会展概论教案

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会展概论教案

会展概论教案

会展概论教案第一篇:会展概论教案【问题导入】为什么学习会展?你心目中的会展是什么?【案例导入】APEC会议、广交会、众说会展【新授】第一节会展的概念广义会展——会议、展览、大型节事活动、奖励旅游。

狭义会展——会议与展览;当今社会二者的关系→相互渗透、密不可分。

一、会议的概念(一)会议的字根分析会:集会、聚会。

议:商量、讨论。

(二)会议的定义1.三人或三人以上参与的、有组织、有目的的一种短时间聚集的集体活动方式。

2.有组织有领导地商议事情的集会。

(三)会议的特征 1.有明确的目的和议题; 2.有一定的议程;3.是群体性的活动;4.是短暂的行为,并有一定的结果。

(四)会议的基本功能1.沟通信息:这是最基本的功能。

2.发扬民主:会议作为一种载体,在现代民主进程中发挥着巨大作用。

【案例:全国人大、全国政协——“两会”】。

3.科学决策:无论是社会、国家、企业等发展都需要管理,而决策在管理中起着重要的地位(管理的决策学派观)。

会议为决策提供依据。

4.协调与合作:为冲突和矛盾的协调解决提供机会和条件。

【案例:朝核问题六方会谈】。

5.联络感情:会议的活动交往方式,有助于感情的沟通。

二、、展览的概念:(一)展览的字面分析展:陈列、展示(物品)。

览:参观、观看。

(二)展览的定义1.《现代汉语词典》:展览是陈列出来给人们看。

2.《辞海》:展览会用固定或巡回的方式,公开展示工农业产品、手工业制品、艺术作品、图书、图片,以及各种重要实物、标本、模型等,供参观、欣赏的一种临时性组织。

(提醒:该定义存在的缺陷)(三)展览会的性质和特征1.博览会。

强调其综合性。

【案例:中国花卉博览会】。

2.展览会(含交易会、看样订货会)。

强调其贸易性。

3.展销会。

强调其消费性。

【例:各地迎春商品展销会、服装展销会】。

4.庙会(含灯会、花会等)。

强调其以现场消费为主。

【案例:(1)《水浒》中的情节;(2)老北京庙会】。

5.集市(含集、墟、场等)。

《会展概论》教案

《会展概论》教案
是传统的会展与酒店的互动发展模式,两者之间互动性不强。即会展与酒店业基本上各自发展,关联性极弱。
3.国际化发展模式
有以下特点:
首先,主题选择的品牌化;
其次,技术运用的现代化;
最后,组织运作的规模化。
四、我国实现会展与酒店互动发展的对策
1.建立完善的行业管理机制
2.开发新型酒店会展旅游产品
3.扩展网络信息化保障体系
会展业对举办区域交通、通信业的发展也有着很强的带动作用。
(4)零售业
会展业对零售业的发展也有着一定的带动作用。
(5)物流业
被称作企业“第三利润源泉”的物流业在区域会展经济发展中也是大有作为。
(6)保险业
保险业也有一定的发展。
3.微观主体剖析
(1)沟通产销,吸引投资。
(2)交流信息,传播技术。
(3)树立和改进企业形象。
2.主要集中在大、中城市和经济比较发达的地区
3.多为重游游客
4.平均停留天数适中
5.受过良好教育、文化程度高,年龄有年轻化趋势,见多识广,要求高,影响面积大
6.工作决定了需求
7.时间安排紧,活动节奏快,需要快速、优质的服务
8.女性会展旅游业逐渐增多
【小结】会展业与旅游业的关系
1.会展与旅游之间是一种互动关系,即会展拉动旅游、旅游促进会展。
2.会展与酒店之间的规模效应关系
首先,是会展商务圈规模构建;
其次,是服务规模体系的形成。
3.会展与酒店之间的资源交流关系
首先,是信息的交流;
其次,是文化的交流。
4.会展与酒店之间的环境互造关系
酒店为会展营造较佳的外部环境;会展水平的进一步提升则为酒店发展打开了更大的发展空间。
二、会展与酒店业互动发展支撑体系

会展概论教案6

会展概论教案6

第三章第三节大型活动的分类【教学思路】本节课主要以图片展示为主,在教学过程中,让学生能够对相关知识点有视觉上的冲击力,同时也希望能够激发学生的课堂兴趣。

【组织教学】提问:会议可以按照怎样的标准来分?ICCA是划分国际会议的标准是什么?【导入新课】会展业所包括的三大要素:展览、会议、大型活动(学生回答)。

前面我们学习完展览和会议的不同分类标准以及其各自的特点,那么大型活动又是如何来划分的呢?【教学过程】一, 讲解大型活动的分类标准*1、国际节日与活动协会(IFEA:International Festivals and 家Events Associations)将活动划分为:大型活动(LargeEvents)、小型活动(Small Events)、艺术节日(ArtsFestivals)、体育盛事(Sporting Events)、展览会或交易会(Fairs)、与公园和游憩有关的活动(Parks and Recreation Events)、城市相关活动(City Events)、会议及观光活动。

2、根据活动性质的基本内涵(包括活动投资额、参与活动的人数、活动产生的媒体曝光率、社会声誉影响面、举办的时间间隔性等多个层面)划分。

⑴大型活动(Special Events):用来形容精心计划和举办的某个特定的仪式、演讲、表演或庆典,大型活动标志着某个特殊场合或要达到的特定的社会、文化或社团目标或目的。

大型活动包括国庆节和庆典、重大市民活动、独特的文化演出、重要体育赛事、社团活动。

(2)巨型活动(Mega-events):参加人数超过100万,活动费用不少于5亿(美元或加币),能为东道国或地区创造极高水平的旅游、媒体报道、声望影响或经济收益的非看不可的活动。

如世博会、奥运会、世界杯。

(3)标志性活动(Hallmark Events):指一个重复发生的活动,由于其在传统、吸引力、形象或知名度方面的突出表现而增加了东道国或地区的竞争力,尤其指社会性节庆的类别。

会展概论教案

会展概论教案

会展概论教案一、课程背景介绍会展产业作为现代服务业的重要组成部分,已经成为推动经济发展和国际交流的重要平台。

随着经济全球化的深入发展,会展行业的需求不断增加,对会展人才的需求也日益迫切。

因此,开设会展概论课程,能够帮助学生全面了解会展行业的发展背景、相关概念和常见组织形式,培养学生的会展意识和综合素质,为他们未来从事会展工作打下坚实的基础。

二、教学目标1. 了解会展行业的发展背景和重要性;2. 理解会展行业的相关概念和术语;3. 掌握会展行业的常见组织形式和运作流程;4. 培养学生的团队协作、沟通和组织管理能力。

三、教学内容和安排1. 课程概述- 会展行业的定义和发展背景; - 会展行业的国内外现状和前景。

2. 会展概念和术语- 会展行业的概念和相关术语; - 会展行业的分类和特点。

3. 会展组织形式- 展会的组织和管理;- 会议的组织和管理;- 商贸活动的组织和管理;- 专业展览的组织和管理。

4. 会展运作流程- 会展策划与设计;- 会展场馆选择和布置;- 参展商招募和管理;- 参观者服务和展示效果评估。

5. 会展管理实践案例分析- 国际、国内著名会展案例的分析;- 学生自主选择的会展案例分析。

四、教学方法1. 授课法:采用讲授的形式,介绍会展行业的相关概念和知识点,并结合案例进行讲解,以便学生理解和掌握。

2. 分组讨论:将学生分为小组,根据课程内容要求,进行讨论和分享,加深对会展行业的理解和实践运用能力。

3. 案例分析:引导学生分析和解决各种会展管理实践案例,培养学生的问题思考和解决能力。

4. 实地考察:安排学生参观和考察相关的会展活动,了解会展行业的实际操作和管理方法。

五、教学评价1. 平时表现:参与课堂讨论和小组活动的积极性,对课程内容的理解程度。

2. 案例分析报告:要求学生分析并撰写会展管理实践案例报告,评价学生的问题解决和应用能力。

3. 期末考试:对学生的综合理论知识进行考察,检验学生对会展行业的掌握程度。

《会展概论》教案2分析

《会展概论》教案2分析

《会展概论》教案2分析教材内容分析:《会展概论》是一门旨在介绍会展产业的基础课程。

教材内容主要包括会展产业的发展历程、会展的定义、分类和功能、会展经济的特点、会展市场的分析、会展策划的基本概念和方法、会展组织和管理等内容。

通过学习本课程,学生能够了解会展产业的特点、了解会展的基本概念和方法,并能够应用所学知识进行会展策划和组织管理。

教学目标分析:本节课的教学目标根据教材内容进行设计。

主要目标如下:1.知识目标:了解会展的定义、分类和功能,理解会展经济的特点,掌握会展市场的分析方法。

2.能力目标:能够运用所学知识进行会展策划和组织管理,能够参与会展市场分析和会展活动的实施。

3.情感目标:培养学生对会展产业的兴趣和热爱,增强学生的团队合作意识和沟通能力。

教学方法分析:为了实现教学目标,教师可以采用以下教学方法:1.讲授法:通过讲解、展示和演示等方法,向学生介绍会展的定义、分类和功能,讲解会展经济的特点和会展市场的分析方法。

2.互动式教学法:通过提问、讨论等方式,引导学生主动参与课堂,提高学生的学习兴趣和思维能力。

3.案例教学法:通过分析真实的会展案例,让学生了解会展策划和组织管理的实际操作过程,培养学生的实践能力。

教学评价分析:为了评价学生的学习成果和教学效果,可以采用以下评价方式:1.课堂小测验:可以设置一些选择题、判断题或填空题等形式的课堂小测验,测试学生对本节课内容的理解程度,并及时发现和纠正学生的理解错误。

2.课堂讨论:通过参与课堂讨论,了解学生对会展产业的理解和认识,评价学生的思维能力和表达能力。

3.作业评价:设计一些与教学目标相适应的作业,评价学生对所学知识的掌握和应用能力。

总结:通过对《会展概论》教案2的分析,可以帮助教师全面了解本节课的教学内容、目标、方法和评价方式,从而更好地进行课堂教学,提高学生的学习效果和综合能力。

会展概论教案设计说明模板

会展概论教案设计说明模板

一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生了解会展的基本概念、发展历程和分类;(2)使学生掌握会展的基本功能和作用;(3)使学生熟悉会展市场的特点和发展趋势。

2. 能力目标:(1)培养学生对会展行业的认识和分析能力;(2)提高学生策划、组织和参与会展活动的能力;(3)增强学生的团队协作和沟通能力。

3. 情感目标:(1)激发学生对会展行业的兴趣,树立正确的职业观念;(2)培养学生的社会责任感和行业使命感;(3)提高学生的审美情趣和综合素质。

二、教学内容1. 会展的基本概念和发展历程;2. 会展的分类和功能;3. 会展市场的特点和发展趋势;4. 会展策划与组织;5. 会展市场营销;6. 会展礼仪与接待;7. 会展案例分析。

三、教学方法1. 讲授法:系统讲解会展的基本概念、发展历程、分类、功能等理论知识;2. 案例分析法:通过实际案例分析,使学生深入了解会展策划与组织、市场营销等方面的知识和技巧;3. 讨论法:组织学生围绕特定话题进行讨论,提高学生的团队协作和沟通能力;4. 角色扮演法:模拟会展活动场景,让学生亲身体验会展策划与组织、市场营销等环节;5. 实践操作法:组织学生参与实际会展活动,提高学生的实际操作能力。

四、教学过程1. 导入新课:通过图片、视频等形式展示会展活动,激发学生的学习兴趣;2. 理论讲解:系统讲解会展的基本概念、发展历程、分类、功能等理论知识;3. 案例分析:选取典型案例,引导学生分析、讨论,提高学生的分析能力;4. 实践操作:组织学生参与实际会展活动,让学生亲身体验会展策划与组织、市场营销等环节;5. 总结与反思:引导学生总结所学知识,反思自己的学习过程,提高学生的自我认知能力。

五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、讨论积极性、团队合作精神等;2. 案例分析报告:评估学生对案例的分析能力和解决问题的能力;3. 实践操作:根据学生在实际操作中的表现,评价其策划、组织、沟通等方面的能力;4. 期末考试:通过书面考试,检测学生对会展概论知识掌握程度。

会展概论电子教案第一章会展概述

会展概论电子教案第一章会展概述
一、综合性 二、创新性 三、集中性 四、技术性和艺术性 五、开展持续性 六、区域差异性 七、时间均衡性 八、影响广泛性
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一、综合性
表现在活动内容上:从宏观上看,会展活动范围 广泛;从微观上看,每次会展活动的内容也十分 丰富。 表现在活动目的和性质上:涵盖了政治、经济、 文化等所有社会范畴。 表现在涉及的行业、部门上:既有国民经济的各 个产业〔包括第一、二、三产业〕部门,又有非 产业〔行政、文化、教育、社会团体等〕部门。
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五、开展持续性
尽管会展活动的开展同样会受到政治、经济、 社会、自然等诸多因素的影响而出现短暂的波动 现象,但由于其大多属于公务性质,且具有很强 的方案性而不会轻易变更,因而在开展过程中的 波动性明显小得多。同其他行业相比,会展业对 经济波动有更强的抵御能力,这也是其倍受世人 瞩目的一大原因。
图片 博鳌亚洲论坛
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〔二〕展览
展览的类型丰富多彩。根据展览内容, 展览可以划分为综合性展览和专业性展览。 根据展览性质,展览可以划分为营利性展 览和非营利性展览。
图片 中国国内旅游交易会
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〔三〕节事
节事涉及范围极广,按照节事活动的 不同属性可划分为:传统节庆、现代节庆、 体育赛事、文化娱乐盛事和其他团体活动 等。节事活动一般都根据特定的主题来开 展,主题类型包括风物特产、文化、宗教、 民俗、体育、政治和自然景观等。
此外,会展主办者对价格很敏感,更喜欢在 旅游淡季举办会展,以获得优惠的会展产 品价格。
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八、影响广泛性
会展活动
经济
政治
社会
文化
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第三节 会展的作用
一、会展的经济作用 二、会展的社会文化作用 三、会展的环境作用

会展概论第二版课程设计

会展概论第二版课程设计

会展概论第二版课程设计一、课程简介会展概论是一门介绍会展产业并探讨会展管理的课程。

本课程旨在为学生提供基本的会展知识,让他们了解会展产业的特点、发展现状和趋势。

同时,还将介绍会展企业组织、事件策划和执行、质量管理、会展营销以及会展服务等方面的内容。

通过本课程的学习,学生将具备基本的会展管理能力,并能够为企业的会展活动提供支持。

二、课程设计1. 课程名称会展概论2. 课程目标本课程的主要目标是:1.培养学生对会展产业的理解和认知。

学生将掌握会展产业的基本知识,了解其发展现状和趋势。

2.培养学生的会展管理能力。

学生将具备会展企业组织、事件策划和执行、质量管理、会展营销和服务等方面的基本能力。

3.培养学生的团队协作和沟通能力。

学生将通过小组讨论、案例分析和课堂演讲等形式,学会与他人合作和沟通。

3. 课程内容本课程的教学内容包括如下几个方面:1.会展产业的概述。

介绍会展产业的定义、特点、组成以及发展历程和现状。

2.会展企业的组织和管理。

介绍会展企业的组织架构、职能分工、管理体系和运作流程等方面。

3.会展事件的策划和执行。

介绍会展活动的策划、执行和评估等环节的基本要素和重点关注点。

4.会展质量管理。

介绍会展活动的质量管理体系、质量标准、质量评估和改进等方面。

5.会展营销。

介绍会展活动的营销策略、营销渠道和营销效果评估等方面。

6.会展服务。

介绍会展活动的服务内容、服务标准、服务质量和服务改进等方面。

4. 教学方法本课程采用如下教学方法:1.理论讲授。

根据不同的教学内容,采用讲解、演示、案例分析等形式进行教学。

2.小组讨论。

学生将根据不同的教学内容,自行组成小组,进行案例分析、讨论和演示等活动。

3.课堂演讲。

学生将根据课程要求,进行个人或小组课堂演讲,展示对会展概论相关知识的掌握情况。

5. 课程评价本课程的评价方式包括如下几个方面:1.平时表现。

学生的平时表现将包括出勤情况、小组讨论、课堂演讲等方面。

2.期末考试。

会展概论朱玉蓉教案

会展概论朱玉蓉教案

《会展概论》是会展专业的基础课程,旨在帮助学生了解会展的基本概念、特点、分类和发展趋势。

朱玉蓉老师的教案内容丰富,包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面。

一、教学目标1. 掌握会展的基本概念、特点、分类和发展趋势;2. 了解会展行业的发展现状和趋势;3. 学会分析会展行业的前景和机会。

二、教学内容1. 会展的定义和特点:首先,让学生了解会展的基本定义和含义,以及会展的特点,如聚集性、规模性、商业性和互动性等。

2. 会展的分类:根据不同的标准,会展可以分为不同的类型,如展览会、会议、节事活动等。

通过讲解不同类型的会展,让学生了解各种会展的特点和要求。

3. 会展的发展趋势:随着经济的发展和社会的进步,会展行业也在不断发展和变化。

通过讲解会展行业的发展趋势,让学生了解未来的发展方向和机遇。

4. 会展行业的前景和机会:会展行业是一个充满机遇和挑战的行业,通过讲解会展行业的前景和机会,让学生了解未来的发展方向和可能遇到的挑战。

三、教学方法1. 讲授法:通过讲解,让学生了解会展的基本概念、特点、分类和发展趋势。

2. 案例分析法:通过分析具体的案例,让学生了解不同类型的会展的特点和要求,以及如何组织和策划会展。

3. 小组讨论法:将学生分成小组,让他们讨论会展行业的发展前景和机会,以及如何应对未来的挑战。

4. 实践操作法:通过模拟实践操作,让学生了解如何组织和策划会展,以及如何处理可能出现的问题。

四、教学评价1. 课堂表现:观察学生的课堂表现,包括学生的参与度、思考问题的方式、表达能力的提升等方面。

2. 课后作业:布置与会展相关的作业,检验学生对会展概念及分类的掌握情况。

3. 期末考试:通过期末考试的形式,检验学生对整个学期所学知识的掌握情况。

总之,朱玉蓉老师的《会展概论》教案内容丰富,涵盖了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面。

通过这样的教学设计,可以帮助学生更好地理解和掌握会展知识,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

会展经济与管理专业《会展概论》教案

会展经济与管理专业《会展概论》教案

会展经济与管理专业《会展概论》教案教学目标:1.了解会展经济与管理专业的基本概念、发展历程和主要领域;2.了解会展产业链与生态系统的构成和运行机制;3.掌握会展策划、组织、执行和评估等基本知识和技能;4.培养学生的团队合作、创新思维和解决问题的能力。

教学内容与方法:1.内容:(1)会展经济与管理专业的定义、特点和发展趋势;(2)会展产业链的构成和运行机制,包括会展策划、组织、执行和评估等环节;(3)会展经济与管理专业的主要领域,如会展策划与设计、会展市场营销、会展服务管理等;(4)会展经济与管理专业的核心课程和实践教学安排。

2.方法:(1)理论授课:通过讲解、课件展示等方式,介绍会展经济与管理专业的基本概念和发展历程;(2)案例分析:选取典型的会展案例,分析其策划、组织、执行和评估过程,培养学生的实际应用能力;(3)小组讨论:将学生分成若干小组,讨论与会展经济与管理专业相关的课题,培养学生的团队合作和解决问题的能力;(4)实践教学:安排实地考察和实习实训,让学生亲身参与会展策划、组织和执行过程,提高专业技能。

教学内容安排:单元一:会展经济与管理专业概论1.会展经济与管理专业的定义和特点(2学时)2.会展产业链的构成和运行机制(2学时)3.会展经济与管理专业的发展历程和现状(2学时)4.会展经济与管理专业的主要领域(2学时)单元二:会展策划与组织1.会展策划的概念和步骤(2学时)2.会展项目的组织与管理(2学时)3.会展策划案例分析(2学时)单元三:会展市场营销1.会展市场的特点和分类(2学时)2.会展市场营销策略(2学时)3.会展市场营销案例分析(2学时)单元四:会展服务管理1.会展服务的特点和要素(2学时)2.会展服务流程与质量管理(2学时)3.会展服务管理案例分析(2学时)单元五:综合实践教学1.实地考察:参观会展场馆或会议中心(2学时)2.实习实训:参与会展策划与组织活动(4学时)教学评估:1.作业:布置理论作业、案例分析作业和实践报告等,检查学生对理论知识和实践应用的掌握情况;2.考试:设置闭卷考试或开卷考试,检验学生的理论知识和分析能力;3.小组讨论和课堂表现:评价学生在小组讨论和课堂活动中的表现情况,包括思考深度、表达清晰度和团队合作能力等。

会展概论教学设计

会展概论教学设计

会展概论教学设计教学设计:会展概论一、教学背景分析:会展是指在特定的时间和地点,由企事业单位、行业协会等组织者,有选择地展示产品、技术、产品、服务等,并通过一定的宣传手段,吸引相关利益相关方(包括潜在客户、媒体、供应商等)参加,并达到特定目标的商务活动。

会展业在当前国内外经济发展中扮演着越来越重要的角色,也是大量高端人才需求的行业。

二、教学目标:1.了解会展的基本概念和相关术语;2.掌握会展的特点和分类;3.了解会展的组织和管理方式;4.了解会展的经济和社会效益。

三、教学内容:1.会展的概念和分类a.会展的定义和基本概念;b.会展的分类:按行业、按参与者、按地点等。

2.会展的特点与组织管理a.会展的特点:有选择的展示、一定的宣传手段、吸引利益相关方等;b.会展的组织和管理:组织者、参与者、布展、场地租赁与设计、日程安排等。

3.会展的经济和社会效益a.会展的经济效益:推动产业升级、促进贸易发展、带动就业等;b.会展的社会效益:增加地方知名度、宣传企业形象、促进文化交流等。

四、教学方法:1.讲授法:通过讲解理论知识,介绍会展的基本概念、特点和分类;2.案例分析法:结合实际案例,分析会展的组织和管理方式;3.小组讨论法:组织学生小组进行讨论,让学生共同探讨会展的经济和社会效益;4.实地考察法:组织学生参观当地会展中心,了解实际的会展运作。

五、教学过程:1.导入环节:通过展示一些知名的会展活动,激发学生对会展的兴趣,并引出本节课的主题。

2.知识讲授:对会展的概念、分类、特点、组织和管理进行讲解,帮助学生建立对会展的整体认识。

3.案例分析:通过分析真实的会展案例,让学生了解会展具体的组织和管理方式,并引导学生从中总结经验和教训。

4.小组讨论:组织学生分成小组,围绕会展的经济和社会效益展开讨论,每个小组需要形成一个结论。

5.总结回顾:回顾本节课的重点内容,梳理会展的要点,并与学生进行交流和讨论。

6.实地考察:组织学生参观当地的会展中心,亲身感受会展运作的实际场景,并与学生一起做相关观察和思考。

会展经济与管理专业《会展概论》教案

会展经济与管理专业《会展概论》教案

会展经济与管理专业《会展概论》教案课程名称:会展概论课程代码:XXXX学分:XX课程类型:专业必修课先修课程:无教学目标:本课程旨在使学生了解会展经济与管理的基本概念、理论与实践,并掌握会展策划和组织的基本原理和技巧。

通过本课程的学习,学生将具备以下能力:1.理解会展经济与管理的发展历程、概念框架和研究内容;2.掌握会展运营和市场营销的基本知识、方法和技巧;3.能够进行会展策划和组织工作;4.了解会展行业的相关法律法规和职业道德规范。

教学内容:1.会展经济与管理的基本概念和理论1.1会展经济的发展历程1.2会展经济的定义和分类1.3会展管理的基本原理和方法2.会展市场分析与运营2.1会展市场的概念和特点2.2会展市场的主体及其功能2.3会展市场调查和分析方法2.4会展运营的基本流程和要素3.会展策划与组织3.1会展策划的基本原理和步骤3.2会展主题和氛围设计3.3会展展览版面设计和搭建3.4会展项目管理和团队组织4.会展管理的法律法规和职业道德规范4.1会展管理相关法律法规4.2会展从业者的职业道德规范4.3会展管理中的知识产权保护教学方法:本课程将采用多种教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察和学生报告等。

通过理论课堂的学习和分组案例分析,学生将掌握会展经济与管理的基本理论和方法。

在实践环节中,学生将参观会展现场、实践会展策划和组织工作,并进行案例分享和学生报告。

教材及参考书目:主教材:1.《会展概论》(主编:XXX,出版社:XXX)参考书目:1.《会展经济学》(主编:XXX,出版社:XXX)2.《会展运营管理》(主编:XXX,出版社:XXX)3.《会展策划与组织》(主编:XXX,出版社:XXX)4.《会展市场与营销》(主编:XXX,出版社:XXX)评价方式:平时成绩占60%,包括课堂表现、小组讨论和作业;期末考试占40%。

会展概论朱玉蓉教案

会展概论朱玉蓉教案

会展概论朱玉蓉教案目标:1. 了解会展产业的发展历程和重要性;2. 掌握会展产业的基本概念和基本特征;3. 理解会展管理的原理和方法。

教学内容:一、会展产业概述1. 会展产业的定义和范围;2. 会展产业的发展历程;3. 会展产业在经济发展中的地位和作用。

二、会展产业的基本特征1. 会展的时空特征;2. 会展的参与主体;3. 会展的经济性特征。

三、会展管理的基本原理和方法1. 会展管理的基本概念;2. 会展管理的组织体系;3. 会展管理的运营模式。

教学过程:1. 开场引入:通过介绍一些知名的会展活动,引起学生对会展产业的兴趣。

2. 知识讲解:通过讲解会展产业的定义、发展历程和重要性,让学生对会展产业有一个全面的认识。

3. 案例分析:选择一些成功的会展案例,进行分析和讨论。

4. 知识梳理:对会展产业的基本特征和管理原理进行梳理和总结,让学生掌握核心知识。

5. 练习与讨论:设计一些案例分析或者讨论问题,让学生进行练习和讨论,加深对知识的理解。

教学方法:1. 讲授相结合:通过老师讲解、学生提问等方式,让学生了解会展产业的基本概念和特征。

2. 案例分析:通过实际案例,让学生了解会展产业的实际运作和管理方法。

3. 互动讨论:鼓励学生发表自己的观点和看法,促进课堂氛围的互动交流。

教学评价:1. 课堂测验:设计一定数量的选择题和简答题,测试学生对会展产业知识的掌握情况。

2. 课后作业:布置相关的阅读和案例分析作业,让学生进一步加深对会展产业的理解。

教学资源:1. PowerPoint课件,用于呈现会展产业的相关数据和案例;2. 会展产业相关的案例资料,用于讲解和讨论;3. 课外阅读材料,用于拓展学生对会展产业的认识。

以上为关于会展概论的教案建议,仅供参考。

《会展概论》教案

《会展概论》教案

授课题目:第一章绪论教学时数: 3 授课类型:■理论课□实践课教学目的、要求:1.了解国内外会展的起源;2.了解国内外知名会展活动;3.熟悉国内外会展经济活动现状。

教学重点:国内外会展起源及会展经济活动现状教学难点:国内外会展经济活动的现状分析教学方法和手段:1.以讲授为主,由会展案例引入会展活动发展历史;2.在讲授中,结合教材插入国内外会展发展历程中的会展活动实例,提高课堂讲授的有趣性;3.多媒体教学,配置丰富的形意诠释及与会展活动相关的影视图片、视频,帮助学生更深入的理解会展活动的起源与发展。

教学条件;多媒体教室第页教学内容及过程旁批教学引入:一、西南地区知名会展介绍二、案例“未来展馆竞争将更加激烈”(新华网《2014年中国展览经济发展报告》)《中国展览经济发展报告》及展馆发展现状结论:中国展览业将在保持低速增长的同时进行优化和整合,同时各城市展馆之间的竞争将更加激烈。

分析:了解国内外会展发展历程及个阶段特征,对推动会展经济可持续发展具有重要作用。

教学内容与教学设计:第一节会展的起源一、我国会展的起源根据会展活动的产生时期、活动的举办形式不同,可分为4个阶段;1.原始阶段(原始社会末期)(1)形式:物物交换(2)特点:时间、地点不固定;具有展览基本特征:“陈列”、“展示”。

(3)产生背景:社会化大分工带来了专门从事农业、手工业和畜牧业生产的部落,为物物交换提供了基础。

2.古代阶段(原始社会末期-1840年)具有商业性质和展览会雏形的集市产生与发展时期。

集市包括市、集、庙会等多种市场交换形式。

(1)市-指人们交换产品的场所.到西周发展成为官府控制的市场,市坊制开始流行。

到宋朝,市的地域、时间限制被打破,市的商业色彩越来越浓。

(2)集-展览活动的雏形。

发展:出现在公元前11世纪的商、周时期;唐宋以后得到大规模发展。

[讨论]:谈谈对重庆集市的认识。

特点:地点较为固定;举行时间具有明显的周期性;参加者主要是农民和手工业者;彼此之间的交易活动实质上是生产者之间的产品流通。

会展概论教案—马勇-梁圣蓉

会展概论教案—马勇-梁圣蓉

会展概论教案—马勇-梁圣蓉会展概论重庆⼤学出版社(教学⽀持资源-电⼦教案)作者:马勇梁圣蓉第1章绪论第⼀节会展的研究对象和框架⼀、会展研究对象●会展企业●会展场馆●会展项⽬●会展政策●会展组织⼆、会展研究框架●会展营销管理●会展财务管理●会展物流管理●会展⼈⼒资源管理●会展客户关系管理●会展电⼦商务管理第⼆节会展研究的⽅法体系⼀、会展研究的基本原理●系统原理●效益原理●⼈本原理⼆、会展研究的⼀般⽅法●归纳和演绎●抽象和具体●分析和综合●系统论⽅法⼆、会展研究的具体⽅法●统计分析法●抽样调查法●图表模型法●综合调查法第三节会展的功能体系●提升功能Advanced function●辅助功能principle function●基本功能assistant function第四节会展的核⼼概念概念⼀狭义的会展是以欧洲为代表C&E ( Convention And Exposition )或者M&E ( Meeting and Exposition ) 会展的内容包括会议和展览M:Corporate Meetings 公司业务会议I:Incentive Tour 奖励旅游C:Convention 协会或社团组织会议E:Event 事件活动概念⼆⼴义的会展以美国为代表,MICE会展的内容包括:各类型的专业会议、博览交易会、奖励旅游以及各种事件活动。

⼀、会议(Meetings)会议是指⼈们怀者各⾃相同或不同的⽬的。

围绕⼀个共同的主题进⾏信息交流或聚会、商讨的活动。

⼆、展览(Exhibitions )●展⽰Display●展销会Fair●展览Exhibition●博览会Exposition三、奖励旅游(Incentive)奖励旅游管理协会(SITE)的定义:奖励旅游是⼀种向完成了显著⽬标的参与者提供旅游作为奖励,从⽽达到激励⽬的的⼀种现代管理⼯具。

四、节事活动(Events)节庆是“节⽇庆典”的简称,包括各种传统节⽇。

会展概论教案设计

会展概论教案设计

会展概论教案设计教案标题:会展概论教案设计教案目标:1. 了解和掌握会展的基本概念和原理。

2. 理解会展的发展历史和作用。

3. 掌握会展策划、组织和执行的基本步骤和要素。

4. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

教学过程:导入活动:1. 引入主题:通过展示一份精美的会展手册或海报,向学生展示会展的吸引力和魅力。

2. 提出问题:向学生提问,他们是否参观过会展、有过组织会展的经验,以激发学生的兴趣。

知识讲解:3. 定义概念:介绍会展的定义和范围,并与学生一起讨论会展的重要性和作用。

4. 发展历史:简要介绍会展的发展历史,重点强调现代会展业的迅速发展和多样化。

5. 分类和特点:介绍会展的不同分类(如行业展、消费品展、学术会议等),以及每类会展的特点和目的。

案例分析:6. 分组讨论:将学生分成小组,要求他们选择一个具体的会展案例进行讨论。

案例可以是一个真实的会展实例,也可以是一个虚拟的案例。

7. 案例分析:要求学生分析所选案例的目标、受众、展品布局、展示方式等关键要素,并讨论该会展案例的成功之处和可改进之处。

教学实践:8. 团队合作:要求学生组成小组,每个小组选择一个主题,并设计一个虚拟会展计划。

9. 会展策划:指导学生进行会展策划,包括目标设定、会展主题、展品选择、展示方式、活动安排等。

10. 展示和评估:每个小组向全班展示他们的会展计划,并进行同学评估和教师评估。

总结和评价:11. 总结讨论:与学生共同总结本节课所学的会展概论知识,并就学习成果进行讨论和分享。

12. 评价反思:与学生一起评价本节课的教学效果,并鼓励学生提出改进建议。

扩展活动:13. 参观实际会展:组织学生参观当地的会展活动,以拓宽他们的视野和实践经验。

14. 创作会展作品:要求学生根据自己的兴趣和专业,创作一个会展作品,展示他们的创新能力和专业知识。

注:以上教案设计仅供参考,具体教学过程可根据教学环境和学生实际情况进行调整。

《会展概论》教案2

《会展概论》教案2
亚洲
发展势头迅猛、发展潜力大
日本、新加坡、中国香港、阿联酋
增长速度快、辐射面广、专业门类齐全、市场广阔
大洋洲
澳大利亚
非洲
展览市场逐步建立
埃及、南非
外国展览资本对该地区的大量输入并占据着主导地位
南美洲
巴西、阿根廷、墨西哥
遵循市场基本规律与原则,通过市场竞争优化会展产业的整个行业结构、提高会展产业的服务水平。
--具有产业关联
会展业是一个有显著的关联性的产业,与建筑业、装饰业、广告业、交通业、商业、旅游业、娱乐业等直接相关。
--自身自成体系
具备一套自身的运作体系,系统运作既包括会展的硬件、软件设施、也包括会前服务、会中服务和会后服务,以及围绕会展而形成的相关产业等。
[思考]:举例谈一谈你所熟悉的会展活动,并分析其属于哪个范畴?
3.会展经济
(1)概念
会展经济是指,围绕会展活动的举办,带动会展业(狭义)--会展组织者、会展场馆、展览设计搭建公司、相关服务行业等,以及参展商和参展观众共同发展而形成的一种综合性形态。属于第三产业范畴,是服务型经济。
(2)会展成为会展产业或会展经济,应具备以下五个条件:
本质上是一种管理手段和激励措施,即企业通过一个精心设计的旅游活动达到激励员工和相关利益人员的目标。
三、世界会展业的发展现状
区域
在世界会展业中的地位
代表地区
特点
欧洲
发源地
德国、意大利、法国、英国、俄罗斯
数量多、规模大、国际化程度高、贸易性强、国际性显著、管理先进
北美
起步晚,发展迅速
美国、加拿大
数量多、主题丰富、经济拉动作用明显
[思考]:常见的展览有哪些称谓,各有什么特点?

《会展概论》教案

《会展概论》教案
“未来展馆竞争将更加激烈”(新华网《2014年中国展览经济发展报告》)
《中国展览经济发展报告》及展馆发展现状
结论:中国展览业将在保持低速增长的同时进行优化和整合,同时各城市展馆之间的竞争将更加激烈。
分析:了解国内外会展发展历程及个阶段特征,对推动会展经济可持续发展具有重要作用。
教学内容与教学设计:
第一节 会展的起源
物物交换
交换物品
自发
古代
工业革命前
地区
集市
市场
松散
近代
1798年法国工业产品大众展
国家
工业展览会
展示
有组织
现代
1894年德国莱比锡样品博览会
国际
贸易展览会和博览会
市场、展示
专业组织
第二节 当代会展经济现状
一、我国会展经济现状
1.三大会展中心城市
(1)北京—一马当先
特点:起步早,规模大,档次高,发展全面。
(4)信息化发展期(20世纪90年代以后)
虚拟展览会的出现与发展时期。
1996年11月,英国虚拟现实技术公司和英国《每日电讯报》电子版联合举办了世界上第一个虚拟博览会。
[讨论]:网上展览会能否取代实物展览会
纵观国内外会展的起源与发展,总结如下:
阶段
标志
活动范围
典型形式
活动目的
组织方式
原始
原始社会
地方
我国会展城市体系一览表
会展城市类型
城市代表
城市特征
主导城市—国内会展中心
北京、上海、广州
国际性大都市
支撑城市—区域会展中心
大连、深圳、杭州、昆明等
区域特色城市
潜导城市—潜在区域会展中心
西安、福州、武汉、博鳌等

会展概论教案

会展概论教案

会展概论教案一、教学目标通过本课的学习,学生应该能够:1. 理解会展的定义、特点和发展趋势;2. 掌握会展的分类和组织流程;3. 了解会展产业的重要性和增长趋势;4. 分析会展的影响和作用。

二、教学内容1. 什么是会展?a. 定义:会展是指为了达到特定目的,在特定时间地点,通过组织和管理,展示和交流一定行业、领域或主题的商品、技术和服务的活动。

b. 特点:临时性、周期性、地点多样性、行业多样性、信息交流、经济效益。

c. 发展趋势:专业化、国际化、信息化、创新化。

2. 会展的分类和组织流程a. 分类:i. 展览会:以展示和宣传为主要目的的会展活动,包括商品展、科技展、文化展等;ii. 博览会:集中展示多个行业、领域或主题的会展活动,通常由政府主办;iii. 展览展示会:以展示和交流为主要目的的综合性会展活动,包括国内展和国际展;iv. 会议展览:结合会议和展览的形式,旨在促进学术交流和产业发展;v. 工作展示会:以展示工作成果和推广项目为主要目的的会展活动。

b. 组织流程:i. 筹备阶段:确定主题、目标和规模,制定筹备计划;ii. 策划阶段:确定展览内容、布局和展示形式,制定展览方案;iii. 实施阶段:会场搭建和装修,展品运输和布置,相关服务提供;iv. 运营阶段:会展期间的管理和运营,包括接待服务、安全保障、活动组织;v. 评估阶段:对会展效果和绩效进行评估和总结,改进未来的会展策划。

3. 会展产业的重要性和增长趋势a. 重要性:促进经济发展、推动产业升级、增加就业机会、拓展国际交流;b. 增长趋势:i. 中国市场的持续增长和开放;ii. 会展需求的多元化和专业化;iii. 会展服务的创新和提升;iv. 信息技术在会展中的应用。

4. 会展的影响和作用a. 对企业的影响:提升知名度、品牌推广、产品推广、市场拓展、合作机会;b. 对经济的作用:促进消费、扩大投资、增加就业、带动相关产业发展;c. 对城市的推动:提升城市形象、增加城市知名度、促进城市经济发展;d. 对知识传播和交流:促进学术交流、技术创新、文化交流。

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会展概论重庆大学出版社(教学支持资源-电子教案)作者:马勇梁圣蓉第1章绪论第一节会展的研究对象和框架一、会展研究对象●会展企业●会展场馆●会展项目●会展政策●会展组织二、会展研究框架●会展营销管理●会展财务管理●会展物流管理●会展人力资源管理●会展客户关系管理●会展电子商务管理第二节会展研究的方法体系一、会展研究的基本原理●系统原理●效益原理●人本原理二、会展研究的一般方法●归纳和演绎●抽象和具体●分析和综合●系统论方法二、会展研究的具体方法●统计分析法●抽样调查法●图表模型法●综合调查法第三节会展的功能体系●提升功能Advanced function●辅助功能principle function●基本功能assistant function第四节会展的核心概念概念一狭义的会展是以欧洲为代表C&E ( Convention And Exposition )或者M&E ( Meeting and Exposition ) 会展的内容包括会议和展览M:Corporate Meetings 公司业务会议I:Incentive Tour 奖励旅游C:Convention 协会或社团组织会议E:Event 事件活动概念二广义的会展以美国为代表,MICE会展的内容包括:各类型的专业会议、博览交易会、奖励旅游以及各种事件活动。

一、会议(Meetings)会议是指人们怀者各自相同或不同的目的。

围绕一个共同的主题进行信息交流或聚会、商讨的活动。

二、展览(Exhibitions )●展示Display●展销会Fair●展览Exhibition●博览会Exposition三、奖励旅游(Incentive)奖励旅游管理协会(SITE)的定义:奖励旅游是一种向完成了显著目标的参与者提供旅游作为奖励,从而达到激励目的的一种现代管理工具。

四、节事活动(Events)节庆是“节日庆典”的简称,包括各种传统节日。

西方常把节日(Festival)和特殊事件(Special Event)看作一个整体,Festivals & Special Event(FSE)译为“节日和特殊事件”,简称“节事”案例分析:青岛国际啤酒节第二章国内外会展发展史第一节会展的起源与发展阶段一、古代集市(一)中国古代集市的发展具有商业性质的集市最早出现在古代中国奴隶社会“市”指人们交换产品的场所,到西周时发展成为官府控制的市场“集”形成于11世纪,它是随着社会分工的深入和经济的交流的扩大而产生的.“庙会”产生于宗教活动的开展。

(二)欧洲古代集市的发展欧洲集市起源于古西腊的奴隶市场、奥林匹克运动会和城邦代表大会中世纪,以特许集市的形式出现,每年季节性举行大规模集市始于11——12世纪,其中最重要的是伯爵“香槟地区”的展览中世纪晚期,欧洲已形成发达的展览网二、近代展览活动(一)欧洲近代展览活动的发展近代工业展览会的开端:1798年法国政府组织了工业产品大众展第一个世界博览会:1851年英国伦敦万国工业展览大会(二)中国近代展览活动的发展清政府在北京设立了劝工陈列馆:1905年第一次办出国展:1935年11月中国艺术展览会在伦敦北洋军阀农商部下属的劝业委员会:1915年三、现代会展业现代会展的最初形式:1894年德国莱比锡样品博览会第二阶段:第二次世界大战后专业展览会的出现与成长第一阶段:两次世界大战期间综合贸易发展阶段第二节国外会展业发展概述一、欧洲会展业发展概述(一)德国:世界头号会展强国(二)法国:精耕细作的会展业(三)意大利:兴旺发达的会展业(四)俄罗斯:欣欣向荣的会展业二、北美会展业发展概述1、发展概况:北美展览会开始于18世纪,最早起源于专业协会的年度会议北美地区会展业的发展水平仅次于欧洲,每年举办展会、论坛近万个2、主要会展城市:奥兰多——会展新星拉斯维加斯——沙漠中的展览城多伦多——经济中心芝加哥——美国的十字路口、摩天大楼的故乡亚特兰大——可口可乐的故乡纽约——商业之都波斯顿——东部名城洛杉矶——幻想之都底特律——汽车城达拉斯——小牛城休斯敦——宇航城三、亚太会展业发展概述1、澳大利亚(1)会展连带效益显著(2)专业展竞争力较强(3)展览协会富有成效(4)展览公司发展迅速:展览场馆107家,展览主办机构106家,服务机构120家澳大利亚展览服务有限公司励展(澳大利亚)有限公司2、新加坡(1)得天独厚的展览业优势(2)显著的国际展览业地位(3)先进一流的展览会场馆(4)灵活实效的展览业机构:新加坡会议展览局、新加坡贸易发展委员会3、日本经济实力雄厚、良好的基础设施、发达的交通网络、周到的服务、特有的民族文化,使许多重要国际会议、展览会、世界典型节事活动的主办地。

四、其他会展业发展概述(1)日本处于亚洲领先水平;(2)东南亚的泰国和西亚的阿联酋会展业正在快速发展;(3)中国大陆、香港地区和新加坡,形成三大区域性展览模式:新加坡在展览硬件和软件、政府扶持等方面做得较好;香港以贸易出口的品牌展览会为主,会展服务设施完善;中国大陆有广泛的发展空间。

(4)日本的东京、韩国的汉城、中东的迪拜也是亚太地区区域展览中心市场的强有力竞争者。

第三节国内会展业发展概述一、北京会展业:一马当先会展数量全国领先:预计2010年,北京展览市场规模将达40亿元。

会展企业蓬勃发展:北京市注册会展2000多家,占全国具备举办大型国际展览资格的近250家中的130多家。

会展场馆加速建设:中国国际展览中心将成为亚洲最大的展馆。

品牌特征日益明显:多次成功举办国际会议,形成机床展、冶金展、印刷展、纺机展和制冷展等品牌展会。

二、上海会展业:迅速崛起上海市大型展馆现有7 家,总面积超过15万平方米。

其中上海新国际博览中心全部建成后总展览面积达25万平方米,将成为亚洲现代化程度最高的展览中心。

现有从事会展组织、场馆经营以及相关服务的专业公司达8000余家,并有一批会展企业和品牌获得了国际认证。

上海市的会展业初步体现了强有力的竞争力,得到了国内以及国际社会的肯定。

尽管上海的会展经济一派繁荣,但同发达国家的著名展览市场相比:上海会展场所面积小,规划不合理;上海市知名展会品牌数量稀少,专业性不强;会展企业规模小,管理水平落后,竞争力较差。

中国贸促会发布的《2005中国会展经济发展报告》显示,从各城市的展馆面积看,广州目前已有近35万平方米,是北京的2.2倍,上海的1.9倍;就会展行业的总收入来算,广东占全国会展业总收入的比重已超过三分之一。

“广州会展业发展的目标是,将广州建设成为亚洲主要会展城市、国际会展中心城市”,广州副市长、市会展业管理领导小组组长王晓玲向《中国经济周刊》表达了广州会展业的宏图大略。

〇典型案例——广交会一、广交会简介二、回眸广交会走过的辉煌五十年三、广交会对中国出口贸易意味着什么四、广交会将引领中国会展业的发展第3章会展市场营销管理第一节会展市场营销概述一、会展市场营销的特点●营销主体的综合性●营销内容的整体性●营销手段的多样性●营销对象的参与性二、会展市场主体构成(一)主办者(二)承办者(三)参展商(四)观展商第三节会展市场营销管理及其策略一、会展营销调研管理(一)参展商与观展商购买行为分析(二)会展市场信息调研(三)市场营销环境分析(四)会展市场潜力分析二、会展营销渠道管理(一)会展营销渠道类型(二)营销渠道选择的影响因素三、会展营销管理策略(一)市场定位策略(二)市场发展策略(三)市场竞争策略(四)营销组合策略〇典型案例——中国(大连)国际服装纺织品博览会China (Dalian) International Garment&Textile Fair一、服博会简介二、组织构架及单位三、参展指南四、展中活动介绍五、本届服博会的亮点六、经验与不足第四章会展企业管理与组织构架第一节会展企业的战略管理一、战略与战略管理战略是一整套相互协调的使命和行动,旨在开发核心竞争力,获取竞争优势。

战略具有目的性,它在所采取的行动发生之前形成,体现对公司战略意图和使命的一种共识。

战略管理是指进行战略制定、实施和评价,以便组织通过跨功能决策而达到其目标的一种艺术和科学。

二、会展战略管理(一)确立企业的战略目标(二)分析企业战略环境三、选择经营战略(一)成本领先战略(二)差异化战略(三)集中经营战略四、战略实施与控制公司治理组织结构战略领导创新能力第二节会展企业的运营管理一、会展企业运营管理的特点●运作机制灵活●专业化程度高●经营开放性强●注重协同发展二、会展企业运营管理的内容(一)会展企业日常经营管理●财务管理●项目管理●人力资源管理●硬件设施管理●市场管理●信息管理(二)展会现场管理●组织管理●物流管理●安全管理●突发事件管理三、会展企业运营管理的业务流程●展前阶段●展中阶段●展后阶段第三节会展企业的组织结构一、会展企业组织结构设计原则●分工协作原则●有效制约原则●目标导向原则●动态适应原则●控制跨度原则二、会展企业组织结构设计的因素分析●外部环境●企业战略●技术●企业发展阶段三、会展企业组织结构类的选择(一)职能式组织结构(二)事业部制组织结构模型(三)区域型组织结构(一)职能式组织结构四、会展企业组织部门设计第五章会展场馆设计与管理第一节国内外会展场馆概述一、国内外会展场馆发展概况(一)国外会展场馆发展概况1、所谓集中,一指会展场馆主要集中在几个大城市,二指各会展城市的场馆建设规模较大,便于统一规划集中布展2、所谓合理分散,即指几乎每个会展业发达国家都制定了科学的会展业发展的潜力CASE:德国的主要展览地集中在慕尼黑、法兰克福等Case:德国汉诺威(二)现代会展场馆的特征●场馆规模宏大●服务设施齐全●智能化水平●设计以人为本●布局经济实用●政府大力支持(三)我国会展场馆发展现状(四)我国会展场馆建设存在的问题●会展场馆科技含量少,智能水平低●会展场馆规模偏小,市场容量有限●配套设施不足,会展场馆服务功能第一(五)我国会展场馆建设调整的应对策略●推行ISO1400认证,促进生态场馆的建设●综合治理会展馆场所在的城市,文明城市氛围●利用CI和CS战略,优化会展场馆环境第二节会展场馆设计的原则和要求一、设计原则1、遵循合理化原则,做好会展场馆的布局规划2、遵循专业化原则,推动会展场馆设计与国际标准接轨3、遵循文化性原则,体现会展场馆设计的特色化4、遵循科技化原则,设计中融合高科技技术5、遵循生态化原则,设计与环保节能相结合二、设计要求(一)外部设计1、完善的功能设计2、优越的环境服务3、一流的场馆建设1、处于城市中心2、处于城市近郊3、处于城市远郊4、相对独立的会展城市(二)内部功能设计1、公路交通条件2、轨道交通及城市公交条件3、与航空港的联系4、与航运码头的联系第三节中国会展场馆运营管理一、会展场馆建设的管理模式●企业自主管理●政府管理●行业协会管理二、会展场馆建设的结构调整●布局结构调整●规模结构调整●资本结构调整三、会展场馆展会的经营定位(一)按照规模予以市场分类(二)按照行业予以市场分类(三)按照办展形势予以分类第六章会展项目管理第一节会展项目及项目管理一、项目的相关界定所谓项目是指一项独特的主题性工作,即遵照某种规范及应用标准去导入或生产某种新产品或某项新服务。

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