人教版小学语文积累运用大全
人教版小学六年级语文语言积累归纳复习
小学语文期末考试语言积累汇编1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶（表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、（表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支）（表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿）（表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下）（表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐）（表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分）（表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡）（表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分）（表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言）（表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤）（表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安）29．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30．月光似水：茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31．山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32．ABAC：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、33．AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34．ABAB：（动作）整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪（颜色）雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35．AABC：闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36．ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37．千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急39．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行49．表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决51．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注67．表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭69．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐70．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然。
小学语文教材里积累的内容(人教版)
语文教材内积累的内容一、古诗：1、《独坐敬亭山》李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
2、《望洞庭》刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3、《忆江南》白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？4、《乡村四月》（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。
5、《四时田园杂兴》（宋）范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、《渔歌子》（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
7、《过故人庄》（唐）孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
8、《题西林壁》（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、《游山西村》（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
11、《送元二使安西》（唐）王维渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
12、浪淘少唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，如今自上银河去，同到牵牛织女家。
13、凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14、牧童唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声，归来饱抑饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
15、舟过仁安宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中，怿生无雨都张伞，不是遮头是使风。
16、七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
17、泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
18、秋思唐张籍洛阳城里风秋风，欲作家书意万重。
部编新人教版小学语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总
部编新人教版语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】（一年一度的）观潮日（宽阔的）钱塘江（蒙蒙的）薄雾（隆隆的）响声（水天相接的）地方（洒满月光的）小路（细细的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光闪闪的）溪岸（月影团团的）果园（闪闪烁烁的）星星（星群密布的）蓝天【量词】一（层）薄雾一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（块）银毯一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门一（片）菜园二、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语：半明半昧半信半疑第二单元一、词语搭配【形容词】（温暖）的阳光（愉快）的想象（盛开）的豌豆花（漆黑）的夜里（极细）的电线（敏锐）的眼睛（美好）的愿望（轻盈）的身体（素洁）的彩粉（出乎意料）的发现（呼风唤雨的）世纪（黑暗无光的）世界（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】一（个）豆荚一（粒）豌豆一（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹二、词语归类ABB 式词语：暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋含有数字的四字词语：横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下含有近义词的四字词语：呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广三、关联词1.它一边．．从嘴里发出声音。
．．飞，一边2.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．用嘴和耳朵配合起来探路的。
．．眼睛，而是4.那是没有．．汽车。
．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有5.蝴蝶一．看下雨，就．飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。
第三单元一、词语搭配【形容词】（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子【副词】（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动【量词】一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深二、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲三、关联词1.爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了，后来连痕迹也没有了。
人教版小学语文五年级上册1-8单元日积月累知识点汇总
五年级语文上册日积月累语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）（读书要持之以恒，一日不可间断）。
2、读书破万卷，下笔如有神。
杜甫）（大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。
）3、书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）（书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。
）4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）（在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。
）5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）（读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
）课外积累：（与读书有关的名言）1.书是全世界的营养品。
（莎士比亚）2.书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（尤安.艾肯）4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（歌德）5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（韩愈）6.旧书不厌百加读，熟读深思子自知。
（苏轼）7.要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
（鲁迅）8.读书百遍，其义自见。
（《三国志》）语文园地二、日积月累：（表达思乡之情的诗句）1.悠悠天宇旷,切切故乡情。
（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了2.浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）游子指李白。
人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。
这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
3.落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
4.明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5.家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
完整版人教版小学五年级语文基础知识积累大全
人教版小学五年级语文基础知识累积大全（青塘小学五年级语文备课组整理）第一部分词语累积五年级上册描述英豪人物的词语：同仇人忾无所惧怕勇往直前前赴后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然激情壮志不骄不躁历尽艰险奋斗图强励精图治万众一心视死如归任重道远再接再砺课文四字词语累积：倾盆大雨绝不疑心能书善画风欺雪压顶天立地垂头折节平稳无恙难舍难分银光闪闪谨言慎行不容争论恋恋不舍欢声笑语褴褛不堪满怀信心自始自终举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意山南海北奇珍奇宝忿忿不平斩钉截铁万水千山四周八方排山倒海饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津乐道天长地久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣囫囵吞枣离合悲欢牵肠挂肚急不行待不问可知如出一辙别出心裁别出心裁大显身手问心无愧念念不忘沥悉心血享有盛名香飘十里齐心协力古往今来庞然大物气象万千星罗云布如获珍宝心灵手巧纷至沓来纷至沓来受用不尽轻松自在不漏声色失魂落魄响彻云霄大吃一惊喋喋不停火上加油他日方长局促不安聊胜于无绝壁绝壁忘餐废寝正直直正关于磨砺意志的成语：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰辛优秀不骄不躁千里迢迢丹诚相许风雨无阻坚毅不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困南征北战南征北战描述人物的成语：举止高雅仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神彩奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大模大样点头哈腰低声细语巧言如簧娓娓动听语重心长课文四字词语累积：一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体为非作恶运行自如苦思冥想真话实说面不改色安居乐业雪中送炭玉石俱焚深情厚谊势不能够挡趔趔趄趄价值万金义正言辞物归原主战无不胜战无不胜负荆请罪齐心戮力自有妙用神机秒术手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜家家户户莞尔一笑五彩斑斓如花似锦目不暇接耐人回味纵横交错控制自如慌乱失措精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及狼多肉少忘餐废寝笨头笨脑乱七八糟圆满无缺不惜代价了如指掌乐不能够支如火如茶无边无际昏迷不醒气味奄奄急不能够待辛辛苦苦一声不吭踉蹒跚跄明光明亮乐不能够支神工鬼斧伸头缩颈抓耳挠腮将信将疑兴致勃勃妙不能够言完美无缺听而不闻南征北战举止高雅载歌载舞摇头摆尾繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接归类累积描述春季的词语：春暖花开万物复苏桃红柳绿桃红柳绿草长莺飞描述夏季的词语：烈日似火赤日炎炎汗流浃背暑气逼人烈日当空描述秋季的词语：红叶似火天高气爽果实累累丹桂飘香落叶纷飞描述冬季的词语：滴水成冰雪窖冰天寒风刺骨雪花飞舞白雪皑皑描述老师的词语：知识渊博平易可亲平易可亲为人师表含反义词的词语：收罗密布东张西望弄假成真三长两短南征北战含近义词的词语：喃喃自语确实不移大惊小怪苦思冥想东张西望含数字的词语：全心全意片言只语四周八方心神不定完美无缺含动物名称词语：亡羊补牢刻舟求剑画龙点睛恃强凌弱龙争虎斗含颜色名称词语：是非黑白花红柳绿黑白相间一清二白青云直上出自寓言故事的词语：自欺欺人画蛇添足叶公好龙拔苗滋长含炫耀色彩词语：坚毅不屈视死如归舍己救人光明正大视死如归含责备色彩词语：贪生畏死狐群狗党胡作非为阴险狡诈见利忘义描述心情快乐的词语：乐不能够支欣喜若狂心花绽开欣喜若狂表示忧愁的词语：垂头丧气忧愁满腹愁肠欲断一筹莫展内心不安表示笑的词语：哄堂大笑畅怀大笑高快乐兴喜笑脸开笑脸可掬描述人物心情忧愁的词语：心急如焚火燎眉毛局促不安急不能够待abb 式：红彤彤绿油油黑糊糊亮晶晶阴森沉圆溜溜aabb 式：口口声声子后辈孙光明正大一五一十高快乐兴abab 式：研究研究考虑考虑商议商议打听打听打扮打扮abcc 式：露宿风餐赤胆忠心谨言慎行活力盎然气喘吁吁aabc 式：井井有条举止高雅洋洋欢喜津津乐道楚楚动人abac 式：无牵无挂谢天谢地喃喃自语不知不觉可歌可泣含比喻特色：水平如镜红叶似火骨瘦如柴江山如画第二部分句子累积第九册有关读书的名言：一日无书，百事荒凉。
小学五年级人教版语文知识积累
小学五年级人教版语文知识积累课堂时间是有限，因此语文学习必须靠点滴的积累。
下面是店铺整理的关于人教版小学五年级语文的知识积累，希望对你有帮助。
人教版五年级语文知识积累1第一部分词语积累五年级上册描写英雄人物的词语：同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉课文四字词语积累：倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日端端正正五年级下册关于磨砺意志的成语：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵描写人物的成语：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长课文四字词语积累：一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体随心所欲运转自如绞尽脑汁实话实说面不改色安居乐业雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食劈头盖脸七零八落完好无损不惜代价了如指掌喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接描写春天的词语：春暖花开万物复苏鸟语花香莺歌燕舞草长莺飞描写夏天的词语：骄阳似火赤日炎炎汗流浃背暑气逼人烈日当空描写秋天的词语：红叶似火秋高气爽果实累累丹桂飘香落叶纷飞描写冬天的词语：滴水成冰冰天雪地寒风刺骨雪花飞舞白雪皑皑描写老师的词语：知识渊博和蔼可亲平易近人为人师表含反义词的词语：天罗地网左顾右盼弄假成真三长两短南征北战含近义词的词语：自言自语千真万确大惊小怪冥思苦想东张西望含数字的词语：一心一意三言两语五湖四海七上八下十全十美含动物名称词语：亡羊补牢守株待兔画龙点睛狐假虎威龙争虎斗含颜色名称词语：青红皂白花红柳绿黑白相间一清二白飞黄腾达出自寓言故事的词语：掩耳盗铃画蛇添足叶公好龙拔苗助长含表扬色彩词语：坚强不屈视死如归舍己为人大公无私舍生取义含批评色彩词语：贪生怕死狼狈为奸胡作非为阴险狡诈见利忘义描写心情高兴的词语：喜出望外兴高采烈心花怒放欣喜若狂表示忧愁的词语：垂头丧气忧愁满腹愁肠欲断一筹莫展忧心忡忡表示笑的词语：哄堂大笑开怀大笑笑逐颜开喜笑颜开眉开眼笑描写人物心情着急的词语：心急如焚火烧眉毛忐忑不安迫不及待abb式：红彤彤,绿油油,黑乎乎,亮晶晶,阴沉沉,圆溜溜aabb式：口口声声,世世代代,堂堂正正,原原本本,高高兴兴abab式：研究研究,考虑考虑,商量商量,打听打听,打扮打扮abcc式：风尘仆仆,忠心耿耿,小心翼翼,生气勃勃,气喘吁吁aabc式：井井有条彬彬有礼洋洋得意津津有味楚楚动人abac式：无忧无虑谢天谢地自言自语不知不觉可歌可泣含比喻特点：水平如镜红叶似火骨瘦如柴江山如画人教版五年级语文知识积累2第二部分句子积累有关读书的名言：一日无书，百事荒芜。
人教版小学语文积累运用版
人教版小学语文积累运用大全(经典版)第五册积累?运用一（有关学习方面的名言警句）读书有三到：心到、眼到、口到。
读书破万卷，下笔如有神。
学不可以已。
温故而知新。
学而时习之，不亦说乎？积累?运用二（宋诗）登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
积累?运用三（描写秋冬的四字词语）秋高气爽天高云淡秋色迷人金桂飘香秋菊傲霜果实累累寒冬腊月滴水成冰北风呼啸瑞雪纷飞冰天雪地天寒地冻积累?运用四（对子歌）天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
积累?运用五（关于做人道理的谚语）火要空心，人要实心。
好事多做，恶事莫为。
不怕人有错，就怕不改过。
树直用处多，人真朋友多。
茄子不开虚花，真人不说假话。
积累?运用六（关于学习的格言警句）学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问，不能则学。
敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
积累?运用七（关于学习的成语）勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒积累?运用八（描写除夕风俗的宋诗）元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
第六册积累?运用一（侧重于描写日出日落时自然景物的词语）旭日东升霞光万道晨鸡报晓日出东方冉冉升起光芒四射艳阳高照炊烟缭绕夕阳西下晚风习习落日余晖夕阳如丹积累?运用二（绕口令）小华和胖娃小华和胖娃，种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜，胖娃会种瓜不会种花。
小华教胖娃种花，胖娃教小华种瓜。
小华学会了种瓜，胖娃学会了种花。
积累?运用三（关于珍惜时间的谚语）光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开时，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
积累?运用四（描写夏季景色的宋诗）三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
人教版小学五年级上册语文基础知识积累大全
人教版小学五年级上册语文基础知识积累大全1、《梅花魂》这篇课文是的“魂”指的是精神，梅花的精神是无论历经多少磨难，无论受到如何的欺凌，他老是顶天立地，不肯垂头折节。
梅花的本性：有品格、有灵魂、有骨气。
具有梅花秉性的人有：司马迁、岳飞、文天祥。
2、《新型玻璃》这篇课文是牢牢扣住一个“新”，别离介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和普遍应用。
3、一本你喜欢的书就是黑夜里的一盏灯，也是茫茫大海中的一座灯塔。
4、一本你喜欢的书就是一个万花筒，也是一个神奇的世界。
5、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良、敏捷、机警的小动物。
6、布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。
他用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。
7、《落花生》的作者是许地山。
按课文叙述的顺序写了（种花生）（收花生）（品花生）（议花生）几个部份了。
全文采用借物喻人的写作方式。
让人领悟到做人的道理：做人要做有效的人，不要做只讲体面而对他人没有利处的人。
8、窃读的滋味：既快乐又惧怕。
9、信赖是沟通心灵的桥梁，是指引咱们前进的明灯。
10、信赖是一杯浓浓的热茶，是一座沉睡的宝藏。
11、《狼牙山五勇士》的叙述顺序是:痛击仇敌－引上死路－顶峰歼敌－跳下悬崖12、汉字的演变：甲骨文－金文－小篆－隶书－楷书－草书－行书13、《七律.长征》这首诗的作者是毛泽东。
诗中的“万水千山”中的“山”指红军翻越的五岭山脉和乌蒙山，“水”指的是大渡河和金沙江。
这首诗表现了红军战士不畏艰难困苦和革命乐观主义的精神。
14、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了比喻和夸张的手法。
15、“开卷有利”和“开卷无益”的理由。
观点：有利－理由：念书是一种好的行为态度，只要愿意打开书就会有收获。
观点：无益－理由：有的书内容不健康，看了没益处，乃至还会有害处。
16、解释：意万重：形容要表达的意思很多。
行人：这里指捎信的人。
聒：声音喧闹。
开封：把封好的信拆开。
(部编人教版)小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总
（部编人教版）小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄油亮亮亮晶晶孤零零懒洋洋圆溜溜雾蒙蒙热腾腾圆乎乎黑洞洞慢吞吞摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥闪闪发光五彩缤纷你挤我碰频频点头舒舒服服急急忙忙春光明媚忐忑不安秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实又冷又黑哆哆嗦嗦摇摇摆摆吱吱嘎嘎细嚼慢咽大吃一惊匆匆忙忙惹人讨厌哈哈大笑美味可口百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚一本正经风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比相互交错高低不平成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪严严实实葱葱茏茏景色诱人轻轻柔柔呢喃细语滴滴答答叮咚叮咚井然有序汹涌澎湃秋高气爽超凡脱俗凝神静气晃来晃去斑斑驳驳恍然大悟惹人喜爱自言自语气焰嚣张硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
诗意：一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。
停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜的枫叶比二月春花还艳丽。
寒山：深秋时节的山。
生：产生。
坐：因为。
3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
人教版小学语文日积月累全汇总（1-6年级）
人教版小学语文日积月累全汇总（1-6年级）小学阶段日积月累二年级（下）节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
小儿垂钓，胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）为中华之崛起而读书。
（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。
（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。
（王安石）千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。
人无完人，金无足赤。
人之初，性本善。
性相近，习相远。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
三年级（下）万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
最新人教版小学语文四年级词语积累大全
最新人教版小学语文四年级词语积累大全一、常用词语归类1、表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2、表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3、表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4、表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指5、象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6、表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢7、表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾8、表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩9、表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁10、表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭11、表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑12、描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏13描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂14、描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道15、描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明16、描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上17、描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临18、描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注19、表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照20、描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭21、描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐22、描写“罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然二、成语归类大全1、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻2、夸张构词的成语怒发冲冠一目十行一日千里一字千金一泻千里一触即发百发百中一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发3、含有比喻春深似海呆似木鸡繁花似锦归心似箭光阴似箭侯门似海好语似珠皎阳似火口似悬河流年似水貌似强大面似靴皮情深似海日长似岁如痴似醉如花似朵如花似锦如花似玉4、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰弃暗投明取长朴短厚今薄古苦尽甘来七上八下九死一生三长两短大同小异大材小用大智若愚小题大做上行下效上窜下跳无中生有天翻地覆化险为夷凶多吉少古为今用古往今来旧仇新恨出生人死生离死别有名无实有备无患有眼无珠寻死觅活异口同声异曲同工阳奉阴违此起彼伏吐故纳新同甘共苦因小失大优胜劣败自生自灭5、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快胡言乱语仁人志士调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海丢盔弃甲6、成语构成形式为ABCC的成语波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕小心翼翼死气沉沉喜气洋洋风尘仆仆大名鼎鼎大腹便便虎视眈眈成语构成形式为ABCA的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻7、成语构成形式为AABC的成语欣欣向荣夸夸其谈蒸蒸日上人人皆知井井有条斤斤计较历历可数滔滔不绝人人自危心心相印历历在目比比皆是循循善诱蠢蠢欲动步步为营娓娓动听振振有词奄奄一息8、成语构成形式为ABAC的成语不闻不问无边无际无忧无虑自由自在自言自语自作自受不折不扣无影无踪半信半疑无依无靠无大无小无时无刻不知不觉不声不响不闻不问不理不睬不依不饶不折不扣不多不少不大不小不上不下自卖自夸自作自受一唱一和一下一下一东一西一朝一夕一字一板一模一样一板一眼大吵大闹大鱼大肉大手大脚大红大绿不清不楚一心一意9、成语构成形式为AABB的成语山山水水、兢兢业业、高高兴兴、战战兢兢、三三两两、鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、吞吞吐吐、形形色色、大大咧咧、慌慌张张、原原本本、清清楚楚、口口声声、安安静静、断断续续、10、“ABB”式词语白乎乎、白花花、白茫茫、白生生、沉甸甸、干巴巴、光闪闪、光秃秃。
人教版小学四年级语文下册写作训练 素材积累：人物描写——儿童
人物描写——儿童
1．村子里有一个小姑娘叫杜鹃，红扑扑的小脸蛋，长长的睫毛，站在那儿像朵盛开的鲜花，走起路来，一蹦一跳的，像只活泼的小羊羔。
小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花，用灵巧的小手，编成艳丽的花环，套在脖子上；有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。
大风吹来了，把树上的花瓣纷纷吹落在地上，小姑娘们就蹲下去，把花瓣捡起来，站在江边，大把大把地洒进江心。
当清清的流水带着彩色的花瓣向前飘去的时候，孩子们心里多快活呀！杜鹃指着前边青翠的山峰、浅蓝色的江水，对小伙伴们说：“瞧，咱们的家乡多美啊！”
2．来到大街上，我愣住了，一个十来岁的小男孩吃力地推着载有大冰糕箱的自行车，歪歪扭扭地向前走，汗水顺着额前的头发，从那被太阳晒得黝黑的脸上流了下来，渗透了衬衣。
我不禁产生了一种怜悯感，手不由自主地把5分钱放回了衣袋，又掏出5角钱递给他：“小弟弟，我买一根冰糕。
”他接过钱，赶紧去揭箱子，只见他踮着脚，从箱子里拿出一根冰糕递给了我，就转身去找钱。
我连忙说：“小弟弟，不用找了，剩下的钱送给你吧，少卖几根冰糕，天太热了。
3．她是个苗族小姑娘。
穿着单薄，赤着脚丫，一件大人的蓑衣披在肩上。
见到伤员来了，她迅速地从身上取出个塑料包，放到伤员的手上，包里放着几块珍贵的治伤用的天麻，她比划着说：“一次用一块，先碾成粉末，再合着鸡炖着吃，最补人。
”说着，脸上露出两个动人的小酒窝。
最新人教版小学语文四年级词语积累大全
一、常用词语归类1、表示“看〞的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻 仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2、表示“说〞的字词：讲、日、讨论、议论、谈论、交流、交谈3、表示“叫〞的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4、表示“第一〞的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指5、象声词〔表示声音的〕：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、 唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6、表示“慢〞的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢7、表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾 8、表示“死〞的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 9、表示“想〞的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁10、表示“哭〞的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭 11、表示“笑〞的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 12、描写“山岳〞的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、上下起伏“雨〞的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注19、表示“天气晴朗〞的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照20、描写“雪〞的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪〞 字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭21、描写“风〞的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风吼叫、轻风徐徐 22、描写“罪行〞的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然二、成语归类大全1、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天 举不胜举人外有人防不胜防2、夸张构词的成语怒发冲冠 一目十行 一日千里 一日三秋 不毛之地 不计其数 3、含有比喻春深似海呆似木鸡繁花似锦 好语似珠 皎阳似火口似悬河 情深似海日长似岁如痴似醉 4、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继 优胜劣汰弃暗投明取长朴短 痛定思痛数不胜数忍无可忍闻所未闻一字千金一泻千里一触即发 胆大包天寸步难行一步登天归心似箭 光阴似箭 侯门似海 流年似水貌似强大面似靴皮 如花似朵 如花似锦 如花似玉 前俯后继左推右挡承前启后 厚今薄古苦尽甘来七上八下精品文档13描写“瀑布〞的词语 飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 14、描写“晨〞的词语 15、描写“午〞的词语 16、描写“暮〞的词语 17、描写“夜〞的词语 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临18、描写 “大雨〞的词语 :狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写百发百中 千钧一发舍近求远 扬长避短 弃旧图新 九死一生三长两短大同小异大材小用大智假设愚小题大做 古为今用古往今来旧仇新恨 异口同声异曲同工阳奉阴违 5、带有近义词的成语：兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 眼疾手快胡言乱语仁人志士上行下效 上窜下跳 无中生有 出生人死生离死别有名无实 此起彼伏吐故纳新同甘共苦 背井离乡 长吁短叹 道听途说 调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散 天翻地覆化险为夷凶多吉少 有备无患有眼无珠寻死觅活 因小失大优胜劣败自生自灭丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语 狐群狗党 人山人海 丢盔弃甲6、成语构成形式为ABCC 勺成语波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹 小心翼翼死气沉沉喜气洋洋风尘仆仆 成语构成形式为ABCA 勺成语微乎其微神乎其神天外有天 举不胜举人外有人防不胜防 痛定思痛数不胜数 忍无可忍闻所未闻不闻不问 无边无际 无忧无虑 无依无靠无大无小无时无刻 不多不少不大不小不上不下 一字一板一模一样一板一眼 自由自在 自言自语 自作自受 不知不觉 不声不响 不闻不问 自卖自夸自作自受一唱一和 大吵大闹 大鱼大肉 大手大脚 不折不扣无影无踪半信半疑 不理不睬不依不饶不折不扣 一下一下一东一西一朝一夕 大红大绿不清不楚一心一意9、成语构成形式为AABB 勺成语山山水水、兢兢业业、高快乐兴、战战兢兢、三三两两、鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、吞吞吐吐、 形形色色、大大咧咧、慌慌张张、原原本本、清清楚楚、口口声声、安安静静、断断续续、 10、“ABB1式词语白乎乎、白花花、白茫茫、白生生、沉甸甸、干巴巴、光闪闪、光秃秃.黑乎乎、黑压压、 灰溜溜、红扑扑、红通通、红彤彤、红艳艳、黄澄澄、黄乎乎、黄灿灿、活生生、金晃晃、 金闪闪、金灿灿、急冲冲、急匆匆、假惺惺、娇滴滴、娇嫩嫩、静悄悄、空荡荡、空洞洞、16、描写人物仪态、风貌精品文档7、成语构成形式为AABC 勺成语欣欣向荣 夸夸其谈 蒸蒸日上 人人皆知 井井有条斤斤计较历历可数 滔滔不绝人人自危心心相印 历历在目 比比皆是 循循善诱 蠢蠢欲动 8、成语构成形式为ABAC 勺成语步步为营娓娓动听振振有词奄奄一息得意洋洋忠心耿耿神采奕奕 大名鼎鼎大腹便便虎视眈眈11、与人体部位有关的成语焦头烂额另眼相看嗤之以鼻摇唇鼓舌 画龙点睛唇齿相依肝胆相照别具匠心 12、描写人物品质的成语奋不顾身舍己为人 克己奉公一尘不染 13、描写谦虚的成语 不骄不躁大智假设愚 14、描写骄傲的成语 班门弄斧孤芳自赏 自鸣得意自我陶醉 15、描写人的智慧 料事如神足智多谋 才华横溢出类拔萃坚强不屈赤胆忠心 两袖清风见利忘义 谨言慎行功成不居 居功自傲目空一切 自命非凡忘乎所以融会贯穿学贯中西 博大精深集思广益 口蜜腹剑 一目了然 不屈不挠 豁达大度 戒骄戒躁 目中无人 唯我独尊 博古通今 举一反三铁石心肠 劈头盖脸忠贞不渝 兢兢业业洗耳恭听 恃才傲物 自高自大 指手画脚 洗心革面 誓死不二 卖国求荣 异香扑鼻扬眉吐气肝胆相照 恬不知耻虚怀假设谷自知之明 妄自尊大欢送来主页下载---精品文档憨态可掬文质彬彬风度翩翩 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 17、描写人物神情、情绪悠然自得眉飞色舞喜笑颜开 勃然大怒昂首挺胸惊慌失措 18、描写人物心理活动的成语 忐忑不安心惊肉跳心神不安 19、描写学习的成语 学无止境学而不厌废寝忘食 好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘 20、描写人物容貌体态的成语 闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉 虎背熊腰绰约多姿倾国倾城 21、描写说话的成语 直言不讳无所顾忌拐弯抹角 侃侃而谈模糊其辞对答如流 22、描写人的口才 能说会道巧舌如簧能言善辩 妙语连珠口假设悬河对答如流 23、描写快乐的成语 眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞 喜笑颜开相视而笑喜从天降 24、描写友情的成语恩重如山深情厚谊手足情深 志同道合 风雨同舟 热诚相待 25、描写人间情谊亲密无间推心置腹肝胆相照 拔刀相助荣辱与共海誓山盟 26、描写花草树木繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱 百花齐放花团锦簇万紫千红 27、描写花的成语万紫千红春暖花开鸟语花香 过时黄花花团锦簇化枝招展 28、含有“然〞字的成语怡然自得依然如故恍然大悟 29、描写山水美景含有“山〞字的成语锦绣河山高耸入云水天一色 含有“水〞字的成语水流湍急一泻千里波澜壮阔 杯水车薪翻腾怒吼高山流水 相貌堂堂落落大方容光焕发神采奕奕神采奕奕欣喜假设狂呆假设木鸡 漫不经心没精打采炯炯有神心猿意马心慌意乱心急如焚 争分夺秒不甘示弱全力以赴 不学无术闻鸡起舞勤学好问明眸皓齿心慈面善老态龙钟 愁眉苦脸如花似玉其貌不扬真心诚意喋喋不休娓娓动听 滔滔不绝唠唠叨叨自圆其说滔滔不绝伶牙俐齿出口成章 谈笑风生高谈阔论豪言壮语手舞足蹈喜上眉梢如获至宝 谈笑风生笑容可掬兴高采烈形影不离血浓于水 肝胆相照生死相依情同手足 促膝谈心 志同道合 同甘共苦关心备至盛情款待古树参天万木争荣 桃红柳绿绿树成荫 贬紫嫣红春花秋月花红柳绿 锦上添花火树银花明日黄花茫然假设失浑然一体豁然开朗波光粼粼湖光山色重峦叠嶂水乳交融波涛汹涌血流成河 洪水猛兽千山万水水滴石穿精品文档喜出望外垂头丧气无动于衷 愁眉苦脸大惊失色真才实学孜孜不倦力争上游 自强不息发愤图强只争朝夕 面黄肌瘦美如冠玉张牙舞爪 国色天香冰清玉洁容光焕发故弄玄虚慢条斯理绘声绘色 虚情假意推心置腹旁敲侧击语惊四座娓娓而谈 夸夸其谈花言巧语情深似海风雨同舟 心心相印百花争艳遍地开花 奇花异草安然无恙焕然一新庞然大物山明水秀高山流水刀山火海水平如镜滴水不漏 流水无情欢送来主页下载---精品文档30、描写颜色的成语五彩缤纷五颜六色一碧千里古色古香光荣夺目翠色欲流31、描写繁华和安静的成语人山人海车水马龙川流不息水泄不通鸦雀无声举袖为云32、描写丰富繁多的成语包罗万象琳琅满目美不胜收星罗棋布无奇不有无穷无尽33、描写稀少的成语不可多得风毛麟角寥寥无几三三两两千古绝唱空前绝后34、寓言故事类成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛精卫填海坐井观天掩耳盗铃35、神话故事1.开天辟地----古代神话传说: 以来没有过的. 五光十色万紫千红灯红酒绿贬紫嫣红面如土色黄金时代门庭假设市座无虚席纷至沓来人声鼎沸门可罗雀挥汗如雨眼花缭乱不计其数漫山遍野一应俱全应有尽有绰绰有余宁缺毋滥前所未闻九牛一毛铁树开花微缺乏道微乎其微亡羊补牢画蛇添足买楼还珠刻舟求剑画饼充饥叶公好龙花红柳绿青红皂白绿水青山白雪皑皑乌烟瘴气皓首穷经万人空巷万籁俱寂花花世界人欢马叫络绎不绝震耳欲聋目不暇接洋洋大观层出不穷多多益善多才多艺足智多谋屈指可数沧海一粟绝无仅有独具匠心寥假设晨星一鳞半爪拔苗助长狐假虎威亡羊补牢面地为牢守株待兔杀鸡儆猴2.女娟补天----神话故事,伏羲的妹妹女娟炼五色石补天.形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神.3.炼石补天----炼：用加热的方法使物质纯洁或坚韧.古神话,相传大缺西北,女娟炼五色石补之.比喻施展才能和手段,弥补国家以及政治上的失误.4.补天浴日----这是指女娟炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事.后用来比喻人有战胜自然的水平.也形容伟大的功业.5.夸父追日----夸父：古传说中的人名.夸父拚命追赶太阳.比喻人有大志,也比喻不自量力.古代神话.6.夸父逐日----同“夸父追日〞.7.十日并出---①古代神话传说大本有十个同时出现的太阳.②比喻暴乱并起.8.嫦娥奔月----嫦娥：月宫仙子；奔：投向.嫦娥投向月亮.9.月里嫦娥---嫦娥：神话中月宫里的仙女,相传她是后羿的妻子,因偷吃不死之药而上了月宫.比喻风姿绰约的美女.10.牛郎织女---从牵牛星与织女星演化而来的神话故事里的主人公,每年七月七日在鹊桥相会.现比喻分居两地的夫妻11.牵牛织女---指牵牛星、织女星.亦指古代神话中的牛郎、织女.12.天衣无缝---神话传说,仙女的衣服没有衣缝.比喻事物周密完善,找不出什么瑕疵.13.百鸟朝凤---朝：朝见；凤：凤凰,古代传说中的鸟王.旧时喻指君主圣明而天下依附, 后也比喻德高望重者众望所归.14.精卫填海----精卫：古代神话中的鸟名.精卫衔来木石,决心填平大海.旧时比喻仇恨极深,立志报复.后比喻意志果断,不畏艰难.15.天女散花----原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行,花至菩萨身上即落去, 至弟子身上便不落.后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子.16.巫山云雨---原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事.后称男女欢合.精品文档欢送来主页下载---精品文档17.沧海桑田----桑田：农田.大海变成桑田,桑田变成大海.比喻世事变化很大.盘古氏开辟天地,开始有人类历史.后常比喻空前的,自古18.八仙过海----相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术.民间因有“八仙过海,各显神通〞的谚语.后以比喻各自拿出本领或方法,互相竞赛.19.点石成金----比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色.20.钻木取火----硬木棒对着木头摩擦或钻进去,靠摩擦取火.21.水滴石穿----水不停地滴,石头也能被滴穿.比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功.22.大禹治水----禹：三皇五帝时中原的领袖.大禹治理水患为百姓谋福.23.杜鹃啼血----传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止.常用以形容哀痛之极.24.结草衔环----结草：把草结成绳子,搭救恩人；衔环：嘴里衔着玉环.旧时比喻感恩报德, 至死不忘.25.月下老人----原指主管蜡姻的神仙.后泛指媒人.简称“月老〞.26.穿井得人----穿井：打井.指家中打井后省得一个劳力,却传说成打井时挖得一个人.比喻话传来传去而失真.27.涸辙之船----涸：干；辙：车轮辗过的痕迹；鲍：鲫鱼.水干了的车沟里的小鱼.比喻在困境中急待援救的人.28.涸辙之鱼----比喻解决问题,要从现实的时间、地点、条件出发.空话、大话、漂亮话, 除了勾勒出说话人的嘴脸以外,不解决任何实际问题.29.海市蜃楼----蜃：大蛤.原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭.现多比喻虚无缥渺的事物.30.兴风作浪---兴、作：引起.原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪.后多比喻煽动情绪,挑起事端.31.兴云致雨---兴云：布下云彩.致雨：使下雨.神话传说,神龙有布云作雨的水平.借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响.32.水漫金山---神话故事,形容大水弥漫..金山,在江苏省镇江市.?白雪遗音・马头调・雷峰塔?：“金山寺里法海一见许仙,面带妖色,不放下山.怒恼白蛇,忙唤青儿,带着着虾兵蟹将,这才水漫金山.〞亦作“水满金山〞.34.杞人忧天----杞：周代诸侯国名,在今河南杞县一带.杞国有个人怕天塌下来.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担忧.35.叶公好龙----叶公：春秋时楚国贵族,名子高,封于叶〔古邑名,今河南叶县〕.比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好.36.井底之蛙----井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人.37.火眼金睛----比喻眼光十分犀利,能够识别真伪.火眼金睛是孙悟空的专利,是孙悟空在太上老君的八卦炉中锻烧的意外收获,孙悟空常说他老孙有火眼金睛,可以识得妖怪.38.含沙射影----传说一种叫蛾的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病.比喻暗中攻击或陷害人.39.东兔西乌---兔、乌：古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月.月亮东升,太阳西落.表示时光不断流逝.40.东曦既驾---曦：曦和,神话中驾日车的神.指太阳已经在东方升起.比喻驱散黑暗,光明已见.亦作“东曦既上〞.41.松乔之寿---松乔：神话中仙人赤松子与王子乔.指长生不老.42.擎天之柱---支撑天的柱子.古代神话传说昆仑山有八柱擎天,后用以比喻能担负重任的精品文档欢送来主页下载---精品文档人.亦作“擎天玉柱〞.玉宇琼楼---①神话中仙人居住的宫殿.②形容覆雪的楼宇.43.满都紫微---神话传说中天帝所居之宫阙.44.日薄虞渊---犹日薄西山.虞渊,神话传说中日入之处.?淮南子・天文训?：“杆日峋至于虞渊,是谓黄昏.〞庄逵吉校：“?太平御览?作‘薄于虞渊‘.〞45.吉光片羽---吉光：古代神话中的神兽名；片羽：一片毛.比喻残存的珍贵文物.46.云锦天草---云锦：神话传说中织女用彩云织出的锦缎.天章：彩云组合成的花纹.比喻文章极为高雅、华美.47.吴牛喘月----吴牛：指产于江淮间的水牛.吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气. 比喻因疑心而害怕.48.愚公移山-----比喻坚持不懈地改造自然和果断不移地进行斗争.49.盘古开天地----指人类开始有了历史.50.鲤鱼跳龙门----古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙.比喻中举、升官等飞黄腾达之事.也比喻逆流前进,发奋向上.51.一人得道,鸡犬升天----【释义】：一个人得道面仙, 一个人做了官,和他有关系的人也都跟着失势.52.姜太公钓鱼,愿者上钩----比喻心甘情愿地上当.36、历史故事类成语成语中的人物主角精品文档全家连鸡、狗也都随之升天.比喻完壁归赵〔蔺相如〕初出茅庐〔诸葛亮〕背水一战〔韩信〕破釜沉舟〔项羽〕鞠躬尽瘁初出茅庐讳疾忌医一字千金七擒七纵画龙点睛入木三分狗尾续貂焚书坑儒胸有成竹〔诸葛凫〕〔诸葛凫〕〔蔡桓公〕〔吕不韦〕〔诸葛凫〕〔张僧繇〕〔王羲之〕〔司马伦〕〔秦始皇〕〔文草木皆兵〔待坚〕三顾茅庐图穷匕见一鼓作气指鹿为马孺子可教十面埋伏老当益壮七步成诗一身是胆东山再起精忠报国〔刘备〕〔荆柯〕〔曹刿〕〔赵局〕〔张良〕〔项羽〕〔马援〕〔曹植〕〔赵云〕〔谢安〕〔岳负荆请罪〔廉颇〕卧薪尝胆〔勾践〕东窗事发〔秦桧〕围魏救赵〔孙膑〕千金买骨手不释卷破釜沉舟投笔从戎煮豆燃箕言过其实封金挂印洛阳纸贵〔郭隗〕〔刘秀〕〔项羽〕〔班超〕望梅止渴〔曹操〕纸上谈兵〔赵括〕如鱼得水〔刘备〕退避三舍〔重耳〕杀妻求将〔吴起〕一饭千金〔韩信〕金屋藏娇〔刘彻〕马革裹尸〔马援〕四面楚歌〔项羽〕指鹿为马〔赵高〕退避三舍〔重耳〕毛遂自荐〔毛遂〕惊弓之鸟〔更羸〕约法三章〔刘邦〕暗渡陈仓〔韩信〕多多益善〔韩信〕舌U目相看〔吕蒙〕乐不思蜀〔刘禅〕宝刀不老〔黄忠〕才高八斗〔曹植〕单刀赴会〔关羽〕闻鸡起舞〔祖逖〕凿壁偷光〔匡衡〕江郎才尽〔江淹〕万事俱备,只欠东风〔周瑜、诸葛亮〕37、巧藏数字的成语无颜见江东父老〔项羽〕高山流水〔俞伯牙、钟子期〕悬梁刺股〔苏秦、孙敬〕萧规曹随〔萧何、曹参〕多此一举说一不二三头六臂六神无主关于数字的成语大全一唱一和一呼百应一干二净一本正经一臂之力一尘不染两败俱伤两虎相斗两面三刀三长两短三顾茅庐三令五中三言两语半夜三更入木三分四海为家四分五裂四面楚歌五彩缤纷五光十色五湖四海四通八达五湖四海七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美一举两得一落千丈一模一样一见如故一箭双雕一脉相承两全其美两小无猜两袖清风三生有幸三思而行三头六臂火冒三丈三天打鱼两天晒网四通八达四平八稳危机四伏五花八门五颜六色五体投地一暴十寒一心一意一败涂地一目了然一窍不通一视同仁进退两难三心二意四海开平五脏六腑五谷丰收学富五车39、关于天气的小学生成语风起云涌行云流水风卷残云浮云蔽日孤云野鹤烘云托月过眼云烟烟消云散日 旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜 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43、关于植物的成语开花结果斩草除根顺藤摸瓜 叶落归根节外生枝李代桃僵人间地狱节外生枝福如东海 上蹿下跳东张西望走南闯北披荆斩棘奇花异果投桃报李 树大根深瓜熟蒂落根深蒂固 马放南山居高临下蒙在鼓里 字里行间左右开弓转战南北粗枝大叶春兰秋菊火树银花 柳暗花明 桃红柳绿 瓜田李下。
人教版小学五年级上册语文期末复习课件 1-11 积累运用：锦囊佳句
回顾旧知
（一）名言警句
回顾我们所积累的名言警句，我们知道名言警 句的特点是语言简练，含义深刻，具有警示作用。 现在，请同学们想想我们在五年级上册课本中学过 哪些名言警句，它们的意思分别是什么，又告诉了 我们哪 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪
➢ 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待
敏而好学，不耻下问
总结提升
关于“惜时”
名言警句 关于“勤俭节约”
锦 囊 佳 句
古诗词
关于“读书”
《蝉》《乞巧》 《示儿》《题临安邸》 《己亥杂诗》《山居秋暝》 《枫桥夜泊》《长相思》《渔歌子》 《观书有感》（其一）（其二）
课后作业
1.动静结合描 写景物。 写夜半难眠的客船夜景，表达了诗 《枫桥夜泊》 2.借景抒情。 人远离故土的孤独之感。
《长相思》
写行军营帐的边塞雪景，表达了词 人身处羁旅荒凉之地的思乡之情。
内容
思想感情（蕴含的道理）
《蝉》 表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。
《乞巧》 表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿。
不拘一格降人才。
《山居秋暝》 唐 王维 《枫桥夜泊》 唐 张继
明月松间照，清泉石上流。
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
《长相思》
纳兰 清 性德
题目
《渔歌子》
朝 作 默写喜欢的诗（词）
代者
唐 张志和
西塞山句前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
《观书有感（其一）》 宋 朱熹
问渠那得清如许？ 为有源头活水来。
《观书有感（其二）》 宋 朱熹
向来枉费推移力， 此日中流自在行。
相同点
不同点
《示儿》
表达了诗人至死不忘收复失地、渴 望统一祖国的热切心情。
小学语文人教版五年级上期末专项复习(积累默写)
专项复习
——积累默写
1.死去元知万事空, 。
王师北定中原
日, 。
2.山外青山楼外楼, ? ,直把杭州作汴州。
3. ,万马齐喑究可哀。
,不拘一格降人材。
4.红日初升, 。
河出伏流, 。
潜龙腾
渊, 。
乳虎啸谷, 。
鹰隼试
翼, 。
奇花初胎, 。
5. ,牵牛织女渡河桥。
,穿尽红丝几万条。
6. ,一日难再晨。
,岁月不待人。
7.莫等闲, , 。
8. ,不弃功于寸阴。
9.多少事, ;天地转, 。
一万年太
久, 。
10.晴天的清晨,每每看见它,看来像是不安稳, 。
这
是。
11.那雪白的,那全身的,那铁色
的,那青色的,增之一分,减之一分,素,黛。
12. ,流响出疏桐。
,非是藉秋风。
13. ,莲动下渔舟。
,王孙自可留。
14. ,江枫渔火对愁眠。
,夜半钟声到客船。
15.山一程,水一程, , 。
风一更,雪一更, , 。
16.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜, 。
17.夕阳斜照西山时, 。
成群结队的大
雁, ,更是叫人感动。
18.西塞山前白鹭
飞, 。
,
,斜风细雨不须归。
19. 、 ,是知也。
20. ,学而不
厌, 。
21.心不在此, ,心眼既不专
一, ,决不能记,记亦不能久也。
人教版小学语文积累运用大全经典版
人教版小学语文积累运用大全（经典版）第五册积累•运用一（有关学习方面的名言警句）读书有三到：心到、眼到、口到。
读书破万卷，下笔如有神。
学不可以已。
温故而知新。
学而时习之，不亦说乎？积累•运用二（宋诗）登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
积累•运用三（描写秋冬的四字词语）秋高气爽天高云淡秋色迷人金桂飘香秋菊傲霜果实累累寒冬腊月滴水成冰北风呼啸瑞雪纷飞冰天雪地天寒地冻积累•运用四（对子歌）天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
积累•运用五（关于做人道理的谚语）火要空心，人要实心。
好事多做，恶事莫为。
不怕人有错，就怕不改过。
树直用处多，人真朋友多。
茄子不开虚花，真人不说假话。
积累•运用六（关于学习的格言警句）学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问，不能则学。
敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
积累•运用七（关于学习的成语）勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒积累•运用八（描写除夕风俗的宋诗）元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
第六册积累•运用一（侧重于描写日出日落时自然景物的词语）旭日东升霞光万道晨鸡报晓日出东方冉冉升起光芒四射艳阳高照炊烟缭绕夕阳西下晚风习习落日余晖夕阳如丹积累•运用二（绕口令）小华和胖娃小华和胖娃，种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜，胖娃会种瓜不会种花。
小华教胖娃种花，胖娃教小华种瓜。
小华学会了种瓜，胖娃学会了种花。
积累•运用三（关于珍惜时间的谚语）光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开时，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
积累•运用四（描写夏季景色的宋诗）三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
人教版小学语文日积月累汇总(7-10册全)
四年级上册语文园地一雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
绿水本无忧，因风皱面。
青山原不老，因雪白头山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山，曲曲环环路。
丁丁冬冬泉，高高下下树语文园地二正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。
语文园地四望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠语文园地五一面荷花三面柳，一城山色半城湖。
(济南大明湖)一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。
(北京颐和园)树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。
(四川青城山)清风明月本无价，近水遥山皆有情。
(苏州沧浪亭)语文园地六默写过故人庄（朝代唐作者孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
语文园地七最后一个括号里填作者或出处有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）语文园地八1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿费尔斯曼）3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
（郭沫若）四年级下册语文园地一（最后一个括号里填作者或出处）大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）语文园地二（最后一个括号里填出处）言必信，行必果。
人教版2020年最全--小学语文词语积累大全
1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、。
人教版小学三年级语文好句积累100句汇总
人教版小学三年级语文好句积累100句汇总《小学三年级语文好句积累100句》是一篇专为小学三年级学生设计的语文学习资料。
该资料精选了100句优美的句子，涵盖了自然景观、人物描写、情感表达等多个方面，旨在帮助学生积累丰富的语言素材，提升写作能力。
这些句子不仅语言生动、形象，还富有感染力，能够激发学生的学习兴趣和想象力。
通过反复阅读和背诵这些好句，学生可以逐步掌握语文表达的技巧，为以后的写作打下坚实的基础。
这本资料是学生语文学习的好帮手，也是家长和老师的得力助手。
1.正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。
2.阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
3.这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
4.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
5.春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
6.冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
7.儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。
8.和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
9.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面变得有些色彩了。
10.看着这道思考题，我的大脑好像一下子封住了。
11.满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。
12.如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。
13.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
14.虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。
15.太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
16.太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
17.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
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人教版小学语文积累运用大全(经典版)第五册积累•运用一（有关学习方面的名言警句）读书有三到：心到、眼到、口到。
读书破万卷，下笔如有神。
学不可以已。
温故而知新。
学而时习之，不亦说乎？积累•运用二（宋诗）登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
积累•运用三（描写秋冬的四字词语）秋高气爽天高云淡秋色迷人金桂飘香秋菊傲霜果实累累寒冬腊月滴水成冰北风呼啸瑞雪纷飞冰天雪地天寒地冻积累•运用四（对子歌）天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。
积累•运用五（关于做人道理的谚语）火要空心，人要实心。
好事多做，恶事莫为。
不怕人有错，就怕不改过。
树直用处多，人真朋友多。
茄子不开虚花，真人不说假话。
积累•运用六（关于学习的格言警句）学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问，不能则学。
敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
积累•运用七（关于学习的成语）勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒积累•运用八（描写除夕风俗的宋诗）元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
第六册积累•运用一（侧重于描写日出日落时自然景物的词语）旭日东升霞光万道晨鸡报晓日出东方冉冉升起光芒四射艳阳高照炊烟缭绕夕阳西下晚风习习落日余晖夕阳如丹积累•运用二（绕口令）小华和胖娃小华和胖娃，种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜，胖娃会种瓜不会种花。
小华教胖娃种花，胖娃教小华种瓜。
小华学会了种瓜，胖娃学会了种花。
积累•运用三（关于珍惜时间的谚语）光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开时，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
积累•运用四（描写夏季景色的宋诗）三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
积累•运用五（关于志向的格言警句、名人名言）志当存高远。
有志者，事竟成。
言必行，行必果。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
积累•运用六（关于自然景物的四字词语）兴致勃勃整装待发情不自禁风景如画目不暇接流连忘返诗情画意气象万千生机盎然水绕山环郁郁葱葱引人入胜积累•运用七（描写离别之情的唐诗）送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
积累•运用八（歇后语）滴水穿石——非一日之功。
早开的红梅——一枝独秀。
砌墙的砖头——后来居上。
韩信点兵——多多益善。
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
开封府的包公——铁面无私。
第七册积累•运用一（关于知识、学习的谚语）好记性不如烂笔头。
站在岸上学不会游泳。
泉水挑不干，知识学不完。
三天不念口生，三天不做手生。
用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。
“闻鸡起舞”由来：西晋的时候，名叫祖逖的青年，他想练好本领，为国家效力。
到了后半夜，他听到鸡叫的声音，就立刻起身练武。
由于勤学苦练，武艺都很高强。
后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练，获得了真本领。
积累•运用二（侧重于学习方法、态度的成语）博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷积累•运用三（描绘自然景物的唐诗）滁洲西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡列人舟自横。
积累•运用四（对子，即对偶的词句）来对往，去对回，雨雪对风雷，松梢对竹叶，草舍对柴扉。
潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖，窗前莺共语，帘外燕双飞。
积累•运用五（关于学习、生活、工作中做人道理的古代名言警句）满招损，谦受益。
失之毫厘，差之千里。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
积累•运用六（描写自然景观的成语或词组）玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天和风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣积累•运用七（描写江南农村清秋风景和劳动风俗的宋词）清平乐辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
积累•运用八（关于品德修养的古代格言警句）善不可失，恶不可长。
记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。
君子成人之美，不成人之恶。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
第八册积累•运用一（描写初夏时节江南农村景象的宋诗）四时田园杂兴范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，叭有蜻蜓蛱蝶飞。
积累•运用二（反映中华民族传统精神的千古名言）天生我材必有用。
穷且益坚，不附青云之志。
岁寒，然后知松柏之后凋也。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
“毛遂自荐”由来：毛遂，战国时期赵国平原君门下的食客。
公元前251年秦国侵略赵国，平原君奉命到楚国搬救兵，他打算从食客中挑出20个有智有勇的人随同，毛遂自己自荐。
积累•运用三（对联）（情景交融，借景抒情，蕴含哲理）清风明月本无价近水遥山皆有情（运用回文的修辞手法，回味无穷）雾锁山头山锁雾天边水尾水边天（运用借代的修辞手法）日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花积累•运用四（有关人物外貌、神态、举止的成语）炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一积累•运用五（李清照少年时代的一首游记短词)如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
积累•运用六(表达强烈爱国精神的名言)寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘忧国。
天下兴亡，匹天有责。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
“三顾茅庐”由来：东汉末年，天下分裂。
刘备想统一天下，渴望得到有见识、有才干的人的辅助，后有人向他推荐诸葛亮，刘备先后三次前去隆中拜请，诸葛亮终于答应了他的请求。
积累•运用七(含有两个数词的成语)一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化积累•运用八(介绍气象知识的谚语)朝虹雨，夕虹晴。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
朝霞不出门，晚霞行千里。
月色朦胧，不是起雨大雾必晴。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
第九册积累•运用一(含有自然景物的对联)有山皆图画无水不文章一畦春韭绿十里稻花香沉舟侧畔千帆过病树前头万木春一水护田将绿绕两山排闼送青来佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水冒冒冒冒冒出一串珍珠积累•运用二（感叹时间宝贵的名言）莫等闲，白了少年头，空悲切。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
勿谓寸阴短，既过难再获。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
策马前途须终日，莫学龙钟虚叹息。
勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
积累•运用三（表达思想情感的成语）高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊一往情深悲欢离合骨肉至亲积累•运用四夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
“邯郸学步”由来：战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。
北方燕国有个青年人到邯郸学习当地人走路的姿势。
一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。
比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色。
积累•运用五（关于热爱祖国或道德修养的名言）宁为玉碎，不为瓦全。
利于国者爱之，害于国者恶之。
捐躯赴国难，视死忽如归。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
积累•运用六（与人际交往内容有关的词语）情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻积累•运用七（关于人的品格意志的格言）世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
虚心万事能成，自满十事九空。
积累•运用八终南望余雪袓咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
第十册积累•运用一（描写景物的成语）冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪积累•运用二（古代有关学习的格言）学如逆水行舟，不进则退。
为学患无疑，疑则进也。
知不足者好学，耻下问者自满。
知之为知之，不知为不知，是知也。
善学者，假人之长以补其短。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
积累•运用三（三字经节选）人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
积累•运用四（表达爱国主义思想的对联）青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣一寸丹心图报国两行清泪为思亲江河不洗古今恨天地能知忠义心风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心积累•运用五（含褒义的成语）一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄已身殉职刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天“唇亡齿寒”由来：唇没有了,牙齿就寒冷。
比喻双方休戚相关,荣辱与共。
积累•运用六（反映思乡之情的词）长相思纳兰性德（清）山一程，水一程，身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
积累•运用七（古代有关志向和思想方法的格言）欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。
水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。
人事有代谢，往来成古今。
圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。
知人者智，自知者明。
积累•运用八（描写夏夜景色的词）西江月•夜行黄沙道中辛弃疾（宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
第十一册积累•运用一（描写景物的唐诗）望洞庭刘禹锡（唐）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
积累•运用二（古代有关做人道理的对偶句）愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与有肝胆人共事从无字句处读书虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚积累•运用三（古代有关节约的名言）每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。