音乐基础知识
音乐的基础知识
音乐的基础知识一、音的特性:包括:音高、音值、音量、音色四个方面。
1、音高:指音的高低。
音高是由声波的频率大小所决定的(指每秒钟的振动次数,以赫兹为单位)。
频率大,音就高;频率小,音就低。
2、音值:指音的长短。
音值是由物体振动持续时间长短所决定的。
持续的时间长,音就长;持续时间短,音就短。
3、音量:指音的强弱。
音量是由物体振幅度大小所决定的。
振幅大,音就强;振幅小,音就弱。
4、音色:又称音品或音质。
不同乐器或人声器官可以发出同一高度的音,但各具特色,这种区别,就在于它们的音色不同。
音色是发声体的形状、大小、材料的不同所决定的。
二、音名与唱名:七个音名:分别用英文字母:C、D、E、F、G、A、B。
在唱谱时,常采用do、re、mi、fa、sol、la、si七个拉丁音节来发音,称为唱名。
三、标准音与中央C:音种用于统一音高标准的音称为标准音,也称国际标准音,现行的国际标准音高为1939年5月国际标准学会在伦敦通过的a1=440次/秒(赫兹),即小字一组的a。
国际标准音在统一音高、理论研究、乐器制作、文化交流等方面具有极为重要的作用。
位于音乐体系中央的小字一组的C(C1)叫做中央C。
中央C的音频为C1=261次/秒(赫兹)。
由于中央C位于基本音组的首位,在理论研究以及音乐实践中具有重要的意义。
初学乐理者,也经常会遇到与中央C相关的知识。
四、变音与变音记号:音级的升高或降低,称为变音。
将原来的音升高或降低的记号叫变音记号。
变音记号有五种:1、升记号(#),表示把原来的音升高半音;2、降记号(b),表示把原来的音降低半音;3、重升记号(X),表示把原来的音升高全音;4、重降记号(bb),表示把原来的音降低全音;5、还原记号(),表示把已升高或降低的音还原。
思考题:1、声音有哪几种特性?各由什么所决定?2、音名与唱名有何区别?3、告诉人家什么是等音吗?(音高相同,但名称、意义和记法不同的两个音相互称为等音。
也叫同音异名的音)五、音乐的记谱:(音乐简谱知识)1、我国音乐记谱方法有两种:A、简谱;B、五线谱。
音乐基础常识知识大全集
一、音乐基础知识
1、音乐的定义
音乐是一种艺术形式,它通过声音的排列和组合来表达情感和思想。
它可以是有节奏的声音,也可以是无节奏的声音,可以是抒情的,也可以是激昂的。
2、音乐的种类
音乐可以分为不同的类型,如古典音乐、流行音乐、爵士乐、摇滚音乐、民族音乐、电子音乐等。
3、音乐的乐器
音乐乐器是演奏音乐的工具,它们可以分为弦乐器、弹拨乐器、打击乐器、气乐器和电子乐器等。
4、音乐的构成
音乐的构成包括旋律、节奏、和声、和弦、音色等。
5、音乐的表演
音乐的表演可以分为独奏、合奏和演唱三种形式。
二、音乐基础常识
1、音乐的历史
音乐的历史可以追溯到古代,它们可以分为古典音乐、流行音乐、爵士乐、摇滚音乐、民族音乐、电子音乐等。
2、音乐的作用
音乐可以改变人们的情绪,它可以让人们感受到快乐、悲伤、激动等
不同的情绪。
3、音乐的分类
音乐可以按照不同的标准进行分类,如按照风格分类、按照乐器分类、按照时代分类等。
4、音乐的创作
音乐的创作是一个复杂的过程,它需要创作者有良好的音乐素养和创
作能力。
5、音乐的欣赏
音乐的欣赏是一种艺术,它需要人们有良好的音乐素养和欣赏能力。
基础乐理知识100条
1.谱号是用来确定五线谱上音级名称和音高的符号。
2.谱表就是五线谱上加上谱号。
单行谱表常用的有:(1)高音谱表(G谱表)(2)低音谱表(F谱表)(3)中音谱表(C谱表的一种)以谱表第三线为小字一组c(4)次中音谱表(C谱表的一种)以谱表第四线为小字一组c多行谱表常用的有:(1)大谱表(2)联合谱表3.音的性质有四种:音高,音色,音强,音值。
4.音被分为乐音和噪音。
5.音乐中所使用的基本乐音的总和,叫做乐音体系。
6.乐音体系中的各音,叫做音级。
7.将乐音体系中的音,按一定音高关系和次序排列起来,叫音列。
8.乐音体系中的各音级,它们各自的名称就叫做音名。
9.用来歌唱的do,re,mi,fa,sol,la,si叫做唱名。
10.以CDEFGAB七个字母命名的音级,叫做基本音级。
11.将基本音级升高或降低得来的音叫做变化音级。
12.为了区分音名相同而音高不同的各音,产生的分组叫做音组。
13.标准音是小字一组的a,a1=44014.乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系,叫做音律。
常见的有十二平均律,五度相生律,纯律。
15.等音是音高相同,记法和意义不同的各音。
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16.由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的半音,叫自然半音。
由相邻两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的全音,叫自然全音。
由某一基本音级及其变化音级所构成的半音,叫变化半音。
由隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级构成的全音,叫变化全音。
17.二全音符,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符等等,这些叫做基本音符。
18.在基本音符的右边加了一个小圆点,这个音符就是附点音符。
19.基本音符右边的小圆点就是附点,作用是延长前面基本音符一半的时间。
20.用来表示音级的升高或降低的记号,叫做变音记号,有五种。
21.强弱有规律的交替进行,叫做节奏。
音乐基础知识
简谱记法
5——— 5— 5 5 5
5————— 5—— 5● 5●
时值 (以四分音符为一组)
四拍 两拍 一拍 1/2拍 1/4拍 四拍+两拍 两拍+一拍 一拍+1/2拍 1/2拍+1/4拍
第一节 音和音符
识谱练习三: 团结就是力量
第一节 音和音符
上例中多处使用了休止符,很好地表现了一种坚定不移、坚强有力、奋勇前进的精 神风貌。如果没有它们,音乐的形象就会改变,音乐的表现力也会大大减弱。 识谱练习四:
第一节 音和音符
第一节 音和音符
一、音的属性
音有高低、长短、强弱和色彩四种属性,即音高、音值、音量和音色。 (1)音高——音的高低,是由物体在一定时间内的振动次数(频率)决定 的。振动次数(赫兹)多,音则高;振动次数少,音则低。 (2)音值——音的长短,是由音的延续时间的长短决定的。音的延续时间 长,音则长;音的延续时间短,音则短。
E
F
G
A
B
唱名
do
re
mi
fa
sol
la
si
第一节 音和音符
二、音的高低 在简谱中,1、2、3、4、5、6、7 是作为中音组,相当于乐
音体系中的小字一组 c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1。为了标记音 名相同而音高不同的音,则通过在基本符号 1、2、3、4、5、6、7 的上方或下方加上一个或两个小圆点来区分。高于基本音级 1、2、 3、4、5、6、7 的分别在数字的上方加一个或两个小圆点。
第一节 音和音符
三、音的长短
1. 基本音符 2)全音符、二分音符 (2)二分音符是在四分音符后面加上一条增时线组成的,如 5—。若以四分音 符为一拍,二分音符的时值为两拍,即要连贯、不间断地敲打、唱奏两拍。
音乐基础知识初级内容
音乐基础知识初级内容音乐基础知识初级内容音乐基础知识初级【1】一、认识五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。
五线谱的五条线和有五条线所形成的间,都是自下而上计算的。
音符在五线谱的位置越高,则音也越高。
音符在五线谱的位置越低,则音也越低。
二、认识谱号在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。
这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线有了固定的名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音的名称和高度。
本课我们需要了解两种谱号:G谱号表示钢琴键盘上中央C右边的第一个G(Sol),也叫高音谱号。
(另外还有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。
)F谱号表示钢琴键盘上中央C右边的第一个F(Fa),也叫高音谱号。
(另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。
)三、音符书写方法我们把用来记录不同长短的音的符号叫做音符。
音符分为三个部分组成:符头、符干、符尾。
本课程需要掌握的音符有以下几种:关于记谱法的问题,情况非常复杂。
在这里我们只介绍一些基本的书写规则:音符的符头可以记在五线谱的线与间内。
符头在五线谱的位置越高音就越高,符头在五线谱的位置越低音就越低。
用单符干记谱时,符头在三线以上,符干朝下,写在符头的左边;符头在三线以下,符干朝上,写在符头右边。
符头在三线上,符干朝上朝下都可以。
在书写带有符尾的音符时(八分音符、十六分音符),一组音符的符干永远是朝一个方向书写。
四、音名与唱名钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的,每个键上的固定高度的音就是音名。
在音乐用七个英文字母 C D E F G A B(或其小写)来标记音名。
在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名。
七个基本音级分别唱作do、re、mi、fa、sol、la、si。
音乐乐理基础知识大全【2】第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。
音乐基础知识
音乐根底学问〔一〕音乐“诉说”的构造,和说话很相像,可以分成“句”和“段”,这也是音乐最根本的构造,它们分别称为“乐句”和“乐段”1.乐句:就像人们的说话由一个一个句子组成一样,音乐陈述的最根本单位叫“乐句”。
2.乐段:生活中,人们常常有几个句子组成的一段话来说明一件事情,音乐中的“乐段”也是由假设干乐句组成,组成一个表达完满或相对完满乐思的段落。
〔二〕声乐声乐演唱的形式可以分为:由一个人演唱的表演形式称为独唱。
由两个人或两组人一先一后作答式的演唱称为对唱。
由多人一起演唱同一曲调的歌曲称为齐唱。
集体演唱多声部的作品称为合唱。
轮唱重唱依照演唱者的年龄,性别及其各自唱歌发声的不一样特点,还可以分为童声,女声,男声。
童声音色纯洁,光明,清爽,美丽,男女声区分不明显。
在西方常被称来自天庭的“天籁之音”成年女性的嗓音就像你的妈妈说话时的话音一样,音域比男性要高。
依照她们各自嗓音在音质,音色,音域上的不一样特点,在唱歌中大致1分为女高音,女中音等。
女高音的音色比较光明,甜蜜,严峻。
女中音的音区较低,音色比较圆润,厚实,饱满。
成年男性嗓子的声音就像爸爸的说话声一样,在声乐演唱上整体上来说音域相对女性要低而浑厚。
他们又可分为男高音,男中音和男低音男高音的音色高亢,光明,爽朗,拥有很强的震撼力。
男中音的音区比男高音要低一些,音色嘹亮,结实,爽朗。
(三)应接不暇的中国乐器在众多的乐器中,按演奏方式,大体可以“吹、拉、弹、打”分类,即分成演奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器四类。
演奏乐器(1)笛子:是用竹管制成的横吹乐器。
有曲笛和梆笛两种。
例《荫中鸟》成。
例:《百鸟朝凤》(2)(3) 唢呐:由芦苇或麦秆制成的哨子、木制吹管和铜制喇叭口等组笙:由装有簧片的笙管、开有指孔的笙斗和笙嘴三局部组成,2音色严峻、甜蜜、和演奏和音拉弦乐器(1)二胡:音色美丽、圆润,主要用于独奏和合奏,也用于一些戏很强的穿透力。
《夜浅薄》(3)马头琴:是蒙古族的拉弦乐器,因琴头雕饰马头而得名。
音乐初学者基本知识(6篇)
音乐初学者基本知识(6篇)乐音体系篇一1、四种性质:高低,长短,强弱和音色2、振动不规则,音的高低听起来不明显,叫做“噪音”。
3、乐音体系:音乐中所使用的基本的乐音的总和。
4、音级:乐音体系中的各音。
(专指乐音)5、音列:按一定的音高关系和高低次序,由低到高或由高到低排列。
6、半音:乐音体系中,音高关系的最小计量单位。
7、全音:半音和半间之和8、音名:也叫基本音级,(在中世纪已经形成,当时差不多是唯一的音级。
现在发展到八十多个。
钢琴五十二个白键,一个音级到下一个的距离为“八度”,do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱,故叫唱名。
9、变化音级:将基本音级加以升高或降低得来的音10、升级音:将基本音级升高半音,如升C、升D、相反是降级音11、重升音级:将基本音级升高全音,如重升C、重升D,等,反之为重降。
12、音组:乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组,它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。
如:c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组,由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。
依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。
比小字一组低的各组,由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。
小字组用小写字母,大字组用大写字母。
13、标准音:目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音,即以小字一组的a 为“标准音”。
乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准。
14、中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。
每秒振动约261次。
15、定律法:确定乐音体系中各音的绝对准确高度,人们在实践中创造了各种定律法。
如十二平均律,五度相生津、纯律等。
16、十二平均律:将一个纯八度(如c1-c2)分成十二个均等的部分。
17、等音:音高相同而记法和意义不同的音。
如升C、降D,重升B,这三个音在钢琴上音高是完全相同的。
音乐基础乐理知识
一、读谱知识
1、音—声音是由物体产生振动,随即形成声波, 声波传递到人的听觉器官,通过大脑就形成了 声音的感觉。
2、音名和唱名 结合键盘图学习读谱知识
一、读谱知识
3、谱号和谱表
什么是调式呢,就是众多的的音,有一 个是主音,其它的根据这个主音按一定音程关 系,排列起来,这样一个体系叫做调式。
二、五线谱
谢谢观看
谱例1:
二、五线谱
全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。 二分音符 它只有全音符的一半长,(它等于全音符1/2的时值) 四分音符 它比二分音符又小一半。(它等于全音符1/4的时值) 八分音符 它比四分音符还小一半。(它等于全音符1/8的时值) 十六分音符 它比八分音符还要小一半。(它等于全音符1/16的时值)
Hale Waihona Puke 二、五线谱我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分 组成的。在记谱的时候一般的规则是以五线谱 的第三线为准。在第三线以上的音符,在记谱 的时候,符干要朝下,也就是说符头在上,符 干朝下。在三线以下的音在记谱的时候符干要 朝上,符头在下。而在第三线上的音符,符干 可以自由,朝上朝下都可以,根据前后的音自 由处理
二、五线谱
1、线与间
二、五线谱
“上加线”和“下加线”根据音符只需要画 一条短线,不需要很长。够表示音符就可以 了。
在表示“上加间”和“下加间”的时候, 不需要再把这个音符上面或下面的线画出 来了。
二、五线谱
认识音符
我们各自都长得不一样, 音符们也各有不同。 但是它们大部分基本上都是由三个部分组成 的 。即“符头”、 “符干”、 “符尾”。
二、五线谱
五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。 它可以记录音乐所采用的所有乐音。
音乐基础知识
音乐基础知识基础乐理知识(一):音1:音的产生:音是一种物理现象。
物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。
人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。
使用到音乐中的音(不含泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
2:音的主要性质:音的高低音的强弱音的长短音色(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质,在音乐表现中非常重要,其中以音的高低和长短最为重要。
不知道您是否有这样的体会:对于一首歌,不管您人声演唱还是乐器演奏,唱的声音是小是大,也不管您演唱或演奏时用什么调,音的强弱及音色有了变化,但这支歌的旋律依旧。
可是,如果这首歌的音高或音的长短有改变的话,则音乐的感受就会受到严重的影响。
可见,对一段旋律来说,音高和音长短的重要性。
(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。
振动次数越多,音越高;振动次数越少,音越低。
音的强弱决定于振幅(音的振动幅度)的大小。
振幅越大,音越强;振幅越小,音越弱。
音的长短决定于音的延续时间的不同。
音的延续时间越长,音越长;音的延续时间越短,音越短。
而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。
(3)什么是音色?音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。
发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。
人声音色高、中、低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也是各不相同的。
3:音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。
音乐基础必学知识点
音乐基础必学知识点
1. 音乐符号:音符、节拍、拍子记号、调号、音高符号等。
2. 音阶:包括自然音阶、和声音阶、旋律音阶等。
3. 节奏:包括拍子、拍子型、节拍、节奏型等。
4. 和弦:包括三和弦、七和弦、延音、转位等。
5. 调性:包括调、调性、调式等。
6. 曲式:包括序曲、主题、发展部、再现部等。
7. 音乐文化:包括音乐史、音乐流派、作曲家等。
8. 乐器:包括弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等。
9. 声乐:包括嗓音、发声技巧、发音等。
10. 创作与演奏技巧:包括和声、配器、模仿、艺术表达等。
这些知识点可以帮助学习者理解音乐的构成要素,提高音乐欣赏和演奏能力。
同时,了解音乐基础知识对于学习其他音乐相关的内容,如作曲、编曲、音乐理论等也是非常有帮助的。
音乐入门零基础知识
If you are really willing to work hard for your dreams, the worst result will be a late bloomer.精品模板助您成功!(页眉可删)音乐入门零基础知识音乐入门零基础知识就在下面,欢迎各位阅读学习!音乐入门零基础知识【1】1、什么是音乐?这是一个见仁见智的问题,说法很多。
笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。
把乐音(有时也适当使用噪音)按一定的规律组织起来,使人听之产生美感,这种艺术就叫音乐。
2、什么叫噪音?什么叫乐音?声带、琴弦、木头板、马达等物体振动时会发出声波,声波通过空气传播进入我们的耳朵,就使我们听到了声音。
声音有噪音和乐音之分:振动无规律的声音,如木头板声、马达声等,叫噪音;振动有规律,如人声带发出的歌声,由琴弦发出的琴音等,叫乐音。
音乐中所用的音主要是乐音。
3、什么叫音高?乐音听起来有的高,有的低,这就叫音高。
音高是由发音物体振动频率的高低决定的,频率高声音就高,频率低声音就低。
比如女人唱歌时声带振动频率高,男人唱歌时声带振动频率低,所以男声比女声低。
4、音乐中所用的乐音范围有多大?音乐中所用乐音的范围从每秒种振动16次的最低音到每秒钟振动4186次的最高音,大约97个。
现代最大的钢琴可以奏出其中的88个音,是乐音范围最大的乐器。
人唱歌时因受生理限制,所能唱出的乐音仅是乐音范围中的一小部份。
5、什么叫音名?什么叫唱名?不同音高的乐音,是用CDEFGAG来表示的,这七个拉丁字母就是乐音的音名,它们一般依次唱成DOREMIFASOLLASI,即唱成简谱的1234567,相当于汉字“多来米发梭拉西”的读音。
DO、RE、MI…….是唱曲时乐音的发音,所以叫唱名。
6、什么叫音列?音列是如何分组的?把上面所说的90几个高低不同的乐音按顺序排列起来,构成一个序列,这个序列就叫音列。
音名只有七个,而音列中的音却大大超过这个数量,如何把音名相同而音高不同的音区别开来呢?方法就是分组。
音乐基础知识
七、配器
不同的乐器、不同的人声因其各自不同的构造而产生不同的音色, 其中有的音色结合时会产生出更佳的声音效果,而有些则完全对立, 难以融合。配器就是将不同音色的乐器加以有机组合的音乐技法, 它反映了音色组合的规律。从总体上说,人们对配器的要求来自于 两种审美心理倾向,一种是对音响平衡感的要求,它决定了乐器配 置的低音、中音与高音音响力度的平衡;另一种是对各种音色及其 相互协调和对比关系的要求。在欧洲的交响乐乐队的发展中我们 可以看到由这两种审美需要所决定的配器的发展倾向。从交响乐 队的编制来看,弦乐器中小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴的件 数是严格按照音响力度平衡的要求编配的,而管乐器则是那些音色 易融合、和声效果良好的铜管乐器与木管乐器,作为打击乐器核心 的定音鼓也具有很好的音色融合性。这种编制从初创至今没有很 大的改变,也就是说,各组乐器的数量虽然都有扩展,但它们之间的 比例关系却相当固定,无论乐队的编制有多么大,乐器件数的基本 比例关系并没有多少变化,这种音响平衡的基本关系构成了现代交 响乐队的基本格局。
八、曲式
从广义上来说 ,曲式是指音乐各段之间的结构与设计所显现出来的 音乐整体的样式,也可称之为曲体,从这种意义上来说人类所创作的 音乐作品多不胜数,其曲式也是多种多样的;无论民歌、戏曲、流行 歌曲、艺术歌曲,还是器乐小曲、大型交响乐,通常都由以下几类曲 式类型构成。从狭义来说 ,曲式特指欧洲专业音乐发展中所体现出 来的基本音乐结构样式 , 包括二部曲式、三部曲式、奏鸣曲式、变 奏曲式、回旋曲式等等。 (1) 二部曲式
(2)
三部曲式
三部曲式,即三个部分组成的结构模式。由于规模、功能不同,有简 单和复杂的三部曲式之分。单三部曲式的结构比较单纯:第二部分 通常是呈示性的;第二部分为展开性的,即使是呈示性,也由性格不 同的对比段落组成;第三部分通常是第一部分的再现,或者别的新因 素构成的段落。例如,贺绿汀的钢琴曲《牧童短笛》,第一段田园场 景古旋律是由6个乐句,每句4小节的一个复调风格乐段构成的;第 二乐段是主调和声的手法,由跳跃的动机不断模进发展,3个乐句反 复,每个乐句由4小节构成;第三段则是第一乐段的再现。
音乐基础知识大全
一、音乐常识(一)基础类常识1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。
曲作者(聂耳),词作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成)3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。
4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。
5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。
6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。
7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。
8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。
《这一仗打的真漂亮》是歌剧(《洪湖赤卫队》)中的选段。
9、 被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。
10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。
12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。
13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄”) 。
14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。
15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。
16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。
《长恨歌》的曲作者是(黄自)。
《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉)17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。
18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。
19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉)。
20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲(二)、音乐家常识(列举)1、意大利歌剧三杰及代表作品罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》唐尼采蒂:《爱的甘醇》贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》2、列举五部冼星海音乐作品《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》、《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》3、列举华彦钧五部作品《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》 4、列举我国十部歌剧《白毛女》、《江姐》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》、《红珊瑚》、《红霞》、《草原之歌》、《王贵与李香香》、《阿依古丽》、《火把节》、《启明星》、《伤势》、《壮丽的婚礼》5、列举刘天华的十部作品《病中吟》、《闲居吟》、《独弦操》、《光明行》、《烛影摇红》、《苦闷之讴》、《空山鸟语》、《月夜》、《悲歌》、《良宵》6、写出音乐家的名字音乐诗人——舒曼(德) 钢琴之王——李斯特(匈)钢琴诗人——肖邦(波) 捷克音乐之父——德沃夏克(捷)进行曲之王——苏萨(美) 乐圣——贝多芬(德)交响曲之父——海顿(奥) 音乐之父——巴赫(德)圆舞曲之王——约翰*施特劳斯(奥) 音乐神童——莫扎特(奥) 艺术歌曲之王——舒伯特(奥) 标题乐创始人——柏辽兹(法)(三)中西方文化(列举)7、列举西方十部歌剧并标明曲作者《卡门》——比才(法) 《茶花女》——威尔第(意)《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬《蝴蝶夫人》——普契尼(意) 《自由射手》——韦伯(德) 《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基(俄)《伊凡*苏萨宁》——格林卡(俄) 《魔笛》——莫扎特《塞维利亚的理发师》——罗西尼(意)8、列举20种以上的民族乐器吹管类:笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙拉弦类:二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴弹拨类:琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普打击类:方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣9、西方民间舞曲的体裁及分类小步舞曲(法国) 3/4拍 速度:中速的波尔卡舞曲(捷克) 2/4拍 速度:快速的玛祖卡舞曲(波兰) 3/4拍 速度:中速的华尔兹舞曲(奥地利) 3/4拍 不同速度:快、中、慢查尔达什舞曲(匈牙利)4/4拍 速度:稍快的鲍来罗舞曲(西班牙) 3/4拍 速度:中速的塔兰泰拉舞曲(意大利)6/8拍 速度:急速的拿波里舞曲(意大利) 4/4拍 速度:快速的哈巴涅拉舞曲(西班牙)2/4拍 速度:中速的10、列举五种以上中西方记谱法中国:工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折西方:四线谱、五线谱、六线谱二、音乐术语1、Grave(庄板)2、Largo(广板)3、Lento(慢板)4、Adagio(柔板)5、Larghetto(小广板)6、Andante(行板)7、Moderato(中板)8、Allegretto(小快板) 9、Allegro(快板)10、Presto(急板)11、Prestissimo(最急板)12、rit(渐慢)13、poco(稍慢)14、accel(渐快) 15、a tempo(恢复原速)16、PPP(最弱)17、PP(很弱) 18、P(弱) 19、mp(中弱)20、 mf(中强)21、f(强) 22、ff(很强) 23、fff(最强)24、cesc(渐强) 25、dim(渐弱)26、sf(突强) 27、fp(强后即弱)28、pf(弱后即强)29、Coda(尾声或结束曲)30、Solo(独奏)31、Candenza(华彩乐段)32、Tempo di Marcia(进行曲速度) 33、Tempo rubato(自由的速度) 34、com moto(速度稍快、生动地)35、Candenza(华彩乐段)36、Appasslonato(热情地 )37、Cantabile(如歌地)38、OP(作品)39、Fine(结束)三、常识类填空1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹)3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音 )7、(半音)是音高关系的最小单位8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数 )9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱 )谱和(符号谱)谱10、节奏是组织起来的音的(长短)关系11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 )12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 )13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子 )14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)15、“D*C”的意思是(从头反复记号)16、音程是两个音之间(高低)的关系17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律 )、(纯律)20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)21、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ)级为正音级22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定音级23、音的稳定不稳定是由( 调式 )决定的24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ )级最能说明调式色彩27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )音级才能作为调式主音28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦 )29、增二度是( 和声 )调式的特性音程30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)32、5/4拍全小节休止用( 全 )休止符表示33、在大小调体系中,T代表(主音 )、S代表(下属音)、D代表(属音)34、在大小调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。
16_音乐基础知识
图示: ● ○ ○
五线谱
五线谱:是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。 它们的顺序是由下往上数的。
下面第一条线叫做“第一线”, 往上数第二条线叫“第二线”, 再往上数是“第三线”、“第四线”, 最上面一条线是“第五线”。
重音记号 能运用并能说出名称
渐强
能运用并能说出名称
熟记力度术语和记号:
必须熟记:渐强 < 、渐弱 > 很弱 pp、弱 p、中弱 mp、中强 mf、 强 f 、很强 ff
拍号和节奏强弱关系,能看懂图示,能听辨单拍子、复拍子歌曲: 四二拍,强弱规律: “强、弱”图示: ● ○ 四三拍,强弱规律: “强、弱、弱”图示: ● ○ ○ 八三拍,强弱规律: “强、弱、弱”图示: ● ○ ○ 八六拍,强弱规律: “强、弱、弱、次强、弱、弱”
音名: C D E F G A B C
标 7 记: 1 2 3 4 5 6
i
唱 la法: do ri mi fa
si do
sol
前倚音 保持音 唤气符号 上滑音
, 要求会唱并能说出记号名称 , 要求说出记号名称
, 要求能唱并能说出名称 或者 要求学生能表现并说出名称
下滑音 要求学生会唱并能说出符号名称
由于音符非常多, 所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能
浪费的, 也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。这些间 也是自下往上数的。同“线”一样。最下面的一间叫做“第一间”。往 上数是第二间、第三间、第四间。下面请看谱例:
高音谱号 (G谱号): 低音谱号 (F谱号): C谱号高、音值、音量、音 色 1、音高:由发音体振动的频率决定。 2、音值:即音的长短,由发音体振动持续的时间决定。 3、音量:即音的强弱,由发音体振动幅度的大小决定。 4.音色:由发音体振动方式、形状、成份、发音体品质决 定。
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27
28
小红帽
29
军民大生产
30
音乐谜语
(1)样子像刺刀,专在音上飘。 音响有大小,一看就知道。 (打一音乐符号)
(2)虽然是个分数,并不表示多少。 只要它一出现,强弱自由分晓。 (打一音乐名词)
31
(3)是鱼不会游。是蛙不会跳。 是球不能踢。是铃不能摇。 (猜四件节奏乐器)
(4)像锤不是锤,舞动不费力。 常在乐队用,嚓嚓响声脆。 (打一民族乐器)
5
6
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白雪公主和七个小矮人
8
9
三度音程练习:
10
五度音程练习:
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五度音程练习:
12
五度音程练习:
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五度音程练习:
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小二度音程练习:
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小二度音程练习:
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旋律倒影:
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二、节奏训练 1、生活中的节奏 2、节奏记忆力训练
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(5)兄弟两个一般高,粗细左右分两条。 唱歌若是遇到它, 千万记住要抛锚。
(打一音乐符号)
(6)一拱一拱象小桥,有多由少有大小。 桥上不能过行人,只有歌声飞过桥。 (打一音乐符号)
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(7)嘴巴张得大,就是得零分, 人家唱得响,他老不作声。 (打一音乐符号)
(8)说它是谱不能唱, 说它是音没有响, 圆头圆脑腹中空, 光有一个胖模样。 (打一音乐符号)
34
印章谜
(1)打一乐器名 (2)打三乐器名 (3)打一演唱形式 (4)打一乐器名
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音乐数学题:请在?处填上相应时值 的音符(或休止符)
X— =X+? =X.+ ? =XX+?
36
一、音准训练
1、分辨不同的音区 2、分辨音的进行方向 3、熟悉唱名与音阶 4、音程练习
2
音阶图
3
4
七个小音符的顺口溜:
do do do ,一根打棍子, re re re 像只小鸭子, mi mi mi 好像一张弓, fa fa fa 像面小旗子, sol sol sol 像个铁钩子, la la la 和烟斗很相似。 Si si si 像根长拐杖。