计算机科学与技术专业网络工程方向
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计算机科学与技术专业(网络工程方向)培养方案
一、培养目标
本专业方向培养德、智、体、美全面发展,具有较扎实的计算机专业基础知识,掌握必要的计算机软硬件工程技能,面向计算机网络领域培养掌握网络的基本理论、技术和应用方法,从事计算机网络工程的设计与部署、网络应用系统的开发、网络安全和管理、网络运行与维护等工作的高级应用型人才。
二、培养要求
1.政治素质与思想品德要求
热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;能树立科学的世界观和人生观,具有敬业爱岗、团结协作的品质及良好的思想品德,遵纪守法,严谨务实,具有较好的文化修养和心理素质。
2.基本素质要求
具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础;较熟练地掌握一门外语,具有较好的阅读能力和一定的听、说、写能力。
3.专业素质要求
掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有扎实的学科基础和良好的科学思维能力;掌握网络工程领域的基本原理及技术,具有分析和组建网络的能力;掌握网络应用系统开发的基本方法,具有软件开发和应用的基本能力;掌握计算机网络系统安全设计方法,具有网络系统管理能力;掌握计算机科学与计算机网络的发展动态,有继续学习和创新的能力。
4.自学能力与创新意识要求
具有查阅文献、获得信息,了解本专业及相关领域科技动态与不断拓宽专业面、提高自身业务水平的能力。在网络工程领域的研发、工程设计和实践等方面
具有一定的创新意识和能力。
5.身体、心理素质要求
具有较好的身体素质和心理素质,掌握科学锻炼身体的方法和基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准,心理健康,积极向上。
三、主要课程
1.核心课程
公共基础课:
I、高等数学(一)
II、大学外语(一)
专业基础课:
III、数据结构与算法
IV、操作系统
V、计算机组成原理
VI、计算机网络
专业课:
VII、网络设备及互联技术
VIII、网络安全技术
IX、网络系统管理
X、网站开发与管理技术
2.主要实践环节
I、网络设备配置与管理实训
II、网络系统管理实训
III、网络安全综合实训
IV、网站开发与管理课程设计
V、毕业设计
四、学制与学位
学制:4年,修业年限:3-6年。
学位:工学学士
五、学期教学计划
计算机科学与技术专业(网络工程方向)学期教学计划表
注:1.考核方式:理论课采用考试课形式(百分制),体育课及实践类课程采用考查形式(五级分制),通识教育课采用考查形式(二级分制)。
2.专业选修课至少选修10学分。
六、课外培养计划
计算机科学与技术专业(网络工程方向)课外培养计划表
注:1.学生3个类别均需取得学分,合计不得低于5学分。
2.同一项目只就高记分一次。
3.假期社会实践不包含学院统一组织的《中国特色社会主义理论》课社会实践。
七、毕业标准
完成教学计划所要求的全部教学过程,毕业生获得的总学分不少于185学分。其中,理论课程135学分,集中性实践环节40学分,军训、劳动1学分,课外培养5学分,德育4学分。
八、附件
1.各教学环节教学时间分配表
计算机科学与技术专业(网络工程方向)各教学环节时间分配表
2.课堂教学课程总表
计算机科学与技术专业(网络工程方向)课程总表
注:1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》安排2周的课外实践,计2学分。
2.《形势与政策》每学期开设2次讲座,1-8学期,共16次;每次2学时,共32学时。
3.《健康教育》安排10次讲座(每学期1次,根据需要灵活安排2次),每次2学时,共20学时。
4.《就业指导》采用讲座式灵活安排,不在学期教学计划表中编排。
5.任选课安排在第二学期至第七学期,星期六授课;每生至少选3门(每类1门)。
6.专业选修课至少选修10学分。
3.集中性实践教学环节总表
计算机科学与技术专业(网络工程方向)集中性实践教学环节安排表
注:1.《网络系统安全综合实训》安排学期1-2周进行。 2.《网站开发与管理课程设计》安排学期1-2周进行。
4.方案编审人员一览表