《三国演义》复习要点PPT教学课件
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• C.时人有桥玄者,谓操曰:“天下将乱,非命世之 才不能济。能安之者,其在君乎?”南阳何顒见操, 言:“汉室将亡,安天下者,必此人也。”汝南许 劭,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?” 劭不答。又问,劭曰:“子治世之能臣,乱世之奸 雄也。” • D.何进采纳袁绍意见,招西凉刺史董卓进兵京师, 何进谋除宦官的计划泄露,十常侍先发制人,将何 进骗进宫去杀害。袁绍与曹操见情势危急,便带人 进宫诛杀宦官。 • E.董卓欲除丁原,但惧怕丁原的义子吕布,便亲自 带着赤兔马和重金去劝说吕布,吕布见利忘义,就 杀了丁原归顺了董卓。吕布归顺,董卓更加飞扬跋 扈,自行废掉少帝,另立九岁的陈留王为帝,并改 元初平,自任相国,专权朝野,捏造罪名杀死废帝。 • (E.派李肃前去劝说吕布。)
• 3.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是 ( ) • A.孙坚私藏玉玺离开,袁绍大怒,派人送信给荆州刺史刘 表,让他半路上截击孙坚。刘表派兵截击孙坚,孙坚在众 将保护下,杀出重围,回到江东,从此孙坚与刘表结怨。 后来孙坚起兵攻打荆州,结果中计,死于刘表军士乱石、 飞箭之下,年止三十七岁。 • B. 公孙瓒被袁绍部将文丑追杀,被赵云所救。赵云本是袁 绍部将,见袁绍无忠君救民之心,于是弃袁绍而投了公孙 瓒,但在公孙瓒手下也没有发挥他的才能,后来见到刘备, 二人相见恨晚,赵云便马上离开公孙瓒而投靠刘备。玄德 与赵云分别,执手垂泪,不忍相离。云叹曰:“某曩日误 认公孙瓒为英雄;今观所为,亦袁绍等辈耳!”玄德曰: “公且屈身事之,相见有日。”洒泪而别。 • (B赵云没有离开公孙瓒而投靠刘备。)
情节脉络:
• 宦官当权——黄巾起义——刘关张从军——汉灵帝 死——少帝继位——外戚何进与十常侍争权——西 凉刺史董卓趁机进兵京师,驱逐袁绍,灭丁原收吕 布,废少帝立献帝,专权朝野,并毒死刘辩——曹 操谋刺董卓——事败出逃——十八路诸侯联合讨伐 董卓——关羽温酒斩华雄——三英战吕布——董卓 战败——火烧洛阳——迁都长安——孙坚得玉玺— —率军返回江东——曹操与袁绍发生矛盾——盟军 瓦解——军阀混战——袁绍攻公孙瓒——赵云救公 孙瓒——孙坚攻荆州刘表——孙坚被刘军乱箭射 死——司徒王允设连环计——离间董卓与吕布关 系——董卓被杀——董卓部将反攻——杀王允全家
《三国演义》主要事件梳理(1-40)课件(共64张PPT)
第三回 议温明董卓叱丁原 馈金珠李肃说吕布 • 1、吕布弃义父丁原投靠董卓
• 董卓进京后宴请大臣,提出废帝想法。荆州刺 史丁原表示反对,并于次日,派义子吕布出战 董卓,董卓大败而逃。正当董卓犯愁之际,部 将李肃挺身而出,说他与吕布是同乡,只要董 卓愿让出赤兔马和金银珠宝给吕布,他定能叫 吕布背叛丁原,投降董卓。董卓许之。果不其 然,吕布一见赤兔马便喜爱得不得了。当夜便 将丁原杀害,投效董卓,拜董卓为干爹。
第一回 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功 • 1、桃园三结义
汉朝末年,黄巾倡乱,幽州太守刘焉发 榜招军,榜至涿县,为刘备所见,叹息之余, 偶遇屠户张飞,张飞见刘备出身不俗,便约其 至村店饮酒,期间又遇因杀恶霸而逃难的关羽, 三人志趣相投,次日便于桃园处结义,相约共 谋大事(同心协力,救困扶危,上报国家,下 安黎庶)。玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。
• 这是故事的发展。董卓死后,军阀混战。曹 操征讨青州黄巾军,收降三十余万,建立“ 青州兵”,实力大增。为报父仇而伐徐州, 迎献帝而“挟天子以令诸侯”,之后败袁术 ,杀吕布,军事力量进一步强大。
• 情节脉络: • 曹操建“青州军”——报父仇讨徐州——刘备借兵 救陶谦——陶谦三让徐州——曹吕交战——吕布败 逃——曹操应诏辅佐王室——迁都许都——挟天子 以令诸侯——封刘备为徐州牧——刘备讨伐袁术— —吕布袭取徐州——袁术起兵攻刘备——吕布辕门 射戟——刘备投奔曹操——曹操战宛城——折典韦 死曹昂——征讨袁术大胜——曹刘联合攻吕布—— 陈登父子暗通曹操——吕布中计,徐州失守——吕 布兵退下邳,军心涣散——吕布被擒——吕布恳请 刘备说情——刘备劝说曹操杀掉吕布——吕布大骂 刘备——曹操白门楼缢死吕布
• 2、三英战吕布
• 董卓听说华雄被杀便派吕布驻守虎牢关。 袁绍派八路大军前去攻打,却被吕布连杀 数将。情急之下,张飞冲杀上去,连战五 十回合。关羽见张飞不敌吕布,把马一拍, 舞八十二斤青龙偃月刀,来夹攻吕布厮杀 三十回合,仍不敌。刘备见状掣双股剑, 骑黄鬃马来助战。三人轮流厮杀吕布,吕 布难以招架,便朝刘备虚晃一戟,拍马冲 出包围圈,逃回虎牢关。
三国演义知识点PPT课件
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.
12
提示一:他义释严颜展示出他粗中有细 的一面(30分)
提示二:他曾经是卖肉的,后是五虎将之一。 (20分)
剧本《风云龙》等。
明代陆仲明的《录鬼簿续编》
中记载:“罗贯中,太原人,号
湖海散人。与人寡合,乐府隐语,
清为清晰。与余为忘年交,遭时
多故,天各一方。至正甲辰复会,
别来又来六十余年,竟不知其所
终。. ”
5
義
赵 子 龙
.
6
貂 蝉
小 乔
大 乔
.
7
• 桃园三结义 三顾茅庐 白帝城托孤 • 草船借箭 火烧赤壁 舌战群儒 孔明出山 • 六出祁山 七擒孟获 挥泪斩马谡 木牛流马 • 大意失荆州 过五关 斩六将 千里走单骑
.
3
《三国演义》是作者在陈寿的 《三国志》和裴松之的注的基础之 上关结合民间流传的故事、戏剧而 写成的白话长篇小说。这其中又加 入了自己的生活体验和审美理念。
清代学者章学诚评价这部书 是“七实三虚”。也就是“七分史 实”,即大体框架、人物、事件有 史可依;“三分虚构”,即具体细 节有所虚构,其中渗透着作者的价 值判断,泾渭分明地去褒贬人物, 重塑历史,评价是非。
中国四大名著:
名著导读《三国演义》PPT课件
奸诈狡猾
曹操善于权谋,为达目的 不择手段,体现了其奸诈 狡猾的一面。
英勇善战
作为一位杰出的军事家, 曹操在战场上英勇善战, 具有卓越的军事才能。
爱才如命
曹操非常重视人才,善于 发掘和任用人才,体现了 其爱才如命的一面。
刘备:仁德之君的典范
仁爱宽厚
刘备以仁爱宽厚著称,关心百姓 疾苦,具有广泛的群众基础。
当代学者运用新的理论和方法对《三国演义》 进行深入研究,不断推动《三国演义》学术 研究的发展和创新。
THANKS
感谢观看
夷陵之战
刘备为夺回荆州而发动的大规模 战役,最终失败,蜀汉实力大损。
诸葛亮北伐
蜀汉丞相诸葛亮为完成刘备遗愿, 多次北伐曹魏,虽取得一定战果, 但未能实现统一大业。
吴蜀联盟与交恶
孙吴与蜀汉之间既有联盟抗曹的 时期,也有因荆州问题而交恶的
时期ห้องสมุดไป่ตู้两国关系复杂多变。
04 主要人物形象分 析
曹操:奸雄与英雄的双重性格
08 后世影响与研究 现状
《三国演义》在文学史上的地位和影响
四大名著之一
与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》并称为 中国古典四大名著,具有极高的文学价值。
历史小说的典范
《三国演义》是中国历史小说的代表作,对后世 历史小说创作产生了深远影响。
丰富的文化内涵
作品涵盖了政治、军事、文化、哲学等多个领域, 为后人提供了丰富的文化瑰宝。
夸张与渲染 《三国演义》运用夸张和渲染手法,增强故事的艺术感染 力,如描写战争的场面时,常常使用夸张的词汇和形象的 比喻。
悬念与伏笔 《三国演义》通过设置悬念和埋下伏笔,吸引读者的阅读 兴趣,如草船借箭一节中,诸葛亮立下军令状却毫无行动, 让读者产生强烈的期待感。
《三国演义》知识点汇编ppt
孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎 立的基础。
定军山之战
蜀汉名将关羽、张飞等人的英勇事 迹。
五丈原之战
诸葛亮病逝于五丈原,蜀汉国力大 减。
各个战役的经过
官渡之战
赤壁之战
袁绍与曹操对峙,最终曹操获胜。
孙权、刘备联合抗击曹操,以火攻取胜。
夷陵之战
淝水之战
刘备为报关羽之仇,东征吴国,被陆逊火烧 连营。
东晋谢安大破前秦,取得重大胜利。
赤壁之战、三国鼎立、五丈原之战等。
重要文化
诗词歌赋、典故成语、礼仪制度等。
学习建议与展望
深入阅读原著,理解作者思想与文化背 景。
培养分析能力,深入剖析人物性格与事 件成败的原因。
拓展知识面,学习与三国相关的文化知 识。
结合历史资料,了解真实的三国历史与 人物。
通过影视作品,辅助了解故事情节与人 物形象。
经济方面,三国时 期的经济水平较为 落后,生产力低下 。
三国时期战争频繁 ,政治局面动荡不 安。
《三国演义》的成书背景
1
作者罗贯中出生于元末明初,是一个具有民族 意识的作家。
2
明朝初年,社会文化环境较为宽松,文学作品 得以繁荣发展。
3
罗贯中结合自己的生活经历和时代背景,创作 了《三国演义》这部经典小说。
孙权在关键时刻能够做出正确决策 ,为情节增加了不少波澜。
04
三国演义中的文化与历史遗 存
三国演义对后世文化的影响
文学影响
作为中国古典文学的经典之作,《三国演义》对后世文学产生了深远影响,其叙事手法、 人物塑造、思想表达等方面均成为中国文学的典范。
思想影响
作品中所蕴含的哲学思想、道德观念以及政治理念,影响了后世思想意识的发展,如"兵 不厌诈"、"知己知彼百战不殆"等观念深入人心。
定军山之战
蜀汉名将关羽、张飞等人的英勇事 迹。
五丈原之战
诸葛亮病逝于五丈原,蜀汉国力大 减。
各个战役的经过
官渡之战
赤壁之战
袁绍与曹操对峙,最终曹操获胜。
孙权、刘备联合抗击曹操,以火攻取胜。
夷陵之战
淝水之战
刘备为报关羽之仇,东征吴国,被陆逊火烧 连营。
东晋谢安大破前秦,取得重大胜利。
赤壁之战、三国鼎立、五丈原之战等。
重要文化
诗词歌赋、典故成语、礼仪制度等。
学习建议与展望
深入阅读原著,理解作者思想与文化背 景。
培养分析能力,深入剖析人物性格与事 件成败的原因。
拓展知识面,学习与三国相关的文化知 识。
结合历史资料,了解真实的三国历史与 人物。
通过影视作品,辅助了解故事情节与人 物形象。
经济方面,三国时 期的经济水平较为 落后,生产力低下 。
三国时期战争频繁 ,政治局面动荡不 安。
《三国演义》的成书背景
1
作者罗贯中出生于元末明初,是一个具有民族 意识的作家。
2
明朝初年,社会文化环境较为宽松,文学作品 得以繁荣发展。
3
罗贯中结合自己的生活经历和时代背景,创作 了《三国演义》这部经典小说。
孙权在关键时刻能够做出正确决策 ,为情节增加了不少波澜。
04
三国演义中的文化与历史遗 存
三国演义对后世文化的影响
文学影响
作为中国古典文学的经典之作,《三国演义》对后世文学产生了深远影响,其叙事手法、 人物塑造、思想表达等方面均成为中国文学的典范。
思想影响
作品中所蕴含的哲学思想、道德观念以及政治理念,影响了后世思想意识的发展,如"兵 不厌诈"、"知己知彼百战不殆"等观念深入人心。
三国演义课件(精华完整版)课件
三国演义作为一部历史小说,反 映了东汉末年到三国时期的历史 事件和社会状况,为历史研究提 供了重要的史料依据。
揭示历史规律
通过对三国演义中政治、军事、 文化等方面的描写,可以探究历 史的演变规律,加深对历史的理 解和认识。
对现代社会的启示
强调忠诚与信义
三国演义中的人物形象和故事情节,强调了 忠诚、信义等传统美德,对现代社会人际关 系和职业道德建设具有启示意义。
作品主题与特色
作品主题
以三国时期的战争与政治斗争为背景,通过描绘 刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等人物形象,展 现了人性的复杂与矛盾,揭示了社会的现实与人 性的弱点。
战争场面宏大
作品中的战争场面描写得非常宏大,具有很高的 历史价值。
人物形象鲜明
作品中的人物形象栩栩如生,个性鲜明,具有很 高的艺术价值。
影响与评价
以勇猛著称,是中国历史上著 名的将领之一。
曹操
身份背景
魏国的奠基人,东汉末年的权臣。
主要事迹
官渡之战击败袁绍,统一北方大部分地区。
性格特点
机智果断,权谋过人,但又多疑猜忌。
影响与评价
被誉为杰出的政治家和军事家,但也有“一 代奸雄”之称。
孙权
身份背景
吴国的奠基人,继承父兄基业。
性格特点
机智果敢,善于用人。
文白相间
整部小说的语言风格独特,采用了文白相间的表达方式。这种表达方式既能够展现出历史背景和人物身份,又能 够让读者更好地理解故事情节和人物性格。
修辞手法丰富
作者在描绘场景、刻画人物和表达情感时,运用了丰富的修辞手法,如排比、对仗、夸张和借代等,使得语言更 加生动形象。
06
三国演义的影响与价值
对后世文学的影响
揭示历史规律
通过对三国演义中政治、军事、 文化等方面的描写,可以探究历 史的演变规律,加深对历史的理 解和认识。
对现代社会的启示
强调忠诚与信义
三国演义中的人物形象和故事情节,强调了 忠诚、信义等传统美德,对现代社会人际关 系和职业道德建设具有启示意义。
作品主题与特色
作品主题
以三国时期的战争与政治斗争为背景,通过描绘 刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等人物形象,展 现了人性的复杂与矛盾,揭示了社会的现实与人 性的弱点。
战争场面宏大
作品中的战争场面描写得非常宏大,具有很高的 历史价值。
人物形象鲜明
作品中的人物形象栩栩如生,个性鲜明,具有很 高的艺术价值。
影响与评价
以勇猛著称,是中国历史上著 名的将领之一。
曹操
身份背景
魏国的奠基人,东汉末年的权臣。
主要事迹
官渡之战击败袁绍,统一北方大部分地区。
性格特点
机智果断,权谋过人,但又多疑猜忌。
影响与评价
被誉为杰出的政治家和军事家,但也有“一 代奸雄”之称。
孙权
身份背景
吴国的奠基人,继承父兄基业。
性格特点
机智果敢,善于用人。
文白相间
整部小说的语言风格独特,采用了文白相间的表达方式。这种表达方式既能够展现出历史背景和人物身份,又能 够让读者更好地理解故事情节和人物性格。
修辞手法丰富
作者在描绘场景、刻画人物和表达情感时,运用了丰富的修辞手法,如排比、对仗、夸张和借代等,使得语言更 加生动形象。
06
三国演义的影响与价值
对后世文学的影响
《三国演义》考点知识复习课件
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是:使用双股锏的刘备,使青龙 偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度 夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠 东风。
关羽降曹操——身在曹营心在汉 关羽失荆州——骄兵必败 关羽说三国——光说过五关斩六将, 不说败走麦城 关公照镜子——自觉脸红 关云长卖豆腐——人硬货不硬 关公照镜子——自觉脸红 关公喝酒——不怕脸红 关羽长走麦城——大难临头 关云长刮骨疗毒——若无其事 关公赴会——单刀直入
六、《三国演义》歇后语
6.诸葛亮 诸葛亮草船借箭——有借无还 诸葛亮吊孝——装模作样(不是真心) 诸葛亮用空城计——不得已(没办法) 孔明弹琴退仲达——好沉着 孔明大摆空城计——化险为夷 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
六、《三国演义》歇后语
2.张飞 张飞吃豆芽——小菜一碟 张飞卖豆腐——货不硬人硬 张飞使计谋——粗中有细 张飞卖秤锤(砣)——人强货硬 张飞卖肉——光说不割 张飞战关公(关羽)——忘了旧情 张飞抓耗子——大眼瞪小眼 张飞绣花(穿针)——粗中有细 张飞拆桥——有勇无谋 张飞捉蚂蚱——有劲使不上 张飞舞刀——杀气腾腾
诸葛亮皱眉头(诸葛亮弹琴)—— 计上心来 诸葛亮征孟获——收收放放 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮三气周瑜——略施小技 诸葛亮招亲——才重于貌 诸葛亮的锦羹——神机妙算 诸葛亮隆中对策——有先见之明 诸葛亮用兵——神出鬼没 孔明借东风——巧用天时
六、《三国演义》歇后语
7.周瑜 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 周瑜讨荆州——费力不讨好 东吴招亲——弄假成真 关羽失荆州——骄兵必败
4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度 夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠 东风。
关羽降曹操——身在曹营心在汉 关羽失荆州——骄兵必败 关羽说三国——光说过五关斩六将, 不说败走麦城 关公照镜子——自觉脸红 关云长卖豆腐——人硬货不硬 关公照镜子——自觉脸红 关公喝酒——不怕脸红 关羽长走麦城——大难临头 关云长刮骨疗毒——若无其事 关公赴会——单刀直入
六、《三国演义》歇后语
6.诸葛亮 诸葛亮草船借箭——有借无还 诸葛亮吊孝——装模作样(不是真心) 诸葛亮用空城计——不得已(没办法) 孔明弹琴退仲达——好沉着 孔明大摆空城计——化险为夷 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
六、《三国演义》歇后语
2.张飞 张飞吃豆芽——小菜一碟 张飞卖豆腐——货不硬人硬 张飞使计谋——粗中有细 张飞卖秤锤(砣)——人强货硬 张飞卖肉——光说不割 张飞战关公(关羽)——忘了旧情 张飞抓耗子——大眼瞪小眼 张飞绣花(穿针)——粗中有细 张飞拆桥——有勇无谋 张飞捉蚂蚱——有劲使不上 张飞舞刀——杀气腾腾
诸葛亮皱眉头(诸葛亮弹琴)—— 计上心来 诸葛亮征孟获——收收放放 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮三气周瑜——略施小技 诸葛亮招亲——才重于貌 诸葛亮的锦羹——神机妙算 诸葛亮隆中对策——有先见之明 诸葛亮用兵——神出鬼没 孔明借东风——巧用天时
六、《三国演义》歇后语
7.周瑜 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 周瑜讨荆州——费力不讨好 东吴招亲——弄假成真 关羽失荆州——骄兵必败
名著导读《三国演义》PPT课件
其六,以主体为理由。改编以改编者为主体, 不能以原著为主体,改编者不是原著的奴才或仆 人,即使它是经典名著也罢。实际上,改编者选 择一部作品进行改编,我们相信他一定与原著中 的某种精神达成了契合,至少是认同了原著中某 种精神的存在。但是,他对于原著的艺术的解释, 则完全可以和原著有所不同,他必须尊重自己对 于艺术的思考和理解,而不应该屈从于任何外在 的因素。
其三,以样式为理由。《我这一辈子》,一 个是文学,一个是电视剧,文学原著只有三四万 字,而电视剧一集就要一万多字,因此,只能增 加情节线索,设计更多的戏剧冲突。这正是主要 人物从一个增加到三个的原因。再有,原著是以 主人公的自述为线索展开叙事的,是一种内心独 白的方式,这种方式改编电影时可以保留,电视 剧却不行,必须有更多的故事情节和戏剧冲突, 才能使电视剧的叙事显得比较充实,才能推动剧 情的直到推向高潮。
2、给予我们最宝贵的人生启示? 历史不能改变,人的命运却掌握在自己手中。 3、表现了怎样的历史观、社会观? 天下者非一人之天下,乃天下人之天下。
历史演义是用通俗的语言,将征战兴 废、朝代更替等为基干的历史题材,组织、 敷演成完整的故事,并以此表明了一定的 政治思想、道德观念和美学理想,历史演 义在处理历史真实与艺术真实关系时往往 具有“七实三虚”的特点。
其四,以观念为理由。艺术创新很多时候 是观念的创新,20世纪以来,艺术观念的创新 层出不穷。李六乙的许多作品都表现出强烈的 观念创新的欲望。《原野》是最近的一个例子。 他要把曹禺的精神以前所未有的力量张扬出来, 即:人在争取自由的过程中遇到的困难与困顿。 他找到了不同于以往的方式:抽水马桶、可口可 乐、电视机等文明的产物都成了现代仇虎们奔 向自由时的障碍。
其七,以市场为理由。这是生活在今天的 每一个改编者不得不考虑的问题,从对于原著 的选择,到改编的方式,甚至包括忠实于原著 还是不忠实于原著,或部分地忠实原著,都必 须看一看市场的脸色,阴晴圆缺,不能不考虑。 因为,在当今时代,不通过市场这个通道,我 们就不可能将作品送到消费者的手里。向市场 作出必要的妥协,恐怕正是一种以退为进的策 略。
三国演义(精华完整版)ppt课件
26
对现代社会启示意义探讨
历史认知与文化传承
《三国演义》作为一部历史小说 ,对于传承和弘扬中华民族优秀 传统文化具有重要意义。
道德教育与人性探讨
作品中所蕴含的道德观念和人性 探讨,对于现代社会的道德教育 和人性研究具有启示意义。
领导艺术与智慧启迪
作品中所展现的领导才能和智慧 谋略,对于现代社会的领导艺术 和智慧启迪具有借鉴意义。
三分归晋的历史必然
分析三国后期政治形势及晋朝统一的历史背景
2024/1/28
19
2023
PART 05
文化内涵与思想价值观念 探讨
REPORTING
2024/1/28
20
儒家思想在三国演义中体现
2024/1/28
忠孝观念
儒家思想强调忠孝,这在《三国演义》中得到了充分体现。例如 ,关羽对刘备的忠诚、徐庶对母亲的孝道等。
世文学创作产生了深远影响。
2024/1/28
5
三国演义版本流传与影响
01
版本流传
《三国演义》在流传过程中形成了多种版本,包括嘉靖壬午本、毛宗岗
评改本等。
2024/1/28
02 03
社会影响
《三国演义》通过生动的故事情节和人物形象,揭示了历史的本质和规 律,对读者产生了深刻的思想启迪。同时,它也为后世的文学创作提供 了丰富的素材和灵感。
REPORTING
2024/1/28
24
文学艺术手法运用和成就
丰富多彩的人物塑 造
通过生动的人物描绘和复杂的心理刻画,成功塑造了数百 个具有鲜明个性和深刻内涵的人物形象。
曲折跌宕的故事情 节
以三国历史为背景,通过巧妙的情节安排和悬念设置,构 建了引人入胜的故事框架。
对现代社会启示意义探讨
历史认知与文化传承
《三国演义》作为一部历史小说 ,对于传承和弘扬中华民族优秀 传统文化具有重要意义。
道德教育与人性探讨
作品中所蕴含的道德观念和人性 探讨,对于现代社会的道德教育 和人性研究具有启示意义。
领导艺术与智慧启迪
作品中所展现的领导才能和智慧 谋略,对于现代社会的领导艺术 和智慧启迪具有借鉴意义。
三分归晋的历史必然
分析三国后期政治形势及晋朝统一的历史背景
2024/1/28
19
2023
PART 05
文化内涵与思想价值观念 探讨
REPORTING
2024/1/28
20
儒家思想在三国演义中体现
2024/1/28
忠孝观念
儒家思想强调忠孝,这在《三国演义》中得到了充分体现。例如 ,关羽对刘备的忠诚、徐庶对母亲的孝道等。
世文学创作产生了深远影响。
2024/1/28
5
三国演义版本流传与影响
01
版本流传
《三国演义》在流传过程中形成了多种版本,包括嘉靖壬午本、毛宗岗
评改本等。
2024/1/28
02 03
社会影响
《三国演义》通过生动的故事情节和人物形象,揭示了历史的本质和规 律,对读者产生了深刻的思想启迪。同时,它也为后世的文学创作提供 了丰富的素材和灵感。
REPORTING
2024/1/28
24
文学艺术手法运用和成就
丰富多彩的人物塑 造
通过生动的人物描绘和复杂的心理刻画,成功塑造了数百 个具有鲜明个性和深刻内涵的人物形象。
曲折跌宕的故事情 节
以三国历史为背景,通过巧妙的情节安排和悬念设置,构 建了引人入胜的故事框架。
名著导读《三国演义》ppt课件
3.赵子龙单骑救主 4.张飞大闹长坂桥
刘备欲联合吴国,同时曹操也想一统天下,于是 攻打孙吴。孙刘联合,共同演绎一场著名的战 役——赤壁之战。
曹操失败,刘 备乘机入蜀, 三足鼎立奠定 基础。
1.舌战群儒 2.蒋干中计 3.草船借箭 4.庞统献连环计 5.黄盖苦肉计 6.巧借东风
7.华容道
刘备入蜀后,开始了浩浩荡 荡的收蜀之路。曹操也逐渐 平定北方,东吴也在巩固国 家。当然,曹刘孙三家的摩 擦也时有发生。
1.刘关张桃园结义 2.张翼德怒鞭督邮
3.平定十常侍 4.董卓进京
黄巾军的首领:(
)、(
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黄巾军口号:
董卓进京后,独揽大权,肆意杀人, 放纵士兵,洛阳百姓苦不堪言,中 平六年(189年),董卓废除汉帝, 实施暴政。曹操刺杀董卓失败,作 檄文邀请诸侯讨伐董卓。
但各诸侯心怀鬼胎,人心 不齐,联盟最终解散。但 董卓后来也被吕布杀死
《三国演义》是中国古典四大名著之一, 是中国第一部长篇章回体历史演义小说, 其 全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初 的小说家罗贯中。
《三国演义》共120回,描写了从东汉末年 到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战 争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、 蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国 时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一 时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英 雄人物。
最终,三足鼎立局 势正式形成
1.曹操割须弃袍 2.云长义释黄忠
3.洞房续佳偶 4.三气周瑜 5.赵云截江救阿斗 6.落凤坡庞统遇难 7.张飞义释严颜 8.张飞葭萌关大战马超 9.单刀赴会 10.张飞智取瓦口隘 11.老黄忠计夺天荡山
公元219年关羽发动襄樊之战,水淹七军 ,但此时孙权袭取荆州, 擒杀关羽,吴、蜀两国结仇。公元220年,曹操死,同年曹丕代汉 称帝。公元221年,刘备于益州称帝 ,年号为章武。同年,刘备 为夺回荆州,为关羽报仇,亲率大军攻打东吴。孙权闻刘备将来 伐,遣使求和,备不许。猛将张飞率兵万人,从阆中至于江州, 与刘备会师,但在出发前,被部下张达、范强所杀 。7月,刘备 亲率蜀汉军队数万人,对吴国发动了大规模的战争 。史称夷陵之 战,又称彝陵之战、猇亭之战 。
刘备欲联合吴国,同时曹操也想一统天下,于是 攻打孙吴。孙刘联合,共同演绎一场著名的战 役——赤壁之战。
曹操失败,刘 备乘机入蜀, 三足鼎立奠定 基础。
1.舌战群儒 2.蒋干中计 3.草船借箭 4.庞统献连环计 5.黄盖苦肉计 6.巧借东风
7.华容道
刘备入蜀后,开始了浩浩荡 荡的收蜀之路。曹操也逐渐 平定北方,东吴也在巩固国 家。当然,曹刘孙三家的摩 擦也时有发生。
1.刘关张桃园结义 2.张翼德怒鞭督邮
3.平定十常侍 4.董卓进京
黄巾军的首领:(
)、(
)、( )
黄巾军口号:
董卓进京后,独揽大权,肆意杀人, 放纵士兵,洛阳百姓苦不堪言,中 平六年(189年),董卓废除汉帝, 实施暴政。曹操刺杀董卓失败,作 檄文邀请诸侯讨伐董卓。
但各诸侯心怀鬼胎,人心 不齐,联盟最终解散。但 董卓后来也被吕布杀死
《三国演义》是中国古典四大名著之一, 是中国第一部长篇章回体历史演义小说, 其 全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初 的小说家罗贯中。
《三国演义》共120回,描写了从东汉末年 到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战 争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、 蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国 时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一 时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英 雄人物。
最终,三足鼎立局 势正式形成
1.曹操割须弃袍 2.云长义释黄忠
3.洞房续佳偶 4.三气周瑜 5.赵云截江救阿斗 6.落凤坡庞统遇难 7.张飞义释严颜 8.张飞葭萌关大战马超 9.单刀赴会 10.张飞智取瓦口隘 11.老黄忠计夺天荡山
公元219年关羽发动襄樊之战,水淹七军 ,但此时孙权袭取荆州, 擒杀关羽,吴、蜀两国结仇。公元220年,曹操死,同年曹丕代汉 称帝。公元221年,刘备于益州称帝 ,年号为章武。同年,刘备 为夺回荆州,为关羽报仇,亲率大军攻打东吴。孙权闻刘备将来 伐,遣使求和,备不许。猛将张飞率兵万人,从阆中至于江州, 与刘备会师,但在出发前,被部下张达、范强所杀 。7月,刘备 亲率蜀汉军队数万人,对吴国发动了大规模的战争 。史称夷陵之 战,又称彝陵之战、猇亭之战 。
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2020/12/09
8
第十五回至三十三回应重点掌握的 情节
• 1、煮酒论英雄
• 答:曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。 曹操问刘备当世英雄是谁,刘备说了几个 人,都被否定。刘备反问曹操,曹操说: “今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备惊得手 中的筷子掉在地下。突然天降大雨,雷声 大作,刘备说是因为害怕打雷,才掉了筷 子。曹操认为刘备胆小如鼠,再也不疑刘 备了。
2020/12/09
11
• 4、官渡之战
• 答:袁绍率十万大军进驻官渡,企图消灭 曹操的军队。谋士许攸遭疑投降曹操,并 且提供了许多情报。曹操得知袁绍在乌巢 囤积了大量粮草,立即亲率精锐军队连夜 奔袭乌巢。袁绍只派少量骑兵救援乌巢, 仍然留主力进攻官渡。由于乌巢粮草被烧 光,袁军上下恐慌,官渡前线的大将亦投 降曹操。
2020/12/09
13
第三十四回至五十回应重点掌握的 情节
• 1、马跃檀溪
• 刘备到荆州,刘表待他甚厚。刘表想废长立幼, 刘备劝止他。刘表后妻蔡夫人忌恨刘备,命弟蔡 瑁在襄阳设宴,欲借机杀刘备。至期,伊籍暗中 告诉刘备,刘备急飞身上“的卢”马奔出襄阳城。 至城西檀溪,人马俱陷入水中,刘备急呼“的 卢”,马忽从水中涌身而起,一跃三丈,飞上西 岸。蔡瑁引军 追至溪边,备急勒马往西南而去, 乃至南漳访问司马徽,得知闻伏龙、凤雏之名。
2020/12/09
12
《第三模块 34—50回》
• 一、故事梗概 • 第三十四回至五十回 中心是赤壁之战,这是全书的关
键。刘备三顾茅庐,获得诸葛亮的辅佐。曹操挥师南下到 了长江,孙权、刘备结盟,与曹操展开了赤壁之战。在这 一部分中,最精彩的部分揭示了孙权政权内部主战和主和 的矛盾,以及孙权、周瑜与刘备、诸葛亮之间既联合又斗 争的关系。在这场斗争中,诸葛亮一直是最主要的人物, 是他舌战东吴群儒,批判了主和派的观点,坚定了孙权抗 曹的决心;是他以高超的智慧,破除了周瑜因嫉贤妒能而 制造的障碍;是他帮助周瑜制定了用火攻曹军的决策;是 他妥善安排了对曹军的追击,并乘机扩大了刘备的势力。 在这一战争中,众多人物都充分表现出了特有的忠勇和才 智,构成了一幅人才济济的错综复杂的历史画面,成为全 书情节的高潮。
2020/12/09
4
• 3、请简述温酒斩华雄 • 答:董卓当权,把持朝政。十八路诸侯兴
兵声讨。交战中,先后有四位各诸侯中的 悍将被董卓的部将华雄斩杀。此时,关羽 自告奋勇,愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位 低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出。 曹操上前阻止,关羽才有了出战的机会。 曹操端了杯热酒为关羽壮行,而关羽愿先 去斩华雄,回来再喝酒。果然在温酒未凉 之际提来了华雄首级,令众诸侯惊讶不已。
2020/12/09
3
• 2 、“宁教我负天下人,休教天下人负我”, 这是《三国演义》中曹操的一句经典语言。 试结合小说内容概述这句话产生的背景故 事。
• 答:曹操刺杀董卓未果,逃出京城,在途 中投奔故人吕伯奢。吕伯奢家人杀猪待客, 曹操怀疑其加害于己,杀了吕的全家,并 且连外出买酒归来的吕伯奢也一并杀了, 在此时对同伴陈宫说出了这句话。
7
《第二模块 5―33回 》
• 一、故事梗概 • 第十五回至三十三回 突出曹操与袁绍的
斗争,故事高潮是官渡之战,这也是全书 极为重要的部分,很多著名故事都发生在 这一部分中,如煮酒论英雄、祢衡击鼓骂 曹、许田打围等,曹操的奸雄形象在此得 到淋漓尽致的表现。关云长挂印封金、过 五关斩六将、古城会等更是整部作品最精 彩的故事,成功地塑造了关羽的形象。
2020/12/09
10
• 3、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将过 五关斩六将
• 答:关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操一 心想收服关羽,三日一小宴,五日一大宴, 赐美女、金银、官职等物品,关羽独留下 赤兔马,以便来日寻刘备方便。听到刘备 下落后,关羽将官印吊于屋中,带上嫂嫂, 奔向刘备。途中因没获曹操批准,在五个 关口受到阻拦,关羽皆杀之闯关。
2020/12/09
2
第一至第十四回应重点掌握的情节
• 1、请简述桃园三结义 • 答:东汉末年,天下大乱。汉皇室后代刘备见国
家不安,想干一番大事业,可惜力量不足。一天 他正在看官府的招兵告示,遇上路过的张飞,听 说了刘备的宏图大志,决定与刘一起做番大事。 于是,二人相约到酒店相商,巧遇关羽。三人志 向相同,惺惺相惜,在张飞家后的桃园义结金兰, 共图大志。(要交代出三个主人公,概述情节)
2020/12/09
5
• 4、请简述三英战吕布
• 答:董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军 大战于虎牢关。吕布勇不可挡,接连杀败 八路诸侯。一天,吕布又来挑战,北平太 守公孙瓒大怒,迎战吕布,没几个回合便 败下阵来。张飞截住吕布连战五十回合不 分胜负。关羽见张飞不能取胜,便上前来 助战,刘备见两个弟弟战不下吕布,也挥 动双股剑上前助战,终于将吕布打败了。
《三国演义》总复习
2020/12/09
1
《第一模块 1―14回》
• 第一至第十四回 是整个故事的序幕和大 背景。首先交代汉末朝纲松弛,人心思乱, 黄巾起义爆发,由此引出群雄登场。董卓 进入洛阳,专政乱国,各路诸侯起兵讨伐。 王允巧使连环计除掉了董卓。随后,各路 军阀展开混战,曹操、刘备、关羽、张飞、 吕布、袁绍等主要人物纷纷登场。
2020/12/09
14
• 2、三顾茅庐
• 徐庶向刘备推荐诸葛亮后,求贤若渴的刘备便带 关羽、张飞来到隆中卧龙冈,想请诸葛亮出山, 不巧诸葛亮不在。数日后,刘、关、张冒雪再次 前往,可惜只见到诸葛亮的弟弟。不久,刘备想 第三次去请诸葛亮,关、张都不愿意,经刘备一 番开导才一同前往。这次诸葛亮在家,正在睡觉, 刘备三人冒着严寒一直等到诸葛亮睡醒,最终终 于请到诸葛亮,成就蜀汉大业。(《三国演义》 37、38回)
2020/12/09
9
• 2、祢衡击鼓骂曹
• 答:“名士”祢衡被孔融推荐给曹操,曹对 其轻慢,用为鼓吏来羞辱他,他当着满朝文武 大骂曹操,借击鼓来发泄。后经文武官司员 相劝,曹操忍住不与计较,命祢衡持书往荆 州,劝刘表来降,以借刘表之手杀弥衡。祢衡 至荆州,刘表令至黄祖处,祢衡酒后触怒黄祖, 被害于鹦鹉洲。
2020/12/09
6
• 5、请简述“连环计”
• 答:董卓之乱中,司徒王允一直想为国除 害,搞掉董卓,无计可施时,府中歌伎貂 蝉应允帮助。王允将貂蝉收为义女,王允 先答应将美女貂蝉献给吕布,又将貂蝉献 给董卓,吕布、董卓为了貂蝉而反目成仇, 在王允的挑拨之下,吕布终于手刃了董卓。
2020/12/09