（漠寞）无边无________（崖涯）（祷筹）________齐（颧鹳）________骨（募蓦）________捐应接不________（遐暇）7. （5分）读出下列句子的语气①“你这是故意的！”②“我在外面等你！”③“我在外面等着你！”④“我也等着你！”8. （3分）选择合适的词语填空。

三年级下语文同步练习争吵人教版新课标

三年级下语文同步练习-争吵人教版新课标（无答案）一、看拼音，写词语。

dài tì jiè chǐ mò shuǐ yuán gù（）（）（）（）chéng rèn bì yè chāo xiě jì rán（）（）（）（）二、生字开花。

（一字组多词）缘（）（）（）（）愤（）（）（）（）缩（）（）（）（）三、连一连。

瞟站在高处往低处看注视向远处看盯注意力很集中地看仰望视线集中在一个地方眺望抬头向上看俯视斜着眼在短时间内看四、写近义词。

缘故——（）大概——（）故意——（）愤怒——（）悲哀——（）防御——（）服侍——（）原谅——（）五、把句子写具体。

1．我们全家欢迎他。

2．我们分手了。

3．我有一个朋友。

4．大家望着他。

六、阅读课文片段，完成练习。

回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。

1．这件事指的是哪件事？2．父亲为什么不高兴？3．当父亲从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去时，我会怎么想？请用几句话描写一下我当时的心理。

七、课外阅读，快乐做题。

太阳越升越高，小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。

一位好心肠的老伯伯走过来问：孩子，你在等谁呀？小姑娘说：一个画画的叔叔，我给他看衣服呢！老伯伯说：傻孩子，火辣辣的太阳会把你晒坏的。

你回家吧，东西搁在这儿，我替你看着。

小姑娘摇摇头，说：我答应了叔叔，一定得等他回来。

1．照样子，写词语。

越升越高火辣辣2．小姑娘在火辣辣的太阳下干什么？3．老伯伯为什么要帮小姑娘看衣服？4．你想对这位小姑娘说点什么？。

部编版最新二年级语文下册阅读理解复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文下册阅读理解复习专项针对练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、快乐阅读。

动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

你看动物的耳朵多有趣！1．这篇短文有________个自然段。

2．短文中说了哪几种动物的耳朵？________________________________________3．找出文中动物耳朵的用途。

__________________________________________4．你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。

__________________________________________二、同步阅读。

画画的故事上小学二年级的时候，美术老师常常让我们自由画画。

“画什么都可以。

”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。

老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。

看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。

”“不会画。

老师，我们不会画。

”“怎么不会？动脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。

1．在括号里填上恰当的量词。

一（______）牛一（______）苍蝇一（______）花2．用文中的词语填空。

滑稽的（______）戴面具的（______）3．美术老师是怎样让我们画画的？在文中用“”画出。

三、同步阅读编箩筐抗日战争时期，我在延安。

六年级下册语文试卷-《语文园地五》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习语文园地五姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。

yìqíjùquán zhēng biàn hóng húfúruòyúdìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshě2．选词填空。

增添增长增补增多增进增加1).他这么说，就更（）了表的神秘。

2).随着年龄的（），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。

3).可爱的小鸟给一家人的生活（）了无穷的乐趣。

4).各国青年相互来往，有利于（）友谊。

5).报载：台湾儿童犯罪（），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。

6).在党的十六届一中全会上，他被（）为中央纪委副书记。

3．根据要求完成下列句子练习。

（1）真理诞生于一百个问号之后。

（改为双重否定句）（2）他的这个见解，形成了各国科学家的极大兴趣。

（修改病句）（3）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（翻译句子）（4）所以她对托米说：“怎么会有人写学校呢？”换种说法，句意不变。

（5）玛琪不打算争吵下去，便说“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

”（改为转述句）（6）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）4．形近字组词。

诞（）贯（）锅（）燥（）辩（）蜒（）惯（）涡（）澡（）辨（）5．查字典填空。

“漩”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。

按部首查字法先查______部，再查______画。

意思是____________。

组词______。

6．先把名言警句补充完整，再选择合适的填空。

①穷则变，____________，____________。

人教版三年级语文下册15、争吵同步练习题4、新课标三上语文第五单元检测

15、争吵一、读拼音，写词语dài tìjiè chǐmò shuǐyuán gù（）（）（）（）chéng rèn bì yèchāo xiě jì rán（）（）（）（）二、写出下列词的近、反义词。

近：缘故——愤怒——服侍——悲哀——温和——防御——反：故意——防御——温和——高尚——三、在括号里填上合适的注音胳膊肘（）服侍（）线缝（）挨到放学（）四、照样子，写词语例：诚心诚意（AAC）高高兴兴（AA）五、写出课文中描写“我”后悔的句子。

六、联系上下文解释画线的字。

1．他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。

（）2．他只是微笑着说：“我不是故意的。

”（）3．因下大雨，故未如期起程。

（）4．我的故乡是湖南湘潭。

（）5．这汽车开在半路上，发生了故障。

（）6．你怎么明知故犯。

（）三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分一、写一写，看看你的字有进步吗？yínɡhòu nà mèn chuán shòu jī fūhénɡkuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）研究学问你不比我差．（chāi chà cī）。

（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．（xínɡ hánɡ）。

（3）天和地逐渐形成了，盘古也累．（léi lěi lèi）得倒．（dào dǎo）了下去。

三、补充词语。

（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）四、比一比，看谁积累的多。

（1）学而时习之，________________。

北师大三年级上册语文阅读理解同步专项练习题

北师大三年级上册语文阅读理解同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课外阅读。

会飞的鱼通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。

夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。

湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。

大鱼病了，小鱼留下照顾他。

但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。

小鱼只好安慰大鱼……雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰。

大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。

寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。

一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤也不回应。

她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的大鱼。

好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关系。

湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。

大鱼流泪了。

小鱼温柔地安慰他：“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过去的。

”上天总会眷顾大爱与善良。

大风把一块长木板刮进湖里，小鱼眼前一亮。

她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。

小鱼猛地蹿向天空，用身体砸向木板的一端，大鱼在另一端被高高弹起，飞进了石墙外的大河里。

小鱼自己试了很多次，都不能飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。

大鱼拼命地呼唤小鱼：“为了我，你不能放弃生的希望。

”听了这话，小鱼决定再试一次。

1．第2自然段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？发挥想象写一写。

__________________________________2．在阅读短文时，状状关注到了文中画“”的有新鲜感的句子，这句话的意思是（）A．雨和大地要分开了。

B．雨和大地没有关系。

C．天没有要下雨的迹象。

D．天从此不会再下雨了。

3．文中的小鱼两次救了大鱼，可以看出这是一条_____________的小鱼。

4．故事的结局会如何呢？请你试着预测一下。

语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第18课《争吵》同步练习D卷

语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第18课《争吵》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共48分)1. （10分）形近字组词。

像________ 快________象________ 块________2. （12分）照样子，写词语。

例：诚心诚意（ABAC）________ ________ ________高高兴兴（AABB） ________ ________ ________3. （4分）根据意思写出词语。

①指多种颜色错杂而繁多耀眼。

________②指丝毫没有任何联系。

________③形容高兴到了极点。

________④事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。

________4. （10分）仿写词语。

高高兴兴：________ ________ ________ ________5. （12分）比一比，再组词。

匠________ 抄________ 骂________ 扛________ 愤________匹________ 吵________ 哭________ 红________ 喷________二、阅读理解 (共2题；共39分)6. （21分）阅读后回答问题。

香甜我从小爱吃玉米。

玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。

有一次，我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。

“谁?偷我家的玉米!”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……不一会儿，我把玉米煮熟了。

谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。

第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。

我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。

Unit 3 同步练习人教版八年级英语上册

八年级上册Unit3同步练习一、单项选择1．She feel ________ better now than before.A．very B．much C．too D．very much 2．Peter and I are good friends. We _________ collecting stamps.A．like all B．all like C．like both D．both like 3．Many teenagers don’t like to talk with their parents. But I am ________ them. I love to share my joy with my parents.A．the same as B．different from C．interested in D．angry with4．We have a ________ between two lessons.A．lesson B．break C．day D．lunch5．Of the two kinds of cars, I like this one ________.A．best B．the best C．better D．well6．—When did you get to the station?—We ________ the station just before the train left.A．arrived B．arrived at C．arrived in D．reached to 7．—Sorry, I can’t follow you. Would you please speak ________?—All right.A．more slowly B．more loudly C．more quickly D．more quietly 8．—I don’t know how to be successful.—________ you work hard, nothing is impossible.A．As long as B．As soon as C．As many as D．As much as 9．Jack studies hard every day. That’s ________ he always gets good grades in the exam. A．why B．who C．what D．when10．Jerry has two pencils in his pencil case. One is green, and ________ is red.A．other B．another C．the other D．others二、完形填空What do you do at the weekend? Some people like to ___11___ at home, but others like___12___ have a walk or play football. My friend Jack works hard in a factory on ___13___. At the weekend, he always ___14___ something. On Saturday he ___15___ his car and on ___16___he goes with his family to a village by car. His uncle and aunt have a farm there. It isn’t a___17___ one but there’s always ___18___ to do on the farm. The children help with the animals and give them their ___19___. Jack and his wife help in the fields (农田). At the end of the day, they are all __20__ and Jack’s aunt gives them a big meal.11．A．play B．live C．stay D．enjoy12．A．to B．for C．in D．at13．A．day B．time C．autumn D．weekdays 14．A．does B．makes C．borrows D．has 15．A．watches B．buys C．sells D．washes 16．A．Monday B．Sunday C．Saturday D．Wednesday 17．A．small B．big C．hard D．short 18．A．much B．little C．fast D．far 19．A．clothes B．places C．food D．shoes 20．A．clean B．late C．hungry D．worried三、阅读理解We know that we live in a society, so we need a lot of friends. I think that a great friend is like a great artist who can change my feeling about life greatly. When I talk about the person who influenced（影响）me most, I must think of Wang Tao. He is my unforgettable（难忘的）friend in my life. He is good at study and looks handsome.He is kind-hearted and is always ready to help others. But he doesn’t like others to praise（称赞）him, because he thinks what he did is common. There is an old saying: A friend in need is a friend indeed. Wang Tao sets a good example in many parts in my life.I remembered that my math was mediocre at that time, but he was excellent in math. He often got high grades, but I could only reach 70 percent. Since we talked all day long, he was kind and polite to answer my math questions. Slowly, I did well in math. Then we became friends naturally.There are two kinds of friends, good and bad. Bad friends may make our life fail while good ones make our life successful. To me, Wang Tao is a very good friend. I learned a lot from him, and I became better and better.We said goodbye three months ago. Now I miss him very much, and I hope that our friendship will keep being just as strong after we leave school.21．The writer believes that an excellent friend _______.A．is a man who is good at arts B．can change his life slowlyC．can influence his idea about life D．must think of him quickly22．Which of the following is true?A．Wang Tao will be a talented artist in the future.B．Wang Tao is very friendly and ready to help others.C．Wang Tao is interested in praising others.D．Wang Tao is good at maths and wants to be a maths teacher.23．The Chinese meaning of “mediocre” in Paragraph 3 is _______.A．极好的B．中等的C．有趣的D．特殊的24．What can we learn from the passage?A．All friends can help people do well in study.B．People can only make friends with kind people.C．People should change their bad friends into good friends.D．Both good friends and bad friends can influence people’s life.25．The best title of this passage is _______.A．My University Life B．An Unforgettable FriendC．How to Make Friends D．How to Learn Maths Well四、阅读还原Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. Your friends will listen to you when you speak, and will take care of you when you are sick.____26____ Everyone needs friends. Friendship can make us happier.How can we find a good friend and get on well with each other? Here is some advice.*Make friends with a person who is easy to get along with.* ____27____ If you have something in common with your friend, you will be interested in talking with him or her.*Give your friend a hand when he or she is in trouble. ____28____*Believe in each other. This is the most important thing in a friendship.*The best friends may have a quarrel(争吵) sometimes. If this happens, don’t let your quarrel last too long. ____29____Friendship is a kind of treasure in our life. ____30____ The longer it is kept, the better it will be.A．You should make friends with a person who has something in common with you.B．Try to make up with your friends soon.C．It is like a bottle of wine.D．Your friends will be together with you in your journey through life.E．Friends should always be ready to help each other.F．Make friends with someone who is different from you.五、短文语境提示填空请根据课本P212b的内容，用适当的词完成下面的短文，每个空只能填写一个形式正确、语义相符的单词。

2021年部编版三年级语文上册短文阅读同步练习及答案

2021年部编版三年级语文上册短文阅读同步练习及答案一、课外阅读拓展。

年年有余①古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。

②民间有“无鱼不成席”之说，尤其是年夜饭，家家户户少不了一条鱼。

因“鱼”与“余”谐音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，丰盛有余。

③_____________________。

有的地方用鲤鱼，象征“鲤鱼跃龙门”；有的地方用鲢鱼，以示“连年有余”；有的地方用鳜（guì）鱼，寄寓“富贵有余”。

④年年有鱼或连年有鱼，都是“有余”的谐音，只是为了讨个吉祥的口彩而已。

1．写出下面词语的意思。

无鱼不成席：_____________________2．这篇文章是围绕哪句话来写的？请画上“_____”。

3．如果要给第③段的横线处加一个中心句，你认为下列哪句话合适？（）A．年夜饭，鱼是一道美食B．年夜饭，鱼这道菜物美价廉C．在鱼的选择上，各地不尽相同二、课内阅读金色的草地(节选)有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并( )金色的，( )绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

2．联系上下文解释词语，再造一个句子。

观察：__________________________造句：_____________________________3．在文中找到一个比喻句，用“______”画出来，这句话是把________比作________。

4．草地的颜色为什么会变化？______________________________________________________________________________________________________________________________三、快乐阅读。

人教版(新课程标准)三年级下册语文第14课《争吵》同步练习.doc

人教版(新课程标准）三年级下册语文第14课《争吵》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。

tì dàimò shuǐchéng rényuán gùfèn nùfáng yùbì jìngjiè chǐ2 . 给形近字组词。

架抄滴服偷哀驾妙摘报愉衷3 . 查字典填空。

（1）“匠”用部首查字法，应查部，再查画。

用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

（2）“缘”用部首查字法，应查部，再查画。

用音序查字法应查音序，再查音节，组词。

4 . 选一l 故意（gù kù）报复（fù fu）缩回（suō shuō）13 . 一字组多词缘：愤：缩：14 . 选词填空。

争吵争论争执①一场使他与家人疏远了。

②一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在一个有趣的问题：雨是什么颜色的?③多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点。

15 . “我在外面等着你！”“我也等着你！”这两个句子都是“我在外面等你”你认为两句意思一样吗？ 16 . 按课文《争吵》内容填空。

课文按的顺序叙述。

先写“我”和克莱谛的原因；再写“我”的活动：为吵架而感到、，又没有勇气；然后写克莱谛的化解了双方的矛盾，两人；最后写父亲对“我”的。

17 . 课文《争吵》主要讲了一件什么事？18 . 《争吵》一课中，理解父亲最后一句话的含义。

“你如果错了，就要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；你错了，别人没打你，你不应该“举起尺子”防御”19 . 故事《争吵》中受到了什么启发？20 . 课外阅读，完成练习。

花有一年，俄（é）国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。

他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。

部编版语文6年级下册第14课《文言文二则》同步课时练习共4套(含答案)

部编版六年级下册语文14.文言文二则课时练一．填空题（共6小题）1．给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。

火→弗→然→京→2．给下列加点的字选择正确的读音，填在横线上。

鸿鹄．（hào hú）弓缴．（zhuójiǎo）辩斗．（dǒu dòu）盘盂．（yúmèng）弗．若（fófú）沧．沧（chāng cāng）探汤．（shāng tāng）学弈．（yùyì）3．辨字组词。

弈诲惧奕悔俱矣曰援唉日缓。

4．写出“之”在句子中的意思。

（1）弈秋，通国之．善弈者也。

（2）一人虽听之．，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之．。

（3）虽与之．俱学。

5．填空。

《两小儿辩日》选自《》，相传为战国时（填人名）所撰。

6．指出下面句子中的两个通假字并解释。

孰为汝多知乎？（1）（2）二．选择题（共5小题）7．下列说法不正确的一项是（）。

A．在词语“一字一顿”中，“顿”字的意思是很短时间的停止。

B．“玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常十分热爱他们的学校。

”这句话没有语病。

C．“玛琪不打算争吵下去，便说：‘我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

’”把这句话改成转述句为：玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里来教她功课。

D．“可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。

另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。

”妈妈的话的意思可以用成语“因材施教”来概括。

8．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也。

”句式不同的一项是（）A．夫战，勇气也。

B．此则岳阳楼之大观也。

C．甚矣，汝之不惠。

D．莲，花之君子者也。

9．选择恰当句意的序号填在括号里。

（《两小儿辩日》）从孔子的回答中，我想到了孔子的一句名言（）A．人而无信，不知其可也。

B．知之为知之，不知为不知，是知也。

10．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思援/弓缴/而射之。