诸葛亮舌战群儒PPT教材课件

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三、结构与内容
这篇课文记载的是诸葛亮为劝说孙权联合刘备抗曹 而与江东主降派进行的一次论辩。 双方争论的中心问题是抗曹还是降曹。江东诸儒为 了阻止诸葛亮劝说孙权，群起而攻之，试图在诸葛 亮见到孙权之前先用车轮战术将其挑下马来。
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四、课文分析
看课文思考： 本文可以划分为几个层次理解？ 诸葛亮与孙权共进行了几场辩论？ 每场辩论双方各采取了怎样的辩论 技巧？
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张昭气势咄咄逼人
他首先提出了诸葛亮是否真的自比管仲、乐毅的问 题。管仲是春秋时齐恒公的大臣；曾辅佐桓公为一 代霸主，是历史上杰出的文臣；乐毅是春秋时燕昭 王的武将，曾统帅大军克齐70余城，是历史上著名 的武将。 诸葛亮你自比管仲、乐毅，称自己是文武双全的杰 出人才，这是自吹自擂。 诸葛亮将如何对付？
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1. 层次划分
本文可以划分为三个部分： 介绍东吴内部情况 写诸葛亮舌wenku.baidu.com群儒 写诸葛亮说孙权联合抗曹
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第一部分（第一段）
介绍东吴内部情况 为了抗御曹军，保全东吴，鲁肃向孙权提出 联刘抗曹的主张。孙权遂派他去刘备那里探 听情况。早在隆中即洞察天下形势，建议刘 备“外结好孙权”的诸葛亮夙有联孙抗曹之意， 所以，与鲁肃不谋而合。
诸葛亮又将如何反击
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诸葛亮巧妙应对
诸葛亮早已看破张昭的意图。 他先正面解释不取荆襄是刘备不想取、不忍取——襄 阳一带，取之甚易，所以未取，是不想取，荆州之地 则是刘备“躬行仁义”不忍取——从而表明这与他诸葛亮 没有干系，至于为曹操所占，那更与他诸葛亮无关， 全是因为刘琮投降了曹操。 然后，又用避而不谈法轻轻撇开了对方“是何主见”的问 题。 张昭又将如何
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诸葛亮巧用比喻反驳 听了张昭的驳斥，诸葛亮“哑然而笑”，进行了反驳。 他先用反问直诘法予以回击，以大鹏自比，而把 对方比作群鸟，从气势上镇住对方。 接着以人患了重病应该如何调理治疗为喻，论证 刘备不能与曹操硬拼的道理，隐笑张昭是庸臣误 国，犹庸医杀人。
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张昭老谋深算
然而，张昭并未因诸葛亮看破了他的意图而作罢，而 是按他的既定战术，径直指出诸葛亮“言行相违”，正 面展开了进攻。 他先用欲抑先扬法蓄势，尔后用揭悖反驳法通过指出 诸葛亮“自比管乐”的言论和他的行动——“上不能报刘 表以安庶民，下不能辅孤子而据疆土”(荆州为操所占)； “弃新野，走樊城”；“败当阳，奔夏口”——之间的悖谬 之处进行了驳斥。
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第一场 诸葛亮与张昭的论辩

论辩的焦点是什么？
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论辩的焦点
诸葛亮自比管、乐是否“言行相违”？
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内容分析
这场论辩是由张昭挑起的。 张昭等人认为孙、刘是无法抵抗曹操的，诸葛 亮此行的目的是要借东吴的力量抵抗曹操，保 全自己。要阻止诸葛亮劝说孙权，办法之一就 是找出诸葛亮的破绽，抓住他的把柄，杀去他 的锐气。 张昭如何“杀”呢？
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本篇选自第四十三回
“诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议 ”。 这一 回的内容，在《三国演义》中颇 为特殊，即诸葛亮为联合孙权、共拒 曹操，奉命出使东吴劝说孙权，与东 吴的主降派展开了一场激烈的论战。
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三、故事背景（1）
东汉末年，军阀混战19年。 公元208年秋天(建安十三年秋)，曹操统帅80万大 军南征，意欲荡平控制着江南的刘备、孙权等军阀 集团，统一天下。
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故事背景（2）
刘备寄寓荆州，兵微将寡，虽赖诸葛亮用计取得一 些胜利，却仍面临灭顶之灾。 孙权占据江东六郡，有一定的实力，但也难与曹操 抗衡，是战是降，内部意见分歧。孙权本人则既不 愿降曹，又恐曹军人多势众，难以抵敌，正在犹豫 观望。
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故事背景（3）
为抵御曹军，保全东吴，鲁肃向孙权提出联刘抗曹 主张，孙权遂派他去刘备处探听情况。 早在隆中即洞察天下形势，建议刘备“外结好孙权” 的诸葛亮早就有联孙抗曹之意，所以与鲁肃不谋而 合。在征得刘备同意后，随鲁肃到柴桑劝说孙权。
诸 葛 亮 舌 战 群 儒
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教学目标
了解诸葛亮渊博的学识、超群的见解、必胜的信念、雄 辩的才能。 领会文中人物语言，理解其个性特点，体会言辞的巨大 作用。 学习在论辩中抓住要害，灵活运用多种方法进行有理有 据地辩论技巧。
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教学重点

了解双方辩论的中心问题 赏析诸葛亮语言风采。 体会辩论双方“辩题”“陈词” “舌战”之方法。
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诸葛亮沉着应战
诸葛亮答得很爽快，不仅承认了这一说 法，而且还说这只是“小可之比”，口 气颇为倨傲，似乎对张昭发问的目的毫 不经意。 张昭理会了吗
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张昭又使出诱问法
张昭没有去纠缠，而是把握住论辩的方向，紧接着 提出了第二个问题：诸葛亮未能辅佐刘备取得荆襄 “是何主见”? 这一问看似寻常，实际上却很尖锐，它与第一问紧 密相连，运用诱问法使诸葛亮的言论和行为之间出现 了悖谬。
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一、作者简介
罗贯中(约1330一约1400)，元末明初小说家、戏剧 家。名本，字贯中，号湖海散人，杭州人，祖籍山 西太原。相传是施耐庵的学生。关于他的生平事迹， 旧籍记载相当零散，而且往往互相矛盾。 今存署名罗贯中所作的小说，有《三国演义》、 《三遂平妖传》、《隋唐志传》、《残唐五代史演 义》等。戏剧作品有杂剧《赵太祖龙虎风云会》。
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二、《三国演义》简介
《三国演义》又名《三国志通俗演义》，是我国 第一部白话长篇章回体小说，它在民间传说的 基础上，根据陈寿《三国志》和裴松之注以及 元代评话、杂剧等资料编写而成。
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《三国演义》内容简介
小说描写了汉末、三国时期复杂的 军事斗争和政治斗争，以及给人民 带来的苦难；成功地塑造了曹操、 诸葛亮、刘备、关羽、张飞等典型 形象，对智慧和勇武精神作了出色 的描写，积累了古代政治、军事斗 争的知识和经验，展现了波澜壮阔 的社会生活画面。
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诸葛亮到柴桑
在得到刘备的同意之后，便与鲁肃结伴到柴桑 来劝说孙权。 东吴内部主战主降两派意见不一，以张昭为首 的众多谋士极力主张投降，而孙权面对这种情 形也无可奈何，显得犹豫不决，这就给诸葛亮 的劝说设置了障碍，也给读者制造了悬念。
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第二部分(第2段到6段)
写诸葛亮舌战群儒。 在这次论辩中，诸葛 亮先后与东吴的七位 儒士文臣进行了舌战。 据此，这次论辩可以 分为七个小场次。