介绍同学优点的作文
同学的闪光点作文
同学的闪光点作文同学的闪光点作文（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺收集整理的同学的闪光点作文，欢迎阅读与收藏。
同学的闪光点作文篇1我们班是一个优秀的班级，每个同学都有自己的优点，我特别佩服他们。
谢畅同学是我们班学习最认真的。
他每门功课几乎都是100分。
有一次，老师发给我们一张数学卷说：这张卷子很难，打100分不容易。
但是他还是得了满分。
我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。
他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。
所以，连老师也找不出错误来。
姜野同学是我们班上的运动健将。
他在今年的校运动会50米跑的项目上，取得了第一名的好成绩。
比赛时，他迈着矫健的步伐奔向终点，别的同学也不甘示弱飞快地追啊，最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名，给班级争了光。
全班同学如果团结向上，取长补短，就是一个很好的班级。
同学的闪光点作文篇2今天，我要夸夸我的一个同学，她是女生邱婷婷。
她长得很可爱，脸圆圆的，头发长长的，还戴着小眼镜。
她的学习还可以，不会说考80分什么的，她还会用课间休息做一点小练习。
她是我们班的班长，我们都很听她的话，她一说“安静”，我们就都不说话了，因为她是我们班的小冯老师。
我们班上有好多同学喜欢和邱婷婷玩，我也喜欢和她玩，我们经常玩偷油的游戏，我们玩得可开心了。
她还有个优点，爱笑，笑起来很好玩得；她还很好客，我们去她家玩，她会拿水果来招待我们。
同学的闪光点作文篇3我们班的同学很多，有的人学习刻苦，有的人学习勤奋，有的人讲卫生，有的人爱保护环境，有的人乐于助人，但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。
高可宜非常爱劳动。
有一天，轮到我值日，但是我五点钟还有英语课要上，但值日要五点半以后才能做完，要是做值日，我上课的时间就赶不上了，没办法，我只能找别的同学帮我一起做值日，可我找了好几个同学，他们不是有事，就是也有课，这可怎么办呀！我急的团团转，突然，我看见了高可宜，我马上跑去问她，能不能帮我值日，没想到高可宜爽快的答应了。
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文篇1我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
夸夸我的同学作文篇211届的浦外，中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。
比如说：学习优秀的程宜亭，体育优秀的苗翔，数学优秀的孙守越，组织管理能力强的赵澄玥。
虽然我想夸的同学很多，但我还是想最先夸夸我的同桌，小婷。
小婷是个乐观开朗，积极向上的阳光女孩。
她跑步跑得很快，体力也很好。
每时每刻都以微笑面对他人，只要与她相处久了，你就会发现，她是一个很好的人。
我从中预刚开学，就一直是小婷的挚友。
她有零食时，不会忘记给我分一点；我有东西掉时，她会自动帮我捡起来；我饭卡没钱时，她也会主动帮我刷。
记得有一次，我做语文辅导书时，看到几题比较烦的解答题，我忍不住想抄答案。
小婷看见了，就对我说；“不可以抄答案，要自己认真做！”我说：“就一次好吗我实在不想自己做了！”但她坚持说：“抄答案对你没好处，有弊无利！”她苦口婆心地一直说我，我也没办法，只好自己做了。
像小婷这样优秀的同学还有很多，我都来不及夸了！夸夸我的同学作文篇3要说学习成绩名列前茅，大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧！今天，我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。
有次课间十分钟，我下位置呼口气，无意中看到了黄薇正在看书。
同学的长处作文
同学的长处作文每个人都有自己的长处，长处就是自己身上的优点、闪光点。
接下来看看小编整理的关于同学的长处的文章吧，欢迎参考哦！同学的长处作文一小钊是我的同学，他幽默、搞笑，总能给我们带来无限的欢乐……他就是我们班的“开心果”！想知道我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，总是穿着土里土气、老套过时的“黄色战衣”，一排参差不齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的；一个圆挺挺的大肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘……不过，他傻里傻气的样子还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上吃着饭。
“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在……”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在吃饭的同学笑得连饭粒都喷得满天飞；有一些正喝水的同学都忍不住把水喷了出来……这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的“花木兰”呀！”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考声音都听得一清二楚。
而他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了……还有一次，我的数学成绩考的不够理想，这令我十分沮丧，我倚靠在桌上，沉默不语……他似乎看透了我的心思，故意装作一副一本正经的样子，说：“嗨，你老考100分，让同学们都羡慕死了，我的‘红眼病’都犯三回了~我想你这次是故意马失前蹄，好让别的同学来坐坐第一名的宝位。
到底是你老谋深算，我可真服了你呀。
”听了这酸酸溜的话，真让我苦笑不得啊，也顾不上什么伤心、沮丧。
哈哈……同学只见有了你这个“开心果”，咱就可以不愁啦…。
描写同学优点的作文
描写同学优点的作文
我的同学小明是一个非常优秀的学生，他有许多优点让我非常
钦佩。
首先，小明是一个非常聪明的学生。
无论是数学、语文还是英语，他都能轻松地掌握并且取得优异的成绩。
在课堂上，他总是能
够迅速理解老师的讲解，并且能够灵活运用知识解决问题。
在学习上，小明总是能够站在巨人的肩膀上，不断地超越自己，这也是他
成绩优异的一个重要原因。
其次，小明是一个非常有责任心的学生。
无论是在课堂上还是
在课外活动中，他总是能够认真对待，不轻易放弃。
在团队合作中，他总是能够承担起自己的责任，积极参与，为团队的成功贡献自己
的力量。
在生活中，小明也总是能够独立完成自己的学习任务，不
需要家长的催促和监督，这种责任心让我非常佩服。
另外，小明是一个非常乐于助人的学生。
无论是在学习中遇到
困难还是在生活中遇到问题，他总是能够主动伸出援手，帮助别人
解决困难。
在班级中，他总是能够和同学们和睦相处，不计较个人
得失，乐于分享自己的知识和经验，这种乐于助人的品质让他成为
了班级中备受尊敬的人。
最后，小明是一个非常有爱心的学生。
在学校的公益活动中，
他总是能够积极参与，为需要帮助的人献出自己的爱心。
在生活中，他也总是能够关心身边的人，乐于帮助他人，这种爱心让他成为了
班级中备受喜爱的人。
总的来说，小明是一个非常优秀的学生，他的聪明、责任心、
乐于助人和爱心让他成为了班级中的楷模。
我非常佩服他，也希望
自己能够向他学习，不断进步，成为一个更好的人。
身边同学的优点作文600字
身边同学的优点作文600字《身边同学的优点》在我的身边，有好多可爱的同学，他们每个人都有自己独特的优点。
就说我的同桌小花吧，她特别善良。
有一次，我们在操场上看到一只受伤的小鸟，小花心疼极了，小心翼翼地把小鸟捧起来，带它去找老师帮忙。
她还轻轻地抚摸着小鸟，安慰它不要害怕。
还有一次，我们班有个同学忘带铅笔了，急得都快哭了，小花主动把自己的铅笔借给他。
再讲讲我们班的大力，他的力气可大啦。
每次班级里需要搬东西，他总是第一个冲上去。
上次学校组织搬书，那一堆堆的书可重了，但是大力一个人就搬了好多，累得满头大汗，却一点也不抱怨。
还有班长小明，他特别有责任心。
老师交代给他的任务，他总能认真完成。
有一回，老师让他组织大家打扫教室卫生，他把同学们分成几个小组，每个小组都安排得井井有条，最后教室被打扫得干干净净。
我身边的同学们真是太棒啦，我要向他们学习！《身边同学的优点》我的同学们就像一颗颗闪闪发光的星星，每个人都有让人喜欢的优点。
比如小敏，她画画可厉害了。
有一次美术课，老师让我们自由画画，小敏拿起画笔，不一会儿就画出了一幅美丽的风景画，有高高的山，有清清的水，还有漂亮的房子，老师和同学们看了都赞不绝口。
还有小凯，他是个运动健将。
学校运动会的时候，他参加跑步比赛，像一阵风一样冲了出去，把其他同学远远地甩在后面，为我们班赢得了第一名的好成绩。
而小慧呢，她特别爱读书。
下课的时候，大家都出去玩，只有她安静地坐在座位上，捧着一本书认真地看。
她懂得可多了，每次老师提问，她都能回答得又快又好。
我真喜欢我身边这些有优点的同学们！《身边同学的优点》在我的班级里，同学们都有着各种各样的优点。
小乐是个热心肠。
有一回，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，小乐看到后，马上跑过来，把我扶到了教室里，还帮我找来了创可贴。
小轩的字写得特别漂亮。
每次作业展览，他的作业总是被老师拿出来展示，那一个个工整的字，就像小士兵一样排列得整整齐齐。
还有小怡，她唱歌特别好听。
【三年级】夸夸我的同学 小学写同学的作文400字
【三年级】夸夸我的同学小学写同学的作文400字
我的同学都很好，每一个同学都有自己独特的优点和长处，让我们在一起学习、成长，相互帮助。
先说说李明吧，他是一个非常聪明的同学，学习成绩一直很好，特别擅长数学和英语，还喜欢帮助别人解决难题，经常和他请教问题，他总是能够耐心地给我们讲解，让我们受
益匪浅。
再说说王林，他是一名非常活泼开朗的同学，有很多朋友，经常和大家一起玩耍，让
人感觉非常愉快。
他善于交际，对每个人都很热情，也很有同情心，经常主动帮助别人，
让人感觉很温暖。
还有一个同学叫做张红，她是一个非常优秀的学生，不仅热爱学习，而且对体育、音
乐等方面也很有天赋。
她的优秀表现不仅受到老师和家长们的赞赏，还成为我们大家的榜样，让我们都向她学习。
当然，还有其他的同学也十分优秀，比如贾浩，他是一个非常勤奋的同学，不论是学
习还是生活中，他都非常认真，总能够保持良好的状态。
还有刘芳，她是一个非常有创意
的同学，常常有很多好玩的点子，让大家很开心。
同学的优点四年级作文5篇
同学的优点四年级作文5篇我们在发现同学优点的同时也是在提高自己。
下面为大家搜集整理的我的同学优点四年级作文，仅供阅读!更多请关注我们的更新，感谢您的支持。
同学的优点1每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。
我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。
我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。
忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。
”我感动不已，不知说什么才好。
老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。
下课了，我对他说：“谢谢!”“不用谢。
”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。
”对我如此，对别人又如何?有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。
突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。
他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的?”“三年级的。
”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”“不好。
”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。
”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。
”“知道了，谢谢大哥哥。
”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。
同学的优点2同学们，你们认识她吗?一张瓜子脸白里透红，显得十分健康。
一双明亮的大眼睛平静得犹如西湖的水一般，静得泛不起一丝波纹。
小瑶鼻下长着一张“樱桃小嘴”，满头乌黑的头发，还扎着一条马尾辫，走起路来一动一动的，这就是我们班的叶涵灵。
她非常文静，下课了，同学们都跑出去玩，瞧!跳格子，跳绳，叠罗汉……哥哥都有巨大的吸引力，而她却静静地看书，时而思考，时而做批注，时而看书，那股认真劲就别提了。
我悄悄地走过去拍了一下她的背，她这才从故事回到现实。
“哈哈，真是一只不爱动的小懒猪。
”我一旁笑道。
可她也只是笑笑，继续看书去了。
她这么文静，你也许会认为她是一个胆小鬼吧!如果你这么认为，那你就大错特错了。
介绍我的同桌作文15篇
介绍我的同桌作文介绍我的同桌作文15篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的介绍我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
介绍我的同桌作文1同桌可以带给你许多快乐，趣事。
接下来，就让我来介绍一下我的同桌---一个成绩优异又幽默风趣的男孩。
小平头，带着厚厚的眼镜，圆脸组成了一个外表很安静的小男孩，凡是初次见到他的人都会这么觉得，可是，只要和他一相处，就会改成这样的印象：外表看似很安静，却有着调皮的内心，自从这个男孩成了我的同桌之后，我又发现了他的很多优点，有时候很腹黑，有时又很热心，不过最让我甘拜下风的是的学习的毅力。
那一天，我来到班里后，发现同桌还没有到，就心想：“估计今天赖床了吧”我就先看起书来，但是，上课铃声都响了，迟迟不见同桌来，心想：等到下课我去问问他的好朋友樊一鸣吧，“铃铃铃。
”下课铃声响起，我飞快跑到樊一鸣跟前：“我同桌今天怎么没有来上课呢”，一鸣说：“他得了急性阑尾炎在医院手术呢”。
我听后不免有些担心，希望他赶快好起来。
一周过去了，今天同桌来了，心想耽误了这么多天课程知识点该拉下很多了。
结果上课回答问题依然那么积极而且回答的都很正确，到了下课我好奇的问：“一周课都没有学习了，你怎么都会呢”同桌拍着胸脯说到：“我在医院没有耽误学习，自学知识点不懂的请教了老师，每天都坚持做作业，和练习题”我听后不禁心生佩服，坚持学习的精神值得我学习，看来只有努力才会是成功的途径。
我的同桌是一个毅力十足的小男孩，困难面前不轻言放弃，加倍的努力学习，你是我的榜样，向你学习哟介绍我的同桌作文2冬天到了，叶子“哗啦啦”地掉了，每一棵枯树都有着换上绿油油的新叶子的愿望。
我也如此，盼望着我的新同桌。
随着老师滚动的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一个平凡的女孩。
长得白，拥有一个不高不矮、不胖不瘦的身材；头发也跟普通初中生一样；还带个牙套；腼腼腆腆的，不爱生气。
描写同学的优点作文（通用60篇）
描写同学的优点作文描写同学的优点作文（通用60篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写同学的优点作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写同学的优点作文篇1我的同桌，他叫楚巍仁，他爱学习，下课了，我们都出玩了，他就在教室里看书，上课了他就认真的听课。
他后来成了一名班长，他管教室里给我们，老师叫我们象他学习，他很文静，老师布置的作业，他放学就做作业，他每天晚上就很早睡觉。
他对我说：“等我们长大以后，我们都会上不同的中学、大学，我一定会给你写信，你一定会考上好成绩，我支持你。
”描写同学的优点作文篇2我喜欢的同学是李孜涵。
他的优点就是特别喜欢帮助人。
她做眼保健操做的非常好。
有一天，我上厕所时不小心滑倒了，她跑过来把我扶起来。
我真的非常感激她。
我以后也会好好学习她的优点，去帮助别人。
描写同学的优点作文篇3马浚浩是我的同班同学，他长的浓眉大眼，还有他黑黑的短发，看起来很精神。
他跑得非常快，跑起来象飞了一样，写作业时专心致志，不东张西望，写的作业又快又好，经常受到老师的表扬。
我非常佩服他，我不仅要在跑步上像他学习，而且，在写字上更要向他学习。
描写同学的优点作文篇4今天，我就要夸夸我的同学——叶天宇。
他高个儿，瓜子脸，还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，老师考我们一道有一点难的题，叶天宇连忙举起了手，老师叫叶天宇来答，他胸有成竹，脱口而出的把答案响亮的说了出来。
还有一次，老师考我们一道蛮难的题目，全班只有2、3个人会，叶天宇连忙举起了手，可是老师没叫他，他只好用心的听别人讲。
这就是我的同学叶天宇。
描写同学的优点作文篇5我有一个朋友叫孙华婧，他今年9岁、个子一般、苗条身材。
在我们班里要数她学习成绩最好了，她也有许许多多的优点，比如：她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢！不过，我这样说肯定还有人不信，那我就通过具体事例来让你们相信吧！一天，数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题，并说：“你们有谁知道这个问题啊？”当时，孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题，忽然，一个答案在她脑海面前浮出，她便立刻举手，回答了这个问题。
描写同学优点的作文
描写同学优点的作文导读：写人作文就是根据一个人的外貌特点进行描写，或者是通过性格特点来突出人物形象。
写同学优点的作文【篇一】我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。
她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。
她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。
最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。
每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。
她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。
每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。
对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。
”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样!名师点评：小作者的同学确实值得夸哦，这样的乖巧连老师也喜欢呢。
就文章的结构来说，层次清晰，小作者一开始就直接说明了同学的乖巧，接下来的内容主要对这个特点进行了进一步的描写，将同学那乖巧、听话、用功的形象很好地展现在读者面前。
希望小作者继续保持哦。
写同学优点的作文【篇二】他，一张帅气的脸上天天都挂着笑容，一双永远充满着向往的炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴，他就是我的小伙伴——胡士奇。
他常常用幽默的语言和动作都得我们哈哈大笑。
记得有一次下课的时候，有几个女生追着他玩，胡士奇在教室里，一会儿跳到讲台上，一会跳到卫生柜旁，显得格外灵活，相知顽皮的小猴子。
可是没过一会儿，胡士奇就被他们抓住了。
他立刻坐在座位上，低头沉思地说：“诶呀，我，《老夫子》的创始人，竟让番薯头抓住了!”我们大家听后，都笑得肚子痛得慌。
胡士奇它不仅语言幽默、滑稽，而且做事也十分认真。
在宿舍里，胡士奇是走读生宿舍的班长，我们一进宿舍，胡士奇就让我们大家睡觉，看见有几个人在说话，她就立马上前制止，可她走后，大家又说起来，他就在那里一直站着，直到他们睡着，。
同学的优点作文300
同学的优点作文300同学的优点。
每个人都有自己的优点和长处，而在学校里，我们也能发现身边同学的各种优点。
有些同学可能是学习上的优秀，有些同学可能是性格上的可爱，有些同学可能是运动上的天才。
今天，我就来谈谈身边同学的优点。
首先，我想说的是小明同学。
小明是我们班的学霸，他在学习上总是能取得很好的成绩。
不管是数学、语文还是英语，小明总是能轻松地拿到满分。
他不仅能够独立完成老师布置的作业，还能够主动帮助其他同学解决学习上的问题。
在考试前，小明总是愿意和大家分享自己的学习方法和经验，让大家都能受益匪浅。
他的努力和毅力也深深地感染了我们，让我们也能够更加努力地学习，争取取得更好的成绩。
其次，我要提到的是小红同学。
小红是我们班的阳光女孩，她总是笑容满面，给人一种温暖和舒适的感觉。
每当有同学遇到困难或者不开心的时候，小红总是能够主动地去关心和帮助他们。
她的乐观和积极的态度也让我们在学习和生活中都能够更加快乐和幸福。
在班级里，小红还是文艺委员，她负责组织各种文艺活动，让我们的班级更加有活力和生气。
她的热情和活力也让我们感受到了她的魅力和魄力。
最后，我要说的是小李同学。
小李是我们班的运动健将，他不仅在体育课上表现出色，还在各种比赛中都能够取得好成绩。
他热爱体育运动，每天下课后都会去操场上锻炼身体。
他还是我们班的体育委员，负责组织各种体育活动和比赛。
在他的带领下，我们班的体育活动也变得更加有趣和精彩。
他的勇气和毅力也让我们学会了坚持和拼搏，让我们在体育运动中也能够取得更好的成绩。
总的来说，我们班的同学都有各自的优点和长处，他们的努力和付出也让我们在学习和生活中都能够受益匪浅。
我相信，在以后的日子里，我们一定能够共同进步，共同成长，让我们的班级更加美好和和谐。
小学夸夸我的同学作文300字【七篇】
小学夸夸我的同学作文300字【七篇】【篇一】小学夸夸我的同学作文300字我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。
卢雨桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！卢雨桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。
每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的夸奖，同学们的认同。
卢雨桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。
”卢雨桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。
卢雨桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。
【篇二】小学夸夸我的同学作文300字我的同学有很多很多，其中李之玉是值得夸赞的。
李之玉的脸白白的，像豆芽开了一样，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。
每次李之玉的作文都是优秀的。
有一次，我和李之玉正玩“木头人”的游戏，忽然，一位小女孩不小心绊倒了，觉得摔得很厉害，她正想扶，一个女生说“又不是咱们班的，管她呢，她爱起不起，我们接着玩吧。
”哪知，她眉毛拧成了一条蚯蚓，生气地说“说的什么？”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同学呀！我们多么自私呀！她是一位乐于助人的好孩子。
要是我能做到这一点也可以当上组长，就是秀的，加油！李之玉你是最棒的！我会向你学习的！【篇三】小学夸夸我的同学作文300字既然要夸夸我的同学，那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。
他身材中等，个子不高，淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑而油亮，看上去有点可爱，有点搞怪。
有关优秀的同学作文四篇
优秀的同学作文有关优秀的同学作文四篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的优秀的同学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀的同学作文篇1我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。
她长得比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，，脸上笑起来有两个小酒窝。
你猜她是谁？她就是我们班的小书迷——赖卓婷。
有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。
在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。
赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来静静地看。
中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。
由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学校的网站上发表呢。
我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。
优秀的同学作文篇2我的`同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。
短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。
如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。
这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。
一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。
”碰到了钉子后，他也不在意。
真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。
他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。
看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。
其实，我还不如他呢。
虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。
写同学特长的作文
写同学特长的作文1；我有一位乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。
她叫小玮，是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
小玮总是乐于助人。
有一次，我和小玮正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
这就是我那位乐于助人的好朋友。
2；黄博扬，是我的同学，更是我的好“哥儿们”。
一天，我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起，南湖公园假山旁边的树上有果子，摘了下来作为武器来场“官贼大战”。
大伙儿立即响应。
爬上树，大家有说有笑，口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。
溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足“装备”。
“有狗！”不知是谁大叫一声。
我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。
它又高又壮，一身毛油黑发亮。
哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计走为上，大家不约而同，撒开脚丫子拼命逃窜，野果散了一地。
夸夸同学的闪光点作文（精选15篇）
夸夸同学的闪光点作文（精选15篇）夸夸同学的闪光点作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸同学的闪光点作文1我的同学xxx着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请xx到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。
我和xx 异口同声地说：我们也来画画吧。
于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
扭头去看xx的画，这一看可把我吓了一跳，这是xx画的吗，只见那荷花跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。
此时的xx正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。
画得太好了！我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。
xx被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把xx辛辛苦苦画好的画给毁了。
这下我可成了千古罪人了，xx一定会把我骂得狗血淋头。
怎么办，怎么办？我连忙道歉：对不起，对不起！我不是故意的。
我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。
真是出乎我的意料，xx竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。
我连忙又拿来一张纸，陪xx一起开心的重新画。
宰相肚里能撑船xx真像这样一位小宰相，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
夸夸同学的闪光点作文2我们班有位擅长做数学题的同学。
他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤非常惹人爱。
介绍同学的作文（通用21篇）
介绍同学的作文介绍同学的作文（通用21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的介绍同学的作文，希望能够帮助到大家。
介绍同学的作文篇1谢骏腾：他是我现在的同桌，个子不高不矮，有点胖，他平常不太爱说话，但是老说我这不好，那不行，平时我们俩也各玩自己的。
章子义：他长得很强壮很黑，他还有个小名叫“小黑”，个子比较高，我觉得他是我们班最帅最受欢迎的同学。
他很爱运动，球踢得特别好，我们都很佩服他；他还是一个游戏家，只要他一说什么游戏，就有很多同学来跟他玩。
一号组长毛天昊：他个子很高，全班第二，很会写字小学语文写字本，不到一个月的时间就都写完了，但是有一点不好看。
平常他喜欢拍别人的脑袋，代表提醒我们做什么事情。
顾墨轩：他是我们班的小小书法家，书写非常漂亮有时候喜欢做一点恶心的事情，他个子有一点高，皮肤白白的，说起话来很像熊猫，很活泼。
张祚慆：我们班跑步第一名，但是他有点喜欢炫耀，嘲笑不如他的同学，有时还会说一些脏话，他平常是个很活泼的人，上课的时候发言很积极。
介绍同学的作文篇2我的同桌是个粗心的男孩，他不是把回家作业忘在学校没带回家，就是把学习用品落在家里了。
他长着细细的眼睛，大大的嘴巴，鼻子有点塌。
他的眉毛时常皱得紧紧的，该不会又有什么东西没带吧？果然不出我所料，交作业时，同学们拿出作业按顺序交上去，可他呢？他东翻翻西找找，连我的抽屉都不放过。
可就是找不到作业，他急的像热锅上的蚂蚁团团转，书包里翻了个底朝天。
终于，那个作业找到了，可是另一项作业又找不到了。
他绞尽脑汁地想：到底把作业本放哪里了呢？啊，想起来了，应该是放在书柜上了。
可是，想起来又有什么用呢，书柜在家里呀！他只好灰溜溜地去向老师说明作业没带。
同桌啊同桌，你以后能不能不要这么丢三落四了？介绍同学的作文篇3她是我的同学邹欣妍。
同学的优点作文300字
同学的优点作文300字
同学的优点。
每个人都有自己的优点和特长，而在学校里，我们也会遇到各种各样的同学。
有的同学可能在学习上很优秀，有的同学可能在体育方面很出色，还有的同学可能在人际交往方面很有魅力。
而今天我要谈论的是，我的一个同学，他有着许多优点，让我非常钦佩。
首先，我同学的学习成绩一直都很优秀。
他在各科目的考试中总是能取得很好
的成绩，而且他学习上很努力，从来不会因为困难而放弃。
他总是能够保持着良好的学习状态，不断地进步和提高。
这种学习态度让我深受启发，也让我明白了只有通过不懈的努力，才能取得优异的成绩。
其次，我同学还很善于和人相处。
他待人真诚，乐于助人，总是能够和同学们
和睦相处。
他从来不会因为别人的缺点而嘲讽或排斥他人，而是会用包容的心态去理解和帮助别人。
这种待人接物的态度让他在班级里备受尊敬和喜爱，也让我懂得了待人要真诚，要善良。
最后，我同学还有一个很大的优点，那就是他很有责任心。
在班级的各种活动中，他总是能够积极参与，并且尽心尽力地完成自己的任务。
无论是班级的值日工作，还是学校的社会实践活动，他都能够认真对待，不抛弃不放弃。
这种责任心让他在班级里成为了大家的楷模，也让我懂得了做事要有责任心，要有担当。
总的来说，我的这位同学有着许多优点，他的学习成绩优秀，待人真诚，责任
心强。
他是我学习的榜样，也是我学习的动力。
我希望自己能够向他学习，不断进步，成为一个更好的人。
夸夸我的同桌作文（通用45篇）
夸夸我的同桌作文夸夸我的同桌作文（通用45篇）夸夸我的同桌作文篇1我的同桌是一个男同学。
他长的很帅气，平时穿着一件黑蓝色的夹克，两个红红的`小脸蛋很是引人注意。
他是我们班的劳动委员，他带领我们全班搞好卫生。
有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查，真是认真啊！他学习非常优秀，回答问题很是积极。
我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。
他帮助同学很有方式，一次，有一道数学题我不会做，他不是直接告诉我答案，而是给我一点提示！真是一个有心思的好同桌！这就是我的同桌苏翔宇。
夸夸我的同桌作文篇2今天，我来夸夸我的同桌熊佳羽，我觉得他是一个善良。
老实。
乐于助人的男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。
我就对同桌熊佳羽说：“我的'铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。
忙从文具盒里拿一支笔给了我。
我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。
他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。
多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？夸夸我的同桌作文篇3我的同桌叫陈媛媛，她个子不高，一头乌黑的秀发，一双有神的眼睛，长着一张能说会道的`嘴说起话来声音很洪亮。
陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。
今天下午在放学的路上，我和她一块往回走，刚走到大街上，前面有一个小孩摔倒了，她赶忙跑过去把那小孩扶了起来，嘴里还说痛不痛，摔破了吗？你的家在哪儿？我送你回家吧！我看见了很感动。
陈媛媛有是我们班上的中队长，记得有一次上自习课，老师没在，教室很乱，她见此情景，站在讲台上说同学们我们下周就要考试了，你们不想拿全班第一吗？为老师争光吗？教室里立刻静了下来，在没人发出声了。
我看到她那样子，真是佩服啊！夸夸我的同桌作文篇4我的同桌辜渝彤，她中等身材，有一张红扑扑的.小脸蛋，圆圆的大眼睛和一张樱桃小嘴。
她很文明，每次下课时都不会冲跑，总是安静地呆在座位上看课外书，游戏的时候她总会和同学们文明地游戏，也不会和同学闹小矛盾，她不大爱说话。
夸夸我的同学作文范文（精选12篇）
夸夸我的同学作文范文（精选12篇）夸夸我的同学作文范文（精选12篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文1我的同学每个都值得夸，我就说一下发生在我身上的事吧。
在一次考试中，我的笔没水了，有一个人神奇的出现了，他让我用他的笔，我非常感谢他，他就是——张俊龙。
还有一次，我正思考一道奥数题。
我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。
这时，张俊龙走过来，说：“张清源，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，张俊龙又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。
我想：张俊龙这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，他为了教我奥数题目浪费了他所有玩的时间，我觉得很不好意思。
虽然这只是一件小事，但张俊龙助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
张俊龙那助人为乐的好品质，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！夸夸我的同学作文2我们班有57位同学，他们各有特色，各有所长。
有的“下笔如有神”，常常写出好文章；有的心灵手巧，会画飞鸟鱼虫；有的能说回道，是十足的“小辩手”。
总的来说，我们班就是一个卧虎藏龙的地方。
我今天就来说说我们班的“跑步健将”李悦淼吧！李悦淼有乌黑的头发，和一双水灵灵的大眼睛，大约9岁。
为什么称他为“跑步健将”呢？就让我跟你说说吧。
去年运动会，我们班都垂头丧气的，因为前面几个项目我们班都没有取得好成绩，而在最后一个项目的时候，大家都打起精神，因为由我们班的“跑步健将”李悦淼来完成。
比赛一开始，李悦淼就像箭一样地冲了出去，跑在第一位，快到终点时，别的人明显慢了下来，李悦淼却越来越快。
最后以最快的速度冲过终点，得了第一名，大家都高兴地抱起他。
李悦淼太棒了，他是我们的榜样，我们要向他学习。
介绍同学的作文精选15篇
介绍同学的作文精选15篇介绍同学的作文精选15篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的介绍同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍同学的作文1在我的班里有一大群活泼开朗的同学，他们都喜欢运动，可是有一点他们不好，看不起家里穷的人。
有一个人例外，那就是整天都眉开眼笑的齐昊，他是我最好的朋友。
齐昊皮肤很黑，黑得跟包公似的，这是因为他天天都要打篮球，皮肤就越来越黑；他的眼睛总是睁得特大，大得跟他的大弹珠一样，他的眼睛雪亮雪亮的，比宝石还亮呢，站在他面前看他的眼睛，就会像镜子一样照出你自己的模样呢；他还有一张大嘴巴，嘴唇鲜红鲜红的……齐昊这个人拥有一颗爱心，这么一说我就记起了以前我考试的情景。
我们考试在下午，上午是复习，我上午在画画，画着画着铅笔被我给画断了，我不以为然，放下铅笔走人了。
到了下午，开始考试之前的十分钟，我开始做准备了。
东西都拿出来，可看了又看，还缺了一点东西，对了，是铅笔。
我把桌子翻了个底朝天都没找到。
只能找人借了，我找了很多人借，他们都不借我，我看齐昊手上拿着一支铅笔，只能呆呆地看着，生怕他也不借我。
齐昊看见了我，我马上把目光转到了窗外，齐昊好像看透了我的心思，把铅笔给了我。
我没看见，齐昊说：“给你的。
”我接过亲笔，说：“谢谢。
”他笑着说：“不用谢。
”齐昊就是一个乐于助人的人，我向他借了很多东西呢，他都借给了我。
我真应该好好感谢他呢！介绍同学的作文2我有个同学叫蔡伽芦，他今年九岁，个子比我高，他有一张白白净净的脸蛋，脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，帅气的发型，长得非常可爱。
他是我的好朋友，还是我们班上的语文课代表。
有一次，他正在抽查别人背书，我一来到教室，我的好朋友就来到我的身边，让我背书。
糟糕，我昨天早已经把背书的作业忘到九霄云外了。
这时我的心“ 怦，怦，怦” 地跳动着，这时我想起他是我的朋友，应该放过我一马，然后我悄悄地对我的朋友说，我昨天没背书的情况一五一十地告诉他。
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介绍同学优点的作文
有这么一位“小书法家”——她扎着一束墨一般黑的马尾辫，走起路来，辫子一摇一摇的，就像毛笔在纸上写字一样。
她比我矮，有些胖。
但她的硬笔字可是班上数一数二的——哦不，是第一的！再说她的毛笔字只能用一个字来形容——棒!
我和她一样都在练习毛笔字。
可相比之下，我的毛笔字一“见”到她的毛笔字，立刻自惭形秽。
不相信？好，我带你去看看她的现场挥毫吧！你一定会佩服的五体投地的。
那是第一学期的时候，语文课本中第五组的“遨游汉字王国”，提到让会写毛笔的同学“露一手”。
我的那些“丑八怪”可拿不出手。
她呢？第二天就准备了文房四宝——笔、墨、纸、砚，来到学校准备挥毫。
只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒。
瞬间，带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。
接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在小盘子的边上抹了几下。
她把毛笔移到纸上方，落下笔。
瞧，她把手腕转了几下，奇了！一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。
不一会儿，“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。
她有时微笑着，好像遇到了什么开心事；有时又十分严肃，可能是这个字很难写吧。
突然，她紧锁着眉头，发生了什么事？原来是有一个字写得不好看，可才过了一会儿，她又拿起笔，在这个字上面“添枝加叶”。
太神了！此字经过"美容"之后，竟从“东施”变成了“西施”。
她的眉头展开了，露出了由
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衷的笑脸。
尔后，她“变”成了一个魔术师，把手挥动几下，“学如逆水行舟，不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。
这十个大字苍劲有力，入木三分，除了结构上的一点缺陷外，其他的简直可以和王羲之的字媲美了！
咳咳！现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。
她就是——马双婕！一个才艺出众的女生。