八年级第二学期期中考试试卷(附答案)
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八年级第二学期期中考试试卷
注意事项:
1.本试卷共21题,满分130分,考试用时150分;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(24分)
1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
江南犹如一首朦胧的诗,温润wǎn 约。漫步在江南的大街小巷;远离都市的xuān 闹与浮躁,你能体会到那份静雅的大气,蕴涵在每座粉墙dài 瓦里、每道简朴窗棂后……
踩在青青的麻石路上,行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让人陶醉。迷人的田野 A 着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村隐含着耕读传家的人文精神,热闹的古镇 B 着中华商业文明的辉煌。在这里,自然与文化交róng ,传统与现代互动,处处展现出江南独特的神韵和魅力!(彰显散发)
(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(4分)
①wǎn 约②xuān 闹③粉墙dài 瓦④交róng
(2)根据语境,选择括号中合适的词语填写在相应的横线上。(2分)
A B
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家篇名。(10分)
①关关雎鸠,。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经关雎》)
②,。所谓伊人,在水之湄。(《诗经蒹葭》)
③式微式微,胡不归? ,胡为乎泥中? (《诗经邶风式微》)
④复行数十步,。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
(《《桃花源记》)
⑤,风烟望五津。(王勃《》)
⑥气蒸云梦泽,。( 《望洞庭湖赠张丞相》)
3.名著阅读。(5分)。
①下面关于名著《傅雷家书》内容的表述,平确的一项是( )(2分)
A.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中现身说法教导儿子,他希望儿子做一个“德
艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B.傅雷常常在儿子情绪有波动时给儿子写信,因而傅雷在家书中给儿子提出的建议涉及
方面并不多,大部分只停留在关于儿子的感情、情绪处理方面。
C.《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活问题。傅雷教育儿子
的信条是先为人,次为音乐家,再为钢琴家,终为艺术家。
D.傅雷教育儿子出台行礼或谢幕,面部表情要严肃,切勿像过去那样太温和。这与群众
情绪大有关系,应及时注意。
②阅读下面的文字,回答问题。(3分)
“这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。
A 不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养
成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。”
请结合语段,说说作者在家书中提到的人物A是谁?举这位艺术家的例子的用意是什么?
4.阅读文段,回答问题。(3分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”(“这是你家的水果。”)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”)
从杨氏之子的回答中看出他“甚聪惠”,请说说他的回答巧妙在哪里?
第二部分(46分)
阅读下面一首诗,完成5~6题。(6分)
桃夭
《诗经周南》
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭天,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。
【注】:①归:女子出嫁。②蕡(fén):果实很多的样子。③蓁蓁(zhēn):树叶茂盛的样子.
5.本诗在章法结构上采用了什么形式?这种结构形式在内容情感的表达上有什么作用?(3分)
6.《诗经》中常用“比”的手法,结合诗句,赏析本诗中“比”的手法。(3分)
阅读下面的文字,完成7~12题。(14分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望。斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰怒己,曰奉壹。
(《小石潭记》)
【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上,为睥睨梁之形①;其旁,出堡坞②,有若门 焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭③,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州④,而列是夷狄⑤,更千百年不得一售其伎⑥,是固劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
(《小石城山记》)
【注释】①睥睨(p ìn ì):即“埤堄”,城上有孔的矮墙。②堡坞(b ǎow ù):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。③箭:小竹子。④中州:中原,指现在的黄河中下游一带.⑤夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区,⑥伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。
7.请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。(2分)
其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石
8.下面句子中加点字的意义相同的一项是( )(2分)
.望(《小石潭记》)
.之无所得(《小石城山记》) .生嘉树美箭(《小石城山记》) .
病终。(《桃花源记》) 其境过清(《小石潭记》) .百许头(《小石潭记》) .小石(《小石城山记》) .
二黍许(《核舟记)}) 9.10.用现代汉语翻译下列句子。
①或曰:“以慰夫贤而辱于此者。” ②是二者,余未信之。
11.这两篇短文都是柳宗元被贬到湖南永州而写的作品,都在景物的描写中寄寓了作者的感情,作者写小石城山景美,却位于偏远的夷狄之地,其用意何在?(2分)
12.旅游公司准备开发小石潭和小石城山这两个景点,想请班上每一个同学仿照示例为小石潭或小石城山的景物设计一个景点,你所设计的景点名称是什么?设计的依据又是什么?(2分)
示例:“听水轩” 依据:“闻水声,如鸣佩环”。
阅读下面一篇文章,完成13~15题。(8分)