乘法口诀整理和复习

四、用数学
我明白了：
在解决求几个相同加数的和的实际问题时， 可以用乘法来计算。
1、学校教学楼有四层，每层 有5间教室，后来盖了8间教 室，现在一共有多少间？
2、刘老师有5盒乒乓球，每盒 装5个，同学们借走了17个， 还剩多少个？
3、育红小学有4个班参加乒乓 球赛，每班选8名选手和一个 候补队员，问一共选了多少名 选手？
4、学校买来38个排球，分给 二年级5个班，每班分5个，还 剩下多少个没有分？
5、工人叔叔修一条长100米 的路，每天修8米，修了3天。 还剩多少米没修?
6、有16米布，做床单用去5 米，做衣服用的米数和做床 单用的同样多，还剩多少米 布？
一、乘法的初步认识 1、求几个相同加数的和的计算， 用乘法计算比较简便。
2、乘法算式的各部分 名称：4×5=20 读作:4乘5等于20
因数 因数 积
二、1-6Biblioteka Baidu乘法口诀
一一得一 一二得二 二二得四
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
二三得六 二四得八 二五一十 二六十二
三三得九 三四十二 四四十六 三五十五 四五二十 五五二十五 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
我的发现：
1、书写乘法口诀时都是用汉字数字形 式表示。
2、乘法口诀中小数在前，大数在后。 3、几的乘法口诀就有几句，相邻两句口诀得 数相差几.
三、乘加乘减
1、像3×3+2这样有乘法和加法的算式， 是乘加算式；像3×4-1这样有乘法和减 法的算式，是乘减算式。 2、再计算乘加、乘减时，要先算乘法，再算 加、减法。