冀教版英语四年级下册第9课导学案

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冀教版四下Lesson9When is it ?导学案

学习目标:

1.我能听懂,会说认读和书写:New Year’s Day , the Spring Festival, International Workers’ Day, Children’s Day , Teachers’ Day , National Day

2.我能够认读、理解并能运用以下句型:

January the first is New Year’s Day .

When is the Spring Festival ?

It is in January or February .

学习流程:

活动一:I can read the words(学法指导:独立完成----师友互助认读单词,核对答案---听录音,跟读---背单词---教师检测)

新单词:

New Year’s Day , the Spring Festival, International Workers’ Day, Children’s Day , Teachers’ Day , National Day

活动二、I can read. 自学课文(标出下列句子,并借助课文图片理解句意)

January the first is New Year’s Day .

When is the Spring Festival ?

It is in January or February .

1.自读Lesson9,用记号笔划出不会读的单词或不懂的地方。

2..小组合作交流,解决单词的读音与句意,并排除难点问题。

3.呈现问题,全班一同解决。

4.听录音跟读课文1遍,注意难点词或句子。

1.小组内依次领读课文----齐读课文----分任务读课文。老师检查。活动三、能力提升(学法指导:独立完成---小组核对答案,解决疑难---提出问题,全班共同解决---教师出示答案。)

谈收获:( What did you learn in this class?对照学习目标。)

Summarize总结:

1)、我学会的新单词:1.元旦_____ 2.春节_____ 3.劳动节______ 4.儿童节____ 5.教师节______ 6.国庆节______

2)、我学会的新句子:

January the first is New Year’s Day .

When is the Spring Festival ?

It is in January or February .

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