关于谦虚是一种美德的高中议论文

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关于谦虚的议论文重点高中获奖作文

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关于谦虚的议论文高中作文【篇一】梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。

谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。

雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。

我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。

纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。

但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。

因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。

公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。

我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。

面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。

不经历风雨怎能见彩虹。

不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。

学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。

太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。

正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。

谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。

谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

【篇二】自从我读了《有关谦虚的故事》后,我明白了要做一个谦虚的人。

有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)

有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)

有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)有关谦虚的作文议论文篇1谦虚是根会发光的羽毛,借助他的力量,我们可以看到意料之外的光芒。

——题记下雪的日子,白雪覆盖着整个城市,所有的人都将自己包裹起来,孩子们在雪地里打雪仗,洁白的雪沾在他们身上,发上,好似全世界都变成了白色。

松树的树尖上附了白的绒,花朵被冻雨凝固起来,仿佛童话里冰雪皇后的宫殿,冷冽而美好,从城市顶端看过去,雪天一色,那么洁白,如同仙境。

是的,我喜欢这雪白,大雪无痕,纯粹简约,未加涂抹,未经修饰,这样的洁净总能让我感到谦虚的魅力。

谦虚是一种品质,诸葛亮说:“不傲才以骄人,不以宠而作威。

”因为饱满的稻谷是下垂的,充盈的水壶是不会砰砰作响的。

牛顿是智者,因为他持一种谦虚的态度待人接物,进而获得成功;牛顿的伟大,不仅在于他伟大发现,亦在于他的谦虚胸怀。

生活中,为人处事保持谦虚,不是懦弱和畏缩,而是一种聪明和大智。

谦则低,虚则空,以谦卑之态待人,以空空之境待物,我们就能发现他人之优点,他物之奥妙,就会收获更多的“财富”。

谦虚应有度,“真实”才应是谦虚的底色。

其实,从某种意义上来说,骄傲的人比谦虚的人更坦诚。

谦虚的人如果打心底认为“吾生也有涯,而知也无涯”,懂得“山外有山,天外有天”的道理,固然是一种值得肯定的见识和态度;如果只是为了“谦虚”而故作谦虚,则是一种生存的。

而那些包含着种.种用心的“过度的谦虚”则更是一种“作秀”,是人格的造假,是人性的污点,谦虚是真实的影子,“真实”是谦虚的底色。

只有懂得“谦虚”的真正含意的人,才能描绘出瑰丽的人生图景。

谦虚需要一种底气来支撑。

聪慧是智者的底气,智者的聪慧在于能从聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量;善良是仁者的底气,仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融于忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间,博大是强者的底气,强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁的敬仰。

真正谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想的远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。

谦虚的议论文作文650字(优秀6篇)

谦虚的议论文作文650字(优秀6篇)

谦虚的议论文作文650字(优秀6篇)谦虚的议论文作文650字篇1“有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一点才华便自夸举世无双,切记人外有人。

谦虚不是软弱,更不是讨好,而是渗着自信的力量。

当我们是最为谦卑的时候,便使我们更加接近伟大。

少时学会低头,有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒,但是我们可以学习低调。

我们之所以要学会谦虚,是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离,我们面对生命不会骄傲,才能够接近伟大。

我们垂下的头,是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰,是为了我们德行的昂首。

只有经历酸甜苦辣,才能取得成功。

当获得谦虚的高贵品质,它才能给予我们成倍的回报。

我们在别人面前低头,别人在我们面前抬头,这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。

自己有对成功的渴望和追求,但同时谦虚的时候,才能获得他人的赞赏与尊敬。

当人向下坡走的时候,头是抬起来的;可当人向上坡走的时候,头却是低的。

似是永远不知道所谓“满招损,谦受益”为何意。

谦虚的人能想到来时,能闻到花香,能有着见解,因为他们在低调中存在着大智慧。

骄傲会招来害处,谦虚能得到益处,这即是人生道理。

每个人都很平庸却又不平庸,但同样在一个平凡的世界,每一天却都不同。

有些人会将自己的位置放低,但不会妄自菲薄,这便是最大的智慧——谦卑。

所谓“安于低调是自信”,有才华会谦虚的才智是如明月般的。

世间纷乱而疯狂,太过华丽而失去了朴实,只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地,不急不躁,安之若素。

傲骨峥嵘,入眼的便是星辰大海。

谦怀谷梅,只有低调为高的赞赏。

谦虚的议论文作文650字篇2谦虚是中华民族的传统美德,也是一种人生态度。

一个人如果懂得在人世间谦虚做人,那么就能够得到别人的认可,人生的道路就会平坦得多。

当然做人可以谦虚,但不能过分谦虚,过分谦虚就是炫耀,为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。

谦虚在人生中起很大的作用。

高二谦虚的议论文作文范文600字5篇

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高二谦虚的议论文作文范文600字5篇《尚书》中说:“满招损,谦受益。

”毛主席说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”这两句话都体现了虚心对我们成长的重要性。

1941年“八一”节,贺龙参加了兴县的文艺晚会。

一个少年诗人在朗诵自己的新作:“我要讲一个英雄的故事,这一个故事,就是南昌起义。

这一个英雄,就是您啊——我们的贺老总!”突然台下有人喊:“小鬼,你这一句话不对头啊,南昌起义主要领导人是周恩来副主席,还有朱德、叶挺、刘伯承、聂荣臻等许多同志,怎么能说只有一个英雄呢那时我还不是共产党呢,能算个什么英雄不过你也不要着急,好好改改,改好了再向部队朗诵,下次朗诵时,我一定还来听。

”当然,像贺龙将军这样的例子,还有成双成对。

相传我国诗人白居易,每当作了一首好诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,知道他们听了拍手称好,才算定稿。

像白居易这样一位的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

不仅仅是中国,伟大的物理学家,爱因斯坦在获得一连串的崇高称号和奖赏后,也毫不自傲,而是严谨的审查自己的不足,诚心诚意的向别人学习。

有个爱学习的小姑娘,经常去请教他,他总是放下工作认真接待,小女孩的妈妈批评女儿不该打扰爱因斯坦的工作,爱因斯坦却说:“不,不!我正从她这里学到不少东西。

”真正的虚心,是他从幼稚的提问中受到启发,从别人那里不断的获得营养,不断地开发自身才智的“能源”。

不管是贺龙,还是白居易,还是爱因斯坦,他们真正的伟大之处,就在于他们能够认识到自己的渺小;他们之所以成功,是因为他们站在虚心这高大巨人的肩膀上。

华罗庚说过:“虚心是从知不足而来的。

”让我们永远记住,人就如分数,实际才能好比分子,对自己的评价好比分母,分母越大,那么分数值越小。

你是否为自己的一点点成功而感到自满你是否为自己的一丝丝成就而目中无人你是否为自己的“第一名”而感到骄傲在我的成长的轨道中,曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。

谦虚的高中议论文(精选5篇)

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谦虚的高中议论文(精选5篇)谦虚的高中议论文篇1谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。

”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。

谦虚也是一种求实的态度。

它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。

孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。

一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。

而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。

对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。

一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。

人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。

大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。

谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。

想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。

相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。

这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。

对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。

如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。

高中关于谦逊的作文议论文_作文1400字_高中议论文作文_

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高中关于谦逊的作文议论文【篇一】谦逊之道上善若水,水善利万物而不争。

——《道德经》泱泱江河,自上古起就奔流不息,可曾见过它停滞下来夸耀自己的功绩?夜空冰轮,盈满亏损日日无休,可曾见过它沾沾自喜于自己的光辉?自然的谦逊使人从中领悟到了真谛,于是人类也开始培养谦逊之心。

谦逊为何物?谦逊是泰山压顶却仍宠辱不惊的泰然,是名利当道却仍置之一笑的淡泊,是光环重重却仍云淡风轻的胸怀……谦逊蕴蓄了太多太多的意味,让人迷惑,谦逊之道究竟是什么?陈省身,黄永玉,一位是建造数学堡垒的优秀工程师,一位是描摹光影油彩的杰出艺术家。

这样的两位学之大家,竟可以淡然地讲出自己“什么也不会”的话。

“什么也不会”何尝不是一种与世无争的平和态度:我什么也不会,只走我最擅长的那条路。

“什么也不会”的隐含意味也有“我什么也不争”,只求用心做好一件事。

这种朴实而又寂静的简单是一种值得我们去崇拜去景仰去学习的高士之气。

谦逊之道是豁达,是看淡一切后宽广的心怀。

蔺相如为避廉颇绕道而行,看似软弱的行为却包含着巨大的智慧与气度。

蔺相如是毫无血性的人吗?不是,渑池一聚,蔺相如敢以用性命维护赵国尊严,可见他也是一个饱含热血的真英雄。

可面对廉颇的咄咄逼人,他选择了一种温和得让旁人不可理解的方式,因为他明白其中的利害,分得清公私,清醒地处理了这场无形的危机。

他的谦逊折射出一种人生哲学:当柔则柔,以柔克刚。

用谦逊和容忍战胜莽撞与草率,这样的人不得不说是一位圣者。

但谦逊并不等同于自惭形秽,而是在无形当中积蓄一股力量,随时准备喷薄而出,凝成一道如虹长剑。

还是那句话“什么也不会”,其中除了谦和,还可以咀嚼出一种自信:正因为对其他的方面不擅长,所以才一心一意攻读自己所擅长的方面,从而取得更高的成就。

这样不卑不亢,在言谈举止中处处显露出内涵与性格的人,才是能让人尊崇的人。

现实生活中却有多少人能够做到呢?心浮气躁仿佛成为了人们之间的通病。

有自视甚高,藐视一切的自负者,也有唯唯诺诺,胆战心惊的自卑者。

关于谦虚是一种美德的高中议论文

关于谦虚是一种美德的高中议论文

关于谦虚是一种美德的高中议论文人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。

大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。

【篇一】人们在实践中得出了这么一个结论成功来自谦虚。

为什么成功来自谦虚呢?庄子说吾生也有涯,而知也无涯。

他很明确地指出了学无止境地道理。

也就是说,假如你知道的是天上的一颗星,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。

一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。

因此,我们要谦虚好学。

着名学者笛卡尔说过愈学习,愈发现自己的不足。

是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到知也无涯的深刻含义。

这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。

有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。

古人说得好谦受益,满招损。

如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。

在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰虚心的人十有九成,自满的人十有九空。

我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

从实际上说,谦虚是一种美德,一种修养。

能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。

我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。

他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。

我们要学习周恩来,那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。

成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们成功来自谦虚。

【篇二】中国素称礼仪之邦。

礼作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。

而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。

高三作文议论文谦虚

高三作文议论文谦虚

高三议论文谦虚1一生誓言要在世人面前展示出自己的才华。

本是何等的壮气,但有时“韬光养晦”却是更加重要,谦虚谨慎能助你成功——题记秋叶哗哗的落下,凉风袭袭。

他,如今跪立在断头台上,至今依然不知自己为何要人头落地。

杨修,一个才德兼具的人,连诸葛亮也敬他三分的人。

自小立大志,要为国家效力,在世人面前展示他的才华。

杨修从小便才学出众,终于,长大成人后,被曹操重用。

杨修没有让曹操失望,他以出众的才华,让曹操敬佩。

一次曹操大建花园,让群臣献字,杨修舞起毛笔,在门上写了一个“活”字。

此刻的曹操对他佩服的五体投地。

他离自己的志向又进了一步。

或许正是因为他的豪情壮志,他那远大的志向。

让他不懂得“韬光养晦”,他始终未看透曹操爱才却又忌才的本性。

当曹操桌上放了一盒名为“一合酥”的糕点时,杨修聚集所有的大臣,未经曹操允许,他将糕点与众臣全部吃完。

当曹操责问起来时,他狂妄笑道:“这不是‘一人一口’吗?”这一理由让曹操更加深了对他的忌恨。

杨修的过于爱展示自己的才华,让他坠入了万丈深渊。

那一夜的秋叶似乎知道一位有志之士即将离开人世,哗哗的掉了一地。

他们似乎也在为这位才子哭泣。

面对曹操日益加深的忌恨,而杨修却全然不知,依旧是那样的爱展示。

那夜曹军在战役中失利,曹操传出了“鸡肋”的号令。

杨修念道:“鸡肋、鸡肋、食之无味,弃之可惜。

”命令军队做好撤退准备,准备退出时,曹操勃然大怒,毫不犹豫的以杨修“泄露军机”的罪名将他推上了断头台。

可怜的人儿呀,聪明反被聪明误,你那过于出众的才华几经忌妒。

而你只光显露,只光追求展露才华,显于人世,却全然不知韬光养晦,终于被杀。

可叹,可恨,可悲!一个人欲展示自己,让世界知道还有一个我,故然是种精神;但饱满的稻谷是下垂的,充盈的水壶是不会砰砰作响的。

谦虚一点,或许你会像河塘里的鱼儿一样依然无忧无虑,而不是金鱼那样忘情张扬自己,最终落得被水鸟叨吃掉的可悲下场。

高三议论文谦虚2在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。

五篇保持谦虚态度的作文高中议论文1000字

五篇保持谦虚态度的作文高中议论文1000字

五篇保持谦虚态度的作文高中议论文1000字一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!看看下面五篇保持谦虚态度的作文高中议论文1000字。

保持谦虚态度作文1谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。

主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。

”反对谦让的人说“谦让早就过时了。

弱肉强食,竞争就该当仁不让。

”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。

无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。

梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。

有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。

我不敢这样妄加揣测。

不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。

孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。

”难道谦让真的过时了吗?当然没有。

谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。

我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。

为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。

大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。

这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

关于谦虚的议论文

关于谦虚的议论文

关于谦虚的议论文关于谦虚的议论文1谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。

”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。

谦虚也是一种求实的态度。

它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。

孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。

一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。

而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。

对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。

一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。

人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。

大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。

谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。

想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。

相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。

这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。

对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。

如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。

高中关于谦虚的议论文800字【五篇】

高中关于谦虚的议论文800字【五篇】

【导语】谦虚是中华民族的传统美德,也是⼀种⼈⽣态度。

为⼤家提供《⾼中关于谦虚的议论⽂800字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⾼中关于谦虚的议论⽂800字 残阳如⾎,宏⽂顿成断章;英雄骄傲,骏马哀鸣末路。

关云长,⽆⼈匹敌的五虎上将,蜀国军队的骄傲,曾经的过五关斩六将的威武,曾经的千⾥⾛单骑的雄风,曾经的温酒斩华雄的豪迈,曾经的曾经,都在骄傲⾃⼤那⼀刻灰飞烟灭。

⼀世英名竟在弹指间化为乌有。

在荆州告急时,他本应⾼度警觉,却偏偏⾃⼤地放话:“吾⾃幼习武,何惧之!”好⼀个“何惧之!”可怜的骄傲⾃⼤,最终葬送了威名赫赫的五虎上将,也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝! ⼈⽣的道路很长,⼀时的得意不代表⼀世的得意。

沿途的风景很美丽,但依旧是雄关似铁,只有那些谦虚谨慎的⼈,才可能⽽今迈步从头越。

世事艰难,只有那些谦虚谨慎的⼈,才可能保持清醒的头脑,才可能把握“会当凌绝顶,⼀览众⼭⼩”的机会,那些⼀味骄傲⾃⼤的⼈,永远不会登上⼈⽣的峰,他们往往会在半⼭腰见到了⼀点瑰丽的⾊彩便喜形于⾊,⼀把持不住便从半⼭崖摔下去。

古往今来,这样的⼈和事不乏其例。

西楚霸王是⼀位“⼒拔⼭兮⽓盖世”的英雄,他⼒能扛⿍,横扫千军,平定天下,封⼟裂疆,威风凛凛。

当⼒拔⼭兮⽓盖世的他,在“时不利兮骓不逝”的叹息声中褪⾊成⼀张泛黄的册页时,当破釜沉⾈的壮举在滔滔的乌江⽔中滚滚东逝时,寒⽓逼⼈的剑光划过⼀道美丽的弧线,⼈头落地,英明化作尘埃。

英雄如许,给我们留下了难以忘怀的背影,但也⽤⽣命留下了鲜⾎染城的教训:骄傲使⼈落后。

骄傲使西楚霸王⾛上了⼈⽣穷途,⾯对绝路,壮⼠掩⾯,乌骓悲鸣。

骄傲使他付出了惨重的代价,乃⾄于⽆颜见江东⽗⽼。

⼈真的不应该因为⾃⼰取得了⼀点⼩成就⽽骄傲⾃⼤啊。

⼈⽣的道路很长,⼀时的得意不代表⼀世的得意。

⼈们常说,成功是对谦虚者的馈赠,失败是对骄傲者的惩罚。

⼀点都不错。

当我们取得⼀点⼩⼩的进步时,请把它看成是我们前进道路上的驿站,看作是⼀个歇脚点。

高中关于谦虚的议论文【三篇】

高中关于谦虚的议论文【三篇】

高中关于谦虚的议论文【三篇】【篇一】谦虚的智慧真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不讲去。

要虚心听取别人对我们的批评,接受了别人的批评就可以知道自己存在的不足,只有谦虚才能学到更多的知识,所谓“人外有人,天外有天”,我们懂得自己的一切都没什么了不起的,只有懂得别人所懂的才是真理。

从小不知道为什么自己走路,一上来就是个八字腿,这样走了好几年了,我都不去注重它,也没人说我走路难看,但在我高中时有个好同学三年都和我走一起,突然有一天,她就对我说:“你走路的样子好难看啊,还是八字腿的,女孩子这样走路不好的,人家会笑的”。

那是我蒙了,我感到好没面子的,从小到大都没人这样说我的。

然而我只是笑笑,而她就说:“你可以试着去改正它,让它成为你的优点”。

听她这样说,我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点,我就去向她学习在她指引下我做到了。

现在在我来到了大学里,每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题,现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。

有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己起了解别人,也才能放下虚伪的自尊心气了解自己。

一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭自己的,而一个人有才能是件值得高兴的事,如果再能用谦虚的美德来装饰,那就更值得高兴。

所以无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切,不管人们评价我们多高,但我们永远要勇敢对自己说:“我是个一无所知的人”。

这样我们才能拥有更多的智慧。

自小内向的我,说话小声又不爱说话,在来到师范性的大学里,要面临着和大多是文科出来的女生交流我觉得很难,于是我就不太融入集体,我也就有一两个好的同学而已,在慢慢的相处时,我的一个同学就问我,你说说我的缺点是什么吧,我想知道也可以让我改。

我就说了,但她也说我的了,她说:“你内向,说话小声,一开始见到你看起来很高傲似的,没想到你蛮好的,在我们这个教师专业你要大胆点去参加活动,和人说话要有力有势,提前适应要改变的一切”。

有关谦虚的议论文高中作文

有关谦虚的议论文高中作文

有关谦虚的议论文高中作文【篇一】中国素称“礼仪之邦”。

“礼”人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。

什么?”您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。

正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。

”20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事。

法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已。

林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:“是的,是的。

”一脸平淡冷静的样子。

后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色。

林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。

”谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓“谦谦君子,温润如玉”是也。

在《易经》六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉,这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释:“谦,尊而光,卑而不可逾。

”把“卑而不可逾”译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的。

我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。

有关谦虚的作文议论文(精品6篇)

有关谦虚的作文议论文(精品6篇)

有关谦虚的作文议论文(精品6篇)有关谦虚的作文议论文篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经上了六年级,这十几年中我经历了许多事,这些事也让我懂得了许多的道理,但有一件事让我难以忘怀,给我留下了很深刻的印象,因为这件事让我懂得了谦虚。

一天早读,老师走到我旁边悄悄对我说:“有人向你发出了挑战,一周听写下来,谁的分低,谁就到最前面坐,你可愿接受?”我一听,心里暗喜:自从上了六年级我的成绩就一直名列前茅,看来那个人这回要丢脸了。

“愿意。

”我说,“是谁要挑战我呀?”我很好奇是谁这么大胆。

“王睿涵。

”老师回答。

听了后我心里不禁一颤,王睿涵也是班里数一数二的好学生,她发起挑战,看来她是势在必得了,我有些胆怯了,但立刻又恢复了平静,王睿涵虽然也是成绩拔尖的好学生,但却一直没有考过我。

所以这次的胜利对于我来说就是三只指头捏田螺——十拿九稳。

我算了一下:今天是周四,明天是周五,只要这两天的听写成绩都比她高,就可以让她坐到最前面去了!呵呵,王睿涵,咱们就骑驴看唱本吧!周四的听写听的是我们近来常听的八单元词语盘点和日积月累,我非常有把握,所以在老师让我们背的时候,我一个字都没背。

听写开始了,老师先听的是词语,我只有一个不会的,但谁能不失误?所以我没有太在意。

接着又让我们自己默写日积月累,当我写到绘画这一类的成语时,有一个成语却怎么想都想不起来,没办法,就只好空着了,当写到同音字时居然又有一个不会,也只好空着……结果,听写发下来时我只得了九十四分。

“没事,还有一次机会呢。

”我安慰自己说。

周五上午,第二次听写开始了,吸取了上次的教训,这次在老师让背的时候,我一直都在认真的背,所以更是信心十足。

听写时,我很快就写完了,抬头看看王睿涵,她还在奋笔疾书的埋头苦写。

于是,我就提前沉浸在胜利的喜悦之中了。

早已将检查二字忘在了脑后,听写发下来,我因为两个错字又和胜利擦肩而过,只得了九十六分。

老师总结分时,她得了一百九十八分,我却只得了一百九十分。

关于谦虚的议论文高中作文

关于谦虚的议论文高中作文

关于谦虚的议论文高中作文【篇一】梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。

谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。

雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。

我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。

纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。

但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。

因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。

公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。

我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。

面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。

不经历风雨怎能见彩虹。

不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。

学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。

太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。

正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。

谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。

谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

【篇二】自从我读了《有关谦虚的故事》后,我明白了要做一个谦虚的人。

高中以谦让为话题的议论文【五篇】

高中以谦让为话题的议论文【五篇】

【导语】⼈⽣的⼩路总有弯弯曲曲,谦让是⼀种美德,总能披荆斩棘,看到胜利。

为⼤家提供《⾼中以谦让为话题的议论⽂【五篇】》,欢迎阅读。

⾼中以谦让为话题的议论⽂篇⼀ 在今“谦让”在⼀些⼈的⼼⽬中似乎已经不复存在,他们忘掉⾃⼰⾝处在⼀个素有礼仪之邦的国家。

整天的尔虞我诈、钩⼼⽃⾓早已将谦让弃之门外。

正因为谦让之礼在⼀些⼈的⼼⽬中不复存在,所以我现在要在此⼤⼒呼吁:“谦让也是⼀种美。

”想想看,在我国五千年的历出现了多少以谦让之美⽽流芳百世的名⼈。

如清朝⼤学⼠张英让给邻家三尺地⽽被传为佳话;当今我国数学家华罗庚提携⾃⼰的弟⼦陈景润,让陈景润夺得了数学界的桂冠……记得有位名⼈说过:“谦让即是对⾃⼰⼈格的诠释,更是对他⼈的尊重和理解。

”在我们的⼈⽣中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉⼀种好的质量——谦让, 谦让是⼀种美,它是我们⾛向成功的台阶,它是我们在为⼈处事⽅⾯的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。

谦让他⼈,会让你的⼈⽣多姿多彩,更会让你赢得了别⼈的尊重。

记得“送⼈玫瑰,⼿有余⾹”这成语吗?谦让他⼈,⾃⼰也能收获很多的。

谦让是⼀种修养。

纵观三国,⼀个英雄辈出的年代,⼀段扑朔迷离的历史。

但⼜有多少英雄豪杰倒在嫉妒的⾎泊中?周瑜,⼀代能才。

因为⼼胸狭窄,不能容⼈,导致⾃⼰吐⾎⽽死,时年三⼗六岁。

公瑾死前还仰声长叹:“既⽣瑜,何⽣亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

英国《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题⽬进⾏有奖竞猜,他们从⼋万封来信中统计有⼤多数⼈选择了:谦让是最快乐。

因为我们的谦让会换来别⼈的感谢与微笑,也会给⾃⼰换来好⼼情。

可是,在我们的⾝边经常会看到:同学间因为⼀些鸡⽑蒜⽪的⼩事吵得不可开交,但是互不相让的争吵⼜能解决什么问题呢?但我们如果拥有了谦让,我们就会发先,其实很多⽭盾都是可以避免的。

谦让会使“⼤事化⼩”、“⼩事化了”,同时,别⼈会感激、欣赏、佩服你的谦让和⼤度。

高中谦虚的议论文800字三篇

高中谦虚的议论文800字三篇

高中谦虚的议论文800字三篇【篇一】高中谦虚的议论文800字谦虚是中华民族的传统美德,也是一种人生态度。

一个人如果懂得在人世间谦虚做人,那么就能够得到别人的认可,人生的道路就会平坦得多。

当然做人可以谦虚,但不能过分谦虚,过分谦虚就是炫耀,为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。

谦虚在人生中起很大的作用。

如果不懂得谦虚,李世民怎么会开创贞观盛世?如果不懂得谦虚,毛泽东怎么能领导人民获得胜利?如果不懂得谦虚,怎么会有学者向农民请教农业问题?种种事例告诉我们,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,落后就要挨打,所以我们要谦虚,努力让自己变得更好。

谦虚在学习上的作用尤其重要。

一个不懂得谦虚的人,在学习上取得一点点进步就引以为豪,认为自己无所不知,无所不能,整天沉浸在炫耀中,变得不思进取,那么他注定会成为败者。

而为人谦虚,能够抛开已有的成绩,展望未来,虚心请教,听从别人的建议,那么你一定会有所成就的。

为了能够传承中华民族的传统美德,我们需要以自己为载体,做一个谦虚的人。

这样才能够以身作则,将中华民族的传统美德传给下一代,以至于传向世界。

让世界上的所有人都能够被这种精神感染,形成相互请教,相互学习的风气,让明天变得更美好。

其实在很多情况下,人不能够控制好自己的情绪,被自己的情绪影响着,不能做出正确的判断,这时候人就必须心平气和,谦虚的向他人请教。

虚心做事,可以减少一些不必要的麻烦,让自己能够做出正确的决定。

谦虚,是一种对自己严格要求的为人处事的理念,也是解决疑问的科学态度。

谦虚是一种作风,一种能力,也是一种责任心,一种品格,谦虚可以成为引导我们一生的一盏明灯。

当犯下傲慢错误时,他会打开红灯,让我们思考过失,若能够认识并改正错误,就会开绿灯放行,让我们继续前进。

所以,谦虚是一个人必不可少的美德,它可以为我们照亮前进的道路。

【篇二】高中谦虚的议论文800字名言就像我心中的路标,为我指引前进的方向;名言又如路灯,为我照亮前行的道路。

高中以谦虚为话题的议论文【五篇】

高中以谦虚为话题的议论文【五篇】

高中以谦虚为话题的议论文【五篇】【篇一】谦虚有很多种,真正的谦虚,不是谁都有资格享有它的。

胸无大志的人,即使极诚恳地说:“我这个人没什么志向。

”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;毫无才学的人,即使极其认真地说:“我这个人没什么本事。

”这也不叫谦虚,只能说是实在,这种实在有时让人觉得是在自责:主席台上,发言前来一句:“我水平有限。

”这不叫谦虚只能叫客套,这种客套给人的感觉是身份的炫耀;辩论场上,笑应对手一句:“我的建议可能不太成熟。

”这不叫谦虚,只能叫挑战,这种挑战是一种以退为战的宣誓;给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办。

”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力外,便是在患得患失之间不知所措;困境之中难做决策,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的顶不住了。

”这部叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路的到来。

谦虚需要一种底气来支撑。

聪慧是智者的底气。

智者的聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调和颜中多有雅量。

善良是仁着的底气。

仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑溶于忍耐之中,他的虚怀潜入慈悲之间。

博大是强者的底气。

强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。

谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。

这样的人,才称得上是谦虚的人。

【篇二】今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时,不要骄傲,还要谦虚向人指导、学习,不必骄傲自满……。

常言道;“人外有人,天外有天。

”总之,不论你取得多大成就、成绩,也不论何时何地,都不要忘记谦虚。

谦虚是一种美德,是进取和成功的前提,一个人学会谦虚。

也就获得了成功之门的钥匙。

孔子说:“三人行,必有我师焉。

”孔子是我国古代思想家、教育家,他学富五车、满腹经纶,但从来没有骄傲自满。

他周游列学时,去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,孩子要孔子回答两个问题才肯让路。

做人要谦虚的议论文高中作文(精选范文)

做人要谦虚的议论文高中作文(精选范文)

做人要谦虚的议论文高中作文(精选范文)【高中作文】【篇一】今天,我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字,就来了兴趣,便如饥似渴地读了起来。

文章的主要内容是这样的。

苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联:识遍天下字读尽人间书有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。

苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。

老者笑吟吟的走了。

于是,苏东坡就重新写了一幅对联:发愤识遍天下字立志读尽人间书看了这篇文章后,我心里慷慨万分,思绪翩翩。

是啊,做人一定要谦虚。

不是有一句格言叫做“虚心使人进步,骄傲使人落后”吗?这句话就是告诫我们,做人要谦虚,不能骄傲自满,夜郎自大,否则将会铸成大错,令人追悔莫及。

其实,在现实生活中,也会有这样的人和事。

我们不应该认为自己是最棒的。

“天外有天,人外有人。

”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人,鄙视别人。

人各有所长,各有所短,都不是十全十美的,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。

无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。

想着,想着,我脸红了。

记得四年级时,我期中考试考了第一名心里高兴极了,显得有些得意忘形。

下课时,有同学问我问题,我一见是这么简单的题目,就懒得动嘴,推辞说要去上厕所了,便起身向门外走去。

我整天懒懒散散的。

后来,期末考试时,我名落孙山了,拍名第八。

唉!这能怪谁呢?我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。

我逐步认识到了“骄傲”的危害性,和同学们一起学习,互相帮助,大家取长补短,共同进步。

这样,我便有了明显的进步。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。

”我们应该将这句话永远铭记在心间!【篇二】“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。

谦虚自古称美德,我崇尚谦虚。

而这谦虚,不是盲目的,不是怯让的,更不?是矫情的。

“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

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关于谦虚是一种美德的高中议论文
【篇一】
人们在实践中得出了这么一个结论:成功来自谦虚。

为什么成功来自谦虚呢?
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。

”他很明确地指出了学无止境地道理。

也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。

一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。

因此,我们要谦虚好学。

着名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。

”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。

这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦虚成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。

古人说得好:“谦
受益,满招损。

”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。

在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。

”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

从实际上说,谦虚是一种美德,一种修养。

能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。

忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。

我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。

他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦虚更成熟。

我们要学习周恩来,那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。

成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚。

【篇二】
中国素称“礼仪之邦”。

“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。

而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需
求,是超越时代的,是永存的。

然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌。

谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。

谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,”谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”。

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。

孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。

孩子又说:“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?”孔子被问住了。

孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:”我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了。

“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。

所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您可谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。

正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。


20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事。

法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已。

林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:“是的,是的。

”一脸平淡冷静的样子。

后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色。

林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。


谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓“谦谦君子,温润如玉”是也。

在《易经》六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有“谦”卦六爻皆吉,这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释:“谦,尊而光,卑而不可逾。

”把“卑而不可逾”译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的。

我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。

用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
【篇三】
谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。

”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。

谦虚也是一种求实的态度。

它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。

孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。

一个人的成绩都是在他谦虚好学扑
下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。

而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。

对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。

一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。

人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。

大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。

谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。

想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。

相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。

这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。

对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。

如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。

“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界而停步不前、而趾高气扬。

如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

老子说:“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。

”百川之所以汇集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川。

这正是老子对谦虚作用的写照。

这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。

因为他们才真正理解世事的艰难,行为处事的重要。

木秀于林风必摧之。

谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式。

谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。

谦虚是美德,古
人曰:“谦受益,满照损。


一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!。

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