(名师整理)最新北师大版生物7年级下册第12章第2节《感受器和感觉器官》市公开课一等奖课件
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耳廓
外 耳
外耳道
半规管
前庭
内 耳
耳蜗
鼓膜
听小骨（3 鼓室 块）
中耳
位听神经 咽鼓管
外耳
耳廓 （收集声波）
外耳道 （传导声波）
中耳与内耳
百度文库听小骨（3块）
鼓室 （传导振动）
鼓膜 （声波→振动）
咽鼓管 （连通咽）
半规管 前庭
（位觉感受器）
耳蜗 （听觉感受器）
外耳
耳
中耳
内耳
耳 廓 （收集声波） 外耳道 （传导声波）
鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗
收集声波 传导声波 产生振动
传导振动
感受头部位置变动的情况，与维持身体 平衡有关
将振动转化为神经冲动
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
听觉的形成过程:
外耳道
鼓膜
外界的声波振经动过 传到 ,鼓膜的 通过听小
骨传到内耳 ,刺激了 内对耳声蜗波敏感的 ,这些
细胞就将感声觉音细信胞息通过
传给大脑的
,人就产生听了觉听神觉经.
听觉中枢
说一说：（失聪——听不见任何声音）
根据听觉的形成过程，如果你是医生，谈谈完全失聪的 原因可能有哪些。
失聪分两种：
9 耳蜗
小儿咽喉感染比成人更易引起中耳炎的原因， 是因为图中的 ［1］0 比咽成鼓人管相对地短、宽,而且倾斜度小。
“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的［ ］
和
2
外耳道
［ ］3 损鼓伤膜。
由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传 到 的听觉听中觉枢神形经成听觉。 大脑皮层
.
假如周末你在外面玩，听到了好像父母喊你，但是又听不清， 你用什么简单方法可以帮你听的更清晰一些；
1张嘴
2闭嘴同时捂耳
我们经常过一段时间就会掏耳屎，请说出耳屎产生的 部位？
耳屎产生于外耳道
耳屎
外耳道的皮肤上有耳毛和一些腺体，腺体分泌物
和耳毛对外界灰尘等异物粘连在一起形成
课堂小结
听觉的形成： 声波→ 耳廓→ 外耳道→ 鼓膜→ 听小骨→ 耳蜗→ 听神经
→大脑听觉中枢
感受头部位置变化的结构是 ［ ］7 和半［规管］ 。 （38）对声波前敏庭感的细胞在 ［ ］ 内。
4、从声波形成到听觉形成需要经过（ ）
B
⒈听小骨 ⒉鼓膜 ⒊耳蜗
⒋外耳道 ⒌大脑皮层的听觉中枢
A、声波——1——2——3——4——5
B、声波——4——2——1——3——5
C、声波——4——1——2——3——5
D、声波——4——3——1——2——5
耳的基本结构和功能
外 耳郭 耳 外耳道
中
耳耳
内 耳
鼓 膜 （把声波还原为振动）
听小骨(3) 鼓室
（传导振动）
耳蜗 半规管
前庭
听觉感受器， 神经冲动
位觉感受器
听觉的形成
二、听觉的形成
声波
耳收集廓声波
听产觉生中听枢觉
传听导神冲经动
耳在参与听觉 形成中的作用
外传耳入道声波
声动鼓波膜转变成振
振动转变成冲
动耳 蜗
听传小递骨振动
外耳集音 中耳传音 内耳感音
感受器和感觉器官
学习目标：
1.说出眼球和耳的结构与功能；理解视觉、听觉的形成过程； 2.独立思考，小组合作，分析近视的成因及其预防方法。 3.保护眼睛，科学用眼；关注耳眼保健，养成健康的生活学习习惯！
观察与思考：
小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭， 电话铃声响了，小丽赶快去接电话 行人迅速躲避。
一、耳的结构
耳廓的功能收集声波， 这样可以收集更多的声 波
坐车、坐船和坐飞机对于很多人来说是一种享受， 但是同时对有一部分人来说却是难受，请结合课 本和实际晕车经历讨论并说出与晕车有关的结构？
• 前庭和半规管 • 前庭和半规管感受人的头部方向运动的刺激，晕车的 人前庭和半规管接受了更多的来自方向运动的刺激， 从而导致恶心，呕吐等症状。
由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫______耳聋； 传导性 1. 急性中耳炎没有及时治疗 2. 巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3. 潜水过深
由于耳蜗、听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫_______耳 聋。
有关的神听经神性经损伤，药物影响等等
三、听觉的保护
鞭炮声音“震耳欲聋”，为了保护耳朵，你通常采用了哪些 方法？
外 耳
外耳道
半规管
前庭
内 耳
耳蜗
鼓膜
听小骨（3 鼓室 块）
中耳
位听神经 咽鼓管
外耳
耳廓 （收集声波）
外耳道 （传导声波）
中耳与内耳
百度文库听小骨（3块）
鼓室 （传导振动）
鼓膜 （声波→振动）
咽鼓管 （连通咽）
半规管 前庭
（位觉感受器）
耳蜗 （听觉感受器）
外耳
耳
中耳
内耳
耳 廓 （收集声波） 外耳道 （传导声波）
鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗
收集声波 传导声波 产生振动
传导振动
感受头部位置变动的情况，与维持身体 平衡有关
将振动转化为神经冲动
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
听觉的形成过程:
外耳道
鼓膜
外界的声波振经动过 传到 ,鼓膜的 通过听小
骨传到内耳 ,刺激了 内对耳声蜗波敏感的 ,这些
细胞就将感声觉音细信胞息通过
传给大脑的
,人就产生听了觉听神觉经.
听觉中枢
说一说：（失聪——听不见任何声音）
根据听觉的形成过程，如果你是医生，谈谈完全失聪的 原因可能有哪些。
失聪分两种：
9 耳蜗
小儿咽喉感染比成人更易引起中耳炎的原因， 是因为图中的 ［1］0 比咽成鼓人管相对地短、宽,而且倾斜度小。
“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的［ ］
和
2
外耳道
［ ］3 损鼓伤膜。
由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传 到 的听觉听中觉枢神形经成听觉。 大脑皮层
.
假如周末你在外面玩，听到了好像父母喊你，但是又听不清， 你用什么简单方法可以帮你听的更清晰一些；
1张嘴
2闭嘴同时捂耳
我们经常过一段时间就会掏耳屎，请说出耳屎产生的 部位？
耳屎产生于外耳道
耳屎
外耳道的皮肤上有耳毛和一些腺体，腺体分泌物
和耳毛对外界灰尘等异物粘连在一起形成
课堂小结
听觉的形成： 声波→ 耳廓→ 外耳道→ 鼓膜→ 听小骨→ 耳蜗→ 听神经
→大脑听觉中枢
感受头部位置变化的结构是 ［ ］7 和半［规管］ 。 （38）对声波前敏庭感的细胞在 ［ ］ 内。
4、从声波形成到听觉形成需要经过（ ）
B
⒈听小骨 ⒉鼓膜 ⒊耳蜗
⒋外耳道 ⒌大脑皮层的听觉中枢
A、声波——1——2——3——4——5
B、声波——4——2——1——3——5
C、声波——4——1——2——3——5
D、声波——4——3——1——2——5
耳的基本结构和功能
外 耳郭 耳 外耳道
中
耳耳
内 耳
鼓 膜 （把声波还原为振动）
听小骨(3) 鼓室
（传导振动）
耳蜗 半规管
前庭
听觉感受器， 神经冲动
位觉感受器
听觉的形成
二、听觉的形成
声波
耳收集廓声波
听产觉生中听枢觉
传听导神冲经动
耳在参与听觉 形成中的作用
外传耳入道声波
声动鼓波膜转变成振
振动转变成冲
动耳 蜗
听传小递骨振动
外耳集音 中耳传音 内耳感音
感受器和感觉器官
学习目标：
1.说出眼球和耳的结构与功能；理解视觉、听觉的形成过程； 2.独立思考，小组合作，分析近视的成因及其预防方法。 3.保护眼睛，科学用眼；关注耳眼保健，养成健康的生活学习习惯！
观察与思考：
小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭， 电话铃声响了，小丽赶快去接电话 行人迅速躲避。
一、耳的结构
耳廓的功能收集声波， 这样可以收集更多的声 波
坐车、坐船和坐飞机对于很多人来说是一种享受， 但是同时对有一部分人来说却是难受，请结合课 本和实际晕车经历讨论并说出与晕车有关的结构？
• 前庭和半规管 • 前庭和半规管感受人的头部方向运动的刺激，晕车的 人前庭和半规管接受了更多的来自方向运动的刺激， 从而导致恶心，呕吐等症状。
由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫______耳聋； 传导性 1. 急性中耳炎没有及时治疗 2. 巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3. 潜水过深
由于耳蜗、听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫_______耳 聋。
有关的神听经神性经损伤，药物影响等等
三、听觉的保护
鞭炮声音“震耳欲聋”，为了保护耳朵，你通常采用了哪些 方法？