电商视觉营销 教案 第8单元
电商视觉营销》课程标准
电商视觉营销》课程标准电商视觉营销》课程旨在培养电子商务专业学生的综合技能，同时也是物流管理、市场营销、国际贸易等经济管理类专业的必修课程。
本课程采用项目化的教学方法，通过培养学生运用网络资源，深入理解网店视觉营销基础知识，掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力，提高网店的流量和有效流量，实现商业贸易活动的高效率、低成本完成。
电商视觉营销》课程具有一定的综合性和实践性，是培养网店运营人员的门综合技能训练课程。
课前导课包括《电子商务实务》、《Photoshop》等基础课程，应与《Dreamweaver网页制作》等网店建设课程同时开设，使学生系统理解店铺网页设计与制作。
本课程遵循过程导向的课程观，旨在掌握电商视觉营销的基础知识，解决怎样的店铺设计才是符合营销的设计，什么样的视觉设计才能为店铺带来收益的问题。
立足这一目的，本课程结合典型工作任务，依据对应职业能力要求制定了课程目标，分别涉及店铺整体视觉布局设计、店铺装修风格设计、商品主图设计、宝贝详情设计、流量引入图设计、刺激冲动与购买等活动的策划与实施技能，以及网店运营、网店美工等位的工作规范及职业道德。
教材编写、教师授课、教学评价都应依据这一目标定位进行。
同时，使学生能够理论联系实际，学以致用，掌握电商视觉营销的基本技术和技能。
本课程的设计思路是通过网店运营、美工设计、推广等岗位需要的行业调研和职业能力分析为依据，以确定课程目标，设计课程内容。
按学生的认知特点设计研究过程，通过研究任务构建掌握相关的知识和技能，培养学生胜任网店美工、网店运营、个体从业人员等位的职业能力。
设计2.文字设计的基本原则3.网店页面布局设计1.布局设计的原则和要点4.商品主图设计1.主图设计的要求和技巧5.直通车推广图设计1.推广图设计的要求和技巧6.钻石广告设计1.广告设计的原则和技巧7.店铺首页设计1.首页设计的要求和技巧8.详情页设计1.详情页设计的要求和技巧3.3教学要求1.学生要具备基本的电脑操作和设计软件使用能力。
视觉营销课程标准模板(电商专业)
《视觉营销》学习领域课程标准本课程标准由企业电商课程组开发制定.《Photoshop》学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性、启发性为原则，以“校企合作、工学结合”思想为指导,以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力"为核心，以“工作内容"来组织课程内容为着眼点，以淘宝网店为教学活动载体，使学生在尽量真实的职业情境中“学中做、做中学”。
一、学习领域定位（一）本学习领域课程对应的职业典型工作任务（本课程对应的职业或岗位工作任务领域）1、Photoshop 基础知识①Photoshop的工作界面：菜单栏、工具箱、工具属性栏、控制面板、图像窗口、状态栏的组成和功能。
②图像与色彩:图像的基本概念、图像的色彩模式、常用图像文件格式.③图像文件的基本操作:文件的基本操作、图像显示与控制、图像与画布的调整、颜色的选取。
④重点：Photoshop的工作界面；色彩模式的概念；常用图像文件格式的概念及转换;图像与画布的调整。
2、图像的编辑①选择区域：选框工具、套索工具、魔棒工具创建选择区域；选区的修正、变换、存储和调出；选区的移动、复制、增加、减少等操作技巧。
②绘画工具：建新笔刷、编辑修改笔刷、定义笔刷、装载笔刷等操作技巧.③图像的填充与描边:描边命令、填充命令、油漆桶工具、渐变工具的应用。
④编辑工具：历史记录控制面板的应用、橡皮擦、图章工具、修复工具、模糊、锐化和涂抹工具、减淡、加深和海绵组工具的应用。
⑤重点:选区的建立与编辑；各种编辑工具的属性设置、命令面板的设置与应用。
3、图层①图层的基本操作:图层控制面板的应用；新图层的建立；图层的编辑；图层蒙版的应用.②图层样式：图层混合选项的应用;图层效果的应用；图层样式的应用。
③图层中蒙板的使用;图层的效果控制与编辑;文本层的概念及操作。
④重点：图层的编辑与图层蒙板的应用;图层效果的应用。
4、路径①路径的基本操作：路径工具的应用；创建路径的方法；编辑路径的方法。
移动电商视觉营销教案
第1章初识移动电商视觉营销教学内容一、移动电商视觉营销的定义二、移动电商视觉营销的原则三、衡量视觉营销成败的三大数据指标四、移动电商视觉营销的四个关键点五、视觉营销在移动电商各个发展阶段的运用六、移动电商视觉营销痛点定律的思维模式教学要求【知识目标】1．了解什么是移动电商视觉营销。
2．了解移动电商视觉营销的原则。
3．了解衡量视觉营销成败的数据指标。
4．了解移动电商视觉营销的四个关键点。
5．了解视觉营销在移动电商各个发展阶段的运用。
【技能目标】1．掌握移动电商视觉营销的四个关键点。
2．掌握移动电商视觉营销痛点定律的思维模式教学重点1．衡量视觉营销成败的数据指标。
2．移动电商视觉营销的四个关键点。
教学难点1．衡量视觉营销成败的数据指标。
2．移动电商视觉营销的四个关键点。
教学方法讲授法、案例法课时数5课时教学内容第2章 移动电商视觉营销中色彩的运用教学内容一、移动电商常见的配色方法二、移动端店铺风格的形成要素三、移动端店铺的营销策略决定图片颜色教学要求【知识目标】1．了解移动电商常见的配色方法。
2．了解移动端店铺风格的形成要素。
3．掌握营销策略对图片的影响。
【技能目标】1．熟悉移动电商常见的配色方法。
2．了解移动端店铺风格的形成要素。
3．熟练掌握营销策略对图片的影响。
教学重点1．移动端店铺风格的形成要素。
2．营销策略对图片的影响。
教学难点1．移动端店铺风格的形成要素。
2．营销策略对图片的影响。
教学方法讲授法、案例法课时数3课时教学内容第一节移动电商常见的配色方法一般情况下，建议页面色彩不要超过3种。
移动端店铺整体颜色一定要给人以统一、协调的感觉。
统一的颜色是指主色调只有一种，在此基础上搭配一些其他颜色，即所谓“总体协调，局部对比”原则。
配色黄金比例为70∶25∶5，其中的70%为大面积使用的主色，25%为辅助色，5%为点缀色。
一、同类色搭配同类色是指色相性质相同，但色度有深浅之分的颜色（色相环中30°夹角内的颜色），如下图所示。
《电商文案策划与视觉营销实战》电子教案
第1章让消费者“一见钟情”的电商文案
3．掌握曼陀罗联想法。
教学方法
讲授法、案例法
课时数
4课时
教学内容
第一节如何抓住消费者的兴奋点
一、了解消费者看文案的立场
只有明白消费者的立场，才能写出颇得消费者好感，诱发消费者购买的文案。
二、找准消费者的“痛点”
寻找消费者的“痛点”就是要精准地捕捉消费者的需求和渴望，与品牌建立起联系。
三、通过关联法找电商文案切入点
（一）热点话题
追热点、用热词，早已经不是什么营销秘密武器，文案创作者每天都在关注着当前最新的热点话题，最流行的词汇以及最热门的明星等热门信息。
（二）逆向思维
对于电商文案的创作来说，从反方向突破常规是一种非常容易吸引消费者注意力的方式。
（三）制造冲突
冲突是社会流传的消息中最喜欢制造的内容，在撰写文案时，有时会根据需要有意制造冲突性话题。
教学内容
一、一句话文案的营销核心
二、提炼一句话文案的方法
三、给消费者一幅有视觉冲击力的图片
教学要求
【知识目标】
1．掌握一句话文案营销核心的表现方式。
2．掌握提炼一句话文案的方法。
3．掌握设计具有视觉冲击力图片的方法。
【技能目标】
1．能够分析你所看到过的一句话文案的创作方法。
2．能够用“穷举法”为商品提炼一句“一句话”文案。
1．能够分析电商文案的“痛点”。
电商视觉营销课程教学大纲(电商)
附件2《电商视觉营销》课程教学大纲一、课程地位与作用本课程是电子商务专业的专业必修课，是电子商务专业课程体系中的主干课程，可作为经济、管理类学生的专业基础课程开设。
本课程教学以电子商务岗位就业为导向、以专业技能体系为主、以知识所需够用为度，突出实用性和可操作性。
二、教学目标本课程是电子商务商务运营类的课程，根据电商运营岗位的需要，采用模块化教学模式，根据电商视觉营销所涉及的内容进行课程模块设计，通过学习本课程，学生能了解电商视觉营销在网店运营的技巧和方法，理解网店视觉营销基础知识，掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等技能，培养学生独立经营创业的能力，对专业知识进行活学活用，具备创新变通的能力，提高学生实际实践操作水平。
三、课程教学内容与方法设计第一章视觉营销：所有营销的开始【教学目标】通过本章的学习，了解视觉营销的重要性，理解视觉营销的法则，掌握网店视觉设计的法则和制作高品质的产品图。
【重点难点】重点：网店玩视觉营销的3大原则、网店视觉设计有哪些法则难点：网店装修风格和页面布局、拍出高质量的产品图第一节认识让转化率惊人的视觉营销1.视觉营销，一种可视化的视觉体验2.网店玩视觉营销的3大原则3.视觉营销的4个关键点4.3个数据指标决定视觉营销成败5.网店视觉设计有哪些法则第二节视觉营销的课前准备1.寻找海量可用素材2.轻松安全存储素材3.规划网店装修风格4.认识网店页面布局第三节手把手带你体验视觉营销1.网店美观设计，你了解多少2.如何拍出高质量的产品图【教学方法与设计】本章运用案例教学方法和项目教学方法，利用多媒体和PPT教学课件做为教学手段，通过案例对本章节的重难点来进行讲解，通过项目的制定，要求学生完成项目中的步骤，并对完成的情况进行总结。
第二章配色和文字：网店设计的开端【教学目标】通过本章的学习，了解配色和文字在网店视觉上的重要性，理解配色和文字的知识和技巧，掌握不同配色方案的技巧和理想色，文字与图形的合理搭配。
《电商文案策划与视觉营销实战》教案
些全新的创意。
二、头脑风暴法头脑风暴法又称脑力激荡法，其目的在于激发人产生新观念或新创意，这种方法有利于激发人的创新思维。
人自由发言、相互影响、相互感染，就能形成思维热潮，突破固有观念的束缚，最大限度地发挥人们创造性的思维能力。
头脑风暴法是一种通过团队合作，实现集思广益效果的方法。
头脑风暴法的实施要点如下。
● 会前准备● 参加人数● 会议时长● 人员配置● 会议要求三、九宫格思考法九宫格思考法又称曼陀罗联想法，它是一种有助于让人运用扩散性思维进行思考的策略。
九宫格思考法的最终目标是为思维提供一个有效率的行动指引，因此要求有一个能够体现实际需求的核心主题，且这个主题要具有一定的可行性。
运用九宫格思考法写作电商文案的具体操作分为3个步骤。
第一步，在纸上用笔画出一个九宫格，将主题（商品名等）写在正中间的位置。
第二步，将自己联想到的与主题相关的关键词写在旁边任意一个格子内。
第三步，尽量扩充8个格子的内容。
四、五步创意法詹姆斯·韦伯·杨提出了“五步创意法”，其步骤如下图所示。
利用五步创意法进行电商文案创作时，文案创作者要对自己将要描述的事物进行相容关系、相关关系、相似关系、相对关系，以及无关关系等的联想。
课堂练习1：分析蔡林记武汉热干面商品详情页文案课堂练习2：撰写养生电炖杯的商品详情页文案第二节电商文案的写作切入点一、从消费者的需求切入消费者的购买动机通常包括实用动机、方便动机、健康动机、求美动机、求廉动机、求新动机、求名动机和安全动机等。
文案创作者要善于根据特定社会背景下的消费者的特定消费动机来撰写文案，让文案内容说到消费者的心坎上。
电子商务视觉设计教案
第1章初识电商视觉设计教学内容一、视觉设计的定义二、电商视觉设计前的准备三、电商视觉设计黄金构图法教学要求【知识目标】1．了解视觉设计的定义及其类型。
2．了解电商视觉设计前的准备工作。
3．掌握电商视觉设计黄金构图法。
【技能目标】1．熟悉电商视觉设计前的准备工作。
2．掌握并运用电商视觉设计黄金构图法。
教学重点熟练掌握并运用电商视觉设计黄金构图法教学难点熟练运用电商视觉设计黄金构图法教学方法讲授法、案例法课时数6课时教学内容第一节什么是视觉设计一、视觉识别设计视觉识别设计来源于企业形象识别系统，简称为CIS。
企业形象识别系统一般分为三个方面，即企业的理念识别——Mind Identity（MI），行为识别——Behavior Identity（BI）和视觉识别——Visual Identity（VI）。
视觉识别系统规范手册就是用来规范企业形象的图书，内容主要分为基本设计要素和应用设计要素两个部分。
二、视觉传达设计视觉传达设计是以视觉媒介为载体，以文字、图形和色彩作为创作要素，利用视觉形象传达特定的信息给受众，从而使被传达对象产生影响的过程。
视觉传达的作用是让人与人之间利用“看”的形式进行交流，是通过视觉语言进行表达传播的方式。
第二节电商视觉设计前的准备一、网店的视觉定位视觉定位，就像人的风格定位一样。
不同的产品对应不同的视觉定位，不同的消费群体有着不同的视觉偏好，关键是要将产品的定位和卖家的视觉偏好进行整合，使店铺在风格上能够呈现出一种整体的效果。
（一）营销型网店的视觉定位原则在于营造促销氛围，主要体现在通过对比强烈的颜色突出显示打折、包邮、半价等优惠活动的字眼。
（二）品牌型网店的视觉定位原则是突出品牌优势，整体设计风格偏向于简洁、干净，重点突出品牌Logo的形象代言等元素。
（三）服务关系型网店的视觉定位原则是包装服务形象。
二、明确视觉规范的作用制定视觉规范有以下几个方面的意义：统一识别：视觉规范可以确保网店在整体风格、售前售后服务和产品包装形象等方面都保持整体风格的一贯性，既有利于买家识别和区分店铺，也可以避免买家在浏览时出现理解困难，甚至是理解错误的现象。
《电子商务视觉设计》教学大纲
《电子商务视觉设计》教学大纲一、课程说明1.课程代码：xxxxxxxxxx2.课程名称：视觉设计3.课程学时：72学时4.课程学分：3分5.适用专业：电子商务专业6.先修课程：PHOTODHOP二、课程性质、目的与任务1.性质：本课程是电子商务专业大一第二学习开设的专业基础课程，教学方式为课堂教学，结合教育见习实践，为该专业学生毕业后从事网店美工职业做好理论和技能的准备。
2.目的：通过本课程的学习，培养学生行业认知理解力和实践操作能力。
随着电子商务行业的兴起和飞速发展，以及企业竞争的不断加剧，网上店铺蓬勃发展的同时，简单枯燥的网店页面已经远远不能打动消费者，在这种趋势下电子商务企业的岗位用人需求也日渐细分化，“网店美工”这一类技术人才在电子商务快车上的作用凸显出来。
当我们深入了解那些脱颖而出的店铺时，会发现这些店铺不仅有着过硬的爆款商品，还有店家颇具视觉冲击力的装修设计和吸引消费者眼球的亮点，完成课程学习可以顺利解决这一问题。
3.任务：本课程理论结合实践，要求学生学期内完成八个章节的学习。
了解绪论、电商视觉设计体现、电商视觉影像传达等内容，掌握电商商品图片的处理、电商网店首页视觉设计、电商网店详情页视觉设计和推广图与促销活动页视觉设计等内容，理解手机移动端视觉设计等内容。
三、学时分配四、教学内容第1章绪论目标和要求：了解视觉设计的内容；掌握电商网店的视觉定位；了解视觉营销的内容。
能够掌握商品文案的策划；能够拍摄产品；能够处理图片。
重点和难点：电商网店视觉图像的色彩调整；电商网店的字体设计，电商网店视觉设计创意及构图。
第2章电商视觉设计体现目标和要求：了解电商网店视觉体现的内容；掌握电商网店视觉风格的概念；了解广告视觉传达的概念及意义。
能够掌握商品视觉体现的主要内容；能够根据商品确定电商网店的风格。
重点和难点：商品视觉体现；电商视觉营销策略。
第3章电商视觉影像传达目标和要求：了解拍摄常用的器材；掌握构图的含义与目的；了解开播前必不可少的准备工作。
电子商务视觉营销 (8)
（一）制作女鞋店铺首页
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（一）制作女鞋店铺首页
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（一）制作女鞋店铺首页
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（一）制作女鞋店铺首页
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（一）制作女鞋店铺首页
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（二）制作女鞋详情页
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（二）制作女鞋详情页
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（二）制作女鞋详情页
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（二）制作女鞋详情页
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任 务 实 训 Task training
（一）制作家用电器店铺首页
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（一）制作家用电器店铺首页
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（一）制作家用电器店铺首页
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（一）制作家用电器店铺首页
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（一）制作家用电器店铺首页
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（一）制作家用电器店铺首页
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（二）制作家用电器详情页
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（二）制作家用电器详情页
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（二）制作家用电器详情页
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任务实训一
Task training
根据提供的素材 制作珠宝店铺，完成 后的参考效果如左图 所示
任务实训一
Task training
实训目标 掌握珠宝店铺首页的制作方法。
实训要求 要求制作的珠宝店铺首页完整、简洁，凸显出珠宝的质量与美观度。
实训思路
1、制作店招与导航栏。 2、制作全屏海报。 3、制作优惠区域。 4、制作活动区域。
任务实训二
Task training
根据提供的素材 制作珠宝详情页，完 成后的参考效果如左 图所示。
《电商视觉营销》教学大纲
《电商视觉营销》教学大纲一、课程信息课程名称：电商视觉营销课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：36计划学分：3先修课程：无选用教材：电商视觉营销（微课版第2版）适用专业：课程负责人：二、课程简介《电商视觉营销》是电子商务专业的专业基础课，也是物流管理、市场营销、国际贸易等经济管理类专业的专业必修课程。
本课程主要采用项目化的教学方法，培养学生运用网络资源，深入理解网店视觉营销基础知识，掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力，吸引顾客关注从而提升网店的流量，并且刺激其购物欲望从而使目标流量转变为有效流量，高效率、低成本完成商业贸易活动。
本课程主要讲解电商视觉营销的相关知识，先介绍视觉营销基础、电商视觉营销的布局和商品图片的处理，然后依次从店铺首页的视觉营销设计、专题页和活动页的视觉营销设计、商品详情页的视觉营销设计、广告图的视觉营销设计、移动端店铺的视觉营销设计、短视频的视觉营销设计等方面全面展示电商视觉营销的实际操作，理论与实践结合，帮助读者理解并快速上手操作。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；2. 在条件允许的情况下，可以申请一个网店，进行深入学习；3. 提高学生的是设计感和审美能力;（二）学生课外阅读参考资料电商视觉营销（微课版第2版）七、课程改革与建设该课程为电商视觉营销规划丛书，教学形式为基础知识掌握+案列讲解+实例训练。
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8/1
授课日期
编号
8
基本课题
第八单元 品牌文案
教学目的
学生通过学习要了解文案的重要性，掌握本课程的核心学习内容品牌文案相关的设计方法。
重 点
1、品牌文案的写作
难 点
1、品牌文案的写作
课 型
实训课
学 时
2
教 学 过 程
时间分配
教学方法
能力培养
．复习上次课程讲授的重要知识点
15分钟
讲授
使学生对本课程有一个大概的了解
了解文案的重要性，掌握本课程的核心学习内容品牌文案相关的设计方法，查看不同卖家品牌文案设计，以便日后灵活使用。
二、实训分析和主要步骤
1．登录淘宝网站，查看品牌卖家品牌文案设计，讨论品牌文案的写作要点，并生成报告。
2. 根据标准，品牌文案设计方法，简单设计某品牌文案等。
．讲新课
1、品牌文案的写作
2、品牌文案案例分析
60分钟
讲授
培养学生了解文案的重要性；培养学生掌握品牌文案的设计方法。
．归纳总结本次课ห้องสมุดไป่ตู้难点
作业：
浅谈品牌文案的写作要点？
试述品牌文案的重要性
15分钟
讲授
课堂讨论
培养学生的表达能力、沟通能力，以及对所学知识进行归纳总结的能力
课后记：
第八单元 品牌文案
一、实训要求和目的