人教版小学三年级上册语文期中试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学精品试卷 期末测试 复习 练习 提高 归纳 人教版小学三年级上册语文期中测试题
我们设计的试卷主要是从基础入手,从浅入深,满足不同层次的学生。把握教材,不脱离教材,可以通过试卷的检查了解学生掌握知识的情况。 温馨提示:看清要求,沉着作答。注意卷面分2分! 一、看拼音写词语。(10分) s ū xǐnɡ l ǚ y óu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá y ǐn rén zhù mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分) 盛开( sh èng ch éng ) 几乎( j ǐ j ī ) 看守(k ān k àn ) 白发( f ā f à ) 晃眼( hu ǎng hu àng ) 朝霞(ch áo zh āo ) 三、模仿秀。(17分) 1、照样子,写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。 例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。 春风 2、我会填。(6分) 悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( ) 四、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(6+4+4+3+3=20分) 学校
班级
姓名
考号
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
密
…
…
…
…
……………
…
封
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
班级
姓名
考号
…
…
…
…
…
…
密…………………………封…………………………线…………………………………………………
1、按要求写词语。(4+2=6分)
(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)
例:嫩绿()()()()(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分)()()
2、我会对对子。(4分)
秋月白,晚霞()。
()对云横,
雨中山果落。()。
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)
⑴
⑵
4、古诗大本营:(3分)
萧萧梧叶送寒声,()。
(),每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手,()。
5、我爱美文。(3分)
我会默写《秋天的雨》中的三句话:
①;
②;
③。
五、小嘴巴,会说话。(5分)
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)
六、阅读(1+3+4+2=10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,
神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词语:
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来
(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找)
教室门口:
走进教室:
4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。
①我们上学都要带帽子;②老师的话我们要听;③生活中要学会友善地对待别人。
六、作文(30分)
题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友......)要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚,还要按顺序写出这个人的外貌特点哟!