【优质】2020幼儿园大班月工作计划
幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)
幼儿园大班每月重点工作计划表（8篇）幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，促进幼儿富有个性健康的发展。
二、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。
三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情景，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配备合格保教人员。
明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的进取性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。
(二)儿童营养1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。
每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿供给饮水机会，水温贴合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时坚持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后要用肥皂洗手。
异常是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
幼儿园大班月份工作计划7篇
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。
4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。
包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。
同时，也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。
同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。
同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。
2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。
3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。
幼儿园大班月工作计划五篇
幼儿园大班月工作计划五篇一、幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习，孩子们各方面进步都非常明显，尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点，参与活动的积极性高了起来，动手的速度也明显增强，身体协调性方面大部分孩子都比较好，个别幼儿还需要加强训练，常规习惯有的幼儿还是不太好，需要靠老师反复提醒，五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的学习生活习惯，并加强幼儿的环保意识和安全意识。
二、五月份工作重点1、做好各项计划，认真扎实的开展教学活动，加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。
2、准备六一儿童节活动。
3、做好幼儿手足口病的预防工作，督促幼儿按时来园。
4、做好幼儿的每日晨检工作。
5、加强幼儿的户外运动训练。
三、五月份工作目标健康领域1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。
2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。
3、注意保护声音，养成轻声说话的习惯。
社会领域1、认识经常为自己服务的人，知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。
2、关注亲人的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。
3、初步学会互助与合作，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。
4、初步知道六一儿童节的意义，感受节日的快乐气氛。
语言领域1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。
2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。
3、能注意倾听别人的想法和感受，学习理解别人的观点。
4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品，与同伴分享。
科学领域1、对小动物进行连续的观察，发现其生长变化。
2、初步对测量感兴趣，能进行非标准化的自然测量活动与尝试。
3、感知、探索物体转动与人们生活的关系，初步了解太空，敢于大胆想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
艺术领域美术：1、愿意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。
2、能够利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是国画，画国画需要什么工具。
4、欣赏各国儿童砌筑六一场景和画面。
音乐：1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。
幼儿园大班月工作计划（通用20篇）
幼儿园大班月工作计划幼儿园大班月工作计划（通用20篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编精心整理的幼儿园大班月工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班月工作计划篇1主题名称：不一样的我主题目标：1、进一步认识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯(安全教育)荷花几月开(礼貌教育)踩高跷(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜欢我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别游戏活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：下午活动游戏活动象棋：复习一绘画：全家福纸工：小闹钟象棋：复习(二)安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创设1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。
幼儿园大班月工作计划篇2一、语言1）儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》2）故事《母亲节的礼物》3）识字：车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座4）成语接龙：胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四面楚歌5）幼儿用书第四册相关内容二、数学1）相邻数及其等差关系2）2 3 4的分解组成3）认识梯形4）图形分割三、艺术1）歌曲《乒乒乓》《凑数歌》2）美术《我眼中的学校》《我的好朋友》3）折纸：小狗四、健康《大浪小浪》《老鼠偷粮食》幼儿园大班月工作计划篇3今年过得特别快，十一月份已经结束了，其实往过去看一看，发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。
幼儿园大班月周教学工作计划(9篇)
幼儿园大班月周教学工作计划（9篇）幼儿园大班月周教学工作计划（9篇）周工作计划需要具备可操作性和可测量性，通过考核和评估，以便进行改进和调整。
内容应该包括总体目标、具体任务、关键节点、实施策略、人员配备和资源支持等方面。
现在随着小编一起往下看看幼儿园大班月周教学工作计划，希望你喜欢。
幼儿园大班月周教学工作计划精选篇1一、月重点1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
二、区域活动建设1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
四、家园共育1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
五、第一周周重点1、引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。
2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。
4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。
六、第二周周重点1、找春天，了解春天。
尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。
3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。
4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。
5、英语科学活动《春游去》艺术活动。
6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》，科学认读艺术活动《春天在哪里》。
七、第三周周重点1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。
2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。
幼儿园大班月工作计划（精选20篇）
幼儿园大班月工作计划（精选20篇）幼儿园大班月篇1生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果;种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。
环境创设1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。
其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。
幼儿园大班月工作计划篇2俗话说;"一年之计在于春。
"四月春风习习，带给我们温暖与希望。
在这样的季节里让一起把工作做到更好。
为此我把四月份工做计划如下：一、教育教学工作1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。
2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
大班月度优秀工作计划5篇
大班月度优秀工作计划5篇理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识，认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。
这里给大家分享一些关于大班月度优秀工作计划，方便大家学习。
大班月度优秀工作计划篇1一、本月工作重点1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。
3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。
4、认真写好《宝宝成长手册》。
5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。
二、教育工作1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的.倾听习惯。
提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。
2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。
4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。
5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。
6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
三、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。
2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。
5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。
四、家长工作1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。
2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。
3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。
4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。
大班月计划月计划最新7篇
大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新2020幼儿园大班月份工作计划最新模板3篇
最新2020幼儿园大班月份工作计划最新模板3篇幼儿园工作计划【篇一】一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。
重点培养幼儿的来园，进餐常规。
2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。
3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。
4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。
二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。
2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
3、幼儿学做个人计划，会关心他人。
4、让幼儿学会看图讲故事。
5、培养幼儿收集介绍资料的能力。
6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。
7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。
8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。
9、培养幼儿测量与比较能力。
10、培养幼儿时间排序与方位知觉。
幼儿园工作计划【篇二】一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操，做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
幼儿大班的月工作计划5篇
幼儿大班的月工作计划5篇幼儿大班的月工作计划篇1新学期又开始了。
为了更好地开展这一时期的个人工作，特制定如下计划：一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为导向，自觉遵守园区各项规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童健康发展。
二、教育工作：1、继续学习《纲要》，并根据《纲要》精神，不断提高自身素质和专业水平，对孩子进行全面培养。
2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆发表意见，让孩子想说敢说，培养孩子的沟通能力和语言表达能力。
4、按时完成园区的教学任务等工作安排，努力教英语，让孩子在快乐的游戏中学习，培养学习兴趣。
5、特别注重孩子日常生活的日常工作，培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力，使孩子身心健康发展。
三、保健：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体育活动，锻炼儿童身体，增强儿童体质。
2、合理安排孩子在花园的生活，培养孩子良好的生活和卫生习惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育：1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极与家长沟通，让家长了解孩子在园内的情况，在家长的配合下共同实现家庭教育，促进孩子的全面发展。
2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。
3、家访了解孩子的家庭教育环境，耐心听取父母合理正确的意见和建议，互相配合共同教育孩子，让孩子健康成长！幼儿大班的月工作计划篇2一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多，女孩少。
通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想办法解决，学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养，顾此特制定了德育工作计划。
月工作计划幼儿园大班5篇
月工作计划幼儿园大班5篇月工作计划幼儿园大班1新的学期已来临，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐的发展，特拟定工作计划如下：一、班况分析我班现有幼儿十三名，其中九名男孩，四名女孩。
由于这些孩子已经上过一年大班，所以各方面能力都比较强。
有的孩子识字量很惊人，也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。
他们大都很懂事，有礼貌，愿意与周围人友好相处，来园离园时能主动与老师同伴问好道别，能较流利地应用普通话与同伴交流。
在生活上，大部分幼儿能在老师的指导下，自己的事情自己做，吃饭进步了许多，还学会了做好值日生的工作。
在每个孩子身上都能够发现闪光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同，幼儿发展悬殊较大，存在着较大的不平衡性。
部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听他人说话，坐姿不正确。
有的幼儿不能积极参加活动，较内向;有的却很好动，不能很好的控制自己的行为，有的幼儿生活自理能力较差，饮食习惯，进餐习惯不好，有挑食、厌食的现象。
个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执，做事也不会坚持到底，书写的姿势不够标准。
这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。
二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的生成课程，本学期我们将重点放在特色教学方面。
第一方面是美术特色教学，我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。
第二方面是绘本教学，由于我们是第一次接触绘本教学，可能有一些迷茫，但经过这几日在网上的学习，我对绘本教学已经有了初步的认识，这学期我们将努力认真的上好绘本课。
第三方面是加强环境的教育影响力，力争使幼儿成为环境的主人，真正做到把环境留给孩子，把空间归还幼儿自主分配，充分利用幼儿及家长资源，加强环境与幼儿的互动，使幼儿真正成为学习的主人，第四方面是注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。
幼儿园大班月工作计划五篇(优质)
幼儿园大班月工作计划五篇(优质)幼儿园大班月工作计划篇一(一)卫生保健1.制定医疗保健制度和传染病应急预案。
2.保健主任坚持对园内各班进行每日晨午检和全天观察，严把晨检午检关，有计划地对班内消毒工作和室内通风情况进行检查、指导和记录。
3.做好春秋季常见病、多发病的预防、指导和监督工作，发现问题及时上报。
医护人员监督每班做好缺勤和消毒记录。
检查本班消毒、烘干、清洁工作并记录。
4.严格检查入园儿童体检，按时做好儿童日常体检。
每年给孩子体检两次，测身高体重视力，查龋齿。
对孩子的身体发育做出分析和评价。
5.按照“带量食谱”软件，科学制定食谱，及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。
6.修定《保育员日常量化考核内容》。
配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。
保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。
7.开展师徒结对活动，设“老带新互助组”，培训新配班老师，并有具体带教方案。
8.1月1日组织护理教师学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、儿童生活护理等。
).班主任要做学习笔记，年底交。
9.班主任实践竞赛每年举办两次，形式多样，起到互相观摩学习，加强各种保育技能实际操作能力的作用。
10.全园卫生每周检查一次，每天小抽查。
教学部每月参加一次卫生部卫生保健工作检查，进一步提高教保一体化水平。
(二)教育教学1.培养幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。
结合幼儿年龄特点，确定各部常规教育重点，小班重点培养生活卫生习惯和自理能力;中班培养游戏活动常规;大班培养学习习惯。
2.修订《幼儿园教师日常量化考核内容》，老师严格按照日常量化考核内容规范教学，认真有序做好一日活动。
各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。
3.教学主任分工合作，保证每日1-2次巡班，做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并形成文字性月总结。
4.大班和大班的孩子每年组织两次实践活动。
幼儿园大班月计划（通用14篇）
幼儿园大班月计划（通用14篇）幼儿园大班月计划（通用14篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班月计划（通用14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班月计划篇1一、班级情况分析通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。
能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。
但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。
有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。
努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。
在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。
本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。
开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。
组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。
孩子们也会更加体会到节日的快乐。
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。
所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识，提高专业水平。
幼儿大班月工作计划5篇
幼儿大班月工作计划5篇幼儿大班月工作计划1新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提升，大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。
但有部分幼儿有些不良习惯，我们老师会来提升他们的生活常规，为此制定了如下的计划：1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。
不剩饭菜，细嚼慢咽。
吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长，热情服务。
6、积极进取开掘创新深入学习学，心理学，方面等方面的知识，成果引入教学过程中。
熟悉掌握现代技术的操作和应用。
能够利用现代技术直观形象的展示教学内容。
有创新的精神，探索心理教学的模式。
在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提升自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿需要，为自己打下良好基础知识。
参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。
幼儿大班月工作计划2一、进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。
特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。
幼儿园大班月度工作计划5篇
幼儿园大班月度工作计划5篇加强安全教育工作，不仅仅是针对孩子，还要针对他们的家长，相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。
这里给大家分享一些关于幼儿园大班月度工作计划，方便大家学习。
幼儿园大班月度工作计划篇1一、上月情况分析经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。
春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征。
2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。
2.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。
环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
幼儿园大班月度工作计划篇2一、本月工作重点1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎x班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
2020幼儿园大班的工作计划5篇
2020幼儿园大班的工作计划5篇工作计划是完成工作任务的重要保障。
经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯。
下面是橙子整理的关于幼儿园大班的工作计划，欢迎阅读。
幼儿园工作计划(一)一：班级情况分析：本班幼儿这学期有一部分幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。
他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做榜样，有关心他人的意识。
但在各方面还存在着差异，有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好，另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。
现分析如下：1。
语言表达的连贯性比较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。
2。
在音乐活动中，幼儿表现出愉快的情绪，唱歌的声音基本统一，对音乐的感受力和节奏感方面较好。
但在活动中常规有必要继续培养，在舞蹈动作的协调性还要加强。
3。
在美术活动中，幼儿的自己想自己画的能力有了，但画面的布局不够丰富，活动的形式还要继续丰富些。
4。
幼儿在体育活动中，参与的积极性高了，但跳绳等技能的培养须加强，幼儿的体质也须增强。
在探索活动中幼儿的好奇心大大增强了，喜欢提出问题。
本学期将继续开展丰富多彩的活动，培养幼儿的自信心，加强幼儿阅读、识字和加减运算的活动，培养幼儿初步的操作的能力。
对幼儿自我保护意识上还要继续加强，幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性。
在教育活动中，老师还要继续学习有关教育改革的文章，在思想观念上要不断地在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的问题，做到老师之间真正成为一体，继续加强老师之间的互动。
家长工作开展较好，家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料，积极与孩子进行探究，并认真填写各类调查表。
助教家长工作开展较成熟。
本学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上与家长沟通，共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。
针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作计划如下：二：五大领域教育目标(一)、健康1、在群体生活中，保持愉快情绪。
幼儿园大班月份工作计划（通用20篇）
幼儿园大班月份工作计划（通用20篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写计划吧。
我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班月份工作计划（通用20篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园大班月份工作计划篇1一、X月份工作安排：(一)目标计划：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
4、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
5、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
(二)保教工作1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
3、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
(三〉家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(四)教研工作1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
二、X月份工作安排：(一)目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
2020幼儿园大班月工作计划范文
2020幼儿园大班月工作计划范文【幼儿园大班工作计划篇一】一、本月工作重点：1.做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2.配合园部进行大班教学常规调研。
43.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升大班啦》主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰：凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
【幼儿园大班工作计划篇二】一、活动目标：1、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。
2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。
3、懂得心情愉快对身体有好处。
4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。
5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。
幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】
幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】幼儿园月工作计划表内容大班（篇1）新的学期已进入正轨，经过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作计划，结合本班的实际情景，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设专心学习《关于加强幼儿园老师队伍建设的意见》，落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》，注重日常行为规范的养成。
将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化，鼓励大家从点滴做起，相互观赏，相互学习。
营造乐观向上团结互助的工作氛围。
1、卫生环境在做好保育的前提下提高教育本领才能促进幼儿的全面发展。
所以，老师们要结合自我所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学本领的提高，培养好幼儿。
三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。
创设平安舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。
2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在简便、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的乐观性，其潜力很快就会表现出来。
幼儿的留意力不易集中，简单分散，所以我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新，老师仅有不断地改善自我的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不一样的角度去发觉问题，解决问题。
不断爱惜和培养学生的奇怪心、求知欲，保护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。
幼儿园大班月度工作计划
【导语】写⼯作计划实际上就是对我们⾃⼰⼯作的⼀次盘点。
让⾃⼰做到清清楚楚、明明⽩⽩。
计划是我们⾛向积极式⼯作的起点。
这篇关于《幼⼉园⼤班⽉度⼯作计划》⽂章是为您搜集的，希望对⼤家有所帮助！【篇⼀】幼⼉园⼤班⽉度⼯作计划 ⼀、班级⼯作 1、家长⼯作 新学期的开始，我们能让新⽼⽣安定情绪。
刚接⼿新班，为了尽快熟悉孩⼦， 通过家访电访，了解孩⼦的⽣活情况的同时，让孩⼦感受我们⽼师的关爱和亲切，拉近与孩⼦的家长间的距离，我们针对有些情绪容易波动的孩⼦，提前稳定他们的情绪，了解孩⼦在假期的情况及加强家园交流。
并在开学第⼆周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级⼯作，由于我们做好了⼯作，孩⼦们很快适应了⼤班的集体⽣活，喜欢我们班这个⼤集体。
同时也得到了家长们对我的认可。
2、教育教学 在教学⼯作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼⼉特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、准备教学⽤具，采⽤各种活动形式与⽅法，为幼⼉提供轻松、⾃由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努⼒做到"寓教于乐"，使我班幼⼉在不同程度上都有很⼤的进步。
本⽉新开展了"我健康，我快乐"的主题活动。
让幼⼉获得了以下的知识经验： (1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与快乐的关系，知道怎么做才能使⾃⼰⼜健康⼜快乐。
(2)运⽤多种感官感知⾝体的主要部位，知道它们的名称和功⽤，并学会保护它们的⽅法。
(3)学习不同类型的⽂学作品。
(4)学习和同伴交往的技巧，能主动关⼼他⼈，体验帮助别⼈的快乐。
3、常规培养 良好的常规，在⼀⽇⽣活及各项活动中起着⼗分重要的作⽤。
我们三⼈就在常规⽅⾯下功夫，扎实、有序、循循渐进的进⾏⽇常⽣活和学习常规的培养，形成良好的⾏为规范，⾃觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在⽼师的提⽰下杜绝。
吃饭时不掉饭粒、不挑⾷，饭后知道收拾⾃⼰的餐具，午睡时进⾏穿脱⾐常规培养，培养幼⼉良好的⽇常⽣活常规并加强幼⼉的⽇常礼貌教育。
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参考范本
【优质】2020幼儿园大班月工作计划
______年______月______日
____________________部门
20xx幼儿园大班月工作计划
大班上学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,
我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。
与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。
如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关
注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉
快而快乐的状态中进入小学。
因此本班将针对班况及本学期的工作重
点拟订学期工作计划。
一：幼儿情况分析：
本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。
1、优势表现：
本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩
子强。
幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。
绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。
在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。
在主题活动中,幼儿不仅能独立
地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象
和创造。
2、弱势因素分析：
我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力
差有关,行为习惯还有待培养。
同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热
情,缺乏为他人服务的意识。
幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。
有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。
部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。
二：主要工作与具体措施:
(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。
在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。
在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。
结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。
预设区角为：阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。
结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。
(二)教育教学对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
1、创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围,充分准备好主题开展所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。
认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。
2、做好幼小衔接工作。
知识准备：加强科学、早期阅读、早期书写的练习。
坚持每周两次科学活动,一次书写活动,每周识字15——20个,并及时把幼儿的学习内容、学习情况反馈给家长。
能力准备：通过参观小学,模拟小学的上课时间、上课形式,让幼儿在心理上提前接受
小学生活。
在日常生活中加强幼儿的自我服务能力,开展多种形式的教学活动,提高孩子的学习兴趣,鼓励幼儿自主的学习。
3、在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。
开展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。
4、开展我是小主人、一帮
一、大带小的混龄活动,培养幼儿的社交能力,学会自己独立的处
理小事件,并乐于与他人交往,乐于帮助别人。
5、采取鼓励为主,奖励相结合的方法,加强孩子倾听习惯的培养。
6、个别教育不放松。
如：鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言;与家长沟通帮助周渊小朋友提高自理能力;鼓励仲淼淼小朋
友按时来园,不迟到。
(三)安全卫生保健。
安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。
因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学
习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。
另外还有一个重点就是防止
幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要
团结友爱,避免人为伤害。
在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识
安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。
教师在户外活动中要提高安
全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。
在日常生
活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。
能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展
气象台、观察角等活动。
幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就
在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼
儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。
(四)家园沟通经过以前的努力,我们老师已经得到家长们的认可和
信任。
日常,《快乐成长册》、《家园互动手册》、家长会、家园联娱会、面谈、电话、走访等多种途径,与大多数家长建立起良好的沟通平台。
这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法,
向家长推荐好的教育网站,一同掌握幼教动态。
与家长共同收集各类信
息资源积极开展班级的家长助教活动,使其发挥自身的特长,与孩子们
展开互动,递进家园的情感交流。
家长们也常常主动与老师交流,了解
孩子的在园请况,听取老师的意见和看法。
他们能主动参与我们的各项
活动,并提供必要的资料和资源。
热情对待每一位家长,诚恳回答家长
提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。
通过日常观察和家长反馈,我们了解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。
如,
将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。
总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也越来越理
解和支持,呈现出较好的发展趋向。
三：月工作具体安排：
二、三月份：
1、做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境,迎接新学期。
2、加强学习习惯的培养,重点纠正读写姿势。
3、学习新操“丰收之歌”。
4、开展《我喜欢我快乐》、〈快乐的元宵〉主题活动。
5、开展生成活动主题活动：学雷锋做好事
6、结合三八妇女节,开展庆。