男生女生主题班会教案

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洋墩中学:吴银花

活动目标:

(1)情感态度与价值观:正确认识异性同学之间的交往与友谊。

(2)能力目标:学会客观观察和分析问题的方法,学会宽容地看待异性伙伴。

(3)知识目标:了解男生和女生各自的优势和特点及同学之间和睦相处的重要性。

教学过程:

一、热身小游戏:按摩操

1.集体排成圆圈,全部转向同一侧。

2.将双手搭在前排同学肩膀上。

3.请大家用最好的水准为前边同学按摩。

4.学唱按摩歌。咿呀柔柔,咿呀咿呀柔柔,咿呀柔柔,咿呀咿呀柔柔……。咿呀拍拍,咿呀咿呀拍拍,咿呀拍拍,咿呀咿呀拍拍……。咿呀锤锤,咿呀咿呀锤锤,咿呀锤锤,咿呀咿呀锤锤……。

都按摩好后,所有人后转,为刚才按摩你的人服务。

游戏结束后请各小组介绍自己的小组名称与口号。

二、畅所欲言,各抒已见

同学们以小组为单位,在老师发的纸张上总结出自己喜欢的男生与女生的特点,同时也写出自己讨厌的男生与女生的特点。(每写出一条合理的小组加1分。另奖励50元点钞币。)

观看幻灯片展示的图中的4副漫画,并思考:

(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景?

(2)漫画中的方式恰当吗哪些是恰当的,哪些是不恰当的?

(以小组为单位进行讨论,每写一条合理的加上1分)

三、男女同学在交往中有一定的技巧遵循

1、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。

2、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不随意干扰别人。

3、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。

四、出谋划策

案例1、李磊是一位又矮又瘦的七年级男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。

李磊在交往中存在什么问题请你为他出谋划策(每写出一条合理的小组加1分。另奖励50元点钞币。)

例2、有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。(每写出一条合理的小组加1分。奖励50元点钞币。)

师发言:

世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。不,它能承受的只是拿书的力量。我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默,丢失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。

案例3女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业,

一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着:“请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人王薇心里”格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。

案例4

(1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。

(2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更想入非非。

(3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。

(4)小红为此很苦恼。((以小组为单位进行讨论,每写一条合理的加上1分奖励50元点钞币。)

老师的主意:

在异性交往时,小红应注意保持平常心,异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。

五、老师支招:

1、保持庄重,不丧失警惕。

检点自已的言行,不给人以可乘之机;避开有危险的地方,尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走,不单独和男性呆在隐密的地方;不穿透明裸露的服装;不对男性有轻薄的言行举动;对异性的邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕性。

2、沉着应对,不惊惶失措。

受到性侵犯时,拒绝的态度要坚决,必要时应该大声喊叫,机智求救。

3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时,要善于保护自已。

和自已喜欢的男孩儿单独相处时,要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点,一定要理智地拒绝,绝不能顺水推舟,或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。

六、老师给全班同学的一份呼吁书

同学们:

在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,总有一种诱惑让我们难以割舍,总有一种放弃让我们泪流满面,我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道,青春是一条渡我们走向成熟的桥,也是一条我们无法留住的岁月的河。早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的酸涩,而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错过了青春——这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终身。异性间的交往,既是艺术,又有技术。“风乍起,吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧,收获友情和欢乐。

如果把男生比做热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。

老师的心声

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