滕州市八年级数学2017—2018学年第二学期期中考试
2017-2018学年度第二学期浙教版八年级数学期中试题卷-附答案
(第12题)2017-2018学年第二学期期中考试八年级数学试题卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1,则x 的取值范围是()A .3x >B .3x ≥C .3x <D .3x ≠2.一元二次方程2231x x -=的二次项系数a 、一次项系数b 和常数c 分别是()A .2,3,1a b c ===-B .2,1,3a b c ===-C .2,3,1a b c ==-=-D .2,3,1a b c ==-=3.下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .平行四边形B .正五边形C .等边三角形D .矩形4.五边形的内角和是()A .360°B .540°C .720°D .900°5.在平行四边形ABCD 中,已知∠A :∠B =1:2,则∠B 的度数是()A .45°B .90°C .120°D .135°6.用反证法证明某一命题的结论“b a <”时,应假设() A .b a >B .b a ≥C .b a =D .b a ≤7.已知点M (-2,3)在双曲线xky =上,则下列一定在该双曲线上的是( ) A .(3,一2) B .(一2,一3) C . (2,3) D . (3,2) 8.正方形具有而矩形不一定具有的性质是()A. 对角线相等B. 对角互相垂直C. 对角线互相平分D. 对边线平分一组对角 9.关于x 的一元二次方程ax 2-2x +1=0有实数根,则整数a 的最大值是( )A .1B .1-C .2D .2-10.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,M 是AD 上任意一点,且ME ⊥AC 于E , MF ⊥BD 于F ,则ME +MF 为( ) A .245B .125C .65D .不能确定二、填空题(本大题共有6小题,每小题4分,共24分)11.在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 长分别为8cm 、6cm ,则菱形的面积为 12.如图,A 、B 两点分别位于山脚的两端,小明想测量A 、B 两点间的距离,于是想了个主意:先在地上取一个可以直接达到A 、B 两点的点C ,找到AC 、BC 的中点D 、E ,并且测出DE 的长为 15m ,则A 、B 两点间的距离为 _m . 13.点()1,A m ,()3,B n 是双曲线3y x=上的点,则m n (填“>”,“<”,“=”). 14.已知06)(5)(22222=-+++y x y x ,则22y x +的值为 .(第10题)15.如图,已知矩形ABCD 的边长AB =4,BC =6,对角线AC 的垂直平分线分别交AC 、AD 、BC 于O 、E 、F ,连结AF 、CE ,则AEBF= .. 16.如图,已知函数y =2x 和函数y =的图象交于A 、B 两点,过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,若△AOE 的面积为4,P 是坐标平面上的点,且以点B 、O 、E 、P 为顶点的四边形是平行四边形,则k = ,满足条件的P 点坐标是 .(第16题)三、解答题(本题有8小题,共66分) 17.(本题满分6分)计算(1)64)7()3(22--+-(2)2)32()31)(31(+--+18.(本题满分6分)解方程(1)240x x +=; (2)2670x x -+=. -19.(本题满分6分)已知关于x 的方程. x 2-2(m+1)x+m 2+2=0 (1)若方程总有两个实数根,求m 的取值范围; (2) 若两实数根x 1,x 2满足(x 1+1)(x 2+1)=8,求m 的值。
北师大版2017-2018学年滕州市八年级数学下学期期中试卷及解析
滕州市2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分。
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果a>b,那么下列各式中正确的是()A.a﹣2<b﹣2B.<C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>﹣1D.a<﹣14.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或125.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.56.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于()A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm8.已知:如图,点D,E分别在△ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE;③AF=BF;④DF=EF,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.①②B.①④C.②③D.③④9.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A.30°B.36°C.45°D.70°11.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣312.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4C.D.513.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到的△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=x上,则点B与其对应点B′间的距离为()A.B.3C.4D.514.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC 于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.415.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为()A.(60,0)B.(72,0)C.(67,)D.(79,)二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上16.在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是.17.如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为度.18.已知等腰△OPQ的顶点P的坐标为(4,3),O为坐标原点,腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为.19.初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为.20.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为10cm,那么△ABC的周长为cm.21.如图,边长为1的等边△ABO在平面直角坐标系的位置如图所示,点O为坐标原点,点A在x 轴上,以点O为旋转中心,将△ABO按逆时针方向旋转60°,得到△OA′B′,则点A′的坐标为.三、解答题:共7小题,满分57分,解答应写出文字说明过程或演算步骤。
【一中】2017-2018学年第二学期8年级数学期中试卷及答案
①这 50000 名学生的数学考试成绩的全体是总体;
②每个考生是个体;
③1000 名学生是总体的一个样本;
④样本容量是 1000.
A.4 个
B.3 个
C.2 个
D.1 个
5.如图,平行四边形 ABCD 的对角线交于点 O,且 AB=7,△OCD 的周长为 23,则平行四
边形 ABCD 的两条对角线的和是( )
A
B
第 11 题图
B
第 13 题图
12.若顺次连接四边形 ABCD 四边中点形成的四边形为矩形,则四边形 ABCD 满足的条件 为__________.
13.如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,点 E 是 CD 边的中点,且 OE=3cm, 则菱形 ABCD 的周长为__________cm.
⑵①∠B=∠D=110°
②不是,反例如图
B
A
C
D
△ABC 是等腰直角三角形,∠B 是直角,△ADC 是非等腰的直角三角形。
⑶情况 1:AP=PC=BC,如下图所示,图中标出的角都和∠BAC 相等,此时∠BAC=36°
A
αα
P
α α
B
α
G
α
C
情况 2:△ABC 是等边三角形,此时∠BAC=60°
A
P
A
E
F
C
∴∠DBC=∠BDE
∴BF=DF
设 BF=x,则 DF=x,CF=BC-BF=8-x
∵∠C=90° ∴ FC2 +CD2 =DF 2 ,即 (8 x)2 62 x2
25 解得 x .
4
⑵连接 BG,BD,BD 与 GH 相交于点 O.
2017-2018学年枣庄市滕州市八年级下期中数学试卷(含答案解析)
2017-2018学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分。
在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号涂在答题卡上。
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果a>b,那么下列各式中正确的是()A.a﹣2<b﹣2B.<C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>﹣1D.a<﹣14.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或125.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC 于点E,则PD+PE的长是()A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.56.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB 于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于()A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm8.已知:如图,点D,E分别在△ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE;③AF=BF;④DF=EF,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.①②B.①④C.②③D.③④9.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A.30°B.36°C.45°D.70°11.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣312.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4C.D.513.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到的△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=x上,则点B与其对应点B′间的距离为()A.B.3C.4D.514.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.415.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为()A.(60,0)B.(72,0)C.(67,)D.(79,)二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上16.在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是.17.如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为度.18.已知等腰△OPQ的顶点P的坐标为(4,3),O为坐标原点,腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为.19.初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为.20.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为10cm,那么△ABC 的周长为cm.21.如图,边长为1的等边△ABO在平面直角坐标系的位置如图所示,点O为坐标原点,点A在x 轴上,以点O为旋转中心,将△ABO按逆时针方向旋转60°,得到△OA′B′,则点A′的坐标为.三、解答题:共7小题,满分57分,解答应写出文字说明过程或演算步骤。
2017-2018学年枣庄市滕州市八年级下期中数学试卷(含精品解析)
2017-2018学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分。
在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号涂在答题卡上。
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果a>b,那么下列各式中正确的是( )A.a﹣2<b﹣2B.<C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是( )A.a>0B.a<0C.a>﹣1D.a<﹣14.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )A.8或10B.8C.10D.6或125.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是( )A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.56.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于( )A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm8.已知:如图,点D,E分别在△ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE;③AF=BF;④DF=EF,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )A.①②B.①④C.②③D.③④9.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )A.30°B.36°C.45°D.70°11.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为( )A.6B.﹣6C.3D.﹣312.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为( )A.B.4C.D.513.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到的△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=x上,则点B与其对应点B′间的距离为( )A.B.3C.4D.514.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.415.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为( )A.(60,0)B.(72,0)C.(67,)D.(79,)二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上16.在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是 .17.如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为 度.18.已知等腰△OPQ的顶点P的坐标为(4,3),O为坐标原点,腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为 .19.初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为 .20.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为10cm,那么△ABC的周长为 cm.21.如图,边长为1的等边△ABO在平面直角坐标系的位置如图所示,点O为坐标原点,点A在x轴上,以点O为旋转中心,将△ABO按逆时针方向旋转60°,得到△OA′B′,则点A′的坐标为 .三、解答题:共7小题,满分57分,解答应写出文字说明过程或演算步骤。
2017-2018学年度第二学期八年级数学期中考试试卷
2017-2018学年度第二学期期中考试试卷八年级数学 2018.04本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成,共28题,满分130分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必将学校、姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上.2.答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题.3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效一、选择题:(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案,并在答题卡上将该项涂黑.)1.若分式1xx +有意义,则x 的取值范围是A. 1x ≠B. 1x ≠-C. 0x ≠D. 1x >-2.下列调查中,适宜采用普查方式的是A.了解一批灯泡的寿命B.了解全国八年级学生的睡眠时间C.考察人们保护环境的意识D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件3.如图,将右图的正方形图案绕中心O 旋转180︒后,得到的图案是4.反比例函数,6y x =的图像在A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限 5.下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是 A.对角线互相平分 B.两组对角相等C.对角线相等D.两组对边平行且相等6.如图,四边形ABCD 是菱形,8,6,AC DB DH AB ==⊥于H , 则DH 等于A. 245B. 125 C. 5 D. 47.某工厂进行技术创新,现在每天比原来多生产50台机器,且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设现在每天生产x 台机器,根据题意得方程为A. 6004505x x =+ B. 6004505x x =- C. 60045050x x =+ D. 60045050x x =- 8.已知1122(,),(,)A x y B x y 是反比例函数(0)ky k x =≠图象上的两个点,当120x x <<时,12y y >,那么一次函数y kx k =-的图象不经过A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 9.如图,把正方形纸片ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折 痕为MN ,再过点B 折叠纸片,使点A 落在MN 上的点F 处,折 痕为BE .若AB 的长为2,则FM 的长为 A. 2 B.3 C. 2 D. 110.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数(0)ky x x =>与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若3BD AD =,且ODE ∆的面积是9, 则k 的值是A. 92B. 74C. 245 D. 12二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷相对应的位置上)11.己知反比例函数(0)ky k x =≠的图像经过点(2,3)P -,k 的值为 .12.分式211a a -+的值为0,则a = .13.一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片(编号均为正整数),这些卡片除了编号以外没有任何其他区别.搅匀后从中随机地抽出1张卡片,则“该卡片上的数字大于163”的概率是 .14.如图,延长矩形ABCD 的边BC 至点E ,使CE BD =,如果30ADB ∠=︒,则E ∠=度.15.若解关于x 的方程2111x m x x ++=--产生增根,则m 的值为 . 16.已知反比例函数10y x =,当12x <<时,y 的取值范围是.17.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点,O E 为BC 上一点,5,CE F =为DE 的中点.若CEF ∆的周长为18,则OF 的长为 .18.如图,己知直线1y k x b =+与x 轴、y 轴相交于P 、Q 两点,与2k y x =的图像相交于是(2,)A m -、(1,)B n 两点,连接OA 、OB .给出下列结论:①120k k <;②12m n +=;③AOP BOQS S ∆∆=;④不等式21k k x b x +>的解集是2x <-或01x <<,其中正确的结论的序号是 .三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卷相应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明).19.(本题满分5分)解方程: 32111x x x -=--20.(本题满分5分)已知222111x x xA x x ++=---,在1,0,1-选一个合适的数,求A 的值.21.(本题满分6分)己知1,6y x xy =-=,求111x y ++的值.22.(本题满分6分)为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调结果绘制成如下统计图.根据统计图所提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了 名市民; (2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民 晚饭后1小时内锻炼的人数.23.(本题满分6分)一纸箱中放有大小均匀的x 只白球和y 只黄球,从中随机地取出一只白球的概率是25.(1)试写出y 与x 的函数关系式;(2)当x =10时,再往箱中放进20只白球,求随机地取出一只黄球的概率P .24.(本题满分8分)如图,将平行四边形ABCD 的边AB 延长至 点E ,使AB BE =,连接,,DE EC DE 交BC 于点O . (1)求证: ABD BEC ∆≅∆;(2)连接BD ,若2BOD A ∠=∠,求证:四边形是矩形.25.(本题满分10分)如图,在ABC ∆中,点,,D E F 分别是,,AB BC CA 的中点,AH 是边BC 上的高. (1)求证:四边形ADEF 是平行四边形; (2)求证: DHF DEF ∠=∠.26.(本题满分10分)某中学组织学生到商场参加社会实践活动,他们参与了某种品牌运动鞋的销售工作,已知该运动鞋每双的进价为120元,为寻求合适的销售价格进行了4天的试销,试销情况如表所示:21教育网(1)观察表中数据,,x y 满足什么函数关系?请求出这个函数关系式;(2)若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为多少元?27.(本题满分10分)己知四边形ABCD 是菱形,4,60,AB ABC EAF =∠=︒∠的两边分别与射线,CB DC 相交于点,E F ,且60EAF ∠=︒.(1)如图1,当点E 是线段CB 上任意一点时(点E 不与,B C 重合),求证: BE CF =; (2)如图2,当点E 在线段CB 的延长线上,且15EAB ∠=︒时,求CF 的长.28.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是正方形,点,A C 的坐标分别为(2, 0), (0, 2), D 是x 轴正半轴上的一点,且1AD = (点D 在点A 的右边),以BD 为边向外作正方形BDEF (,E F 两点在第一象限),连接FC 交AB 的延长线于点G .(1)侧点B 的坐标为 ,点E 的坐标为 . (2)求点F 的坐标;(3)是否存在反比例函ky x =的图像同时经过点E 、G 两点?若存在,求k 值;若不存在,请说明理由.。
2017-2018学年枣庄市滕州市八年级下期中数学试卷(有答案)
2017-2018学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分。
在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号涂在答题卡上。
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果a>b,那么下列各式中正确的是()A.a﹣2<b﹣2B.<C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>﹣1D.a<﹣14.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或125.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC 于点E,则PD+PE的长是()A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.56.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB 于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于()A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm8.已知:如图,点D,E分别在△ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE;③AF=BF;④DF=EF,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.①②B.①④C.②③D.③④9.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC、BC两边高线的交点处B.在AC、BC两边中线的交点处C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A.30°B.36°C.45°D.70°11.已知不等式组的解集为﹣1<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.6B.﹣6C.3D.﹣312.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4C.D.513.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到的△O′A′B′,点A的对应点A′在直线y=x上,则点B与其对应点B′间的距离为()A.B.3C.4D.514.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.A.1B.2C.3D.415.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角顶点的坐标为()A.(60,0)B.(72,0)C.(67,)D.(79,)二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上16.在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是.17.如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为度.18.已知等腰△OPQ的顶点P的坐标为(4,3),O为坐标原点,腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为.19.初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为.20.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为10cm,那么△ABC 的周长为cm.21.如图,边长为1的等边△ABO在平面直角坐标系的位置如图所示,点O为坐标原点,点A在x轴上,以点O为旋转中心,将△ABO按逆时针方向旋转60°,得到△OA′B′,则点A′的坐标为.三、解答题:共7小题,满分57分,解答应写出文字说明过程或演算步骤。
2017—2018学年度第二学期八年级数学期中试卷(含答案)
2017—2018学年度第二学期期中教学质量评估测试八年级数学试卷题号一 二 三 总分 得分注意事项:全卷共120分,考试时间120分钟.一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,最简二次根式的是( )A .B .C .D . 2.下列计算正确的是( ).A.2(3)9=B .822÷=C .236⨯=D .2(2)2-=-3. 下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A. 4,5,6B. 1,1,C. 6,8,11D. 5,12,23 4. 在Rt△ABC 中,△C =90°,△B =45°,c =10,则a 的长为( )A. B. C.5 D.5.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是( ) A. AB=BC,CD=DA B. AB//CD,AD=BC C. AB//CD,C A ∠=∠ D.D C B A ∠=∠∠=∠, 6.正方形面积为36,则对角线的长为( ) A.B .6C .9D. 7.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12m ,这棵大树在折断前的高度为( )A. 10mB. 15mC. 18mD. 20m8.如图,在平行四边形ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分△BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm9.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是( )A .12B .16C .20D .2410.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC 折叠,点D 落在点D′处,则重叠部分△AFC 的面积为( )A .6B .8C .10D .12二、填空题:(每小题3分,共30分)11. 木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 .(填“合格”或“不合格” ) 12.若式子 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 .13.在数轴上表示实数a 的点如图所示,化简()2-a 5-a 2+的结果为______.14.计算()2252-的结果是________.15.一个直角三角形的两边长分别为4与5,则第三边长为________.16.平行四边形ABCD 中一条对角线分△A 为35°和45°,则△B= 度. 17. 如右图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则EF= cm . 18. 在△ABC 中,△C=90°,AC=12,BC=16,则AB 边上的中线CD 为 .19.在平面直角坐标系中,点A (﹣1,0)与点B (0,2)的距离是 . 20.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算△如下:a△b = ,座号得 分 评卷人 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案得 分 评卷人学校 年级 姓名 学号密封线内不要答题八年级 数学 第1页 (共6页) 八年级 数学 第2页 (共6页)212510252612-+x x x 8.04529a b a b+-如3△2= =5.那么12△4= .三.解答题:(本大题共60分)21. (6分)(共2小题,每小题3分)(1) (2)22.(8分)若最简二次根式31025311x x y x y -+--+和是同类二次根式. (1)求x y 、的值; (5分) (2)求22y x +的值.(3分)23.(7分)有如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,090ADC ∠=,AB=13米,BC=12米.(1)试判断以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是什么三角形?并说明理由. ( 4分)(2)求这块地的面积.(3分)24. (8分)如图,四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,O 是AC 的中点,AD △BC ,AC =8,BD =6.(1)求证:四边形ABCD 是平行四边形; (4分) (2)若AC △BD ,求平行四边形ABCD 的面积. (4分)25 . (8分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点,连接OE .过点C 作CF △BD 交线段OE 的延长线于点F ,连接DF . 求证:(1)△ODE △△FCE (4分)(2)四边形ODFC 是菱形 (4分)得 分 评卷人DACB八年级 数学 第3页 (共6页) 八年级 数学 第4页 (共6页)3232+-)227(328--+5232232⨯÷26.(8分)已知:如图,四边形ABCD 四条边上的中点分别为E 、F 、G 、H ,顺次连接EF 、FG 、GH 、HE ,得到四边形EFGH (即四边形ABCD 的中点四边形). (1)四边形EFGH 的形状是 ,证明你的结论;(4分)(2)当四边形ABCD 的对角线满足 条件时,四边形EFGH 是矩形(不证明)(2分) (3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形? (不证明)(2分)27.(6分)某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口 小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?28.(9分)观察下列等式: △ △ + = △……回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n 个等式: ; (2分) (2)利用你观察到的规律,化简:(3分)(3)计算: + + +……+(4分)八年级 数学 第5页 (共6页) 八年级 数学 第6页 (共6页)23321+211+231+34)34)(34(34341-=-+-=+231+1031+)23)(23(23-+-23-2017—2018学年度第二学期期中教学质量评估测试八年级数学参考答案一、选择题1.D 2.B 3. B 4.A 5.C 6. A 7.C 8.B 9.D 10. C 二、填空题11.合格 12.x ≥﹣2且x ≠1 13. 3 14. 15.3或41 16.100 17 . 2.5 18. 10 19. . 20.1.2三、解答题:(共60分)21(1)解: + 2 ﹣(﹣ ) =2 +2 ﹣3 + ------(2分) =3 ﹣ ------(3分) (2)解: ÷ ×== ------(2分)= -------(3分) 22.(1)x=4,y=3;(5分) (2)5 (3分) 解:(1)由题意得:3x-10=2 , ---------(2分)2x+y-5=x-3y+11 ----------(4分)解得x=4 y=3 --------(5分)(2)当x=4 , y=3时22y x += =5 -----(3分) 23.解(1)以点A 、点B 、点C 为顶点的三角形是直角三角形(4分)(2)这块地的面积24m 2. (3分) 解:(1)连接AC . -------(1分) 由勾股定理可知:AC=---(2分)又∵AC 2+BC 2=52+122=132=AB 2--------(3分) ∴△ABC 是直角三角形 --------(4分) (2)这块地的面积=△ABC 的面积-△ACD 的面积 ----(1分)=×5×12- ×3×4 --- (2分) =24(m 2). ----(3分)24. (1)证明:∵O 是AC 的中点,∴OA =OC. ------(1分) ∵AD ∥BC ,∴∠DAO =∠BCO. -------(2分) 又∵∠AOD =∠COB ,∴△AOD ≌△COB ,(ASA ) -----------------(3分) ∴OD =OB ,∴四边形ABCD 是平行四边形 --------------(4分) (2)∵四边形ABCD 是平行四边形,AC ⊥BD ,∴四边形ABCD 是菱形 ---------------(2分)∴ ABCD 的面积= AC •BD = ×8×6=24 ---------------(4分)25 .证明:(1)∵CF ∥BD ∴∠ODE=∠FCE----------------(1分)∵E 是CD 中点 ∴CE=DE , -------------------(2分) 在△ODE 和△FCE 中2222435AD CD +=+=12121222410.-1.232322528528332⨯⨯10110102234+32722332235∴△ODE ≌△FCE (ASA ) --------------(4分) (2)∵△ODE ≌△FCE ∴OD=FC , -------------(1分) 又∵CF ∥BD , ∴四边形ODFC 是平行四边形-----(2分)∵矩形ABCD ∴AC=BD OC= AC,OD= BD ∴ OC=OD ----------------(3分)∴四边形ODFC 是菱形. -----------------------(4分) 26(1)平行四边形;(4分)(2)互相垂直(2分)(3)菱形.(2分)(1)证明:连结BD . -------------------- (1分)∵E 、H 分别是AB 、AD 中点,∴EH ∥BD ,EH= BD , ----------------------(2分)同理FG ∥BD ,FG= BD , ---------------------(3分)∴EH ∥FG ,EH=FG ,∴四边形EFGH 是平行四边形 --------------------------(4分) 27. 解:根据题意,得PQ=16×1.5=24(海里) - -----------(1分)PR=12×1.5=18(海里) -----------(2分) QR=30(海里)∵242+182=302, 即PQ 2+PR 2=QR 2∴∠QPR=90°. ----------------(4分) 由“远洋号”沿东北方向航行可知∠QPS=45°,则∠SPR=45°(5分) 即“海天”号沿西北方向航行. -------(6分)28. (1)(2)2311- (3)解:(1)第n 个等式 (2分)(2)原式=1121123111211=-=-+. (3分)原式=2-1+3-2+4-3+……+10-9=10-1 ( 4分)12121212=-+++=++)1)(1(11n n n n n n 101nn -+1=-+++=++)1)(1(11n n n n n n nn -+1n n -+1n n -+1。
2017-2018学年度第二学期八年级下册 期中数学试卷(有答案和解析)
2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.在二次根式中,字母x的取值范围是()A. B. C. D.2.若x=1是方程x2-ax+3=0的一个根,那么a值为()A. 4B. 5C.D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.A. 14,13B. 15,13C. 14,14D. 14,155.一个n边形的内角和等于它的外角和,则n=()A. 3B. 4C. 5D. 66.某厂一月份生产某机器100台,计划二、三月份共生产280台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是()A. B.C. D.7.如图O是边长为9的等边三角形ABC内的任意一点,且OD∥BC,交AB于点D,OF∥AB,交AC于点F,OE∥AC,交BC于点E,则OD+OE+OF的值为()A. 3B. 6C. 8D. 98.关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则a的取值范围是()A. 且B. 且C.D. 且9.如图,在平面直角坐标系中,OABC的顶点A在x轴上,定点B的坐标为(6,4),若直线经过定点(1,0),且将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线的表达式()A. B. C. D.10.如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CEF其中正确的是()A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.标本-1,-2,0,1,2,方差是______.12.若整数满足,则的值为________.13.若x=-2是关于x的方程x2-2ax+8=0的一个根,则方程的另一个根为______.14.已知m是一元二次方程x2-9x+1=0的解,则=______.15.如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为______m.16.如图在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC=6,M为AC边上一动点(不与A,C重合),以MA、MB为一组邻边作平行四边形MADB,则平行四边形MADB的对角线MD的最小值是______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)17.(1)已知x=2+,y=2-,求(+)(-)的值.(2)若的整数部分为a,小数部分为b,写出a,b的值并计算-ab的值.四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)18.解方程:(1)2x2-x=0(2)(x-1)(2x+3)=1.19.某校初三对某班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有______名同学参加这次测验;(2)这次测验成绩的中位数落在______分数段内;(3)若该校一共有800名初三学生参加这次测验,成绩80分以上(不含80分)为优秀,估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人?20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:①∠ABC=∠ADC;②AC与BD相互平分;③AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;④四边形ABCD的面积S=AC•BD.(1)写出正确结论的序号;(2)证明所有正确的结论.21.银隆百货大楼服装柜在销售中发现:“COCOTREE”牌童装每件成本60元,现以每件100元销售,平均每天可售出20件.为了迎接“五•一”劳动节,商场决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多销售2件.(1)要想平均每天销售这种童装盈利1200元,请你帮商场算一算,每件童装应定价多少元?(2)这次降价活动中,1200元是最高日利润吗?若是,请说明理由;若不是,请试求最高利润值.22.如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形.(1)请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)如图2,请再说出两种画角平分线的方法(要求画出图形,并说明你使用的工具和依据)23.如图,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于点D,动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动,设动点运动时间为t秒.(1)求AD的长.(2)当P、C两点的距离为时,求t的值.(3)动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D时,点M也停止运动.是否存在时刻t,使得S△PMD=S△ABC?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:二次根式中,字母x的取值范围是:x-3>0,解得:x>3.故选:B.直接利用二次根式的性质分析得出答案.此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.2.【答案】A【解析】解:把x=1代入x2-ax+3=0得1-a+3=0,解得a=4.故选:A.根据一元二次方程的解的定义把x=1代入x2-ax+3=0中得到关于a的方程,然后解关于a的一次方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.3.【答案】A【解析】解:A、-=2-=,故本选项正确.B、+≠,故本选项错误;C、×=,故本选项错误;D、÷==2,故本选项错误.故选:A.根据二次根式的加法及乘法法则进行计算,然后判断各选项即可得出答案.本题考查了二次根式的混合运算,难度不大,解答本题一定要掌握二次根式的混合运算的法则.4.【答案】A【解析】解:将这组数据按大小顺序,中间一个数为13,则这组数据的中位数是13;=(24+15+13+10+8)÷5=14.故选:A.根据中位数和平均数的定义求解即可.本题为统计题,考查平均数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.【答案】B【解析】解:由题可知(n-2)•180=360,所以n-2=2,n=4.故选:B.利用等量关系式以及多边形内角和公式解答.根据题意列出方程即可.本题主要考查的是多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形的内角和与外角和公式是解题的关键.6.【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般用"增长后的量=增长前的量×(1+增长率)",如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产280台”,即可列出方程.本题可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程;平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.【解析】解:设二、三月份每月的平均增长率为x,则二月份生产机器为:100(1+x),三月份生产机器为:100(1+x)2;又知二、三月份共生产280台;所以,可列方程:100(1+x)+100(1+x)2=280.故选B.7.【答案】D【解析】【分析】根据等边三角形,平行线的性质,和平行四边形的判定,并根据等腰梯形性质求解.本题考查了等边三角形的性质,关键是利用了:1、等腰三角形的性质和判定:三边相等,三角均为60度,有两角相等且为60度的三角形是等边三角形;2、平行四边形的判定的性质;3、等腰梯形的判定和性质.【解答】解:延长OD交AC于点G,∵OE∥CG,OG∥CE,∴四边形OGCE是平行四边形,有OE=CG,∠OGF=∠C=60°,∵OF∥AB,∴∠OFG=∠A=60°,∴OF=OG,∴△OGF是等边三角形,∴OF=FG,∵OD∥BC,∴∠ADO=∠B=60°∴梯形OFAD是等腰梯形,有OD=AF,即OD+OE+OF=AF+FG+CG=AC=9.8.【答案】C【解析】解:当a-6=0时,原方程为-8x+6=0,解得:x=,∴a=6符合题意;当a-6≠0时,有,解得:a≤且a≠6.综上所述,a的取值范围为:a≤.故选:C.分a-6=0和a-6≠0两种情况考虑:当a-6=0时,通过解一元一次方程可得出原方程有解,进而可得出a=6符合题意(此时已经可以确定答案了);当a-6≠0时,由二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围.综上即可得出结论.本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及解一元一次方程,分a-6=0和a-6≠0两种情况考虑是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵点B的坐标为(6,4),∴平行四边形的中心坐标为(3,2),设直线l的函数解析式为y=kx+b,则,解得,所以直线l的解析式为y=x-1.根据过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EAD=∠AEB,又∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,∵AB=AE,∴△ABE是等边三角形;②符合题意;在∴△ABC≌△EAD(SAS);①符合题意;∵△FCD与△ABC等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),∴S△FCD=S△ABC,又∵△AEC与△DEC同底等高,∴S△AEC=S△DEC,∴S△ABE=S△CEF;④符合题意.若AD与AF相等,即∠AFD=∠ADF=∠DEC即EC=CD=BE即BC=2CD,题中未限定这一条件∴③不符合题意;∴①②④符合题意,故选:B.由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,由AE平分∠BAD,可得∠BAE=∠DAE,可得∠BAE=∠BEA,得AB=BE,由AB=AE,得到△ABE是等边三角形,②正确;则∠ABE=∠EAD=60°,由SAS证明△ABC≌△EAD,①正确;由△FCD与△ABD等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),得出S△FCD=S△ABD,由△AEC与△DEC同底等高,所以S△AEC=S△DEC,得出S△ABE=S△CEF.④正确.此题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质.此题比较复杂,注意将每个问题仔细分析.11.【答案】2【解析】解:∵==0,∴方差S2=×[(1-0)2+(2-0)2+(0-0)2+(-1-0)2+(-2-0)2]=2.故答案为:2.先计算出平均数,再根据方差的公式计算.本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x 1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x 1-)2+(x2-)2+…+(x n-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12.【答案】4【解析】解:∵2=,3=,∴整数n满足2<n<3,则n的值为=4.故答案为4.直接得出n最接近的二次根式,进而得出答案.此题主要考查了估算无理数的大小,正确将原数转化是解题关键.13.【答案】-4【解析】解:设方程的另一个根为x1,根据根与系数的关系有:-2x1=8,解得x1=-4.故答案为:-4.设出方程的另一个根,利用根与系数关系中的两根之积可以求出方程的另一个根.本题考查的是一元二次方程的解,知道方程的一个根,用根与系数关系中的两根的积可以求出方程的另一个根.14.【答案】17【解析】解:∵m是一元二次方程x2-9x+1=0的解,∴m2-9m+1=0,∴m2-7m=2m-1,m2+1=9m,∴=2m-1+=2(m+)-1,∵m2-9m+1=0,∴m≠0,在方程两边同时除以m,得m-9+=0,即m+=9,∴=2(m+)-1=2×9-1=17.故答案是:17.将x=m代入该方程,得m2-9m+1=0,通过变形得到m2-7m=2m-1,m2+1=9m;然后在方程m2-9m+1=0两边同时除以m,得到m+=9,代入即可求得所求代数式的值.此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.15.【答案】2【解析】解:设人行通道的宽度为x米,将两块矩形绿地合在一起长为(30-3x)m,宽为(24-2x)m,由已知得:(30-3x)•(24-2x)=480,整理得:x2-22x+40=0,解得:x1=2,x2=20,当x=20时,30-3x=-30,24-2x=-16,不符合题意舍去,即x=2.答:人行通道的宽度为2米.故答案为2.设人行通道的宽度为x米,将两块矩形绿地合在一起长为(30-3x)m,宽为(24-2x)m,根据矩形绿地的面积为480m2,即可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出x的值,经检验后得出x=20不符合题意,此题得解.本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元二次方程是解题的关键.16.【答案】3【解析】解:如图,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,∵AB=6,∠BHA=90°,∠BAH=30°,∴BH=AB=3,∵四边形ADBM是平行四边形,∴BD∥AC,∴当DM⊥AC时,DM的值最小,此时DM=BH=3,故答案为3.如图,作BH⊥AC于H.因为四边形ADBM是平行四边形,所以BD∥AC,所以当DM⊥AC时,DM的值最小,此时DM=BH.本题考查直角三角形30度角性质、等腰三角形的性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.【答案】解:(1)原式=-==,∵x=2+,y=2-,∴x+y=4、y-x=-2、xy=1,则原式==-8;(2)∵2<<3,∴a=2、b=-2,∴-ab=-2(-2)=+2-2+4=6-.【解析】(1)将原式变形为,再根据x、y的值计算出y+x、y-x、xy的值,继而代入可得;(2)由题意得出a、b的值,代入计算可得.本题主要考查二次根式的化简求值,解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则.18.【答案】解:(1)2x2-x=0,x(2x-)=0,则x=0或2x-=0,解得x1=0,x2=;(2)(x-1)(2x+3)=1,2x2+x-4=0,解得:x1=,x2=.【解析】(1)提取公因式x,即可得到x(2x-)=0,再解两个一元一次方程即可;(2)先转化为一般式方程,然后利用因式分解法解方程.本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.19.【答案】40;70.5~80.5【解析】解:(1)根据题意得:该班参加这次测验的学生共有:2+9+10+14+5=40(名);故答案为:40;(2)因为共有40个数,所以中位数是第20和21个数的平均数,所以这次测验成绩的中位数落在落70.5~80.5分数段内;故答案为:70.5~80.5;(3)根据题意得:该校这次数学测验的优秀人数是800×=380(人).(1)把各分段的人数加起来就是总数;(2)根据中位数的定义得出中位数就是第20个和第21个的平均数,从而得出答案;(3)先算出40人中80分以上的人的优秀率,再乘以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,解题的关键是能读懂统计图,从图中获得必要的信息,用到的知识点是中位数、频数、频率.20.【答案】解:(1)正确结论是①④,(2)①在△ABC和△ADC中,∵ ,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠ABC=∠ADC,故①结论正确;②∵△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠DAC,∵AB=AD,∴OB=OD,AC⊥BD,而AB与BC不一定相等,所以AO与OC不一定相等,故②结论不正确;③由②可知:AC平分四边形ABCD的∠BAD、∠BCD,而AB与BC不一定相等,所以BD不一定平分四边形ABCD的对角;故③结论不正确;④∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△BCD=BD•AO+BD•CO=BD•(AO+CO)=AC•BD.故④结论正确;【解析】①证明△ABC≌△ADC,可作判断;②③由于AB与BC不一定相等,则可知此两个选项不一定正确;④根据面积和求四边形的面积即可.本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,结论①可以利用等边对等角,由等量加等量和相等来解决.21.【答案】解:(1)设每件童装应降价x元,由题意得:(100-60-x)(20+2x)=1200,解得:x1=10,x2=20,因要减少库存,故取x=20,答:每件童装应定价80元.(2)1200不是最高利润,y=(100-60-x)(20+2x)=-2x 2+60x+800=-2(x-15)2+1250故当降价15元,即以85元销售时,最高利润值达1250元.【解析】(1)首先设每件降价x元,则每件实际盈利为(100-60-x)元,销售量为(20+2x)件,用每件盈利×销售量=每天盈利,列方程求解.为了扩大销售量,x应取较大值.(2)设每天销售这种童装利润为y,利用(1)中的关系列出函数关系式,利用配方法解决问题.此题考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种童装利润,进而列方程与函数关系解决实际问题.22.【答案】解:(1)如图2,OP为所作;(2)方法一:如图1,利用有刻度的直尺画出AB的中点M,则OM为∠AOB的平分线;方法二:如图3,利用圆规和直尺作∠AOB的平分线ON,【解析】(1)利用AB、EF,填空相交于点P,如图2,利用平行四边形的性质得到PA=PB,然后根据等腰三角形的性质可判断OP平分∠AOB;(2)方法一:如图1,利用有刻度的直尺和腰三角形的性质画图;方法二:如图3,利用圆规和直尺,根据基本作图作∠AOB的平分线ON.本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质.23.【答案】解:(1)∵AB=AC=13,AD⊥BC,∴BD=CD=5cm,且∠ADB=90°,∴AD2=AC2-CD2∴AD=12cm.(2)AP=t,∴PD=12-t,在Rt△PDC中,PC=,CD=5,根据勾股定理得,PC2=CD2+PD2,∴29=52+(12-t)2,∴t=10或t=14(舍).即:t的值为10s;(3)假设存在t,使得S△PMD=S△ABC.∵BC=10,AD=12,∴S△ABC=BC×AD=60,①若点M在线段CD上,即0≤t<时,PD=12-t,DM=5-2t,由S△PMD=S△ABC,即(12-t)(5-2t)=,2t2-29t+43=0解得t1=(舍去),t2=②若点M在射线DB上,即<t<12.由S△PMD=S△ABC得(12-t)(2t-5)=,2t2-29t+77=0解得t=11或t=综上,存在t的值为s或 11s或s,使得S△PMD=S△ABC.【解析】(1)根据等腰三角形性质和勾股定理解答即可;(2)根据勾股定理建立方程求解即可;(3)根据题意列出PD、MD的表达式解方程组,由于M在D点左右两侧情况不同,所以进行分段讨论即可,注意约束条件.此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,解本题的关键为利用三角形性质勾股定理以及分段讨论,在解方程时,注意解是否符合约束条件.。
枣庄市滕州市2018-2019学年八年级下期中数学试卷
枣庄市滕州市2018-2019学年八年级下期中数学试卷本检测题分为试题卷和答卷两部分,其中试题卷4页,答卷4页,解答时必须在答卷作答。
试题卷全卷三大题共23小题,满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(各2分,共20分)1.下列各式中,最简二次根式是( ※ ) A 、27 B 、6 C 、a1D 、23a 2.若2-x 是二次根式,则x 应满足( ※ )A. x ≥2B.x <2C. x >2D. x ≠2 3.下列四组数分别表示三角形的三条边长,其中能构成直角三角形的是( ※ )A.2、3、4B.2、3、1、2 4.下列根式中,与2可合并的二次根式是( ※ ) A.3 B.5 C.6 D.85.如图,□ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点 E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( ※ )A .3 cmB .6 cmC .9 cmD .12 cm6.下列命题的逆命题不成立的是( ※ )A 、两直线平行,同位角相等B 、两直线平行,内错角相等C 、两三角形全等,三对对应边相等D 、两三角形全等,三对对应角相等 7.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ※ ).A 对角线相等B 对边相等C 对角相等D 对角线互相平分 8.下列计算正确的是( ※ )A.=B=C3=D9. 如图:四边形ABCD中,AD∥BC,下列条件中,不能..判定ABCD为平行四边形的是( ※ )A. AD=BCB. ∠B +∠C =180°C. ∠A =∠CD. AB=CD10.已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点D 与(3)点B 重合,折痕为EF ,则BE 的长为( ※ )A 、6cmB 、9cmC 、4cmD 、5cm二、填空题:(本题有6小题,每小题3分, 满分18分) 11 、计算=⨯312 ___※_____ 化简:54=____ ※___,_※ __12 n 是自然数的值是_____※__________。
2017-2018学年度第二学期期中考试八年级数学参考答案
2018-2019学年第一学期都匀三中八年级(上)期中考试数学参考答案一、选择题二、填空题11、MT9527 ;12、-1 ;13、 2 ;14、1<AD<3 ;15、15°或75°;16、 2 ;17、①②③;18、120 ;三、解答题19.在△DFB中,∵DF⊥AB,∴∠DFB=90°,∵∠D=42°,∠DFB+∠D+∠B=180°,∴∠B=48°.------------------------------2分∵∠ACD是△ABC的一个外角∠A=35°,∠B=48°,∴∠ACD=∠A+∠B=83°.--------------------------5分所以∠ACD的度数是83度.20.证明:在△ABP和△ACP中AB=ACPB=PCAP=AP,∴△ABP≌△ACP(SSS),------------------------------2分∴∠BAP=∠CAP,即AD平分∠BAC,∴AD⊥BC(三线合一).-----------------------------5分21.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;点C1的坐标(3,﹣2)-------2分(2)S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=2.5.------4分(3)如图,D即为所求。
------6分22.(1)作图如右图-----------------------------2分(2)23.解:(1)∵∠ABC=40°,∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣40°﹣60°=80°,-----1分∵∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∴∠BFD=∠FBC+∠FCB=∠ABC+∠ACB=20°+40°=60°-----3分-----------------------------4分-----6分(2)∵∠B 、∠C 的平分线BE ,CD 相交于点F ,∴∠BFD=∠FBC+∠FCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB )=(180°﹣∠A )=90°﹣∠A .24.证明:(1)∵△DAC 、△EBC 均是等边三角形 ∴AC=DC ,EC=BC ,∠1=∠2=60°∵∠ACE=∠1+∠3, ∠DCB=∠2+∠3∴∠ACE=∠DCB . ----------------1分 在△ACE 和△DCB 中, AC=DC∠ACE=∠DCB EC=BC∴△ACE ≌△DCB (SAS )∴AE=DB ----------------4分(2)由(1)可知:△ACE ≌△DCB∴∠CAE=∠CDB 即∠CAM=∠CDN∵△DAC 、△EBC 均是等边三角形 ∴AC=DC ,∠1=∠2=60°. 又∵点A 、C 、B 在同一条直线上 ∴∠1+∠2+∠3=180° ∴∠3=60°∴∠1=∠3 ......6分在△ACM 和△DCN 中, ∠CAM=∠CDN-----6分AC=DC∠1=∠3∴△ACM≌△DCN(ASA)∴CM=CN∵∠3=60°∴△CMN为等边三角形......8分25.解:(1)BP=2t,则PC=BC﹣BP=6﹣2t;--------2分(2)△BPD和△CQP全等--------3分理由:∵t=1秒∴BP=CQ=2×1=2厘米,∴CP=BC﹣BP=6﹣2=4厘米,∵AB=8厘米,点D为AB的中点,∴BD=4厘米,∴PC=BD---------4分在△BPD和△CQP中,BD=PC∠B=∠CBP=CQ∴△BPD≌△CQP(SAS);--------6分(3)∵点P、Q的运动速度不相等,∴BP≠CQ又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,∴BP=PC=3cm,CQ=BD=4cm,--------8分∴点P,点Q运动的时间t=BP2=32秒,∴V Q=CQt =83厘米/秒.--------10分。
2017-2018学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期中数学试卷
2017-2018学年山东省枣庄市滕州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分。
在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号涂在答题卡上。
1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个2.(3分)如果a b >,那么下列各式中正确的是( )A .22a b -<-B .22a b <C .22a b -<-D .a b ->-3.(3分)如果关于x 的不等式(1)1a x a +>+的解集为1x <,那么a 的取值范围是( )A .0a >B .0a <C .1a >-D .1a <-4.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是 2 和 4 ,则该等腰三角形的周长为( )A . 8 或 10B . 8C . 10D . 6 或 125.(3分)ABC ∆中,5AB AC ==,8BC =,点P 是BC 边上的动点,过点P 作PD AB ⊥于点D ,PE AC ⊥于点E ,则PD PE +的长是( )A . 4.8B . 4.8 或 3.8C . 3.8D . 56.(3分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,120A ∠=︒,6BC cm =,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为( )A .4cmB .3cmC .2cmD .1cm7.(3分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,点E 是AC 上的点,且12∠=∠,DE垂直平分AB ,垂足是D ,如果3EC cm =,则AE 等于( )A .3cmB .4cmC .6cmD .9cm8.(3分)已知:如图,点D ,E 分别在ABC ∆的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F ,给出下面四个条件:①12∠=∠;②AD BE =;③AF BF =;④DF EF =,从这四个条件中选取两个,不能判定ABC ∆是等腰三角形的是( )A .①②B .①④C .②③D .③④9.(3分)如图,三条公路把A 、B 、C 三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )A .在AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处C .在A ∠、B ∠两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处10.(3分)如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 在AC 边上,且BD BC AD ==,则A ∠的度数为( )A .30︒B .36︒C .45︒D .70︒11.(3分)已知不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集为11x -<<,则(1)(1)a b +-值为( )A . 6B .6-C . 3D .3-12.(3分)如图,已知ABC ∆中,45ABC ∠=︒,4AC =,H 是高AD 和BE 的交点,则线段BH 的长度为( )A B .4 C .D .513.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,3),OAB ∆沿x 轴向右平移后得到的△O A B ''',点A 的对应点A '在直线34y x =上,则点B 与其对应点B '间的距离为( )A .94B . 3C . 4D . 514.(3分)如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是BAC ∠的平分线;②60ADC ∠=︒;③点D 在AB 的中垂线上;④:1:3DAC ABC S S ∆∆=.A . 1B . 2C . 3D . 415.(3分)如图,在直角坐标系中,已知点(3,0)A -、(0,4)B ,对OAB ∆连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4、⋯,△16的直角顶点的坐标为( )A .(60,0)B .(72,0)C .1(675,9)5D .1(795,9)5二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在题的横线上16.(3分)在平面直角坐标系中,若点(26,5)P x x +在第四象限,则x 的取值范围是 .17.(3分)如图所示,把一个直角三角尺ACB 绕着30︒角的顶点B 顺时针旋转,使得点A 落在CB 的延长线上的点E 处,则BDC ∠的度数为 度.18.(3分)已知等腰OPQ ∆的顶点P 的坐标为(4,3),O 为坐标原点,腰长5OP =,。
山东省枣庄市滕州市2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷
2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题:每题3分,共45分在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正答案的代号涂在答题卡上1.(3分)下面是由一个等边三角形经过平移或旋转得到的图形,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)如图,数轴上表示的是某不等式组的解集,那么这个不等式组可能是()A.B.C.D.3.(3分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a﹣3>b﹣3 B.﹣3c<﹣3d C.1﹣a>1﹣c D.b﹣d>04.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点B,C,E在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE.若点C的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是()A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3B.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1C.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1D.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移35.(3分)等腰三角形底边上的高与腰之比为1:2,则等腰三角形顶角的度数为()A.30°B.60°或120°C.120°D.60°6.(3分)已知,如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有几个()(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.A.1个B.2个C.3个D.4个7.(3分)观察下列图象,可以得出不等式组的解集是()A.x<B.﹣<x<0 C.0<x<2 D.﹣<x<2 8.(3分)如果不等式组无解,那么m的取值范围是()A.m>7 B.m≥7 C.m<7 D.m≤79.(3分)如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50°B.100°C.120°D.130°10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=9,点D在边AB上,且BD=5将线段BD沿着BC的方向平移得到线段EF,若平移的距离为6时点F恰好落在AC边上,则△CEF的周长为()A.26 B.20 C.15 D.1311.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC =10,则△BDC的面积是()A.10 B.15 C.20 D.3012.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,D、E两点分别在边AC、BC上,BD平分∠ABC,DE∥AB.图中的等腰三角形共有()A.3个B.4个C.5个D.6个13.(3分)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买()A.16个B.17个C.33个D.34个14.(3分)如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,那么这个角度等于()A.120°B.90°C.60°D.30°15.(3分)在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5,BD=4,则以下四个结论中:①△BDE是等边三角形;②AE∥BC;③△ADE的周长是9;④∠ADE=∠BDC.其中正确的序号是()A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、填空题:每题3分,共18分,将答室填在题的横线上16.(3分)不等式5x﹣3<x+5的最大整数解是.17.(3分)在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=BC,则△ABC的顶角的度数为.18.(3分)某电器专卖店策划五一促销活动,已知一款电视机的成本价为1800元/台,专卖店计划将其打七五折销售,同时还要保证每台至少获得10%的利润.若设该款电视机的标价为x元/台,则x满足的不等关系为.19.(3分)若不等式组的解集为﹣1<x<1,那么(a﹣3)(b+3)的值等于.20.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=3,将△ABC沿AB方向平移得△DEF,若△ABC与△DEF重叠部分的面积为2,则AD=.21.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为cm.三、解答题:共7小题,满分57分,解答应写出文字说明过程或演算步骤22.(8分)(1)解不等式,并指出该不等式的非负整数解.(2)解不等式组:,并将解集表示在数轴上.23.(6分)对于任意实数a,b,定义关于@的一种运算如下:a@b=2a﹣b,例如:5@3=10﹣3=7,(﹣3)@5=﹣6﹣5=﹣11.(1)若x@3<5,求x的取值范围;(2)已知关于x的方程2(2x﹣1)=x+1的解满足x@a<5,求a的取值范围.24.(9分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A,B,C都是格点.(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)作出△ABC关于直线l对称的△A3B3C3,使A,B,C的对称点分别是A3,B3,C3;(4)△A2B2C2与△A3B3C3成,△A1B1C1与△A2B2C2成(填“中心对称”或“轴对称”).如果成中心对称请你在图中确定其对称中心点P的位置.25.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(3)若AE=6,△CBD的周长为20,求△ABC的周长.26.(8分)为了提倡低碳经济,某公司为了更好得节约能源,决定购买节省能源的10台新机器.现有甲、乙两种型号的设备供选择,其中每台的价格、工作量如下表:甲型乙型价格(万元/台)12 10产量(吨/月)240 180(1)经预算:该公司购买的节能设备的资金不超过110万元,请列式解答有几种购买方案可供选择;(2)在(1)的条件下,若每月要求产量不低于2040吨,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.27.(9分)将两块全等的含30°角的三角尺按如图1所示的方式摆放在一起,它们较短的直角边BC=EC=3.(1)将△ECD沿直线l向左平移到图2的位置,使点E′落在AB上,则CC′=;(2)将△ECD绕点C逆时针旋转到图3的位置,使点E′落在AB上,则△ECD绕点C旋转的度数为;(3)将△ECD沿直线AC翻折到图4的位置,ED′与AB相交于点F,求证:AF=FD′.28.(9分)如图,在等边△ABC中,AB=9cm,点P从点C出发沿CB边向点B点以2cm/s 的速度移动,点Q点从B点出发沿BA边向A点以5cm/s速度移动.P、Q两点同时出发,它们移动的时间为t秒钟.(1)你能用t表示BP和BQ的长度吗?请你表示出来.(2)请问几秒钟后,△PBQ为等边三角形?(3)若P、Q两点分别从C、B两点同时出发,并且都按顺时针方向沿△ABC三边运动,请问经过几秒钟后点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?。
山东枣庄滕州市2017-2018学年八年级数学下学期期中试
山东枣庄滕州市2017-2018学年八年级数学下学期期中试题201人2018学年度第二学期期中考就 八年级数7试题J&号_ _ .J J232A 25 2ft27JM J I |■p*■b丿1 d*止噩二■干* F 中=的代号塗左答廉卡上.5』牛G 孑个口袖,那幺下列各式中正輸的是(JC.-2a<-2A,只有一项是符Du^a>-4;W養于"的不等式("1)4+1的解集为环1,那么住的取值柩隅坦 Ba<0C.a>-ID.a<-1A“ 彳尊*三概的两边拴分别是2和斗次滋誓蜃三灘的周拴制 讥或皿B ®CJO D 備12S.^ABCB® cao血 讥注上°乳虑户是肮边上的动点*过点户惟FD M ”匚姻円”您的抵纵 )A"«It 18€.3.8D.5M.*A4*C f^r AB*AC, "■ 120SflO6cm 肿的疹直平射1SI 削 人上闪的彳巾平为*£ 2 Hf : j 点忆丸#(?于剧北鼎牌N 的鮭舟f忠•则 細wv7如图准总初c 中起C90•.處F V 枇上HAJUI-Z2./W •亶甘M 軒 taf At ^<m.W4£W r( }A 3cmC.ScmD.ftctn1U.1T Ml >4i8•如图,点D f E 分别在AABC 的边AC 和BC 上“E 与BD 相交于点化给卄①门二£2;②血=肚;③M=EF ;④DF 二EF,从这四个条件中选取轟酬斛 是等腰三角形的是()小胡定心A.dXD B-(D®C ②S )D.③®9■如图,三条公路把ARC 三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公 路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A.在AC^BC 两边髙线的交点处B 在、眈两边中线的交点处C.在LA^LB 两内角平分线的交点处 D*在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处 ZABC 中”B=AC,点D 在AC 边上但BD=BC=.W^/_A 的度数为()A.360B.450C.5500.70°的解集为-1«1,则5和)(”1)值为() x~2o>JA.3B.6C.—3D. -612■已知MBC 中,AABC=45\4C = 4,//是高M 和高BE 的交点■则线段HH 的长度为()B 如图,在平面直角坐标系中,点人的坐标为(0*3),沿文轴向右平移后得到厶0册 3 点A 的对应点M 在直线y =亍上,则点B 与其对应点孑间的距离为()A 9 A7 C.4 ” D.514•如图,在△朋C 中上"90匕"=30。
2017-2018学年八年级下期中数学试卷含答案
2017-2018学年八年级下期中数学试卷含答案一、选择题1.把函数y=﹣2x的图象向下平移1个单位,所得图象的函数解析式为()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣2x﹣1 C.y=﹣2(x﹣1)D.y=﹣2(x+1)2.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC3.下列各式从左到右的变形正确的是()A.=x+y B.=C.﹣=D.=4.已知点P(1﹣2a,a﹣2)关于原点的对称点在第一象限内,且a为整数,则关于x的分式方程=2的解是()A.5 B.1 C.3 D.不能确定5.在平面直角坐标系中,有A(0,1),B(﹣1,0),C(1,0)三点,若点D与A,B,C三点构成平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(0,﹣1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(2,1)6.甲、乙两人赛跑,所跑路程与时间的关系如图(实线为甲的路程与时间的关系图象,虚线为乙的路程与时间的关系图象),小王根据图象得到如下四条信息,其中错误的是()A.这是一次1500m赛跑B.甲、乙同时起跑C.甲、乙两人中先到达终点的是乙D.甲在这次赛跑中的速度为5m/s7.如图,双曲线y=﹣的一个分支为()A.① B.② C.③ D.④8.函数y=﹣ax+a与(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题9.﹣(﹣1)2016﹣(﹣)0+(﹣)﹣2﹣|﹣3|+=.10.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E,F为垂足,若∠EAF=59°,则∠B=度.11.纳米是一种长度单位,1纳米等于10亿分之一米,1根头发丝直径是62000纳米,则一根头发丝的直径用科学记数法表示为米.12.在函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),在函数值y1,y2,y3中最大的为.13.如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作▱ABCD,使点B、C在x轴上,点D在y轴上,则▱ABCD的面积为.14.如图,已知直线y=﹣2x+b与直线y=ax﹣1相交于点(2,﹣2),由图象可得不等式﹣2x+b>ax﹣1的解集是.15.如图,▱ABCD的周长为60cm,△AOB的周长比△BOC大8cm,则AB=,BC=.三、解答题16.(1)先化简,再求值:÷(﹣)+,其中x=2﹣1﹣20160(2)阅读理解【提出问题】已知===k,求分式的值.【分析问题】本题已知条件是连等式,因此可用设参数法,即设出参数k,得出x,y,z与k的关系,然后再代入待求的分式化简即可.【解决问题】设===k,则x=4k,y=3k,z=2k,将它们分别代入中并化简,可得分式的值为.【拓展应用】已知=﹣=,求分式的值.17.如图,在正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,且AC=EC,求∠DAE的度数.18.已知直线y=2x+6,解答下列问题:(1)在直角坐标系中,画出该直线;(2)求直线与坐标轴所围成的三角形的面积;(3)根据图象直接写出,当x取什么值时,函数值y>0?19.某校准备在甲、乙两家公司为毕业班制作一批VCD光盘作为毕业留念.甲公司提出:每个光盘收材料费5元,另收设计和制作费1500元;乙公司提出:每个光盘收材料费8元,不收设计费.(1)请写出制作VCD光盘的个数x与甲公司的收费y1(元)的函数关系式;(2)请写出制作VCD光盘的个数x与乙公司的收费y2(元)的函数关系式;(3)如果学校派你去甲、乙两家公司订做纪念光盘,你会选择哪家公司.20.如图1,已知双曲线y=(k>0)与直线y=k′x交于A、B两点,点A在第一象限,试解答下列问题:(1)若点A的坐标为(3,1),则点B的坐标为;当x满足:时,≤k′x;(2)过原点O作另一条直线l,交双曲线y=(k>0)于P,Q两点,点P在第一象限,如图2所示.①四边形APBQ一定是;②若点A的坐标为(3,1),点P的横坐标为1,求四边形APBQ的面积.21.如图,在▱ABCD中,DE平分∠ADC交AB于点G,交CB延长线于E,BF平分∠ABC交AD的延长线于F.(1)若AD=5,AB=8,求GB的长.(2)求证:∠E=∠F.22.甲、乙两人在某标准游泳池相邻泳道进行100米自由泳训练,如图是他们各自离出发点的距离y(米)与他们出发的时间x(秒)的函数图象.根据图象,解决如下问题.(注标准泳池单向泳道长50米,100米自由泳要求运动员在比赛中往返一次;返回时触壁转身的时间,本题忽略不计)(1)直接写出点A坐标,并求出线段OC的解析式;(2)他们何时相遇?相遇时距离出发点多远?(3)若甲、乙两人在各自游完50米后,返回时的速度相等;则快者到达终点时领先慢者多少米?23.我县万德隆商场有A、B两种商品的进价和售价如表:已知:用2400元购进A种商品的数量与用3000元购进B种商品的数量相同.(1)求m的值;(2)该商场计划同时购进的A、B两种商品共200件,其中购进A种商品x件,实际进货时,生产厂家对A 种商品的出厂价下调a(50<a<70)元出售,若商场保持同种商品的售价不变,商场售完这200件商品的总利润为y元.①求y关于x的函数关系式;②若限定A种商品最多购进120件最少购进100件,请你根据以上信息,设计出使该商场获得最大利润的进货方案.参考答案与试题解析一、选择题1.把函数y=﹣2x的图象向下平移1个单位,所得图象的函数解析式为()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣2x﹣1 C.y=﹣2(x﹣1)D.y=﹣2(x+1)【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据“上加下减”的平移原理,结合原函数解析式即可得出结论.【解答】解:根据“上加下减”的原理可得:函数y=﹣2x的图象向下平移1个单位后得出的图象的函数解析式为y=﹣2x﹣1.故选B.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,解题的关键是根据平移原理找出平移后的函数解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,依据“上加下减”的平移原理找出函数图象平移后的函数解析式是关键.2.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC【考点】平行四边形的判定.【分析】根据平行四边形判定定理进行判断.【解答】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四边形ABCD的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四边形ABCD的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意;故选D.【点评】本题考查了平行四边形的判定.(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.3.下列各式从左到右的变形正确的是()A.=x+y B.=C .﹣=D.=【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个整式,分式的值不变.【解答】解:A、分子与分母除的数不是同一个数,故A错误;B、分子分母的一部分乘以10,故B错误;C、分子、分母、分式改变其中两个的符号,分式的值不变,故C错误;D、分子分母都乘以2,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个整式,分式的值不变.4.已知点P(1﹣2a,a﹣2)关于原点的对称点在第一象限内,且a为整数,则关于x的分式方程=2的解是()A.5 B.1 C.3 D.不能确定【考点】解分式方程;关于原点对称的点的坐标.【专题】计算题.【分析】根据P关于原点对称点在第一象限,得到P横纵坐标都小于0,求出a的范围,确定出a的值,代入方程计算即可求出解.【解答】解:∵点P(1﹣2a,a﹣2)关于原点的对称点在第一象限内,且a为整数,∴,解得:<a<2,即a=1,当a=1时,所求方程化为=2,去分母得:x+1=2x﹣2,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解,则方程的解为3.故选:C【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.5.在平面直角坐标系中,有A(0,1),B(﹣1,0),C(1,0)三点,若点D与A,B,C三点构成平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(0,﹣1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(2,1)【考点】平行四边形的判定;坐标与图形性质.【分析】根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得到D点坐标的三种情况:①当AB∥CD,AD∥BC 时;②当AB∥CD,AC∥BD时;③当AD∥BC,AC∥BD时;分别求出D的坐标即可.【解答】解:如图所示∵两组对边分别平行的四边形是平行四边形∴可以分以下三种情况分别求出D点的坐标:如图所示:①当AB∥CD,AD∥BC时,D点的坐标为(2,1);②当AB∥CD,AC∥BD时,D点的坐标为(0,﹣1);③当AD∥BC,AC∥BD时,D点的坐标为(﹣2,1).故选:C.【点评】本题主要考查了平行四边形的判定,要求学生掌握平行四边形的判定并会灵活运用,注意分类讨论.6.甲、乙两人赛跑,所跑路程与时间的关系如图(实线为甲的路程与时间的关系图象,虚线为乙的路程与时间的关系图象),小王根据图象得到如下四条信息,其中错误的是()A.这是一次1500m赛跑B.甲、乙同时起跑C.甲、乙两人中先到达终点的是乙D.甲在这次赛跑中的速度为5m/s【考点】函数的图象.【专题】数形结合.【分析】根据函数图象对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、路程为1500m后不在增加,所以,这是一次1500m赛跑,正确,故本选项错误;B、加起跑后一段时间乙开始起跑,错误,故本选项正确;C、乙计时283秒到达终点,甲计时300秒到达终点,正确,故本选项错误;D、甲在这次赛跑中的速度为=5m/s,正确,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了函数图象,读函数的图象时首先要理解横、纵坐标表示的含义.7.如图,双曲线y=﹣的一个分支为()A.① B.② C.③ D.④【考点】反比例函数的图象.【分析】根据函数图象上图象经过的点的,利用待定系数法即可求得函数的解析式,即k的值,从而判断.【解答】解:A、反比例函数进过点(﹣3,4),代入函数解析式得k=﹣12,故选项正确;B、反比例函数进过点(﹣3,2),代入函数解析式得k=﹣6,故选项错误;C、反比例函数进过点(1,4),代入函数解析式得k=4,故选项错误;D、反比例函数进过点(2,4),代入函数解析式得k=8,故选项错误.故选A.【点评】本题考查了待定系数求函数的解析式,是一个基础题.8.函数y=﹣ax+a与(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据反比例函数与一次函数的图象特点解答即可.【解答】解:a>0时,﹣a<0,y=﹣ax+a在一、二、四象限,(a≠0)在二、四象限,只有A符合;a<0时,﹣a>0,y=﹣ax+a在一、三、四象限,(a≠0)在一、三象限,无选项符合.故选A.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由a的取值确定函数所在的象限.二、填空题9.﹣(﹣1)2016﹣(﹣)0+(﹣)﹣2﹣|﹣3|+=2+1.【考点】立方根;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】首先将二次根式、幂运算、绝对值、立方根进行化简求值,然后根据实数的运算法则进行运算即可.【解答】解:﹣(﹣1)2016﹣(﹣)0+(﹣)﹣2﹣|﹣3|+,=2﹣1﹣1+4﹣3+2,=2+1.故答案为:2+1.【点评】题目考查了二次根式化简、幂运算、绝对值的运算、立方根的运算等知识点,考察知识较多,对学生要求较高,解决本题的关键是掌握各种运算法则,题目难易程度整体适中,适合课后训练.10.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E,F为垂足,若∠EAF=59°,则∠B=59度.【考点】平行四边形的性质.【分析】直接利用垂直的定义结合平行四边形的性质得出∠BAE的度数,进而得出答案.【解答】解:∵在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFC=90°,AB∥DC,∴∠BAF=90°,∵∠EAF=59°,∴∠BAE=31°,∴∠B=59°.故答案为:59.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,根据题意得出∠BAE的度数是解题关键.11.纳米是一种长度单位,1纳米等于10亿分之一米,1根头发丝直径是62000纳米,则一根头发丝的直径用科学记数法表示为 6.2×10﹣6米.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:62000纳米=62000×10﹣10m=6.2×10﹣6m,故答案为:6.2×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.在函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),在函数值y1,y2,y3中最大的为y2.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】首先可判定函数y=(k为常数)的系数﹣k2﹣2<0,即可知此函数在二、四象限,然后画出图象,确定各点的位置,即可求得答案.【解答】解:∵函数y=(k为常数)的系数﹣k2﹣2<0,∴此函数在二、四象限,如图∴函数值y1,y2,y3中最大的为y2.故答案为:y2.【点评】此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.注意结合图象求解比较简单.13.如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作▱ABCD,使点B、C在x轴上,点D在y轴上,则▱ABCD的面积为6.【考点】反比例函数系数k的几何意义;平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】连结OA、CA,根据反比例函数y=(k≠0)中比例系数k的几何意义得到S△OAD=|k|=×6=3,再利用平行四边形的性质得BC∥AD,所以S△CAD=S△OAD=3,然后根据▱ABCD的面积=2S△CAD进行计算.【解答】解:连结OA、CA,如图,则S△OAD=|k|=×6=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴BC∥AD,∴S△CAD=S△OAD=3,∴▱ABCD的面积=2S△CAD=6.故答案为6.【点评】本题考查了反比例函数y=(k≠0)中比例系数k的几何意义:过反比例函数图象上任意一点分别作x轴、y轴的垂线,则垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为|k|.也考查了平行四边形的性质.14.如图,已知直线y=﹣2x+b与直线y=ax﹣1相交于点(2,﹣2),由图象可得不等式﹣2x+b>ax﹣1的解集是x<2.【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】以交点(2,﹣2)为分界,交点的坐标,y=﹣2x+b的图象在直线y=ax﹣1的上边,故不等式的解集为x<2.【解答】解:根据图象可得不等式﹣2x+b>ax﹣1的解集是x<2,故答案为:x<2.【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,关键是正确从图象中得到信息.15.如图,▱ABCD的周长为60cm,△AOB的周长比△BOC大8cm,则AB=19cm,BC=11cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△AOB的周长比△BOC的周长多8cm,则AB比BC大8cm,继而可求出AB、BC的长度.【解答】解:∵▱ABCD的周长为60cm,∴BC+AB=30cm,①又∵△AOB的周长比△BOC的周长大8cm,∴AB﹣BC=8cm,②由①②得:AB=19cm,BC=11cm.故答案为:19cm,11cm.【点评】此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.三、解答题16.(1)先化简,再求值:÷(﹣)+,其中x=2﹣1﹣20160(2)阅读理解【提出问题】已知===k,求分式的值.【分析问题】本题已知条件是连等式,因此可用设参数法,即设出参数k,得出x,y,z与k的关系,然后再代入待求的分式化简即可.【解决问题】设===k ,则x=4k ,y=3k ,z=2k ,将它们分别代入中并化简,可得分式的值为 .【拓展应用】已知=﹣=,求分式的值.【考点】分式的化简求值;分式的值;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x 的值代入进行计算即可; (2)【解决问题】把x=4k ,y=3k ,z=2k 代入进行计算即可;【拓展应用】令=﹣==k ,则x=3k ,y=﹣2k ,z=4k ,再代入分式进行计算即可.【解答】解:(1)原式=÷+=÷+=÷+=•+=+= =,当x=2﹣1﹣20160=﹣1=﹣时,原式===.(2)【解决问题】把x=4k ,y=3k ,z=2k 代入得,原式===.故答案为:;【拓展应用】令=﹣==k ,则x=3k ,y=﹣2k ,z=4k ,原式====.【点评】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意,当条件是连等式,因此可用设参数法,即设出参数k,得出x,y,z与k的关系,然后再代入待求的分式化简即可.17.如图,在正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,且AC=EC,求∠DAE的度数.【考点】正方形的性质.【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠DAC=∠ACB=45°,再根据等边对等角可得∠E=∠EAC,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠EAC,再根据∠DAE=∠DAC﹣∠EAC代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠DAC=∠ACB=45°,∵AC=CE,∴∠E=∠EAC,∵2∠EAC=∠E+∠EAC=∠ACB=45°,∴∠EAC=22.5°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=45°﹣22.5°=22.5°.【点评】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等边对等角的性质,三角形的外角性质,是基础题,熟记各性质是解题的关键.18.已知直线y=2x+6,解答下列问题:(1)在直角坐标系中,画出该直线;(2)求直线与坐标轴所围成的三角形的面积;(3)根据图象直接写出,当x取什么值时,函数值y>0?【考点】一次函数的图象;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)首先求出图象与坐标轴交点,进而画出图象;(2)直接利用(1)中所求,结合直角三角形面积求法得出答案;(3)利用函数图象得出不等式的解.【解答】解:(1)当x=0,则y=6;当y=0,则x=﹣3,如图所示:(2)直线与坐标轴所围成的三角形的面积为:×3×6=9;(3)如图所示:当x>﹣3时,函数值y>0.【点评】此题主要考查了一次函数图象以及三角形面积求法,正确求出一次函数与坐标轴交点是解题关键.19.某校准备在甲、乙两家公司为毕业班制作一批VCD光盘作为毕业留念.甲公司提出:每个光盘收材料费5元,另收设计和制作费1500元;乙公司提出:每个光盘收材料费8元,不收设计费.(1)请写出制作VCD光盘的个数x与甲公司的收费y1(元)的函数关系式;(2)请写出制作VCD光盘的个数x与乙公司的收费y2(元)的函数关系式;(3)如果学校派你去甲、乙两家公司订做纪念光盘,你会选择哪家公司.【考点】一次函数的应用.【专题】应用题.【分析】根据题意,y1与x是一次函数关系,y2与x成正比例,可直接写出它们的关系式y1=5x+1500,y2=8x;若要选择公司订做光盘,则要看学校订做纪念光盘的数量,当甲、乙两家公司的收费相等时,即y1=y2时可计算出订做的光盘数,再与学校订做的光盘数相比较,就可做出选择.【解答】解:(1)y1=5x+1500,(2)y2=8x;(3)当y1=y2时,即5x+1500=8x,解得x=500,当光盘为500个是同样合算,当光盘少于500个时选乙公司合算,当光盘多于500个时选甲公司合算.【点评】此题不难,关键要仔细审题,懂得计算两家公司收费相等时的光盘数,再与学校需订的数量相比较.20.如图1,已知双曲线y=(k>0)与直线y=k′x交于A、B两点,点A在第一象限,试解答下列问题:(1)若点A的坐标为(3,1),则点B的坐标为(﹣3,﹣1);当x满足:﹣3<x<0或x>3时,≤k′x;(2)过原点O作另一条直线l,交双曲线y=(k>0)于P,Q两点,点P在第一象限,如图2所示.①四边形APBQ一定是平行四边形;②若点A的坐标为(3,1),点P的横坐标为1,求四边形APBQ的面积.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)根据双曲线关于原点对称求出点B的坐标,结合图象得到≤k′x时,x的取值范围;(2)①根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可;②过点A、B分别作y轴的平行线,过点P、Q分别作x轴的平行线,分别交于C、D、E、F,根据正方形的面积公式和三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)∵双曲线y=关于原点对称,点A的坐标为(3,1),∴点B的坐标为(﹣3,﹣1),由图象可知,当﹣3<x<0或x>3时,≤k′x,故答案为:(﹣3,﹣1);﹣3<x<0或x>3;(2)①∵双曲线y=关于原点对称,∴OA=OB,OP=OQ,∴四边形APBQ一定是平行四边形,故答案为:平行四边形;②∵点A的坐标为(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函数的解析式为y=,∵点P的横坐标为1,∴点P的纵坐标为3,∴点P的坐标为(1,3),由双曲线关于原点对称可知,点Q的坐标为(﹣1,﹣3),点B的坐标为(﹣3,﹣1),如图2,过点A、B分别作y轴的平行线,过点P、Q分别作x轴的平行线,分别交于C、D、E、F,则四边形CDEF是矩形,CD=6,DE=6,DB=DP=4,CP=CA=2,则四边形APBQ的面积=矩形CDEF的面积﹣△ACP的面积﹣△PDB的面积﹣△BEQ的面积﹣△AFQ的面积=36﹣2﹣8﹣2﹣8=16.【点评】本题考查的是反比例函数的图形和性质、反比例函数图象上点的坐标特征、中心对称图形的概念和性 质以及平行四边形的判定,掌握双曲线是关于原点的中心对称图形、平行四边形的判定定理是解题的关键.21.如图,在▱ ABCD 中,DE 平分∠ADC 交 AB 于点 G,交 CB 延长线于 E,BF 平分∠ABC 交 AD 的延长线 于 F. (1)若 AD=5,AB=8,求 GB 的长. (2)求证:∠E=∠F.【考点】平行四边形的性质. 【分析】(1)直接利用平行四边形的性质结合角平分线的性质得出∠2=∠AGD,进而得出 AD=AG,得出答 案即可; (2)首先证明∠CDE=∠ABF,再证明 ED∥FB,然后再根据平行四边形的性质可得 AF∥CE,根据两组对边 分别平行的四边形是平行四边形可得四边形 BFDE 是平行四边形,进而得出答案. 【解答】(1)解:∵在▱ ABCD 中,DE 平分∠ADC 交 AB 于点 G,BF 平分∠ABC 交 AD 的延长线于 F, ∴∠1=∠2,∠3=∠4,AB∥DC, ∴∠2=∠AGD, ∴∠1=∠AGD, ∴AD=AG=5, ∵AB=8, ∴BG=8﹣5=3;(2)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴∠ADC=∠ABC,DC∥AB,AD∥BC, ∵DE 平分∠ADC, ∴∠CDE= ∠ADC, ∵BF 平分∠ABC, ∴∠ABF= ∠ABC, ∴∠CDE=∠ABF, ∵DC∥AB, ∴∠AGD=∠CDE, ∴∠AGD=∠FBA, ∴ED∥FB, ∵AF∥CE, ∴四边形 BFDE 是平行四边形, ∴∠E=∠F.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和判定,关键是掌握平行四边形两组对边分别平行,两组对边分别 平行的四边形是平行四边形.22.甲、乙两人在某标准游泳池相邻泳道进行 100 米自由泳训练,如图是他们各自离出发点的距离 y(米)与 他们出发的时间 x(秒)的函数图象.根据图象,解决如下问题.(注标准泳池单向泳道长 50 米,100 米自由 泳要求运动员在比赛中往返一次;返回时触壁转身的时间,本题忽略不计) (1)直接写出点 A 坐标,并求出线段 OC 的解析式; (2)他们何时相遇?相遇时距离出发点多远? (3)若甲、乙两人在各自游完 50 米后,返回时的速度相等;则快者到达终点时领先慢者多少米?【考点】一次函数的应用. 【专题】综合题. 【分析】(1)由图得点 A(30,50),C(40,50),用待定系数法,即可求出解析式;(2) 用待定系数法可求出, 线段 AB 的解析式为 y2=﹣ x+100, (30≤x≤60) , 然后, 联立方程组,解出即可; (3)甲乙两人在各自游完 50 米后,在返程中的距离保持不变,把 x=30 与 40 分别代入 y1 和 y2,解出即可解 答; 【解答】解:(1)由图得点 A(30,50),C(40,50), 设线段 OC 的解析式为:y1=k1x, 把点 C(40,50)代入得,k1= , ∴线段 OC 的解析式为:y1= x(0≤x≤40);(2)设线段 AB 的解析式为 y2=k2x+b, 把点 A(30,50)、点 B(60,0)代入可知: ,解得,,∴线段 AB 的解析式为 y2=﹣ x+100,(30≤x≤60);解方程组,解得,,∴线段 OC 与线段 AB 的交点为(,),即出发秒后相遇,相遇时距离出发点米;(3)∵甲乙两人在各自游完 50 米后,在返程中的距离保持不变, 把 x=30 代入 y1= x,得 y1= 米, 米, = 米.把 x=40 代入 y2=﹣ x+100,得 y2= ∴快者到达终点时,领先慢者 50﹣【点评】本题主要考查了一次函数的应用,考查了学生获取信息的能力,读懂图是解答的关键.23.我县万德隆商场有 A、B 两种商品的进价和售价如表: 商品 A 价格 进价(元/件) 售价(元/件) m 160 m+20 240 B已知:用 2400 元购进 A 种商品的数量与用 3000 元购进 B 种商品的数量相同. (1)求 m 的值;(2)该商场计划同时购进的 A、B 两种商品共 200 件,其中购进 A 种商品 x 件,实际进货时,生产厂家对 A 种商品的出厂价下调 a(50<a<70)元出售,若商场保持同种商品的售价不变,商场售完这 200 件商品的总 利润为 y 元. ①求 y 关于 x 的函数关系式; ②若限定 A 种商品最多购进 120 件最少购进 100 件,请你根据以上信息,设计出使该商场获得最大利润的进 货方案. 【考点】一次函数的应用. 【分析】(1)根据等量关系:用 2400 元购进 A 种商品的数量与用 3000 元购进 B 种商品的数量相同,列出方 程即可解决问题. (2)①根据总利润=A 商品利润+B 商品利用计算即可解决问题. ②分 50<a<60,60<a<70,a=60 三种情形,根据一次函数的性质讨论即可解决问题. 【解答】解:(1)由题意 解得:m=88. ∴m=80. (2)①y=[160﹣(80﹣a)]x+(240﹣100)(200﹣x)=(a﹣60)x+28000.(0<x<200) ②∵y=(a﹣60)x+28000,100≤x≤120, ∴当 50<a<60 时,a﹣60<0,y 随 x 增大而减小, ∴x=100 时,y 有最大值, 此时进货方案是购买 100 件 A 种商品,100 件 B 种商品利润最大. 当 60<a<70 时,y 随 x 增大而增大, ∴x=120 时,y 有最大值, 此时进货方案是购买 120 件 A 种商品,80 件 B 种商品利润最大. 当 a=60 时, 利润是定值为 28000 元, 此时进货方案是购买 m 件 A 种商品, (200﹣m) 件 B 种商品 (100≤m≤120) . 【点评】本题考查一次函数的应用,一元一次不等式等知识,解题的关键是连接题意,学会利用不等式解决实 际问题,学会利用一次函数的性质解决实际问题中最值问题,属于中考常考题型. =。
2017-2018学年人教版八年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)(3)
2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列各数中,最小的数是()A.0B.﹣2C.1D.﹣3.下列计算错误的是()A.+=B.×=C.÷=3D.(2)2=84.正方形面积为36,则对角线的长为()A.6B.C.9D.5.直角三角形两条直角边长分别是6和8,则斜边上的中线长为()A.3B.4C.5D.66.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:5B.∠A:∠B:∠C=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.a:b:c=1:2:7.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角相等8.如图,在底边BC为2,腰AB为2的等腰三角形ABC中,DE垂直平分AB于点D,交BC于点E,则△ACE的周长为()A.2+B.2+2C.4D.39.如图,以正方形ABCD的边CD为边向正方形ABCD外作等边△CDE,AC与BE交于点F,则∠AFE的度数是()A.135°B.120°C.60°D.45°10.如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.则线段EF的最小值为()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若式子有意义,则x的取值范围是.12.将一张等腰直角三角形纸片沿如图所示的中位线剪开,两块纸片可以拼出不同形状的四边形,请你写出其中两种不同的四边形名称.13.一个多边形的内角和与外角和的比是4:1,则它的边数是.14.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是.15.已知一个菱形的两条对角线的长分别为10和24,则这个菱形的周长为.16.如图,已知A1(1,0)、A2(1,1)、A3(﹣1,1)、A4(﹣1,﹣1)、A5(2,﹣1)、….则点A2019的坐标为.三.解答题(共9小题,满分86分)17.计算(1)先化简,再求值+÷,其中a=+1.(2)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.18.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD 交于点G、H.求证:AG=CH.19.如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB =3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?20.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是矩形.21.(1)定义:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如:直角三角形的直角边分别为3、4,则斜边的平方=32+42=25.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,直接写出BC2=.(2)应用:已知正方形ABCD的边长为4,点P为AD边上的一点,AP=AD,请利用“两点之间线段最短”这一原理,在线段AC上画出一点M,使MP+MD最小,并直接写出最小值的平方为.22.在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:3+2=2+2+1=()2+2+1=(+1)2;5+2=2+2+3=()2+2××+()2=(+)2(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:①4+2;②6+4(2)若a+4=(m+n)2,且a,m,n都是正整数,试求a的值.23.正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、图③中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.24.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB、CD交于点G、F,AE与FG交于点O.(1)如图1,求证:A、G、E、F四点围成的四边形是菱形;(2)如图2,点N是线段BC的中点,且ON=OD,求折痕FG的长.25.(1)如图1,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,且交AD于点E,交BC于点F,连接BE,DF,且BE平分∠ABD.①求证:四边形BFDE是菱形;②直接写出∠EBF的度数.(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图2,G,I分别在BF,BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH,并延长FH交ED于点J,连接IJ,IH,IF,IG.试探究线段IH与FH之间满足的关系,并说明理由;(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE,作EF⊥DE,垂足为点E,交AB于点F,连接DF,交AC于点G.请直接写出线段AG,GE,EC三者之间满足的数量关系.2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的定义逐一判断即可得.【解答】解:A、==,此选项不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、==,此选项不符合题意;D、=3,次选县不符合题意;故选:B.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.下列各数中,最小的数是()A.0B.﹣2C.1D.﹣【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行比较.【解答】解:最小的数是﹣2,故选:B.【点评】此题主要考查了比较实数的大小,要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.3.下列计算错误的是()A.+=B.×=C.÷=3D.(2)2=8【分析】根据二次根式的运算法则逐一计算即可得出答案.【解答】解:A、、不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;B、×==,此选项正确;C、÷===3,此选项正确;D、(2)2=8,此选项正确;故选:A.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则.4.正方形面积为36,则对角线的长为()A.6B.C.9D.【分析】根据对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半,且正方形对角线相等,列方程解答即可.【解答】解:设对角线长是x.则有x2=36,解得:x=6.故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质,注意结论:对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半.此题也可首先根据面积求得正方形的边长,再根据勾股定理进行求解.5.直角三角形两条直角边长分别是6和8,则斜边上的中线长为()A.3B.4C.5D.6【分析】利用勾股定理求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:∵直角三角形两条直角边长分别是6和8,∴斜边==10,∴斜边上的中线长=×10=5.故选:C.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.6.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:5B.∠A:∠B:∠C=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.a:b:c=1:2:【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和为180度进行判定即可.【解答】解:A、正确,因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形;B、错误,因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形.C、正确,因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形;D、正确,12+()2=22符合勾股定理的逆定理,故成立;故选:B.【点评】此题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.7.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角相等【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等.【解答】解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.故选:B.【点评】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.如,矩形的对角线相等.8.如图,在底边BC为2,腰AB为2的等腰三角形ABC中,DE垂直平分AB于点D,交BC于点E,则△ACE的周长为()A.2+B.2+2C.4D.3【分析】根据线段垂直平分线的性质得到BE=AE,可得AE+EC=BC=2,即可得到结论【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,故选:B.【点评】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.9.如图,以正方形ABCD的边CD为边向正方形ABCD外作等边△CDE,AC与BE交于点F,则∠AFE的度数是()A.135°B.120°C.60°D.45°【分析】易得△ABF与△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度数即可.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形.∴AB=AD,∠BAF=∠DAF.∴△ABF与△ADF全等.∴∠AFD=∠AFB.∵CB=CE,∴∠CBE=∠CEB.∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,∴∠CBE=15°.∵∠ACB=45°,∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.∴∠AFE=120°.故选:B.【点评】此题考查正方形的性质,熟练掌握正方形及等边三角形的性质,会运用其性质进行一些简单的转化.10.如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.则线段EF的最小值为()A.B.C.D.【分析】连接CD,判断出四边形CEDF是矩形,再根据矩形的对角线相等可得EF=CD,然后根据垂线段最短可得CD⊥AB时线段EF的长最小,进而解答即可.【解答】解:如图,连接CD,∵DE⊥BC,DF⊥AC,∠ACB=90°,∴四边形CEDF是矩形,∴EF=CD,由垂线段最短可得CD⊥AB时线段EF的长最小,∵AC=3,BC=4,∴AB=,∵四边形CEDF是矩形,∴CD=EF=,故选:D.【点评】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质,熟记性质与判定方法并确定出EF 最短时的位置是解题的关键.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若式子有意义,则x的取值范围是1≤x≤2.【分析】直接根据二次根式的意义建立不等式组即可得出结论.【解答】解:根据二次根式的意义,得,∴1≤x≤2,故答案为1≤x≤2.【点评】此题主要考查了二次根式的意义,解不等式组,建立不等式组是解本题的关键.12.将一张等腰直角三角形纸片沿如图所示的中位线剪开,两块纸片可以拼出不同形状的四边形,请你写出其中两种不同的四边形名称矩形,平行四边形,等腰梯形等.【分析】根据题意画出图形便可直观解答.【解答】解:如图:可拼成以上三种图形:等腰梯形、矩形、平行四边形或等腰梯形、平行四边形.【点评】解答此类题目的关键是根据题意画出图形再解答.13.一个多边形的内角和与外角和的比是4:1,则它的边数是10.【分析】多边形的外角和是360度,内角和与外角和的比是4:1,则内角和是1440度.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=1440,解得:n=10.则此多边形的边数是10.故答案为:10.【点评】本题考查了多边形内角和定理和外角和定理:多边形内角和为(n﹣2)•180°,外角和为360°.14.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是S1+S2=S3.【分析】分别计算大圆的面积S3,两个小圆的面积S1,S2,根据直角三角形中大圆小圆直径(2r3)2=(2r 1)2+(2r 2)2的关系,可以求得S 1+S 2=S 3.【解答】解:设大圆的半径是r 3,则S 3=πr 32;设两个小圆的半径分别是r 1和r 2,则S 1=πr 12,S 2=πr 22.由勾股定理,知(2r 3)2=(2r 1)2+(2r 2)2,得r 32=r 12+r 22.所以S 1+S 2=S 3.故答案为S 1+S 2=S 3.【点评】本题考查了勾股定理的正确运算,在直角三角形中直角边与斜边的关系,本题中巧妙地运用勾股定理求得:(2r 3)2=(2r 1)2+(2r 2)2是解题的关键.15.已知一个菱形的两条对角线的长分别为10和24,则这个菱形的周长为 52 .【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分,可知AO 和BO 的长,再根据勾股定理即可求得AB 的值,由菱形的四个边相等,继而求出菱形的周长.【解答】解:已知AC =10,BD =24,菱形对角线互相垂直平分,∴AO =5,BO =12cm ,∴AB ==13,∴BC =CD =AD =AB =13,∴菱形的周长为4×13=52.故答案是:52.【点评】本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,考查了菱形各边长相等的性质,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,根据勾股定理求AB 的值是解题的关键.16.如图,已知A 1(1,0)、A 2(1,1)、A 3(﹣1,1)、A 4(﹣1,﹣1)、A 5(2,﹣1)、….则点A 2019的坐标为 (﹣505,505) .的坐标为(﹣n,n)(n为正【分析】观察图形,由第二象限点的坐标的变化可得出“点A4n﹣1整数)”,再结合2019=4×505﹣1,即可求出点A2019的坐标.【解答】解:观察图形,可知:点A3的坐标为(﹣1,1),点A7的坐标为(﹣2,2),点A11的坐标为(﹣3,3),…,的坐标为(﹣n,n)(n为正整数).∴点A4n﹣1又∵2019=4×505﹣1,∴点A2019的坐标为(﹣505,505).故答案为:(﹣505,505).的坐标【点评】本题考查了规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化,找出变化规律“点A4n﹣1为(﹣n,n)(n为正整数)”是解题的关键.三.解答题(共9小题,满分86分)17.计算(1)先化简,再求值+÷,其中a=+1.(2)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.【分析】(1)先根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据x的值,可以求得题目中所求式子的值.【解答】解:(1)原式=+•=+=,当a=+1时,原式==1+;(2)∵x=2﹣,∴x2=(2﹣)2=7﹣4,∴(7+4)x2+(2+)x+=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=1+1+=2+.【点评】本题考查分式与二次根式的化简求值,解答本题的关键是明确分式与二次根式化简求值的方法.18.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD 交于点G、H.求证:AG=CH.【分析】利用平行四边形的性质得出AF=EC,再利用全等三角形的判定与性质得出答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,AD∥BC,∴∠E=∠F,∵BE=DF,∴AF=EC,在△AGF和△CHE中,∴△AGF≌△CHE(ASA),∴AG=CH.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确掌握平行线的性质是解题关键.19.如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB =3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?【分析】仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.连接BD ,在直角三角形ABD 中可求得BD 的长,由BD 、CD 、BC 的长度关系可得三角形DBC 为一直角三角形,DC 为斜边;由此看,四边形ABCD 由Rt △ABD 和Rt △DBC 构成,则容易求解.【解答】解:连接BD ,在Rt △ABD 中,BD 2=AB 2+AD 2=32+42=52,在△CBD 中,CD 2=132,BC 2=122,而122+52=132,即BC 2+BD 2=CD 2,∴∠DBC =90°,S 四边形ABCD =S △BAD +S △DBC =•AD •AB +DB •BC ,=×4×3+×12×5=36.所以需费用36×200=7200(元).【点评】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.20.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,BE ∥AC ,CE ∥DB .求证:四边形OBEC 是矩形.【分析】先证四边形OCED 是平行四边形,然后根据菱形的对角线互相垂直,得到∠BOC =90°,根据矩形的定义即可判定四边形OCDE是矩形.【解答】证明:∵BE∥AC,CE∥DB,∴四边形OBEC是平行四边形,又∵四边形ABCD是菱形,且AC、BD是对角线,∴AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴平行四边形OBEC是矩形.【点评】此题综合考查了菱形的性质与矩形的判定方法.矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.21.(1)定义:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如:直角三角形的直角边分别为3、4,则斜边的平方=32+42=25.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,直接写出BC2=36.(2)应用:已知正方形ABCD的边长为4,点P为AD边上的一点,AP=AD,请利用“两点之间线段最短”这一原理,在线段AC上画出一点M,使MP+MD最小,并直接写出最小值的平方为17.【分析】(1)根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方计算即可;(2)如图,连接BM,PB.因为PM+MD=PM+BM≥PB,推出PM+DM的最小值为PB的长,由此即可解决问题;【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=8,AB=10,∴BC2=AB2﹣AC2=100﹣64=36,故答案为36(2)如图,连接BM,PB.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAP=90°,B、D关于AC对称,∴MD=MB,∴PM+MD=PM+BM≥PB,∴PM+DM的最小值为PB的长,在Rt△ABP中,PB2=AB2+PA2=42+12=17,故答案为17.【点评】本题考查轴对称、正方形的性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.22.在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:3+2=2+2+1=()2+2+1=(+1)2;5+2=2+2+3=()2+2××+()2=(+)2(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:①4+2;②6+4(2)若a+4=(m+n)2,且a,m,n都是正整数,试求a的值.【分析】(1)根据完全平方公式求出即可;(2)先根据完全平方公式展开,再求出m、n的值,再求出a即可.【解答】解:(1)4+2=3+2+1=()2+2×+12=(+1)2;6+4=4+4+2=22+2×2×+()2=(2+)2;(2)∵a+4=(m+n)2,∴a+4=m2+2mn+3n2,∴a=m2+3n2,2mn=4,∴mn=2,∵m,n都是正整数,∴m=2,n=1或m=1,n=2;当m=2,n=1时,a=22+3×12=7;当m=1,n=2时,a=12+3×22=13;即a的值是7或13.【点评】本题考查了完全平方公式和求代数式的值、二次根式的混合运算,能熟记完全平方公式是解此题的关键,还培养了学生的阅读能力和计算能力.23.正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、图③中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.【分析】(1)根据正方形的面积为10可得正方形边长为,画一个边长为正方形即可;(2)①画一个边长为,2,的直角三角形即可;②画一个边长为,,的直角三角形即可;【解答】解:(1)如图①所示:(2)如图②③所示.【点评】此题主要考查了利用勾股定理画图,关键是计算出所画图形的边长是直角边长为多少的直角三角形的斜边长.24.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB、CD交于点G、F,AE与FG交于点O.(1)如图1,求证:A、G、E、F四点围成的四边形是菱形;(2)如图2,点N是线段BC的中点,且ON=OD,求折痕FG的长.【分析】(1)根据折叠的性质判断出AG=GE,∠AGF=∠EGF,再由CD∥AB得出∠EFG=∠AGF,从而判断出EF=AG,得出四边形AGEF是平行四边形,继而结合AG=GE,可得出结论.(2)连接ON,得出ON是梯形ABCE的中位线,在RT△ADE中,利用勾股定理可解出x,继而可得出折痕FG的长度.【解答】(1)证明:由折叠的性质可得,GA=GE,∠AGF=∠EGF,∵DC∥AB,∴∠EFG=∠AGF,∴∠EFG=∠EGF,∴EF=EG=AG,∴四边形AGEF是平行四边形(EF∥AG,EF=AG),又∵AG=GE,∴四边形AGEF是菱形.(2)解:连接ON,∵O,N分别是AE,CB的中点,故ON是梯形ABCE的中位线,设CE=x,则ED=4﹣x,2ON=CE+AB=x+4,在Rt△AED中,AE=2OE=2ON=x+4,AD2+DE2=AE2,∴22+(4﹣x)2=(4+x)2,得x=,OE==,∵△FEO∽△AED,∴=,解得:FO=,∴FG=2FO=.故折痕FG的长是.【点评】此题考查了翻折变换的知识,涉及了菱形的判定、含30°角的直角三角形的性质,关键在于得出△FEO∽△AED,求出=.25.(1)如图1,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,且交AD于点E,交BC于点F,连接BE,DF,且BE平分∠ABD.①求证:四边形BFDE是菱形;②直接写出∠EBF的度数.(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图2,G,I分别在BF,BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH,并延长FH交ED于点J,连接IJ,IH,IF,IG.试探究线段IH与FH之间满足的关系,并说明理由;(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE,作EF⊥DE,垂足为点E,交AB于点F,连接DF,交AC于点G.请直接写出线段AG,GE,EC三者之间满足的数量关系.【分析】(1)①由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,∵OB=OD,推出四边形EBFD是平行四边形,再证明EB=ED即可.②先证明∠ABD=2∠ADB,推出∠ADB=30°,延长即可解决问题.(2)IH=FH.只要证明△IJF是等边三角形即可.(3)结论:EG2=AG2+CE2.如图3中,将△ADG绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,先证明△DEG≌△DEM,再证明△ECM是直角三角形即可解决问题.【解答】(1)①证明:如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,OB=OD,∴∠EDO=∠FBO,在△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,∴EO=OF,∵OB=OD,∴四边形EBFD是平行四边形,∵EF⊥BD,OB=OD,∴EB=ED,∴四边形EBFD是菱形.②∵BE平分∠ABD,∴∠ABE=∠EBD,∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∴∠ABD=2∠ADB,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ADB=30°,∠ABD=60°,∴∠ABE=∠EBO=∠OBF=30°,∴∠EBF=60°.(2)结论:IH=FH.理由:如图2中,延长BE到M,使得EM=EJ,连接MJ.∵四边形EBFD是菱形,∠B=60°,∴EB=BF=ED,DE∥BF,∴∠JDH=∠FGH,在△DHJ和△GHF中,,∴△DHJ≌△GHF,∴DJ=FG,JH=HF,∴EJ=BG=EM=BI,∴BE=IM=BF,∵∠MEJ=∠B=60°,∴△MEJ是等边三角形,∴MJ=EM=NI,∠M=∠B=60°在△BIF和△MJI中,,∴△BIF≌△MJI,∴IJ=IF,∠BFI=∠MIJ,∵HJ=HF,∴IH⊥JF,∵∠BFI+∠BIF=120°,∴∠MIJ+∠BIF=120°,∴∠JIF=60°,∴△JIF是等边三角形,在Rt△IHF中,∵∠IHF=90°,∠IFH=60°,∴∠FIH=30°,∴IH=FH.(3)结论:EG2=AG2+CE2.理由:如图3中,将△ADG绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,∵∠FAD+∠DEF=90°,∴AFED四点共圆,∴∠EDF=∠DAE=45°,∠ADC=90°,∴∠ADF+∠EDC=45°,∵∠ADF=∠CDM,∴∠CDM+∠CDE=45°=∠EDG,在△DEM和△DEG中,,∴△DEG≌△DEM,∴GE=EM,∵∠DCM=∠DAG=∠ACD=45°,AG=CM,∴∠ECM=90°∴EC2+CM2=EM2,∵EG=EM,AG=CM,∴GE2=AG2+CE2.【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,学会转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
人教版2017-2018学年数学八年级下学期期中带答案
数学八年级下学期期中模拟试卷一、单选题(共10题;共20分)1.下列式子中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2.在下列的线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是()A. a=9,b=41,c=40B. a=b=5,c=5C. a:b:c=3:4:5D. a=11,b=12,c=153.若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是()A. 90°B. 60°C. 120°D. 45°4.已知一个直角三角形的两条边长分别是6和8,则第三边长是()A. 10B. 8C. 2D. 10或25.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行()A. 8米B. 10米C. 12米D. 14米6.下列给出的条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A. AB∥CD,AD=BCB. ∠A=∠C,∠B=∠DC. AB∥CD,AD∥BCD. AB=CD,AD=BC7.如图,过平行四边形ABCD对角线交点O的直线交AD于E,交BC于F,若AB=5,BC=6,OE=2,那么四边形EFCD周长是()A. 16B. 15C. 14D. 138.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C至直线l的距离分别为2和3,则此正方形的面积为()A. 5B. 6C. 9D. 139.如图,菱形ABCD中,AB∥y轴,且B(﹣10,1)、C(2,6),则点A的坐标为()A. (﹣10,12)B. (﹣10,13)C. (﹣10,14)D. (2,12)10.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片,使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为()A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题(共8题;共8分)11.若实数a、b满足,则=________.12.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为________cm.13.计算:=________.14.△ABC的周长为16,点D,E,F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,连接DE,EF,DF,则△DEF的周长是________.15.一个三角形的三边分别为7cm,24 cm,25 cm,则此三角形的面积为________ cm2.16.如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是________米.17.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=________cm.18.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为________.三、解答题(共3题;共15分)19.已知:如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,EF过点O分别交AD、BC于点E、F.求证:OE=OF.20.如图,已知四边形ABCD是菱形,点M、N分别在AB、AD上,且BM=DN,MG∥AD,NF∥AB,点F、G分别在BC、CD上,MG与NF相交于点E,求证:四边形AMEN是菱形.21.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在AD、CD上,且AE=DF,连接BE、AF,相交于G.求证:AF⊥BE.四、计算题(共1题;共5分)22.已知,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,求AB与CD的长.五、综合题(共3题;共30分)23.阅读下面材料,回答问题:(1)在化简 的过程中,小张和小李的化简结果不同;小张的化简如下: = = = ﹣小李的化简如下:===﹣请判断谁的化简结果是正确的,谁的化简结果是错误的,并说明理由.(2)请你利用上面所学的方法化简.24.如图,在矩形ABCD 中,E 、F 分别是边AB 、CD 上的点,AE=CF ,连接EF 、BF ,EF 与对角线AC 交于点O ,且BE=BF ,∠BEF=2∠BAC .(1)求证:OE=OF ;(2)若BC=2,求AB 的长.25.如图,E 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,EM ⊥BC ,EN ⊥CD 垂足分别是求M 、N(1)求证:AE=MN ;(2)若AE=2,∠DAE=30°,求正方形的边长.答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】D二、填空题11.【答案】12.【答案】4.813.【答案】214.【答案】815.【答案】8416.【答案】817.【答案】918.【答案】或3三、解答题19.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,OA=OC.∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,在△AOE和△COF中,,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF.20.【答案】证明:∵MG∥AD,NF∥AB,∴四边形AMEN是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵BM=DN,∴AB﹣BM=AD﹣DN,∴AM=AN,∴四边形AMEN是菱形;21.【答案】证明:在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴∠ABE=∠DAF,∵∠ABE+∠AEG=90°,∴∠DAF+∠AEG=90°,∴∠AGE=90°,∴BE⊥AF.四、计算题22.【答案】解:在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,由勾股定理得:AB= =10,∵S△ABC= AB•CD= AC•BC,∴CD= = =4.8五、综合题23.【答案】(1)解:小李化简正确,小张的化简结果错误.因为=| ﹣|= ﹣(2)解:原式= = = ﹣124.【答案】(1)证明:在矩形ABCD中,AB∥CD,∴∠BAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF(2)解:如图,连接OB,∵BE=BF,OE=OF,∴BO⊥EF,∴在Rt△BEO中,∠BEF+∠ABO=90°,由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC,∴∠BAC=∠ABO,又∵∠BEF=2∠BAC,即2∠BAC+∠BAC=90°,解得∠BAC=30°,∵BC=2 ,∴AC=2BC=4 ,∴AB= = =6.25.【答案】(1)证明:连接EC.∵四边形ABCD是正方形,EM⊥BC,EN⊥CD,∴∠NCM=∠CME=∠CNE=90°,∴四边形EMCN为矩形.∴MN=CE.又∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠CBE.在△ABE和△CBE中∵,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴AE=EC.∴AE=MN.(2)解:过点E作EF⊥AD于点F,∵AE=2,∠DAE=30°,∴EF= AE=1,AF=AE•cos30°=2× = .∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠EDF=45°,∴DF=EF=1,∴AD=AF+DF= +1,即正方形的边长为+1.。
山东省滕州市鲍沟中学2017-2018学年度第二学期期中模拟题八年级数学检测题(一)(无答案)
2017-2018学年度山东省滕州市鲍沟中学第二学期期中模拟题八年级数学检测题(一)一、选择题1.观察下列图案,是轴对称而不是中心对称的是()A.B.C.D.2.下列各不等式的变形中,正确的是( )A.3x+6>10+2x,变形得5x>4B.1-<,变形得6-x-1<2(2x+1)C.x+7>3x-3,变形得2x<10D.3x-2<1+4x,变形得x<-33.三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A.a:b:c =13∶5∶12 B.a2-b2=c2C.a2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=8∶16∶174.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.分别以顶点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧在直线AB两侧分别交于M,N两点,过M,N作直线交AB于点P,交AC 于点D,连结BD.下列结论中,错误的是( )A. 直线AB是线段MN的垂直平分线B. CD=ADC. BD平分∠ABCD. S△APD=S△BCD5.如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别是100,110,120,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO( )A.1∶1∶1 B.9∶10∶11 C.10∶11∶12 D.11∶12∶13 6.把不等式x+3>4的解表示在数轴上,正确的是( )7.不等式组的解集是x>2,那么m的取值范围()A.m>2 B.m<2 C.m≤2 D.m≥28.如图,函数和的图象相交于点,则不等式的解集为()A .B.C.D.9.不等式3x﹣1≤12﹣x的正整数解的个数是()A.3 B.4 C.5 D.610.两条纸带,较长的一条长23 cm,较短的一条长15 cm.把两条纸带剪下同样长的一段后,剩下的两条纸带中,要求较长的纸带的长度不少于较短的纸带长度的两倍,那么剪下的长度至少是( )A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm11.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=35°,则∠B的度数是()A.80°B.75°C.70°D.65°12.将点M(﹣1,﹣5)向右平移3个单位长度得到点N,则点N所处的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限13.如图,△ABC为等边三角形,将△ABC绕点A逆时针旋转75°,得到△AED,过点E作EF⊥AC,垂足为点F,若AC=8,则AF的长为( )A.B.3 C.D.14.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b 与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转()A.15°B.30°C.45°D.60°15.如图,已知△ABC的面积为36,将△ABC沿BC平移到△A’B’C’,使B’和C重合,连结AC’交AC于D,则△C’AC的面积为()A.36 B.18 C.12 D.9二、填空题16.如图,已知∠BAC=130°,AB=AC,AC的垂直平分线交BC于点D,则∠ADB=____.17.如图,AB=AC,DE垂直平分AB,交AB于点D,交AC于点E,若△ABC的周长为28,BC=8,则△BCE的周长为________.18.一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则当kx+b>0 时,x 的取值范围为_____.19.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则m的取值范围是_____.20.如图,E为正方形ABCD内一点,∠AEB=135°,△AEB按顺时针方向旋转角度后成为△CFB,图中_____是旋转中心,∠EFC_____.21.如图,△ABC沿射线AC方向平移2cm得到△A′B′C′,若AC=3cm,则A′C=_________cm.三、解答题22.解下列不等式或不等式组:(1)2x-3≤5(x-3); (2)23.如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)尺规作图:作AB边上垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E;(保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)在(1)的条件下,连接BD,若BC=3cm,,AC=4cm,求△BCD的周长.24.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)将△ABC向右平移2个单位长度,作出平移后的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.(2)若将△ABC绕点(-1,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标.(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某点成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,说明理由.25.如图,已知△ABC中,AB=AC,BC=6,AM平分∠BAC,D为AC的中点,E为BC 延长线上一点,且CE=BC.(1)求ME的长;(2)求证:△DMC是等腰三角形.26.如图,正方形ABCD中,E为CD上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.(1)△DCF可以看作是△BCE绕点C旋转某个角度得到的吗?(2)若∠CEB=60°,求∠EFD的度数.27.我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3;用<a>表示大于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4>=5,<﹣1.5>=﹣1.解决下列问题:(1)[﹣4.5]=________,<3.5>=________.(2)若[x]=2,则x的取值范围是________;若<y>=﹣1,则y的取值范围是________.(3)已知x,y满足方程组,求x,y的取值范围.28.2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,本届论坛期间,中国同30多个国家签署经贸合作协议,顺德区政府招商办准备引荐本区的龙头企业与“一带一路”沿线国家和地区合作.负责人要为这些企业制作一批宣传材料,联系了甲、乙两家设计公司,甲公司提出:每份材料收费20元,另加设计费3000元;乙公司提出:每份材料收费30元,不收设计费.在其他条件完全相同的情况下,区招商负责人选择哪间公司比较合算?。
2017~2018学年第二学期初二数学期中考试试卷及答案
2017~2018学年第二学期期中考试试卷初 二 数学 2018.04一、选择题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是2.若分式23x x +-的值为零,则A.3x = B.3x =- C.2x = D.2x =- 3.若反比例函数的图象经过点(2,3)-,则该反比例函数图象一定经过点A.(2,3)-B.(2,3)--C.(2,3)D.(1,6)--4. 一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同,从中随机摸出3个小球,则事件“所摸3个球中必含有红球”是A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.随机事件5.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,以点C 为旋转中心顺时针旋转后得到△A ′B ′C ,且点A 在边A ′B ′上,则旋转角的度数为A .65°B . 60°C .50°D . 40°6.如图,在□ABCD 中,BM 是ABC ∠的平分线,交CD 于点M ,且DM=2, □ABCD 的周长是14,则BC 的长等于A .2 B . 2. 5 C .3 D . 3. 5(第5题) (第6题) (第7题) (第8题)7.如图,P 为边长为2的正方形ABCD 的对角线BD 上任一点,过点P 作PE ⊥BC 于点E ,PF ⊥CD 于点F ,连接EF .给出以下4个结论:①AP=EF ;②AP ⊥EF ;③EF 最短长度为;④若∠BAP=30°时,则EF 的长度为2.其中结论正确的有A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④8.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数(0)k y x x=>与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若3BD AD =,且ODE ∆的面积是9,则k 的值是A. 92 B. 74 C. 245D. 12 二、 填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)9.使式子11-x 有意义的x 的取值范围是 . 10.分式3212x y 、213x y 的最简公分母是 . 11.在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干只.某小组做摸球实验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复.下表是活动中的一组数据,则摸到白球的概率约是__________.12.关于x 的方程122x a x x +=--有增根,则a 的值为 . 13.若点A (a ,b )在反比例函数2y x =的图像上,则代数式ab -4的值为________. 14.平行四边形ABCD 的周长是30,AC ,BD 相交于点O ,OAB ∆的周长比OBC ∆的周长大3,则AB = .15.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为 。
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滕州市八年级数学2017—2018学年第二学期期中考试.选择题(共15小题)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 如果a>b,那么下列各式中正确的是()A . a-2v b-2 B.上v= C . - 2a v- 2b D . - a>- b2 23. 如果不等式(1+a)x> 1+a的解集为x v 1,那么a的取值范围是()A . a> 0B . a v 0 C. a>- 1 D . a v- 14 .已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A . 8 或10B . 8 C. 10 D . 6 或125. △ ABC中,AB=AC=5 BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD丄AB于点D, PE I AC于点E,则PD+PE的长是()A . 4.8B . 4.8 或3.8 C. 3.8 D . 56 .如图,在△ ABC中,AB=AC / A=120°, BC=12cm AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E, AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm7.如图,在△ ABC中,/ C=90°,点E是AC上的点,且/ 仁/ 2, DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm则AE等于()8•已知:如图,点 D , E 分别在△ ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F , 给出下面四个条件:①/ 仁/2;②AD=BE ③AF=BF ④DF=EF 从这四个条件 中选取两个,不能判定△ ABC 是等腰三角形的是()A .①②B •①④C •②③D •③④9•如图,三条公路把A , B , C 三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这 个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这 个集贸市场应建在()A CA. 在AC, BC 两边高线的交点处B. 在AC, BC 两边中线的交点处C. 在/ A ,Z B 两边角平分线的交点处D. 在AC, BC 两边垂直平分线的交点处10 .如图,△ ABC 中,AB=AC 点D 在AC 边上,且BD=BC=AD 贝U/ A 的度数为A. 30°B. 36°C. 45° D .70CA. 6B.— 6C. 3 D .— 312.如图,已知△ ABC 中,/ ABC=45, AC=4, H 是高AD 和BE 的交点,则线段13.如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(0,3),△ OAB 沿x 轴向右平两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论正确的有( ①AD 是/BAC 的平分线;②/ ADC=60;③点D 在AB 的中垂线上;④S SCD : S AA. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11 •已知不等式组公pci的解集为-1v x v 1,贝U (a+1) ( b — 1)值为( )移后得到的△ O A',B 怎A 的对应点A 在直线上,则点B 与其对应点B 间A .汴 B.14.如图, 别交AB 、AC 于点M 和N ,3 C.4 D .在厶ABC 中,/ C=90°, / B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧, 515•如图,在直角坐标系中,已知点A (- 3, 0 )、B (0, 4),对厶OAB连续作旋转变换,依次得到△〔、△ ?、△ §、△ 4、…,△ 16的直角顶点的坐标为()A. (60,0)B. (72,0)C. (67吉,一)D . (7名,鲁)S 5 5 5二.填空题(共6小题)16. _____ 在平面直角坐标系中,若点P (2x+6, 5x)在第四象限,则x的取值范围是____ .17. 如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则/ BDC的度数为 _______ 度.18. 如图,平面直角坐标系中,等腰三角形△ OPQ的顶点P的坐标为(4, 3), 腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为__________ .19. 初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为________ .20. 如图,在△ ABC中,DE是AC的垂直平分线,DE是交线段AC于点E,交线段BC于点D, AE=4cm △ ABD的周长为16cm,则△ ABC的周长是_______ c m.21 •如图,边长为1的等边△ ABO 在平面直角坐标系的位置如图所示,点 0为 坐标原点,点A 在x 轴上,以点0为旋转中心,将△ ABO 按逆时针方向旋转60°, 得到△ OA B'则点A 的坐标为 _________三.解答题(共7小题)范围.24. 如图,在△ ABC 中,AB=AC D 为 BC 上一点,/ B=30°,连接 AD. (1) 若/ BAD=45,求证:△ ACD 为等腰三角形; (2) 若厶ACD 为直角三角形,求/ BAD 的度数.25. 如图,在平面直角坐标系中,△ ABO 的三个顶点坐标分别为 A (1, 3),B (4, 0),O (0, 0).(1) 画出将△ ABO 向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的 △ A 1B 1O 1;(2) 在(1)中,若△ ABC 上有一点M (3,1),则其在△ A 1B1O 1中的对应点M 1 的坐标为 _______;22. (1)解不等式 7-K2(2)解不等式组1. 7 3,并把它的解集表示在数轴上.,并把它的解集表示在数轴上.「5齢 1>3 (紅-1)323.已知关于x 的不等式组 恰好有两个整数解,求实数a 的取值(3)若将(1)中厶A1B1O1看成是△ ABO经过一次平移得到的,则这一平移的距离是_______ ;(4)画出A ABO关于点O成中心对称的图形△ A2B2O.26•如图1,已知△ ABC中,AB=AC点D是厶ABC外的一点(与点A分别在直线BC的两侧),且DB=DC,过点D作DE// AC,交射线AB于点E,连接AD交BC 于点F.(1)求证:AD垂直平分BC;(2)_________________________________________ 请从A, B两题中任选一题作答,我选择____________________________________ 题.A:如图1,当点E在线段AB上且不与点B重合时,求证:DE=AEB:如图2,当点E在线段AB的延长线上时,写出线段DE, AC, BE之间的等量关系,并证明你的结论.27. 如图,△ ABC中,AB=AC / BAC=50, P 是BC边上一点,将△ ABP绕点A 逆时针旋转50°,点P旋转后的对应点为P'.(1)画出旋转后的三角形;(2)连接PP,若/ BAP=20,求/ PP的度数;28.为了更好治理流溪河水质,保护环境,市治污公司决定购买 10台污水处理设备•现有A ,B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:价格(万元/台) a 处理污水量(吨/月)240经调查:购买一台A 型设备比购买一台B 型设备多2万元,购买2台A 型设备 比购买3台B 型设备少6万元. (1) 求a ,b 的值.(2) 经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过 105万元,你认为该 公司有哪几种购买方案.(3) 在(2)问的条件下,若每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于 2040吨, 为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.b 200滕州市八年级数学2017—2018学年第二学期期中考试参考答案与试题解析一•选择题(共15小题)1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()图L 图2 ffl4 图5A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:图1、图5都是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义. 图3不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;也不是中心对称图形,因为绕中心旋转180度后与原图不重合. 图2、图4既是轴对称图形,又是中心对称图形.故选:B.【点评】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2. 如果a>b,那么下列各式中正确的是()A、a-2v b-2 B•二v丄C.- 2a v —2b D.—a>- b【分析】A、根据不等式的性质1,可得答案;B、根据不等式的性质2,可得答案;C、根据不等式的性质3,可得答案;D、根据不等式的性质3,可得答案.【解答】解:A、不等式的两边都减2,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都除以2,不等号的方向不变,故B错误;C、不等式的两边都乘以-2,不等号的方向改变,故C正确;D、不等式的两边都乘以-1不等号的方向改变,故D错误;故选:C.【点评】主要考查了不等式的基本性质.“0是”很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0存”在与否,以防掉进“0的”陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3•如果不等式(1+a)x> 1+a的解集为x v 1,那么a的取值范围是()A. a>0 B. a v0 C. a>- 1 D. a v- 1【分析】根据不等式的性质:不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变可得1+a v0.【解答】解:•••不等式(1+a)x> 1+a的解集为x v 1,二1+a v 0,解得:a v- 1 ,故选:D.【点评】此题主要考查了不等式的解集及解不等式得能力, 关键是掌握不等式的性质.4. 已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A. 8 或10 B. 8 C. 10 D. 6 或12【分析】分2 是腰长与底边长两种情况讨论求解.【解答】解:① 2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、4,•/ 2+2=4,•••不能组成三角形,②2 是底边时,三角形的三边分别为2、4、4, 能组成三角形,周长=2+4+4=10,综上所述,它的周长是10.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质, 三边关系进行判定.5. A ABC 中,AB=AC=5 BC=8,点P 是BC 边上的动点,过点 P 作PD 丄AB 于点 D , PE I AC 于点E,则PD+PE 的长是()A . 4.8 B. 4.8 或 3.8 C. 3.8 D. 5【分析】过A 点作AF 丄BC 于F ,连结AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾 股定理可得AF 的长,由图形得S A BC =S A BF +S A CP ,代入数值,解答出即可.【解答】解:过A 点作AF 丄BC 于F ,连结AP,•••△ ABC 中,AB=AC=5 BC=8,••• BF=4•••△ ABF 中 , AF=]门红齐 £=3 ,8x 3— X 5x PD^X 5x PE,12^-X 5X ( PD+P 日PD+PE=4.8【点评】本题主要考查了勾股定理、等腰三角形的性质,解答时注意,将一个三 角形的面积转化成两个三角形的面积和;体现了转化思想.6. 如图,在厶ABC 中,AB=AC / A=120° ° BC=12cm AB 的垂直平分线交 BC 于 点M ,交AB 于点E, AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长 为难点在于要分情况讨论并利用三角形的()A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm【分析】首先连接AM , AN,由AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E, AC 的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,可得AM=BM, AN=CN,又由在△ ABC 中,AB=AC / A=120°,易证得△ AMN是等边三角形,继而可得BM=MN=CN, 即可求得答案.【解答】解:连接AM , AN,••• AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E , AC的垂直平分线交BC于点N , 交AC于点F,••• AM=BM , AN=CN,•••/ BAM=Z B, / CAN=Z C,••• AB=AC / A=120 ,•••/ B=Z C=30 ,•••/ AMN=Z ANM=6,,•••△ AMN是等边三角形,••• AM=MN=AN ,••• BM=MN=CN,■/ BC=12cmMN=4cm.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质、等边三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.7. 如图,在△ ABC中,/ C=90°,点E是AC上的点,且/ 仁/ 2, DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm则AE等于()A. 3cmB. 4cmC. 6cmD. 9cm【分析】求出AE=BE推出/ A=Z仁/ 2=30°,求出DE=CE=3cm根据含30度角的直角三角形性质求出即可.【解答】解::DE垂直平分AB,••• AE=BE•••/ 2=Z A,vZ 仁/ 2,.•./ A=Z 1=Z2,vZ C=90 ,•••Z A=Z 1=Z 2=30°,vZ 1=Z 2 , ED丄AB , Z C=90 ,•CE=DE=3cm在Rt A ADE 中,Z ADE=90 , Z A=30°,•AE=2DE=6cm故选:C.【点评】本题考查了垂直平分线性质,角平分线性质,等腰三角形性质,含30 度角的直角三角形性质的应用,关键是求出Z A=30°和得出DE的长.8. 已知:如图,点D , E分别在△ ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F , 给出下面四个条件:①Z 仁Z2;②AD=BE③AF=BF④DF=EF从这四个条件中选取两个,不能判定厶ABC是等腰三角形的是()A.①② B •①④C•②③ D •③④【分析】根据等腰三角形的判定逐一进行判断即可.【解答】解:选②AD=BE③AF=BF不能证明厶ADF与厶BEF全等,所以不能证明/仁/ 2,故不能判定△ ABC是等腰三角形.故选:C.【点评】此题考查等腰三角形的判定,关键是根据全等三角形的判定得出厶ADF 与厶BEF全等.9•如图,三条公路把A, B, C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A CA. 在AC, BC两边高线的交点处B. 在AC, BC两边中线的交点处C. 在/ A,Z B两边角平分线的交点处D. 在AC, BC两边垂直平分线的交点处【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【解答】解:根据角平分线的性质,集贸市场应建在/ A、/ B两内角平分线的交点处.故选:C.【点评】本题主要考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.10 .如图,△ ABC 中,AB=AC 点D 在AC 边上,且BD=BC=AD 贝U/ A 的度数为【分析】利用等边对等角得到三对角相等,设/ A=/ABD=x 表示出/ BDC 与/C,列出关于x 的方程,求出方程的解得到x 的值,即可确定出/ A 的度数.【解答】解::AB=AC /•/ ABC=/ C , ••• BD=BC=AD•••/ A=/ ABD, / C=/ BDC ,设/ A=/ ABD=x 则/ BDC=2x / 可得2x — 解得:x=36° 则/ A=36,故选:B.【点评】此题考查了等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解本题的关键.A . 6 B.- 6 C. 3 D .- 3【分析】先解不等式,求出解集,然后根据题中已告知的解集,进行比对,从而 得出两个方程,解答即可求出 a b .【解答】解:不等式组 「朋旦解得, 2 ,l_x>2b+3即,2b+3v x v,2 •••- 1 v x v 1 ,••• 2b+3=- 1,罟二 1,得,a=1, b= — 2 ;11.已知不等式组x-2b>3 的解集为-1V X V 1,贝U (a+1) (b - 1)值为( r2x-aCl h-2b>3 C. 45° D . 70°••( a+1) (b —1) =2x( - 3) = —6.故选:B.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.12. 如图,已知△ ABC中,/ ABC=45, AC=4, H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为( )【分析】由/ ABC=45, AD是高,得出BD=AD后,证△ AD3A BDH后求解. 【解答】解:I/ ABC=45, AD丄BC,•AD=BD / ADC=Z BDH,v/ AHE F/ DAC=90,/ DAC+/ C=90 ,•/ AHE=/ BHD=/ C,•△ADC^A BDH,•BH=AC=4故选:B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS SAS SSA HL.由/ ABC=45, AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.13. 如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(0, 3), △ OAB 沿x 轴向右平 【分析】由平移的性质可求得 0A 的长,则可求得A 点的坐标,可求得0O 的长, 由平移的性质可得到BB =00可求得答案.【解答】解: •••点A 的坐标为(0, 3), ••• OA=3,由平移的性质可得O A =OA=3•••点A 的纵坐标为3,v A'在直线y —x 上, 4• 3—x ,解得 x=4, 4•••点A 的横坐标为4,• OO =4又由平移的性质可得BB =OO =4故选:C.【点评】本题主要考查平移的性质,掌握平移前后对应点的连线平行且相等是解 题的关键.14. 如图,在△ ABC 中,/ C=90°, / B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分 别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧, 两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列结论正确的有()移后得到的△ O A',B 怎A 的对应点A 在直线y x 上,则点B 与其对应点B 间 5①AD是/BAC的平分线;②/ ADC=60;③点D在AB的中垂线上;④S^CD:SABD=1 : 2.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【分析】根据角平分线的作法可得①正确,再根据三角形内角和定理和外角与内角的关系可得/ ADC=60,再根据线段垂直平分线的性质逆定理可得③正确,根据直角三角形的性质得出AD=2CD再由线段垂直平分线的性质得出AD=BD,进而可得④正确.【解答】解:由题意可知AD是/ BAC的平分线,故①正确;vZ C=90, / B=30°,•••/ CAB=60,v AD 平分Z CAB,•••Z DAB=30,•••Z ADC=30+30°=60°,故②正确;vZ DAB=30 , Z B=30°,•AD=BD•••点D在AB的中垂线上,故③正确;vZ CAD=30 ,•AD=2CDv点D在AB的中垂线上,•AD=BD•BD=2CD•S ACD: S ABD=1 : 2,故④正确.故选:D.【点评】此题考查的是作图-基本作图,角平分线的作法以及垂直平分线的性质, 熟练根据角平分线的性质得出/ ADC 度数是解题关键.15•如图,在直角坐标系中,已知点 A (- 3, 0 )、B (0, 4),对厶OAB 连续作 旋转变换,依次得到△〔、△ ?、△ 3、厶4、…,△ 16的直角顶点的坐标为( ) 的直角顶点的坐标相同,由①—③时直角顶点的坐标可以求出来, 从而可以解答 本题.【解答】解:由题意可得,△ OAB 旋转三次和原来的相对位置一样,点 A (- 3, 0)、B (0, 4),••• OA=3, OB=4,Z BOA=90 ,A B= ■-.二:'-!,•••旋转到第三次时的直角顶点的坐标为:(12, 0), 16-3=5-1.旋转第15次的直角顶点的坐标为:(60, 0), 又•••旋转第16次直角顶点的坐标与第15次一样,.旋转第16次的直角顶点的坐标是(60, 0).故选:A .【点评】本题考查规律性:点的坐标,解题的关键是可以发现其中的规律,禾U 用 发现的规律找出所求问题需要的条件.二.填空题(共6小题)16.在平面直角坐标系中,若点 P (2x+6, 5x )在第四象限,则x 的取值范围是—3v x v 0【分析】根据第四象限点的特征,列出不等式组即可解决问题;可知旋转三次为一个循环, 图中第三次和第四次 【分析】根据题目提供的信【解答】解:•••点P (2x+6, 5x)在第四象限,(5 耳<0解得-3v x v 0,故答案为-3v x v 0【点评】本题考查点的坐标、一元一次不等式组等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.17•如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则/ BDC的度数为15度.【分析】根据旋转的性质厶ABC^A EDB, BC=BD求出/ CBD的度数,再求/ BDC 的度数.【解答】解:根据旋转的性质△ ABC^A EDB, BC=BD贝9厶CBD是等腰三角形,/ BDC=/ BCD / CBD=180-Z DBE=180 —30°=150°,故答案为15°.【点评】根据旋转的性质,确定各角之间的关系,利用已知条件把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转求出即可.18.如图,平面直角坐标系中,等腰三角形△ OPQ的顶点P的坐标为(4,3),腰长OP=5,点Q位于y轴正半轴上,则点Q的坐标为(0, 5)或(0,6)【分析】分两种情形分别求解即可.【解答】解:如图当OP=OQ时,Q (0, 5), 当OP=PQ时P (4, 3),(180°—/ CBD =15°.--OQ=6,二Q (0, 6)故答案为(0, 5)或(0, 6)【点评】本题考查等腰三角形的性质、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.19•初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元•拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数为至少6人.【分析】首先依据题意得出不等关系即平均每人分摊的钱不足 1.5元,由此列出不等式,进而解决问题.【解答】解:设参加合影的同学人数为x人,则有5+0.5x v 1.5x,解得x>5,••• x取正整数,•••参加合影的同学人数至少为6人,故答案为至少6人.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.20. 如图,在△ ABC中,DE是AC的垂直平分线,DE是交线段AC于点E,交线段BC于点D, AE=4cm △ ABD的周长为16cm,则△ ABC的周长是24 cm.【分析】由DE 是AC 的垂直平分线,根据线段的垂直平分线的性质得 DA=DC AE=CE=4cm 而 AB_BC+AD=16,贝U AB+BD+DC+AC=1&2AE,即可得到厶 ABC 的周 长.【解答】解::DE 是AC 的垂直平分线,•I DA=DC AE=CE=4cim又•••△ ABD 的周长为16cm ,••• AB+BD+AD=16,••• AB+BD+DC=16••• AB+BD+DOAC=16n2AE=16b8=24,•••△ ABC 的周长是24cm .故答案为24.【点评】本题考查了线段的垂直平分线的性质: 线段垂直平分线上的点到线段两 端点的距离线段.也考查了三角形的周长.21.如图,边长为1的等边△ ABO 在平面直角坐标系的位置如图所示,点0为坐标原点,点A 在x 轴上,以点0为旋转中心,将A ABO 按逆时针方向旋转【分析】作BC 丄x 轴于C,如图,根据等边三角形的性质得 OA=OB=1, AC=OC=, / BOA=60,贝U 易得A 点坐标和O 点坐标,再利用勾股定理计算出 BC=—,然后60° 得到△ 0A B '则点A 的坐标为亠』根据第二象限点的坐标特征可写出B点坐标;由旋转的性质得/ AOA = BOB =600 OA=OB=OA =0B则点B与点A重合,于是可得点A的坐标.【解答】解:作BC丄x轴于C,如图,•••△ OAB是边长为1的等边三角形••• OA=OB=4 AC=OC=1 / BOA=60,••• A点坐标为(-1, 0), O点坐标为(0, 0),在Rt A BOC中,BC= -••• B点坐标为丄V3);•••△ OAB按逆时针方向旋转60°得到△ OA B •••/ AOA = BOB =60;OA=OB=OA=OB,•••点A的坐标为(-丄,B'~A C苏故答案为:(-【点评】本题考查了坐标与图形变化-旋转:记住关于原点对称的点的坐标特征;图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标•常见的是旋转特殊角度如:30° 45° 60° 90° 180°;解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形.三•解答题(共7小题)22. (1)解不等式—^―,并把它的解集表示在数轴上.(2)解不等式组1 3 ,并把它的解集表示在数轴上.【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)去分母,得:3 (x-2)> 2 (7-x),去括号,得:3x- 6> 14-2x,移项,得:3x+2x> 14+6,合并同类项,得:5x> 20,系数化为1,得:x>4, 将解集表示在数轴上如下:-------- 1___ L ___ L_________-1 0123456(2)解不等式5x- 2>3 (x+1),得:x>2.5, 解不等式討1>7译X,得:x>4, 则不等式组的解集为x>4,将解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键(K-1)23.已知关于x的不等式组■ 1 kn 3厂恰好有两个整数解,求实数a的取值范围.【分析】首先解不等式组求得解集,然后根据不等式组只有两个整数解,确定整数解,则可以得到一个关于a的不等式组求得a的范围.得:x>-2,【解答】解:解5x+1>3 (x- 1)不等式组只有两个整数解,是-1和0.根据题意得:0w 4+a v1.解得:-4W a v- 3.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定. 求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.24. 如图,在△ ABC中,AB=AC D 为BC上一点,/ B=30°,连接AD.(1)若/ BAD=45,求证:△ ACD为等腰三角形;(2)若厶ACD为直角三角形,求/ BAD的度数.【分析】(1)根据等腰三角形的性质求出/ B=Z C=30,根据三角形内角和定理求出/ BAC=120,求出/CAD=Z ADC,根据等腰三角形的判定得出即可;(2)有两种情况:①当/ ADC=90时,当/ CAD=90时,求出即可.【解答】(1)证明::AB=AC / B=30°,•••/ B=Z C=30,•••/ BAC=180 - 30°- 30°=120°,vZ BAD=45,•••/ CAD=Z BAC-Z BAD=120 - 45°=75°,Z ADC=Z B+Z BAD=75,•••Z ADC=Z CAD,••• AC=CD即厶ACD为等腰三角形;(2)解:有两种情况:①当Z ADC=90时,vZ B=30°,• Z BAD=Z ADC-Z B=90°- 30°=60°°②当Z CAD=9 0 时,Z BAD=Z BAC-Z CAD=120 - 90,=30°;即Z BAD的度数是60,或30°.【点评】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的判定的应用,能根据定理求出各个角的度数是解此题的关键,用了分类讨论思想.25. 如图,在平面直角坐标系中,△ ABO的三个顶点坐标分别为A (1, 3),B (4, 0), O (0, 0).(1)画出将△ ABO向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的△ A i B1O1 ;(2)在(1)中,若△ ABC上有一点M (3,1),则其在△ A i BiO i中的对应点M i 的坐标为 (-1, 3);(3)若将(1)中厶A1B1O1看成是A ABO经过一次平移得到的,则这一平移的距离是_2二—;(4)画出A ABO关于点O成中心对称的图形△ A2庄O.【分析】(1)根据图形平移的性质画出△ A1B1O1即可;(2) 根据点平移的性质即可得出结论;(3) 根据勾股定理即可得出结论;(4) 分别作出各点关于点O的对称点,再顺次连接即可.【解答】解:(1)如图,△ A1B1O1即为所求;(2)v M (3, 1 ),M1 (—1, 3).故答案为:(-1, 3);(3)连接BBi,则BB1=二」「=2 ! ■.故答案为:2「;22【点评】本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.26•如图1,已知△ ABC中,AB=AC点D是厶ABC外的一点(与点A分别在直线BC的两侧),且DB=DC过点D作DE// AC,交射线AB于点E,连接AD交BC 于点F.(1)求证:AD垂直平分BC;(2)请从A,B两题中任选一题作答,我选择A题.A:如图1,当点E在线段AB上且不与点B重合时,求证:DE=AEB:如图2,当点E在线段AB的延长线上时,写出线段DE, AC, BE之间的等量【分析】(1)根据线段垂直平分线的判定定理即可得到结论;(2) A、根据等腰三角形的性质得到/ BAF=/ CAF根据平行线的性质得到/ CAF=/ ADE,等量代换得到/ BAF=Z ADE,于是得到DE=AE B、由(1)得AF丄BC, 根据等腰三角形的性质得到/ BAF=/ CAE根据平行线的性质得到/ EDA=/ CAF, 等量代换得到/ BAF=/ EDA于是得到结论.【解答】解:(1)v AB=AC•••点A在线段BC的垂直平分线上,••• DB=DC•••点D在线段BC的垂直平分线上,•AD 垂直平分BC;(2)入由(1)得,AD丄BC,••• AB=AC•/ BAF=Z CAF,•••DE// AC,•/ CAF=/ ADE•/ BAF=Z ADE•DE=AE;B、DE=BE+AC由(1)得AF丄BC,•AB=AC•/ BAF=Z CAF•DE/ AC•/ EDA=/ CAF,•/ BAF=Z EDA•EA=ED•EA=EB+BA=EB+AC•DE=BE+AC.【点评】本题考查了等腰三角形的性质线段垂直平分线的判定和性质平行线的性质熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.27. 如图,△ ABC中,AB=AC, / BAC=50° P是BC边上一点,将厶ABP绕点A 逆时针旋转50°,点P旋转后的对应点为P'.(1)画出旋转后的三角形;(2)连接PP,若/ BAP=20,求/ PP的度数;【分析】(1)将厶ABP绕点A逆时针旋转50°点P旋转后的对应点为P',据此可得旋转后的三角形;(2)依据旋转的性质,即可得到/ PAP'=/ BAC=50, AP=AP;△ ABP^A ACP;再根据等腰三角形的性质,即可得到/ B的度数以及/ AP'P=65、/ APB=95=/AP'C,最后依据/ PP'C=/ AP'C-/ AP'P进行计算即可.【解答】解:(1)旋转后的三角形ACP如图所示:/ PAP'=/ BAC=50, AP=AP;△ABP^A ACP;•••/ APP'=/ AP'P=65°, / AP'C=/ APB,•••/ BAC=50, AB=AC•••/ B=65,又•••/ BAP=20 ,•••/ APB=95=/ AP'C•••/ PP'C=/ AP'C- / AP'P=95°- 65°=30°.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质的运用,利用图形旋转前后对应线段以及对应角相等得出/ AP的度数是解题关键.28. 为了更好治理流溪河水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备•现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:价格(万元/台)a处理污水量(吨/月)240200经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.(1)求a,b的值.(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案.(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.【分析】(1)根据购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A 型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;(2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12X+10(10-x)<105,解之确定x的值,即可确定方案;(3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,所以有240x+200 (10-x)>2040,解之即可由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.【解答】解:(1)根据题意得=,(3b-2a=6.肿.U=io;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台, 则:12x+10 (10- x)<105,••• x< 2.5,••• x取非负整数,• x=0, 1,2,•有三种购买方案:。