中考复习光现象PPT课件
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物理中考复习:《光现象》ppt课件
考点7
光现象作图
1.光的反射作图 (1)反射光路作图 用虚线将法线画出,确定入射角(或反射角),根据两角相 等的关系作出反射光线(或入射光线)。 (2)确定平面镜位置作图 先画出入射光线与反射光线夹角的平分线即是________ 法线 , 然后过角的顶点画法线的垂线,即为平面镜的位置。
2.平面镜成像作图 (1)根据光的反射规律作图 步骤:①如图2-4所示,从发光 点 S引出两条入射光线,射到平面镜 上。 ②作出两条入射光线的法线。 ③根据反射定律(反射角等于入射 角)作出反射光线。 ④作出反射光线的反向延长线(用 虚线画),交点为像点S′。
③小孔成像:如图2-1所示,沿________ 直线 传播的光经 小孔后在光屏上会聚成像,像是______ 倒 立、大小可变的 实像;小孔成像所成的是物体的像,而不是小孔的像, 无关 选填“有关”或“无 故像的形状与孔的形状________( 太阳 的像,与树叶间的缝隙 关”),如:树下圆斑是________ 形状无关。
[解析] 桥在水中的“倒影”是光的反射形成的等大的 虚像;“倒影”在底片上的像则是由于桥反射的光线射 向水面,经水面反射后射向照相机的镜头——凸透镜再 折射而形成的缩小的实像。
桥反射的光线在水面发生反射,而没有在 水中会聚,“倒影”是反射光线的反向延长线在水中会 聚而形成的桥的虚像;桥反射的光线被水面反射后射向 凸透镜,经凸透镜折射实际会聚在底片上而成的“倒影” 的像,是实际光线的交点,是实像。
②当让光线逆着反射光线入射到镜面时,可以看到反射光 线逆着原入射光线方向射出。 (2)得出结论:在反射现象中,反射光线、入射光线、法 同一平面 内;反射光线、入射光线分别位于 线都在____________ 等于 入射角,这就是光的反射定 ________ 法线 两侧;反射角________ 律(可记为:三线共面、两线分居、两角相等)。在反射现象 中,光路是________ 可逆 的。
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线传播、反射、折射等。
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6、光速
光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度
C=(
)真空中光速是宇宙中最快
的速度;
光在其它介质中的传播速度比在真空中的速
度小,在水中的速度约为真空中光速的3/在 玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
规律总结:光能在真空中传播,而声音 不能在真空中传播。
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3、概念:
入射点:入射光线与反射面的交点 入射光线:射向反射面的光线 反射光线:从反射面反射出去的光线 法线:经过入射点所做的反射面的垂线 入射角:入射光线与法线的夹角 反射角:反射光线与法线的夹角
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光现象
一、光的传播
1、光源:能发光的物体叫做光源
光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光 源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。
注意光源指的是自身能发光的物体,不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光,自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意,它们本身并不能发光,因此不是光源
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二、光的反射
1、当光射到物体表面时,被反射回来 的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射的光进入了我们的眼睛
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6、光速
光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度
C=(
)真空中光速是宇宙中最快
的速度;
光在其它介质中的传播速度比在真空中的速
度小,在水中的速度约为真空中光速的3/在 玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
规律总结:光能在真空中传播,而声音 不能在真空中传播。
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3、概念:
入射点:入射光线与反射面的交点 入射光线:射向反射面的光线 反射光线:从反射面反射出去的光线 法线:经过入射点所做的反射面的垂线 入射角:入射光线与法线的夹角 反射角:反射光线与法线的夹角
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光现象
一、光的传播
1、光源:能发光的物体叫做光源
光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光 源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。
注意光源指的是自身能发光的物体,不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光,自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意,它们本身并不能发光,因此不是光源
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二、光的反射
1、当光射到物体表面时,被反射回来 的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射的光进入了我们的眼睛
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中考复习 第四章光现象 课件 共86张PPT
光现象
思维导图
平面镜成像
常见考点:
1.本实验中用到的科学探究方法:观察比较 法,等效替代法;
2.本实验所用的实验器材:薄玻璃板、两支外形相同的蜡烛、
刻度尺、白纸、笔、光具座、火柴、光屏
核心素养 ·实验
• 实验1 探究平面镜成像的特点 • 【设计和进行实验】 • 1.实验原理:光的反射. • 2.重点实验器材及作用 • (1)玻璃板:应选择较薄的玻璃板,这是为了使玻璃板
• (5)如图丙所示,在“探究平面镜成像的特点”实验时,为 了验证像的虚实,在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片, 并在图中的__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)处观察白卡片上是 否有像,若没有像,则说明平面镜成的是__虚__像
第 11 页
乙
丙
(6)如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响是
第8页
• 实验结论 • 像的大小和物体的大小__相_等___;像和物体到平面镜的距离
__相__等__;像和物体的连线与平面镜__垂_直___;平面镜成 ___虚___(选填“实”或“虚”)像.
• 【例1】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装 置.
(1)把一支点燃的蜡烛A放在竖立的玻璃板前
面,再拿另一支 ___外__形_相__同____的未点燃的蜡烛
丁
第 12 页
7.小明同学想利用平面镜将一束与水平面成30°角的太阳光 竖直射入深井内,如图所示,平面镜与水平方向的夹角为 ___6_0_°___。
8.如图所示,用激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用 笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,
找出此时的反射光线,并用笔做上记号。量出反射光线相对 原来的反射光线旋转的夹角。
思维导图
平面镜成像
常见考点:
1.本实验中用到的科学探究方法:观察比较 法,等效替代法;
2.本实验所用的实验器材:薄玻璃板、两支外形相同的蜡烛、
刻度尺、白纸、笔、光具座、火柴、光屏
核心素养 ·实验
• 实验1 探究平面镜成像的特点 • 【设计和进行实验】 • 1.实验原理:光的反射. • 2.重点实验器材及作用 • (1)玻璃板:应选择较薄的玻璃板,这是为了使玻璃板
• (5)如图丙所示,在“探究平面镜成像的特点”实验时,为 了验证像的虚实,在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片, 并在图中的__B__(选填“A”“B”“C”或“D”)处观察白卡片上是 否有像,若没有像,则说明平面镜成的是__虚__像
第 11 页
乙
丙
(6)如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响是
第8页
• 实验结论 • 像的大小和物体的大小__相_等___;像和物体到平面镜的距离
__相__等__;像和物体的连线与平面镜__垂_直___;平面镜成 ___虚___(选填“实”或“虚”)像.
• 【例1】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装 置.
(1)把一支点燃的蜡烛A放在竖立的玻璃板前
面,再拿另一支 ___外__形_相__同____的未点燃的蜡烛
丁
第 12 页
7.小明同学想利用平面镜将一束与水平面成30°角的太阳光 竖直射入深井内,如图所示,平面镜与水平方向的夹角为 ___6_0_°___。
8.如图所示,用激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用 笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,
找出此时的反射光线,并用笔做上记号。量出反射光线相对 原来的反射光线旋转的夹角。
光现象复习25张PPT课件(人教版)
500 500
变式训练:将下列光路图补充完整
例5、利用平面镜成像特点作图(作出图a中由A点发出 经平面镜反射后经过B点的光线)
a A'
我来总结:本作图用了什么知识?
变式训练:如b图所示是两条反射光线,请找出光源S
,并补充光路。
S
b
S'
【专题三、实验专题】
例6、如图所示光的反射实验:
在探究光的反射定律的实验中第一步:改变入射光线
10、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可
吸取和滤掉太阳光中的大量的( B ),有效地保护地球生物地
生存.
A 红外线 B 紫外线 C 可见光 D 紫光
11、在星光灿烂的夜晚仰望天空,会看到繁星在夜空 中闪炼,像人“眨眼睛”一样,造成这种现象的原因 是(D ) A.星星的发光是断断续续的 B.被其他星体瞬间遮 挡的结果 C.星光被地球大气层反射的结果 D.星光被地球大气层折射的结果
知识梳理
1.光在____同___种__均__匀___介__质____中沿直线传播,光在真空中的速度为 __3_×___1_0_8_m/s,光在水中和其它介质中的速度比真空中__小_____. 2.光年是光在__一__年______内传播的路程,它是一个_长__度_______单位
.
3.在反射现象中,_反__射__光__线_____、__入___射__光__线___和__法__线___都在同 一个平面内;反__射__光___线__和__入__射___光__线__分居法线两侧;_反__射___角____ 等于__入__射__角____.这就是光的反射定律.
复习目标:
1.知道光沿直线传播,并会解释一些常 见的现象. 2.知道光在真空中的速度. 3.知道光的反射现象. 4.理解光的反射定律,并会用反射定律 分析问题. 5.理解平面镜成像的特点,知道虚像是 怎样形成的.
变式训练:将下列光路图补充完整
例5、利用平面镜成像特点作图(作出图a中由A点发出 经平面镜反射后经过B点的光线)
a A'
我来总结:本作图用了什么知识?
变式训练:如b图所示是两条反射光线,请找出光源S
,并补充光路。
S
b
S'
【专题三、实验专题】
例6、如图所示光的反射实验:
在探究光的反射定律的实验中第一步:改变入射光线
10、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可
吸取和滤掉太阳光中的大量的( B ),有效地保护地球生物地
生存.
A 红外线 B 紫外线 C 可见光 D 紫光
11、在星光灿烂的夜晚仰望天空,会看到繁星在夜空 中闪炼,像人“眨眼睛”一样,造成这种现象的原因 是(D ) A.星星的发光是断断续续的 B.被其他星体瞬间遮 挡的结果 C.星光被地球大气层反射的结果 D.星光被地球大气层折射的结果
知识梳理
1.光在____同___种__均__匀___介__质____中沿直线传播,光在真空中的速度为 __3_×___1_0_8_m/s,光在水中和其它介质中的速度比真空中__小_____. 2.光年是光在__一__年______内传播的路程,它是一个_长__度_______单位
.
3.在反射现象中,_反__射__光__线_____、__入___射__光__线___和__法__线___都在同 一个平面内;反__射__光___线__和__入__射___光__线__分居法线两侧;_反__射___角____ 等于__入__射__角____.这就是光的反射定律.
复习目标:
1.知道光沿直线传播,并会解释一些常 见的现象. 2.知道光在真空中的速度. 3.知道光的反射现象. 4.理解光的反射定律,并会用反射定律 分析问题. 5.理解平面镜成像的特点,知道虚像是 怎样形成的.
中考复习 第四章光现象1 课件共86张PPT
斑,这个光斑是 (B ) • A. 三角形的,是太阳的影子 B. 圆形的,是太阳的实像 • C. 三角形的,是太阳的实像 D. 圆形的,是太阳的影子
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
• 3. 下列说法中,正确的是( C )
• A. 星星一定是光源
• B. 光在真空中的传播速度为340m/s
• C. 影子的形成是由于光的直线传播
• D. 光在不同介质中传播速度是一样的
1.光在空气中沿直线传播
实验:光在水中是如何传播的? 在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一
束光,观察光传播的路径;
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
光在玻璃中传播
• 由试验可知:
– 光在水中的传播路径是 直线
。
– 光在空气中的传播路径也是 直线 。
– 同样光在玻璃中的传播路径也是 直线 。
(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度。
(3) 光在不同介质中传播速度不同. (光可以在真空中传播,与声音的不同。)
光在水中的速度约为真空中光速的3/4, 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
(4)光在一年内传播的距离叫光年。 光年是长度单位。
1光年=3× 108 ×365 ×24 ×3600= 9.46 ×1015 m
因此,可以得到结论: 光在同种均匀物质中是沿
播的。
直线 传
能够传播光的物质,例如空气、水、玻璃等, 通常叫做光的介质。
光线并不实际存在,但光是实际存在的。
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
光沿直线传播的应用
1.影子的形成:
光在传播过程中, 遇到不透明的物 体,在物体后面 便产生影。
光源
不 透 明 物 体
• 6、皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在 屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身 上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小 兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一 致,可谓形影不离。这其中涉及到的光学 知识有 。 光在同种均匀介质中沿直线传播
中考物理备考复习课件:光现象PPT共33页
中考物理备考复习课件:光现象
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就
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方法:
1、作反射光线与入射光 线的夹角平分线即法线。
2、作法线的垂线即反射 面。
• 解题技巧2、反射面旋转α角,反射光 线旋转多少?
(1)入射光线不动镜面旋转α角; (2)法线旋转α角。 (3)反射光线改变2 α角。
• 解题技巧3、如何根据平面镜中钟表的像确 定实际时间?
• 如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是
规律: 一倍焦距分_虚__实__,两倍焦距分_大__小__ , 物近像_远__ 像变_大__ .
投影仪是课堂上我们经常使用的,有时 银幕上的字太小,教室后面的同学看不清 楚,先要是银幕上的字更大,更清晰些, 应如何调节( )
A、凸透镜靠近投影片,同时使投影仪远离银幕
B、凸透镜远离投影片,同时使投影仪靠近银幕
• 例1:在岸上看水中的石头,看到的虚像还 是实像?像比实际位置偏高还是偏低?作 图说明。
空气 水
实际光线的反向延长线汇聚成的像 是虚像。
例2:在水里看岸上的物体比实际的位置高还 是低?为什么? 作图技巧:
1、一定是物体上发出的光 经过折射后进入了人眼。
2、垂直入射到分界面上的 空气 光线不改变传播方向。
凸透镜成像规律及应用
d
cb e a
2f
F’
F
2f
在探究凸透镜成像规律实验中,在光具座上依 次放置蜡烛、凸透镜、 光屏,在点燃蜡烛之后, 应调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心跟 烛焰的中心大致在同一高度上。
能在光屏上出现的像是实像。
凸透镜成像及应用 (一)
•F 2f
•倒立、缩小的
——镜面反射的缘故。
• 练习2、有一光电控制液面高度的仪器,是 通过光束在液面上的反射光线打到光电屏 上来显示液面高度的,然后通过装置来调 节液面高度的。如图,当光电屏上的光点 有S1移到S2时,表示液面上升还是下降?
1、作反射光线与入射光 线的夹角平分线即法线。
2、作法线的垂线即反射 面。
• 解题技巧2、反射面旋转α角,反射光 线旋转多少?
(1)入射光线不动镜面旋转α角; (2)法线旋转α角。 (3)反射光线改变2 α角。
• 解题技巧3、如何根据平面镜中钟表的像确 定实际时间?
• 如图,平面镜中所显示的时间的真实时间是
规律: 一倍焦距分_虚__实__,两倍焦距分_大__小__ , 物近像_远__ 像变_大__ .
投影仪是课堂上我们经常使用的,有时 银幕上的字太小,教室后面的同学看不清 楚,先要是银幕上的字更大,更清晰些, 应如何调节( )
A、凸透镜靠近投影片,同时使投影仪远离银幕
B、凸透镜远离投影片,同时使投影仪靠近银幕
• 例1:在岸上看水中的石头,看到的虚像还 是实像?像比实际位置偏高还是偏低?作 图说明。
空气 水
实际光线的反向延长线汇聚成的像 是虚像。
例2:在水里看岸上的物体比实际的位置高还 是低?为什么? 作图技巧:
1、一定是物体上发出的光 经过折射后进入了人眼。
2、垂直入射到分界面上的 空气 光线不改变传播方向。
凸透镜成像规律及应用
d
cb e a
2f
F’
F
2f
在探究凸透镜成像规律实验中,在光具座上依 次放置蜡烛、凸透镜、 光屏,在点燃蜡烛之后, 应调整凸透镜和光屏的高度,使他们的中心跟 烛焰的中心大致在同一高度上。
能在光屏上出现的像是实像。
凸透镜成像及应用 (一)
•F 2f
•倒立、缩小的
——镜面反射的缘故。
• 练习2、有一光电控制液面高度的仪器,是 通过光束在液面上的反射光线打到光电屏 上来显示液面高度的,然后通过装置来调 节液面高度的。如图,当光电屏上的光点 有S1移到S2时,表示液面上升还是下降?
光现象(中考复习ppt课件)
5. 在图12中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米
刻度 处时,为了在光屏的中心找到像,
应调整屏的
,并将光屏向___
方向移动(选填“远离透镜”或“靠近
透镜”)。
Байду номын сангаас
6. 物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光
轴上,在透镜另一侧光屏上得到一个缩
小的像,则该物体离凸透镜的距离可能
是(
)
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• D 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些
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人教版新教材中考复习课件
第2课时 光的传播、光的反射、平面镜成像 第3课时 光的折射、光的色散、看不见的光 第4课时 透镜及其应用
中考物理复习课件:第一部分 光学 第一讲 光现象 (共24张PPT)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)源自同一平面内 法线 等于 可逆
镜面 漫
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
相等
相等
垂直 虚
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
◆思维导图 ◆考点突破(考点一例1 变式1 考点二例2 变式2 考点三例3 变式3) ◆考场演练(1. 2. 3. 4. 5. 6.)
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物理中考专题复习光现象复习PPT课件
第25页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
玻璃板
第26页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
利用玻璃板代替平面镜的目的
是
便于确定像的位置 。
这里运用的物理学研究方法
是 换元法
。
第27页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
两支相同的 蜡烛
玻璃板
第28页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
用两支相同蜡烛的目的是:
30°
60°
第36页/共43页
平面镜成像特点
A’ A
B
B’
第37页/共43页
升学指导P 10 T8甲图
30°
60°
升学指导P13 T3:B
第38页/共43页
实像和虚像的区别
区别 概念
真实光线会聚
实像 成的像
能否用光 倒立与 屏承接 正立
举例
能
一般为倒立 小孔成像
虚像
真实光线反向延 长线交点组成
否
一般为正立 平面镜成像
第39页/共43页
课堂检测答案
一、1.C 2.C 3.D 二、 1.器材:平面镜 过程步骤:不能 数据表格:70 2.器材:玻璃板 步骤:1.玻璃板 2.和蜡烛A的像重合 3.玻璃板 结论:虚 三、1.漫 2.各个 3.
第40页/共43页
• 作业: 《升学指导》P16—18 T1、2、6、7、10
第1页/共43页
第2页/共43页
第3页/共43页
光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
平面镜成像 透镜及其应用
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
◆ ◆探究平面镜的成像特点
玻璃板
第26页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
利用玻璃板代替平面镜的目的
是
便于确定像的位置 。
这里运用的物理学研究方法
是 换元法
。
第27页/共43页
◆ ◆探究平面镜的成像特点
两支相同的 蜡烛
玻璃板
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◆ ◆探究平面镜的成像特点
用两支相同蜡烛的目的是:
30°
60°
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平面镜成像特点
A’ A
B
B’
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升学指导P 10 T8甲图
30°
60°
升学指导P13 T3:B
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实像和虚像的区别
区别 概念
真实光线会聚
实像 成的像
能否用光 倒立与 屏承接 正立
举例
能
一般为倒立 小孔成像
虚像
真实光线反向延 长线交点组成
否
一般为正立 平面镜成像
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课堂检测答案
一、1.C 2.C 3.D 二、 1.器材:平面镜 过程步骤:不能 数据表格:70 2.器材:玻璃板 步骤:1.玻璃板 2.和蜡烛A的像重合 3.玻璃板 结论:虚 三、1.漫 2.各个 3.
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• 作业: 《升学指导》P16—18 T1、2、6、7、10
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
平面镜成像 透镜及其应用
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光现象
光的直线传播
光的反射
光的折射
《第四章 光现象》复习课件(PPT共51张)
(2)当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传
播方向
不变
,当入射角等于0°时,折
射角也等于 0°
.
3.在光的折射现象中,光路是 可逆
的.
五、光的色散
1.色散现象:白光可以分解成 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、紫 七
种单色光.这说明白光 不是 单色光. 2. 红 、 绿 、 蓝 三种色光混合能产生各 种色彩.人们把这三种色光叫做 光的三原色 .
4、改变入射角i,进行多次实验的目的:
使实验结论更具有普遍性 ,
激光笔
纸板
N
E 入射光线
平面镜
O
F
说明了 反射光 线、入 射光线 和法线 在同一 平面
问题二:将纸板NOF向后或向前折,在纸板上 还能看到反射光线吗?这说明什么?
N
《物理课本》P74
ir
O
光的反射定律:
1、三线共 反射光线、入射光线、法线在
激光笔
E 入射光线
纸板
N 法线
F
入反 射射 角角
反射光线
平面镜
O (入射点)
改变入射角i,多做几次实验:
次数 1 2 3
入射。角i 3405。 60。。
反射角r
30。 4650。。。
...
0
0
1、纸板与平面镜 垂直 ;
2、纸板的作用:显示光的传播路径 ;
3、实验应选择 较暗 环境,使实验现象更明显;
会聚
作用.生活中用到的太阳灶、手电
筒后面的聚光镜等就是应用的这一原理.
4.实像与虚像的区别
实像:实际光线会聚而成,
可以 用光
屏承接,
可以 用眼睛直接观看,如小
中考物理专题复习光现象精品PPT课件
考点三平面镜成像
• 1.平面镜所成的像是物体发出(或反射)的光线射到镜面上 发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而成的正立 的虚像,只能用眼睛看到,不能用光屏承接.
2.像与物大小相等、线面垂直、距 离相等、左右对称.注意不要受人眼 视觉“近大远小”的效果影响,误以 为人往平面镜走近时像变大. 3.做光的反射图时经常用到的一条 规律:反射光线的反向延长线一定过 像点.
凸面镜成 像
平面镜成 像
光的反射成像现象
水中的倒 影
凹面镜成 像
光的反射作图
• 例:1、(3分)根据图中所给出的平面镜的一 条反射光线,画出它的入射光线,并标出反射 角β
2、1如图9所示,水平方向的光线与镜面成 45°角射在平面镜上,请在图中画出反射光 线并标出反射角的大小.
3、有一光源S在平面镜前,经平面镜的一束反射 光如左下图所示,根据平面镜成像的特点确定光 源位置,并完成光路图.
• (2)光发生折射时一定有反射,但发生反射时不一定有折射,如有反射 层的平面镜.
• (3)反射角始终等于对应的入射角,而折射角与对应的入射角一般不相 等,只有光垂直界面入射时,折射角与入射角才相等,都等于零度
光的反射与折射现象
• 1、小孔成像 2、教室里的黑板“反光” 3、在太阳光照射下,地面上出现大树的影子 4、斜插人水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了 5、用放大镜看地图
• (2)反射光线、折射光线都与对应的入射光线分居法线的两侧,简称 “法线居中”。
• (3)入射角增大(或减小),反射角、折射角都随着增大(或减小)。
• (4)在光的反射和折射现象中,光路都是可逆的.
•
2.不同点
• (1)反射是发生在同一种透明介质中的光现象,光的传播速度不变;折
最新中考复习 光现象知识要点梳理 (共21张PPT)教育课件
制订计划与设计实验
器材的选取体现两种替代思想: (1)用平板玻璃代替平面镜 一方面能够反光,所以能够成像;另一个方面能够透光, 所以能够看清镜后面的操作 (2)用替代物来代替像 以便寻找像与物的大小及位置关系
七、探究平面镜成像特点
探究记录
序号
位置 1 位置 2 位置 3 你的其他发现
物到镜的 距离/cm
口
罗
不
是
。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不同。我 Nhomakorabea是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
器材的选取体现两种替代思想: (1)用平板玻璃代替平面镜 一方面能够反光,所以能够成像;另一个方面能够透光, 所以能够看清镜后面的操作 (2)用替代物来代替像 以便寻找像与物的大小及位置关系
七、探究平面镜成像特点
探究记录
序号
位置 1 位置 2 位置 3 你的其他发现
物到镜的 距离/cm
口
罗
不
是
。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
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里
尼
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第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不同。我 Nhomakorabea是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
我
没
有
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
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9、在玻璃板后紧贴玻璃板放置不透明物,还能否看到蜡烛的像?能。
10、对玻璃板的放置要求是:竖直或垂直水平面放置。 11、用B蜡烛无论如何也不能与像重合,其原因可能是:玻璃板没有竖直放置。 12、实验中使用刻度尺的原因:测量像和物体到玻璃板的距离。 13、用玻璃板代替平面镜这样的方法是物理学探究问题的什么方法? 等效替代法。 14、为了看清蜡烛更清晰的像,2应021选用的玻璃板的透光性是强还是
面转过а角,那么入射光线与反射光线的夹 角变化了2а。
❖ 例:如图入射光线方向不变,要使反射光线
和入射光线夹角增大20度,平面镜应( A )
❖ A、沿顺时针转10度 B、沿顺时针转20度 ❖ C、沿逆时针转10度 D、沿顺时针转20度
2021
练习:当光线与地面成30度角射到一
平面镜上,欲使光线射到竖直井底, 平面镜应如何放置?
❖3、作图方法:⑴光的反射定律 ⑵平面镜成像特点。
2021
平面镜成像探究实验考查知识点汇总
1为了便于观察实验应该在较暗的环境中进行。 2、用玻璃板代替平面镜的目的:不仅能成像,还能确定像的位置。 3、如果用跳棋代替蜡烛,看不清跳棋的像你会怎么办?用手电照射跳棋。 4、在选玻璃板时要尽量选择:薄的
5、透过玻璃板看到两个像的原因:玻璃板前后面分别反射成像。 6、选择两个一样蜡烛的原因:便于比较像与物大小关系。 7、在像的位置不能接到像的原因:像为虚像 8、手放到像的位置,能否感到被烧的感觉?为什么?不能,因为 是虚像,实际光线没有到达此处。
2021
光的反射作图方法
❖ 1、光线用实线(因为是实际光线的路径);
❖ 2、标箭头(在光线中间部位);
❖ 3、法线用虚线(因为不存在);
❖ 4、反射面用实线,并分清正面和背面,背面加短 斜线。
❖ 试题类型:1、已知入射光线作反射光线
❖
2、已知反射光线作入射光线
❖
3、已知入射光线和反射光线确定平面
❖
2021
3 光的 两种反射类型 镜面反射
漫反射
•判断:平行光照射到一物体表上,反射
•光仍是平行的,则该反射是镜面反射。
2021
1、光污染是光的反射造成的; 2、漫反射的应用⑴黑板经常刷漆 ⑵解1黑板“反光”现象。 3、我们能看到物体是因为从物体 发出或反射的光进入了我们的眼 睛;我们能从各个方向看到同一 物体是因为物体发生了漫反射。
1、概念:光遇到物体的表面会发生反射。
2 光的反射定律
概念:法线 入射光线 反射光线
2021
想一想:
实验中是 怎样验证 三线共面 的?
实验1
光的反射定律 ⑴ 反射光线、入射光线、法线在 同 一平面上; ⑵ 反射光线和入射光线2分021 居在法线 两侧; ⑶ 反射角等于入射角。
(1)、结论来源于实验,实验要多 做几次,避免偶然性; (2)、实验中纸板的作用:⑴显示 光的传播路径⑵验证反射光线、入射 光线、法线是否在同一平面内; (3)、应用:⑴自行车尾灯⑵激光 测距
日月食
1、发生条件:太阳、地球月亮在一条直线上; 2、日食:月亮挡住了太阳射向地球的光; 3、月食:地球挡住了太阳射向月亮的光。 4、可用光沿直线传播来解释。
2021
物理与生活.1.
倒 立 的 实 像
2021
《三》 、光速
• 1、光在真空中的速度为:3.0×108m/s; • 3、光在水中的速度是真空中的3/4,在玻璃中
❖ 小孔成像:
❖ 1、可证明光沿直线传播;
❖ 2、对小孔的要求是“小”,如果孔大像
模
糊或不成像;
❖ 3、像与小孔的形状没有关系;
❖ 4、像的大小与物体和光屏到小孔的距离 有关;
2021
光的直线传播
小孔成像
2021
光的直线传播 影子的形成
2021
影与像的区别
❖ 1、成因不同。
❖ 影是光线到达不了的地方,像是实际光线或 光的反向延长线汇聚而成的。
❖一束太阳光沿着与地面成30度角的 方向射到平面镜上,要使反射光线 沿水平方向传播,平面镜应如何放 置?
自然光源
灯笼鱼、流星 2021
。
光线
1、概念:为了表示光的传播情况,通常用一
个带箭头的直线表示光的路径和方向,这条线 叫光线。 2、不存在。是假想的模型,属于物理学研究 方法之一:建立模型法。学过的还有,磁感线 概念的建立。 3、看不到。平时能看到的光束不是光线,是 光的反射现象。 4、光线的画法:箭头表在中间位置。
镜位置。
2021
2021
实 验 3 平面镜成像
想一想:
1.用玻璃板代 替平面镜的目 的是什么?
2.实验是怎样 验证物与像大 小相等?
平面镜成像的特点:等大、等距、正立、轴对称;虚像 2021
平面镜成像
❖1、特点:等大、等距、正立、
对称、虚像。
平面镜成像.exe
❖ 即:像与物关于平面镜对称
❖2、成像原理:光的反射定律;
解疑释惑
❖ 1、平面镜成像总是正立的吗?
❖
❖ “倒影”是平面镜成的倒立的像吗?
❖ 平面镜总是成等大的像吗?
2021
实像与虚像的区别
形成原因不同。
实像:是实际光线会聚所成的像 能用光屏承接
虚像:是的光线反向延长线会聚所成的像 不能用光屏承接
2021
光学计算题
❖ 原理:在入射光线方向不变的情况下,若镜
2021
《二》 、光的直线传播
1、条件:同种均匀介质。 介质不均匀时,将发生折射现象。
如:大气层的不均匀可造成太阳在地 平线以下时,我们就能看到它。再加 上大气层的流动,我们就能看到闪烁 的星星。
2021
2、应用:
⑴解释小孔成像、影子的形成、日月食现象、 激光引导前进方向等。 ⑵瞄准射击⑶排队⑷激光 引导前进方向等。
中考专题复习
光现象
光的传播 光的反射 光的折射
2021
知识点
❖ ,《一》、光源:
❖ 1、概念:能发光的物体(自身).
❖ 2、光源的分类:
❖ 按形成原因分:⑴自然光源:太阳 萤火虫
❖
⑵人造光源:油灯 火把
例题:火星、启明星、电灯、流星正在放电影的银幕、
正在放电视的屏幕、灯笼鱼。
属于光源❖的电灯、流星、正在放电视的。屏幕、灯笼鱼 人造光源 电灯、正在放电视的屏幕 。
的速度是真空中的2/3;即V气﹥V液﹥V固 • 4、光的传播不需要介质; • 5、解释先看到闪电后听到雷声现象; • 6、解释闪电过后,雷声隆隆不断现象; • 7、实验探究光在介质中的速度与介质疏密的关
系;
声速:声的传播不需要介质;即V气﹤V液﹤V固 光速:光的传播不需要介质;即V气﹥V液﹥V固
2021
10、对玻璃板的放置要求是:竖直或垂直水平面放置。 11、用B蜡烛无论如何也不能与像重合,其原因可能是:玻璃板没有竖直放置。 12、实验中使用刻度尺的原因:测量像和物体到玻璃板的距离。 13、用玻璃板代替平面镜这样的方法是物理学探究问题的什么方法? 等效替代法。 14、为了看清蜡烛更清晰的像,2应021选用的玻璃板的透光性是强还是
面转过а角,那么入射光线与反射光线的夹 角变化了2а。
❖ 例:如图入射光线方向不变,要使反射光线
和入射光线夹角增大20度,平面镜应( A )
❖ A、沿顺时针转10度 B、沿顺时针转20度 ❖ C、沿逆时针转10度 D、沿顺时针转20度
2021
练习:当光线与地面成30度角射到一
平面镜上,欲使光线射到竖直井底, 平面镜应如何放置?
❖3、作图方法:⑴光的反射定律 ⑵平面镜成像特点。
2021
平面镜成像探究实验考查知识点汇总
1为了便于观察实验应该在较暗的环境中进行。 2、用玻璃板代替平面镜的目的:不仅能成像,还能确定像的位置。 3、如果用跳棋代替蜡烛,看不清跳棋的像你会怎么办?用手电照射跳棋。 4、在选玻璃板时要尽量选择:薄的
5、透过玻璃板看到两个像的原因:玻璃板前后面分别反射成像。 6、选择两个一样蜡烛的原因:便于比较像与物大小关系。 7、在像的位置不能接到像的原因:像为虚像 8、手放到像的位置,能否感到被烧的感觉?为什么?不能,因为 是虚像,实际光线没有到达此处。
2021
光的反射作图方法
❖ 1、光线用实线(因为是实际光线的路径);
❖ 2、标箭头(在光线中间部位);
❖ 3、法线用虚线(因为不存在);
❖ 4、反射面用实线,并分清正面和背面,背面加短 斜线。
❖ 试题类型:1、已知入射光线作反射光线
❖
2、已知反射光线作入射光线
❖
3、已知入射光线和反射光线确定平面
❖
2021
3 光的 两种反射类型 镜面反射
漫反射
•判断:平行光照射到一物体表上,反射
•光仍是平行的,则该反射是镜面反射。
2021
1、光污染是光的反射造成的; 2、漫反射的应用⑴黑板经常刷漆 ⑵解1黑板“反光”现象。 3、我们能看到物体是因为从物体 发出或反射的光进入了我们的眼 睛;我们能从各个方向看到同一 物体是因为物体发生了漫反射。
1、概念:光遇到物体的表面会发生反射。
2 光的反射定律
概念:法线 入射光线 反射光线
2021
想一想:
实验中是 怎样验证 三线共面 的?
实验1
光的反射定律 ⑴ 反射光线、入射光线、法线在 同 一平面上; ⑵ 反射光线和入射光线2分021 居在法线 两侧; ⑶ 反射角等于入射角。
(1)、结论来源于实验,实验要多 做几次,避免偶然性; (2)、实验中纸板的作用:⑴显示 光的传播路径⑵验证反射光线、入射 光线、法线是否在同一平面内; (3)、应用:⑴自行车尾灯⑵激光 测距
日月食
1、发生条件:太阳、地球月亮在一条直线上; 2、日食:月亮挡住了太阳射向地球的光; 3、月食:地球挡住了太阳射向月亮的光。 4、可用光沿直线传播来解释。
2021
物理与生活.1.
倒 立 的 实 像
2021
《三》 、光速
• 1、光在真空中的速度为:3.0×108m/s; • 3、光在水中的速度是真空中的3/4,在玻璃中
❖ 小孔成像:
❖ 1、可证明光沿直线传播;
❖ 2、对小孔的要求是“小”,如果孔大像
模
糊或不成像;
❖ 3、像与小孔的形状没有关系;
❖ 4、像的大小与物体和光屏到小孔的距离 有关;
2021
光的直线传播
小孔成像
2021
光的直线传播 影子的形成
2021
影与像的区别
❖ 1、成因不同。
❖ 影是光线到达不了的地方,像是实际光线或 光的反向延长线汇聚而成的。
❖一束太阳光沿着与地面成30度角的 方向射到平面镜上,要使反射光线 沿水平方向传播,平面镜应如何放 置?
自然光源
灯笼鱼、流星 2021
。
光线
1、概念:为了表示光的传播情况,通常用一
个带箭头的直线表示光的路径和方向,这条线 叫光线。 2、不存在。是假想的模型,属于物理学研究 方法之一:建立模型法。学过的还有,磁感线 概念的建立。 3、看不到。平时能看到的光束不是光线,是 光的反射现象。 4、光线的画法:箭头表在中间位置。
镜位置。
2021
2021
实 验 3 平面镜成像
想一想:
1.用玻璃板代 替平面镜的目 的是什么?
2.实验是怎样 验证物与像大 小相等?
平面镜成像的特点:等大、等距、正立、轴对称;虚像 2021
平面镜成像
❖1、特点:等大、等距、正立、
对称、虚像。
平面镜成像.exe
❖ 即:像与物关于平面镜对称
❖2、成像原理:光的反射定律;
解疑释惑
❖ 1、平面镜成像总是正立的吗?
❖
❖ “倒影”是平面镜成的倒立的像吗?
❖ 平面镜总是成等大的像吗?
2021
实像与虚像的区别
形成原因不同。
实像:是实际光线会聚所成的像 能用光屏承接
虚像:是的光线反向延长线会聚所成的像 不能用光屏承接
2021
光学计算题
❖ 原理:在入射光线方向不变的情况下,若镜
2021
《二》 、光的直线传播
1、条件:同种均匀介质。 介质不均匀时,将发生折射现象。
如:大气层的不均匀可造成太阳在地 平线以下时,我们就能看到它。再加 上大气层的流动,我们就能看到闪烁 的星星。
2021
2、应用:
⑴解释小孔成像、影子的形成、日月食现象、 激光引导前进方向等。 ⑵瞄准射击⑶排队⑷激光 引导前进方向等。
中考专题复习
光现象
光的传播 光的反射 光的折射
2021
知识点
❖ ,《一》、光源:
❖ 1、概念:能发光的物体(自身).
❖ 2、光源的分类:
❖ 按形成原因分:⑴自然光源:太阳 萤火虫
❖
⑵人造光源:油灯 火把
例题:火星、启明星、电灯、流星正在放电影的银幕、
正在放电视的屏幕、灯笼鱼。
属于光源❖的电灯、流星、正在放电视的。屏幕、灯笼鱼 人造光源 电灯、正在放电视的屏幕 。
的速度是真空中的2/3;即V气﹥V液﹥V固 • 4、光的传播不需要介质; • 5、解释先看到闪电后听到雷声现象; • 6、解释闪电过后,雷声隆隆不断现象; • 7、实验探究光在介质中的速度与介质疏密的关
系;
声速:声的传播不需要介质;即V气﹤V液﹤V固 光速:光的传播不需要介质;即V气﹥V液﹥V固
2021