乡下孩子ppt
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《乡下孩子》PPT优秀课件3
mā ma
huái li
huān chàng
妈妈 怀里 欢 唱
yě jú gē qǔ yě cài
野菊 歌曲 野 菜
dù pí chán zuǐ
lè huài le
肚皮 馋嘴 乐坏了
妈妈
cài
mā ma
huái
怀里
pí
欢唱
zuǐ
chuàng
yě
野菊
歌曲
qǔ
野菜
肚皮
biān
馋嘴
zhū
huài
乐坏了
乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶,
能编织美丽的故事。
含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜,
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
端一盘骨头,乐坏了
。
sǎ
抓一把米粒,撒
给了
。
拔两根萝卜,递给了
dì
。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。 割一把青草,喂饱了 。
端一盘骨头,乐坏了 抓一把米粒, ,
。 。 。
哦, 乡下的孩子, 生在阳光下,
长在旷野里。
欢唱的
动听的 盛开的
野菊
月光 黄鹂
明亮的
歌曲
背
蝴蝶
编 挖
捉
野菜 古诗
故事
(
)的乡下孩子
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
huái li
huān chàng
妈妈 怀里 欢 唱
yě jú gē qǔ yě cài
野菊 歌曲 野 菜
dù pí chán zuǐ
lè huài le
肚皮 馋嘴 乐坏了
妈妈
cài
mā ma
huái
怀里
pí
欢唱
zuǐ
chuàng
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野菊
歌曲
qǔ
野菜
肚皮
biān
馋嘴
zhū
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乐坏了
乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶,
能编织美丽的故事。
含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜,
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
端一盘骨头,乐坏了
。
sǎ
抓一把米粒,撒
给了
。
拔两根萝卜,递给了
dì
。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。 割一把青草,喂饱了 。
端一盘骨头,乐坏了 抓一把米粒, ,
。 。 。
哦, 乡下的孩子, 生在阳光下,
长在旷野里。
欢唱的
动听的 盛开的
野菊
月光 黄鹂
明亮的
歌曲
背
蝴蝶
编 挖
捉
野菜 古诗
故事
(
)的乡下孩子
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
《乡下孩子》PPT课件3 (共33张PPT)
。 。 。
哦, 乡下的孩子, 生在阳光下,
长在旷野里。
欢唱的
动听的 盛开的
野菊
月光 黄鹂
明亮的
歌曲
背
蝴蝶
编 挖
捉
野菜 古诗
故事
(
)的乡下孩子
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乐坏了
chuàn
故事
kuàng
编织
hán
小猪
chēng
一串
旷野
含
撑
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上
盛开的野菊。
乡下孩子曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上
谁?
盛开的野菊。
乡下孩子曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上
盛开的野菊。
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上
盛开的野菊。
曾是妈妈怀里
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
苏教版小学语文第三册《乡下孩子》PPT课件
挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下Hale Waihona Puke 子,生在阳光下,长在旷 野里。
谢谢大家
再谢见谢
再见
乡下孩子
PPT教学课件
妈妈 野菊 肚皮 故事
怀里 欢唱 歌曲 野菜 乐坏了 馋嘴
PPT课件:./kejian/ 语文课件:./kejian/yuwen/
数学课件:./kejian/shuxue/
英语课件:./kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册:./kejian/yuw en/138/
人教版二年级语文上册:./kejian/yuw en/160/
人教版三年级语文上册:./kejian/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:./kejian/yuw en/162/
人教版五年级语文上册:./kejian/yuw en/163/
人教版六年级语文上册:./kejian/yuw en/164/
人教版七年级语文上册:./kejian/yuw en/165/
人教版八年级语文上册:./kejian/yuw en/166/
人教版九年级语文上册:./kejian/yuw en/167/
曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。
捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
《乡下孩子》语文PPT课件(9篇)
核心问题: 乡下孩子的生活怎么样?
串珠问题: 1.乡下孩子在他们爸爸妈妈眼里是什么? 2.乡下孩子平时都做些什么? 3.乡下孩子生长在什么环境中?
听录音回顾课文
边听 边想
乡下孩子的生活怎么样?
1.捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一叶草叶, 能吹出动听的歌曲。 这两句写出了乡下孩子的哪些生活?说了什么?
欢唱 野菊 挖土 撑起 逮鱼 旷野
生字朋友
编含撑 猪串旷
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂,
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
阅读方法解密:判断拟人的方法
概念:拟人是把事物当作人来写,赋予它们人的情 感或动作等。
作用:使事物人格化,使得描写更加生动形象。 运用:见本课“课后练习单”第二、 2题。
拓展: 动词我会填 ( 捉 )蝴蝶 ( 吹 )歌曲
( 含 )草叶 ( 讲 )故事
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了乡下的孩子们生活多姿多彩,让 我们拿起金钥匙开启智慧之门。
冀教版语文二年级下册第六单元
乡下孩子
学习目标
• 1.有感情地朗读课文,背诵课文。 • 2.培养乐观向上的生活态度,敢于追求美好
的童年,热爱大自然、热爱生活的高尚品 格。
• 3.增进对诗歌的喜爱,培养学习的兴趣,体 会文字的韵律美,意境美。
曾是 黄鹂 蝴蝶 花篮 小猪 馋嘴
乡下孩子》优质课PPT课件 共20页PPT资料
1.扁日加两竖,曲字要记住。 曲 2.横钩一撇一短竖,里面一个又。 皮 3.彩虹藏在草丛中。 菜 4.两个日,一个口。 唱 5.草字头,包字头,一粒米藏里头。 菊 6.口此角,嘴不小。 嘴
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曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂 , 曾是爸爸背上 盛开的野菊 。
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撑圆了小猪的肚皮。 乐坏了馋嘴的猫咪。
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wèi
挖 野菜, 喂 小猪。 逮 小鱼,喂 猫咪。
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挖一篮野菜,
逮一串小鱼,
撑圆了小猪的肚皮。 乐坏了馋嘴的猫咪。
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野菜,
小鱼,
。 。 小猪。 猫咪。
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野菊
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故事
huái li
怀里
huān chàng
欢唱
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妈妈 野菊 肚皮 故事
怀里 欢唱 歌曲 野菜 乐坏了 馋嘴
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乡下孩子是_黄__鹂__ 乡下孩子是_野__菊__
曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。
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捉一只蝴蝶,
含一片草叶,
能编织美丽的故事。能吹出动听的歌曲。 绿色圃中小学教育网lspjy
乡下孩子ppt
捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,
乡下孩子,
生在阳光下, 长在旷野里。
听了小朋友说的,老师真想马上到田 野里听听小鸟的歌唱,闻闻花草的芳香, 做一回乡下孩子,快乐地生活在大自然中。 你想吗?请大声读读最后一小节,用你的 朗读来告诉大家。
姑妈 妈祖
怀抱 怀里 怀念
唱歌 唱出
野花 野草
菊花
歌曲 一曲
菜花 菜心 蔬菜
皮球 顽皮
坏人 坏蛋 坏掉
嘴巴 张嘴
妈妈
野菊 肚皮 故事
怀里
歌曲 乐坏了 编织
欢唱
野菜 馋嘴 撑圆
1曾是妈妈的怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。
3挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 4哦, 乡下孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。
乐坏了馋嘴的猫咪。
捉\一只பைடு நூலகம்蝶, 能编织美丽的故事。
含\一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,
撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼,
乐坏了馋嘴的猫咪。
•写乡下孩子 在田野里欢 快游戏的情 景。
.
挖一篮野菜, 逮一串小鱼, 撑圆了小猪的肚皮。 乐坏了馋嘴的猫咪。
•写劳动给 乡下孩子带 来的乐趣。
(4)写乡下孩子在农村广阔天地里幸福成长的赞美。 (1)写乡下孩子小时生活在爸爸妈妈怀抱里情景。 (3)写劳动给乡下孩子带来的乐趣。
乡下孩子,
捉 含 ,编 ,吹 野菜, 小鱼, 。 。 小猪。 猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
拔两根萝卜,递给了
dì
《乡下孩子》PPT【精品推荐课件】
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起折腾 得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气;对已讲 远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若 陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真诚友谊的 己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有的,不要 美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身处困境 任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才 随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够用即可 困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争,却有柴 最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦荡,不为 不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一点要求, 可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命得到升华 心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差距;表面 人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同,心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开始;寒冷 长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平常心观不 面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫 的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。 有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他们给了 无私的人。
《乡下孩子》 精品PPT课件3
乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶,
能编织美丽的故事。
含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜,
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
端一盘骨头,乐坏了
。
sǎ
抓一把米粒,撒
给了
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拔两根萝卜,递给了
dì
。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。 割一把青草,喂饱了 。
端一盘骨头,乐坏了 抓一把米粒, ,
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mā ma
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妈妈 怀里 欢 唱
yě jú gē qǔ yě cài
野菊 歌曲 野 菜
dù pí chán zuǐ
lè huài le
肚皮 馋嘴 乐坏了
妈妈
cài
mā ma
huái
怀里
pí
欢唱
zuǐ
chuàng
yě
野菊
歌曲
qǔ
野菜
肚皮
biān
馋嘴
zhū
huài
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上
盛开的野菊。
会
乡下孩子会 ,会
,会 。
,
捉一只蝴蝶,
能编织美丽的故事。
含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶,
能编织美丽的故事。
含一片草叶,
能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,
撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,
。 。 。
哦, 乡下的孩子, 生在阳光下,
长在旷野里。
欢唱的
动听的 盛开的
野菊
月光 黄鹂
《乡下孩子》PPT
江苏教育出版社 二年级 | 上册
第一单元 · 第四课
乡下孩子
学习目标
江苏教育出版社 二年级 | 上册
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识 不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活,培 养热爱农村的思想感情。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
第一单元 · 第四课
乡下孩子
学习目标
江苏教育出版社 二年级 | 上册
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识 不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活,培 养热爱农村的思想感情。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
乡下孩子1-精品课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.4. 2221.4. 2215:52 :1315:5 2:13April 22, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四下 午3时5 2分13 秒15:52: 1321.4. 22
逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
端一盘骨头,乐坏了
。
sǎ
抓一把米粒,撒
给了
。
dì
拔两根萝卜,递给了
。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊。
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会
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捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
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挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。
含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。
。
端一盘骨头,乐坏了
。
抓一把米粒,
。
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。
哦, 乡下的孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。
欢唱的 动听的 盛开的 明亮的
野菊 月光 黄鹂 歌曲
背 蝴蝶 编 野菜 挖 古诗 捉 故事
( )的乡下孩子
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9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,Байду номын сангаас 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .4.2221 .4.22Thursday, April 22, 2021
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)
乡下孩子像 像野菊一样(
)
学习单: 1.乡下孩子的生活可有趣啦!请小朋 友自由读读2、3小节。看看他们平时都 做些什么?把找到的词或句子用 “~~~~~ ”画出。 2.有感情地读读2、3小节。 3.时间:3分钟。
含一片草叶, 捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜, 逮一串小鱼, 撑圆了小猪的肚皮。 乐坏了馋嘴的猫咪。
乡下孩子,
捉 含 ,编 ,吹 野菜, 小鱼, 。 。 小猪。 猫咪。
捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。
割一把青草,喂饱了
。
拔两根萝卜,递给了
dì
。
学习单:现在你能连起来说两三句吗? 同桌先交流 交流。
农村虽然没有城市繁华,但是这里有阳光,有旷野,小 动物是那么可爱,乡下的孩子的生活更是多姿多彩,让我们 一起来感受一下乡下孩子的幸福生活 。
(
)的野花
(
)的农 田
(
)的小 河
乡下孩子在他们的爸爸妈妈眼里是 什么样的呢?
曾是妈妈怀里
欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上 盛开的野菊.
乡下孩子像黄鹂一样 (
采一束野花,___________________。 拾一把稻穗,____________________。 割一篮青草,____________________。 逮几只蚂蚱,____________________。
捉几只蝈蝈, ____________________。 挖几条蚯蚓, ___________________。 钓几只小虾 ,___________________。
4 乡下孩子
妈妈
野菊 肚皮 故事
怀里
歌曲 乐坏了 编织
欢唱
野菜 馋嘴 撑圆
1曾是妈妈的怀里 欢唱的黄鹂, 曾, 撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。 4哦, 乡下孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。
2捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。 含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。
听了小朋友说的,老师真想马上到田 野里听听小鸟的歌唱,闻闻花草的芳香, 做一回乡下孩子,快乐地生活在大自然中。 你想吗?请大声读读最后一小节,用你的 朗读来告诉大家。
哦, 乡下孩子, 生在阳光下, 长在旷野里。