校园(青少年宫)科技馆整体配备方案

校园科技馆整体配备方案

一、科技创新理念

二、建设科技创新馆的必要性

科技创新馆作为专业的科普场所，对青少年的科学素养的培养起着重要的作用。

调查发现，我国青少年科普教育场所相对偏少，从而导致青少年参与科技活动的机会很少，不少科技创新教室设备因此“沦落”为高级玩具。

“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容，本科技创新馆建成，旨在为孩子们营造一个娱玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。

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2006年3月份，国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要》，提出了全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。《纲要》提出，要整合校外科学教育资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。利用科普教育基地和青少年校外活动中心等地的教育资源，为提高未成年人科学素质服务。

三、建馆特点

1、创新性：

既以现在学科教材为范围、同时也适当扩展认知领域，创新设计的展品，力避与包

括省市科技馆乃至中国科技馆雷同。

根据学生的感知能力和兴特点，设计的科技展品和布置科学氛围相协调；科技创新馆的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然的奥秘，在青少年的心灵中播下科学的种子。

2、广泛性：

本馆产品针对青少年特点，配备了经典创新系列、组合展品系列、桌面展品系列、壁挂展品系列和科技挂画系列五大系列产品组成。涉及声、光、电、磁、力、数学及若干组科普系列的多层次、多角度知识层面，生动形象，新颖独特。

3、参与性：

~

科教场所建设最忌一劳永逸，作为学生们科技活动场所，除了在力所能尽的条件下进行展品

更新外，更重要的是利用这个场所，最大范围的让每个学生都能广泛的参与科教活动。

4、安全性：

所有展品采用的材料均无毒无害，涉及到用电展品，其用电装置均有安全保证设施，并为科技创新教室设定严格的安全管理条例，对管理人员进行专业培训，以保证运作过程中的绝对安全。考虑到科技创新馆专业维护人员能力有限，展品材料和结构尽可能考虑结实耐用，以减轻经常性维护的压力。

5、艺术性：

以成人和孩子都能接受的浅蓝、桔黄、粉红为主体色，色泽达到光洁如镜之效果，展台进行艺术造型；馆内外墙壁，以独创特绘的壁画长廊和其它科学画板为背景，营造科学与艺术相结合的氛围。

四、功能

面向未来的素质教育，要求培训青少年热爱科学、勇于探索的科学精神。要充分利用科技创新馆体验区的设施，让学生们在参观学习、动手动脑的玩科学中，极大的激发学生们学科学、用科学、爱科学的探索热情，既从中巩固所学习的科学原理，又无束缚地开拓对科学领域的兴趣探究。

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一、科普智慧走廊

2、科普智慧走廊产品

二、科学互动体验室

2、新能源新材料产品

3、创新型校园科技展品（含声、光、电、磁、力、空间、安全、生命、环境、航天科学等）

三、前沿科学探究室

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二、前沿科学探索产品

图文说明

一、科普智慧走廊

。

参考图片

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；激光接收器接收后再将激光中的音乐解码出来，

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

同时伴随音乐声。的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；的工艺螺钉固定于墙体上；

并镶嵌在面板上。

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；材料、新技术制造的法拉电容具有容量大、储电多、充电快、

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

的工艺螺钉固定于墙体上；

二、科学互动体验室

1、科学互动多媒体设备

以上；

、生命科学（含动物、微生物、植物、细胞和生命的演化、

、物质科学（物质状态、物质运动、力的奥秘，神奇的电、

1600*1200

小时，

）

参考图片

尽的绿色能源。被人类利用风能的地方：有船帆、风力发电、

*

则光压等于光波能量密度的二倍。

展品“旋转的银蛋”展示的是三相交流电动机的原理。—

按钮、优质环保油漆等；

3 水漩涡规格尺寸：800*700*1500mm；

原理：流体力学。本展品用于演示自然界的漩涡现象。漩涡

特性：漏斗形涡面上各点压力相同，叫等压涡面。在同一水

平面上任意一点的流速与该点所处半径的乘积保持不变。即

漩涡越往里速度越快，压力越小，因此漩涡具有向心抽吸的

作用。这就是河中的漩涡为什么会把人卷进去的原因所在。

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4

激光琴规格尺寸：2000×600×1800

它是一种利用光敏元件制成的电子乐器。琴的上部排列几个光源，下部对应排列几个光敏接收器。当其无束波遮挡时对应的接收器马上会产生一个电信号，此信号经放大后驱动扬声器发声。当你用手在无弦琴上拨动时，将会挡住代表相应音符的光，来观者就会听到相应音符的琴声，产生仿佛是在拨动有弦竖琴的逼真效果。

5 气流飞球

！

规格尺寸：1350×650×1500

小鸟、飞机能在空中飞行，为什么空气能托起它们呢！

玩玩这个飞球，你就能感受到空气动力学——上升气

流如果遇到障碍物，就会产生一个相对低压区，周围

的空气前来补充，于是对这个物体产生托力。

6

翻转的镜像规格尺寸：1000×500×1050

本展品利用镜面的反射，完成影像的翻转。

!

7

无皮鼓(四

鼓)规格尺寸：1750*750*800mm；

演示光电控制的奇妙效果。观众伸手向没有鼓皮的鼓内捶击，由于触发了光电控制电路，产生了“咚”的鼓声。每个鼓的内壁上均装有红外传感器，一端发射，一端接收。当手击下时，遮住了发射器，红外接收器因接不到信号，就触发电声装置，使其发出鼓声，听起来就像真的鼓声一样。

8

往上滚规格尺寸：1200×600×850

&

在重心的作用下，重物只能往下滚，这个奇怪的铁疙瘩却不听话的向上滚动！事实上铁滚并没有向上滚，由于有八字型的槽沟，双头锥体铁实际运动中重心在下降，是向下在滚。小朋友们，在观察自然现象时，要注意假象后的定理与规律，假象可以欺骗人，而规律是不能改变的。

9

腾空而起规格尺寸：1450*1450*1900mm；

平面镜成像特点：等大、等距、两侧，像与物成轴对称。当你站在两块按一定角度相交的平面镜边上时，一只脚站立在地上，把另一只脚抬起来。那么你在镜中看到的：是你两只脚都抬起来好像腾空而起一样。其中的奥妙你自己去探究吧。