戴小桥和他的哥们儿
戴小桥和他的哥们儿
《戴小桥和他的哥们儿》阅读推荐
张红云
这里有着一群可爱、调皮的孩子们：戴小桥和他的哥们儿。
戴小桥是个刚入学的小男孩，他有个外号，叫“大香蕉”。
和他成天玩在一起的哥们儿，每个人都有外号，比如林晓琪叫林小气、马儿帅叫摔马儿，就连戴小桥的爸爸也有个外号，叫“大土豆”。
这帮小家伙，到哪儿都不消停。
课间一休息，就拍着屁股把自己当作马，“驾——”的一声，像马儿一样跑起来。
老师们见了只是笑着说“你们疯掉了吗？”他们并不真疯，只有两匹马例外，那就是汪小中和马儿帅，他俩居然把赛马的终点设在老师办公室，结果吓坏了上算术课的吴老师，惹来一顿哇哇的批评。
吴老师的外号本来就是“哇哇老师”。
这帮小家伙还是一帮爱踢球的小男孩，踢起球来可有创意了。
他们一路踢，一路为这样那样的事情争论不休。
踢到一半，马儿帅嚷着要转会到林晓琪一方，林晓琪不愿意，杜家严说不许转会他就不踢了。
林晓琪只好同意，因为球是杜家严带来的。
可是转会过来的马儿帅却连连踢进自家大门两球，大家才明白，原来他是个“足球特务”。
林晓琪其实并不真的小气，他的爸爸常能弄到一些肯德基的票子，他会大方拉着哥们儿一起去。
一路上，这帮小家伙浩浩荡荡地走在马路上，哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，没有一个不开心得要命。
繁华的马路上，只听见他们的喧闹声。
可是到了门口，差点连票子都找不到。
这里的故事还多着呢，一件一件都是那么得有趣、逗人。
你也想成为戴小桥的哥们儿吗，那就快来阅读梅子涵阿姨的《戴小桥和他的哥们儿》吧！。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感_作文400字_小学生读后感_
《戴小桥和他的哥们儿》读后感
《戴小桥和他的哥们儿》的作者是梅子涵，专门写给小学生看的。
这本书主要写得是戴小桥和他的几个哥们儿间发生的故事。
书中的：
戴小桥是一个天真、可爱淘气的小男孩子，同学们都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事们都叫他“大土豆”，戴小桥的妈妈说他们像一对大活宝。
他们的语文老师叫“毛小弟”，是个有趣、幽默的老师，小时候经常偷吃别人的馒头。
他们的数学老师姓“吴”，因他她讲话很凶，哇哇地叫，所以同学们背地里都叫她“哇哇老师”。
戴小桥和哥们儿只要有空，都会在一起吃麦当劳、踢足球、打篮球……
通过这本书，我知道童年最珍贵的是快乐，虽然有时候会很遗憾、有时候会很失落，有时候会很难过……童年是短暂的、是快乐的、是幸福的、友情是永远的。
我现在已经是一名二年级的少先队员了，我要更加珍惜现在的幸福生活。
让我们和爸爸、妈妈、老师一起度过童年这美好的时光吧！。
小学生《戴小桥和他的哥们儿》读后感
小学生《戴小桥和他的哥们儿》读后感《小学生〈戴小桥和他的哥们儿〉读后感》最近我读了一本超级有趣的书，叫《戴小桥和他的哥们儿》。
这本书呀，就像是一扇神奇的窗户，让我看到了一群调皮又可爱的小伙伴们的快乐生活。
书里的主人公戴小桥，是个鬼点子特别多的小男孩。
他和他的哥们儿，像汪小中、林晓琪、马儿帅等等，每天都在上演着让人哭笑不得的趣事。
他们一起玩耍、一起打闹、一起闯祸，那日子过得真是有滋有味。
就说有一次吧，戴小桥他们几个在学校里踢足球。
那场面，简直比世界杯还热闹！戴小桥本来是守门员，可他守着守着就不耐烦了，心里想着：“我也想进球啊，光守着门有啥意思！”于是，他一个箭步冲了出去，跟着球就跑。
结果呢，球门没人守啦，对方轻轻松松就把球踢进了空门。
戴小桥他们队的小伙伴们那个气呀，冲着戴小桥就喊：“你跑啥跑，球门不要啦！”戴小桥这才反应过来，挠挠头，不好意思地笑了。
还有一回，上数学课的时候，老师问戴小桥：“五减三等于几？”戴小桥想都没想就说：“等于二。
”老师又问：“那三减五呢？”戴小桥眨巴眨巴眼睛，说：“那，那等于负二。
”老师一听，脸都气红了，说：“什么负二，你给我好好想想！”戴小桥低下头，心里琢磨：“这三减五，不够减啊，怎么算呢？”想了半天，他一拍脑袋，说：“老师，我知道了，等于八！”全班同学哄堂大笑，老师更是被他气得哭笑不得。
汪小中也特别有意思。
有一天，他写了一篇作文，题目叫《裤子作文》。
他在作文里写：“我的裤子上有一个洞，妈妈给我缝上了。
后来又有一个洞，爸爸又给我缝上了。
再后来，又有一个洞，奶奶也给我缝上了。
”老师看了这篇作文，问他：“你这裤子到底有多少个洞啊？”汪小中一本正经地说：“反正很多很多，数都数不清。
”你说逗不逗？林晓琪呢，总是爱带一些稀奇古怪的东西到学校来。
有一次，他带了一个外国的打火机，在教室里显摆。
结果不小心把作业本给点着了，吓得他赶紧用脚踩，踩了半天，火是灭了，作业本也变成了黑乎乎的一团。
戴小桥和他的哥们儿永远的星期五读后感
戴小桥和他的哥们儿永远的星期五读后感篇一戴小桥和他的哥们儿永远的星期五读后感《戴小桥和他的哥们儿永远的星期五》这本书，简直让我笑到停不下来！我觉得吧，戴小桥他们的生活那叫一个丰富多彩，充满了各种稀奇古怪的事儿。
比如说，他们会因为一场足球比赛闹得不可开交，还会为了谁当老大争得面红耳赤。
这让我想起了我们班的那些家伙，也许每个班都有这样一群调皮又可爱的“活宝”。
书里的戴小桥，他可不是个“省油的灯”，整天带着他的哥们儿们惹出一堆麻烦。
可也许就是这样的“不省心”，才让他们的生活充满了乐趣和惊喜。
我就在想，要是我也能加入他们的队伍，那该多好呀！不过，读着读着，我又觉得他们有时候也挺让人心疼的。
比如说，被老师批评的时候，那委屈的小模样，难道不就是我们自己吗？谁还没在学校里受过点委屈呢？这本书里的故事，就像发生在我们身边一样。
它让我明白，童年就是这样，有欢笑，有泪水，有争吵，有和好。
可能这就是成长的滋味吧。
你们说，要是我们的每一天都能像戴小桥他们那样，过得热热闹闹、嘻嘻哈哈的，那该多棒啊？反正我是挺羡慕他们的，你们呢？篇二戴小桥和他的哥们儿永远的星期五读后感嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠《戴小桥和他的哥们儿永远的星期五》这本书，那可真是太有意思啦！刚开始读的时候，我就被戴小桥他们那一群小伙伴给逗乐了。
他们的那些小把戏、小心思，我觉得跟我和我的小伙伴们简直一模一样！比如说，为了逃避作业，想出各种千奇百怪的借口，这难道不是咱们小时候都干过的事儿？书里描写的那些校园场景，真的是太逼真了！我仿佛能看到他们在操场上疯跑的样子，听到他们在教室里打闹的声音。
这让我想起了我自己的校园生活，也许没有他们那么疯狂，但也充满了属于我们的小快乐。
戴小桥他们之间的友谊也让我好生羡慕。
不管是吵架拌嘴，还是互相帮忙，那份真挚的感情始终不变。
我就在想，也许真正的朋友就是这样，能一起笑，一起闹，一起面对生活中的各种难题。
不过，读这本书的时候，我也在思考，我们的童年是不是过得太快了？就像书中的那个永远的星期五，好像还没来得及好好感受，就已经过去了。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感10篇
《戴小桥和他的哥们儿》读后感10篇《戴小桥和他的哥们儿》这本书，讲的是戴小桥在家和在学校的故事。
下面是橙子为大家整理的《戴小桥和他的哥们儿》读后感，希望对大家有帮助。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感200字这周我看的书是《戴小桥和他的哥们儿——废话演说家》，我非常喜欢看这一系列的书，因为书中的内容非常好笑，我经常看着看着就捧腹大笑。
我很喜欢戴小桥他的哥们儿，也很羡慕他们，他们喜欢给同学起外号，戴小桥的外号是：大香蕉，林晓琪叫林小气。
他们只要在一起，就会又蹦又跳，又吵又闹，又哭又笑，书包玩丢了，其实是背错了，下课忘了小便了，上课就尿在裤子上了，我感觉他们太好笑了。
一张很小的纸条他们可以玩一个很大的游戏，踢足球他们有很多踢法。
看完这本书，我很羡慕他们的二年级生活，我希望我也能像他们一样，拥有一群好哥们儿。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感300字今天我读了《大香蕉大土豆》《马路上剃头》《大方的林小气》。
第一章讲得是戴小桥的小名叫大香蕉是班级的同学起的，他爸爸的名字叫大土豆是爷爷奶奶起的。
妈妈说两个名字都是吃的东西，感觉很有趣。
而戴小桥感觉很丢脸。
第二章讲得是戴小桥去小学报到的那一天，老师问他的理想是什么，他说长大后要当警察，开飞机。
在回家的路上，他告诉妈妈他还要踢足球、还要剃头。
说起剃头，妈妈特别生气。
爸爸每次去剃头总是找小张剃。
妈妈以为是个女的，很不高兴。
于是，戴小桥就在马路上假装给爸爸剃头、洗头。
惹得爸爸妈妈合不拢嘴的高兴事情。
第三章讲得是戴小桥给班上的同学林晓琪起名叫林小气，给马儿帅起名叫摔马儿。
林晓琪的爸爸是肯德基经理，于是，他带了一些票请大家吃肯德基。
下午放学后，他们走到肯德基门口发现票不见了。
最后，竟然马儿帅找到了。
大家开开心心地去吃了。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感500字梅子涵爷爷是一个具有童趣的人，把毛老师的旧社会，与现实中的小男孩相比。
篇篇文章都那样耐人寻味。
梅子涵爷爷笔下的那些孩子，都有着天才的灵感。
戴小桥和他的哥们儿逃跑的马儿读后感50字
戴小桥和他的哥们儿逃跑的马儿读后感50字篇一：《〈戴小桥和他的哥们儿：逃跑的马儿〉读后感》我读完《戴小桥和他的哥们儿：逃跑的马儿》这本书后，心里就像装满了各种有趣的小秘密，特想跟大家唠唠。
书里的戴小桥和他的那些哥们儿啊，就像一群自由自在的小鸟。
他们每天都有好多好玩的事儿。
你看，就像我们在学校里一样，和小伙伴们凑在一起，那点子就像喷泉似的往外冒。
戴小桥他们呀，一会儿想这个主意，一会儿又琢磨那个玩法。
这让我想起我和我的小伙伴，我们也经常凑一块，想着怎么能玩得更开心呢。
就说那关于马儿的事儿吧。
他们把自行车当成了马儿，这多有创意啊！我就想啊，我们有时候不也是这样吗？把身边普普通通的东西想象成超级厉害的玩意儿。
我们玩过把扫帚当成魔法棒的游戏呢。
那戴小桥他们骑着“马儿”到处跑的时候，肯定感觉自己就像大侠一样威风。
我要是在他们旁边，我肯定会喊：“哇塞，你们好酷啊！”然后也想加入他们的队伍。
书里的这些小哥们儿之间还特别团结。
有一个人出了个主意，其他人就跟着一起干。
他们之间也会有小争吵，可那又怎样呢？就像我和我的小伙伴，有时候也会因为先玩哪个游戏争几句。
不过呢，争完了就又好得像一个人似的。
这就好比两根小树枝，偶尔会互相碰一下，可最后还是紧紧挨在一起，成为一个好看的小造型。
我觉得这本书里的故事特别真实，就像发生在我们身边一样。
那些对话呀，就像我和小伙伴们平时聊天的口气。
“嗨，咱们这么干吧。
”“好呀，那肯定超有趣。
”没有那些文绉绉的话，全是特别接地气的话。
这就好比我们吃的大白馒头，虽然不华丽，但是吃起来特别香，特别实在。
而且啊，从书里我还能学到好多东西呢。
比如说友谊是啥样的。
真正的友谊可不是光说漂亮话，而是像戴小桥和他的哥们儿那样，一起玩，一起闹，有困难一起面对。
要是有个小伙伴摔倒了，其他人肯定会赶紧去扶起来，不会在那儿干看着。
这就像一群小蚂蚁，一只蚂蚁遇到危险，其他蚂蚁肯定会跑过来帮忙。
再说说他们的想象力吧。
把自行车当成马儿，这得是多丰富的想象力啊。
戴小桥和他的哥们儿阅读题及答案
《戴小桥和他的哥们儿》阅读练习1一、填空1.戴小桥的班主任是，还教他们课。
他有一个__ _的坏习惯。
2、戴小桥的绰号叫他的爸爸绰号叫。
3、报名时，老师问戴小桥长大了想干什么，戴小桥说: 、。
4、大家都喊林晓琪为：，喊马儿帅为，可是林晓琪一点儿也不小气，经常请同学们吃。
5、___ 发现我们每个人都有一个坏习惯，不停地__ 、不停地、不停地。
6、上课铃和下课铃是不一样的，一个让你，一个让你7、戴小桥和林晓琪下课逃来逃去，上课时才想起上厕所，结果尿到裤子上。
8、裤子作文是写的。
是踢足球的特务。
有一个撕纸的绝活。
一、选择题1、谁的外号叫“大香蕉”？（）A、马儿帅B、林晓琪C、戴小桥2、汪小中和马儿帅把赛马的终点设在（）A、学校操场的尽头B、老师办公室C、教室3、“足球特务”是（）A、马儿帅B、杜家严C、林晓琪4、被同学们背地里叫“哇哇老师”的是（）A、语文老师B、数学老师C、英语老师5、是（）经常请同学去吃“肯德基”。
A、戴小桥B、林晓琪C、梅子涵6、吃“肯德基”的时候，戴小桥最不愿意跟（）吃一张票。
A、杜家严B、马儿帅C、汪小中7、刘东有什么“绝活”？（）A、往同学衣领里塞纸条B、转笔C、花样跳绳8、毛老师解释“跑的了和尚跑不了庙”中“庙”是（）。
A、真正的庙宇B、教室C、毛老师自己9、马儿帅发现毛老师有个（）的“坏习惯”。
A、随地吐痰B、不结婚C、不洗手就吃东西10、戴小桥他们每次踢足球，球都是（）带来的。
A、曹迪民B、阮志强C、杜家严11、是（）背错了汪小中的书包。
A、戴小桥B、林晓琪C、曹迪民12、戴小桥班上长得最高的同学是（）。
A、阮志强B、杜家严C、马儿帅13、毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的？（）A、写检查B、刷墙壁C、罚站14、戴小桥他们成立的篮球队叫做（）。
A、公牛队B、公虎队C、公鸡队15、戴小桥和马儿帅上学都是乘（）。
A、公交车B、三轮车C、地铁16、林晓琪因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了（）。
《戴小桥和他的哥们儿》读后感
《戴小桥和他的哥们儿》读后感
《戴小桥和他的哥们儿》是一本讲述了戴小桥与他的哥们儿们之间友情和成长的故事。
通过阅读这本书，我深受启发，感受到了友情的珍贵和成长的重要性。
故事中的主人公戴小桥是一个胆小怕事的孩子，他总是依赖着自己的哥们儿们，在他们的帮助下，戴小桥勇敢地面对了各种困难和挑战。
这让我意识到，在生活中，有一个真诚的朋友是多么的重要。
我们可以相互扶持，在关键时刻给予帮助和鼓励，让我们勇往直前。
正如书中所说：“朋友就是另一个你。
”
这本书还讲述了戴小桥在成长过程中的经历。
他通过与哥们儿们一起度过的冒险，学会了勇敢和坚强。
他们互相学习、互相成长，共同面对困难，共同追求梦想。
这让我明白，成长不是一个人的事情，而是需要与他人相互支持和共同努力的过程。
从这本书中，我也学到了一些关于友情和成长的重要教训。
首先，友情是宝贵的，我们应该珍惜每一个与我们一同成长的朋友，并在他们需要帮助时，伸出援手。
其次，勇敢地面对困难和挑战，相信自己和朋友的力量，不断努力成长。
最后，学会相互学习和共同进步，互相支持，共同实现梦想。
《戴小桥和他的哥们儿》这本书使我重新认识了友情和成长的重要性，让我明白了只有与朋友共同努力，才能实现自己的梦想。
我会将这些思考应用到我的生活中，与我的朋友们一同成长，并共同创造美好的未来。
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戴小桥和他的哥们
03
主题思想探讨
友谊的力量
友谊的深厚
戴小桥和他的哥们之间展现了深 厚的友谊，无论面对何种困难， 他们始终相互支持，共同度过难 关。
友谊的纯粹
他们的友谊不掺杂任何利益计算， 纯粹出于彼此之间的信任和关心， 这种纯粹的友谊在现实生活中显 得尤为珍贵。
友谊的力量
友谊不仅给予他们精神上的支持， 还在关键时刻为他们提供实际的 帮助，成为他们成长过程中的重 要力量。
珍贵的回忆
戴小桥和他的哥们所经历的一切，都成为了他们珍贵的回忆。这些回忆不仅让他们更加珍惜彼此之间的 友谊，也让他们更加懂得珍惜生活中的每一个瞬间。
对未来的展望
友谊的延续
戴小桥和他的哥们之间的友谊将会持续下去，他们将继续 保持联系并分享彼此的生活。这种友谊的延续将会给他们 的未来带来更多的欢乐和支持。
戴小桥和他的哥们
目录
• 介绍 • 情节梳理 • 主题思想探讨 • 艺术特色分析 • 读者共鸣点挖掘 • 总结与展望
01
介绍
戴小桥和他的哥们简介
01
《戴小桥和他的哥们儿》是一部 描写小男孩戴小桥和他的哥们儿 们之间发生的有趣故事。
02
书中通过一系列幽默、生动的故 事情节，展现了孩子们天真、活 泼、可爱的性格，以及他们之间 深厚的友谊。
幽默元素运用
01
语言幽默
作者运用诙谐幽默的语言，通过夸张、比喻等修辞手法，让读者在欢笑
中感受到故事的趣味性。
02 03
情节幽默
小说中充满了各种令人捧腹大笑的情节，如戴小桥和他的哥们之间的搞 笑事件、出人意料的结局等，让读者在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐 趣。
细节幽默
作者还通过一些富有幽默感的细节描写，如人物的动作、表情等，进一 步增强了小说的幽默效果。
戴小桥和他的哥们儿》阅读练习题及答案
戴小桥和他的哥们儿》阅读练习题及答案选择题：1.C2.A3.A4.A5.A6.C7.A8.C9.B10.C11.C12.A13.B14.B15.C16.A17.A18.B19.C20.B21.①22.①改写后的文章：XXX和他的朋友们有着各种各样的外号，其中“大香蕉”就是戴小桥的。
XXX和XXX曾经在学校操场设立了赛马终点。
XXX被称为“足球特务”，而被同学们背地里叫做“哇哇老师”的是语文老师。
XXX经常请同学去吃“XXX”，但他最不愿意跟XXX一起吃。
XXX喜欢往同学衣领里塞纸条，而XXX解释“跑的了和尚跑不了庙”中的“庙”是指他自己。
XXX发现XXX老师有一个不结婚的“坏惯”。
每次踢足球，球都是XXX带来的。
XXX背错了XXX的书包。
班上长得最高的同学是XXX。
XXX曾经要求学生刷墙壁来处理“脚印比赛”这个问题。
XXX和他的朋友们成立了一个篮球队叫做“公虎队”。
他们都是乘地铁上学。
XXX因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了捡垃圾。
戴小桥的妈妈要求他天天写日记，以帮助他写作文。
XXX认为上课铃和下课铃的区别在于一个让你开心的要命，一个让你没劲透顶。
因为在学校门口踢足球，把球踢在花园的栏杆上，XXX要求XXX他们写检查。
同学们把脚放在课桌上，XXX看见了就要求他们把脚放在课桌上拍照留念，并不许放下。
XXX曾经问XXX古代的时候“家”是谁住的房子，而XXX知道了哪些人踩墙，就让踩墙壁的同学留下来。
23.XXX老师小时候淘气，买了两粒糖。
他把牙膏挤出来，卖掉牙膏皮，然后又把鸡蛋拿出来卖掉。
24.XXX把黄酒加了一点儿白酒，倒进葡萄酒瓶里充当葡萄酒。
25.XXX的爸爸从瑞士回来，带了最好的铅笔和一块漂亮的手表。
26.XXX的爸爸从德国回来，除了买巧克力还买了铅笔和玩具。
27.XXX喜欢看警匪片。
28.吃饭时，XXX为我们分菜和舀汤。
29.吃菜时，XXX最爱吃鸡皮，XXX最不喜欢吃青菜。
30.戴小桥最喜欢吃蛋黄月饼。
戴小桥和他的哥们儿》课外阅读题(附答案)
戴小桥和他的哥们儿》课外阅读题(附答案)戴小桥和他的哥们儿》是一本儿童小说，作者是XXX。
小说主要讲述了XXX和他的朋友们在学校和生活中的趣事。
XXX是小说的主角，他的外号是“大香蕉”。
他和他的哥们儿们经常在学校和家里一起玩耍。
有一次在马路上走，戴小桥的爸爸被人叫成了“XXX爷爷”，让他很尴尬。
在小说中，有一位叫做“哇哇”老师的算术老师，因为她的口音和发音不太标准，被同学们背地里叫做“哇哇”老师。
在她的课上，XXX曾经小便失禁，让他很尴尬。
XXX是戴小桥的好朋友，他经常请同学们去吃XXX。
他的爸爸是经理，所以他总有很多吃这个吃那个的票。
另外，他也是XXX和他的哥们儿们成立的篮球队的队长，而XXX则是足球队的队长，被称为足球特务。
XXX和他的朋友们经常在学校里玩耍，有一次他们踢足球时，XXX一方的足球队以10:1赢了比赛。
此外，他们还经常玩撕纸条、打网球等游戏。
XXX是他们的班主任，也是他们的语文老师。
她有个坏惯，就是不洗手。
在小说中，她说傻瓜是圆的，让学生们很困惑。
最后，XXX在报名时说，他长大了想当老师和开飞机。
他认为上课铃和下课铃没有什么区别。
1、A没有区别，B音乐不一样，C一个让你兴奋，一个让你无聊。
这段话需要进行小幅度的改写，使其更加连贯和易懂。
例如：虽然A和B看起来很相似，但是它们的音乐风格却截然不同。
A的音乐让你兴奋，而B的音乐可能会让你感到无聊。
2、删除此段，因为它没有任何意义。
3、XXX在家里给爸爸剃头。
这段话已经很清晰，不需要进行改写。
4、XXX老师是我们班主任，也是我们语文老师，他非常有趣，自称是一个“两面派”。
这段话也已经很清晰，不需要进行改写。
5、XXX老师要求课堂作业可以按照自己的意愿写，想写成什么样就写成什么样。
这段话已经很清晰，不需要进行改写。
6、“昨天，妈妈帮我洗澡，把我的短裤、棉毛裤和外面的裤子一起脱下来……”这篇作文是戴小桥写的。
这段话已经很清晰，不需要进行改写。
《戴小桥和他的哥们儿》阅读题(附答案)
《戴小桥和他的哥们儿》课外阅读题（二）一、填空题。
1、马儿帅有的时候善于发现问题，是他发现了马老师的坏习惯。
2、上课铃和下课铃是不一样的，一个让你，一个。
3、《戴小桥和他的哥们儿》的作者是。
4、戴小桥的外号是，戴小桥的爸爸也有外号，叫，戴小桥的哥们儿林小琪的外号是，马儿帅也是戴小桥的同学，大家都叫他，数学老师姓吴，可是他说话很凶，哇哇叫，戴小桥他们就叫他。
5、上小学报名的那一天，一个老师问戴小桥长大了想干什么，戴小桥说自己长大了要和。
在回家的路上，戴小桥还想起了长大后要干的工作是和。
6、的爸爸是经理，所以她总是有很多吃这个吃那个的票。
7、我们都喜欢毛小弟老师，他是我们的，也是我们的。
二、选择题。
1、《戴小桥和他的哥们儿》的作者是（）。
A 杨红樱Ｂ梅子涵Ｃ毛小弟2、（）的外号叫“大香蕉”。
A 戴小桥Ｂ林晓琪Ｃ马儿帅3、有好几回在马路上走，就有人哇啦哇啦的叫爸爸（）。
A 老豆豆Ｂ大土豆Ｃ豆豆爷爷4、（）被同学们背地里叫“哇哇”老师。
A 语文老师Ｂ数学老师Ｃ英语老师5、（）经常请同学们去吃肯德基。
A 林晓琪Ｂ毛小弟Ｃ梅子涵6、足球特务是（）。
A 马儿帅Ｂ杜家严Ｃ林晓琪7、在哇哇老师的算术课上，（）把小便小在了裤子上。
A 马儿帅Ｂ戴小桥Ｃ林晓琪8、马东有一样（）的绝活。
A 转笔Ｂ往同学衣领里塞纸条Ｃ投篮9、是（）错背了汪小中的书包。
A 戴小桥Ｂ曹迪民Ｃ林晓琪10、在戴小桥他们班，（）的个子最高。
A 曹迪明Ｂ阮志强Ｃ马儿帅11、戴小桥他们成立的篮球队叫（）。
A 公牛队Ｂ公虎队Ｃ小虎队12、戴小桥的名字是他的（）起的。
A 爷爷Ｂ爸爸Ｃ妈妈13、一次吃肯德基的时候，马儿帅说：“今天我肯定不和（）吃一张票了，他抢鸡腿吃，让我吃翅膀。
”A 林晓琪Ｂ杜家严Ｃ汪小中14、（）的爸爸是经理，所以他总有很多吃这个吃那个的票。
A 戴小桥Ｂ林晓琪Ｃ汪小中15、毛小弟是我们的班主任，也是我们的（）。
A 语文老师Ｂ数学老师Ｃ英语老师16、毛老师有个坏习惯，就是（）。
《戴小桥和他的哥们儿》阅读题及答案.docx
《戴小桥和他的哥们儿》阅读题及答案戴小桥和他的哥们一、填空题。
1、戴小桥的班主任是毛老师，还教他们 ________ 课。
2、戴小桥的爸爸绰号叫 _________ 。
3、报名时，老师问戴小桥长大了想干什么，戴小桥说：当警察、____________ 、当理发师。
4、大家都喊林晓琪为： _________ ，可是林晓琪一点儿也不小气，经常请同学们吃肯德基。
5、戴小桥妈妈有一个巨大的特长是____________ 。
6 戴小桥和林晓琪下课逃来逃去，上课时才想起上厕所，结果__________________ 尿到裤子上。
7、裤子作文是 __________ 写的。
8、混合空屁球踢的是 ________ 和网球。
9、戴小桥他们抢林哓琪的水喝，抢____________ 的香肠吃。
10、戴小桥请 ________________ 吃饭。
二、选择题。
1、汪小中让毛老师回答的问题是（）。
A、古代的时候“家”是谁住的房子？B、为什么朋友的“朋”是两个“月”？C、什么叫“君子一言，驷马难追”？2、毛老师如何知道了哪些人踩墙，他是（）。
A、让踩墙壁的同学留下来B、让大家检举C、反复找人谈话3、汪小中的爸爸从德国回来，除了买巧克力还有（）。
A 、铅笔 B 玩具 C手表4、吃菜时汪小中最爱吃（）。
A 、鸡皮 B 、鸡肉 C 青菜5、谁的外号叫“大香蕉”？（）A、马儿帅 B、林晓琪 C、戴小桥6 汪小中和马儿帅把赛马的终点设在（） A 、学校操场的尽头 B、老师办公室 C、教室7、“足球特务”是（） A、马儿帅 B 、杜家严 C、林晓琪8、被同学们背地里叫“哇哇老师”的是（） A 、语文老师 B、数学老师 C、英语老师9、是（）经常请同学去吃“肯德基”。
A 、戴小桥 B 、林晓琪 C、刘东10、吃“肯德基”的时候，戴小桥最不愿意跟（）吃一张票。
A、杜家严 B、马儿帅 C、汪小中11、刘东有什么“绝活” ？（） A 、往同学衣领里塞纸条 B 转笔 C花样跳绳12、毛老师解释“跑的了和尚跑不了庙”中“庙”是（）。
戴小桥和他的哥们
《戴小桥和他的哥们》 主要内容：
戴小桥是个刚入学的小男孩，他有一帮一起上课又成天玩在一起的哥们 儿，而且每个人都有外号，比如林晓琪叫林小气、马儿帅叫摔马儿什么的， 他自己的外号也好不到哪儿去，叫“大香蕉”。不过林晓琪并不真的小气， 他的爸爸常能弄到一些肯德基的票子，他会大方拉着哥们儿一起去。一路 上，这帮小家伙浩浩荡荡地走在马路上，哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑， 没有一个不开心得要命。繁华的马路上，只听见他们的喧闹声。可是到了 门口，差点连票子都找不到。这帮小家伙，到哪儿都不消停。课间一休息， 就拍着屁股把自己当作马，“驾——”的一声，像马儿一样跑起来。老师 们见了只是笑着说“你们疯掉了吗？”他们并不真疯，只有两匹马例外， 那就是汪小中和马儿帅，他俩居然把赛马的终点设在老师办公室，结果吓 坏了上算术课的吴老师，惹来一顿哇哇的批评。吴老师的外号本来就是 “哇哇老师”。他们是一帮爱踢球的小男孩，踢起球来可有创意了。他们 一路踢，一路为这样那样的事情争论不休。踢到一半，马儿帅嚷着要转会 到林晓琪一方，林晓琪不愿意，杜家严说不许转会他就不踢了。林晓琪只 好同意，因为球是杜家严带来的。可是转会过来的马儿帅却连连踢进自家 大门两球，大家才明白，原来他是个“足球特务”。
15、戴小桥和马儿帅上学都是乘（ C ）。
A、公交车 B、三轮车 C、地铁
《戴小桥和他的哥们》
阅读习题：
16、林晓琪因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了（ A ）。 A、捡垃圾 B、禁止吃零食 C、打扫客厅 17、妈妈为什么要求戴小桥天天写日记？（ A ） A、可以帮助戴小桥把作文写得更好 B、戴小桥犯了错误的一种惩罚 C、打发时间，省得戴小桥调皮捣蛋 18、戴小桥认为上课铃和下课铃有什么区别？（ B ） A、音乐不一样 B、一个让你开心的要命，一个让你没劲透顶 C、没有区别
小学二年级下必读书戴小桥和他的哥们儿读后感
《戴小桥和他的哥们儿》这本书，讲述了小学二年级的小男孩戴小桥和他的好朋友们的故事。
这本书非常有趣，让我感觉到生活中的小事也可以很有意义。
在这本书中，我最喜欢的故事是关于小桥和他的哥们儿们一起玩跳绳的故事。
虽然小桥一开始不会跳，但是他的哥们儿们并没有嘲笑他，而是一起教他跳。
最后，小桥成功地跳了起来，而他的哥们儿们也非常开心。
这个故事让我明白了朋友之间的互相帮助和支持是多么重要。
此外，这本书还有其他很多有趣的故事，比如小桥和他的小伙伴们一起组队参加比赛，小桥和他的哥哥们一起制作蛋糕等等。
这些故事让我感受到了友情和家庭的温暖，也让我明白了生活中的小事也可以让我们感到快乐。
总的来说，这本书非常适合小学生阅读，不仅有趣，还能够传递正能量。
我希望更多的小朋友能够读到这本书，体会到友情和家庭的温暖。
戴小桥和他的哥们儿阅读知识判断题练习
《戴小桥和他的哥们儿》阅读知识判断题判断题，在括号里填写√或×。
1. 戴小桥是一个不守纪律的学生。
（）2. 戴小桥的哥们儿包括汪小中、林小气和马儿帅。
（）3. 戴小桥的爸爸经常去电影院看电影。
（）4. 戴小桥的妈妈经常给戴小桥买零食。
（）5. 戴小桥和汪小中是邻居。
（）6. 戴小桥和林小气是同桌。
（）7. 戴小桥和马儿帅是同班同学。
（）8. 戴小桥经常偷看女生的辫子。
（）9. 戴小桥经常在课间打闹。
（）10. 戴小桥经常在上课时讲话。
（）11. 戴小桥经常在放学后留下来罚站。
（）12. 戴小桥经常在考试时作弊。
（）13. 戴小桥不喜欢写家庭作业。
（）14. 戴小桥不喜欢在课间做操。
（）15. 戴小桥不喜欢和同学一起玩耍。
（）16. 戴小桥是一个优秀的少先队员。
（）17. 戴小桥是一个热爱劳动的学生。
（）18. 戴小桥是一个调皮捣蛋的学生。
（）19. 戴小桥是一个遵纪守法的学生。
（）20. 戴小桥是一个学习成绩优秀的学生。
（）21. 戴小桥经常帮助同学打扫卫生。
（）22. 戴小桥经常帮助老师收发作业。
（）23. 戴小桥经常在课间欺负同学。
（）24. 戴小桥经常在上课时偷偷看漫画书。
（）25. 戴小桥经常在考试时作弊并取得了好成绩。
（）26. 戴小桥有时不完成家庭作业而被老师批评。
（）27. 戴小桥经常在课间偷吃零食并影响同学。
（）28. 戴小桥经常在上课时看课外书籍。
（）29. 戴小桥有时因为不注意听讲而被老师罚站。
（）30. 戴小桥是一个爱撒谎的孩子。
（）31. 戴小桥经常在课间和同学玩捉迷藏游戏。
（）32. 戴小桥经常在上课时偷看漫画书并被老师批评。
（）33. 戴小桥经常在考试时作弊并被学校处分。
（）34. 戴小桥有时因为不注意听讲而被老师罚站并影响同学上课。
（）35. 戴小桥经常在课间欺负同学并被学校处分。
（）36. 戴小桥经常在上课时偷看课外书籍并被老师批评。
（）37. 戴小桥有时因为撒谎而被老师批评。
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《戴小桥和他的哥们儿》导读课教学设计
一、谈话导入
1·孩子们，每个人都会有自己的好朋友，你的好朋友是谁呢?
（师评：你笑得这么开心，你一定很喜欢他。
你瞧，他一定很乐意做你的朋友，笑得牙都露出来了。
哇，你一下子说了那么多个，看来你的人缘很不错哦！
隔壁班的也有，看来，你交友很广……
此处，大概讲个5、6个孩子差不多了。
目的是为了活跃气氛，让孩子们一开始就笑，就乐意跟你交流。
）
那么怎样的人才可以做你的好朋友?
生会说，会帮助人的，我高兴他也高兴，我难过他也难过等等
师小结：像你们刚才所说的那样，朋友之间能互相帮助，有快乐同分享，有困难一起解决，互相信任……这么好的朋友关系我们就叫它（板书哥们儿）
２·咱们今天的故事就是要讲讲戴小桥和他的哥们儿身上发生的趣事。
（灯片出示书本封面画面。
）
二·了解人物，倾听故事
１·读书名《戴小桥和他的哥们儿》。
２·认识这本书的主人公——戴小桥
师：你说，光看书名，这本书的主人公应该是谁呢？（灯片点——戴小桥）
趣说“大香蕉”，用新昌话说戴小桥，你来教老师说，生说一个，老师故意说成大香蕉，连续说个4、5次。
哈哈，戴小桥的哥们儿平时就叫他大香蕉。
３·让我们来认识一下他的哥们儿吧。
（点灯片出示汪小中曹迪民……）
1.叫一叫这些孩子的名字（你也可以用我们诸暨话来叫）。
2.老师知道，平时大家都喜欢给自己的好哥们取个外号，哥们之间叫外号
停起来更加亲切。
他们也都有外号，比如：林晓琪，猜猜看，他的外号会是什么？
3.生会说冰淇淋等等，猜错了，就夸他真有想象力，猜对了，就说他真厉
害，和作家的水平一样高。
4.师说答案“林小气”，略解“小气”。
5.师：林晓琪真的很小气吗？老师讲一件事给大家听：林晓琪的书包里，
总会有很多肯德基的优惠券，每当他开心的时候，就会带朋友到肯德基大吃一顿。
（在学生的一片惊愕，羡慕中，师追问，他到底小气不小气，我看应该叫他林大方。
）
6.除了林晓琪以外，其他的孩子也都有自己的外号，你可以到书本中去
找一找。
4·知道了他们的名字，你想亲眼见一见他们吗？瞧，他们来了——（灯片出示踢足球图），
1.他们在干什么？
2.这里有好多男孩，谁能够用自己的语言来形容一下其中一个男孩，让我
们一猜就中。
（师可以先做示范：如，老师看到了一个男孩趴在地上，撅着屁股在玩球。
生说的时候，老师要引导他们用好词。
）
3.猜想这是一群怎样的男孩？（生会说调皮、可爱、顽皮等。
说完了，师
接说，这么调皮的孩子身上发生的事情也肯定特别有趣，他们身上都发生了什么呢？这些有趣的故事都在这本有趣的书里面呢？
5·认识插图作者。
（1）看看，他们这是在干嘛呢？（学生说，教师点评）。
这么有趣的画是谁画的呢？
（2）学生如果不懂怎么找，老师可以板书图∕沈苑苑，读名字，告诉他们以后看见这样的书写，就知道插图的作者了，并引导他们看书时别忘了留心这些有趣的插图。
6·介绍作者梅子涵。
了解了插图作者，我们当然更应该知道这本书的作者，这样，我们先想象下，用你自己的话描述下，这应该是怎样的一个人？（外貌，性格）
引出梅子涵，并问：“你觉得这个名字怎么样？”
告诉学生，他其实是个满头白发的大伯伯，是上海师范大学的教授。
（没想到吧，老师也没想到，可就是这样一位老爷爷，他就能写出这么有趣的书来，如果他出现在你面前，你会怎样亲切地和他问好！）
你喜欢他写的故事吗？
光是瞎猜也没用，咱们先听一小段。
师读《我们全是马》这一章节中的一小段，至他们跑到老师办公室为止。
初步感受并简介他的作品风格
（学生在听的过程中，肯定会不住地笑，读完了，老师就要采访，你为什么笑得那么开心？生会说，有趣、好玩，搞笑。
生说完了，老师就可以说，是呀，梅子涵先生写得书就是这么有趣、好玩。
7·读目录，
像这样好玩的事情还有很多，你还想听吗？（点灯片，出示目录）
（如果学生不懂目录，可先让他们说说平时，拿目录干什么用？师告诉他，今天老师会告诉你们目录还有一个大本领呢。
（1）生开始肯定很随意会顾自己读，这都没关系，稍等几秒，你可以请学生一个一个读下去。
（2）在这些目录中最吸引你的是哪一章？充分发挥你的想象，你认为这一章可能会写些什么？读了标题，你很想知道什么？仿佛看到了什么？（这里的提问方式你可以自己挑。
）
这里的评价可依你自己设计。
师最后总结：你看，今天我们看着目录，竟然能够带来那么多的想象。
如果我们今后能带着问题，带着想象去读书，收获肯定会更大。
9·在这些故事中你最想听哪个故事？师先读读“咬掉牛尾巴”。
故事不用全部读完，在读的过程中你要留好需要停顿的地方，有时候师读半句，让生接说，反正就是让学生参与到读书的过程中，谜语呢让学生先猜，猜不中继续说，猜中了问他怎么知道的。
如果说是看书得来的，你更要表扬，你看平时多看书，现在就派上用场了。
故事不要全部读完，后来，引导：像这样有趣的谜语书本上还有不少，就等着你到书上去找呢
三·读后推荐，引发后继阅读
1·你现在喜欢上这本书了吗？
2、推荐《戴小桥和他的哥们儿》系列丛书。
3、有一个叔叔写了这样一首小诗告诉我们戴小桥他们身上的趣事。
（出示小诗，学生会不由自主地跟着接读。
）。