Android课程设计报告书
Android课程设计报告
android课程设计报告安卓课程设计报告安卓课程设计班级09级计算机二班学号20097923姓名郭丹目录第1章安卓应用程序开发背景 (3)1.1开发背景........................................................... (3)1.2开发环境........................................................... (4)第2章第3章3.13.23.3第4章安卓应用程序开发理论与方法.............................................. 4 “计算器”应用程序的设计与实现....................................... 6 拟解决的问题及目标........................................................... .. 6 总体设计........................................................... ..................... 7 详细设计与编码实现........................................................... .. 7 总结........................................................... . (17)第1章安卓应用程序开发背景1.1开发背景1.智能手机的市场（1）功能多样化的智能手机挑战全球PC出货量移动互联网时代的来临，直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。
来自美国最大的风险投资机构KPCB的数据显示，全球智能手机出货量正在以远高于台式电脑、笔记本电脑出货量的速度快速增长，该机构预计2011年全球智能手机出货量将达到4.13亿，超过台式电脑与笔记本电脑出货量的总和。
android课程设计报告_2
目录1. 概述 (1)2. 项目设计与实现 (1)2.1欢迎界面 (1)2.1.1界面布局 (2)2.1.2功能实现 (2)2.2登陆界面 (2)2.2.1 界面布局 (2)2.2.2 功能实现 (2)2.3微信显示界面 (4)2.3.1 界面布局 (4)2.3.2功能实现 (5)2.4主界面 (5)2.4.1 界面布局 (5)2.4.2 功能实现 (5)3.参考文献 (5)4.致谢 (6)1．概述移动互联网时代的来临, 直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。
搭载安卓操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。
开放的源代码和零成本已经让安卓在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持, 2011年安卓系统的市场份额已经超过Symbian, 成为全球第一大智能手机操作系统。
本项目基于QQ和微信等聊天工具, 仿制其功能初步实现了登录界面和主界面的简单设置, 剩余的功能我会在以后更加努力实现。
2. 项目设计与实现2.1欢迎界面图1 欢迎界面2.1.1界面布局整体采用相对布局, 下面为一个线性布局, 其中包括一个ImageViewTextView,最下面仍是一个线性布局, 包括两个Button和两个TextView。
2.1.2功能实现欢迎界面由按钮和图片等构成, 启动该客户端时, 首先进入该界面。
在欢迎界面点击登录按钮可通过QQ号或微信号登录, 点击注册按钮, 可在联网的情况下注册微信号。
2.2登陆界面图2 登录界面2.2.1 界面布局整体采用RelativeLayout相对布局, 下面仍为一相对布局, 其中包括一个Buttton 和一个TextView.紧邻为两个EditText,最下面为相对布局, 包括两个Button。
2.2.2 功能实现使用UserEdit.getText().toString().trim() 和PasswordEdit.getText(). toString().trim()方法得到用户输入的用户名和密码。
android课程设计报告(数独游戏)
河南科技学院《物联网移动应用开发》课程设计报告设计题目：基于android的数独游戏设计班级：物联网131学号：2013156555姓名：胡建刚指导教师：许睿成绩：信息工程学院课程设计报告说明一、写报告前，请认真阅读《课程设计报告说明》。
二、打印装订要求1、一律用A4纸，双面打印，并左侧装订。
报告正文部分均采用宋体小四。
《课程设计报告说明》页也打印。
2、课程设计概述部分占一页；课程设计内容长度根据实际需要填写；结论和指导教师评语及成绩单独占一页。
保证打印格式工整。
3、指导教师评语及成绩部分由指导教师填写。
三、报告内容要求1、课程设计目的结合实际自己写，不要雷同。
2、课程设计原理简要说明所完成课程设计项目所涉及的理论知识。
3、课程设计内容这是课程设计报告极其重要的内容。
概括整个课程设计过程。
（最好在上述内容基础上画出相应的流图、设计思路和设计方法，再配以相应的文字进行说明。
）一、课程设计概述二、课程设计内容图1 游戏主页面4.1.2 点击开始游戏按钮出现难度选择按钮图2 游戏难度选择页面4.1.3 点击容易按钮之后的界面就能图3 游戏页面4.1.4 点击空白区域之后会出现小的界面图4 游戏小键盘选择页面4.1.5点击关于游戏之后的界面图5 相关游戏页面4.1.6 点击游戏设置之后的界面图6 游戏设置页面4.2 运用程序部分介绍4.2.1 数独游戏算法介绍图7 游戏主要算法页面4.2.2 利用画笔画出游戏的界面图8 游戏界面设计页面程序这是将界面画出来的程序。
还有一些确认坐标的程序就不在列举了五.将程序导入手机寻找到res包下面的apk图2 游戏导入手机方法图如图apk的名字就是项目的名字，将这个程序导入安卓手机进行安装就可以应用了。
三、结论四、指导教师评语及成绩。
安卓开发课程设计报告
安卓开发课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 学生理解安卓应用开发的基本概念和原理，掌握安卓开发环境搭建方法。
2. 学生掌握安卓应用的基本组件，如Activity、Service、BroadcastReceiver 等，并了解其生命周期。
3. 学生学会使用安卓布局和控件，能够设计美观、易用的用户界面。
4. 学生掌握安卓事件处理机制，能够实现应用内的交互功能。
5. 学生了解安卓存储和数据持久化的方法，能够实现数据的保存和读取。
技能目标：1. 学生能够独立搭建安卓开发环境，并熟练使用相关工具进行开发。
2. 学生具备编写、调试和优化安卓应用的能力，能够解决实际开发过程中遇到的问题。
3. 学生能够运用所学知识，设计并实现具有实际意义的小型安卓应用。
4. 学生学会查阅安卓开发相关资料，具备自我学习和持续提升的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对计算机科学的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生养成合作学习和解决问题的习惯，提高团队协作能力。
3. 学生认识到编程对于培养逻辑思维和抽象思维能力的重要性，增强自信心。
4. 学生了解安卓应用在实际生活中的应用，认识到科技对生活的改变，培养社会责任感。
本课程旨在通过安卓开发教学，使学生在掌握基本知识、技能的基础上，培养实际开发能力，激发创新意识，提高团队协作能力，为未来进一步学习计算机科学和从事相关领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 安卓开发基础- 环境搭建：讲解并实践安装Java开发工具、Android Studio和模拟器。
- 应用结构：介绍Android应用的基本目录结构，理解AndroidManifest.xml 文件的作用。
2. 安卓应用组件- Activity：学习Activity的生命周期，掌握状态保存和恢复。
- Service：了解Service的基本用法，实现后台服务。
- BroadcastReceiver：学习广播接收者的使用，实现应用间的消息传递。
《Android平台软件开发》课程设计报告(Word最新版)
《Android平台软件开发》课程设计报告通过整理的《Android平台软件开发》课程设计报告相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！《Android平台软件开发》课程设计报告题目基于安卓的计算标准体重的应用程序专业计算机科学与技术学生姓名学号二Ｏ一六年X月X 日目录1背景介绍1 2需求分析1 3设计目的2 4技术介绍2 4.1 Android Studio--开发软件2 4.2 java+Android类库+xml 24.2.1 java 24.2.2 xml 2 5 设计思路25.1功能分析2 5.2模块划分2 5.3程序流程图3 6 程序实现及代码分析36.1用户登录界面3 6.2输入和提交信息程序界面8 6.3显示计算结果程序界面10 7 总结12 参考文献13基于安卓的计算标准体重的应用程序周超南京信息工程大学滨江学院计算机系，江苏南京210044 摘要：本报告主要阐述的是根据身高计算标准体重的应用程序。
本应用程序是以安卓技术、Java开发语和android studio开发平台为背景来进行设计的。
本应用程序包含了用户登录功能、背景音乐播放功能和计算标准体重功能。
关键词：Java；android studio；安卓；1 背景介绍随着移动通信与Internet向移动终端的普及，网络和用户对移动终端的要求越来越高，而Symbian，Windows Mobile，PalmOS等手机平台过于封闭，不能很好的满足用户的需求，因此市场迫切需要一个开发性很强的平台。
经过多年的发展，第三代数字通信（3G）技术活动了广泛的接受，它为移动终端用户带来了更快的数据传输速率。
随着3G网络的使用，移动终端不再仅是通讯网络的终端，还将成为互联网的终端。
因此，移动终端的应用软件和需要的服务将会有很大的发展空间。
Google为此于2007年11月推出了一个专为移动设备设计的软件平台——Android。
Android是一套真正意义上的开发性的移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。
android课程设计报告
android课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 掌握Android开发环境的基本配置，理解Android系统的架构及工作原理；2. 学会使用Android Studio进行应用程序开发，熟悉常用的布局、控件及其属性；3. 掌握Android事件处理机制，了解Activity、Service、BroadcastReceiver等核心组件的使用；4. 学会数据存储与读取，掌握SQLite数据库在Android中的应用；5. 了解网络编程在Android中的应用，掌握使用HTTP协议进行数据交互。
技能目标：1. 能够独立搭建Android开发环境，并进行基本的调试；2. 能够运用Android Studio设计美观、易用的用户界面；3. 能够编写具有基本功能的Android应用程序，如计算器、天气查询等；4. 能够根据实际需求，选择合适的数据存储方式，如SharedPreferences、SQLite等；5. 能够运用所学知识，实现简单的网络请求和数据解析。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Android编程的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范和注释；3. 培养学生团队协作意识，学会与他人分享、交流技术心得；4. 培养学生具备解决问题的能力，面对编程难题不轻言放弃；5. 培养学生关注移动开发领域的发展动态，紧跟技术潮流。
本课程针对高年级学生，在已有编程基础的前提下，深入浅出地讲解Android 应用开发。
课程设计注重实用性，结合教材内容，将知识点分解为具体的学习成果，以便学生能够学以致用。
通过本课程的学习，使学生掌握Android编程的基本技能，培养具备实际项目开发能力的优秀程序员。
二、教学内容1. Android开发环境搭建：讲解Android Studio的安装与配置，熟悉Android模拟器和真机调试；对应教材章节：第1章 Android开发环境搭建。
2. Android基本UI设计：学习常用的布局（如LinearLayout、RelativeLayout等）和控件（如TextView、Button、EditText等）；对应教材章节：第2章 Android基本UI设计。
android程序设计课程报告
android程序设计课程报告android程序设计课程报告Android程序设计课程报告题目: 360安全卫士专业: 软件工程姓名学号：一、系统功能1.1 手机防盗手机防盗主要实现对手机的保护，进入“手机防盗”模块，提示用户设置手机保护密码，设置密码成功或者已经设置后进入保护程序，主要有以下几个功能：SIM卡变更警报等。
1.2 通讯卫士通讯卫士主要实现对手机通讯录的备份，添加黑名单，防骚扰设置。
1.3 手机杀毒手机杀毒主要实现对恶意软件的扫描，通过调用数据库中恶意软件标识特征来识别本机是否含有恶意软件。
1.4 软件管理软件管理实现对软件的管理，包括系统软件和用户软件，包含软件的卸载程序。
1.5 任务管理任务管理实现对系统内存中的进程进行动态监控，满足用户对无响应占资源的进程结束机制。
但不允许用户结束系统进程。
1.6 流量管理流量管理实现对各进程访问网络数据量的监控。
1.7 系统优化系统优化实现优化系统，对系统开机项进行优化、系统垃圾清理。
1.8 隐私空间隐私空间实现用户保存一些重要的文件，访问需要独立密码。
1.9 高级工具高级工具实现一些日常需要的帮助。
1.10 设置中心设置中心实现用户对操作习惯的设置，如界面颜色、升级服务、程序锁、退出等操作。
二、项目分析2.1 主界面新建类SplashActivity设置不要提示标题栏并且全屏显示。
检查是否升级版本。
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { super.onCreate(savedInstanceState); requestWindowFeature(Window.FEATURE_NO_TITLE); setContentView(yout.splash);getWindow().setFlags(youtParams.FLAG_ FULLSCREEN,youtParams.FLAG_FULLSCREEN);tv_version = (TextView) findViewById(_splash_version); version = getVersion(); tv_version.setText(“版本号“ + version); ll = (LinearLayout) findViewById(R.id.ll_splash_main); AlphaAnimation alphaAnimation = new AlphaAnimation(0.0f, 1.0f); alphaAnimation.setDuration(2000); ll.startAnimation(alphaAnimation); progressDialog = new ProgressDialog(this);progressDialog.setProgressStyle(ProgressDialog.STYLE_HORI ZONTAL); progressDialog.setMessage(“正在下载.“); new Thread() { public void run() { try { sleep(3000); handler.sendEmptyMessage(0); } catch (InterruptedException e) { e.printStackTrace(); } }; }.start(); } private void showUpdateDialog() { AlertDialog.Builder builder = new AlertDialog.Builder(this);builder.setIcon(android.R.drawable.ic_dialog_info);builder.setTitle(“升级提醒“); builder.setMessage(info.getDescription());builder.setCancelable(false); builder.setPositiveButton(“确定“, new DialogInterface.OnClickListener() { @Override public void onClick(DialogInterface dialog, int which) { if(Environment.getExternalStorageState().equals(Environment .MEDIA_MOUNTED)) { File dir = new File(Environment.getExternalStorageDirectory(),“/security/update“); if(!dir.exists()) { dir.mkdirs(); } String apkPath = Environment.getExternalStorageDirectory() + “/security/update/new.apk“; UpdateTask task = new UpdateTask(info.getUrl(), apkPath); progressDialog.show(); new Thread(task).start(); } else { Toast.makeText(SplashActivity.this, “SD卡不可用，请插入SD卡“, Toast.LENGTH_SHORT).show(); loadMainUI(); } } }); builder.setNegativeButton(“取消“, new DialogInterface.OnClickListener() { @Override public void onClick(DialogInterface dialog, int which) { loadMainUI(); } }); builder.create().show(); } private boolean isNeedUpdate(String version) { UpdateInfoService updateInfoService = new UpdateInfoService(this); try { info = updateInfoService.getUpdateInfo(R.string.serverUrl); String v = info.getVersion(); if(v.equals(version)) { Log.i(TAG, “当前版本：“ + version); Log.i(TAG, “最新版本：“ + v); loadMainUI(); return false; } else { Log.i(TAG, “需要更新“); return true; } } catch (Exception e) { e.printStackTrace(); Toast.ma keText(this, “获取更新信息异常，请稍后再试“, Toast.LENGTH_SHORT).show(); loadMainUI(); } return false; } private String getVersion() { try { PackageManager packageManager = getPackageManager(); PackageInfo packageInfo = packageManager.getPackageInfo(getPackageName(), 0); return packageInfo.versionName; } catch (NameNotFoundException e) { e.printStackTrace(); return “版本号未知“; } } 2.2 与服务器的交互 2.2.1 tomcat配置好之后在update.xml里面添加一下内容配置好服务器。
南京晓庄学院安卓课程设计报告
Android课程设计乐迹个人音乐播放器所在系（院）：数学与信息技术学院学生姓名：张嫚指导教师：包依勤研究起止日期：二○一二年二月至二○一二年五月目录1、软件产品介绍2、软件功能3、软件框图4、软件介面及程序主要代码5、设计总结乐迹个人音乐播放器1、软件产品介绍乐迹音乐播放器是本地个人音乐播放器，是通过搜索SD卡，获得本地的歌曲并在“我的音乐”中显示，对于有歌词文件的歌曲在播放页面也可显示歌曲的歌词，使用者也可以选择自己经常听或者喜欢听的歌曲加入的“我的收藏”中。
乐迹音乐播放器是个小程序，不会像其他网络播放器一样卡机，用户也可以使用音乐播放器下载音乐到本地，然后用乐迹播放器进行播放，也不会像网络音乐播放器那样产生大量的缓存。
2、软件功能2.1首次使用该应用会自动扫描SD卡，获得SD卡中的音乐及歌词文件。
2.2需要更新“我的音乐”列表时，可以再设置中进行更新。
2.3对于经常听或喜欢听的歌曲可以将其加入到“我的收藏”中。
2.4在“我的音乐”列表中可以将歌曲从列表中删除。
2.5可以将“我的收藏”中将歌曲从列表中删除。
2.6可以设计随机播放、单曲循环或者列表循环。
2.7可以在设置中设置音量大小。
2.8在音乐播放界面可以暂停/播放歌曲。
2.9在音乐播放界面，在列表循环模式下点击上一首/下一首可以切换到相应歌曲；在随机播放模式下，则是随机切换。
2.10在音乐播放界面，可以拖动播放时间来实现快进或后退。
2.11在音乐列表，点击两次返回键实现退出该播放器。
2.12在列表中之间点击“退出”实现退出该音乐播放器。
2.13在菜单和功能列表页面之间可以通过拖动或者点击按钮实现切换。
2.14可以后台播放音乐。
2.15在音乐播放界面，对于有歌词的歌曲会显示其歌词并根据歌曲位置进行显示。
3、软件框图3.1主界面流程图3.2音乐播放流程图3.3时序图4、软件介面及程序主要代码4.1主界面（菜单列表）首先，这个主界面菜单可以通过点击右上角这个按钮收起，也可以自己手动滑动手机屏幕收起。
android studio课设报告(一)
android studio课设报告(一)
Android Studio课设报告
1. 引言
•介绍Android Studio课设的背景和目的
2. 具体需求分析
•列出课设的具体需求和功能要求
3. 项目准备和环境搭建
•说明搭建Android Studio和相关开发环境的方法和步骤4. 技术选型
•介绍选择的开发语言和框架，并解释其优势
5. 系统设计
•总体架构设计
•模块设计和功能划分
6. 数据库设计
•列出数据库表结构设计和字段说明
7. 模块实现
•列出各功能模块的具体实现步骤和代码段落
8. 测试和调试
•说明测试的具体方法和步骤
•列出发现的问题和解决方案
9. 总结与展望
•对课设的完成情况进行总结和评价
•提出系统的改进和扩展方向
10. 参考文献
•引用相关的参考文献和资料
以上是一份针对“Android Studio课设报告”的文章纲要。
根据这个纲要，你可以具体展开各个部分，并用Markdown格式进行编写。
在每个部分中，可以根据需要添加更多的标题和副标题，以便更详细地描述你的开发过程和结果。
安卓实训课程设计报告
一、摘要随着移动互联网的快速发展，Android操作系统凭借其开放性、灵活性以及庞大的用户群体，已经成为全球最受欢迎的移动操作系统之一。
为了提高学生的实践能力，本课程设计旨在让学生通过实际操作，掌握Android应用开发的基本流程，熟悉Android开发环境，并完成一个完整的Android应用项目。
二、项目背景随着智能手机的普及，Android应用开发已成为计算机科学与技术专业学生的必备技能。
为了让学生更好地掌握Android应用开发，本课程设计选取了一个具有实用价值的Android应用项目——智能购物助手。
该应用可以帮助用户方便地查询商品信息、比价、下单购物，提高购物体验。
三、项目需求1. 功能需求：（1）商品查询：用户可以通过搜索框输入关键词，快速查询商品信息。
（2）商品比价：用户可以选择商品，查看不同商家的价格，并进行比价。
（3）购物车：用户可以将喜欢的商品添加到购物车，方便下单。
（4）下单购物：用户可以查看购物车中的商品，选择下单，并支付。
（5）用户反馈：用户可以对商品或购物体验进行评价和反馈。
2. 性能需求：（1）响应速度：应用界面加载速度快，用户操作流畅。
（2）稳定性：应用运行稳定，不出现崩溃现象。
（3）兼容性：应用支持主流Android设备，兼容性良好。
四、技术选型1. 开发环境：Android Studio2. 开发语言：Java3. 数据库：SQLite4. 网络通信：HttpURLConnection五、系统设计1. 系统架构本系统采用MVC（Model-View-Controller）架构，将系统分为模型（Model）、视图（View）和控制器（Controller）三个部分。
（1）模型（Model）：负责数据存储和业务逻辑处理。
（2）视图（View）：负责展示用户界面。
（3）控制器（Controller）：负责接收用户输入，调用模型和视图进行数据处理和展示。
2. 系统模块设计（1）商品查询模块：实现商品搜索、查询和展示功能。
Android课程设计(1)
吉首大学信息科学与工程学院课程设计报告书课程课题：基于Android的手机安全卫士姓名：学号：专业：网络工程年级：2012级指导教师：2016 年 6 月二、设计方案1．格式布局1.1 下面是本次课程设计规划的logo登陆界面(如图1)：图1 Logo界面1.2 下面是本次课程设计规划的功能界面(如图2)：图2功能界面2．功能设计内容2.1 SIM卡信息功能介绍：此功能可以获取手机网络、SIM卡相关信息。
（如图3）根据SIM卡设备当前位置信息，通过可以查询到本机所在地的位置。
（如图4）图3 SIM卡信息图4 基站查询结果2.2 通讯卫士功能介绍：该功能可以对手机通话状态进行监听。
（如图5）当手机来电铃声想起时，程序会把来电号码记录到文件中。
这个文件保存在手机数据库里的data/data/org.crazyit.manager/files目录下的phoneList文件中。
将文件导入到电脑中可以查看该文件内容。
（如图6）图5 通讯卫士图6 phoneList文件内容2.3文件管理功能介绍：查看系统文件夹和文件，SD卡文件夹和文件(如图7)。
图7 文件管理2.4发送短信功能介绍：在收件人号码输入框内输入收信人的电话号码，在短信内容内输入内容后就可以发送短信了。
（如图8）图8 发送短信3.主要代码实现3.1 SIM卡信息模块public class TelephonyStatus extends Activity{ListView showView;// 声明代表状态名的数组String[] statusNames;// 声明代表手机状态的集合ArrayList<String> statusValues = new ArrayList<String>();@Overridepublic void onCreate(Bundle savedInstanceState){super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(yout.sim_main);。
《 Android应用程序设计课程设计》课程设计报告书(移动16-049-杨芝源)
广东职业技术学院课程设计报告书 2017-2018学年第一学期课程名称：《Android应用程序设计课程设计》设计题目：计算器的设计和实现系别：信息工程系班级：移动16姓名：杨芝源起止日期: 2018.1.2---2018.1.12指导教师:黄旺华摘要Android是当今最重要的手机开发平台之一，他是建立在Java 基础之上的，能够迅速建立手机软件的解决方案。
Android的功能十分强大，成为当今软件行业的一股新兴力量。
本实训是在学习java语言程序设计的基础上进行的一次综合实践。
通过综合训练，要求学生掌握java语言程序设计的基本技能和Android编程的应用开发手机app，并较系统地掌握JA V A语言程序设计开发方法以及帮助文件的使用等。
简单计算器又是手机上必备的小程序，所以此次创新实践很有意义，使用性很强。
关键词： Android 手机app 计算器目录1、需求分析 (1)2、概要设计 (2)2.1 总体设计 (2)2.2 模块设计 (3)3、详细设计 (5)3.1 输入模块 (5)3.2 显示模块 (5)3.2 计算模块 (5)4、实现 (7)4.1 公共类 (7)4.2 加减乘除模块1 (7)4.3 三角函数模块2 (7)4.4 某某模块3 (7)5、测试 (8)5.1 测试方案 (8)5.2 测试用例 (8)5.3 测试结果 (8)6、总结 (9)1、需求分析随着智能手机的普及，生活工作等方面的应用都迁移到手机中，本课程设计旨在实现一种某某的APP，为人们解决设计一款基于Android系统下的计算器，实现一般计算器可以进行的加减乘除算法，科学计算三角函数以及清零操作。
通过对该问题的分析，APP主要涉及的对象有：计算器主要的事务是：1、计算器界面友好，方便使用，具有良好的交互性。
2、具有基本的加、减、乘、除功能，还有+—、开方、平方功能。
3、能够判断用户输入运算数是否正确。
4、支持小数运算。
安卓课程表课程设计报告
南京晓庄学院
【移动开发应用框架】
课程设计报告
《课程表的设计与实现》
所在院（系):信息工程学院
学号： 13139173
学生姓名：陈倡
年级专业：软件工程
指导教师：李青
提交日期： 2015 年 12 月
课程设计实验报告
四、调试过程 (测试结果分析）
1。
若无用户点击注册,进行注册，注册界面需要输入两次密码，进行密码确认.
2。
注册后进入登录界面,经过用户名和密码验证过后进行登录进去菜单界面
3.进入菜单界面，选择相应的功能
4.选择课表后，进去课表界面，可以查看已有的课程，课程表可以滑动，点击新增，进入新增界面进行增加
5.进入新增后输入课程名教室等，若无冲突，点击勾就保存进入课表界面,查看课表
6。
进入笔记列表界面，若点击笔记，则可以查看该篇详细笔记,若长按,通过上下文菜单的方法进行删除，点击笔记按钮，则可进入写笔记界面
7。
进入新增笔记界面，获取当前的时间，并记录,方便查询。
8.点击笔记查看详细的笔记。
Android课程设计报告
目录1.系统概述 (2)2.系统功能分析 (2)2.1主页 (2)2.2文件管理 (3)2.3分类管理 (4)3主要模块实现 (4)3.1快速进入 (4)3.2文件管理 (5)3.3分类管理 (9)4.系统测试 (10)4.1按钮和checkbox关系的测试 (11)4.2expandablelistview调试 (11)5.设计总结 (11)Android课程设计报告1.系统概述该应用程序主要完成了手机文件管理的功能，包括新建，复制，移动和重命名文件，并且能够进行文件分类管理，实现某些文件关联应用，其中包括常见的图片，音乐，视频，文档，安装包以及压缩包。
另外，它能快速进入内置存储卡或者外置存储卡，不用单独去找，方便使用。
2.系统功能分析该应用程序有一个Activity构成，自定义titlebar，在viewpager里面放置三个Fragnment，分别管理三个页面，这三个页面如下：2.1主页在主页中，有九个按钮：“后退”按钮的功能是退出应用程序；“图片”，“音乐”，“视频”，“文档”，“安装包”，“压缩包”这六个按键的功能是跳转到第三页面，并且显示相应的内容，例如，单击“图片”按键，应用会跳转到第三个页面，同时打开手机中的图片，包括内置存储卡和外置存储卡中的全部图片；最后两个按键运用图文混排，单击后会跳转到第二页面并且打开相对的文件，例如，单击“extcard”，如果存在外置内存卡就会在第二个页面显示外置存储卡中的文件，否则将提示用户外置存储卡不存在，但不会跳转。
2.2文件管理在该页面中也有9个按钮，但是有部分按钮刚开始时不可用的，当点击checkbox时来设置按钮是否可用：“后退”按键的功能是返回到主页中，“取消”按键的功能是取消checkbox的选择。
点击列表的某一项可以打开该文件夹或者该页面中包含有一个按钮和一个expandablelistview。
单击按钮会跳转到主页中，点击expandablelistview中某一条框会打开相对应的文件，例如，点击图片的条框就能显示打开手机中的图片，包括内置存储卡和外置存储卡中的全部图片。
安卓技术课程设计报告
安卓技术课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 掌握安卓开发环境的基本配置，了解Android Studio的使用方法；2. 学习Android应用程序的基本架构，理解Activity、Service、BroadcastReceiver等核心组件的作用；3. 学会使用Android常用布局，掌握界面设计的技巧；4. 了解SQLite数据库在Android中的应用，学会数据存储与检索方法；5. 学习Android网络编程，掌握HTTP协议的使用和JSON解析。
技能目标：1. 能够独立搭建Android开发环境，创建并运行简单的Android应用程序；2. 能够编写代码实现界面布局，进行界面设计与优化；3. 能够利用SQLite数据库进行数据存储和查询，实现应用程序的数据持久化；4. 能够通过HTTP协议进行网络请求，实现数据的上传与下载；5. 能够运用所学知识，设计与开发具有实际应用价值的Android应用程序。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发学生学习编程的热情；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与协作能力；3. 培养学生面对问题积极思考、解决问题的能力，增强自信心；4. 培养学生的创新意识，鼓励学生勇于尝试新技术和新方法；5. 培养学生具备良好的职业道德，关注用户需求，为用户提供优质的应用程序。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，课程目标明确，可衡量性强。
通过本课程的学习，学生将掌握Android开发的基本知识，提高编程实践能力，培养团队协作和创新能力，为未来的软件开发职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. Android开发环境搭建：介绍Android Studio的安装与配置，讲解SDK、AVD的使用方法，学会创建、运行和管理Android项目。
教材章节：第1章 Android开发环境搭建2. Android应用程序架构：学习Activity、Service、BroadcastReceiver等核心组件的作用和使用方法，理解Android应用程序的基本架构。
安卓课程表课程设计报告
南京晓庄学院
【移动开发应用框架】
课程设计报告
《课程表的设计与实现》
所在院(系):信息工程学院
学号：
学生姓名：陈倡
年级专业：软件工程
指导教师：李青
提交日期： 2015 年 12 月
课程设计实验报告
2.注册后进入登录界面，经过用户名和密码验证过后进行登录进去菜单界面
3.进入菜单界面，选择相应的功能
4.选择课表后，进去课表界面，可以查看已有的课程，课程表可以滑动，点击新增，进入新增界面进行增加
5.进入新增后输入课程名教室等，若无冲突，点击勾就保存进入课表界面，查看课表
6.进入笔记列表界面，若点击笔记，则可以查看该篇详细笔记，若长按，通过上下文菜单的方法进行删除，点击笔记按钮，则可进入写笔记界面
7.进入新增笔记界面，获取当前的时间，并记录，方便查询。
8.点击笔记查看详细的笔记。
五、总结
1 ．设计中遇到的问题及解决过程
遇到了一些方法使用错误，通过网上的查找和询问高手解决的。
2 ．设计中产生的错误及原因分析。
安卓课程设计报告
安卓课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Android基本概念、开发环境搭建、应用程序设计、界面布局、多媒体应用、网络编程和数据存储等知识，培养学生具备实际的Android应用开发能力。
1.理解Android操作系统的基本原理和架构；2.熟悉Android开发环境搭建及应用项目结构；3.掌握Android界面布局和控件使用；4.了解Android多媒体应用开发；5.掌握Android网络编程和数据存储技术。
6.能够搭建Android开发环境并编写简单的应用程序；7.能够使用Android Studio进行项目管理和代码调试；8.能够设计并实现Android界面布局和交互功能；9.能够开发Android多媒体应用，如音乐播放器、图片浏览器等；10.能够进行Android网络编程和数据存储，实现数据的增删改查功能。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学和软件开发的兴趣，激发创新精神；2.培养学生团队合作意识和沟通能力，提高解决实际问题的能力；3.培养学生具有良好的职业素养，遵守软件开发规范，注重用户体验。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.Android基本概念和架构：Android发展历程、Android系统架构、Android应用组件等；2.Android开发环境搭建：Android Studio安装与使用、模拟器调试、代码编译与调试等；3.Android界面布局和控件使用：线性布局、相对布局、绝对布局、常用控件属性及使用方法等；4.Android多媒体应用开发：音频、视频、图片、相机等媒体资源的获取和处理；5.Android网络编程：HTTP通信、JSON解析、XML解析、网络请求等；6.Android数据存储技术：SharedPreferences、文件存储、SQLite数据库等；7.实际项目案例分析与实践：分析并改造现有应用，完成个人作品的开发与发布。
课程设计报告andriod
课程设计报告andriod一、教学目标本课程旨在让学生掌握Android应用开发的基本知识和技能，包括Android平台架构、Activity生命周期、Intent、布局文件、控件使用、事件处理等。
通过本课程的学习，学生能够独立开发简单的Android应用，培养他们对移动应用开发的兴趣和创新能力。
具体来说，知识目标包括：1.理解Android平台的基本架构和组件。
2.掌握Activity的生命周期和启动方式。
3.熟悉Intent的使用，了解不同类型的Intent。
4.了解Android的布局文件和控件属性。
5.掌握事件处理的基本方法。
技能目标包括：1.能够使用Android Studio创建和管理Android项目。
2.能够编写简单的Activity代码，实现用户界面与逻辑处理。
3.能够使用Intent在不同Activity之间传递数据。
4.能够使用基本的布局文件和控件开发用户界面。
5.能够处理用户触摸、点击等事件。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生对移动应用开发的兴趣，激发创新精神。
2.培养学生团队合作意识，提高沟通与协作能力。
3.培养学生良好的编程习惯，提高代码质量。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Android平台架构：介绍Android系统的基本架构，包括操作系统、应用框架、运行时和硬件抽象层。
2.Activity生命周期：讲解Activity的创建、运行、暂停、停止和恢复等状态，以及如何管理Activity栈。
3.Intent：介绍Intent的概念和使用方法，包括显式Intent和隐式Intent，以及如何使用Intent进行页面跳转和数据传递。
4.布局文件和控件使用：讲解Android的布局文件结构，介绍常用的控件及其属性，如何编写自定义控件。
5.事件处理：讲解用户触摸、点击等事件的处理方法，包括监听器和事件过滤器。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
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Android课程设计报告书题目：RFID药品WMS仓库管理系统院(系)别交通与物流工程学院专业物联网工程专业班级物联132成员伊华 130516234宫玮钰 130516229刘文清 130516238 指导教师贾雁二○一六年六月目录一、摘要 (2)二、课题及要求 (3)三、程序功能简介 (3)四、主体内容 (3)4.1设计分析 (3)4.2程序结构图 (3)4.3模块功能及程序说明 (4)4.3.1登录界面 (4)4.3.2注册信息 (6)4.3.3选项卡操作 (10)五、总结 (16)六、参考文献 (17)一、摘要随着智能手机的快速普及，智能手机操作系统市场风生水起。
为了让智能手机用户能够随时随地的查询互联网所提供的服务，一种高效的办法就是将应用系统的功能拓展到手机终端上，让手机能够通过移动网以及互联网访问Web网站并处理各种各样业务。
因此，智能手机的应用软件及其需要的服务将有广阔的发展前景。
在如今这个智能手机系统群雄纷争的时候，2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。
它的最大特点是其开放性体系架构，不仅具有非常好的开发、调试环境，而且还支持各种可扩展的用户体验，包括丰富的图形组件、多媒体支持功能以及强大的浏览器。
本文是关于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。
关键字：Android 智能手机仓库管理系统二、课题及要求1、课题：RFID药品WMS仓库管理系统2、目的：1）复习、巩固Android相关技术的基础知识，进一步加深对Android开发技术的理解和掌握；2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力；3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。
3、要求：1）对系统进行功能模块分析，符合课题要求，实现相应功能2）系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面3）说明书、流程图要清楚三、程序功能简介经过一系列的编程与实验之后，能够实现简单的一下操作：登录界面，实现药品的入库、移库、盘点、药品有效期提醒、出库等功能。
四、主体内容4.1设计分析这是一个基于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。
，这次的课程设计我们主要是应用现有的Eclipse软件，实现药品仓库管理的相关操作。
设计中包括用户界面登录和操作界面。
在登录界面又包括注册跟登录及密码的设置，在操作界面包含入库管理、移库管理、出库管理、盘点查询及有效期提醒等。
4.2程序结构图4.3模块功能及程序说明4.3.1登录界面<EditTextandroid:layout_height="wrap_content"android:layout_width="200sp"android:id="@+id/edi1"android:hint="请输入用户名"android:textColor="@drawable/gaoliang"android:singleLine="true"android:layout_alignParentRight="true"android:layout_marginTop="180sp"/><TextViewandroid:id="@+id/text2"android:layout_width="wrap_content"android:layout_height="wrap_content"android:text="用户名:"android:textColor="@android:color/black"android:textSize="20dip"android:layout_alignTop="@id/edi1"android:paddingTop="7sp"android:layout_toLeftOf="@id/edi1"/><EditTextandroid:textColor="@drawable/gaoliang"android:layout_height="wrap_content"android:layout_width="200sp"android:id="@+id/edi2"android:singleLine="true"android:hint="请输入密码"android:password="true"android:layout_below="@id/edi1" android:layout_alignParentRight="true" /><TextViewandroid:id="@+id/text3"android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:text="密码:"android:textColor="@android:color/black" android:textSize="20dip"android:layout_alignTop="@id/edi2" android:paddingTop="6dip"android:layout_toLeftOf="@id/edi2"/><Buttonandroid:id="@+id/btn1"android:layout_width="100sp" android:layout_height="wrap_content" android:text="登陆"android:layout_alignLeft="@id/edi2" android:layout_below="@id/edi2" android:onClick="onload"/><Buttonandroid:id="@+id/btn2"android:layout_width="100sp" android:layout_height="wrap_content" android:text="注册"android:layout_below="@id/edi2" android:layout_toRightOf="@id/btn1" android:onClick="onres"4.3.2注册信息package sheji.kecheng;import sheji.kecheng.R;import android.app.Activity;import android.content.Intent;import android.database.Cursor;import android.database.sqlite.SQLiteDatabase; import android.os.Bundle;import android.view.View;import android.widget.EditText;import android.widget.Toast;/*** 用户注册页面*/public class UserRegister extends Activity { private EditText name;private EditText pass;private EditText passsure;private EditText workid;SqlHelpdemo db;SQLiteDatabase sDatabase = null;@Overrideprotected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(erregister);name = (EditText) findViewById(ename);pass = (EditText) findViewById(R.id.password);passsure = (EditText) findViewById(R.id.passwordsure);workid = (EditText) findViewById(eide);db = new SqlHelpdemo(getApplicationContext(), "store.db", null, 1);sDatabase = db.getWritableDatabase();}public void sure(View v) {db = new SqlHelpdemo(getApplicationContext(), "store.db", null, 1);sDatabase = db.getWritableDatabase();if (name.getText().toString().equals("")|| pass.getText().toString().equals("")|| passsure.getText().toString().equals("")|| workid.getText().toString().equals("")) {DialogDemo.builder(UserRegister.this, "错误信息", "请填写完整信息！");} else if (!pass.getText().toString().equals(passsure.getText().toString())) {DialogDemo.builder(UserRegister.this, "错误信息", "两次密码输入不一致！");} else {String ename = name.getText().toString();String epass = pass.getText().toString();String eid = workid.getText().toString();// 查询语句String selectStr = "select username from user_info"; Cursor select_cursor = sDatabase.rawQuery(selectStr, null); select_cursor.moveToFirst();String string = null;do {try {string = select_cursor.getString(0);} catch (Exception e) {// TODO: handle exceptionstring = "";}if (string.equals(ename)) {DialogDemo.builder(UserRegister.this, "错误信息","用户名已存在，请另设用户名");select_cursor.close();break;}} while (select_cursor.moveToNext());// 没有重名注册开始if (!string.equals(ename)) {// 定义IDint id = 0;String select = "select max(_id) from user_info";Cursor seCursor = sDatabase.rawQuery(select, null);try {seCursor.moveToFirst();id = Integer.parseInt(seCursor.getString(0));id += 1;} catch (Exception e) {// TODO: handle exceptionid = 0;}sDatabase.execSQL("insert into user_info values('" + id + "','"+ ename + "','" + epass + "','" + eid + "')");DialogDemo.builder(UserRegister.this, "提示", "注册成功，请返回登录界面登录");seCursor.close();}}}}4.3.3选项卡操作package sheji.kecheng;import sheji.kecheng.R;import android.app.TabActivity; import android.content.Intent; import android.graphics.Color; import android.opengl.Visibility; import android.os.Bundle;import youtInflater; import android.view.View;import android.widget.Button; import android.widget.TabHost; import android.widget.TabWidget; /*** 主菜单页面** @author 宫玮钰**/public class MenuDemo extends TabActivity {private Button tianjia1; //添加用户键private Button xiugai1; //修改用户键private Button shanchu1; //删除用户键private Button chaxun1; //查询用户键private Button tianjia2; //添加商品键private Button xiugai2; //修改商品键private Button shanchu2;// 删除商品键private Button chaxun2;// 查询商品键private Button tianjia3;// 添加供应商键private Button xiugai3;// 修改供应商键private Button shanchu3;// 删除供应商键private Button chaxun3;// 查询供应商键private Button tianjia4;// 添加入库键private Button xiugai4;// 修改入库键private Button shanchu4;// 删除入库键private Button chaxun4;// 查询入库键private Button tianjia5;// 添加出库键private Button xiugai5;// 修改出库键private Button shanchu5;// 删除出库键private Button chaxun5;// 查询出库键private Button yonghu;// 用户管理键private Button mima;// 修改密码键String names = null;protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { // TODO Auto-generated method stubsuper.onCreate(savedInstanceState);TabHost tab = getTabHost();tab.setPadding(0, -30, 0, 0);tab.setDrawingCacheBackgroundColor(Color.BLUE); LayoutInflater inf = getLayoutInflater();inf.inflate(yout.menudemo, tab.getTabContentView());Bundle name = getIntent().getExtras();names = name.getString("username");/*** tabhost.tabspec创建*/final TabHost.TabSpec tabs1 = tab.newTabSpec("入库管理"); tabs1.setContent(R.id.li1);tabs1.setIndicator("入库管理", null);final TabHost.TabSpec tabs2 = tab.newTabSpec("移库管理"); tabs2.setContent(R.id.li2);tabs2.setIndicator("移库管理", null);final TabHost.TabSpec tabs3 = tab.newTabSpec("盘点查询"); tabs3.setContent(R.id.li4);tabs3.setIndicator("盘点查询", null);final TabHost.TabSpec tabs4 = tab.newTabSpec("出库管理"); tabs4.setContent(R.id.li3);tabs4.setIndicator("出库管理", null);final TabHost.TabSpec tabs5 = tab.newTabSpec("有效期提醒"); tabs5.setContent(R.id.li5);tabs5.setIndicator("有效期提醒", null);final TabHost.TabSpec tabs6 = tab.newTabSpec("关于");tabs6.setContent(R.id.li6);tabs6.setIndicator("关于", null);tab.addTab(tabs1);tab.addTab(tabs2);tab.addTab(tabs4);tab.addTab(tabs3);tab.addTab(tabs5);tab.addTab(tabs6);}/*** 商品信息按钮监听** @param v*/public void onshangpin(View v) {tianjia1.setVisibility(View.VISIBLE);}/*** 供应商信息按钮监听** @param v*/public void ongongyingshang(View v) { tianjia3.setVisibility(View.VISIBLE);xiugai3.setVisibility(View.VISIBLE);shanchu3.setVisibility(View.VISIBLE);chaxun3.setVisibility(View.VISIBLE);tianjia2.setVisibility(View.INVISIBLE);xiugai2.setVisibility(View.INVISIBLE);shanchu2.setVisibility(View.INVISIBLE);chaxun2.setVisibility(View.INVISIBLE);xiugai1.setVisibility(View.INVISIBLE);shanchu1.setVisibility(View.INVISIBLE);chaxun1.setVisibility(View.INVISIBLE); }/*** 客户信息按钮监听** @param v*/public void onkehu(View v) {tianjia2.setVisibility(View.VISIBLE);xiugai2.setVisibility(View.VISIBLE);shanchu2.setVisibility(View.VISIBLE);chaxun2.setVisibility(View.VISIBLE);tianjia1.setVisibility(View.INVISIBLE);xiugai1.setVisibility(View.INVISIBLE);shanchu1.setVisibility(View.INVISIBLE);chaxun1.setVisibility(View.INVISIBLE);tianjia3.setVisibility(View.INVISIBLE);xiugai3.setVisibility(View.INVISIBLE);shanchu3.setVisibility(View.INVISIBLE);chaxun3.setVisibility(View.INVISIBLE); }/*** 商品入库信息按钮监听** @param v*/public void onruku(View v) {xiugai4.setVisibility(View.VISIBLE);shanchu4.setVisibility(View.VISIBLE);chaxun4.setVisibility(View.VISIBLE);tianjia5.setVisibility(View.INVISIBLE);xiugai5.setVisibility(View.INVISIBLE);shanchu5.setVisibility(View.INVISIBLE);chaxun5.setVisibility(View.INVISIBLE);}* 添加出库按钮监听** @param v*/public void tianjiac(View v) {Intent intent = new Intent();Bundle bundle = new Bundle();bundle.putString("username", names);intent.putExtras(bundle);intent.setClass(getApplicationContext(), Tianjiac.class);startActivity(intent);}/*** 用户管理按钮监听** @param v*/public void yonghu(View v) {Intent intent = new Intent();Bundle bundle = new Bundle();bundle.putString("username", names);intent.putExtras(bundle);intent.setClass(getApplicationContext(), Yonghu.class);startActivity(intent);}public void kucun(View v) {Intent intent = new Intent();intent.setClass(MenuDemo.this, Kucun.class);startActivity(intent);}}五、总结通过本次课程设计，我们掌握了Android系统的基本概念、相关原理和技术，结合实际的操作和设计，巩固了课堂教学的内容，将理论与实际相结合，应用现有的Eclipse软件，初步完成了一个小型药品WMS仓库管理系统的设计与实现，在设计期间，实践操作Android开发技术的相关知识，更加扎实掌握基础知识。