《写《围城》的钱钟书》阅读练习及答案
钱钟书《围城》高考文学类文本阅读练习及答案
钱钟书《围城》高考文学类文本阅读练习及答案阅读下面的文字，完成10～12题。
围城(节选)钱钟书①柔嘉不愿意姑母来把事闹大，但瞧丈夫这样退却，鄙薄得不复伤心，嘶声说：“你是个懦夫！懦夫！懦夫！我再不要看见你这个懦夫！”每个字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的胆气来，她还嫌不够狠，顺手抓起桌上一个象牙梳子尽力扔他。
鸿渐正回头要回答，躲闪不及，梳子重重地把左颧打个正着，迸到地板上，折为两段。
②鸿渐惊骇她会这样毒手，看她扶桌僵立，泪渍的脸像死灰，两眼全红，鼻孔翕开，嘴咽唾沫，又可怜又可怕，同时听下面脚步声上楼，不计较了，只说：“你狠，啊！你闹得你家里人知道不够，还要闹得邻舍全知道，这时候房东家已经听见了。
你新学会泼辣不要面子，我还想做人，倒要面子的。
”走近门大声说：“我出去了！”慢慢地转门钮，让门外偷听的人得讯走开然后出去。
柔嘉眼睁睁看他出了房，瘫倒在沙发里，扶头痛哭。
③鸿渐走出门，神经麻木，不感觉冷，意识里只有左颊在发烫。
头脑里，情思弥漫纷乱像个北风飘雪片的天空。
他信脚走着，彻夜不睡的路灯把他的影子一盏盏彼此递交。
他仿佛另外有一个自己在说：“完了！完了！”散杂的心思立刻一撮似的集中，开始觉得伤心。
左颊忽然星星作痛。
同时感到周身疲乏，肚子饥饿。
鸿渐本能地伸手进口袋，想等个叫卖的小贩，买个面包，恍然记起身上没有钱。
他无处可去，想还是回家睡。
他看表上十点已过，不清楚自己什么时候出来的，也许她早走了。
④他一进门，房东太太听见声音，赶来说：“方先生，是你！你家少奶奶不舒服，带了李妈到陆家去了，今天不回来了。
这是你房门的钥匙，留下来交给你的。
你明天早饭到我家来吃。
”鸿渐心直沉下去，捞不起来，机械地接钥匙，道声谢。
房东太太像还有话说，他三脚两步逃上楼。
⑤开了卧室的门，拨亮电灯，破杯子跟断梳子仍在原处，成堆的箱子少了一只。
他呆呆地站着，身心迟钝得发不出急，生不出气。
柔嘉走了，可是这房里还留下她的怒容、她的哭声、她的说话，在空气里没有消失。
2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题：名著导读《围城》【含答案】
《围城》[见学生用书A本·A62]导读：钱锺书所著的《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现。
钱锺书先生将自己的语言天赋并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。
《围城》显示给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又怎样用所有作家都必须使用的文字来表述自己的“观”和“感”的。
※作品名片作者：钱锺书体裁：长篇小说成书时间：1946年主要人物：方鸿渐、唐晓芙、苏文纨、孙柔嘉等※作家作品钱锺书(1910—1998)，字默存，号槐聚，笔名中书君，中国著名学者、现代文学研究家、作家、文学史家、古典文学研究家。
著有散文集《写在人生边上》，短篇小说集《人、兽、鬼》，长篇小说《围城》，选本《宋诗选注》。
学术著作《谈艺录》及《管锥编》(五卷)等。
《管锥编》曾获第一届国家图书奖。
※作品主旨1．社会批判层面。
作品通过主人公方鸿渐的人生历程，对二十世纪三四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击，包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞，对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。
2．文化批判层面。
这一点，主要是通过对“新儒林”的描写和对一批归国留学生或高级知识分子形象的塑造来实现的。
《围城》中的人物，大多患有崇洋症，但骨子里还是传统文化起主导作用。
方鸿渐是“新儒林”中尚有正义感的人物，他的出国留洋，目的是“光耀门楣”，好比前清时代花钱捐个官。
他的懦弱的性格，悲剧的结局，正是传统文化所致。
李梅亭、韩学愈、高松年等人的庸俗、卑琐、无聊、虚荣、争斗等劣根性，也是传统文化影响的产物。
作品通过对这些人物病态性格的剖析，对中国传统文化进行了深刻的反思和批判。
3．对人生、对现代人命运的哲理思考，深入到人本的形而上的层次。
诸如对人的基本生存处境和人生的根本意义的探讨，对人的基本根性和人际间的基本关系的探讨。
钱锺书夫人杨绛在电视连续剧《围城》片头上写道：“《围城》的主要内涵是围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。
“精神贵族”钱钟书阅读答案
“精神贵族”钱钟书阅读答案“精神贵族”钱钟书阅读答案“精神贵族”钱钟书阅读答案张建术钱钟书文风恣意幽默，充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄，他以一册仅仅十篇的散文集就位列现代散文大家，而其为数不多的几篇短篇小说更是风格迥异、寓意深刻，令人惊叹叫绝。
他去世之后，一个热爱他的读者曾在报纸上撰文纪念，标题是“世界上唯一的钱钟书走了”，这句话，可以代表大家共同的心声。
钱钟书的性格很独特，有一般才子的恃才傲物，也有一般才子不具备的童心。
他潜心读书研究，不好拜客访友。
因此，在人们心目中，他的形象扑朔迷离，如云中之龙，见首不见尾，时露一鳞半爪，令人想象、神往。
1978年9月至1980年底，是钱钟书在国际学术会议上大放异彩的时候。
一位叫费景汉的汉学家，这样描述在一次座谈会上的钱钟书：会场上最出风头的要算是钱钟书——他给我的印象是机智，善于征服别人。
他在茶话会上提到一位美国诗人，会用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作；提起另一位德国诗人，又会用标准的德文背诵他的一篇作品；再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。
这些诗人未见得是什么大诗人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱钟书却能出口成章，流利地背出来，真是把在场的美国人吓坏了。
有人这样谈观感：钱钟书似乎不是在发言，而是在“表演”。
两个小时“表演”结束后，观众报以热烈的掌声。
其实，这些吓坏了的外国人当时还不知道有一部真正能吓坏他们的书，就是正在由中华书局出版的《管锥编》。
姓钱的钱先生，一生似乎没有真穷过，也似乎没有发过财，应该说他是一位精神的贵族。
困居上海孤岛写《围城》的时候，他窘迫过一阵。
辞退保姆后，由夫人杨绛操持家务，那时他的学术文稿没人买，于是他写小说的动机就多少掺进了挣钱养家的成份。
一天500字的精工细作，却又绝对不是商业性的写作速度。
恰好这时黄佐临导演上演了杨绛的四幕喜剧《称心如意》和五幕喜剧《弄假成真》，并及时支付了酬金，才使钱家渡过了难关。
「小说精读赏析」钱钟书小说《围城诀别》附阅读理解试题及答案解析
「小说精读赏析」钱钟书小说《围城诀别》附阅读理解试题及答案解析「小说精读赏析」钱钟书小说《围城诀别》附阅读理解试题及答案解析编者寄语时隔三十几年，重温经典，再读钱钟书先生的文化讽刺小说《围城》，本人别有一番感悟。
“婚姻是一座城，城外的人想进去，城里的人想出去。
”但是我觉得：“围城”不仅象征了方鸿渐等知识分子在爱情、婚姻、事业上的追求、挣扎、痛苦、幻灭、绝望的艰难历程和矛盾心态，更象征了人类的生存困境。
本文是原著节选部分，主人公方鸿渐和唐晓芙的感情纠葛，终于在苏文纨的添油加醋的挑唆下矛盾激化。
在那个阴郁的连雨天，一向优柔寡断的方鸿渐最后做出了怎样的抉择？让我们一起走进文本，了解详情。
文本研读（注：蓝色处为文章精析）“表姐的车夫看见方先生，奇怪你过门不入，他告诉了表姐，表姐又诉我。
你那天应该进来，我们在谈起你。
”表姐的出现。
推动故事情节发展。
“我这种人值得什么讨论！”“我们不但讨论，并且研究你，觉得你行为很神秘。
”“我有什么神秘？”“还不够神秘么？当然我们不知世事的女孩子，莫测高深。
方先生的口才我早知道，对自己所作所为一定有很满意中听的解释。
大不了，方先生只要说：‘我没有借口，我无法解释，’人家准会原谅。
对不对？”“怎么？”鸿渐直跳起来，“你看见我给你表姐的信？”对话描写。
唐小姐阴阳怪气、“引经据典”的回答，戳痛了方鸿渐的心。
“表姐给我看的，她并且把从船上到那天晚上的事全告诉我。
”唐小姐脸上添了愤恨，鸿渐不敢正眼瞧她。
“她怎样讲？”鸿渐嗫嚅说；他相信苏文纨一定加油加酱，说自己引诱她、吻她，准备据实反驳。
从“跳起来”到“不敢正眼瞧”再到“嗫嚅”，一系列动作、神态、语言描写，活灵活现，把一个内心猥琐、虚弱的人物形象淋漓尽致地刻画出来了。
“你自己做的事还不知道么？”“唐小姐，让我解释——”“你‘有法解释’，先对我表姐去讲。
”方鸿渐平日爱唐小姐聪明，这时候只希望她拙口钝腮，不要这样咄咄逼人。
“表姐还告诉我几件关于方先生的事，不知道正确不正确。
2020-2021学年山东省青岛市胶南第一中学高二语文模拟试卷含解析
2020-2021学年山东省青岛市胶南第一中学高二语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
“精神贵族”钱钟书张建术①钱钟书文风恣意幽默，充满智慧、哲理以及对世俗的笑骂与揶揄，他以一册仅仅十篇的散文集就位列现代散文大家，而其为数不多的几篇短篇小说更是风格迥异、寓意深刻，令人惊叹叫绝。
他去世之后，一个热爱他的读者曾在报纸上撰文纪念，标题是“世界上唯一的钱钟书走了”，这句话，可以代表大家共同的心声。
②钱钟书的性格很独特，有一般才子的恃才傲物，也有一般才子不具备的童心。
他潜心读书研究，不好拜客访友。
因此，在人们心目中，他的形象扑朔迷离，如云中之龙，见首不见尾，时露一鳞半爪，令人想象、神往。
③1978年9月至1980年底，是钱钟书在国际学术会议上大放异彩的时候。
一位叫费景汉的汉学家，这样描述在一次座谈会上的钱钟书：会场上最出风头的要算是钱钟书——他给我的印象是机智，善于征服别人。
他在茶话会上提到一位美国诗人，会用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作；提起另一位德国诗人，又会用标准的德文背诵那位诗人的一篇作品；再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。
这些诗人未见得是什么大诗人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱钟书却能出口成章，流利地背出来，真是把在场的美国人吓坏了。
④有人这样谈观感：钱钟书似乎不是在发言，而是在“表演”。
两个小时“表演”结束后，观众报以热烈的掌声。
⑤其实，这些吓坏了的外国人当时还不知道有一部真正能吓坏他们的书，就是正在由中华书局出版的《管锥编》。
⑥姓钱的钱先生，一生似乎没有真穷过，也似乎没有发过财，应该说他是一位精神的贵族。
困居上海孤岛写《围城》的时候，他窘迫过一阵。
辞退保姆后，由夫人杨绛操持家务，那时他的学术文稿没人买，于是他写小说的动机就多少掺进了挣钱养家的成分。
一天500字的精工细作，却又绝对不是商业性的写作速度。
恰好这时黄佐临导演上演了杨绛的四幕喜剧《称心如意》和五幕喜剧《弄假成真》，并及时支付了酬金，才使钱家渡过了难关。
高一现代文阅读练习题及答案
高一现代文阅读练习题及答案阅读是培养学生语文综合素质的重要环节，现代文阅读练习题能够帮助学生提高阅读理解能力和文学鉴赏能力。
本篇文章将为您提供一些高一现代文阅读练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
阅读练习题一：小说《围城》的作者是谁？A. 鲁迅B. 韩寒C. 都江堰D. 钱钟书答案：D. 钱钟书解析：《围城》是中国现代文学的经典之作，由钱钟书所著。
这部小说以讽刺的手法揭示了上世纪40年代中国知识分子内心的挣扎和焦虑，描绘了当时社会的种种问题。
阅读练习题二：下列哪部作品不是鲁迅的代表作？A. 《狂人日记》B. 《呐喊》C. 《围城》D. 《莎菲女士的日记》答案：C. 《围城》解析：《围城》不是鲁迅的代表作，而是钱钟书的作品。
鲁迅的代表作包括《狂人日记》、《呐喊》等，他被誉为中国现代文学的奠基人之一，对于中国文学的发展产生了深远的影响。
阅读练习题三：请根据以下材料回答问题：（摘自《红楼梦》）贾母见他无精打采，说道：“你们两人这样的本分，还生什么悲痛！只是出落得这样模样，却又一面来向人沾惹寻歪！快休胡乱哭，娘儿们再伤心也不过是造孽！”紫鹃道：“……容他哭，伤一日心，可省得后来哭数月。
要是哭过了，往后娘儿们百般缠念他，他却又挑起来，娘儿们伤的心就枉然悔恨。
”低声对宝钗又说道：“一时他不恼，过后他也后悔。
也不见你好处。
”贾母便止了怎么唧唧的丫头说话。
问题：这段文字中主要描写了哪个人物的情感？A. 宝钗B. 贾母C. 紫鹃D. 贾宝玉答案：D. 贾宝玉解析：这段文字主要描写了贾宝玉的情感。
他因为某种原因而情绪低落，引起了贾母、紫鹃等人的关注和劝解。
这段文字中贾母和紫鹃的对话，既展现出他们对贾宝玉的关心，也暗示了贾宝玉的情感内心活动。
阅读练习题四：下面关于现代文学特点的表述，哪一项是正确的？A. 内容丰富，触及社会现实问题，倾向于现实主义风格。
B. 写作风格多样，包括传统文学的继承与创新。
C. 倾向于表现个人情感和心理世界，形成了显著的浪漫主义风格。
钱钟书《围城(节选)》阅读理解(三)
钱钟书《围城（节选）》阅读理解（三）阅读下面的文字，完成各题。
围城(节选)钱锺书他丈人丈母见他，欢喜得了不得。
他送丈人一根在锡兰买的象牙柄藤手杖，送爱打牌而信佛的丈母一只法国货女人手提袋和两张锡兰的贝叶,送他十五六岁的小舅子一支德国货自来水笔。
丈母又想到死去五年的女儿，伤心落泪道:“淑英假如活着，你今天留洋博士回来，她才高兴呢!”周经理哽着嗓子说他太太老糊涂了，怎么今天快乐日子讲那些话。
鸿渐脸上严肃沉郁，可是满心惭愧，因为这四年里他从未想起那位未婚妻，出洋时丈人给他做纪念的那张未婚妻大照相，也搁在箱子底，不知退了颜色没有。
周太太领他去看今晚睡的屋子，就是淑英生前的房。
梳妆桌子上并放两张照相:一张是淑英的遗容，一张是自己的博士照。
方鸿渐看着发呆，觉得也陪淑英双双死了，萧条黯淡，不胜身后魂归之感。
吃晚饭时，丈人知道鸿渐下半年职业沿尚无着落，安慰他说:“这不成问题。
你回家两个礼拜，就出来住在我这儿，我银行里为你挂个名，你白天去走走，晚上教教我儿子，一面找机会。
好不好?”鸿渐真心感激,谢了丈人。
丈母提起他婚事，问他有女朋友没有。
他忙说没有。
丈人说:“我知道你不会有。
你老太爷家教好，你做人规矩，不会闹什么自由恋爱，自由恋爱没有一个好结果的。
”丈母道:“鸿渐这样老实，是找不到女人的。
让我为他留心做个媒罢。
”丈人道:“你又来了!他老太爷、老太太怕不会作主。
咱们管不着。
”丈母道:“鸿渐出洋花的是咱们的钱，他娶媳妇，当然不能撇开咱们周家。
鸿渐，对不对?你将来新太太，一定要做我的干女儿。
不要有了新亲，把旧亲忘个干净!这种没良心的人我见得多了。
”鸿渐只好苦笑道:“放心，决不会。
”心里对苏小姐影子说:“听听!你肯拜这位太太做干妈么?亏得我不要娶你。
”他小舅子好像接着他心上的话说:“鸿渐哥，有个姓苏的女留学生，你认识她么?”方鸿渐惊骇得几乎饭碗脱手。
他还没有回答，丈人说:“是啊!我忘了——效成，你去拿那张报来——我收到你的照相,就文书科王主任起个稿子去登报。
钱钟书《《围城》第八章(节选)》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9题。
《围城》第八章（节选）钱钟书西洋赶驴子的人，每逢驴子不肯走，鞭子没有用，就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前、唇吻之上。
这笨驴子以为走前一步，萝卜就能到嘴，于是一步再一步继续向前，嘴愈要咬，脚愈会赶，不知不觉中又走了一站。
那时候它是否吃得到这串萝卜，得看驴夫的高兴。
一切机关里，上司驾驭下属，全用这种技巧；譬如高松年就允许鸿渐到下学期升他为教授。
自从辛楣一走，鸿渐对于升级这胡萝卜，眼睛也看饱了，嘴忽然不馋了，想暑假以后另找出路。
他只准备聘约送来的时候，原物退还，附一封信，痛痛快快批评校政一下，算是临别赠言，借此发泄这一年来的气愤。
这封信的措词，他还没有详细决定，因为他不知道校长室送给他怎样的聘约。
有时他希望聘约依然是副教授，回信可以理直气壮，责备高松年失信。
有时他希望聘约升他做教授，这么一来，他的信可以更漂亮了，表示他的不满意并非出于私怨，完全为了公事。
①不料高松年省他起稿子写信的麻烦，干脆不送聘约给他。
孙小姐倒有聘约的，薪水还升了一级。
有人说这是高松年开的玩笑，存心拆开他们俩。
高松年自己说，这是他的秉公办理，决不为未婚夫而使未婚妻牵累——“别说他们还没有结婚，就是结了婚生了小孩子，丈夫的思想有问题，也不能“罪及妻拏”，在二十世纪中华民国办高等教育，这一点民主作风应该具备。
”鸿渐知道孙小姐收到聘书，忙仔细打听其他同事，才发现下学期聘约已经普遍发出，连韩学愈的洋太太都在敬聘之列，只有自己像伊索寓言里那只没尾巴的狐狸。
这气得他头脑发烧，身体发冷。
计划好的行动和说话，全用不着，闷在心里发酵。
这比学生念熟了书，到时忽然考试延期，更不痛快。
高松年见了面，总是笑容可掬，若无其事。
②办行政的人有他们的社交方式。
自己人之间，什么臭架子、坏脾气都行；笑容愈亲密，礼貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
高松年的工夫还没到家，他的笑容和客气仿佛劣手仿造的古董，破绽百出，一望而知是假的。
鸿渐几次想质问他，一转念又忍住了。
一代才子钱钟书阅读练习及答案
一代才子钱钟书阅读练习及答案《一代才子钱钟书》阅读材料钱钟书晚年避居北京三里河，闭门谢客，世人难得一识韩荆州。
杨绛①在《记钱钟书与〈围城〉》中更有记载：“一次我听他在电话里对一位求见的英国女士说：假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢?”钱钟书一生没有留下自传，认为自传都是别传，不真实，因此谈论自己的文字也极少。
幸亏《记钱钟书与〈围城〉》一文，记录了很多钱钟书早年的资料，几可当其自传来读。
不过这篇*，也是杨绛应胡乔木之请而作的。
可钱钟书又怕“以妻写夫，有吹捧之嫌”，为避免不必要的非难，他特别在此文稿背面写了一个短跋：“这篇*的内容，不但是实情，而且是秘闻。
要不是作者一点一滴地向我询问，而且勤奋地写下来，有些事迹我自己也快忘记了。
文笔之佳，不待言也(钱钟书识1982年7月4日)。
”要在坊间②找钱钟书传记，依然是一件困难的事。
台湾人氏汤晏，纽约大学历史学博士，1979年在美国初会钱钟书，后经常与之通信联络，遂成钱迷，并有意为钱立传，这就是我们看到的《一代才子钱钟书》。
本传记论传主平生及其作品、学术成就，哀叹“千古*未尽才”，自有一家观点。
但取材严谨，当是立传的首要原则。
作者对传主平生历史细节的求证、澄清，多有他与杨绛的通信辅助，并有详细的注释为印证、引申，充分弥补了史料不足的缺憾。
书成之后，深得杨绛嘉言：“不采用无根据的传闻，不凭想当然的推理来断定过去，力求历史的真实;遇到不确切的事，不惮其烦地老远地一次次来信问我，不敢强不知以为知。
我很佩服您这种精神。
”就其观点而言，杨绛未必赞同。
但作者认为，钱钟书生于忧患，20世纪动乱频繁的中国，生生毁了一个“三百年来难得一见的天才”。
尽管他留下一部为人传颂的小说《围城》和以西学方法治中国文学的《管锥篇》，天才却未能完全发挥。
作者特别从《围城》说开去。
英国当代思想史家伯林将西方思想家和作家分为刺猬型和狐狸型两类。
前者有一套思想体系和大理论框架，结构完整。
最新中考名著阅读《围城》练习题及答案
最新中考名著阅读《围城》练习题及答案第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
大学生小张是一名心理学专业的学生，对人的内心深处充满了好奇。
她选择了一个暑期实项目，在一家精神病院里做志愿者，希望能了解更多有关心理方面的知识。
一天，小张在门诊部遇到了一位平时很开朗的病人。
这位病人突然变得抑郁，并且表现出自杀的倾向。
小张感到非常紧张，但她冷静地调整了自己的心态，并且尽力安抚了那位病人。
问题：1. 小张为什么选择在精神病院做实？2. 小张遇到的病人突然变得抑郁的原因是什么？回答：1. 小张选择在精神病院做实是为了了解更多有关心理方面的知识。
2. 病人突然变得抑郁的原因可能是他遭遇了某种心理创伤或压力。
---第二部分：名词解释请解释下列名词的含义。
1. 围城：2. 志愿者：回答：1. 围城：指的是人们心中的一种包围或困境，意味着人们在一种虚构的安全状态之中，无法真正与外部世界接触或突破。
2. 志愿者：指愿意无偿为社会或他人提供帮助的人，通过参与各种志愿活动来回馈社会。
---第三部分：文学理解请简要回答下面的问题。
1. 《围城》这部小说的作者是谁？2. 《围城》的故事背景是哪个城市？3. 这部小说主要描写了什么内容？回答：1. 《围城》的作者是钱钟书。
2. 《围城》的故事背景是上海。
3. 这部小说主要描写了中国社会中人们在围城状态下的生活、情感和人际关系。
---以上就是最新中考名著阅读《围城》的练习题及答案。
希望对你的学习有所帮助！。
中国现代小说围城阅读测试题及
中国现代小说围城阅读测试题及答案简析文章格式上，我选择采用类似试题的格式进行构建，分为多个题目和答案的组合。
标题部分采用黑体加粗的方式突出，题目与答案之间留有一定的缩进空隙，以使得结构清晰，易于阅读。
具体的内容，我将从以下几个方面进行论述：I. 《围城》概述A. 作者简介B. 小说背景和创作动机C. 小说主要情节介绍II. 《围城》文学价值A. 反映现实生活与社会问题B. 揭示人性的复杂性C. 体现现代意识与个体命运III. 《围城》的阅读测试题A. 填空题B. 选择题C. 论述题IV. 答案解析及参考答案A. 各题目答案解析B. 参考答案请注意，由于文字的限制，下面所示的仅是部分内容。
《中国现代小说围城》阅读测试题及答案简析I. 《围城》概述A. 作者简介《围城》是中国作家钱钟书所著的小说，钱钟书是20世纪中国文学界的重要人物之一...B. 小说背景和创作动机钱钟书在广州过去了一段时间，他身为教师，亲眼目睹了当时大学生们备受苦恼的阶段性痛苦...C. 小说主要情节介绍《围城》主要讲述了一个博士先生明宝华与他周围各类人物之间互相纠缠的故事...II. 《围城》文学价值A. 反映现实生活与社会问题《围城》以生动形象的角色塑造展示了当时中国社会的种种问题...B. 揭示人性的复杂性钱钟书通过细腻的笔触和深入描写，展现了人性的复杂性...C. 体现现代意识与个体命运《围城》中的人物命运多舛，以普通人的角度观察描写，体现了现代意识...III. 《围城》的阅读测试题A. 填空题1. 小说《围城》的作者是_钱钟书_。
2. 《围城》中的主人公名叫_明宝华_。
3. 小说中所处的大学名称是_匪大_。
B. 选择题1. 《围城》的背景设定在哪个城市？A. 北京B. 上海C. 广州D. 成都答案：CC. 论述题1. 小说中的明宝华是个什么样的人物？请结合小说情节进行阐述。
IV. 答案解析及参考答案A. 各题目答案解析填空题1：《围城》的作者是钱钟书，这是小说名称；填空题2：《围城》中的主人公名叫明宝华，这是小说情节中的人物；填空题3：小说中所处的大学名称是匪大，这是小说情节中描述的大学名字。
《钱钟书》阅读答案
钱钟书钱先生幼时，家人为他抓周，他抱起一本书不忍便释，于是得名为钟书。
先生在事业上有几个惊人之绩：其一，_______其二，＿＿＿＿＿。
其三,______ 读过《写在人生边上》的人可能不多。
而看过并称道电视剧《围城》的观众则难以数计。
先生在作品中体现出的才情、眼光和趣味，被杨绛先生称为痴气；有人把这个词理解为钱先生在生活中偶尔一现的迁阔之气，其实，那才是洞见真理的大智慧呢。
能够通读《管锥篇》的人肯定不多。
这不仅是因为它评说了十大部古籍（几乎囊括了中国文化的所有领域），引用著作达 1800种之多，而且还因为先生精通拉丁、法、英、德等数种外语，以及全书纯以典奥文言写就。
现在钱学已日渐成为一门显学，而钱钟书本人仍像从前那样淡泊宁静，据说一些欧美学人去北京有两个目的：一是看长城，二是希图能拜见钱钟书。
一次英国某女士在电话中求见，钱先生说：假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那只下蛋的母鸡呢？从许多方面来看，钱先生是后学难以企及的。
且不说他曾被吴宓先生指为人中之龙，也不说他的《围城》被视为整个人类基本生存状况的写政，就论其空灵大方的幽默，也令人叹为观止。
钱钟书少时喜读《三国》、《水游》，能熟记各种兵器的斤两，但却常常认不清阿拉伯数字l、2.3，穿鞋也会不分左右。
有人说先生的幽默出自真情性，嗯，看来确实如此。
1.顾名思义，钱先生的名字钟书二字应理解为2.淡泊宁静是捐钱先生的3.第二段的横线上，原文有以下几句话，你认为怎样排列才恰当？（写出各句的序码，不必抄录原文）①其巨著《管锥篇》问世以后，四海学子竞相拜服，称之为古今奇书。
②早年写过一本《写在人生边上》，纵谈生活哲理，不久，论者便以大散文家名号相赠。
③据说仅仅是因为对学者不宜作小说之语不满，便起笔试写出一本《围城》，而此书被誉为最伟大的中国现代小说。
4.你根据什么确定第3题中的三句话的排列顺序？5.从钱先生在事业上的几个惊人之绩来看，钱先生是一个怎样的人？6.第五段写一些欧美学人去北京有两个目的与写钱先生的惊人之绩有什么关系？7.钱先生的作品如何惊人，作者没有只言片语的评价，而是借助_______来力陈惊人，这样写可以收到____的效果。
钱钟书《围城(节选)》阅读理解(二)
钱钟书《围城（节选）》阅读理解（二）阅读下面的文字，完成下面小题围城（节选）钱锺书上课一个多星期，鸿渐跟同住一廊的几个同事渐渐熟了。
历史系的陆子潇曾作敦交睦邻的拜访，所以一天下午鸿渐去回看他。
陆子潇这人刻意修饰，头发又油又光，深恐为帽子埋没，与之不共戴天，深冬也光着顶。
鼻子短而阔，仿佛原有笔直下来的趋势，给人迎鼻孔打了一拳，阻止前进，这鼻子后退不迭，向两旁横溢。
因为没结婚，他对自己年龄的态度，不免落在时代的后面；最初他还肯说外国算法的十足岁数，年复一年，他偷偷买了一本翻译的《L ife B egins at F orty》[注]，对人家干脆不说年龄，不讲生肖，只说：“小得很呢！还是小弟弟呢！”同时表现小弟弟该有的活泼和顽皮。
他讲话时喜欢窃窃私语，仿佛句句是军国机密。
当然军国机密他也知道的，他不是有亲戚在行政院、有朋友在外交部么？他亲戚曾经写给他一封信，这左角印“行政院”的大信封上大书着“陆子潇先生”，就仿佛行政院都要让他正位居中似的。
他写给外交部那位朋友的信，信封虽然不大，而上面开的地址“外交部欧美司”六字，笔酣墨饱，字字端楷，文盲在黑夜里也该一目了然的。
这一封来函、一封去信，轮流地在他桌上装点着。
大前天早晨，听差收拾房间，不小心打翻墨水瓶，把行政院淹得昏天黑地，陆子潇挽救不及，跳脚痛骂。
那位亲戚国而忘家，没来过第二次信；那位朋友外难顾内，一封信也没回过。
从此，陆子潇只能写信到行政院去，书桌上两封信都是去信了。
今日正是去信外交部的日子。
子潇等待鸿渐看见了桌上的信封，忙把这信搁在抽屉里，说：“不相干。
有一位朋友招我到外交部去，回他封信。
”鸿渐信以为真，不得不做出惜别慰留的神情道：“啊哟！怎么陆先生要高就了！校长肯放你走么？”子潇连摇头道：“没有的事！做官没有意思，我回信去坚辞的。
高校长待人很厚道，好几个电报把我催来，现在你们各位又来了，学校渐渐上轨道，我好意思拆他台么？”鸿渐想起高松年和自己的谈话，叹气道：“校长对你先生，当然是另眼相看了。
围城练习题
围城练习题一、选择题1. 下列关于《围城》的作者钱钟书的描述，不正确的是：A. 钱钟书是中国现代著名作家B. 《围城》是钱钟书的处女作C. 钱钟书出生于江苏省无锡市D. 钱钟书曾获得诺贝尔文学奖2. 在《围城》中，主人公方鸿渐留学回国后，先后供职于哪两家大学？A. 清华大学、北京大学B. 复旦大学、交通大学C. 浙江大学、西南联大D. 南京大学、武汉大学A. 苏文纨B. 赵辛楣C. 韩寒D. 唐晓芙二、填空题1. 《围城》中的主人公方鸿渐在留学期间，获得了______大学的博士学位。
2. 方鸿渐回国后，在______号轮船上邂逅了鲍小姐。
3. 在《围城》中，方鸿渐与______、______、______三人之间的感情纠葛构成了小说的主要情节。
三、简答题1. 请简述《围城》中方鸿渐与苏文纨之间的关系发展过程。
2. 请分析《围城》中方鸿渐的性格特点及其在小说中的表现。
3. 请谈谈你对《围城》中“围城”这一比喻的理解。
四、论述题1. 结合《围城》的内容，论述钱钟书在小说中对现代知识分子的刻画及其意义。
2. 从《围城》中方鸿渐的婚姻生活出发，谈谈你对婚姻与爱情的看法。
五、阅读理解题“他（方鸿渐）想这是自己一生最幸福的时光，因为他什么也没想，什么也没希望，只想一件事——跟她（唐晓芙）在一起。
他没觉得自己在爱她，只觉得自己在同世界上最美妙、最可爱的东西在一起。
”1. 请分析选段中方鸿渐的心理状态。
2. 结合选段，谈谈你对方鸿渐与唐晓芙之间感情的理解。
六、作文题请以《围城》中的某个情节或人物为素材，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
七、判断题1. 在《围城》中，方鸿渐的父亲方遁翁是一个守旧、封建的乡绅。
（）2. 《围城》的结尾，方鸿渐与孙柔嘉最终和好如初，过上了幸福的生活。
（）3. 《围城》中的赵辛楣是一个事业有成、自信满满的人物。
（）八、名词解释1. 围城效应2. 方鸿渐式的人物3. 苏文纨式的女性九、比较题1. 比较《围城》中方鸿渐与赵辛楣的性格特点及他们在爱情观上的差异。
中外名著阅读练习题及答案
中外名著阅读练习题及答案1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。
“__________”是这部书所记的思想核心。
孔子是_________的创始人。
2、孔子曾被尊为“_________”。
《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。
3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。
5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。
这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。
6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是____________。
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。
8、“《水浒》这部书，好就好在投降。
做反面教材，使人民都知道投降派。
”这是________（人名）对《水浒传》的评价。
9、写出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。
10、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写________ ___________________________。
名著导读《围城》阅读练习与答案
名著导读《围城》阅读练习及答案【作家介绍】钱钟书（1910－1998），字默存，号槐聚，1910年生于江苏无锡书香世家。
十九岁被清华大学破格录取。
1933 年毕业，赴上海光华大学执教。
1935 年，先生与杨绛先生完婚，然后同赴英伦留学。
两年以后，先生以《十七十八世纪英国文学中的中国》一文获副博士学位。
之后随杨绛先生赴法国巴黎大学从事研究。
1938 年，被清华大学破例聘为教授，次年转赴国立蓝田师范学院任英文系主任，并开始了《谈艺录》的写作。
抗战结束后，先生任上海暨南大学外文系教授兼南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。
在其后的三年中，其作品集《人·兽·鬼》、小说《围城》、诗论《谈艺录》得以相继出版，在学术界引起巨大反响。
1949 年，先生回到清华任教；1953 年调到文学研究所，其间完成《宋诗选注》，并参加了《唐诗选》、《中国文学史》（唐宋部分）的编写工作。
1966 年，文化大革命爆发，先生受到冲击。
1979年，《管锥编》、《旧文四篇》出版。
1984年《谈艺录》（补订本）出版；次年，《七缀集》出版。
1998 年12 月19 日，逝世于北京。
【作品介绍】《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。
动笔于１９４４年，完稿于１９４６年，其时，作者正蛰居上海，耳闻身受日本侵略者的蛮横，“两年里忧世伤生”，同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生的感悟与思考付诸笔端。
作者在《围城》初版的序言里曾自述创作意图说：“我想写现代的某一部分社会，某一类人物。
”参照小说内容，可以看到，作者着意表现的是现代中国上层知识分子的众生相。
全书共九章。
通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛，通过方鸿渐由上海到内地的一路遭遇，《围城》以喜剧性的讽刺笔调，刻画了抗战环境下中国一部分知识分子的彷徨和空虚。
作者借小说人物之口解释“围城”的题义说：这是从法国的一句成语中引申而来的，即“被围困的城堡”。
“城外的人想冲进来，城里的人想逃出来。
围城现代文阅读原文附答案
围城现代文阅读原文附答案《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，是现代文阅读中考试的一段材料。
下面是店铺为你整理的《围城》现代文阅读原文，一起来看看吧。
《围城》现代文阅读原文①《围城》最让我欣赏的还是它的微妙精神，写小说的能把让人觉察到了却不能找到适当言辞表达的微妙情绪、微妙情感、微妙关系……一切微妙之处写出来，这是很需要功夫的。
小说家的感应能力和深刻性达不到一定份上，是绝对写不出这一切的。
而一旦写出了就意味着这位小说家已经进入很高的小说境界了。
一个艺术家的本领不在于他对生活的强信号的接收，而在于他能接收到生活的微弱信号。
中国当代小说家的薄弱之处，就正在于他们感觉的粗糙，而缺乏细微的感觉。
他们忙于对大事件、大波动的描述，而注意不到那些似乎平常的生活状态和生存状态，注意不到那些似乎没有声响没有运动的事物和人情。
而事实上，往往正是这些细微之处藏着大主题、大精神和深刻的人性以及人的最基本的生存方式。
②钱钟书写微妙的意识很执著。
《围城》选择的不是什么重大题材，也无浓重的历史感。
它选择的是最生活化的人与事。
在写这些人与事时，钱钟书写微妙的意识一刻不肯松弛，紧紧盯住那些最容易在一般小说家眼中滑脱掉的微妙之处。
他要的就是这些——“这些”之中有魂儿。
苏文纨不叫“方先生”而改叫“鸿渐”这一变化，他捕捉住了。
褚慎明泼了牛奶，深为在女士面前的粗手笨脚而懊恼自己时，方鸿渐开始呕吐，于是褚心上高兴起来，因为他泼牛奶这件事被方鸿渐的呕吐冲掉了。
方鸿渐得知韩学愈也有假博士文凭时，觉得自己的欺骗减轻罪名……所有这一切，都被钱钟书捕捉住了。
而这些地方，确实是最有神的地方。
③《围城》有数百个比喻句，这些比喻句精彩绝伦。
张先生附庸风雅，喜欢在中国话里夹无谓的英文字，钱钟书说这“还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处”。
形容天黑的程度，钱钟书说像在“墨水瓶里赶路”……夸大地说一句，《围城》的一半生命系于这几百个比喻句上，若将这几百个比喻句一撤精光，《围城》便会在顷刻间黯然失色。
实用类文本阅读：写《围城》的钱钟书(附答案)
实用类文本阅读：写《围城》的钱钟书（附答案）写《围城》的钱钟书杨绛要认识作者，还是得认识他本人，最好还是从小时候起。
钟书自小在大家庭长大，亲的、堂的兄弟共十人，钟书居长。
众兄弟间，他比较稚钝，孜孜读书的时候，对什么都没个计较，放下书本，又全没正经，好像有大量多余的兴致没处寄放，专爱胡说乱道。
钱家人爱说他有“痴气”。
他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎，也不像他父亲那样一本正经。
他母亲常抱怨他父亲“憨”。
也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。
钟书四岁由伯父教他识字。
伯父是慈母一般，钟书成天跟着他。
每天早上，伯父上茶馆喝茶，听说书，料理杂物，钟书都跟着去。
伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃；又花两个铜板，向小书铺子或书摊租一本小说给他看。
钟书吃了酥饼就孜孜看书，直到伯父叫他回家。
回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说：李元霸一锤子把对手的枪打得弯弯曲曲等等。
他纳闷儿的是，一条好汉只能在一本书里称雄。
关公若进了《说唐》，他的青龙堰月刀只有八十斤重，怎敌得李元霸的那一对八百斤重的锤头子；李元霸若进了《西游记》，怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍。
妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟，却连阿拉伯数字的1、2、3都不认识。
钟书考大学，数学只考得十五分。
他有些混沌表现，至今依然如故。
例如他总记不得自己的生年月日。
小时候他不会分辩左右，好在那时候穿布鞋，不分左右脚。
后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候，穿了皮鞋，他仍然不分左右乱穿。
在美国人办的学校里，上体育课也用英语喊口号。
他因为英文好，当上了一名班长。
可是嘴里能用英语喊口号，两脚却左右不分；因此当了两个星期的班长就给老师罢了官，他却如释重负。
他穿内衣或套脖的毛衣，往往前后颠倒。
或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。
那年他父亲到北京清华大学任教，寒假没回家。
钟书寒假回家没有严父管束，更是快活。
他借了大批的《小说世界》《红玫瑰》《紫罗兰》等刊物姿意阅读。
围城中考题及答案
围城中考题及答案判断题:1、《围城》一书以解放战争初期的中国社会为背景，以留学归国的方鸿渐的生活道路为主要线索，隐喻着人类生存的困境：围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。
语言诙谐犀利,妙语连篇。
2、她只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短裤，漏空白皮鞋里露出涂红的指甲。
在热带热天，也许这是最合理的装束，船上有一两个外国女人就这样打扮。
这个人物是苏文纨。
3、方鸿渐一行在去三闾大学的路上，住定旅馆，口袋是剩下十来块钱，又因找不到铺保取不出银行的钱。
大家饥肠辘辘。
鸿渐准备买些花生来代替早餐，走到街上，闻到一阵烤山薯的香味，仔细一看，是顾尔谦买了山薯对着墙壁在吃。
方鸿渐忙为了不撞破他，向小弄躲了。
原来，顾尔谦并没把钱全交出来。
4、钱钟书借苏文纨之口引用英国古话：“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。
”这和褚慎明所用的法国成语：“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
”意思相同。
它点出了我们日常生活常见的“围城心境”：没有得到的永远是好的。
5、《围城》塑造了一群性格迥异的女子形象。
其中有放荡不羁的鲍小姐，孤傲自赏的苏文纨，洁如明镜的唐晓芙，虚荣狭隘的孙柔嘉。
6、钱钟书凭借比喻还成功地塑造了一系列的其他人物形象，鲜明地凸现出了他们各自不同的性格、教养和身份。
其中有懦弱无能、新旧杂拌的方鸿渐；手碗活络而玩世的赵辛楣；满口仁义道德、满腹男盗妇娼的半旧遗老伪君子高松年；道貌岸然、老奸巨滑的李梅亭；油头粉面、俗不可耐的陆子潇等等。
个个都独具特色，十分传神。
从这些人物的性格特征中，我们可以窥见20世纪三十年代末中国社会的黑暗、畸形和上层知识分子在高压下猥琐的灵魂。
7、孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。
在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与李玉亭的事件让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中最终在香港成婚。
钱钟书《围城·相亲记》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6~9题。
相亲记阴历新年来了。
一天，周太太跟方鸿渐说，张家把他八字要去了，请算命人排过，跟他们小姐的命“天作之合，大吉大利”。
张先生请他去吃便晚饭，无妨认识那位小姐。
鸿渐本不愿跟这种俗物往来，但转念一想，自己从出洋留学到现在，还不是用的市侩的钱？反正去一次无妨。
这位张先生名叫吉民，但他喜欢人唤他Jimmy。
他在美国人花旗洋行里做了二十多年的事，手里着实有钱。
只生一个女儿，不惜工本地栽培，教会学校里所能传授熏陶的洋本领、洋习气，美容院理发铺所能制造的洋时髦、洋姿态，无不应有尽有。
这女儿刚十八岁，中学尚未毕业，可张先生夫妇以为女孩子到二十岁就老了。
夫妇俩磋商几次，觉得宝贝女儿嫁到人家去，总不放心，不如招一个女婿到自己家里来。
那天张先生跟鸿渐同席，认为他颇合资格：家世头衔都不错。
方家经这番战事，摆不起乡绅人家臭架子，这女婿可以服服帖帖地入赘到张府上。
方鸿渐下午办公完毕去张家，经过一家皮货铺子，看见獭绒西装外套，新年廉价，只卖四百元。
鸿渐常想有这样一件外套，可是盘算一下，只好叹口气。
到了张家，张先生热闹地欢迎道:“Hello! Doctor方，好久不见!”张先生跟外国人来往惯了，说话有个特征——喜欢中国话里夹无谓的英文字。
他并无中文难达的新意，需要借英文来讲；所以他说话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。
他仿美国人读音，惟妙惟肖，也许鼻音学得太过火了，不像美国人，而像伤风塞鼻子的中国人。
鸿渐和张小姐没有多少可谈，只好问她爱看什么电影。
跟着两个客人来了，一个叫陈士屏，是欧美烟草公司的高等职员。
一个叫丁讷生，也在什么英国轮船公司做事。
张太太说，人数凑得起一桌麻将，何妨打八圈牌再吃晚饭。
方鸿渐赌术极幼稚，身边带钱又不多，不愿参加，宁可陪张小姐闲谈。
经不起张太太再三怂恿，只好入局。
没料到四圈之后，自己独赢一百余元，心中一动，想假如这手运继续不变，那獭绒大衣便有指望了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读下面这篇文章，完成后面小题
写《围城》的钱钟书
杨绛
要认识作者，还是得认识他本人，最好还是从小时候起。
钟书自小在大家庭长大，亲的、堂的兄弟共十人，钟书居长。
众兄弟间，他比较稚钝，孜孜读书的时候，对什么都没个计较，放下书本，又全没正经，好像有大量多余的兴致没处寄放，专爱胡说乱道。
钱家人爱说他有“痴气”。
他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎，也不像他父亲那样一本正经。
他母亲常抱怨他父亲“憨”。
也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。
钟书四岁由伯父教他识字。
伯父是慈母一般，钟书成天跟着他。
每天早上，伯父上茶馆喝茶，料理杂务，钟书总跟着去。
伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃；又花两个铜板，向小书铺子或书摊租一本小说给他看。
钟书吃了酥饼就孜孜看书，直到伯父叫他回家。
回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看到的小说：李元霸一锤子把对手的枪打的弯弯曲曲等等。
他纳闷儿的是，一条好汉只能在一本书里称雄。
关公若进了《说唐》，他的青龙偃月刀只有八十斤重，怎敌得过李元霸的那一对八百斤重的捶头子；李元霸若进了《西游记》，怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍棒。
妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟，却连阿拉伯数字１、２、３都不认识。
钟书考大学，数学只考得十五分。
他有些混沌表现，至今依然如故。
例如他总记不得自己的生年月
日。
小时候他不会分辨左右，好在那时候穿布鞋，不分左右脚。
后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候，穿了皮鞋，他仍然不分左右乱穿。
在美国人办的学校里，上体育课也用英语喊口号。
他因为英文好，当上了一名班长。
可是嘴里能用英语喊口号，两脚却左右不分；因此当了两个星期班长就给老师罢了官，他却如释重负。
他穿内衣或套脖的毛衣，往往前后颠倒。
或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。
那年他父亲到北京清华大学任教，寒假没回家。
钟书寒假回家没严父管束，更是快活。
他借了大批的《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等刊物恣意阅读。
他父亲回家的第一件事是命钟书钟韩各做一篇文章；钟韩的一篇颇受夸赞，钟书的一篇不文不白，用字庸俗，他父亲气得把他痛打一顿。
这顿打虽然没有起“豁然开通”的作用，却也激起发愤读书的志气。
钟书从此用功读书，作文大有进步。
钟书考入清华之前，已不再挨打而是父亲得意的儿子了。
那时商务印书馆出版钱穆的一本书，上有钟书父亲的序文。
据钟书告诉我，那是他代写的，一字没有改动。
钟书在他父亲的教导下“发愤用功”，其实他读书还是出于喜好，只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。
极俗的书他也能看的哈哈大笑。
戏曲里的插科打诨，他不仅且看且笑，还一再搬演，笑得打跌。
精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作，他像小儿吃零食那样吃了又吃，厚厚的书一本本渐次吃完。
诗歌更是他喜好的读物。
重得拿不动的大字典、词典、百科全书等，他不仅挨着字
母逐条细读，见了新版本，还不嫌其烦的把新条目增补在旧书上。
他看书常做些笔记。
钱家人常说钟书“痴人有痴福”。
他作为书痴，倒真是有点痴福。
供他阅读的书，好比富人“命中的禄食”那样丰足，会从各方面源源供应。
（除了下放期间，他只好“反刍”似的读读自己的笔记，和携带的字典。
）新书总会从意外的途径到他手里。
他只要有书可读，别无营求。
这又是家人所谓“痴气”的另一表现。
我认为《管锥编》、《谈艺录》的作者是个好学深思的钟书，《槐聚诗存》的作者是个“忧世伤生”的钟书，《围城》的作者呢，就是个“痴气”旺盛的钟书。
我们俩日常相处，他常爱说些痴话，说些傻话，然后加上创造，加上联想，加上夸张，我常能从中体味到《围城》的笔法。
我觉得《围城》里的人物和情节，都凭他那股子痴气，呵成了真人真事。
可是他毕竟不是个不知世事的痴人，也毕竟并不是对社会现象漠不关心，所以小说里各个细节虽然令人捧腹大笑，全书的气氛，正如小说结尾所说：“包涵对人生的讽刺和伤感，深于一切语言、一切啼笑”，令人回肠荡气。
63．结合文本，比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。
①只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进。
②他像小儿吃零食那样吃了又吃。
64．文章标题为《写<围城>的钱钟书》，但却从传主小时候写起，侧重写他的日常生活，这样写的意图是什么？
65．钱钟书博学多能，学贯中西，被誉为“文化昆仑”。
本文却说他“痴气”旺盛。
“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者？请结合全文，谈谈你的看法。
【答案】
63．相同点：都运用了比喻的修辞手法，将读书比作吃东西，表现了钱钟书对书的热爱；不同点：第一个句子表现钱钟书在选择书本时不论雅俗，兼收并蓄的阅读习惯；第二个句子表现钱钟书阅读深奥典籍时细致严谨的研究态度。
64．①文章从传主小时候写起，是为了让读者了解，传主年少时的学习和阅读为他以后打下了扎实的写作功底，积累了渊博的学识，培养了他丰富的想象力和创造力，这些都是他日后写作《围城》基础；②侧重选取日常生活的材料，是因为日常生活中的感悟和思考，正是传主写作《围城》的源泉，也是传主的形象更真实生动，贴近常人。
65．①钱钟书的“痴气”表现在对书的痴迷和热爱，只要有书读，别无所求；②读书研究是出于爱好，乐在其中，全情投入；③读书研究上心无旁骛，对其他琐事不甚关心。
④而正是这股痴气使他积累了渊博的学识，养成了细致严谨的治学态度，不被外界迷惑、诱惑、潜心做学问，从而使他成为大学者。