初一上学期期中家长会

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中学阶段的学习有哪些特点？
1.学习的内容加深、拓宽，知识量 大，综合性强。 2.知识的难度加大，对许多问题的 分析从定性发展为定量。 3.理科对数学工具的要求提高。 4.学习方式的调整（从记忆型向理 解型转化）
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中学阶段的学习有哪些特点？
从小学的“三步曲”（上 课——作业——复习迎考）到中 学的“六环节”（预习、听课、 课后复习、练习或作业、阶段复 习、检测或考试）
702班全体师生
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——初一二班家长会
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尊敬的各位家长
感谢您在百忙之中抽出时 间来参加家长会，关心、帮助、 督促您的孩子是我们共同的心 愿！使您的孩子得到全面发展、 提高是我们共同的目标！
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召开这次家长会的目的
为了加强老师与家长、 家长与家长、家长与学生之间 的联系，相互交流一下学生在 校及在家的情况，以便老师能 够更好更有针对性的实施教育， 家长能够更好教育自己的子女 做人与成才。
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家长会议程：
一、我班班训、班风、学风 二、汇报班级基本情况 三、分析期中考试成绩 四、给家长的几点建议 五、与任课教师面对面 六、大家互相交流
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我班班训
❖学会做人 ❖学会学习
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我班班风
❖尊师
❖守纪
❖团结
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我班学风
❖勤学
❖好问
❖务实
❖竞争
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班级简介
❖2013年我校共招收的初 一年级共有6个班。
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每个孩子身上 都蕴藏着巨大的、不可 估量的潜力。假如我们能与 他们做朋友，多一点沟通交 流，少一点打骂，多一点信 任理解，少一点猜疑，那么 我们的孩子都有可能成为
栋梁之材。
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二、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用午休时间 和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家， 在外游荡，很晚才进入学习状态。 做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
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三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业差 错多，选择题乱猜，计算题只有 答案没有过程；老师讲评过的联 系时钟没有及时订正的习惯，导 致已做过的联系屡做屡错。到考 试时遇到难题不是去思考，而是 乱猜。个别学生有抄作业现象。
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学生应该如何调整学习环节？
1.尽可能地预习。做到了解讲课的 内容，既可提高听课效率，又培养 自己的学习能力。 2.听课。专心听讲，特别要注意老 师分析问题的思路和逻辑思维方法； 学会记笔记，记下要点、关键和分 析问题的思路。
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学生应该如何调整学习环节？
3.课后消化，整理笔记。 4.做作业 5.阶段复习 6.归类整理、总结。
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1、教育孩子要有责任心
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有
强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打
扫教室、分担区卫生表面看是不值得一提的小
事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所
谓“一屋不扫，何以扫天下？”，责任感教育
应该是本着从孩子自到他人，从家庭到学校，
从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活
早晨到校时间：6:40之前 值日生6:35前
下午放学时间：16:30
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3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况，不要只关心学习成 绩，而不关注学习过程。 •了解在校学习以及与同学相处的情况
•掌握思想动态
•客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
•生活上严格要求，把握其身体状况
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❖初一二班共有29名学生， 其中男生17人，女生12人。
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班委成员
班长：童梦烨 团支书：陈媛媛 副班长：丁柯军
文娱委员：富粱亿 劳动委员：郭澳贸
学习委员：蒋佳伊 体育委员：杨鑫鑫
纪律委员：丁佳妍 宣传委员：童梦烨
生活委员：沈黄菲
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班级教学理念
❖关注每一个学生 ❖不仅追求好，更追求进步 ❖不看重一时成绩 ❖希望每个人都有进步
的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一
定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真
完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力
所能及的家务；洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃
圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、
班干部应尽职尽责。 整理课件
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2、了解上学、放学、回家的时间， 时刻了解学生的动向。
作息时间表
Hale Waihona Puke Baidu
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班级期中考试班级排名
四科 名次
1 2 3 4 5 6
姓名
童梦烨 蒋佳伊 沈黄菲 富粱亿 颜婉琴 陆泳琦
体育
27.5 25 21.5 24 23.5 11
语文
93 93 95 88 88 88
数学 英语 科学 总分
94 90.5 107 412 85 107 91 401 83 101.5 83 384 94 88 85 379 72 91.5 94 369 88 82 97 366
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学习进步奖
沈黄菲 谭棪 宋佳淇 颜婉琴魏 旭栋 朱利成 杨鑫鑫 陈涛童梦 烨 富粱亿 陆泳琦 胡琮潘忆林 史永豹
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看成绩单
查找（相对）优势学科 查找（相对）薄弱学科 查找（相对）一般学科
家长引导学生学会找不足、 找差距，确定赶超的目标！
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一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力， 上课注意力不集中，不愿意做 笔记，课堂效率低。
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4、给子女营造一个良好的学习
氛围
5、努力帮助孩子
①安排好作息时间
②督促孩子做好预习、复习工作
③有选择地看课外书
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④引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。
多与班主任和各科任老师联系，及时 了解孩子在学校的学习和生活情况。因 为有很多事情就是因为家长不了解自己 孩子的情况才发生的。