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毕业答辩PPT模板10269

毕业答辩PPT模板10269

请各位老师批评指正
Teachers please criticize and correct
02
选研题究的方背法景与与思意路义
第一部分
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小标题:单击此处输入你的正文,文字 是您思想的提炼,为了最终演示发布的 良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点。
小标题:单击此处输入你的正文,文字 是您思想的提炼,为了最终演示发布的 良好效果,请尽量言简意赅的阐述观 点。
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽 量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达 的信息。 您的正文已经简明扼要,字字珠玑,但信息却错综复杂,需要用更多的文字来表述; 但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。
字,以便观者准确的理解您传达的思想。
3
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01
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高端毕业答辩PPT (360)

高端毕业答辩PPT (360)

高端毕业答辩PPT (360)1、毕业辩论PPT模板辩论人:旗舰店指导教师:请在此处添加院校名称nCONTENTS1请在此处添加幻灯片标题2请在此处添加幻灯片标题3请在此处添加幻灯片标题4请在此处添加幻灯片标题5请在此处添加幻灯片标题6请在此处添加幻灯片标题n50%75%35%请在此添加正文并依据需要调整字体大小,建议采纳1.3倍行距和两端对齐方式。

请在此处添加幻灯片标题请在此添加正文并依据需要调整字体大小,建议采纳1.3倍行距和两端对齐方式。

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毕业答辩PPT模板

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5
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4.5
4.3
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3.5
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标题
标题
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20%
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毕业论文答辩PPT模板(完整版)

毕业论文答辩PPT模板(完整版)
THE RESEARCH PROCESS
1
文献总结
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2
实地调研
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3
实验取证
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2023最新整理收集 do
something
毕业论文答辩
ACADEMIC THESIS DEFENSE
大学财务会计专业20XX级X班可编辑修改
答辩人:编辑修改
指导教师:编辑修改
目录
1 选题背景和意义 2 研究内容和思路 3 研究过程和方法 4 研究成果与展示
1
选题背景和意义
选题背景
SELECTED TOPIC BACKGROUND
THE RESEARCH CONTENT
小标题
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小标题
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小标题
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研究思路
RESEARCH IDEA
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1
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研究成果
RESEARCH RESULTS
1
研究成果
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毕业答辩PPT模板(4套)

毕业答辩PPT模板(4套)

P3ag9e 39
内容页样式
Director
Assistant Director
Manager 1
Manager 2
Employee
Employee
Employee
P4ag0e 40
Employee
Manager 3 Employee
Page 40
内容页样式
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P2ag8e 28
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内容页样式
P2ag9e 29
单击此处添加文字
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内容页样式
单击此处添加标题文字
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单击此处添加文字内容
3
单击此处添加文字内容
4
单击此处添加文字内容
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2
单击此处添加文字内容
5
单击此处添加文字 单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
1
P2ag0e 20
6
单击此处 添加文字
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此处添加文字内容
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P3ag5e 35
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毕业答辩PPT模版

毕业答辩PPT模版
汇报人:XX 时间:2029.3
论文的选题背景
论文的选题背景
KEY WORD
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TEXT
TEXT
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02 论文综述
02 论文综述
添加标题
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。
添加标题
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添加标题ห้องสมุดไป่ตู้
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅简单说明即可,不必过于繁琐,注意版面美观度。
此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体) , 此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)
Part 01
论文成果与应用
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成果项目
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此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)
此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)
选题背景
PART 01
No matter how long the rain lasts, there will be a rainbow in the end. No matter how sad you may be, believe, that happiness is waiting.

毕业答辨PPT模板(33)

毕业答辨PPT模板(33)

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此处输入您的文本,在此处输入您的文本,在此 处输入您的文本在此处输入您的文本,在此处输 入您的文本
此处输入您的文本,在此处输入您的文本,在此 处输入您的文本在此处输入您的文本,在此处输 入您的文本
单击此处输入文本单击此处
输入文本,单击此处输输入文本,单击此处输入文本,
单击此处输入文本单击此处
输入文本,单击此处输入文本,
03 研究成果与应用 单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文,本单击此处输入您 的文本,本单击此处输入您的文本
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关键词
关键词
关键词
关键词
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关键词
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关键词
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关键词
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述内容在此输入您的描述内容
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述内容在此输入您的描述内容
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在此输入您的描述内容,在此输入您的描 述内容在此输入您的描述内容在此输入您
的描述内容在此输入您的描述内容
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在此输入您的描述内容,在此输入您的描述 内容在此输入您的描述内容在此输入您的描
单击此处输入文本
02 研究方法与思路 单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文,本单击此处输入您 的文本,本单击此处输入您的文本

毕业答辩通用模板PPT (精品37)

毕业答辩通用模板PPT (精品37)
背景及意义
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
添加论文内容第一部分标题
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添加论文内容第四部分标题
论文主要内容
添加论文内容第一部分标题
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
Please add the title here
绪论
单击修改您的标题
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02
Fresh business general templateApplicable to enterprise introduction, summary report, sales marketing, chart dataa更多模板:
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Summary of the work of the business report, plans for the new year
01 绪论
02 研究的思路
03 研究的过程
04 研究的结果
05 总结与建议
CONTENTS
01
Fresh business general templateApplicable to enterprise introduction, summary report, sales marketing, chart dataa更多模板:

问题答辩大学毕业典礼学术演讲PPT模板课件

问题答辩大学毕业典礼学术演讲PPT模板课件
100%进度分配
LOGO学校校徽
第四章 研究结论
4.1 研 究 结 论
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单击添加内容
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2.2 论 点 阐 述
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标题:
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LOGO学校校徽
第二章 论文概述
2.1 论 文 结 构
单击添加内容
标题:
LOGO学校校徽
第五章 致 谢
感谢聆听
指导老师:XXX
答辩人:XXX
答辩时间:201X/5/1《关 于 我 的Fra bibliotek毕 业 答 辩》
指导老师: XXX
答辩人:XXX

毕业答辩PPT模板(5套)

毕业答辩PPT模板(5套)
示例四
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关键技术
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分析数据一
分析数据二
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字,您的内容打在
应用前景四 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字您的内容打在这里,或者通过复制您
应用前景
论文总结
研究结论
研究不足
研究思考
总结一
单击此处添加文字添加具体文字内容您的说明文字在此处添加此处输入详细的说明文字。单击此处添加文字,添加具体文字
文字内容
总结二
单击此处添加文字添加具体文字内容您的说明文字在此处添加此处输入详细的说明文字。单击此处添加文字,添加具体文字
日期
目的
网站
备注
1
2
3
4
5
研究思路
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添加标题文字
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添加标题文字
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您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴
Strength
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;您的内容您的内容打在这里,或者通过复制
Opportunity
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毕业论文答辩PPT模板优秀范例11.ppt

毕业论文答辩PPT模板优秀范例11.ppt
丝素蛋白/壳聚糖复合凝胶的 制备和性能研究
系 别:物理与信息工程系 专业年级: 职称: 学生姓名:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2021/4/15
1
论文概况
引言
材料与实验方法
结果与性能分析
结论
2021/4/15
2
论文主要工作
第一
第二
第三
第四
针对课题的要 求,了解当前 SF/CS复合凝 胶的国内外研 究进展以及成 果。
挑选材料, 利用各种仪 器采用最佳 方法制备复 合凝胶 。
(1∶10000),胰蛋白酶(1:250);京尼平(分析 纯)。
Nicolet型傅立叶转换红外仪
PHS-3C型pH计
2021/4/15
6
2. 材料与实验方法
复合水凝胶的制备

核磁共振分析

电镜分析


茶碱溶液的曲线绘制
溶胀度的测定
不同释放介质中释放性能的测定
2021/4/15
7
3.结果与性能分析
的增加,复合水凝胶在模拟胃肠液中的溶胀度随之增大。原因可能 有两点:一是凝胶在不同的微环境(pH1.2模拟胃液和pH6.8模拟 肠液)中壳聚糖的溶胀度要高于丝素蛋白凝胶;二是丝素蛋白含量 的加大使其网络结构的刚度增强,限制了复合水凝胶的溶胀。
2021/4/15
10
3.结果与性能分析
复合凝胶体外释放实验的研究
京尼平分析nicolet型傅立叶转换红外仪phs3c型ph计201469复合水凝胶的制备核磁共振分析电镜分析茶碱溶液的曲线绘制溶胀度的测定不同释放介质中释放性能的测定电镜分析核磁共振分析电镜分析图可看出凝胶的表面是紧密的片层结构内部具有明显的均匀多孔网状结构有利于在溶胀过程中水分的快速扩散进入水凝胶

毕业答辩PPT模板(4套)

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背景及意义
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
添加论文内容第一部分标题
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添加论文内容第三部分标题
添加论文内容第四部分标题
论文主要内容
添加论文内容第一部分标题
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
请插入标题三
请在这里输入副标题输入文字

请在这里输入标题水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字 主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字
标题
水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字 水墨主题请在此输入文字
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。
20xx
20xx
20xx
20xx
20xx
20xx
毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。
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添加论文内容第一部分标题
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请插入标题一
请在这里输入副标题输入文字

毕业答辩PPT模板 (71)

毕业答辩PPT模板 (71)
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10 条成绩,点击添加文本
2015年
2016年
2017年
2018年
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大学生论文答辩ppt范本

大学生论文答辩ppt范本

研究 意义
第五页,共三十二页。
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研究(Jiu)意义
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理(Li)论1
理论2
理论3
理论基础与
文献综(Zong)述
理论4
点击添加文本点击添加
文本点击添加文本点 击添加文本
综述

点击添加文本点击添加
第二十六页,共三十二页。
点击添加标题
论文总 结 (Zong)
研(Yan)究总结
成绩与思考
第二十七页,共三十二页。

(Guan)
点1
观点 1
论(Lun)文总结
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研究成果与(Yu)应用
研究目(Mu)标
成果形式 应用前景
第十九页,共三十二页。
初步 目标
点击添加文本点击添加文本点击添加
初(Chu)步
构想
研究(Jiu)目标
引证
假设
点击添加文本点击添加文本点击添加

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T h e G r a d u a t i o n T h e s i s P P T Te m p l a t e s
论文答辩/课件展示/教育培训
学生:小乖乖
指导教师:王教授
标题文字
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标题文字
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指导教师:王教授
目录
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标题文字
标题文字
标题文字
标题文字
摘要
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(优秀必备)毕业论文答辩PPT

(优秀必备)毕业论文答辩PPT

优秀毕业论文答辩案例二
案例标题
《基于深度学习的图像识别技术研究》
案例概述
该案例从深度学习的基本原理入手,详细介绍了在图像识别技术中的应用和实践,特别是在数据预处理、模型训练和 优化等方面的实践经验。
案例亮点
该案例的亮点在于其深度学习模型的优化和改进,通过对比实验和对照组,证明了优化后的模型在图像 识别中的准确性和效率。同时,答辩人的演讲表达也非常清晰,能够让听众深入理解研究的核心内容和 价值。
选择具有研究价值和意义的题目,并收集相关资料和文献,为撰 写论文提供充足的依据。
撰写论文
根据选题,撰写结构完整、逻辑清晰的论文,确保论文内容符合 学术规范和要求。
制作答辩PPT
制作简洁明了、重点突出的PPT,以便在答辩过程中清晰地展示 研究成果和结论。
答辩中的表现
01
语言表达
使用准确、流畅的语言表达观点 和研究成果,避免出现语法错误 、口齿不清等问题。
感谢您的观看
THANKS
综合素质
毕业论文写作能够提高学生的综合素质,包括文 献查阅、逻辑思维、语言表达等方面的能力。
职业发展
优秀的毕业论文可以为学生的职业发展提供有力 支持,展示学生的专业素养和综合能力。
毕业论文的写作要求
01
选题恰当
选择与所学专业相关的题目,能够 体现学术价值和实际意义。
逻辑严密
论文结构清晰,论述严谨,符合逻 辑推理原则。
答辩技巧的掌握
语言表达
01
答辩时语言表达要清晰、流畅,避免使用过于专业的术语,以
便评委和其他听众能够理解。
时间控制
02
合理安排时间,避免在答辩过程中超时或时间不足。在规定时
间内完成所有要点和回答问题。

毕业答辩通用PPT模板

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论文总结答谢
3
1
2
演示结束 再见
汇报人:XX
Plea
论文答辩模板
汇报人:XX
Plea
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课题研究意义
PART ONE
课பைடு நூலகம்研究意义
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研究理论基础
PART TWO
研究理论基础
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研究理论基础
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研究应用成果
PART THREE
研究应用成果
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研究应用成果
研究应用成果
论文总结答谢
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的预研究项目。本课题的研究主要 对整个项目进行前期研究,为整个 项目的进一步研究打下一定的基础。
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4
1. 论文研究背景、目的与意义 5/20
目的与意义: 解决随着社会经济的快速发展,
生活用水出现了供不应求的现象对 我国的经济增长以及人民生活水平 提高带来的问题及限制。
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更换器具
统计分析功能

用水喜好是否 为’否’

是否使用再生 水


使用再生水

随机数是否大 于0.5 是
使用再生水
更换器具
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是 否 使用再生水
结束
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5. 总结
20/20
面向Agent建模 方法适合研究 复杂性非线性 社会科学问题
程序开发的代 码效率与代码
重用
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2. 系统需求分析
9/20
系统功能模块
管理决策支持系统
系统管理模块
用水管理模块
统计分析模块
数据备份模块
用管 重 退 户理 新 出 密员 登 系 码系 录 统 修统 系 登 改管 统 录

客 客商设用 月 月 用 图 户 户户备水 平 平 水 表 基 设基基政 均 均 量 结 本 备本本策 用 用 及 果 信 信信信信 水 水 效 分 息 息息息息 量 效 率 析
ENum R_ID
S_ID
EUPrice
Sale_Record
Date
E_ID
ETotalNum
Brand
E_ID
EKind
ERating
EquOiwpnment
Cost
E_ID
Equipment Sell
IsSave FixedYear
S_ID
Store
S_ID SName
C_ID G_ID
Date
E_ID
GovPolicy
WPrice
ReWPrice
Subsidy
Password
IsAdministrator
SAdd
User
WaterAmount
_Record
W_ID
U_ID
UName
Population
WAmount
Date ReWAmount
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3. 系统功能设计
决策功能设计
5
1. 论文研究背景、目的与意义 6/20 主要内容: ➢ 研究政府相关政策对城市居民
用水量及用水效率的影响规律。 ➢ 管理软件的设计与实现。
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6
2. 系统需求分析
7/20
主要包括:
➢ 系统基本用例 ➢ 功能模块分析
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7
2. 系统需求分析
8/20
系统基本用例
基础模型
用水成本 关注 客户
政策
器具
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政府 关注 用水量、效率
税收
商户 关注 收入
12/20 12
3. 系统功能设计
13/20
用水成本 关注 客户
用水成本 关注 客户Fra bibliotek政策器具
水价、补贴
政府
关注 人均用水量
效率
税收
商户 关注 收入
政府
关注 人均用水量
效率
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模型转换
明。
理做出具体
阐述。
分别对各个功 对整个毕业 能模块的具体 设计进行全 功能进行描述, 面的总结, 展示了关键代 提出本人对 码与流程图, 设计过程中 以及典型界面。 各个方面的
看法、建议 与心得体会。
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3
1. 论文研究背景、目的与意义 4/20
研究背景: 本课题来源于建设节水型社会
统 率预
计 统测













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9
3. 系统功能设计
10/20
主要包括:
➢ 数据库设计 ➢ 决策支持功能设计
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10
3. 系统功能设计
11/20
数据库设计
PNum
CName
C_ID
C_ID
CAdd Income
Consumer
Preferences
UseReWater
毕业论文答辩PPT模板优秀 范例
论文章节
2/20
概述 系统需求分析
系统功能设计
系统功能实现
总结
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2
论文主要工作
3/20
第2章
第3章
第4章
第5章
针对课题的要 深入分析系
求,对整个系 统重要功能
统的基本用例、 模块的逻辑
功能模块以及 设计部分,
开发模式与平 并对设计过
台做出解释说 程及设计原
器具 商户
信息
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3. 系统功能设计
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客户Agent
政府Agent
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4. 功能实现
15/20
系统管理功能
当前用户
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4. 功能实现
16/20
系统管理功能
2020/11/12
16
4. 功能实现
17/20
当前用户
用水管理功能
前台界面
后台程序
数据库
输入查询条件
获得查询条件 显示查询结果
访问相应表 返回所需参数
输入修改信息
传入参数 显示更新参数
访问相应表 返回更新参数
数据库更新
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4. 功能实现
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统计分析功能
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4. 功能实现
开始
用水成本是否 大于阈值

用水喜好是否 为’是’

是否使用再生


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谢谢大家!
21/20
谢谢各位老师给予指导!
2020/11/12
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结束语
谢谢大家聆听!!!
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