掌声_小学五年级作文500字
掌声作文500字48篇
掌声作文500字48篇掌声作文篇1生活中，有很多难忘是事情：难忘的笑，难忘的一堂课，难忘的一件事……而最令我难忘的是一次掌声。
还记得那一天，我刚才学校回到家里，兴致勃勃跑上楼，对爸爸喊道：“爸爸，妈妈，我今天又学了一首新的歌曲，过来听我唱歌。
”他们一听，马上就围了上来。
“那，我们就开始了！”我清了清嗓子，说道。
“开始吧。
”妈妈应和着。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”那幼稚的声音中带了几分认真，也带了几分渴望。
沉浸在歌声中的我又唱又跳，丝毫没有察觉到爸爸妈妈似乎对我的歌声没有任何兴趣。
当我唱完时，眼睛直直地盯着爸爸妈妈看，希望得到鼓励。
可是，一分钟过去了，一点声音都没有。
我难过地低着头走到沙发旁边坐下，心想：难道爸爸妈妈不喜欢我唱的歌？是我唱得太幼稚了，还是我唱得太难听了？我还是不要再唱歌了吧。
想着想着，我的眼睛湿润了。
这时，耳旁响起了热烈的掌声，抬头一看，原来是妈妈。
只听见妈妈对我说：“佳怡刚刚唱得很好呦！继续加油！”我抽了抽鼻子，猛地点了点头，抹掉眼角的泪水，开心地笑了。
因为，妈妈的掌声鼓励我坚持下来，以后我每次唱歌她都用掌声激励我。
我对音乐的挚爱愈来愈强烈。
掌声作文篇2每个人都会有数不清的考验，就如天上的星星一般，繁星点点。
每一次的考验都会带给你很多，你也会学到很多。
如果你经得住考验，你成功了。
你就会得到不平常的掌声。
在小学时，我是一个将会被淘汰的孩子，所有人都这么认为，连父母也这样肯定了，因为成绩太差，顶多只能及个格，可因为一个人我的命运改变了。
那是新的数学老师，因为是新来的，我们都准备给老师一个好印象。
我上课专心致志，可能是靠太后面，数学老师没有看见我的表现。
等老师写了一道题在黑板上时，我们都觉得机会来了，于是都举起了小手，唯独我低着头。
老师在名单表上读了我的名字，我迅速站了起来，随后就传来一声嘲笑，我低着头没有说出答案，老师也因此说了全班一节课，我突然感到一丝温暖。
掌声小学五年级优秀作文
掌声小学五年级优秀作文掌声小学五年级优秀作文1人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的其中一次掌声令我刻骨铭心。
小学四年级的时候，老师要竞选班长，有好多的人都在参加，准备稿子，我一直都不敢上台，所以我一直都没有当上班长，我每一次都在下面观看，看着其他同学在讲台上流利的背着稿子，心里羡慕得不得了。
直到有一天，班长下台了，老师又要选班长，谁知我的好朋友丁洁琼却鼓励我说：“你也上去演讲吧，没事，要相信自己，加油。
”听了这些话，我心里热乎乎的，于是，我把稿子准备好，给丁洁琼看了看，改了改，终于准备好了。
我在家里练呀练，给爸爸妈妈念着听，自己背，一直苦练了很久。
终于到竞选这一天了，我有熟悉了一下稿子，低着头走上了讲台，一时紧张的把稿子的内容都给忘了，这时，不知是谁带头鼓起掌来，听到这掌声，我心里激动了起来，这是给我的吗？我鼓起勇气，把稿子流利地背了下来，我惊讶极了，这还是我吗，竟然会背的这么熟练，我的声音越来越大了，最后我结束了我的演讲，台下又响起了一阵阵掌声，这时鼓励的掌声呀，回到座位上，我依然十分激动。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。
难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
掌声小学五年级优秀作文2大家一定受到过掌声轰鸣的情景吧！我受到的掌声令我难以忘怀。
记得有一次：我和同桌小磊同学在玩“剪刀石头布”的游戏。
突然，上课铃打响了，在外面玩的同学们。
蜂拥而上，立刻回到了教室。
这一节是语文课，巢老师走进教室，巢老师走到讲台边，说：“上课！”“起立！”“同学们好。
”“老师，您好。
”我们回答道。
之后，巢老师翻开语文书，说：“今天，我们这节课来解释成语，谁能解释‘刻舟求剑’这一个成语？”同学们都知道“刻舟求剑”的意思，这题变成了抢答题。
“很好，下一个成语‘囫囵吞枣’谁会解释？”巢老师又问，由于这是四年级的成语，大家也都知道到了最后一个成语，巢老师说：“谁会解释‘杞人忧天’一词？”下面顿时安静下来，没有一个人举手。
掌声作文500字(优秀4篇)
掌声作文500字(优秀4篇)掌声的作文400字篇一掌声是对人类的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人类不断进步的动力。
那次掌声就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
四年级的时候我和平常一样去练琴，听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。
报名后我练琴就更加刻苦了，等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面，随着选手和主持人的不断上下台，终于——轮到我了。
我紧张极了，心里像打鼓一样，扑通普通的跳着，不一会儿我便镇定下来，调好音后就弹起来了，开始弹的还不错，可是后来就不行了，左手弹的居然按错了。
我更紧张了，匆匆忙忙弹完，我想：哎，弹的这么差肯定没人鼓掌了。
然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声，那掌声似乎有点震耳欲聋了()，代表着观众对我的节目的认可；那掌声充满了喜爱，代表着我的成功；那掌声久久回荡，代表着我以后勇往直前的动力。
我兴奋极了，想起了一句话“台上一分钟，台下十年功”。
经过这次掌声后，我练琴比以往勤快了许多，因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊！多么难忘的掌声啊！它激励着我不断进步，它给了我动力。
这掌声已经在我深海般的记忆中留下了不可磨灭的印记。
掌声作文400字篇二“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔……”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时，脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。
记得幼儿时，我是个沉默的人，不想说话，所以朋友很少。
而老师很担心，为了让我“学会”说话，特地举行了我喜欢的故事大赛。
（我毕业后才知道）那一天，老师宣布了这个大赛，并让我们准备好故事，明天举行。
我回家后，兴致勃勃地选了许多故事，最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事，还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。
第二天，我信心满满地走上讲台，开始讲述《龟兔赛跑》，我生动地说着，形象地做着动作，乌龟的谦虚，兔子的自大，被我一一表达出来。
从大家的表情不难看出，他们被迷住了。
到《海的女儿》了，我深情地诉说人鱼和王子的故事，仿佛我变成了一位小教主。
关于掌声的作文500字
关于掌声的作文500字
【篇一：掌声】
掌声，是给予他人信心的良药，也是鼓励自己的定心丸，更是称赞别人的加油歌，每个人都想得到掌声，只是，在那之前，一定要有辛勤的付出。
几个月紧锣密鼓的努力，二十人的团结，众人的加油打气，为了就是团体接力中获得至高无上的荣耀！记得前几个礼拜团体接力练习时，每个人都非常认真，持之以恒的练习，就算跑到汗流浃背、汗水淋漓或是跑到双脚无力、筋疲力尽，仍然把吃苦当成吃补，坚持到底，就是想获得胜利，于是我们必须卯足全力，才能应付明天大队接力的比赛！加油！
今天就是团体接力的比赛，我们大家一点都不敢松懈，因为接下来就要开始决斗了，虽然中途有发生一些失误，但是我们还是把他跑完了，可是原本信心满满的我们，却因为那些失误，而让我们的自信心消失的无影无踪，我们觉得不会得名次，所以一丝希望都没了，没想到，皇天不负苦心人，我们班竟然是第五名，全场都是满满的掌声，真是太棒了！
果然，掌声是颂扬的乐章，因为我们不断的努力，虽然有碰到一些挫折，但是我们还是得到第五名这个殊荣，这次大家给我们的掌声，是给我们恢复信心的特效药，是生活中不可或的帮助，掌声是对努力的肯定，也是最美妙的颂扬乐章。
掌声作文500字优秀4篇
掌声作文500字优秀4篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇掌声作文500字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
掌声作文400字篇一这是一个真实的故事。
一位患有腿病的小女孩，为自己和正常人不一样而自卑。
小女孩学习很好，但就是不爱说话。
小女孩很害怕别人知道自己有病，所以每天早上都是第一个来到学校，放学后最后一个离开。
一个下午的一节语文课，老师让小女孩面对全班同学演讲。
这位老师是新来的，并不了解小女孩的身体状况。
小女孩没有站起来。
老师又叫了小女孩一遍，小女孩没有办法，只好站起来，低着头，一瘸一拐地走上讲台。
当小女孩走上讲台时，小女孩在讲台上低着头，静静地站着，一句话也没说。
班级里安静极了，连一根针掉下来都能听见。
所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。
在掌声中，小女孩抬起了头，目光里充满了感激。
小女孩的演讲很成功。
讲完以后，台下又响起了雷鸣般的掌声。
小女孩的眼里汪满了泪水……正是这片掌声，让这个小女孩对自己充满了信心；正是这片掌声，让这个小女孩变得活泼开朗；正是这片掌声，让这个小女孩在长大的时候成功了。
在人生的道路上，每个人都希望自己获得掌声。
掌声能给人们带来自信、鼓励。
掌声里包含着无穷无尽的力量。
献出自己的一片掌声，也许会改变人一生的道路。
掌声的作文（通用5 篇二掌声，是一种鼓励他人的声音，是一种能让自己信心倍增的声音。
每当它在我的耳边响起时，它让我感到十分自豪。
这使我情不自禁地想起了一件事。
记得那是一个下午，我迈着轻快的步伐来到“梦园”，那是一节黄老师主持的课，她先叫我们上台讲一讲自己是怎样读书的，有什么体会。
老师第一个就叫我上台演讲，我顿时慌了，急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己会出错，会被同学们嘲笑，但我还是硬着头皮走了上去，我低着头，不敢看同学们，这时，那熟悉的声音传进了我的耳朵，我顿时感到有一种力量使我前进，那又像是一股暖流，流遍了我的全身，那便是使人奋发的“掌声”。
教室里的掌声作文500字（精选5篇）
教室里的掌声作文500字在生活中，我们是辛勤的园丁，将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。
在我的心里，在这些璀璨的花朵中，同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。
以下是小编为大家整理的教室里的掌声作文，希望大家喜欢！教室里的掌声作文500字篇1生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷，有很多事情，我现在仍记忆犹新，我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次，在学校里的一节语文课上，老师正在讲解试卷。
老师忽然提问同学，这一题班里会的人很少，恰巧我会这一题，我的同桌一边指着我，一边扯着嗓门大喊：“老师，她会。
”我一把用手捂住她的嘴，又连忙用手捂住我的试卷。
“叮叮叮，下课时间到了。
”真是天助我也，我们这节课下课正好要做操。
我对老师说：“老师，我先去做操了。
”说着我就跑了出去，幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下午第一节课是语文老师的课，我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。
我刚进班就听老师说：“倪蕊欣，快来写出上午那题的答案。
”我还没坐到位子上，就又跑了出去。
只留下一句：“我先去上厕所。
”直到下课我才回来，没想到语文老师把我叫去办公室，上来就开始审问我。
“你为什么不肯上台？”老师严厉地问道。
“我......我不敢......我不敢上台，我怕同学们嘲笑，我怕回答错了。
”我紧张地回答。
老师最后说了很多鼓励我的话，我自信地离开了办公室。
到了第一节课，语文老师又让我上台。
同学们都以为我还会找借口，让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。
我拿了一根粉笔，在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。
顿时教室里响起了一片掌声，我在台上享受着同学们给我的掌声，我再也不觉得胆怯了。
这就是生活中令我难忘的一件事，通过老师给我的鼓励，同学们给我的赞赏，让我的生活越来越精彩！教室里的.掌声作文500字篇2这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声作文500字8篇
掌声作文500字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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掌声作文600字（精选30篇）
掌声作文600字（精选30篇）掌声作文600字（精选30篇）要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的掌声作文600字，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1掌声是肯定，是温暖，也是鼓励。
掌声给了我们力量，给了我们希望。
掌声在游戏中会发挥怎样的作用呢？我们需要根据掌声的轻重来判断目标物——棒棒糖的所在地。
你看，一听说游戏，同学们按捺不住自己激动的心情，跃跃欲试。
小A同学很荣幸被选中当“寻找人”，她昂首挺胸地走出门外，不理会同学们羡慕的目光，好像棒棒糖已经是他的囊中之物。
小B同学是“藏宝人”，他把棒棒糖捧在手心里，小心翼翼把它藏在自己身旁装有衣服的袋子里，生怕棒棒糖摔疼了。
过了“漫长”的三分钟，“关”在门外的小A要来找他的心爱已久的棒棒糖。
他迈着猫步，蹑手蹑脚地走进来，而此时的掌声轻得像蚊子一般，小A越往前掌声就越响，这掌声似乎在告诉他：近了、近了。
他在同学的抽屉里翻翻找找，就是没有找到。
突然，他靠近了那个袋子，掌声如同雷鸣般，似乎把大地都震得摇晃起来，他满脸疑惑的神情，掌声在提醒他什么？终于，他的手伸向了那个袋子，大家的掌声更响了，找了一会他仍然一无所获。
我急得起身，躲着脚，用力地击打桌子，提醒着他不要放弃，就在刚才那个袋子里啊！可他的手却选择了旁边的袋子，掌声瞬间变轻了，他还是“执迷不悟”地翻找着。
掌声停止了，他也放弃了，又重新选择了那个正确的袋子，他不耐烦地翻着，幸运女神没有眷顾他，时间一分一秒地过去了，他心急如焚，最后他还是和他心爱的糖“擦肩而过”了。
这一轮游戏结束，我们的掌声响起，给他鼓励，为他打气，小A似乎不那么难过了。
掌声是给人们信心的声音，是给人们希望的精灵，是给人们力量的仙女。
在欢快的游戏当中，我们感受到了掌声的魔力。
是啊，当我们迷失方向的时候，掌声是指南针，引导我们，向正确的方向前进。
当我们丧失信心几乎要放弃追求的时候，掌声又是希望之星，激励我们继续向前。
赢得掌声500字作文范文五年级六篇
赢得掌声500字作文范文五年级六篇掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。
掌声是最美好的声音。
我喜欢最美好的声音。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求上进，掌声比爱心比金钱更为重要。
这里给大家分享一些关于赢得掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!赢得掌声500字作文范文1掌声可以让一个人重获动力，掌声可以给予人们赞许和鼓励，掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时，语文老师开展了一个关于科技发展的讨论，主要是让我们回家上网，了解科技发展的便利。
听到这个消息，一放学我便飞奔回家上网搜索资料，心里想着，这次我准备的如此充分，冠军一定是我的，这样就可以在同学面前炫耀一番了，也能得到老师的赞许，真是一箭双雕。
第二天，我信心满满地走进教室。
“叮铃铃”上课铃响了，演讲比赛开始了，我是21号，所以我等得很着急，不过听着前面20个同学的演讲，哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座，老师对他们都赞不绝口。
我心里知道这是一场硬仗，终于轮到我了，我深吸一口气，大步流星走上讲台，刚转过身来，便紧张得说不出话来。
怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑，但是面对全班同学，我仍说不出话来，这时候老师似乎猜到了我心中所想，转身对全班同学说：“曹新宇同学太紧张，让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时，教室里爆发出了震耳欲聋的掌声，这掌声给我带来了力量，这力量爆发的一瞬间，我心中的紧张烟消云散，似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了，此时我激动又开心，对老师和同学们深鞠了一躬，直起身，洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路，掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信，掌声可以让行路的人找到前进的方向。
只要人们都给予对方一些掌声，我们的生活将变得更加和谐。
赢得掌声500字作文范文2看到题目大家可能会问：掌声怎么会有魔力呢!别急，让我用一个游戏来告诉你吧!游戏规则是这样的：一位同学将手中的“爱心”藏在教室里一个角落，另一个同学去找。
掌声作文600字
掌声作文600字掌声作文600字（精选40篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家整理的掌声作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1在我的记忆中，有许多事，像沙滩上美丽的贝壳，有的已经被海浪或大水冲走，但有些还仍留在心头，比如那次掌声就还留在我的心头，你可能会问那次掌声？没错，就是一次掌声。
请听我慢慢道来。
在二年级刚转到巴蜀小学的时候，对周围都不太熟悉，所以总是走在最后，不愿意和同学玩，怕同学们笑话我，好不容易盼到有同学来找我玩，但我却因为不想把别人的游戏搞砸锅，而谢绝了。
其实我也很想和同学们玩，心里的顾虑让我没有勇气。
那是什么让我有了如此大的勇气呢？说出来你可能不信，只不过是短短的八分钟。
在一次自主八分钟时，我看见同学们在台上边唱边跳边说边比划，那么掌声也是接连不断，我也是那么想同学们都看着我，给我掌声，所以我情不自禁地把手举了起来，自主五八分钟管理员的目光落到了我的身上，把我请了起来，可我站起来时却犹豫了，走了上去离讲台越近，觉就像惯了铅一样，越走不动了。
当我站定的那一刻，不知谁带头鼓起了掌，我信心大增，开始讲起故事，三只小猪，我边讲还边用余光观察同学们的一举一动，有的同学听得津津有味，有的同学双手合十在胸前用期待的目光看着我，我看了后也是讲的更有劲了，边说还边比划上了，当我讲完了，又想起了雷鸣般的掌声，我在掌声中慢慢地走了下去。
这只是普通的掌声，对别人来说，掌声没什么大不了，但这对我而言却是一份最珍贵的礼物，也许是这掌声改变了我的一生，也许是这掌声让我有了和同学们一起玩的勇气，感谢那掌声，也使我明白了一个道理，不管别人做的什么事，做的好不好。
嗯，都要给他勇气，让他做得更好。
掌声作文600字篇2哎呀呀，今天张老师又跟我们卖什么关子呢？什么？掌声竟能给予我们鼓励？而且还有魔法？我才不信呢！大伙信吗？信不信请看——喧哗的教室，“啪啪”的鼓掌声还在继续。
《留在心底的掌声作文》五年级作文
《留在心底的掌声作文》五年级作文掌声，如同一束温暖的阳光，能够穿透黑暗，照亮心灵；掌声，如同一场甘甜的甘霖，能够滋润心田，带来希望；掌声，如同一股清新的春风，能够驱散阴霾，带来力量。
它带给人们的不仅是认可和赞美，更是一种激励和鼓舞，让人们在成长的道路上更加坚定地前行。
今天，我要与大家分享的是留在我心底的那一份珍贵的掌声。
那是一个平凡而又特别的日子，我怀揣着激动与紧张的心情，迈进了小学三年级的英语课堂。
英语老师面带微笑，走进教室，翻开英语书，带领我们唱起了一首动听的歌曲。
老师教完后，微笑着问我们：“谁愿意来试着唱一遍？”然而，全班顿时安静下来，没有一个人举手。
我坐在角落里，内心十分纠结。
我很想举手尝试，展示自己，但又十分害怕自己回答错误会遭到同学们的嘲笑。
我紧紧地握着拳头，心中仿佛有两个小人在激烈地争吵。
一个声音说：“勇敢地举起手吧，你一定可以的！”另一个声音却在我耳边低语：“别去冒险，万一唱错了会很尴尬的。
”就在我内心挣扎的时候，我看到了英语老师那鼓励的目光，她似乎在对我说：“不要害怕，相信自己！”我深吸一口气，终于鼓起勇气，缓缓地举起了手。
我的手微微颤抖着，内心充满了紧张和不安。
英语老师一下子就点中了我。
我紧张地站起身来，双手紧紧地握住英语书，声音低低的，弱弱的，仿佛一只受惊的小鸟。
我开始唱了起来，声音越来越大，也越来越自信。
然而，当唱到一半时，我偷偷地望了一眼同学们，发现大家的目光都聚焦在我身上。
他们的眼神让我感到一阵慌乱，我的心不禁开始剧烈地跳动，仿佛有一只小兔子在我的胸膛里乱撞。
就在我紧张到极点时，突然听到背后传来了一阵掌声，那掌声清脆而有力。
我转过头，发现是英语老师在为我鼓掌，她的脸上洋溢着欣慰和赞赏的笑容。
紧接着，全班同学也都鼓起掌来，那掌声如雷鸣般响亮，充满了热情与鼓励。
我的泪水在眼眶里打转，这是我人生中第一次感受到如此热烈的掌声。
那片掌声仿佛一股清泉，流淌在我干涸的心灵深处，让我重新找回了自信和勇气。
难忘的掌声作文（通用49篇）
难忘的掌声作文（通用49篇）难忘的掌声作文篇1自然界中，那些盛开的花儿，点缀着我们的生活；生活中，那片笑声，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。
我们的生活中到处都会有掌声，掌声是无处不在的，只要有付出，就会有收获。
在我幼儿园毕业的时候，我们班要表演节目。
当时，整个幼儿园里学钢琴的.就只有我和另外一个小朋友，表演开始了，耳朵里传来“现在让我们有请陈诗涵小朋友。
”我听了，心怦怦地跳动，紧张极了。
我害怕地走上舞台，看到台下有好多家长，正拿着手机，在录像、拍照。
我沉下心来，弹出了第一个音，心也慢慢平静了下来，细心聆听着钢琴带来的享受。
时间流逝着，我也把这首曲子弹完了，顿时，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我开心极了。
走下椅子，鞠了躬就走了。
这阵掌声，深深地印在我的心里，这是我童年成长中难忘的一页。
然而，这片掌声化作了一丛璀璨的鲜花，永远明媚在我心灵的后花园。
难忘的掌声作文篇2有一次我在教室里看见了一个垃圾物品，我心想要不要捡呢？捡起来扔进垃圾桶里多费劲还不如踢给别人呢，我就没理睬，垃圾就放在那里。
第二天我闻到了一股奇怪的味道，我心想昨天不是已经把所有的垃圾全部带走了吗？难道是少了件东西吗？我抓耳挠腮地想，原来是那个垃圾，我越想越气狠狠地踩上一脚，垃圾立马就扩大了点。
别人闻到了这股味道，就问我：“哪里来的味道？真臭！”我低声回答：“我也不知道哎。
”我在角落那自言自语起来：“要是被老师看见我这么不诚实的'一面那可怎么办呀！”我思索着这样会伤害大家的健康也会影响到我们的学习以及伤害到动物。
如果这样我每天扔一个垃圾总有一天江河会被污染，使我们没有水喝。
说不定我把香蕉皮扔在地上，有一个人没看见香蕉皮踩在上面肯定会摔倒在地上。
所以我下定决心捡起垃圾扔进了垃圾桶里。
突然响起一阵热烈的掌声，原来是有人在暗中观察。
难忘的掌声作文篇3在生活中，人人都需要掌声。
掌声不仅是一种肯定，还是一种尊重。
因此，我们要学会被别人鼓掌，为自己鼓掌。
掌声500字作文（通用31篇）
掌声500字作文掌声500字作文（通用31篇）掌声500字作文篇1人生需要掌声，因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、是对成功的肯定、是五彩人生中的一部交响曲。
失败时，掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分，我羞愧得无地自容。
我不停地问自己：“为什么考试那么粗心！为什么不认真检查试卷……”不争气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。
这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次认真，你一定能考好的。
”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。
顿时，沮丧、失望、烟消云散。
振作、希望充盈脑际。
拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。
马上就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信心、毅力都荡然无存。
怎么办？怎么办？是放弃，还是坚持？围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那充满激情的掌声，我鼓起勇气，咬紧牙关，拖着沉重的步子跑到了终点，虽然我没有取得第一的好成绩，但是我赢得了赞赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。
成功时，掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。
顿时，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定，包含了父母的期望、老师的期盼。
这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。
人生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。
让掌声响起，因为人生需要掌声。
掌声500字作文篇2在我十三年的学习生活中，我见过许许多多的掌声：有失败时鼓励的掌声，成功时喜悦的掌声，偶尔失意时嘲笑的掌声……其中，最令我难忘的是那来自心灵的无声的掌声……“铃铃铃……”上课铃响了，老师站在那三尺讲台上讲起了《花木兰》的故事：“阿爷无大儿，木兰无长兄……”我的视线慢慢地离开了老师，离开了课室，透过玻璃，飞向窗外。
那时候，我还是一个每天拿着一大堆书在课室和宿舍之间穿梭的人。
有一回，去图书馆的途中，我的视线不经意间落到了一个正在清洁林阴道的清洁工身上：她皮肤黑黑的，头上根根银丝若隐若现，一双粗糙的手正在吃力的清铲垃圾……我嘴角向上一扬，脚步更快了，心里想：没文化的人活该干这么低贱的活。
难忘那次掌声作文500字400字
难忘那次掌声作文500字400字难忘那次掌声作文500字400字篇一：难忘那次掌声在我的小学生涯中，有许多那以忘怀的事。
有的在我孤独时给予我欢乐，有的在我感到无助时给与我朋友般的帮助，有的在我迷茫时给与我希望，最让我难忘的是那次讲课时完美回答问题后的掌声。
我的胆子一向很胆小，上课既不敢大声回答问题又不敢看着老师，所以一直埋着头，一到六年级，都是如此，直到六年级下学期才“真正”的回答了一个问题。
记得那是星期四的下午，老师正在讲“记金华的双龙洞”，我笔直的坐着，做好了回答问题的准备，这时老师问我们:“你们对时钟乳和石笋的描写中体会到了什么？”刚开始没有一个人举手，我想：那么多好学生都不举手，我也别举了。
说着，我把举过半空的手放了下来。
渐渐的我感觉要是把手悄悄抬起就会被叫出名字，我又想：要是自己站起来回答错了怪丢脸的，回答对了还好说。
我思前想后还是尝试回答一下吧！没准还会答对并且受到老师的表扬。
于是我看到自己微微颤抖的小手举起一点便又放下了下来，一连好几次都是这样，最后我还是要紧了牙，把手高高举起，老师点我起来回答，我缓缓的站起来，一副胸有成足的样子，但心里却紧张得很，一说话就露了馅，声音像个蚊子，回答的结结巴巴，老师听了十分赞许，兴奋的说道：“大家给站起来的人一些掌声，这是他第一次自己回答问题。
”同学们的掌声先是稀稀疏疏，到了后来就变得震耳欲聋起来，我顿时心花怒放，神采飞扬，感到有一股暖流从我的心头流过，从此以后，我经常举手，胆子也变大了。
掌声令人充满了自信，令人感到那种发自内心的温暖，令人感到努力后成功的滋味。
每当回想起那次掌声，我的心里总是暖暖的。
本主题由admin于2019-9-610:33移动难忘的掌声那是一段令我难忘的经历，在那次诗会上我得到了难忘的掌声。
在那么多人面前朗诵诗歌，我还是头一回。
在上台前我十分紧张。
我朗读方面比较差，怕被观众们笑话，更怕关键时刻忘词。
开始我直冒冷汗，后来我平静下来，在底下小声地背自己的台词，可我总是顺不下来，总是有点失误，不是卡壳，就是丟词忘词，我焦急万分。
掌声作文范文500字六年级六篇
掌声作文范文500字六年级六篇掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路。
每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!掌声作文范文500字1人们总会留下一些记忆深刻的东西，有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动，而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……我以前是个胆子小，不爱说话，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众说话，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
或许老师知道我的情况，有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。
我清楚的记得在二年级，老师要每一个同学轮流讲PPT，我很紧张，我看同学们在讲台上挥洒自如，绘声绘色的表现时，我羡慕极了。
在不知不觉中就轮到我讲述了，那一刻我手抖得很厉害，脸开始像小火炉一样发烫了，老师喊道：“下一个，王贝妮。
”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来，小腿像筛子一样晃动起来，感觉整个人都轻飘飘的，就在这时，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。
在讲PPT的过程中，我依旧很紧张，全身都在抖，整个身体已不属于我，讲话结结巴巴，视线一片模糊。
不知在谁的带领下，班里又响出一阵长久不息的掌声，在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了老师的期盼和赞许，我停顿了一下，头慢慢抬起，视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来，我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲，此刻，我不再发抖，我不再脸红;我不再声如细蚊，我要大声讲出来!在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲，我信心满满的走下讲台，那一刻感觉一切都很轻松，缓缓的掌声平静下来，我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。
这次演讲彻底改变了我，我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了!一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来!掌声啊!我谢谢你，我永远记得你的魅力，掌声!是你给我不断的鼓励，给我支持，给我信心!“送人玫瑰，手有余香”，愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。
掌声响起来的作文（精选5篇）
掌声响起来的作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的掌声响起来的作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
掌声响起来的作文1每一次听到为自我的成功而响起的掌声，心中都有一种自豪感，第一次的掌声，是我最难忘的掌声。
我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的，对一个孩子来说，掌声的鼓励不知有多重要，那次掌声给了我人生中一个很大的转折，让我成为了此刻活活的我。
那是我学了一些舞蹈，妈妈带我拜访家里的亲戚，那时是新年，每个人都想过的热闹一点，便让我跳段舞给他们看，当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口，哪敢在他们面前跳舞啊，我不敢上前。
“让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起，她蹦蹦跳跳的上前，跳了一段舞，所有人都围向了她，没人再理我了，我“哇”的一声哭了，在场的所有人都盯着我，我又支支吾吾我的说；“我也跳”。
说完，立刻走到前面，咬着牙，也跳了一段，跳完之后，在场的所有人都给了我热烈的掌声，那是，我的心中说不出有多高兴，最终，我变了，以后在其他人面前能说能唱，是那次掌声改变了我。
掌声对每个孩子都是重要的，我这样想。
掌声响起来的作文2今天真是紧张，因为下午学校要进行读书汇报！我可是被班主任钦点的，要代表班级进行汇报啊！从接到通知开始，我是又期待又担心，期待自己的精彩表现，担心不能取得好成绩，毕竟竞争对手个个厉害。
随着汇报时间的临近，我越发紧张起来。
下午，我早早地来到学校电教厅做准备：拷PPT，试说……没过一会儿，整个三年级的同学们都来了，底下坐满了人，黑压压的一片，我的心里像有一千只小鹿在狂奔，“突突”地跳个不停。
汇报表演开始了，看着我前面的小朋友镇定自如地演讲，我不断鼓励自己：要镇定，要镇定，你早就练熟了，你是最棒的！可心里还是忐忑不安。
终于到我了，随着主持人的报幕，我鼓起十二万分勇气，走到台上，开始我的汇报演讲。
掌声小学作文精选15篇
掌声小学作文精选15篇掌声小学作文1前段时间，我所在的舞蹈培训班应邀去县剧院参加一个晚会，表演两个节目，一个是舞蹈，另外一个是大合唱，为此，邀请方还专门为我们这些小演员制作了漂亮的演出服，我们也专门为此进行了好几次的排练，万事俱备、只欠东风了！很快演出的时间就到了，是在12月的6号的晚上，可是谁也没有想到，这一天，天气突变，气温降到了零度以下，人们都穿上了厚厚的羽绒服，这下舞蹈老师和晚会的主办方可为难了，因为我们在准备节目的那几天，天气还很暖和，所以演出服做的很单薄，像夏天穿的衣服一样，可现在的天气穿上它，我们会冻感冒的，不穿吧，又会影响整台晚会的演出效果，我和我的小伙伴没有被这坏天气所吓倒，我们坚持按原计划演出，就这样，在这个寒冷的晚上，为了台下的那些观众，我们只穿了一层薄薄的演出服进行演出。
在换衣服的时候，虽然我们被冻的瑟瑟发抖，可一到舞台上，我们就忘记了寒冷，演出很成功，在整个演出过程掌声不断，节目结束的时候，观众更是给了我们雷鸣般的掌声这次演出，感冒了，可是观众的掌声永远激励我前进。
掌声小学作文2我记得，那次，学校的舞蹈队去郑州市四十七中演出。
演出前，老师们辛辛苦苦帮我们把妆化好，告诉我们，争取拿第一名！我在心里对老师们说：“我一定会努力的。
”我想，其它人也是这样想的。
在路上，我很紧张，生怕跳的不好，可是，我在心里还是在鼓励自己，要好好跳。
终于到了，我们十六个人到后台去做准备，等了半天，在后台，把我们都热得大汗淋淋的。
上台了，主持人开始抱我们舞蹈的名字，飞翔郑东。
开始了，我们在台上开开心心的跳着，跳完了，我们都被累的气喘呼呼的。
虽然我们都累的气喘呼呼的，但是我们听到了观众们热烈而经久不息的掌声。
从此以后，只要我想起这件事情，我就会为自己感到骄傲、感到自豪。
大家要知道，要记住别人的掌声，献给别人掌声。
掌声小学作文3今天是个特殊的日子，游泳比赛将要从石油大学举行。
一声哨响后，比赛开始了。
首先游在前面的是下半身穿绿色裤子，头戴泳镜的小男孩，他的脚一伸一缩，像一只灵活的小青蛙，看来小男孩的游泳技术精湛。
最动听的掌声作文【小学五年级500字】_4
最动听的掌声
掌声，看似平凡的东西，却又不平凡。
因为你要获得别人的掌声很难。
掌声前，是安静的；掌声时，是热闹的大声的；而掌声后，仍是一片安静。
想起掌声，我便想起了，那次来之不易的掌声。
我以前参加了舞蹈队，我们上台表演之后的一阵热烈而持久的掌声，让我无法忘记。
还记得那一次，我们已经练了几个月的舞蹈，终于又再一次登上了文化馆上的舞台。
上台前，我心里忐忑不安，仔细回想着每一个动作、顺序和注意点。
心中希望时间能够停止，再排练一遍，避免表演时出一点差错。
“……由中国轻纺城小学轻舞飞扬舞蹈队带来的′晒谷闹趣'。
我表演时，那别提多紧张了。
但是我把这份紧张放在了心底，脸上还是露出了那开心、喜悦的笑容。
心中为自己打起，这么多天的幸苦练习，可不能松懈下来。
于是，我跳得更起劲了。
完全投入到了这个富有感情的舞蹈中去了。
慢慢地，舞蹈在微弱的灯光中结束了。
突然，一阵热烈的掌声让地球抖了三抖。
那掌声，是给我们鼓励；那掌声，是给我们力量；那掌声，是给我们的支持。
舞蹈结束后，我们心久久不能平静，我似乎一下子就明了，只有
经过幸苦、努力，才能换得最动听的掌声，才是值得我们追求的。
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掌声
无情的太阳炙烤着大地，我背着沉重的书包怀着十万分的不愿意来到学校,边走边想:如果在家里能睡个懒觉该多好啊!可惜,闹钟响得特别及时,本来还能多睡会儿的......我磨磨蹭蹭的来到地下室(星期天我在这里补课).这里充满了一股阴冷潮湿的味道。
同学们陆陆续续地来了,大家热火朝天的谈起来,吵闹声一浪高过一浪,不知哪位不长良心的仁兄大吼一声：“老师来了!”在一秒钟之内各位“演员”连蹿带跳归到自己的“宝座”上,教室里一如既往的宁静。
大家瞪着门口,脚步声越来越近,一张娃娃脸探了进来,向里边窥探。
“你一个人吓死一窝老鼠”。
大家纷纷抱怨。
“老师在后面。
”他满脸堆笑的说。
一个黑影映在墙壁上,老师出现在门口。
“开始上课。
”老师脸上显然怒气未消,“上星期没有交作业的交上来”.待清点完作业,老师又拿出一摞试卷,同学们心"噔"地紧张起来。
“康晋瑜”老师看似不高兴地叫我,我站了起来。
“你觉得这次考得怎么样?”我及不情愿地喃喃道“考砸了。
”我把头埋得低低的,不敢看老师那利剑似的目光。
“祝贺你,这次你考了全班第一名。
”老师的话让我悬着的心终于放了下来.(原句是:老师说出了让我久违的话)啪,啪,啪,地下室传出了一阵掌声,这掌声如一股暖流涌遍我的全身。
我的心情顿时好了许多，这掌声让我一时难以忘怀。