优秀儿童事迹材料

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小学三好学生事迹材料(5篇)

小学三好学生事迹材料(5篇)

小学三好学生事迹材料(5篇)小学三好学生事迹材料第一篇:xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。

xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。

是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

优秀小学生主要事迹材料

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优秀小学生主要事迹材料•相关推荐优秀小学生主要事迹材料(通用10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

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优秀小学生主要事迹材料1朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。

她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。

曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。

她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。

经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

优秀小学生主要事迹材料2她叫魏雨桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)

小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)

小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)优秀小学生主要事迹材料篇一我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。

我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。

好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。

讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。

为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。

如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。

使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。

小学生美德少年事迹材料(5篇)

小学生美德少年事迹材料(5篇)

小学生美德少年事迹材料(5篇)小学生美德少年事迹材料第一篇:孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。

在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。

因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。

最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。

好儿童主要事迹材料

好儿童主要事迹材料

好儿童主要事迹材料篇一:好孩子事迹材料(多篇)好孩子事迹材料(一)张娜娜,六年级(2)班的副班长。

她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。

时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为三好生或优秀干部。

她有一颗善良的心灵。

对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。

她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。

协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。

好孩子事迹材料(二)林警强,四年级甲班的班长。

他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为三好生和优秀干部。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。

在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。

对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。

他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。

他追求学习向上。

对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。

并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。

小荷才露尖尖角,我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

好孩子事迹材料(三)罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。

她是位品学兼优的好学生。

是老师的小助手,同学的好帮手。

在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。

精选优秀小学生个人事迹材料(通用6篇)

精选优秀小学生个人事迹材料(通用6篇)

刘偌冰,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。

她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。

她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。

她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。

对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。

同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。

她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

小学生个人先进事迹材料5篇汇集文章小学生个人先进事迹材料5篇汇集出自,转载请保留此链接!除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。

正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成#良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。

广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。

优秀留守儿童事迹材料范文(19篇)

优秀留守儿童事迹材料范文(19篇)

优秀留守儿童事迹材料范文(19篇)优秀留守儿童事迹材料范文(精选19篇)优秀留守儿童事迹材料范文篇1“梅花香自苦寒来”—县“十佳优秀留守儿童”事迹材料张紫君,女,13岁,歙县小川乡小川村干田坞组人,现就读于歙县小川中心学校六年级。

母亲在生下她后就离家出走,她没有尝过母乳的甘甜,没体会到母爱的温暖,但她却在父亲、奶奶和老师的呵护关心教育下健康成长着。

在她身上,我们看不到留守儿童惯有的孤僻和胆怯,在她身上体现更多的却是乐观、开朗、勤奋和坚强。

只要一说起她,不论是家人、邻居、同学还是老师,无不竖起大拇指。

一、她是家人邻居眼中孝顺的好孩子自妈妈离开家后,全家的重担全都压在了父亲的肩上。

为了家里的.日子能过得好些,父亲把她交给了年迈的奶奶,自己则外出打工赚钱。

她跟随七十多岁奶奶生活,很小,便成了留守儿童中的一员。

她非常懂事,奶奶视她为掌上明珠,她更知道疼爱自己的奶奶。

放学回家的时间里她都会帮奶奶洗菜、扫地、做饭,做一些自己力所能及之事;奶奶一直患有高血压和手腿风湿毛病,每当奶奶犯病时,她就给奶奶端茶送水,用自己的一双小手给奶奶额头轻轻按摩,给奶奶捶背,以减轻奶奶的病痛。

前不久,奶奶终因过度劳累加上高血压中风瘫痪在床,每天放学回家之时,都要端茶送饭去给奶奶吃,跟她说会儿话,告诉她学校里发生的好玩新鲜的事情。

二、她是老师眼中品学兼优的好学生她在学习上,踏踏实实,勤奋刻苦,求知欲强,成绩优秀。

她上课能够专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,对所学知识都能理解掌握;在课外,总是认真完成作业,字迹端正清楚,从不轻易放过一个错字;碰到难题时,及时请教老师和同学,直到弄懂为止;她并不满足于课堂上所学到的知识,还大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。

她的辛勤付出,终获丰硕的成果,在即将过去的六个学年里,每回期中期末考试她的总分都名列班级、学校前茅,在寒暑假的“八个一”的读书征文活动中也多次获得殊荣。

优秀小学生评选主要事迹材料范文(12篇)

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优秀小学生评选主要事迹材料范文(12篇)平日里,大家或多或少都会接触或者编写事迹吧。

那么关于评比学校生事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些优秀学校生评比主要事迹材料范文,仅供参考。

优秀学校生评比主要事迹材料范文(篇1)她是一个品学兼优、喜爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。

她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面进展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。

她连续四次被学校评为“特优生”、“三好同学”;“拾金不昧好同学”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀同学”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市水道之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐关怀同学,让世界布满爱。

5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,特别难受,把自己积攒多年的全部压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。

紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。

在先进事迹的感召下,市试验学校的全体同学在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。

她的事迹被市红十字会发觉,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品行和布满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二班级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。

教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都非常困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。

就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。

事后,这位同学的家人非常感动。

一次在操场上拾到70元钱,立即交给老师,并乐观帮老师找到失主。

获学校“拾金不昧好同学”荣誉称号,并号召全体同学向她学习。

走出校内,同样把自己的爱心献给需要关心的人。

每次坐公交车都主动把座位让给老人,还常常搀扶老人过公路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里宠爱。

优秀小学生评奖事迹材料范本

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优秀小学生评奖事迹材料范本(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学个人优秀学生事迹材料范文6篇

小学个人优秀学生事迹材料范文6篇

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优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料X文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。

20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。

20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从19xx~20xx 年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。

面对众多的荣誉,胡xx 获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。

他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

优秀儿童事迹材料

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优秀儿童事迹材料在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。

下面是作者为大家整理的优秀儿童事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀儿童事迹材料精选篇1一.__同学热爱祖国,热爱集体,热爱党,热爱人民。

她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。

她尊敬老师,见到老师主动问好。

她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操心。

还主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的`解决。

记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,__看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。

后来她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。

后来他回来了,只要一有时间,她就主动的帮他温习功课。

后来他向__表示感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。

”二.该同学成绩好,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国一等奖。

她兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。

她曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的__同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习,老师同意后,她每天中午都和他一起练习英语单词。

终于在她的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。

一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

优秀小学生事迹材料(精选23篇)

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优秀小学生事迹材料(精选23篇)优秀小学生事迹材料优秀小学生事迹材料(精选23篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

到底应如何拟定事迹呢?以下是小编整理的优秀小学生事迹材料(精选23篇),欢迎阅读与收藏。

优秀小学生事迹材料1董XX,12岁。

XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。

她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。

她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。

多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董XX同学有一颗真诚善良的心。

人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。

在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。

她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。

班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。

于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。

这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。

董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。

寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。

低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc

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十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇)十佳小学生个人主要事迹材料(精选篇1)__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。

品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研出生在书香门第的她,父母都是中学教师。

自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。

父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。

这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。

学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。

__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。

有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。

自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。

生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。

“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。

只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。

她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。

她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。

班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。

她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

小学生事迹材料范文(通用15篇)

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小学生事迹材料小学生事迹材料范文(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家都写过事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的小学生事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生事迹材料篇1xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上他尊敬老师,团结同学,关心他人。

平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。

热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。

能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。

xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。

从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。

从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。

小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。

其它学科学年综合评价均为“优”。

他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料范文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。

20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。

20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从19xx~20xx年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。

面对众多的荣誉,胡xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。

他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

小学生最美事迹材料

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小学生最美事迹材料•相关推荐让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。

爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。

本来经济不宽裕的家庭,在2009年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。

包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。

这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。

养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。

家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。

这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。

而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。

虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。

她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。

她说:我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。

爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文我最难忘的事。

亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。

我多么希望再见到妈妈的笑脸。

妈妈,我一定会好好学习,让你开心。

虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。

本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。

也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。

我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。

优秀小学生评选事迹材料900字8篇

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优秀小学生评选事迹材料900字8篇优秀小学生评选事迹材料900字(篇1)尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五年级(3)班的汪__。

今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采,我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色,又是活泼、热情奔放的红色。

蓝,是天的颜色;红,是火的象征。

我不学大海抄袭天空的蓝,也不学晚霞模拟火焰的红。

我就是我,在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩,油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖;我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛,并荣获三等奖;我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖;我参加过“小小摄影师”活动,所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

在学校里,我既是国旗仪仗队的升旗手,又是一名乐于助人的大队委。

虽然平时训练和检查工作都很累,但只要看见自己的努力不负重望,赢得大家的肯定,我的心里就乐开了花。

学习上,我的成绩一直名列前茅,曾连续三次被评为“三好学生”,还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书,热爱写作,所发表的*篇数在年级中也算是佼佼者。

我曾在校《火炬报》发表过三篇*,还在家乡报纸《池州日报》发表过*——我爱我的家乡。

我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人,也深受老师和同学们的好评。

正因为我对写作的热爱,所以常常沉浸在小说中忘乎所已,现已撰写了约十万字的连载小说,还经常在同学间传阅。

在大家的鼓励下,我会一直努力写下去的,我相信我能行。

在同学们的眼中,我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿;在老师们的眼中,我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。

我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的人,同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功,因为所有的竞争,总会有输有赢,而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。

但我会愉悦地享受这个过程,不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

优秀小学生事迹材料

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优秀⼩学⽣事迹材料优秀⼩学⽣事迹材料(精选18篇) 在平平淡淡的⽇常中,⼤家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正⽓,表彰先进,推动⼯作,对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的优秀⼩学⽣事迹材料,欢迎⼤家分享。

优秀⼩学⽣事迹材料篇1 我叫xxx,是x年级的学⽣,在校曾获得“优秀学⽣”,“优秀学⽣⼲部”,等称号。

平⽇⾥我也和同学们和睦相处,乐于助⼈,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的⽅法,我上课时不仅⾃⼰遵守纪律,还时刻提醒⾝边的⼈也要遵守纪律。

我是⽼师的得⼒助⼿,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果⽪纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们⼀起保护卫⽣。

帮助别⼈,快乐⾃⼰。

在⽣活中,我也经常帮助别⼈,⽐如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带⽂具就主动借给他。

我在班上,事事以⾝作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从⼩学⼀年级到现在,我总是默默⽆闻地去做好⽼师交办的⼯作,从来没有说过⼀句怨⾔。

有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。

我尊敬⽼师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对⼈讲礼貌,⾃觉遵守⼩学⽣⾏为规范,深得同学们的好评。

优秀⼩学⽣事迹材料篇2 我叫陶欣然,今年⼗三岁了,就读于马鞍上市⾦瑞⼩学六年级。

我品德⾼尚,乐于助⼈,⼼地善良,礼貌待⼈。

我的学习成绩也很优异,⼼理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。

⼼地善良也是我的特点之⼀。

我对⽼师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。

我有⼀颗善良真诚的⼼灵。

在家⾥,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做⼀些⼒所能及的家务活;在学校⾥,我⽂明礼貌,尊敬⽼师,关⼼同学们。

在社会上,我尊⽼爱幼,⽐如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些⽼弱病残的⼈。

新时代12篇少年儿童的典范事迹

新时代12篇少年儿童的典范事迹

新时代12篇少年儿童的典范事迹1. 张福瑞:勇敢的小消防员张福瑞是一名年仅13岁的少年儿童,他在一次火灾中展现了非凡的勇气和冷静。

当他发现火势时,他迅速拨打了火警电话,并帮助邻居疏散。

在消防队员到达之前,他利用自己学到的消防知识,使用灭火器扑灭了部分火焰,保护了更多的人员和财产免受伤害。

2. 王梦云:环保小卫士王梦云是一个热爱环保的少年儿童。

他每天都会主动清理周围的垃圾,并倡导大家垃圾分类和节约用水用电。

他还组织了一支环保志愿者团队,帮助社区进行清洁活动,并通过自己的努力,得到了更多人的关注和参与。

3. 李小明:关爱留守儿童的小天使李小明是一名关心留守儿童的少年儿童。

他每个周末都会前往附近的留守儿童学校,陪伴他们一起学习、玩耍和交流。

他还积极筹集捐款和物资,帮助这些孩子们改善生活条件,让他们感受到关爱和温暖。

4. 张明朗:助人为乐的小义工张明朗是一名热心助人的少年儿童。

他经常在社区里主动帮助老人和残障人士,例如帮助他们过马路、购物和打扫卫生等。

他还积极参与志愿者活动,为社会做出贡献,并通过自己的行动传递着爱和关怀的力量。

5. 杨文静:勤奋好学的小学霸杨文静是一名勤奋好学的少年儿童。

她每天都认真听讲,积极完成作业,并参加各种学科竞赛。

她不仅在学业上取得了优异的成绩,还积极参与学校的文艺活动,展示自己的才艺和领导能力。

6. 王小飞:乐于助人的小志愿者王小飞是一名乐于助人的少年儿童。

他经常主动帮助邻居修理自行车、搬运重物等。

他还参加了志愿者培训,并经常参与社区的志愿者活动,如为老人送餐、为孤寡老人陪伴等。

他的行为影响了身边的人,激励更多人积极参与公益事业。

7. 张小凡:勇敢面对困难的小斗士张小凡是一名勇敢面对困难的少年儿童。

他在面对疾病时始终保持乐观的态度,积极配合治疗,并鼓励其他患者坚持下去。

他还组织了一场募捐活动,为贫困地区的患者提供医疗帮助,展现了他不屈不挠的精神和对生命的热爱。

8. 李小红:关心动物的小爱心使者李小红是一名关心动物的少年儿童。

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优秀儿童事迹材料 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
篇一:好儿童事迹材料
“沾化好儿童”呈报表
篇二:十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料——阳光下的花朵
阳光下的花朵
——“十佳儿童”事迹材料
xxx,女,今年x岁,是xxx小学xx中队中队长。

温情的家乡水滋养了她开朗活泼的性格,绵延的青山赋予了她智慧和灵性。

在家庭和学校的共同呵护下,她像一朵充满活力、朝气蓬勃的花儿,在爱的怀抱里快乐地绽放,绚丽多姿。

勤学善思,懂事能干——一朵人见人爱的花。

xxx从小热爱学习,拥有良好的学习习惯。

在学校,她一直是班上的佼佼者,是同学们学习的榜样。

课堂上,她积极动脑、大胆发言、不懂就要问,善于挑战自己,展示自我。

有时为了一个问题或一种解题方法,她常常和老师、同学展开辩论,老师们看在眼里,喜在心里,同学们都佩服她这种钻劲儿。

有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问,她为了证实自己解题方法的正确,下课后主动向老师阐述自己的观点,老师们都夸她真是个爱思考、肯钻研的好孩子。

正因为她对学习这样认真,对自己严格要求,小学六年中,她几乎每学期都被评为“三好学生”,曾多次获得班级“课堂之星”、“作业之星”的称号,学习成绩一直名列前茅。

她尊敬师长,聪明懂事,善解人意,在学校一直是老师的好帮手,班级的热心人。

她待人彬彬有礼,宽容,讲诚信,深得同学的信赖和拥护。

她主动帮老师分担班务工作,关心班上每位同学,尽心尽力为班集体服务。

她还经常组织队员们自主
—1—开展各类中队活动,如编排节目、评选班级“每周之星”、号召“争当班级小主人”等等,为了策划好主题班队会,她经常上网查资料,广泛征求同学们的意见,忙得不亦乐乎。

在她的影响下,班集体团结友爱,像个温暖的大家庭,连年被学校评为“文明班集体”。

热情善良,助人为乐——一朵芬芳怡人的花。

她心地善良,待人热情,乐于助人。

同学们在学习中遇到困难,她总是主动帮助解决,对于学习后进的同学,她更是热心帮助,常常在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得,直到同学弄懂为止。

因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教,她成了很多同学的“小老师”。

作为中队长,她还在班里成立了“帮困小组”,让成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

她富有爱心,积极投身于社会公益活动,尽力去帮助那些需要帮助的人。

她小小心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展募捐活动,她都积极带头参加。

一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名红领巾的小小心意。

玉树地震后,她从电视上看到了灾区人民遭受的巨大灾难,看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学……她哭了,在学校组织的募捐活动中,她把积攒半年的零花钱全部捐了出来。

—2—
拼搏进取,全面发展——一朵美丽自信的花。

xxx爱说爱笑,阳光、自信,老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神。

有人问她为什么爱笑她说,“因为我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。

” 她兴趣广泛,课外生活丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。

她喜欢打乒乓球,写一手好写,画画功底深厚,唱歌跳舞不在话下,她的作文多次获奖和发表,在县上每年举办的书画大赛上她连年获奖。

她常说,凡事贵在坚持,半途而废,只会一事无成。

五子棋、围棋培养了她不畏挫折,勇往直前的精神;小小主持人炼就了她自信、幽默、健谈的性格;爱好阅读课外书籍,喜欢诵读经典名着让她头脑变得充实和丰盈。

她蓬勃向上、积极进取的精神风貌,感染着身边每个人,她是父母眼中的乖女儿,是家里的“开心果”。

她是一个品学兼优、全面发
—3—展,自信、乐观的小女孩,像一朵芬芳的花蕾正在悄然绽放。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

刻苦努力,是她生命里永唱不息的歌,热爱生活是她成功的不竭源泉。

“与梦想一起飞,有志者事竟成”就是xxx的座右铭。

她知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是通往在成功之路上的基石。

既然是花,就要绚烂开放,既然是树,就要长成参天栋梁,我们祝福她在蓝天下尽情挥洒,开出最灿烂的人生希望之花!
—4—。

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