-2018校园足球工作计划
校园足球工作计划5篇
校园足球工作计划5篇时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢?这里给大家分享一些关于校园足球工作计划，方便大家学习。
校园足球工作计划篇1为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动，开展校园足球活动，__市今年四月一日正式启动了全国青少年校园足球活动，半年来我们按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署，努力工作，取得了较好的成绩，为进一步做好此项工作，我们按照全国校足办的要求并结合__市校园足球工作具体情况和东北特有的气候环境，现制定__市__-__年度校园足球工作计划一、进一步加强校园足球工作的组织领导全市布局学校要进一步建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制，每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议，切实加强校园足球工作的组织领导，全力开展好校园足球活动。
二、切实加强专业队伍建设(一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。
每年举办校园足球指导员、教练员培训班，选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的地市学习，并给予经费上的支持。
对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜，以激发体育老师对校园足球工作的热情。
(二)创建高水平业余运动队伍。
对学校领导重视，学校师生参与活动积极性高，在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”称号，并可代表__市参加各项比赛和活动。
(三)充分调动指导员、教练员的积极性。
各布局学校要根据本校的实际情况，认真制定相关方案，尊重足球教练员的劳动，在课时安排上给予倾斜，并按照__市校足办的要求适当给予补助，充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的发展提供有力保障。
三、认真组织好各级足球比赛各县(市)区教育体育局要按照__市校足办的要求组织好本区的联赛，支持布局学校组织好班级之间的比赛，鼓励布局学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。
校园足球工作计划(多篇)
校园足球工作计划校园足球工作计划1根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保我校足球工作规范、有序的开展，特制定本计划。
一、组织领导1．落实国家政策。
学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2．纳入发展规划。
将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3．健全工作机制。
建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4．完善规章制度。
制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障1．配齐配强体育师资。
在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。
学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2．落实体育教师待遇。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3．场地设施建设完备。
场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4．体育经费保障充足。
设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。
在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
5、加强体育宣传，营造良好的体育氛围。
通过各种媒体和形式，广泛宣传开展校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
三、总体目标形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。
四.育人目标1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。
新生路小学2018年校园足球工作计划
新生路小学2018学年度校园足球工作计划一、指导思想响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作的相关文件精神，强化“以求育德、以求健体、以求启智”的工作理念，以全面提高学生身体素质，普及足球运动，打造足球文化校园为目标。
通过足球活动，让学生获得运动快乐，增强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高公平竞争和规则意识，促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。
二、组织机构（一）成立校园足球活动工作领导小组组长：校长副组长：主抓体育工作的副校长成员：教导处正副主任德育处正副主任总务处副主任大队辅导员各班班主任体育教师（一）成立校园足球活动工作监督小组组长：书记副组长：工会主席（三）职责分工校长主管，分管教学副校长主抓，教务、总务、德育处相互协作，体育组具体实施，各班班主任认真组织，搞好配合。
监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。
三、工作目标1.贯彻落实足球进校园工作目标，在普及上下功夫，提高参与率。
2.提高足球进课堂教学效果。
保证每周一节的足球课教学，提高学生的足球基本技术动作，以及参与足球运动的兴趣。
3.进一步加强足球社团工作，使足球社团成为学生提高技术技能水平的重要载体。
4.完善学生足球联赛工作体系，组织开展校内足球联赛，为学生提供展示才能的舞台，让学生“动”起来。
5.以足球联赛为引领，促进我校“阳光体育”工作的开展，进一步丰富我校“阳光体育”活动内容，让学校“活”起来。
6.积极组织和开展和足球有关的各项活动，全面提高师生对足球知识和足球技能的理解和掌握。
四、保证措施一、加强队伍建设继续提高对教师的的培训力度，一是重视体育教师足球水平的提高，组织体育教师参加各级各类培训；二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。
二、足球进课堂总是足球教学，保障每周至少有一节体育课开展足球教学活动，开创、丰富足球第二课堂，以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的参与积极性。
三、丰富足球相关活动学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球单项技能比赛、足球班级联赛等形式营造足球运动的氛围，提高足球运动的影响，扩大校园足球在学生中的感染力和感召力。
校园开展足球工作计划范本
校园开展足球工作计划范本足球作为一项世界性的运动，不仅能够锻炼学生的身体素质，培养团队协作能力，还能磨练意志，促进学生全面发展。
为了在我国校园内更好地推广和发展足球运动，提高青少年的足球水平，我们制定了以下详细的工作计划。
一、计划目标与定位我们的目标是在校园内普及足球知识，增强学生的体质，培养学生的足球兴趣和技能。
我们将定位足球为校园文化的重要组成部分，通过足球教育的普及和提高，促进学生全面发展和身心健康。
二、课程设置与教学我们将根据学生的学习阶段和年龄特点，制定相应的教学计划和课程内容。
课程内容将涵盖足球基本技能、足球规则、战术理论等方面。
同时，我们还将注重实践环节，组织学生进行足球训练和比赛，提高学生的实际操作能力。
三、教练团队建设教练团队是足球教学的重要支撑。
我们将积极招聘具有丰富教学经验和专业知识的足球教练，建立一支高水平的教练团队。
同时，我们还将加强对教练的培训和管理，提高教练的教学水平和专业素养。
四、设施与场地建设足球运动需要相应的场地和设施支持。
我们将加强与学校的沟通协作，争取更多的资源支持，建设足球场地和相关设施。
同时，我们还将注重设施的维护和保养，确保设施的安全和正常使用。
五、活动组织与推广为了增强学生对足球的兴趣和参与度，我们将组织丰富多彩的足球活动，如足球比赛、足球文化节等。
同时，我们还将加强对足球运动的宣传推广，提高学生对足球的认知和了解。
六、安全保障措施在足球活动中，学生的安全是我们最关心的问题。
我们将制定严格的安全保障措施，确保学生在足球训练和比赛中的安全。
同时，我们还将加强对学生的安全教育和指导，提高学生的自我保护意识。
七、合作与交流为了提升校园足球的整体水平，我们将积极寻求与其他学校、足球俱乐部和社会组织的合作与交流机会。
通过合作与交流，我们可以共享资源、经验和技术，促进校园足球的共同发展。
同时，我们还将鼓励学生参与各类足球交流活动，拓宽学生的视野和经验。
八、总结与展望通过本工作计划的实施，我们期望能够在校园内营造出浓厚的足球氛围，培养学生的足球兴趣和技能，提高学生的综合素质。
校园足球工作发展规划
学校足球发展规划一、指导思想:根据国务院在全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，加快校园足球的发展是贯彻党的教育方针，推进教育综合改革的重要举措，全面提升学校办学水平，努力打造优质教育资源，促进每一个孩子的身心得到健康快乐的成长。
二、发展理念:以球育德，促进学生良好的品质的形成。
队员们在快乐的足球活动中，快乐合作、快乐参与、快乐体验、快乐成长。
以球健体，促进学生身体素质的提高。
足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，身体形态、生理机能得到了很好的发展。
以球促智，促进学生学科成绩的提高。
强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、可行性分析:我校开展校园足球运动有着优良的基础，我校班班有运动队，常年坚持体育系统训练，每年都开展各种运动会，体育运动在我校已形成了浓厚的氛围，以及家长的支持和认可，校园足球活动开展得轰轰烈烈，运动成绩稳步提升。
四、发展目标:1.总体目标: 以“足球”为载体，以“足球文化”为主体，初步形成学校文化特色; 通过三年努力，形成以“足球”为核心的独特的校园文化，进一步普及校园足球运动，使之成为鲜明的足球学校特色促进学生综合素质的提高。
2.年度目标：(1)制定学校足球特色发展三年规划，并得到有效实施;(2)成立校园足球办公室，建立学健全《教练员和运动员管理制度》。
(3)加大投入实现运动员集中训练制，完善校园足球的普及工作，足球梯队建设形成良性循环。
(4)提高足球队竞赛成绩，积极参加各级各类比赛。
五、保障机制(一)组织保障:1.成立校园足球工作领导小组:组长: 校长副组长: 主管体育工作的副校长及体育教研组组长组员: 体育教师及各班主任主要工作任务: 统筹规划学校足球特色发展思路，制定相关、评价、管理制度，组织指导足球特色发展课题研究，统筹安排经费投入，并对学校足球特色发展创设良好的氛围。
2018校园足球工作计划
榆中县来紫堡学区校园足球活动计划与实施方案一、指导思想及目标为积极贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，努力实践足球运动的育人功能，遵循人才培养和足球发展两个规律，以及教育部、体育总局、共青团中央等七部门联合印发的《青少年体育活动促进计划》和教育部制定的关于2018年校园足球重点工作安排，榆中县来紫堡学区以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，制定本方案，大力推动本学区校园足球活动的开展，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育，扎实做到以热爱锤炼意志品质，以热爱促进学习的主动性，提升本学区学校特色文化，积极落实一校一品的教育办学要求，争取成为榆中县教育系统校园足球活动成功开展单位。
二、成立机构1.榆中县来紫堡学区校园足球工作领导机构组长：金发泰副组长：石晓玲、李福军组员：各校校长、各校足球教练员2.来紫堡学区各校校园足球工作领导机构组长：各校校长副组长：各校足球教练组员：足球课教师、各班班主任、足球兴趣小组指导教师三、具体实施步骤（一）课程设置各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周至少有1足球课，各校做好每天的课外活动安排，充分发挥本学区已有的绿坪设施，让更多的足球小将在课外活动时间能在难得的绿坪上去比赛。
传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2－3节，力争做到每个学生在小学阶段都掌握足球运动的基本技能，比较熟练地运用所学技能去感受比赛的价值与快乐。
（二）氛围布置各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。
可设置校园足球活动宣传栏，收集展示校园足球文化、足球知识、足球运动的魅力等校园足球工作领导机构相关资料，可定期评选校园“足球小将”等。
（三）队伍建设1.积极组织足球教师或教练观看学习国家组织拍摄的365节足球教学视频，努力提高专业素养，提升技术水平。
2.对教师个人努力取得相关专业的资格证经审核后划拨经费以资鼓励。
学校足球工作计划(5篇)
学校足球工作计划（5篇）学校足球工作计划（5篇）学校足球工作计划篇1 一、教学目标：1、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。
2、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、重、难点：1、重点：脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。
2、难点：脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。
停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
三、教学过程：(一)准备部分(10)1、绕操场慢跑(3 )学生成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致2、熟悉球性(7 )教师先进行各种方法练习和讲解，然后学生自由模仿创新练习。
组织形式为散点。
学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。
(二)基本部分(30 )一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：支撑脚站位难点：脚型固定组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习教法：1.讲解脚内侧正面传地滚球2.给学生做正确示范动作3.学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
(1)踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习(2)两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习二、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球。
组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米三、教法：1.讲解脚内侧接地滚球2.教师示范3.两人一组，队形相距五米，练习传球练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习。
校园开展足球工作计划范本
校园开展足球工作计划范本足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。
开展校园足球运动，对于提高学生身体素质、促进学生全面发展具有重要意义。
为了在校园内更好地推广足球运动，特制定本工作计划。
一、工作目标1、提高学生对足球运动的兴趣和参与度，让更多的学生参与到足球运动中来。
2、培养学生的足球技能和战术意识，提高学生的足球水平。
3、组建学校足球队，参加各类足球比赛，争取取得优异成绩。
4、营造良好的校园足球文化氛围，促进学生身心健康发展。
二、工作措施（一）加强足球师资队伍建设1、选拔有足球特长和教学经验的教师担任足球教练，负责学校足球教学和训练工作。
2、定期组织足球教师参加培训和学习，提高足球教学和训练水平。
3、邀请专业足球教练到校指导教学和训练工作，提高足球教学和训练的质量。
（二）完善足球教学和训练设施1、建设标准的足球场，配备足球门、足球、训练器材等设施。
2、定期对足球场地和器材进行维护和保养，确保场地和器材的安全和正常使用。
（三）开展足球教学和训练工作1、将足球纳入学校体育课程，每周安排一定的课时进行足球教学。
2、制定科学合理的足球教学计划和训练方案，根据学生的年龄和身体特点，有针对性地进行教学和训练。
3、在教学和训练中，注重培养学生的足球兴趣和基本技能，同时加强战术意识和团队协作能力的培养。
（四）组建学校足球队1、选拔有足球特长和潜力的学生组建学校足球队。
2、制定足球队训练计划，定期组织训练和比赛。
3、加强足球队的管理和建设，建立健全球队规章制度，培养队员的纪律意识和团队精神。
（五）组织足球比赛和活动1、定期组织校内足球比赛，如班级足球联赛、年级足球对抗赛等，提高学生的足球竞技水平。
2、积极参加校外足球比赛，与其他学校的足球队进行交流和切磋，提高球队的实战能力。
3、开展足球文化节活动，如足球知识竞赛、足球摄影比赛、足球征文比赛等，营造良好的校园足球文化氛围。
校园开展足球工作计划范本
校园开展足球工作计划范本一、背景与目标足球运动作为一项极具魅力和影响力的体育项目，在校园中开展具有重要意义。
它不仅能够增强学生的体质，培养团队合作精神和竞争意识，还能丰富校园文化生活。
为了推动校园足球运动的蓬勃发展，特制定本工作计划。
我们的目标是在校园内营造浓厚的足球氛围，让更多的学生参与到足球运动中来，提高学生的足球技能和竞技水平，培养一批优秀的足球人才，并促进学生的全面发展。
二、具体工作安排（一）基础设施建设1、规划和建设专用的足球场地，确保场地符合标准，地面平整，草坪质量良好，为学生提供优质的运动环境。
2、配备充足的足球器材，如足球、球门、训练设备等，满足日常训练和比赛的需求。
（二）师资队伍建设1、招聘具有专业足球背景和教学经验的教师，担任足球教练，负责学生的训练和指导。
2、定期组织教师参加足球培训课程和研讨会，不断提升教师的教学水平和专业素养。
（三）课程设置1、将足球纳入体育课程体系，确保每个班级每周有一定的足球课程时间。
2、课程内容包括足球基础知识、基本技能、战术讲解和比赛规则等。
（四）社团与兴趣小组1、成立足球社团，吸引对足球有浓厚兴趣的学生参与，定期组织社团活动。
2、设立不同层次的兴趣小组，如初级组、中级组和高级组，根据学生的水平进行有针对性的训练。
（五）校内比赛1、组织班级足球比赛，每个学期举办一次，增强班级凝聚力和竞争意识。
2、举办校内足球锦标赛，选拔优秀的足球队伍和球员。
（六）校际交流1、积极参与校际足球比赛和交流活动，与其他学校的足球队进行切磋和交流。
2、邀请外校足球队来校进行友谊赛，促进学校之间的体育交流和合作。
（七）宣传推广1、利用校园广播、宣传栏、校报等渠道，宣传足球知识和校园足球活动的开展情况。
2、举办足球文化节，包括足球主题的演讲比赛、摄影比赛、知识竞赛等，激发学生对足球的热情。
三、训练计划（一）基础训练1、体能训练：包括耐力跑、短跑、跳跃等，提高学生的身体素质。
校园足球工作计划
校园足球工作计划一、目标设定1. 提升学生足球技能，培养学生对足球运动的兴趣。
2. 增强学生的团队协作能力和竞技精神。
3. 促进学生身心健康发展，提高学生体质。
二、组织架构1. 成立校园足球工作领导小组，负责整体规划与协调。
2. 设立足球教练团队，负责日常训练和比赛指导。
3. 组建学生足球社团，鼓励学生积极参与足球活动。
三、活动安排1. 定期组织足球训练课程，确保学生掌握基本技能。
2. 举办校园足球联赛，激发学生竞技热情。
3. 组织足球知识讲座，提高学生对足球运动的认识。
四、资源配置1. 确保足球场地和器材的充足与维护。
2. 定期更新足球训练教材，引入先进的训练方法。
3. 为教练团队提供专业培训，提升教练水平。
五、安全保障1. 制定严格的训练安全规范，确保学生在训练中安全。
2. 配备专业医疗团队，及时处理训练中的意外伤害。
3. 加强对足球运动风险的宣传教育，提高学生的自我保护意识。
六、评估与反馈1. 定期对足球训练效果进行评估，及时调整训练计划。
2. 收集学生和教练的反馈意见，不断优化工作计划。
3. 通过比赛成绩和学生满意度，评估足球工作的整体效果。
七、宣传推广1. 利用校园媒体和社交平台宣传足球活动，提高校园足球的知名度。
2. 邀请校外媒体参与报道，扩大校园足球的影响力。
3. 举办足球文化节等活动，展示校园足球的成果。
八、合作与交流1. 与专业足球俱乐部建立合作关系，引入专业资源。
2. 组织学生参加校外足球比赛，拓宽视野，学习经验。
3. 促进与其他学校足球团队的交流，共同提高。
九、持续发展1. 制定长远的校园足球发展规划，确保足球运动的持续发展。
2. 鼓励学生在毕业后继续参与足球运动，形成良好的足球文化传承。
3. 不断探索和创新校园足球工作模式，适应教育发展的需求。
十、预算与资金1. 制定详细的年度预算计划，确保资金的合理使用。
2. 寻求校内外资金支持，为校园足球提供稳定的经费来源。
3. 透明化资金使用，接受校内外监督。
校园足球工作计划
校园足球工作计划随着社会对青少年身心健康发展的日益重视，校园足球作为体育教育的重要组成部分，对提升学生身体素质、培养团队合作精神和锻炼意志品质具有重要意义。
为了更好地推进校园足球的普及与发展，我们制定了以下工作计划。
组织管理设立校园足球工作小组：由学校领导、体育教师、班主任等人员组成，负责日常管理和组织开展校园足球活动。
制定管理规定：制定《校园足球管理办法》，明确各方的职责、权利和义务，确保活动有序开展。
定期召开工作会议：定期召开校园足球工作小组会议，总结经验，分析问题，研究改进措施。
课程设置纳入课程计划：将足球纳入体育课程，确保学生有足够的时间和机会接触和学习足球。
编写教材：组织专家编写适合学生年龄特点的足球教材，为教学提供指导。
教学设计：根据教材内容和学生实际情况，制定教学计划，注重理论与实践相结合。
师资培训师资引进：招聘具有足球专业背景的体育教师，提高教学质量。
培训提升：定期组织体育教师参加足球专业培训，提升教师的教学水平。
交流合作：与其他学校或足球机构开展交流合作，共享资源，共同提升。
基础设施建设场地建设：建设标准化的足球场地，确保学生有足够的训练和比赛空间。
设施配备：购置必要的足球器材和设施，满足教学和比赛需求。
维护保养：建立场地和设施的维护保养制度，确保其长期使用效果。
活动安排日常训练：组织学生参加日常训练，提高足球技能和体能。
校内比赛：定期举办校内足球比赛，激发学生的参与热情。
校外交流：与其他学校或机构开展足球交流活动，拓宽学生视野。
组织观摩学习：组织学生观摩高水平的足球比赛或训练，提升学生对足球运动的理解和欣赏能力。
节日活动：在体育节或学校庆典等活动中设置足球主题活动，增加学生对足球的兴趣。
宣传推广：通过校内广播、海报、社交媒体等多种渠道宣传校园足球活动，提高师生参与度。
定期发布校园足球动态，让师生了解活动进展和成果。
积极利用新媒体平台分享校园足球的精彩瞬间和感人故事，扩大影响力。
校园开展足球工作计划
校园开展足球工作计划校园开展足球工作计划一、背景和目标足球作为一项普及广泛、受众广泛的体育项目，具有促进学生身心健康发展、培养团队协作精神、促进校园文化等多方面的价值。
为了推动校园足球事业的发展，提高学生对足球运动的热爱和参与度，我们制定了以下校园开展足球工作计划。
二、计划内容1. 创办足球社团通过学校宣传与招募，组建足球社团。
社团成员可以是对足球感兴趣的学生，也可以是热爱足球并具备一定球技的学生。
社团将定期组织足球训练、比赛和交流活动，增加学生足球运动的机会和体验。
2. 加强足球场地建设通过校园足球场地建设，提供良好的足球比赛和训练场地。
比如，可以利用校园空地改造成足球场，或者与附近社区合作，共同使用足球场地。
3. 定期举办足球比赛定期组织足球比赛，既可以是班级之间的小规模比赛，也可以是学校范围内的大型足球联赛。
比赛内容可以设置为足球五人制、七人制或者十一人制，根据参与者的数量和球技水平进行合理安排。
4. 邀请专业教练指导邀请专业足球教练来校园开展足球训练指导，提高学生足球技术水平，培养学生对足球运动的热爱和兴趣。
可以与附近的足球俱乐部或者足球学校合作，共同招募足球教练，并制定合作协议。
5. 增加足球课程设置学校可以在体育课程中增加足球项目，开设足球选修课，提供更多的机会让学生接触足球运动，培养学生对足球运动的兴趣和专业知识。
6. 校园足球文化建设通过举办足球讲座、足球电影放映会、足球艺术展等形式，培养学生对足球的文化认同和兴趣。
同时，可以制作校园足球队的校服、队旗，组织校园足球队员进行集体活动，增加校园足球的凝聚力和影响力。
7. 建立足球奖学金学校可以设立足球奖学金，鼓励学生积极参与足球运动，并在足球比赛中取得优异成绩。
奖学金可以包括学费减免、奖金或者其他奖励形式，激励学生在足球运动中努力学习和进步。
三、计划实施与管理为了确保足球工作的顺利实施和高效管理，我们制定以下措施：1.成立足球工作领导小组，负责统筹规划和组织实施工作。
校园足球工作计划（通用5篇）
校园足球工作计划校园足球工作计划（通用5篇）时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们要好好计划今后的工作方法。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园足球工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园足球工作计划1一、积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。
培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。
二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作。
发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
三、具体措施。
1、搞好校园足球的普及把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。
除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
2、提高校园足球的比赛水平（1）将校级男子足球队，分为A、B、C、三个梯队，进行有针对性的的足球训练。
（2）全校所有七至九年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。
3、校园足球的文化拓展学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。
学校足球工作计划
学校足球工作计划一、引言学校足球工作计划是为了提高学生的足球技能、培养团队合作能力以及促进身体健康而制定的。
通过计划的实施，学校希望培养学生热爱足球、参与足球运动的意识，同时为学生提供优质的足球训练和比赛机会。
本计划将围绕三个方面展开，包括足球训练、比赛参与以及社区合作。
二、足球训练1. 课程设置为了提供系统的足球训练，学校将设立足球俱乐部并安排专业教练进行指导。
足球训练课程将包括基本的足球技巧、战术训练以及体能训练。
课程将根据学生的不同年龄和水平进行划分，确保每个学生都能得到适当的培养。
2. 训练设施与装备学校将提供足球场地、训练器材以及必要的装备。
足球场地将保持良好的草坪状态，并且定期进行维护和更新，确保安全性和舒适性。
训练器材将包括足球、球门等，确保学生能够进行充分的足球训练。
3. 训练时间安排学校将在课后安排足球训练时间，确保学生有足够的时间进行训练。
训练时间将根据学生的学业负担和其他课外活动进行协调，尽量不与其他重要活动冲突。
三、比赛参与1. 校际比赛学校将组织参加校际足球比赛。
比赛将根据年级和水平进行划分，每个学生都有机会参加比赛，并发挥自己的能力。
比赛的目的是提高学生的比赛经验和应变能力，培养团队合作和竞争意识。
2. 代表队选拔学校将通过定期的选拔赛选出足球代表队。
代表队将代表学校参加更高水平的比赛，如市区、省级的比赛。
通过参加更高水平的比赛，学生将有机会与其他学校的优秀球员交流学习，并提高自己的足球水平。
四、社区合作1. 展示与推广学校将组织学生足球队参加社区举办的足球活动，并进行相关展示与推广。
这不仅可以增加学校足球的影响力，也可以帮助学生与社区居民更好地互动，加强社区关系。
2. 社会公益活动学校足球队将组织参加志愿者活动，如为社区举办的慈善足球赛提供协助、为贫困地区的孩子们提供足球培训等。
通过这些活动，学生将培养爱心、责任感和团队合作精神。
五、总结通过学校足球工作计划的实施，学校将为学生提供良好的足球训练和比赛机会，培养学生的足球技能和团队合作意识。
校园足球管理工作计划
一、指导思想为贯彻落实全国青少年校园工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标，普及校园足球运动，提高学生足球运动水平，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，结合我校实际情况，特制定本校园足球管理工作计划。
二、工作目标1. 提高学生足球运动普及率，让更多学生参与到足球运动中来。
2. 培养一批具备足球运动技能的青少年，为我国足球事业储备人才。
3. 加强校园足球队伍建设，提高球队竞技水平。
4. 丰富校园足球活动，营造良好的足球文化氛围。
三、工作措施1. 完善校园足球管理制度（1）成立校园足球工作领导小组，负责统筹规划、协调推进校园足球工作。
（2）建立健全校园足球工作制度，明确各部门职责，确保工作有序开展。
（3）制定校园足球发展规划，明确发展目标和阶段性任务。
2. 加强师资队伍建设（1）选拔、培训一批具备足球专业知识和技能的教师，担任校园足球教练员。
（2）鼓励教师参加足球教练员培训，提高教练员业务水平。
（3）定期组织教师参加足球教学研讨活动，提升教学能力。
3. 开展校园足球活动（1）充分利用体育课、课外活动时间，开展足球训练和比赛。
（2）举办校园足球文化节，丰富学生课余文化生活。
（3）组织学生参加市级、省级足球比赛，提高球队竞技水平。
4. 加强校园足球设施建设（1）改善足球场地设施，确保足球训练和比赛需要。
（2）配备必要的足球器材，满足学生训练需求。
（3）加强足球场地维护，确保场地安全、舒适。
5. 加强家校合作（1）加强与家长沟通，宣传校园足球工作，争取家长支持。
（2）邀请家长观摩校园足球比赛，增进家校互动。
（3）开展家长培训，提高家长对足球运动的认知。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成校园足球工作领导小组的组建和校园足球工作制度的制定。
2. 第二季度：开展足球教师培训，选拔优秀教练员，启动校园足球训练。
3. 第三季度：举办校园足球文化节，组织学生参加市级足球比赛。
学校“校园足球”三年(2018-2021)发展规划
“校园足球活动”三年发展规划一、指导思想根据《校园足球活动实施意见》精神，以课堂教学为主阵地，以教学研究为突破口，充分发挥名师引领、示范、辐射的作用，搭建优秀教师培养平台，建设一支高素质的足球师资队伍，推动我校校园足球活动更加丰富多彩开展。
二、工作目标1、发挥足球的育人功能，培养学生德智体美全面发展；2、通过指导其他体育教师，发挥工作室成员在教学及研究上的示范、引领和辐射作用；3、运用多种方法进行实践研究，探究出符合本校、本人实际的有效教学策略，完成课题科研；4、坚持做好足球体系建设，做到优质生源收得起来，送得出去；5、指导和引领学校足球日常活动的开展，加大校足球队日常训练的管理，积极组队参加各级各类比赛。
三、工作措施1、通过组织各类足球活动培养了学生的阳光心态，团队意识和集体荣誉感。
2、发挥名师的带头示范作用，引领体育学科建设，以同课异构、教材研读、讲座、论坛、公开教学、主题教研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展教学研究与展示活动，传播先进的教育理念和教学方法，帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥名师的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。
3、在实践中总结教育教学经验，瞄准新课程实施和教学改革前沿，探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题，并以此为研究方向，在实践探索中破解学科教学难题，带领本工作室教师开展有效的教学科研活动。
4、适时组织成员外出学习考察，参加高层次学术交流，提供与省内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会，以开阔视野，提升自己的专业素养和专业能力，借势给力促进自身成长。
5、坚持训练立足队员实际，充分考虑其自身特点、环境因素，按照科学性、现实性、预见性和应变性原则，坚持从内容、时间、进度、预期效果上周密制订训练计划，保证训练计划的科学性、合理性。
6、坚持做好足球体系建设，持续跟踪足球特长班，通过校园足球赛现场选人等方式精准选拔队员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017—2018学年度平永中学校园足球活动工作计划一、活动背景为打造学校足球文化，让足球活动成为校园文化的一个亮点，尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度，更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。
平永中学学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念，发挥教师群体的优势，走科研兴校、特色建校之路，在2016年12月，被县局授予全县校园足球示范学校单位，学校围绕“以球育人”的宗旨，推动校园足球大发展。
二、指导思想为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召，普及和提高我县青少年足球运动水平，促进我县少儿足球的发展，充分发挥学校主阵地的教育和服务功能，在全校普及足球运动，让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣，让更多的青少年投身足球事业。
根据县活动中心的决定安排，经镇领导和各学校的商议，特在全镇范围内组织以校长亲自负责的足球特色学校工作领导小组，在全镇各中小学开展此项活动。
二、工作目标体教结合，培养足球希望之星、振兴平永中学校园足球。
提高学生的身体素质和技术技能水平，争取在全县足球比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
经费保障：上级拨款、社会捐赠、学校经费三、具体工作计划第一阶段：开设足球课，组队建班，以班级为单位组成班级中学足球班；成立足球社团；成立校队。
第二阶段：系统学习训练。
第三阶段：优秀学生可以直接入校足球队进行训练。
第四阶段：组织并参加省、市、县、镇等各级各类足球赛，平永中学学校足球特色学校工作正处于起步阶段，各项工作都处于准备阶段。
于2016年12月，成为全县校园足球开展活动示范单位。
四、训练目标1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、通过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队，参加全县小学生足球比赛。
训练基本任务、内容、要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律；培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念；培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力；保持并提高队员的训练比赛作风。
（一）训练方面提高队员的训练纪律和质量。
1、严格组织学生纪律性。
2、严格提高学生训练质量。
（二）提高队员比赛作风1、养成良好的体育道德作风。
2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。
3、严格的训练纪律。
（三）提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。
1、学习掌握急停急起的正确方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。
（四）全面提高队员的基本技术（重点是传、接球技术），逐步发展队员个人技术特长。
1、提高活动中的控球能力。
2、正确掌握传、接球技术。
3、提高技术运用的合理性。
4、注意发现队员特点并加以培养。
（五）提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。
2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。
3、确定基本阵容，初步形成1―2―1防守反击的基本打法。
（六）主要训练手段1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，蛙跳，多级跳。
2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，2~3人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。
3、战术训练：2对1、2对2、3对2攻守对抗，全场攻守比赛。
工作措施（一）训练时间。
1、体育课时间（每周不少于一节足球课）2、周一至周五：上午10：00～10：303、每周一、三下午3：30～5：00（二）训练原则。
1、队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2、在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4、有目的、有计划的针对队员身体情况提高技、战术能力。
5、在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6、在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
（三）训练计划及内容。
可以分三个阶段（低、中、高段）：第一阶段（七、八年级）一、身体训练（一）身体训练的目的。
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏，并提高身体素质。
（二）身体训练的主要内容。
1、做徒手操。
2、以跑为主的身体训练。
（l）慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。
（2）快跑：10米X2、15米X2，要求跑的动作正确。
（3）曲线跑：培养学生的灵敏。
（4）自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的。
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
（二）技术训练的主要内容。
1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
（三）守门员的训练。
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练（一）战术训练的目的。
1、培养接球和进攻意识2、培养阻击和防守方法。
（二）战术训练的主要内容。
1、学习二人之间传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛（一）目的。
1、通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。
（二）比赛方法。
1、一对一、二对二的传接球比赛。
2、三对三、五对五的有门踢球比赛。
3、参加本校“五人制”比赛。
第二阶段（八、九年级）一、身体训练（－）身体训练的目的。
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力2、让学生学习正确的快跑动作。
（二）身体训练的主要内容。
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。
（1）慢跑：20米X2、30米X2，要求学生跑的动作准确。
（2）快跑：60米、100米。
（3）曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。
（4）变速跑：要求时快时慢跑。
3、跳：学习蛙跳和单足跳。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的。
1、培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
（二）技术训练的主要内容。
1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
（三）守门员的训练。
1、训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练（一）战术训练的目的。
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位，增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
（二）战术训练的主要内容。
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷（踢）界外球。
四、游戏和比赛（一）目的。
1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷（踢）界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱小足球。
（二）游戏比赛方法。
1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”教学比赛。
3、参加本校“五人制”比赛。
第三阶段（八、九年级）一、身体训练（－）身体训练的目的。
l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
（二）身体训练的主要内容。
1、练习节奏操。
可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练校园足球活动方案及文案示例活动方案。
3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米――400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练（一）技术训练的目的1、通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。
2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。
3、通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。
（二）技术训练的主要内容。
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。
重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。
、三、足球战术训练（－）技术训练的目的。
使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
（二）战术训练的主要内容。
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷（踢）界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛（一）目的。
1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，提高战斗力。
3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
（二）游戏内容和比赛方法。
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一传球（二脚出球）。
4、五对五足球比赛（小门）。
5、进行“五人制”足球比赛。
6、参加各级各类足球比赛。