三年级13《花钟》ppt课件说课讲解

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三年级下册语文《花钟》 PPT课件

三年级下册语文《花钟》  PPT课件

含笑一现的昙花
昙花开花时间特别短。花朵绽 开后过1-2小时就慢慢枯萎了, 整个过程仅4小时左右。
6.(1)再读第一自然段,找出关键句。
关键句:要是我们留心观察,就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间是不同的。 (2)为什么确定它是关键句? 通过梳理第一自然段的内容,再结合前面整理的表格, 我们可以发现这些内容都是围绕着这句话来写的。
内容( A. It's white and pink
B.It's an eraser
nèi 选择。
. A. I have a new schoolbag
B. Some candies
√ it will not only
but also help us
nà )
Studying abroad has many advantages. Firstly,
fēn fāng
芬芳
zhuó shì
灼适
nèi

zào
内系燥
yǎ wěn

雅吻 组
翘舌音,整体认读音节。
识字方法
芬芳 灼适吻
加一加:艹+分=芬 艹+方=芳 火+勺=灼
组词:芬芳 清芬 组词:芳香 芳草 芳华 组词:灼烧 灼伤 心如火灼
舌+辶=适 组词:适度 适量 适合
口+勿=吻 组词:口吻 吻合 吻别
( )1. —What's in your schoolbag?

.
( )1. —What's in your schoolbag?
Studying abroad has many advantages. Firstly,

部编版三年级语文下册13.《花钟》说课课件(共19张PPT)

部编版三年级语文下册13.《花钟》说课课件(共19张PPT)

5 课件出示句子进行比较(凌晨四点,牵牛花开了,五
点左右,蔷薇开了...)
6
教师播放朗读音乐,学生带着自己的体验感受,进行 有个性的朗读。读自己喜欢的句子带上表情和动作。
(四)入境入情,自悟自得
7.演示钟面引导学习 (1)教师和学生互相说一说(2)学生上台摆“花 钟”(3)学生当讲授员,介绍奇妙的“花钟”让 学生尽量不看书,不能背的可以视察“花钟” 8.补充展示:引导学生说一说,写一写()点() 花()
小学语文部编版三年级下册第四单元
13.花钟




·C O N T E N T S · ·C O N T E N T S ·
说 板 书 设 计
说 教 学 过 程
说 教
说目
法 和
教 材




说教材
《花钟》是部编版三年级下册第四单元的第一篇课 文。该单元以“视察自然”为主题展开,要求学生 学完本单元能借助关键语句概括一段话大意,《花 钟》主要内容是说明不同的花会在不同的时间开放 及其原因。选编意图是,激发学生视察的兴趣,学 习运用多样的句式表达
设计意图:促使学生积累了语言,把课堂延伸到了课外,培养 学生留意视察的良好品质
板书设计
13.花钟
不同的花开放时间不同
花钟 (不同的花种在一起)
花的开放跟温度、湿度、光照、昆虫活 动有关
再见
(六)总结全文
教师和学生共同复习各种花开放的时间,花的姿态 一问一答,最后总结用花的开放来表示时间,植物 学家修建“花钟”真奇妙
设计意图:通过资料拓展,学习作者留意视察、善于探索的科 学态度。初步培养学生留意周围事物、认真视察和思考的习惯。

13《花钟》ppt课件

13《花钟》ppt课件

牵 牛 花
凌晨四点,牵牛花吹起 了紫色的小喇叭;
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽 开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;
午 时 花
中午十二点左右午时花开 了;
万 寿 菊
下午三点,万寿菊欣然怒 放;
烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色 中苏醒;
月 光 花
月光花在七点左右舒展自 己的花瓣;
夜 来 香
1
月 午 牵 光 时 牛 花 花 花 夜 万 蔷 来 寿 薇 香 菊 昙 烟 睡 花 草 莲 花 昙花 夜来香
• • • 午时花万Biblioteka 菊月光花 睡莲 蔷薇 烟草花
牵牛花
12
9
3
6
反义词:
潮湿—干燥 黑夜—白天 安全—危险 妖娆—淡雅 矮—高 弱—强
写生字,组词。
夜来香在晚上八点开花;
昙 花
昙花却在九点左右含笑一 现。
凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七 点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三 点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七 点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九 点左右开放„„
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右 , 吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十 艳丽的 绽开了笑脸 从梦中醒来 二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放; 欣然怒放 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展 在暮色中苏醒 舒展 开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左 开自己的花瓣 右含笑一现„„ 含笑一现
3
蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————-

人教部编版三年级《花钟》PPT精品课件1(共35张PPT)

人教部编版三年级《花钟》PPT精品课件1(共35张PPT)
“艳丽”是指蔷薇花色彩明亮美丽。 请你用“艳丽”说话。
七点,睡莲从梦中醒来。
“醒”是什么意思?
“醒”本课用拟人手法写出睡莲 开了的样子。
请你用“醒”仿说句子。
中午十二点左右,午时花开 花了。
“午时花”你从这个名字读 出了什么?
中午开花。
下午三点,万寿菊欣然欣怒然放怒。放
“欣然怒放”是什么意思?
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适 应 展示 需要 昆虫 传播
修建 陆续
争奇斗艳 芬芳迷人
植物学家
自己在书中把每个字书写两遍。
斗 芬 芳内醒 寿苏
斗争 芬芳 芳香 内外 清醒 寿命 苏醒
自己在书中把每个字书写两遍。
示强组昆 建修
表示 强度 组合 昆虫 建设 修改
巧记生字
易错提示
通过学习本课,你明白了什么?
通过学习本课,我明白了各种花开 放时间不一样,在日常生活中我们 要养成留心观察周围事物的好习惯, 就会有所发现。
“欣然怒放”是指万寿菊愉快地盛开。
请你用“欣然怒放”说话。
傍晚六点,烟草花在 暮色中苏醒苏。醒
“苏醒”是什么意思?
“苏醒”指的是花开了。 这个句子运用了什么修辞手法? 这个句子运用了拟人的修辞手法。
月光花
月光花在七点左右舒舒展展开自 己的花瓣;
“舒展”是什么意思?
舒展在本课指的是月光花 快乐地展开。
作者用这些词语表达,看似不确定,其实看 出作者观察仔细,用词准确。
凌晨四点
牵牛花吹起小喇叭

五点左右
蔷薇绽开笑脸

七点
睡莲醒来
中午十二点左ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 午时花开花

下午三点

《花钟》ppt课件

《花钟》ppt课件

什么叫花钟?
把不同时间开放的花种在一 起,把花圃修建得像钟面一样的 就叫花钟。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
睡莲从梦中醒来。
午时花开花了。
万寿菊欣然怒放。
万寿菊欣然怒放。
欣然怒放
• 怒: (1)生气,气愤。
(2)气势很盛。
烟草花在暮色中苏醒。
月光花舒展开自己的花瓣。
凌晨四点,牵牛花开花; 五点左右,蔷薇开花;
七点,睡莲开花; 中午十二点左右,午时花开花;
下午三点,万寿菊开花; 傍晚六点,烟草花开花; 月光花在七点左右开花; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右开花……
比一比,谁写的好?
凌晨四点,牵牛花开花;
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,蔷薇开花;
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
午时花
昙花
夜来香
牵牛花 睡莲
蔷薇
月光花 烟草花
万寿菊
为什么不同的植物开 花的时间会不同呢?
读一读:第二自然段。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来, 植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密 切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白 天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开 花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花 也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点钟左 右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅 的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花, 需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花 的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物开花时间不同的两个
原因:
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;

(完整版)《花钟》ppt课件

(完整版)《花钟》ppt课件

艳内梦醒苏湿娇 嫩强适昆播修致
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是(瑞士)日内瓦著名 景点。
1
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
小组合作学习提示二
• 任务
• 要求
• 1、再读课文, • 1.独立思考 说说文中的8种 • (3分钟)
下午三点,万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
下午三点,万寿菊欣然怒放。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
…左右… …往往… …大致…
要是我们留心观察, 就会发现,一天之内,不 同的花开放的时间是不同 的。
我们要养成留心 观察周围事物的习 惯。
1、太阳出来了。
太阳

2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
蝴蝶小鸟在枝头上

3
用不同的说法来表达鲜花的开放:
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭; 蔷薇 绽开了笑脸; 睡莲 从梦中醒来; 万寿菊 欣然怒放; 烟草花 在暮色中苏醒; 月光花 舒展开自己的花瓣; 昙花 含笑一现
1、中午十二点左右,午时花
2
(花) (时间)
。 (怎样开放)。
小组合作学习提示二
• 任务
• 要求
• 1、自悟自得。美丽的
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家
你能从课文中找出表示以下意思的词语吗?
1、表示动作、行为连续不断。( 陆续 ) 2、上下唇相合。比喻完全符合。(吻合) 3、(花)盛开。( 怒放 ) 4、喜悦、高兴的样子。( 欣然 ) 5、柔嫩。( 娇嫩 ) 6、大概,大约。(大致 ) 7、天快亮的时候。( 凌晨 ) 8、傍晚的天色。( 暮色 )

人教版三年级语文上册第13课《花钟》精品PPT课件

人教版三年级语文上册第13课《花钟》精品PPT课件

读第二自然段,思考:
不同的植物为什么开花的 时间不同呢?(小组讨论)
不同的植物开花时间不同的原因:
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
日内瓦花钟
• 这是世界上最早发明、最著名的日内瓦 大花钟,直径5米,各个季节装点不同的花,大 约有6500盆。花钟是(瑞士)日内瓦著名 景点。
凌晨四点,牵牛花吹吹起起了了紫紫色色的的小小喇喇叭叭;五点左右,艳 丽艳的丽蔷的薇绽开绽了开笑了脸笑;脸七点,睡莲从从梦梦中中醒醒来来;中午十二 点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然欣怒然怒放;放傍 晚六点,烟草花在暮在色暮中色苏中醒苏;醒月光花在七点左右舒舒展展开 自开己自的己花的瓣花;瓣夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右 含笑含一笑现一…现…
1
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放,就知道 大致是几点钟,这是不是很有趣?
植物学家正是发现了这点,才修建了花 钟,哪怎样用这种花钟判断时间呢?读第 三自然段,找一找。
…往往… …大致…
(准确与严谨)
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
怒暮 燥雅昆播 吻致
艳内梦醒 苏湿矫嫩强 适昆修
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 植物学家 争奇斗艳 芬 芳迷人
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟 草 花
月 光 花
夜 来 香
昙花
3
用不同的说法来表达鲜花的开放:

《花钟》课件完美版(共32张PPT)

《花钟》课件完美版(共32张PPT)
难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺,“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路之悲,委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。
即使有美味的食物,不吃,不知道它的味美;即使有最好的道理,不学习,不知道它的好处。
有弟皆分散,无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导: 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”,不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词:万寿菊 寿命
造句:早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导:
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写


组词:苏打 苏州 造句:爸爸带我去苏州旅游。
书写指导: 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言,同时也推动了引力波天文学的发展。(3分)
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系,以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示

修建

昆虫

昆仑
建设 修建


组成 小组

我来组词
识字解词
qiáng

组词:坚强 强求 造句:小明是个坚强的孩子。
书写指导: 左右结构,左窄右宽。
生字书写
shì

组词:表示 指示
造句:同学们热烈鼓掌,对新来的 老师表示欢迎。
书写指导: 注意上面为两横,不要写多。最

13.《花钟》课件(共29张PPT).ppt

13.《花钟》课件(共29张PPT).ppt
13
一.趣问花钟
一位植物学家曾有意把不同时间开 放的花种在一起,把花圃修建得像钟 面一样,组成花的“时钟”。
瑞士日内瓦花钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留 心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时 间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲 从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午 三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上 八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
鲜花朵朵,争奇斗 艳,芬芳迷人。
花开时间 凌晨四点
五点左右
七点
要是我们留心观察, 中午十二点左右
就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间 是不同的。
下午三点 下午五点 七点左右 晚上八点
九点左右
花的名称 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 紫茉莉 月光花 夜来香 昙花
二.乐赏花钟
花开时间 花的名称
花开姿态 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 开花了
欣然怒放 苏醒过来 舒展开自己的花瓣 开花 含笑一现
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色 的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷 薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦 中醒来;中午十二点左右,午时 花开花了;下午三点,万寿菊欣 然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来; 月光花在七点左右舒展开自己的 花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
词。
圈关键词
3 连一连 将这些关键词连成一句完整、通顺的话

连词成句
不同的植物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着 密切的关系。 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子, 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

《花钟》课件ppt

《花钟》课件ppt

花钟与植物的生态关系
总结词
花钟的形成与植物所处的生态环境密切相关,不同的生态环境会影响植物的开花时间。
详细描述
在特定的生态环境中,植物为了适应环境,会形成与之相适应的花钟。例如,在温带地 区,一些植物为了在最佳的温度和光照条件下开花,会选择在白天或夜晚的特定时间开
花。这种生态适应有助于植物繁殖和生存。
生态修复与城市绿化
随着人们对生态环境的重视,花钟将在生态修复和城市绿化中发挥更大作用。通过种植不 同种类的花卉,营造丰富多彩的植物景观,提升城市的生态环境质量。
文化旅游与教育
花钟作为一种自然景观和文化遗产,将吸引更多游客和学者前来观赏和研究。这将促进文 化旅游和教育事业的发展,提高人们对自然和生态的认识与尊重。
科学研究与监测
合理利用与开发
加强花钟的科学研究,了解其生态习性和 生长规律。同时,建立监测体系,及时发 现和解决潜在问题。
在保护的前提下,对花钟进行合理利用和 开发,如景观设计、植物园建设等,实现 生态、经济和社会的可持续发展。
未来花钟的发展趋势
科技应用
随着科技的发展,未来花钟的研究将更加深入。例如,通过基因编辑技术改良花卉品种, 提高花钟的观赏价值和适应性。
园艺团队进行管理和维护。
花钟在园林景观中的应用
园林景观是展示城市形象和特色的重要组成部分,花钟作为园林景观中的重要元素 之一,能够为城市景观增添特色和魅力。
在园林景观中,花钟可以应用于公园、庭院、风景区等场所,为游客提供美丽的视 觉享受和休闲体验。
花钟的设计和布局需要根据场所的特点和景观要求进行定制,需要专业的园林设计 师进行规划和设计。
花钟与植物的繁殖方式
总结词
花钟与植物的繁殖方式有关,某些植物 通过特定的开花时间来吸引传粉昆虫或 鸟类。

《花钟》ppt课件

《花钟》ppt课件
植物生物钟与环境变化适应性研究
深入研究植物生物钟如何响应环境变化,提高植物对环境胁迫的抵抗 能力。
THANKS
感谢观看
花钟的制作方法和步骤
详细介绍制作花钟的方法和步骤,包括选择花卉、设计花 钟布局、种植和养护等,让学生在实践中掌握制作花钟的 技能。
常见花卉及其开花时间
列举一些常见的花卉,如牵牛花、蔷薇、睡莲等,并介绍 它们的开花时间和特点,让学生了解不同花卉的习性和美 丽之处。
花钟的意义和价值
阐述花钟在生物学、生态学和园艺学等领域的意义和价值 ,让学生了解花钟不仅仅是一种美丽的自然景观,更是一 种具有科学价值的研究对象。
植物激素
分子机制
如赤霉素、生长素等,可以参与调控花卉 的生物钟和开花过程。
生物钟相关基因通过复杂的转录和翻译后 调控网络,维持花卉生物钟的稳定运行和 开花行为的精确控制。
03
不同类型花卉的生物钟表 现
长日照植物
定义
长日照植物是指在日照时间长于 一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
冬小麦、大麦、油菜、萝卜等。
生物钟表现
在春季日照逐渐延长的情况下, 长日照植物内部会产生开花刺激
物质,促进植物开花。
短日照植物
定义
短日照植物是指在日照时间短于一定临界值时才能开花的植物。
典型代表
水稻、玉米、大豆、菊花等。
生物钟表现
在秋季日照逐渐缩短的情况下,短日照植物会感受到这种变化,并 在体内产生开花刺激物质,从而开花。
中间பைடு நூலகம்植物
选择实验对象
挑选具有代表性的植物 种类,如牵牛花、蔷薇
等。
设计实验方案
实施实验过程
制定详细的实验计划, 包括观察时间、记录数

三年级花钟ppt课件

三年级花钟ppt课件
三年级花钟PPT课 件
目录
• 花钟的介绍 • 花钟的构造与制作 • 花钟的观察与记录 • 花钟的应用与价值 • 花钟的拓展知识
01
花钟的介绍
花钟的定义
花钟
一种利用花卉或其他植物的开花 时间来显示时间的装置。
特点
通过不同植物的开花时间来显示 不同的时间,通常在花园或公园 中设置。
花钟的历史与文化背景
生态修复
花钟中的植物多样性有助于改善土壤质量,增加生物多样性,促 进生态系统的稳定和修复。
空气净化
花钟中的花卉具有吸收二氧化碳、释放氧气的功能,有助于净化空 气,改善环境质量。
城市绿化
花钟作为城市绿化的重要组成部分,能够提高城市的绿化覆盖率, 缓解城市热岛效应,改善城市生态环境。
05
花钟的拓展知识
艺术家的花钟创作
许多艺术家以花钟为灵感,创作出各种形式的艺术作品,如绘画、雕塑和摄影等 。这些作品不仅展现了花钟的美,也反映了艺术家对自然和时间的思考。
THANKS
感谢观看

分析花钟的生长规律
生长周期分析
分析花钟的生长周期,包括发 芽期、生长期、开花期和结果
期等阶段。
环境适应性分析
研究花钟在不同环境条件下的 生长表现,找出哪些环境因素 对其生长有显著影响。
生长模式总结
总结花钟的生长模式,如生长 速度、生长高度等,并找出其 中的规律。
生长限制因素分析
分析可能导致花钟生长受限的 因素,如病虫害、养分不足等
花钟在教育领域的应用价值
生物学教育
花钟可以作为生物学教育的教具 ,帮助学生更好地理解植物的生
长发育和分类知识。
培养观察能力
通过观察花钟上的各种花卉,学 生可以培养观察力和辨识能力,

三年级13《花钟》ppt课件

三年级13《花钟》ppt课件
一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 马蹄哒哒提醒你, 时间一定要珍惜。
凌晨 昙花
艳丽 密切
蔷薇 灼伤
绽开 花蕾
争奇斗艳
欣然怒放
含笑一现
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
下午三点,万寿菊欣然怒放。
淡雅
艳丽Βιβλιοθήκη 日内瓦花钟花钟是日内瓦的象征,直径5米, 各个季节装点不同的花,大约有6500 盆。花钟是日内瓦著名景点。

公 英

晨 六 点
(花)
(时间)
(怎样开放)。
太 阳




二 点
(时间)
( 花)
(怎样开放)。
1、蒲公英在早晨六点开花; 2、紫茉莉约下午四点开放; 3、下午五点,白香水百合开放; 4、晚上六点,丝瓜花开放; 5、中午十二点,太阳花开了……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小 喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开 了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚 六点,烟草花在暮色中苏醒;月光 花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花;昙花却在 九点左右含笑一现… …
牵牛花
蔷薇花
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙花
牵牛花
蔷薇花
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
淡雅的(

艳丽的(

1、 凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了; 七点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午 三点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在 七点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在 九点左右开放…… 2、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点 左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣 然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七 点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙 花却在九点左右含笑一现… …

三年级微课《花钟》PPT课件ppt课件

三年级微课《花钟》PPT课件ppt课件
课文一共写了几种花它们分别是什么时间开放的
人教版三年级语文上册 第13课《花钟》
学校:固镇县实验小学 教师:宋萍
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1
主讲人:宋萍
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7
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10
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11
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12
艳内梦想苏 醒湿娇嫩强 适昆播修致
完整版课件
13

结构:左右
组词:播放、播种
完整版课件
14
xǐng
结构:左右
组词:醒来、睡醒
完整版课件
15
思考:花钟是什么?
完整版课件
16
一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起, 把花圃修建得像钟面一样, 组成花的“时钟”。
完整版课件
17
思考:
课文一共写了几 种花,它们分别是 什么时间开放的?
完整版课件
18
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色 的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷 薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦 中醒来;中午十二点左右,午时 花开花了;下午三点,万寿菊欣 然怒放;傍晚六点,烟草花在暮 色中苏醒;月光花在七点左右舒 展开自己的花瓣;夜来香在晚上 八点开花;昙花却在九点左右含 笑一现……
完整版课件
时间顺序 19
花牵 牛
凌晨四点,牵牛花吹起了紫
色的小喇叭;
完整版课件
20


五点左右,艳丽的蔷薇绽开
了笑脸;
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日内瓦花钟
花钟是日内瓦的象征,直径5米, 各个季节装点不同的花,大约有6500 盆。花钟是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内瓦著名景点。
牵 牛 花
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;
午 时 花
中午十二点左右午时花开了;
万 寿 菊
下午三点,万寿菊欣然怒放;
原来,植物开花的时间,与 温度、湿度、光照有着密切的关 系。
还有的花,需要昆虫传播花 粉,才能结出种子,它们开花的 时间往往跟昆虫活动的时间相吻 合。
这些花在二十四小时内陆续开
放。你只要看看什么花刚刚开放, 就知道大致是几点钟,这是不是很 有趣?
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放,就知 道大致是几点钟,这是不是很有趣?
午时花
昙花
12 11 10 9
1 2 3
万寿菊
8
4
夜来香
7
6
5
牵牛花
7
月光花 睡莲
蔷薇
烟草花
写一写 : _______花_______。
你也来试一试,用不同的表达方法来说“花开了”。
花园里,不同季节的鲜花开放了。 春天,____________________; 夏天,____________________; 秋天,____________________; 冬天,____________________。
(动作、颜色、形状)
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(颜色、动作)
下午三点,万寿菊欣然怒放。
(像礼花绽放,愉快的,迫不及待的)
昙花却在九点左右含笑一现……
金秋十月, 菊 花 在秋风里昂首怒放。 ------------,------花---------------------------。 ------------花------------------------------------。
石横镇北高余小学 李玲
凤 凰 花
美 人 蕉
仙 人 球 花
叶 花 蝴 蝶
蝴 蝶 兰
(1)生字比较多,要注意 读准字音。
(2)遇到难读的句子,和 同桌交流交流,把它读好。
(3)碰上喜欢的句子,就 多读几遍。
睡莲 凌晨 暮色 苏醒 舒展 花瓣 温度 湿度 干燥 灼伤 淡雅 花蕾 昆虫 传播 吻合 花圃 大致 万寿菊 欣然怒放 含笑一现 绽开了笑脸 艳丽的蔷薇
2、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中 午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然 怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点 左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花 却在九点左右含笑一现… …
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留 心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时 间是不同的。
(1)争奇斗艳:奇、艳是形容词。 奇,奇异;艳,色彩鲜艳;争、斗 是动词。形容百花竟放,十分艳丽。
(2)芬芳迷人:形容花的香味非常浓烈。
(3)换词理解:留心(注意、仔细、细 心)
烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月 光 花
月光花在七点左右舒展自己的花瓣;
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花;
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现。
1、蒲公英在早晨六点开花; 2、紫茉莉约下午四点开放; 3、下午五点,白香水百合开放; 4、晚上六点,丝瓜花开放; 5、中午十二点,太阳花开了……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 下午三点,万寿菊欣然怒放。
昙花却在九点左右含笑一现……
1、 凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七 点,睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三 点,万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七 点左右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九 点左右开放……
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
(花) (时间)



早 晨 六 点
(怎样开放)。
(时间) ( 花)



中 午 十 二 点
(怎样开放)。
默读第二自然段,议一议: 不同的花为什么开花的时间 不同?
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