五大基本句型讲解及习题
五种基本句型(含练习及答案)
报的一位记者作有关东欧目前局势的重要报告。
翻译：我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的 一位同志作有关东欧目前局势的重要报告。
？？？分析结构： 我们 发现（谓语） 大 礼堂 full of 学生和老师（复数） who 在听（谓语）重要 报告 made by 一位同志 from 人民日报 about 目前局势 in 东欧。
SV 2.My grandma is sleeping now. 3.I will stay in Shanghai for a week.
4.Lucy arrived in Beijing yesterday
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达 完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者， 才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
▪ leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb)
▪ pass(递给某人……), pass sb sth (pass sth to sb)
▪ read(给某人读……), read sb sth (read sth to sb)
▪ write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb)
▪ pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb)
▪ buy(为某人买……), buy sb sth (buy sth for sb)
▪ do(为某人做……) do sb sth (do sth for sb)
▪ sing(为某人唱……) sing sb sth (sing sth for sb)
简单句的五种基本句型讲解 及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词，come, die, fall, rise,等等。
如：1). 学生们学习很努力。
Students study hard.2). 事故是昨天晚上发生的。
The accident happened yesterday.基本句型二: S十V十P主系表结构： adj修饰系动词be, look, seem, feel ,smell, taste, sound, get, grow, turn, go, 等等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer. 春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The food goes bad.3) The autumn has come . The leaves turn red.look terrible, smell good, taste delicious, sound good,基本句型三: S十V十O主谓宾结构作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如：1) I watched a movie yesterday.2) You place放置 me in a difficult situation.基本句型四: S十V十O1十O2 主谓双宾结构，O1＝间接宾语；O2＝直接宾语这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
如：I buy you a gift. I buy a gift to youYou pass me the ball.He told us a story .You give me a flower.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾补结构1）请让孩子们安静下来。
（完整版）简单句的五种基本句型讲解及练习题.doc
（完整版）简单句的五种基本句型讲解及练习题.doc简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。
即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。
比如，“我每天骑自行车上学” ，可以表达为 I go to school by bike every day. 也可以表达为I ride to school every day.如果用图表分析一下，我们会看得更清楚：我每天骑自行车上学。
I go to school by bike every day.I ride to school every day.这三个语句除了行为者 "I" 的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学”表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表及巧记口诀句子成分意义及位置充当词类主语表示句子说的是“什么人”名词、代词、数词、或“什么事”。
通常在句子前不定式、动名词、短The Subject部。
语或句子。
谓语说明主语“做什么”“是什么”由动词或动词词组或“怎么样”。
通常在主语后充当。
The Predicate（除疑问、倒装句外）。
宾语表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
同主语的充当词类The Object与系动词连用，一起构成谓表语语部分、说明主语的性质、同主语的充当词类The Predicate 特征。
常在系动词之后。
用来修饰名词或代词。
单个形、代、数、名、介定语词常在修饰的词前，短语或词短语或相当于形The Attribute 句子在被修饰的词之后。
容词的词或短语。
状语修饰动词、形容词、副词，通常由副词、介词短表示动作发生的时间、地点、语或相当于副词的The Attribute目的、方式等。
位置较灵活。
词或短语来表示。
宾语补足语宾语的补足语，逻辑上与宾由形容词、名词、介The Object 语是“主谓”关系。
（完整版）英语五大基本句型详解及相关练习（配答案）
（完整版）英语五大基本句型详解及相关练习（配答案）英语五种简单句（一）S(主) + Vi (不及物动词) （谓） eg.Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一起交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) eg.Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) eg.He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语) eg.We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4）S + Vi +Participle (现在分词作状语) eg.I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
英语五种简单句（二）S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾) eg.We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) eg.I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) eg. I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
五大基本句型讲解及练习题_20200211124305
五大基本句型1.There be 句型2.主系表3.主谓宾4.主谓宾宾5.主谓宾宾补1.There be 句型解释为“……地方有……”结构：There be +主语+地点状语eg ：There are some apples on the table .考点：主谓一致①be 后名词是单数名词或不可数名词，be 用is 或者was ；后接可数名词复数则用are 或were 。
eg ：There is an apple in the fridge.There is some milk in the fridge.There isn’t any /is no money in the box.There are many girls in the room.②如果be 后面是几个并列名词作主语，be 的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。
eg ：There is a book and two pencils on the desk.There are two pencils and a book on the desk.2.主系表：结构：主语+系动词+表语eg ：He is good ./He is a good student .系动词：必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思，这类动词叫系动词。
常见系动词eg ：感官动词主系表——It looks perfect .它看上去真完美。
表转变动词主系表——The sky grew dark ./It became dirty .考点：系动词后面跟形容词eg ：He looks at her happily .(happily 修饰look at ，look at 解释为看着，look 是实义动词)be 动词——is/am/are/was/were感官动词——feel/look/sound/taste/smell表转变动词——get/grow/become/goHe looks happy when he sees her.（look不及物，这里没有跟介词，单独行动，翻译为“看上去”，是系动词，后跟形容词。
英语五大基本句型详解与练习(配答案)
从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。
一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一宗交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4）S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾)------- We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
（完整版）英语五大基本句型及练习
（完整版）英语五⼤基本句型及练习英语五⼤基本句型及练习英语五⼤基本句型及练习基本概念：与汉语相似，英语句⼦是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补⾜语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合⽅式英语句⼦可分为五种基本句型。
句型⼀：主语+不及物动词不及物动词本⾝就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped .The old man walks in the park .句型⼀的扩展：1.主语+不及物动词+状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
)2.There +不及物动词+主语e.g. There is some milk in the bottle .There comes the bus .3. 主语+不及物动词+ 动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息)特别提醒动词stop 可⽤作不及物动词，也可⽤作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表⽰停下来的⽬的是做另⼀件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表⽰停⽌做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .句型⼆：主语+系动词+表语系动词本⾝不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .句型三：主语+及物动词+宾语及物动词本⾝需要⼀个动作的接受者（宾语），才可以表达⼀个完整的意念。
e.g. We are learning English .Do you know him ?句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要两个宾语才能表达⼀个完整意念。
(完整版)英语五种基本句型及练习
语法体系分不清？没关系，只要是英语的句子，都必须符合五种句型。
所以当我们再遇到长难句，不管多长，多复杂,咱都不怕,找出主干就能识别句子大意啦。
我们接下来好好学习一下五种基本句型吧～(一）英语五种基本句型基本句型一：主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个名词或者形容词，才能表达完整的意思。
系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类；get, grow, become， turn等属另一类，表示变化。
be 本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
1. This is an English-Chinese dictionary。
这是本英汉辞典。
2. The dinner smells good。
午餐的味道很好.3. His face turned red. 他的脸红了4. Everything looks different。
一切看来都不同了。
基本句型二：主+谓（不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词，介词短语,状语从句等。
1。
The pen writes smoothly。
这支笔书写流利。
2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。
3。
They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
基本句型三：主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
1。
Who knows the answer？谁知道答案?2. He enjoys reading。
他喜欢看书.3。
My sister is writing a letter at this moment。
-简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，表语，定语，状语,宾语补足语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：My sister is a teacher.（名词）我的姐姐是老师。
We often speak English in class.（代词）我们经常在课上讲英语。
One-third of the students in this class are girls.（数词）这个班三分之一的学生是女生。
2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。
可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语：she works in a hospital. 她在一家医院工作。
（动作）2)复合谓语： I can speak a little English. 我会说一点英语。
We are reading books. 我们正在读书。
He has gone to Beijing.他已经去北京了。
3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
My sister is a teacher.(我的姐姐是老师。
)The weather has turned cold.（天气已经变冷了。
）系动词：是用来帮助说明主语的动词，不能单独用作谓语，其后必须跟表语，如：be, become, turn, look, go等。
4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后。
We like English. 我喜欢英语。
They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
五种基本句型讲解与练习
英语五中基本句型句子的基本句型由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。
句子成分的表示方法：S: Subject主语；V: Verb动词；O: Object宾语；P: Predicative表语；IO: Indirect Object间接宾语；DO：Direct Object 直接宾语OC: Object Complement宾语补足语；◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V)该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.会议九点开始。
◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO)该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.我们出席了那次会议。
(名词作宾语)She stopped him.她叫住了他。
(代词作宾语)She wants to ask a question.她要问一个问题。
(不定式作宾语)They enjoy listening to the classic music.他们喜欢听古典音乐。
(动名词作宾语)注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。
这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。
May I turn on the light我可以开灯吗What are you looking for你在找什么◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P)连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。
通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.去年，她成为了一名律师。
(完整版)英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)
简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。
序次一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的地址要依照情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。
但在there be 结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或神情动词后边。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
比方：Country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language. （ it作形式主语，真切的主语为后边的不定式）2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特点。
能够有不同样的时态，语态和语气。
1) 简单谓语：We study for the people.2) 复合谓语：I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语 :它位于系动词(比方be)此后，说明主语身份，特点，属性或状态。
My sister is a nurse .Is it yours ?（代词）The weather has turned cold .（形容词）The speech is exciting.（分词）Three times seven is twenty one ?（数词）His job is to teach English. （不定式）His hobby （爱好） is playing football. （动名词）The ruler must be in your box.（介词短语）Time is up. The class is over .（副词）The truth is that he has never been abroad. （表语从句）4 、宾语 :宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词此后，We like English .How many dictionaries do you have? I have five .（数词）They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词）It began to rain. （不定式短语）I enjoy listening to popular music. （动名词短语）I think（that）he is fit for his office.（宾语从句）有些及物动词能够带两个宾语，经常一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
简单句的五种基本句型讲解及练习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语基本句型一： S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：1). 学生们学习很努力。
_____________________________________2). 她再次向我道歉。
_______________________________________3). 事故是昨天晚上发生的。
_____________________________________补充:少数不及物动词后面能跟一个相同意义的名词作宾语，这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的，这样的宾语就叫做同源宾语。
常见的能带同源宾语的动词有：lead, live, die, sleep, dream, breathe, smile, laugh, fight, run, sing等。
例如：4). Under the leadership of the Party, the peasants lead a happy life._______________________________________________________________________。
5). I dreamed a terrible dream last night. __________________________________________。
英语五大基本句型
Five basic sentence patterns五大基本句型一．五大基本句型：1. I do.S+V主语+谓语动词2. You are beautiful/handsome.S + V + C主语+ 动词+ 主语补足语即“主系表”3. I love you.S+V+O主语+ 谓语+ 宾语4. You make me happy.S+V+O+C主语+谓语+宾语+宾语补足语5. I will give you a kiss.S+V+O+O主语+ 谓语+ 宾语+宾语二．具体讲解1. 基本句型一：S十V主谓结构这种句型中的动词大多是不及物动词：appear, apologize, arrive, come, die, disappear, fall, happen, rise等如：学生们学习很努力;_____________________________________2. 基本句型二: S十V十C主系表结构常见的系动词有：①be动词是；②感官动词: look看起来, feel感到, smell闻起来, ;taste尝起来, sound听起来;③表示状态的: seem似乎, appear似乎,好像, keep保持, remain仍是, stay继续处于...状态等等;④表示转变或结果的: get变得, become成为, turn变得,go变成, grow渐渐变得, fall变得, prove证明1)我们在任何时候都应该保持安静; We should __________ __________ any time.2)这种食物尝起来很糟糕;_________________________________________________.3 春天到了,天气变得越来越暖和;Spring comes. It is ______________________________.4 不要吃那种食物,它已经变质了; Don't have the food. _______________________________.3. 基本句型三: S十V十O主谓宾结构1)我昨天看了一部电影;________________________________________________.2）这些孩子他们照看得很好;They have ________ ________ _________ of the children．4. 基本句型四: S十V十间接宾语“人”十直接宾语“物”结构1）昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物;Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present.2 The old man ___ ______ ____ ________ ________ in the Long March.正在给孩子们讲故事注意：这种句型还可转换为：S + V ＋直接宾语“物”＋for/ to sb. + 间接宾语“人”1)请把你的画给我看一下;Please show me your picture. ==Please _________ ________ __________ _____ _____. 2我买了本书给他; I _______ _______ a book. = I _______a book _____ _____.间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, hand, lend, offer, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell wish, write等;间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy, choose, make, order, paint, play演奏, sing,等; 5.基本句型五: S十V十O十C 主谓宾宾补结构此句型句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语;如call叫, choose选, find发现, make, name命名等词; 1）请让孩子们安静下来; Keep ______ _________ _________, please.2）他们把门漆成绿色; They painted ______ ______ ________.3)我们必须保持我们的学校洁;We must ______ ______ ________ ______.4 我们发现他是一个懒惰的人;We found _____ _____ ______ _______..5 他要我早点回来;He asked me _______ ________ ________ soon.注意：动词make, let, see, hear,等后面接动词不定式作宾补时,省略to;如：1 The boss ________ _______ _________ all day. 迫使他劳动2 We saw _____ ____ _____. 他出去这些词有：一感feel二听hear, listen to三让使：let, make, have四看：see, look at, watch, notice三．练习：I:判断下面各句分别属于简单句的哪种基本句型：work hard.flower is dead.need water.gives me some seeds.should keep the plants in the shade.6. My name is Li Kang.7. I live in Shijiazhuang.8. I’m writing down my thoughts about it.9. Ms Shen gave us instructions.10. We made him monitor.11. Your sister dances beautifully.12. Doing that would be playing with fire.13. I will tell my friends to protect the environment.14. They kept their marriage a secret.15. She gave me her telephone number.16. Good food keeps you healthy.17. I advise waiting till the right time.18. Did you sleep well19. Horse-riding and shooting are some of the more unusual events.20. Pop music makes people feel easy and forget about the real world.II:翻译下列句子：1. 花闻起来香;2. 昨夜发生火灾;3. 我们希望通过大学入学考试.4. 妈妈给我买了一双鞋;5. 我们要使我们的祖国变得更加美丽;6. 你应当努力学习;7. 她昨天回家很晚;8. 我的兄弟都是大学生;9. 冬季白天短,夜晚长;10. 我不信任那个人;11. 圣诞节我们将去看望外籍教师;先生去年教我们德语;13. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事;14. 我们叫她Alice.15. 他的父母给他取名为John.III: A letter to a friend英国女孩Jenny想在中国找一位笔友;请你根据表格中的内容, 以李洋的名义给Jenny写一封80词左右的信;信的开头与结尾已给出, 不计入要求词数, 内容可适当发挥;Name:Li Yang Age: 13Family: father, mother and IFavourite hobbies: swimming and skatingOther favourite things: Green and yellow, rice and dumplings, dogs and birds其他内容： 1. your age, height, appearance 年龄,身高,外貌 2. your hobbies 爱好3. your family and your home 家庭 4. your dream 梦想Dear Jenny,How are you I am glad to make friends with you. Let me introduce myself at first. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Li Yang。
英语的五种基本句型结构讲解和练习题
基本句型五: S十V十O十C 主谓宾补 结构
• 这种句型中的宾语＋ 补语可统称为"复合宾 语", 作补语的常常是名词、形容词 、副词、 介词短语、分词、动词不定式等.如：我们 发现他是一个诚实的人.
• 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后
宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C • ＝宾语补足语
基本句型一： S十V主谓结构
• 这种句型中的动词大多是不及物动词,这些 动词常见的有：appear, apologize,
• arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等.如：
• sound, keep, remain, 等等.如： • We should __________ __________ any
time. 我们在任何时候都应该 • 保持谦虚.
• B. 表示转变或结果的系动词.这些词有： become, get, grow, turn, go, come,
• prove,等等.如：
• ---我昨天看了一部电影. • --- You place me in a difficult • situation.
基本句型四: S十V十O1十O2 主谓双 宾结构
• O1＝间接宾语；O2＝直接宾语这种句型中 作间接宾语的常常指"人",直接宾语常常指" 物".如：
• ----Yesterday her father _______________ ________ _____ ____________ as a birthday present. 昨天她父亲给她买了一 辆自行车作为生日礼物.
(完整版)英语五大基本句型详解及练习(配答案)
从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。
一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一宗交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4）S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾)------- We like English.1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
（完整版）五种基本句型（含练习及答案）
（完整版）五种基本句型（含练习及答案）五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为：S：Subject（主语）, V：Verb （动词）,O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC： Object Complement（宾语补足语）。
五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）：种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种 S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）1、Birds fly. 鸟飞。
主语＋谓语 (不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语 (不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的 in the park就是地点状语。
3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。
比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
五大基本句型讲解及习题(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：run, study, arrive, come, happen,等。
如：1). Time flies. (S+Vi)2). Students study hard. (S+Vi+adv)3). He went on holiday. (S+Vi+Prep phrase)4) We stoped to have a rest. (S+Vi+to do sth)练习：1. 冬天快要来了。
2. 他高兴地离开了。
3. 他们会在三点钟到4. 我们明天一起去钓鱼。
5. 昨天他们去逛街。
6. 他起得早是为了读英语。
除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词：表感官的动词：feel, smell, taste, sound, look, 等表变化的动词：become, get, grow, turn, go, fall, run, come等表延续的动词：remain, keep, stay, stand, continue, lie等表表象的动词：seem, appear, look 等表终止的动词：prove, turn out等1)He is a good boy. (S+Lv+N/Pron)2)She is beautiful. (S+Lv+adj)3)Class is over. (S+Lv+adv)4)The film is interesting. (S+LV+Participle)练习：1.桌子上的那本书是我的。
高中英语 简单句的五种基本句型讲解及练习题
高中英语简单句的五种基本句型讲解及练习题本文将讲解高中英语中的五种基本简单句句型，并提供相应的练题供学生练。
1. 主语+系动词+表语这种句型用于陈述事物的状态或属性。
主语为句子的主要动作发出者，系动词用于把主语和表语连接起来，表语则描述主语的状态或属性。
例句：1. My brother is tall.（我的兄弟很高。
）1. She is a teacher.（她是一名教师。
）练题：：1. The cat _________ black.（那只猫是黑色的。
）2. We _________ good friends.（我们是好朋友。
）2. 主语+及物动词+宾语这种句型用于表达主语对宾语进行的动作。
主语是动作的发起者，而宾语是动作的承受者。
例句：1. They read books.（他们读书。
）2. She eats an apple.（她吃了一个苹果。
）练题：：1. He plays _________ every day.（他每天打篮球。
）2. We visited _________ yesterday.（我们昨天拜访了一位老师。
）3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语这种句型用于表达主语把事物或信息传递给间接宾语，并对直接宾语进行的动作。
例句：1. She gave me a gift.（她给了我一个礼物。
）练题：：1. He bought _________ a new phone.（他给我买了一部新手机。
）2. My mother cooked _________ a delicious meal.（我妈妈给我煮了一顿美味的饭菜。
）4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语这种句型用于表达主语使宾语处于某种状态。
例句：1. They made him happy.（他们让他快乐。
）练题：：1. The music made her _________.（那音乐让她难过。
）2. The teacher found the answer _________.（老师发现了答案正确。
英语五种基本句型详解(有例句分析和习题练习)
英语五种基本句型基本句型一:主+谓(不及物：不加宾语的动词)1. The sun │was shining. 太阳在照耀着2. The moon │rose. 月亮升起了.3. They work hard4. Many animals live in trees。
5. The children are playing happily基本句型二:主+系+表1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinne r │smells │good. 午餐的气味很好.3. The flower is dead.4. He became a famous doctor.5. The apple pie tastes really delicious。
基本句型三:主+谓(及物：可加宾语的动词)+宾1. Who │knows │the answer？谁知道答案？2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误3. Plants need water.4. The Greens enjoy living in China.基本句型四:主+谓(及物)+双宾（间宾+直宾）1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He gives me some seeds4. My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.5. I passed him the salt. = I passed the salt to him。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简单句的五种基本句型讲解及练习题英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。
这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。
换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。
这五个基本句式如下：S十V主谓结构S十V十P主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：run, study, arrive, come, happen,等。
如：1). Time flies. (S+Vi)2). Students study hard. (S+Vi+adv)3). He went on holiday. (S+Vi+Prep phrase)4) We stoped to have a rest. (S+Vi+to do sth)练习：1. 冬天快要来了。
2. 他高兴地离开了。
3. 他们会在三点钟到4. 我们明天一起去钓鱼。
5. 昨天他们去逛街。
6. 他起得早是为了读英语。
除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词：表感官的动词：feel, smell, taste, sound, look, 等表变化的动词：become, get, grow, turn, go, fall, run, come等表延续的动词：remain, keep, stay, stand, continue, lie等表表象的动词：seem, appear, look 等表终止的动词：prove, turn out等1)He is a good boy. (S+Lv+N/Pron)2)She is beautiful. (S+Lv+adj)3)Class is over. (S+Lv+adv)4)The film is interesting. (S+LV+Participle)练习：1.桌子上的那本书是我的。
2.阅读很有用。
3. 那个女孩还在办公室。
4. 那场篮球赛令人兴奋。
5. 昨晚你在家吗这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。
同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。
作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。
如：1)I like music. / I like her. (S+Vt+N/Pron)2)I want to help him. (S+Vt+Infinitive)3)I don’t know what to do. (S+Vt+疑问词+Infinitive)4)He practices speaking English everyday. (S+Vt+Gerund)练习：1. 我们已收到了他们的来信。
2. 他爸爸期待拥有一家工厂。
3. 我想知道什么时候出发。
4. 他每天都练习说英语。
O1＝间接宾语；O2＝直接宾语这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。
如：1) I sent him a book. / I bought him a book. (S + Vt +N/Porn (间宾) + N (直宾))2) I sent a book to him. / He bought a coat for me. (S + Vt +N (直宾) + to/ for +N /Porn (间宾))间接宾语前需要加to 的常用动词有：allow, bring, deny, do (带来)，give，grant，hand, leave, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, render, restore, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。
3) Can you spare/ save some minutes/ time for the children间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy，cash，choose，fetch，get，leave，make，order，paint，play（演奏），save，sing，spare等。
1.我父亲给我姐姐带来了一台PC。
2.陈老师叫我们语文。
3.他从来都不把他的小车借给别人。
4.我将为你挑一份精美的礼物。
5.我会为你给房间上油漆。
这种句型中的宾语＋补语可统称为“复合宾语”, 作补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：1) He paints the wall white. (S+Vt+N/Pron+adj)2)We named our baby Tom. (S+Vt+N/Pron+N)3)She always keeps everything in good order. (S+Vt+N/Pron+Prep phrase)4)The teacher asked him to leave./ I made hime to leave. (S+Vt+N/Pron+Infinitive)5)I feel something moving. (S+Vt+N/Pron+Participle)6)He showed me how to do it. (S+Vt+N/Pron+Wh-word+Infinitive)注意：动词have, make, let,后面所接的动词不定式作宾补时，不带to；动词see, hear, notice, observe, watch等后可以加不带to的不定式或动名词做宾补，如：The boss made him do the work all day.练习：1.我们选她做班长。
2. 我们认为这项工作很容易。
3. 请不要客气（就像在家一样）。
4. 老师鼓励我们每天锻炼身体。
5. 刚才我看见孩子们正在河边玩。
1. Sheisaverygoodgirl . (___________)2. Thegirlisvery good.(___________)3. They ‖ laughed.(___________)4. The kites‖ flyin the sky.(___________)5. I‖ boughta new bike.(___________)6. He ‖playsvolleyball.(___________)7. She ‖toldmea story.(___________)8. He‖ gavemea good book. (___________)‖ askedmeto help him.(___________)‖mademehappy.(___________)tell us a story.(___________)smiled.(___________)13. I have a lot work to do.(___________)14. His job is to train swimmers.(___________)15. He noticed a man enter the room.(___________)16. Please look at the picture.(___________)二、中考题回顾1. (2010山东省潍坊市20. 1)The cookies_______good .Could I have some moreA. tasteB. smellC. feelD. sound2. (2010.浙江18. 1) - Shall we go for a picnic in the park this Saturday- Oh, that ___ good.A. feelsB. looks.C. tastesD. Sounds3.（2012天津）The clothvery soft and comfortable.A. tastesB. soundsC. smellsD. feels4. (2010.江苏省无锡市.9. 1)Though his grandmother lives ______,she never feels________.A. alone; aloneB. lonely; lonelyC. alone; lonely.D. lonely; alone5. (2010江苏省宿迁市9. 1)This piece of music _______ beautiful.A. looksB. soundsC. tastes. .D. smells6. (2012·湖北省黄冈市，33)-Which T-shirt do you prefer--The red one .It______more comfortable.A. tastesB. smellsC. feelsD. sounds7. (2010·广西省梧州市，39)Song Zuying's voice is very sweet and her songs_____very beautiful.A. tasteB. soundC. smellD. feel。