2020北京林业大学林学院地图学与地理信息系统(070503)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
专业名称：地图学与地理信息系统专业代码：070503-贵州师范大学...
地图学与地理信息系统专业硕士研究生培养方案一、培养目标《地图学与地理信息系统》专业硕士学位研究生的培养目标是面向现代化、面向世界、面向未来，能适应社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的高级专门人才，具体要求是：1、进一步学习掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论；坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国；遵纪守法，品德良好，积极为社会主义四个现代化建设服务。
2、系统地学习和掌握地图学、遥感和地理信息系统中的基础理论，了解科学发展的现状和动态，具有较熟练的科技文献写作能力、专业实践技能和专业知识应用能力；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的文献资料并撰写论文及摘要，熟悉所从事研究方向的科学技术的发展趋势和最新成就，并能理论联系实际和独立进行科学研究；成为为科研、教学、管理等方面的中高层次专业人才。
3、具有健康的身体。
二、研究方向1、地理信息系统与遥感遥感(RS)和地理信息系统(GIS)是70年代蓬勃发展起来的新兴技术领域。
它集中了空间、电子、光学、计算机、通讯和地球科学、生物学等学科的最新成就，在地球系统科学、资源与环境科学以及农业、林业、地质、水文、城市与区域开发、海洋、气象、测绘等科学和国民经济的重大领域，发挥着越来越大的作用。
遥感、地理信息系统技术和最近发展起来的全球定位技术为地球科学提供了全新的研究手段，导致了地球科学的研究范围、内容、性质和方法的巨大变化，标志着地球科学的一场革命。
本方向研究GIS遥感理论在资源环境等领域的应用。
2、喀斯特环境信息系统与可持续发展可持续发展不仅体现传统地理学区域性、综合型的特色，也体现现代应用地理学注重空间、等级层次、结构、复杂巨系统的思想，信息时代的可持续发展在数据和空间精度、定位、预测、模型要求等方面都提出更高要求；把地理信息系统(GIS)、遥感(RS)和全球定位系统(GPS)集成技术及支持下的可持续发展模型和动态监测系统研究与空间数据仓库技术做好空间数据管理；强调把GIS查询、分析、模拟、监测和辅助决策功能集成一起，广泛应用于可持续发展的相关研究。
北京林业大学807地理信息系统2020年考研专业课初试大纲
北京林业大学2020年考研807地理信息系统考试大纲 一、考试大纲的性质 《地理信息系统》的基本内容包括地理空间数据模型及其表达、地理空间数据的获取、地理空间数据的管理、空间分析及地理信息系统应用技术等。
为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科教学中《地理信息系统》、《空间信息系统》、《 GIS设计与应用》等课程教学大纲编制而成,适用于北京林业大学相关专业的研究生入学考试。
二、考试内容 1. 基本概念 地理信息系统的定义、组成、主要功能及其发展;地理信息系统工作的硬软件环境;地理信息系统的性能特点及发展方向。
2. 空间数据模型和空间数据结构 空间数据的特点及空间数据模型概念;栅格数据结构及表达;矢量数据结构及表达;栅格数据和矢量数据结构的不同点及其在地理信息系统中的应用。
3. 空间数据的获取 地图投影与空间坐标变换;地理信息系统的主要数据源及其获取方法。
4. 空间数据的管理及空间数据库 空间数据的转换与操作;空间数据库的特点、关系数据库与空间数据库、地理信息系统中常用的空间数据库技术及其发展历程;空间数据的元数据。
5. 空间数据的处理分析 空间数据的编辑与拓扑关系的建立;空间数据的共享;空间数据可视化与显示;空间数据的查询分析及其应用;空间数据的叠合分析及应用;缓冲区分析及应用;泰森多边形分析及应用;网络分析及其应用;地形分析及其应用 ;WEBGIS概念及其应用。
6.地理信息系统的应用 国内外主流的地理信息系统及其应用概况;地理信息系统应用系统的分析设计;地理信息系统在资源与环境分析评价中的应用;地理信息系统集成的概念及应用。
三、考试要求 要求考生了解地理信息系统的基本概念与基础理论，系统地掌握地理空间信息的存储、管理和分析的基本内容及技术方法，并具有应用地理信息系统的基本能力。
1. 基本概念与基础理论 了解地理信息系统发展历程及发展趋势;掌握地理信息系统中空间信息的获取、空间数据的表达、空间数据库、空间数据的处理分析及空间数据输出的基本原理方法。
北京林业大学2020年硕士研究生招生复试分数线及录取统计
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全日制 全日制 全日制 全日制 非全日制 全日制 全日制 全日制 全日制 全日制
学院 代码
学院名称
学科专 业代码
学科专业名称
016
草业与草原 学院
090900
草学
016
草业与草原 学院
095131
农艺与种业
报考 人数
接收推免 生人数
录取人数 （不含推免生）
复试分数线 （单科满分=100分，单科满
分>100分，总分）
应用统计
164
5
32
007
经济管理学 院
025400
国际商务
59
4
36
007
经济管理学 院
095138
农村发展
101
3
26
33，50，346
33，50，336 48，72，343 48，72，357 48，72，343 33，50，330
全日制
全日制 全日制 全日制 全日制 全日制
第 3 页，共 6 页
非全日制
006 园林学院 081300 建筑学
3
0
3
37，56，264
全日制
007 园林学院 083300 城乡规划学
11
3
5
37，56，373
全日制
008 园林学院 083400 风景园林学1-7 128 23
29
37，56，350
全日制
009 园林学院 083400 风景园林学8-9 17
6
3
37，56，368
全日制
006 园林学院 097300 风景园林学
236 19
29
北京林业大学地图学与地理信息系统专业考研北
北京林业大学地图学与地理信息系统专业考研北一、学科概述本学科以遥感与地理信息系统和数字化理论为指导，以现实流域和资源环境系统为对象，采用数字化方法，应用计算机手段，其核心是要形成数字化的、覆盖整个指定地域空间的、多重时空尺度的、多种要素的流域和资源管理数据产品，具有多学科相互交叉和相互结合的特点。
本学科2003年获准成立，在不到一年的时间里，累积投入学科建设经费200万元，学科取得了较大进展。
二、本学科主要研究方向土地资源评价与管理：主要研究土地资源的调查方法，土地质量评价指标体系，地理信息系统（gis）支持下的土地可持续、优化利用的多目标规划，土地生产力评价模型；国土资源的综合评价和合理利用，国土规划，土地整理，中外国土开发与治理比较研究。
自然资源与环境：主要研究自然资源、环境的组合类型及其地域分异规律，自然资源与环境的评价体系，承载量预测，资源与环境的综合开发；人类活动对自然环境的作用和影响，生物资源多样性保护，环境保护和自然保护区建设；自然灾害的地域类型、形成机制、灾情评估与减灾对策。
研究可再生自然资源的时空变化特征；自然资源特征和区域发展以及保护性资源利用的技术、政策和管理措施。
流域自然地理：主要研究流域单元内的气候、水文、土壤、植被和动物等自然地理要素的相互作用机制，自然综合体的整体性、有序性和动态性；流域自然地理过程中能量和物质传输，自然资源的可持续利用、资源优化配置，流域生态经济系统的调查、诊断，流域自然灾害综合防治，自然资源综合开发经营与发展规划，流域管理效益分析与评价等技术与理论。
本学科是经过教育部批准2003年1月1日正式设立的新学科。
经过几年的筹建及一年多的运行，本学科已经初步建成了一定规模、结构合理的学科研究、教学梯队，今年将招收第一批博士和硕士研究生。
在学科筹建与一年多的运行中，本学科自筹资金投入学科建设，累计投资大约30万元。
本学科是我国设立的第一个生态环境工程学科，是随着生态学、环境学、工程学的发展而交叉、融合形成的全新学科，对林学学科及其它相关学科的发展具有重要的示范与推动作用。
北林考研复试班-北京林业大学林学院地图学与地理信息系统考研复试经验分享
北林考研复试班-北京林业大学林学院地图学与地理信息系统考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路农业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。
学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。
专业介绍"地图学与地理信息系统"是在地图制图学基础上发展起来的，属于理学类地理学(一级学科)下面的二级学科。
随着信息技术、知识工程和计算机与通讯技术的发展，地图学与地理信息系统已逐步成为资源与环境、城市及区域规划与管理、土地利用与管理、水利水电、交通土建等国民经济各部门的重要技术支撑，在国民经济可持续发展中发挥着越来越重要的作用。
本专业根据地图学、遥感和地理信息系统在国内外的最新研究成果、发展趋势和相关的技术应用需求，设立了资源与环境信息系统、地理空间与地理过程模拟、网络GIS及地图制图等研究方向，培养环节包括课程学习、教学实践、学术活动、科学研究、系统开发及学位论文等。
招生人数与考试科目复试时间地点专业综合笔试时间：3月30日上午8:00地点：林业楼405英语口语时间：3月30日上午8:00地点：林业楼405综合素质面试时间：3月30日上午8:00地点：林业楼405复试内容⑴专业综合笔试，满分100分，由各学院自行组织。
2020北京林业大学接受调剂 专业及要求
学术型硕士
020200 应用经济学
初试科目必须包含英语且成绩≥65分、数学且成绩≥100分； 本科专业为相同或相近专业以及数学专业者优先； 原报考专业为相同或相近专业者优先； 发表北大核心期刊收录论文等具有科研能力者优先。
全日制专业学 位硕士 经管 学院
学术型硕士
025400 国际商务 120300 农林经济管理
本科专业为机械类、电气信息类、森林工程等工科专业。
控制、电子、信息、计算机类相关专业；总分280分以上；统考课课目为数学一、英语一。
工科类相关专业；总分280分以上；统考课课目为数学一、英语一。 本科专业为地理信息系统、计算机科学与技术或信息管理与信息系统；或者报考一志愿专 业为地图学与地理信息系统、计算机科学与技术或管理科学与工程。考生应具备GIS二次开 发，或者C#或JAVA开发C/S与B/S系统开发能力。 符合国家可接受调剂条件，本科专业方向相近且硕士报考一志愿为计算机科学与技术、软 件工程、物联网、信息管理与信息系统等相关专业。
第一志愿报考森林培育，森林保护，森林经理，城市林业，林木遗传育种，林业，农业资 源与环境等学科或方向学生优先。
生物 学术型硕士 学院
学术型硕士
学术型硕士
学术型硕士
学术型硕士
学术型硕士
工学 院
学术型硕士
学术型硕士
全日制专业学 位硕士
全日制专业学 位硕士
信息 学术型硕士 学院
非全日制专业 学位硕士
071007 0710Z2 080201 080202 080203 080204 0829Z3 0829Z1 085400 085500
初试科目必须包含英语且成绩≥65分，初试科目中必须包括数学或经济类联考综合能力， 且成绩≥100分； 本科专业为相同或相近专业者优先 原报考专业为相同或相近专业者优先；
2020年中国科学院大学地图学与地理信息系统考研招生情况、分数线、参考书目、录取名单、备考经验
一、资源与环境学院简介中国科学院大学资源与环境学院（资环学院）成立于2004年，是中国科学院大学的基础学院之一。
著名自然地理学家秦大河院士任名誉院长，著名环境科学专家江桂斌院士任院长。
师资队伍及科研遵循“三统一、四融合”的科教融合办学方针，资环学院由中国科学院生态环境研究中心承办，地理科学与资源研究所与植物研究所协办。
学院与欧美、日本、澳大利亚等国家的大学和研究机构有着密切的学术合作，具有多个硕、博士生联合培养项目，为有志于出国深造的研究生开辟了一条便捷途径。
资源与环境学院的研究生除了可申请教育部设立的各种奖学金外，还可以申请“中国科学院研究生奖学金”、“中国科学院院长奖学金”等各类奖学金，同时，实行“研究助理”、“管理助理”和“教学助理”制度，有利地保证了研究生正常生活与学习需求。
资源与环境学院2019年预计招收硕士学位研究生30名（包括: 预计接9收推免生10名；环境材料与污染控制技术研究中心约4名；建筑研究与设计中心约4名）。
二、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业招生情况、考试科目三、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业分数线2018年硕士研究生招生复试分数线2017年硕士研究生招生复试分数线四、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业考研参考书目843遥感概论：1. 赵英时等，《遥感应用分析原理与方法》（第二版），北京：科学出版社2013.2. 梅安新等，《遥感导论》，北京：高等教育出版社，2010.3. 戴昌达等，《遥感图像应用处理与分析》，北京：清华大学出版社，2004.839地理信息系统：[1] 张康聪（Kang-tsung Chang）（作者）, 陈健飞等（译者），地理信息系统导论（第八版），科学出版社，2016年。
[2] 周成虎，裴韬等，2011. 地理信息系统空间分析原理，科学出版社。
841生态学：1.戈峰主编，现代生态学（第二版），北京：科学出版社, 20082.李博主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000五、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业复试原则1.英语测试。
北京林业大学专业介绍：地理信息系统学
地理信息系统学科成立于2002年，但学科在与之相关的教学、科研和社会服务等方面的工作可追溯到建校初期的测量学、森林航空摄影测量学教学和科研工作。
1952年以后，邢允范、韩熙春等老一辈学科带头人，面向学校相关专业开设测量学，奠定了学科以林业为特色的发展基础，1956年以后，董乃钧等人将航空摄影测量与测树学结合，奠定了中国航空摄影测树的基础，并培养研究生。
新世纪以来，游先祥、冯仲科、张晓丽等发展了森林资源与生态环境3S技术。
研究方向地理信息系统学科的建设遵循“立足林业、兼容其它、注重开发、突出应用”原则，设立以上几个主要研究方向：(1)3S基础及集成系统解决方案(2)资源环境管理信息系统(3)不动产信息化管理与评价人才培养：学科建立北京林业大学测绘与3S中心，依托自主设立的林业装备工程博士点每年接收博士生5人，在研人员15人，在研博士后1-3人，每年地图学与地理信息系统硕士点接收硕士生20人左右，同时招收农业信息化专业硕士生，在研人员70人。
学术成果：近十年来承担各级各类课题近30项，科研经费达2000余万元;在《测绘学报》《林业科学》《北京林业大学学报》《中国矿业大学学报》等刊物发表论文200余篇，近100篇论文为SCI、EI、ISTP等世界三大检索系统收录，一篇论文获国际矿测学会ISM优秀青年学术论文奖(2004)。
获国家科技进步二等奖一项，北京市科技进步一等奖一项，二等奖三项，北京市农业科技推广奖二等奖两项，三等奖一项，国家测绘科技进步二等奖一项，梁希林业科学技术奖三等奖一项，教育部科技进步二等奖一项，教育部高等学校科学技术发明二等奖一项，北京市科学技术三等奖一项。
5项发明专利与4项实用新型专利被授权，完成7项软件著作权登记，开发了林业广义3S技术平台。
硕士-地图学与地理信息系统培养方案
地图学与地理信息系统(070503)一、研究方向及简介1．地学信息机理研究本方向从事面向应用的地学信息处理与数据采掘研究，主要研究内容包括：各类地球探测手段所获取的模拟或数字型数据的前期处理；数据转换与集成技术，服务于特定的实际问题和应用模型；面向具体应用目标的数据采掘方法研究；可视化数值模拟技术与虚拟现实，侧重于模拟结果的互动式三维、动态、实时显示以及虚拟现实方法。
2．空间信息分析与建模本研究方向定位于空间信息的分析、建模及预测，通过建立空间信息系统的数学模型，合理有效的解决各类实际问题。
主要研究内容包括：空间信息处理和应用模型研究；空间信息管理和计算机成图技术研究；建模中的近代数学方法研究，包括灰色控制系统、模糊数学、随机数学方法、人工神经网络等在地理信息系统中的应用。
3．地理信息系统与城乡规划管理将地理信息系统的理论、方法、技术、手段用于城乡规划管理并使两者有机结合，可将城乡规划管理提高到一个新的水平。
本研究方向定位于地理信息系统用于城乡规划管理的理论、方法研究。
主要研究内容包括：采掘生成城乡规划管理数据库；城乡规划管理中的概念模型与物理模型研究；城乡规划管理中的数学模型研究。
4．地理信息系统的二次开发在商品化地理信息系统的基础上，针对最终用户的特定需求，进行直接面向应用的二次开发。
主要研究内容包括，GIS与其它数据库和应用软件的接口、算法的扩充、空间分析、虚拟现实、Internet上空间信息查询、管理决策支持等。
二次开发的出的应用系统可直接应用于特定地区的地质、测量、水文、储量、城市规划、人口管理、环境保护等方面。
5．数字矿山技术研究综合利用地质勘探和矿井测量成果，以及采掘生产实际资料，利用GIS系统原理和方法，结合数据库和计算机建模与虚拟现实技术，结合监测网络，实现动态矿山动态模拟和监测，包括地质和测量、机电系统、运输系统、通风系统以及矿井灾害防治等方面的应用，从而实现生产、安全的动态管理，提高矿山生产效率和安全水平。
2020-2021年北京大学地图学与地理信息系统考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年北京大学地图学与地理信息系统考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。
后期还会有教务老师时事根据上课情况，对考生进行查缺补漏，进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
此外，院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记学习方式全日制招生人数2019拟招9人研究方向01.地理信息系统基础理论02.空间分析与智能理解03.高性能地学计算04.数字地球与智慧城市05.三维地理信息系统06.地理信息系统建模与应用考试科目①101思想政治理论②201英语一③301数学一④825地理信息系统复试内容包括：专业课笔试、计算机基础笔试、上机考试和面试，其中专业课笔试课程为遥感概论。
地图学与地理信息系统(070503)
地图学与地理信息系统(070503)学科门类：理学(07) 一级学科: 地理学(0705)地图学与地理信息系统(GIS)属地理学一级学科，是在地图制图学基础上发展起来。
随着信息技术、知识工程和计算机技术的发展，该方向已逐步成为资源与环境、城市及区域规划与管理，土地利用与管理、水利、交通等国民经济各部门的重要技术支撑，在区域可持续发展中发挥重要作用。
河海大学地图学与地理信息系统研究方向以地理信息系统技术为研究对象，以水资源开发利用与城市地理信息系统研究为特色，着重研究地理信息理论、地理对象数据获取与更新技术、空间数据库模型和组织、空间分析，探讨决策支持的基本原理、方法及其在水利行业和城市的应用；结合地理学、测绘科学以及“3S”技术，为区域可持续发展、资源评价与规划、环境监测与保护、以及防灾减灾等国民经济发展的重大问题决策，提供决策依据和技术支撑，逐步建立与完善数字水利的理论与技术体系。
本学科现有教学科研人员17人，其中教授5人、副教授、博士7人。
2000年以来科研项目148项，科研经费1000多万元，其中，国家“863”、“948”、自然科学基金、纵向科研项目34项。
获省部级以上科技奖18项，其中国家级3项。
核心刊物论文263篇,其中SCI&EI收录16篇。
著作10部。
一、培养目标本学科培养地理信息系统应用技术方面高层次人才，能够胜任高校教学、科学研究或大型GIS应用项目的开发管理等方面的工作。
要求具有数学、地理学、水利学及计算机应用方面的基础理论知识；熟练阅读外文资料、应用外文进行学术交流；具有扎实的地理信息系统、遥感、地图学及“3S”技术等方面的理论基础，掌握本学科的理论与技术前沿动态，能够进行水利方向的GIS系统开发与研究，具有解决实际问题的能力。
二、主要研究方向1、地理信息系统及其水利应用2、水资源、水环境、水旱灾害遥感应用3、专题地图制图与应用4、数字流域三、课程设置硕士研究生课程设置资料仅供参考!!!。
考研学校排名(070503)地图学与地理信息系统
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是否有博 士点 数学 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
专业课
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2020考研北京林业大学林学院地图学与地理信息系统（070503）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
一．研究方向
013S技术集成开发与应用
02地理信息系统技术与开发
03资源监测与信息化管理
二．初试考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③707高等数学
④806测绘地理信息学基础
三．复试笔试科目
3S技术与应用
四．参考书目
1.初试参考书目
707高等数学
【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社
【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社
806测绘地理信息学基础
【1】冯仲科．《测量学原理》，北京：中国林业出版社，2002年
【2】冯仲科．《“3S”技术及其应用》，北京：中国林业出版社，2007年
【3】冯仲科．《森林观测仪器技术与方法》，北京：中国林业出版社，2015年
【4】潘正风．《数字测图原理与方法》，武汉：武汉大学出版社，2009年
2.复试参考书目
《3S技术在林业上的应用》，中国林业出版社，2000，冯仲科等编写
五、北林机械工程复习备考建议
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟
悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。