机械传动系统综合实验

实验五机械传动系统组合实验

实验项目性质：综合性

实验计划学时：1

一、实验目的

1. 了解带传动、链传动、齿轮传动的构成及其应用特点，认识其组成元件；

2．了解不同类型及其在工程实际中的应用；

3．了解几种常见传动设计、组成、制作、安装与校准方法；

4．能将几种传动形式组合，并完成安装调试工作；

5．掌握齿轮传动系统中的多轴、混轴传动系统设计、安装及校准方法。

二、实验设备

主要应用的设备为JCY—C创意组合机械系统综合实验系统，关于实验系统做如下说明：1．系统的主要组成

存储面板

传动系统

控制板

工作面

存储单元

图5-1 JCY—C创意组合机械系统综合实验系统

JCY-C机械驱动系统如图1所示，此系统包括一个活动的工作站，用于装配机械系统的的标准工作台板，存储面板，储存组件的存储单元。工作台板包含四块金属板，每一个工作台板都设计有用于装配组件的狭槽和孔，工作站还包括一个电动机控制单元。

2．存储面板组件：

轴面板1、轴面板2、带面板、链面板；齿轮面板1、齿轮面板2、不合格件面板、机构

面板；这些面板装配在工作台的头顶上方架子上。

3．组件存储单元（抽屉）

抽屉存储单元中含有以下类别的物品：测量仪器、垫片和按键；带、链；装配器具、紧固标准件。

系统主要安装部件及测量与校正零件：常转速电机、齿轮电机、电机支座、带式制动器、转速计；支撑座制动器、数字转速表及常用工具

图5-2存储零件面板

图5-3常用安装部件及工具

三、实验方法

1．单一传动系统类实验题目：

2．传动系统综合运用类实验题目：

3．实验要求：

同学在规定的学时，从实验题目中选择至少2项以上，同学自主完成设计并塔接；根据实验项目的要求，制定实验初步方案，在实验台所提供的硬件系统中，选择零配件，并完成

系统制作与校准等容要求。

四、实验过程与步骤

1．V带传动系统实验过程要点

1）主要组成零部件及必要工具：电机、电机支撑座、水平仪、百分表与磁性表座、直尺、转速表等。

2）选择主动带轮、从动带轮并测量带轮直径D

1

、 D

2

；计算传动比。

3）塔接V带传动系统，进行试运转实验，调整制动力的大小，改变V带紧力。

4）测试弹性滑动与打滑对转速输出的影响。

5）搭接过程要测试轴及带轮的径向跳动，轴的水平度；制动器安装在从动轴上，安装结果示意图如图。

6）安装完毕进行检查，经指导老师确认后作好开机准备。

7）开机并做相关的测试，记录数据。

图5-4 带传动

图5-5 链传动

2．链传动系统实验过程要点

1）选择传动中的链轮，测量主动、从动链轮齿数，计算传动比，系统为减速传动；

2）安装并校准单排滚子链传动硬件系统，检查轴的安装精度，安装简易传动输出制动器；安装结果参考图示。

3．单级齿轮传动过程要点

从实验台硬件系统中确定一种单级齿轮传动方式，可以是单级锥齿轮、斜齿轮、直齿轮传动中的任意一种形式，转速输出结果为减速传动，测量齿轮主要的特征参数，对于齿侧间隙的测量可采用简易方法，即用保险丝放入两齿轮啮合处，用游标卡尺测量其厚度，并做好数据记录。

4．多轴传动系统实验过程要点

根据实验台所提供的硬件条件，设计三轴以上的多轴齿轮传动系统，此系统的传动方式完全由同学自主设计并塔接完成，要求转速输出为减速传动，总传动比不小于10，可包括直齿轮传动（平行轴传动）、斜齿轮传动（相交轴传动），合理分配传动比，画出设计传动方案机构简图，做必要的数据记录。

图5-6 齿轮传动

5．传动组合实验实验过程要点

图5-7 传动组合

V带传动、齿轮传动、链传动都是机械传动系统中经常应用的传动方式，由于有各自应用特点，实际中经常出现两种甚至两种以上的组合传动方式，如：利用V带传动能够减少传动系统的冲击和振动，以及过载自保护功能；齿轮传动能够传递较大扭矩及高的传动效率；链传动不仅能减少传动冲击而且能够实现大中心距的平行轴传动。

同学可以自主拟订传动组合方案，可以是任意两种传动形式的组合，也可以三种传动形式的组合，总的传动比选择在10---15之间为宜。搭接制作时选择V带传动为高速级，各级传动安装精度的调整。画出传动系统组成方案简图，分析传动的平稳性的影响因素。