小学生超经典室内游戏

合集下载

小学生室内小游戏

小学生室内小游戏

小学生室内小游戏1.小鸡出壳在地上分散布置若干张大废报纸,给四名参赛者每人发一支记号笔。

主持人发令后,参赛者先在一张报纸上画一个大鸡蛋,接着马上在蛋的中间撕个口子,将自己的头部.肩膀.躯干和下肢从口子钻过,如果不撕破蛋边线,就算成功地孵出一只小鸡,否则为失误退出局。

成功者可立即再画再钻,在规定的时间内,孵出小鸡多者为胜。

2.占领阵地(培养解决问题的能力)每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3.《西天取经》游戏(培养意志毅力)主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:1.唐僧用单脚打坐,合掌;2.孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3.沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4.猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。

乙组都当妖怪。

游戏开始,主持人“1.2.3.……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。

甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。

接着两组互换角色,游戏继续。

哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

4.乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车。

上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。

这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。

妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。

小学生超经典室内游戏

小学生超经典室内游戏

小学生经典室内游戏给老师们介绍几个适合小学生玩的小游戏,让孩子们换一种方式学习(有时候玩也是一种学习),同时增进了师生之间的感情。

1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站,相距二步远。

游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

2、炒股票游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。

游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。

3、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则:围观者只能笑,不得暗示。

4、欢乐猜拳女生们围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数,游戏开始,大家拍大麦(1、自己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧同伴相碰;4、同1。

)并齐说:“赛、赛、赛,阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气飘雪花,这么好的鞋子漏脚丫,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自旋转小臂并说:咕碌咕碌锤!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,若相同则再转小臂重猜,直至决出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍再唱,最后剩下者为胜。

小学生室内趣味游戏30种参考

小学生室内趣味游戏30种参考

小学生室内趣味游戏30种参考1、夹运三球两人为组。

发令后跑到第一站的圆圈内拿起两根竹竿(长二米)的两端,并用竹竿夹住三只足球,然后小心翼翼地跨过橡皮筋网格,横越双独木桥,钻过门洞,绕花盆一周,途中不掉球先到达终点的组为胜。

2、叫号接龙队员等分成四个小组,依次编上号码。

将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。

接着,再叫号换人连下去第一轮游戏,只要能瞎七八得接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。

以后,老师规定龙头,龙尾让队员再玩《叫号接龙》,进而再增加难度。

3、拉起比劲动作价值发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。

注意事项听统一口令后,双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

4、拉绳比赛动作价值发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法两人面对站立,脚前各划一条线,相距50 至6 0 厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜。

5、齐心协力参赛人员每队2 人比赛规则二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具排球×10现场裁判(维持秩序)2 人6、地道英雄(弯道)参加人员每队1 人比赛规则参赛运动员在行进中钻过3 个栏架,完成50 米赛段。

如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具跨栏3×8,护膝2×10,护肘2×10 现场裁判(维持秩序)2 人7、我是乔丹(弯道)参赛人员每队1 人比赛规则参赛运动员后退运篮球完成50 米赛段。

行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

小学生有趣的室内游戏有哪些(优秀3篇)

小学生有趣的室内游戏有哪些(优秀3篇)

小学生有趣的室内游戏有哪些(优秀3篇)室内趣味游戏篇一具体待选游戏:2人游戏:1、踩气球当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

2、抛绣球一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。

拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

3、大话西游之娶媳妇猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇。

每对派出2名男生,分别扮演猪八戒和媳妇。

从起点开始带上面具和兵器,跑到中间放置的桌子扫清障碍(即吃完桌上的所有事物),跑回媳妇处,给媳妇带上头饰,做5个蹲起,背着媳妇跑回起点,先到者获胜。

4、夹气球跑两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点处放一把椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。

如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。

在规定的时间(如3min)内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

5、瘸子背瞎子男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”指路。

绕过路障,到达终点,时间最短者胜出。

(路障:如椅子,需绕行;气球:需踩破;鲜花:需捡起来给女生)6、炮竹声响,瞎子吞蛋各队抽出二名队员,比赛开始一名队员以最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完两颗鸡蛋获胜。

多人游戏:1、真爱永流传每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

2、动物大连蹲道具:动物头饰、迪斯科音乐各队派出三名队员,分别代表三种动物,如美女、大猩猩、大象,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊其中一种动物“蹲、蹲、蹲完蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

3、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

小学生室内游戏

小学生室内游戏

小学生室内游戏小学生室内游戏大全小学生室内游戏一:叠报纸将2张4开的报纸放在地上,5人一组站在报纸上,每个小组派一个代表与对方猜拳,输掉的.小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地,期间可以自由发挥,只要脚不着地),直到其中一方站不上去为止。

小学生室内游戏二:抢椅道具:椅子若干把,外放音乐播放器把椅子背对背放两排,音乐响起游戏者排队绕椅子跳舞,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

组队抢椅子游戏者分为两组,分别站在场地两端,音乐响起大家一起high,音乐停两队一起冲向椅子,计时30秒,裁判在倒计时0时用相机记录下谁在椅子上,椅子上可以有多人,30秒以后在椅子上的人胜利,其他人继续下一轮,哪队率先全部游戏者过关算获胜!小学生室内游戏三:超级运输两人一组,可以若干组,讲一米五长得纸管切成两段中间用胶带连在一起,每队10个乒乓球,首先把球放到管子上,两人合力抬起绕场地跑3圈,最后看哪一队球多获胜。

小学生室内游戏四:踢毽子接力游戏每组5人,可以分若干队,轮流踢毽子,每人一下,一人不能重复踢,队伍最先接力10个的获胜。

小学生室内游戏五:撕名牌1、组队撕名牌:每3人一队,队员轮流上场1对1,率先撕下对方名牌的获胜,输的一方再次派出队员挑战,撕下对方全部队员名牌的队伍获胜。

2、个人战:游戏者互相撕名牌,没有规则没有限制,混战,最终没被撕掉名牌的获胜!小学生室内游戏六:抱团游戏者围成一个圈随音乐转圈,音乐停,裁判说出一个数字,大家依照数字抱成一团,2就是2人,3是3人,没有完成组队抱团或者做错的淘汰。

小学生室内游戏七:你来比划我来猜游戏者2人一组,一个比划一个猜,比划者不能说话,只能用身体语言模仿。

规定3分钟,猜出5个的一组获胜。

小学生室内游戏娱乐项目

小学生室内游戏娱乐项目

小学生室内游戏娱乐项目小学生室内游戏娱乐项目小学生室内游戏娱乐项目1.瓜子大挑战(夹传瓜子)游戏规则:每组选出4个人,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下一个人,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。

2.勤劳的松鼠(嗑瓜子)游戏规则:我们前面为各位准备了一盘瓜子,每组选派一名代表参赛,在我们规定的时间内2分钟,看谁嗑瓜子嗑的最多,因为瓜子使我们精心数出来的,但事先说好,瓜子比一定要放在盘子旁边,我们以此为依据,瓜子瓤要吃进嘴里,不许吐出来。

3 爱你奋不顾身对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他。

规则:物品间要连续;物品不得外借。

4县太爷参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状。

反应速度跟不上者罚一节目。

5、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!6、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!7、托乒乓球。

此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦8、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方9、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢10、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。

可以写友情万岁的话11、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的.东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

适合小学生玩的游戏集锦

适合小学生玩的游戏集锦

适合小学生玩的游戏集锦室内游戏:1、拍手掌两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。

2、比大小自己制作卡片,在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁的大(其中鼠比象大),比出大的同学则获胜。

3、猜字一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。

猜出的则获胜。

4、织花线一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。

5、拼图如拼七巧板或自带其他拼图。

室外游戏:1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋2.木头人一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。

”谁先动的同学就算输。

3.猜拳跨大步游戏由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。

4.小猴捞月大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。

萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。

老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。

”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。

喊另一组,前一组的孩子要快速站起。

未按口令动作的孩子算失败。

(也可以由孩子来发令)对旗语准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。

如:红旗拍手,绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。

老师先介绍每种旗子代表的动作。

然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。

适合小学生的室内游戏

适合小学生的室内游戏

适合小学生的室内游戏适合小学生的室内游戏大全游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。

方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。

当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。

游戏4、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。

然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。

例如,酒桌上有5个人,可编为1—5的序号。

如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏小学生们总是充满了活力和好奇心,当天气不佳或者需要在室内活动时,有趣的室内游戏就成为了他们释放能量和欢乐互动的好方式。

以下为大家介绍一些适合小学生玩的室内游戏。

一、猜谜语猜谜语是一种既能锻炼思维又充满乐趣的游戏。

可以准备一些简单有趣的谜语,比如“红红果子棍上挂,外裹糖儿滋味佳。

(打一食品)——冰糖葫芦”“一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。

(打一食物)——瓜子”等等。

孩子们可以分组或者个人进行猜测,猜对的可以给予小奖励,比如一颗糖果或者一张小贴纸。

二、拼图比赛准备一些适合小学生年龄段的拼图,将孩子们分成小组进行比赛。

这不仅能够培养他们的耐心和观察力,还能增强团队合作精神。

在游戏过程中,孩子们需要集中注意力,认真思考每一块拼图的位置,当最终完成一幅完整的拼图时,他们会感受到满满的成就感。

三、室内寻宝提前在教室或者家里的某个房间内藏好一些小物品,比如小玩具、糖果等,然后给孩子们一些线索,让他们去寻找。

这个游戏可以激发孩子们的探索欲望和解决问题的能力。

比如线索可以是“在一个有四个抽屉的桌子里,宝藏在最下面的抽屉中”或者“在书架上,找一本红色封面的书,宝藏就在它旁边”。

四、画画接力将孩子们分成几个小组,每组给一张大纸和一支笔。

第一个孩子先画一笔,然后传给下一个孩子,依次接力。

孩子们不能交流,只能通过自己的理解和想象继续画画。

最后看看每个小组画出的是什么奇妙的作品。

这个游戏可以培养孩子们的想象力和创造力。

五、折纸游戏折纸是一项非常有益的手工活动。

可以教孩子们折一些简单的东西,如纸飞机、小船、千纸鹤等。

孩子们可以在折纸的过程中锻炼手部精细动作,同时还能发挥自己的创意,比如给纸飞机画上独特的图案。

六、词语接龙由一个人开始说出一个词语,下一个人要以上一个词语的最后一个字为开头说出新的词语。

比如第一个人说“书包”,第二个人就要说“包裹”,第三个人说“裹脚”等等。

这个游戏可以帮助孩子们增加词汇量,提高语言表达能力。

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏篇一1、《西天取经》游戏(培养意志毅力)主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:1、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。

乙组都当妖怪。

游戏开始,主持人“1、2、3、……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。

甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。

接着两组互换角色,游戏继续。

哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

2、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车。

上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。

这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。

妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。

”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。

望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!”3、小鸡出壳在地上分散布置若干张大废报纸,给四名参赛者每人发一支记号笔。

主持人发令后,参赛者先在一张报纸上画一个大鸡蛋,接着马上在蛋的中间撕个口子,将自己的头部、肩膀、躯干和下肢从口子钻过,如果不撕破蛋边线,就算成功地孵出一只小鸡,否则为失误退出局。

小学生室内游戏33个

小学生室内游戏33个

小学生室内游戏33个小学生室内游戏33个小学生室内游戏33个1、递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。

”使现场充满悬念。

接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。

每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。

一圈后,由主持人评判各人的对错。

对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。

最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交*或张开,书本只是遮眼法罢了。

2、猜硬币大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。

连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。

3、抛水球将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水球预备若干。

等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三米。

开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最后邀请失误多的队员表演小节目。

4、输电参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。

选一人当猜者居中。

圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。

游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。

猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。

为了增加悬疑和欢乐,电流可以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏

适合小学生玩的室内游戏在学校、家庭或者其他室内场所,小学生们也需要有趣的游戏来放松身心、锻炼能力和增进友谊。

下面就为大家介绍一些适合小学生玩的室内游戏。

一、棋类游戏1、五子棋五子棋规则简单易懂,容易上手。

只需要在棋盘上通过横竖斜的方式,让自己的五颗棋子连成一线就算胜利。

这个游戏可以锻炼孩子们的逻辑思维和专注力。

2、跳棋跳棋是一种多人参与的棋类游戏。

玩家通过跳跃棋子,将自己的棋子全部移到对面的阵营就算获胜。

它能培养孩子们的策略意识和团队合作精神。

3、围棋围棋虽然规则相对复杂,但对于小学生来说,是很好的智力挑战。

它能够提高孩子们的思考深度和全局观。

二、卡片游戏1、成语接龙卡片孩子们依次抽取卡片,根据卡片上的成语开头进行接龙。

这个游戏可以帮助孩子们积累成语知识,提高语言表达能力。

2、英语单词卡片通过卡片上的英语单词,进行拼写、造句或者单词游戏,有助于巩固英语学习成果。

3、数字卡片可以进行简单的加减法运算、比大小等数学游戏,增强孩子们的数学运算能力。

三、拼图游戏拼图游戏有各种各样的主题,如动物、风景、动漫人物等。

孩子们需要将打散的拼图块重新拼成完整的图案。

这能锻炼他们的观察力、耐心和空间想象力。

四、角色扮演游戏1、家庭角色扮演孩子们可以模仿家庭成员的角色,如爸爸妈妈、孩子等,进行日常生活的模拟,体验家庭责任和亲情。

2、医生病人角色扮演让孩子们分别扮演医生和病人,了解医疗知识,培养关心他人的品质。

3、商店买卖角色扮演设置一个小商店,有商品和货币,孩子们可以扮演顾客和店主,进行买卖交易,提高数学计算和沟通能力。

五、室内运动游戏1、室内乒乓球使用小型乒乓球桌和软质乒乓球拍,在有限的空间内进行乒乓球比赛,锻炼孩子们的身体协调性和反应能力。

2、室内跳绳如果空间允许,可以进行单人或多人跳绳比赛,增强孩子们的体能。

3、室内瑜伽通过简单的瑜伽动作,如伸展、扭转等,帮助孩子们放松身心,提高身体柔韧性。

六、创意手工游戏1、折纸游戏教孩子们折各种有趣的东西,如纸飞机、纸鹤、小船等,培养动手能力和创造力。

小朋友过生日室内游戏40个

小朋友过生日室内游戏40个

小朋友过生日室内游戏40个小朋友过生日室内游戏(一):1、顶气球,两人拿一根绳隔开,两边各一组,一组两人,准备一个气球,两边的人用脑袋顶,不许用手,不能掉地,不能碰绳,不能出界,否则算对方赢。

2、击鼓传花,一人敲一个东西,使其有声响,声响中,多人传一个东西,直到声响停止,传到谁那谁表演节目。

3、贴鼻子,一人蒙眼去贴,同伴提示,贴好为止。

4、抢玩具,四人都在跳的皮筋里,每人面前的一段距离都有一个玩具,一声令下,四人拼命往前跑,身上有皮筋,谁先抢到自我的玩具谁赢。

5、摆造型,几人排成一排,老一先拍老二肩膀,摆个造型,让老二传,老二拍老三的肩膀,给他摆,以此类推,直到老末,让他摆出来与老大比较。

6、抢椅子,几个人抢较少的椅子。

7、我演你猜,就是我比划东西,你来猜。

小朋友过生日室内游戏(二):1、穿越障碍找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利经过,充满刺激的小游戏,很适合室内游戏。

2、踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不一样让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡本事。

3、纸箱滑梯家里有楼梯的能够试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们必须乐此不疲。

但养生之道网提醒,必须要做好安全研究,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。

4、纸箱空间给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上头自由地绘画,画笔和空纸箱就能够给孩子一个安静的思考绘画空间。

5、击球比赛孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。

这个游戏适合多个孩子一齐参加,很锻炼孩子们的身体协调本事。

6、套圈游戏很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里能够用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。

当然也能够在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆简单的儿童室内游戏大全简单的儿童室内游戏大全。

适合小学生玩的游戏集锦

适合小学生玩的游戏集锦

适合小学生玩的游戏集锦室内游戏:1、拍手掌两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。

2、比大小自己制作卡片,在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁的大(其中鼠比象大),比出大的同学则获胜。

3、猜字一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。

猜出的则获胜。

4、织花线一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。

5、拼图如拼七巧板或自带其他拼图。

室外游戏:1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋2.木头人一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。

”谁先动的同学就算输。

3.猜拳跨大步游戏由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。

4.小猴捞月大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。

接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。

萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。

老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。

”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。

喊另一组,前一组的孩子要快速站起。

未按口令动作的孩子算失败。

(也可以由孩子来发令)对旗语准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。

如:红旗拍手,绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。

老师先介绍每种旗子代表的动作。

然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。

小学生室内游戏大全

小学生室内游戏大全

小学生室内游戏大全1、循环相克令 (适合少人玩,不适合小组PK)用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈s枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开头。

兴奋点:这个嬉戏的乐趣在于双方的动作大,特别滑稽缺点:只是两个人的嬉戏备注:我们从小都有玩过锤子、剪刀、布,这个嬉戏和锤子、剪刀、布是一样的;这个可以考验大家的反映力量。

2、拍七令(适合小组PK)用具:无人数:无限制方法:多人参与,从199报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简洁的算术。

缺点:无备注:这是一个看起来很简洁的嬉戏,但在实际中确很简单出错,所以要用心致志,假如有错误的从头开头报,五分钟时间内报数最多的组获胜。

3、开火车(适合团队一起玩)用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开头之前,每个人说出一个地名,代表自己。

但是地点不能重复。

嬉戏开头后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。

”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。

那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。

”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。

”假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无备注:此嬉戏大家要遗忘自己的姓名,新的地名代表的就是你,考验大家的反映力量。

4、瞎子背瘸子(适合小组PK)目的:沟通协作力量,活跃气氛嬉戏规章:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。

小朋友过生日室内游戏40个

小朋友过生日室内游戏40个

小朋友过生日室内游戏40个小朋友过生日室内游戏(一):1、顶气球,两人拿一根绳隔开,两边各一组,一组两人,准备一个气球,两边的人用脑袋顶,不许用手,不能掉地,不能碰绳,不能出界,否则算对方赢。

2、击鼓传花,一人敲一个东西,使其有声响,声响中,多人传一个东西,直到声响停止,传到谁那谁表演节目。

3、贴鼻子,一人蒙眼去贴,同伴提示,贴好为止。

4、抢玩具,四人都在跳的皮筋里,每人面前的一段距离都有一个玩具,一声令下,四人拼命往前跑,身上有皮筋,谁先抢到自我的玩具谁赢。

5、摆造型,几人排成一排,老一先拍老二肩膀,摆个造型,让老二传,老二拍老三的肩膀,给他摆,以此类推,直到老末,让他摆出来与老大比较。

6、抢椅子,几个人抢较少的椅子。

7、我演你猜,就是我比划东西,你来猜。

小朋友过生日室内游戏(二):1、穿越障碍找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利经过,充满刺激的小游戏,很适合室内游戏。

2、踩高跷用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不一样让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡本事。

3、纸箱滑梯家里有楼梯的能够试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们必须乐此不疲。

但养生之道网提醒,必须要做好安全研究,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。

4、纸箱空间给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上头自由地绘画,画笔和空纸箱就能够给孩子一个安静的思考绘画空间。

5、击球比赛孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。

这个游戏适合多个孩子一齐参加,很锻炼孩子们的身体协调本事。

6、套圈游戏很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里能够用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。

当然也能够在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆简单的儿童室内游戏大全简单的儿童室内游戏大全。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生经典室内游戏给老师们介绍几个适合小学生玩的小游戏,让孩子们换一种方式学习(有时候玩也是一种学习),同时增进了师生之间的感情。

1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。

先背向而站,相距二步远。

游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。

造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。

3·双手合掌于胸前为唐僧。

这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。

如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

2、炒股票游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。

游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。

3、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。

主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。

接着可再换两人上场游戏。

规则:围观者只能笑,不得暗示。

4、欢乐猜拳女生们围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数,游戏开始,大家拍大麦(1、自己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧同伴相碰;4、同1。

)并齐说:“赛、赛、赛,阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气飘雪花,这么好的鞋子漏脚丫,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自旋转小臂并说:咕碌咕碌锤!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳,若相同则再转小臂重猜,直至决出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再拍再唱,最后剩下者为胜。

5、翘板接毽准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。

在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。

用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,积分多者为胜。

熟练后,还可以用脚,肘部、面额部接毽等。

也可以选一人拍翘,让另外的抢接,接到者可得1分并当拍翘者。

6、装卸木材在桌子的一端放1只铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放1只纸叠蓬蓬船,大小如同铅笔盒,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。

游戏每组两人,分别站在桌子两边,拿起带圈的绳子,发令后,用圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,圈不许碰到桌面或铅笔盒,否则重做。

栽判员记时,哪组完成得最快为优胜。

参加游戏的人数较多时,可布置几个课桌,同时进行比赛。

7、猜成语主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。

请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。

一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

8、愚公移山先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,游戏开始,第一个人与“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮唱:一米二米三,三乘以三,山高难开,愚公移山!动作有:1、双足并拢;2、双足侧开;3、双足前后开;4单足屈膝提起。

每唱完一句必须跳跃出其中一个动作,若和“大山”同则为失误,退到队尾去排队等待,换下一人做,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,则为获胜,换当“大山”的角色。

9、气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:“刮大风!”-“不怕!”“下大雨!”-“不怕!”“有大雾!”-“不怕!”“下大雪!”-“不怕!”唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。

接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。

10、希望工程手拉手这个游戏的参加人数要12人以上,先通过猜拳分配角色,三分之二的人扮演“在校学生”,三分之一的人当贫困地区的“失学少年”,两组各自手拉手,相对而站,间隔数米。

游戏开始,两组的人一进一退,边走边摆动手臂有节奏地对唱:“在”:“你们为啥不上学?”“失”:“我们生活太贫困。

”“在”:“失学人数有多少?”“失”:“每年平均一百万!”接着,齐唱:“这样下去可不行,大家一起想办法。

”之后,“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入,“失”组的人分散坐到“在”组拉手处,双手搭肩,面朝圆心。

等都坐好后,“在”组抬“失”组按逆时针方向转动,并且大家一齐唱:“来来来,快快快,你出钱,我出物,希望工程建起来,失学少年乐开怀,从此人人有书读,长大个个都成材。

”欢乐一阵子后,解散,重新分配角色再玩。

11、进入小康每5至10人为一组,手拉手,唱儿歌:“红旗彩带甩甩,鲜花气球摆摆,祖国进入小康,小朋友们,开心来。

”与此同时,手脚前后移动,歌念完排头排二高举拉手成一门洞,排尾领着大家依次穿过门洞,接着,排二原地转身与排三高举拉手作二门洞,左手则与排头的拉手搭在自己肩上。

如此连续进行,依次搭好,然后首尾手拉手相连,向外翻360度后手交*拉,同时齐欢乐唱:“咯古,嘎古……”直至拉散为止。

12、砸缸救人三个人为一组,站成圆圈,每个人伸出胳膊,都用自己的左手握着另一个人的右手,三双手在中间交*相连。

游戏开始,其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背,他就被转到了中间(表示掉进大水缸里了),丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来,这样就站到了甲和乙的对面,和他俩交换了位置。

接着乙和甲以同样的方式钻跨,如果想玩,可一直钻跨下去。

一边钻跨,一边唱儿歌:“一个小孩掉缸里,大家只会干着急。

司马光,砸缸底,机智救出小孩子!”13、乘公共汽车邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,最后做对或错的次数最少者,还要回答几个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

……有一次,小明和妹妹乘公共汽车。

上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。

这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。

妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。

”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。

望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!”14、一个中国一个家在地上用粉笔画一个边长为3米的正方形,再用线划出一半为大陆,另一半一分为三,中间写香港,左边写澳门,右边写台湾。

预备时都站进香港格,面向主持人。

主持人喊口令,如:“大陆!”大家用双足跳跳进大陆格。

口令越喊越快,谁要是跳错格淘汰出局,最后剩下的一个为胜。

15、小鸟下蛋选一个人当“小鸟”,一个人当猜者,其他小朋友都坐在各自的位置上,双手捧住搭成一个“鸟巢”。

游戏开始,主持人把猜者的眼睛蒙住,“小鸟”手拿几个粉笔头儿(或小石子儿、小纸团儿)当“鸟蛋”,抖动双臂,一边作飞翔动作前进,一边唱儿歌,大家伴唱:“小朋友,爱鸟类,做鸟巢,挂林内,睡觉下蛋真美气,欢乐的歌儿响天外!”与此同时,“小鸟”趁机把几个“鸟蛋”放进几个小朋友的手心里(即鸟巢)。

歌罢,主持人松手,让猜者观察。

此时,没有鸟蛋的小朋友可以故意做出摇摇手,或张开手指缝瞧一瞧等动作;有鸟蛋的小朋友可装成满不在乎或翻过巢来的样子故意迷惑之,尽情逗乐儿。

猜者可以猜三次,猜到谁谁就必须打开手让他检查,要是猜对了,被猜者表演一个小节目,否则猜者表演。

之后重选角色,再游戏。

游戏一:猜领头人1.游戏方法:点一猜领头人的学生到室外,教师指这一学生为领头人,在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中,由猜领头人的学生开始猜领头人,可猜三次,如猜中,领头人则表演一个节目或唱一支歌,三次未猜中则由猜领头人的学生来表演。

2.游戏要求:领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作,不断变换,全班学生立即跟着变,全班学生要遵守游戏规则,不得暗示或指点告诉猜领头人的学生,领头人也可以由教师自己来做。

游戏二:传秘密口令1.游戏方法:全班学生分成人数相等的若干小组,也可按学生自然小组进行,由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教师说开始,各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生,依次后传,最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来,最后由教师判定哪一组最快,口令最准确。

2.游戏要求:各小组悄声传口令时,不能让其他小组的学生听到,如果听到了则该小组的秘密泄漏,判该小组失败,最快收到口令且最准的小组为胜。

游戏三:画足球场地1.游戏方法:全班分成人数相等的若干小组,教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线,将笔交给同组的第二位学生,第二位学生也画一条线,如此类推,依次进行,看哪一组的足球场最先画好。

2.游戏要求:可在黑板上用粉笔,也可用圆珠笔或铅笔在纸上画,每人只能画一根线如“口”必须画四笔,教师评判最快且画得最好的小组为胜。

游戏四:抗洪抢险1.游戏方法:将学生分成人数相等的若干小组,每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好,教师发令后各小组排头学生将书包放在教师指定的“江堤险处”,然后跑回本组手击本组第二位学生的书包后站到最后,第二位学生将书包放在前面学生书包的上面,后面依次进行,将书包摆成一叠。

2.游戏要求:书包要叠好不能倒,教师要求学生摆书包时要像抗洪抢险哪样严肃认真,要确保大堤安全,最快、摆得最好小组获胜。

Welcome !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!。

相关文档
最新文档