四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇)

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇)

目录：

四年级语文上册期末考试卷及答案一

四年级语文上册期末考试及答案二

四年级语文上册期末考试题及答案三

四年级语文上册期末考试卷及答案

一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

wān yán yúchǔn xī shēng luòtuo

zuìècán sāng lónɡ yǎ gān zàng

二、比一比，再组词。（10分）

栽（_____）猛（_____）义（_____）幼（_____）饱（_____）

裁（_____）孟（_____）议（_____）幻（_____）胞（_____）

弯（_____）桂（_____）搞（_____）姓（_____）妇（_____）

湾（_____）挂（_____）稿（_____）性（_____）归（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（___________）

(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（____________）

(3)形容典籍、图书等极为丰富。（____________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

发明发觉发现

（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。

（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。

只要----就如果-----就

（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。

（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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（2）钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句）

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（3）用关联词把两句话合并成一句话。

①很久很久以前，地面上没有火。

②人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

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（4）科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

槐乡五月

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡冈冈，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。

1．照样子，写词语。

白茫茫(表示颜色的ABB式词语)

红________黄________绿________

香喷喷(表示味道的ABB式词语)

甜________酸________臭________

山山洼洼(AABB式词语)

明明________星星________吞吞________

一条一条(ABAB式词语)

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2．根据意思从文中找出相应的词语。

(1)上衣、袍子前面的部分。（______）

(2)相貌(好看)。（______）

3．根据文意填空。

(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词，按表达的程度由浅到深应该是________香、________香、________香。

(2)第一自然段中________、________、________、________四个词语写出了槐花“白”的特点。

(3)槐花除了“白”这个特点，还有________、________、________的特点。

七、习作。（20分）

美丽的公园让我们赏心悦目，游乐场给我们留下了欢乐的记忆，书店让我们畅游在知识的海洋……每个人都有自己喜欢的地方，请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家，它有什么特别之处，你喜欢它的理由等等。写完后，先自己修改，再读给同学们听，请他们提出修改意见。

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