人教版初中物理九年级上册探究型实验

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

探究型实验

一、探究光的反射和折射的规律

1.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图X4-3-1所示的实验,并得到下列表格中的有关数据,请回答:

实验次数 1 2 3 4 5

入射角(度) 12 22 32 42 52

反射角(度) 12 22 32 42

图X4-3-1

(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?

_______________________________________________________________________

(2)表中的空格处,应该填的数据是________.分析上述数据,你可以得出的结论是_____

_______________________________________________________________.

(3)通过上表数据,你还能发现其他哪些规律?

________________________________________________________________________

(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:

________________________________________________________________________

.

(5)可折转的光屏在实验中的作用是:(写出两条)

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

(6)光的反射有何实际应用?又有什么危害?

应用:____________________________________________________________________;

危害:___________________________________________________________________.

二、探究凸透镜成像的规律

2.如图X4-3-2所示,在研究凸透镜成像规律的实验中:

图X4-3-2

(1)在光具座上由左向右依次放置________、________和________.为了使烛焰的像成

在光屏正中间,应调整________和________的高度,使它们的中心跟烛焰中心大致在同一高度.

(2)当蜡烛位于距凸透镜左侧22 cm位置时,调节光屏的位置,在光屏上得到一个倒立

等大的实像,则凸透镜的焦距为______cm,光屏到凸透镜的距离为______cm.

(3)当烛焰距凸透镜15 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(填

“放大”或“缩小”)的实像.

(4)若固定蜡烛和透镜位置后,调节光屏的位置,在光屏上却怎么也得不到像,其原因

是________________

______________________ .

(5)若调节三者位置,在光屏上得到倒立、缩小的像,保持凸透镜位置不变,当蜡烛逐

渐远离凸透镜,则光屏应________(填“远离”或“靠近”)凸透镜,才能在光屏上

得到清晰的像.

(6)蜡烛的火焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,若用不透明的纸片将透镜的上半部分遮

住,则屏上的像()

A.根本看不到B.将变得比原来暗些C.只剩下半截了D.不发生任何变化三、探究物态变化过程

3.在做“观察水沸腾”的实验时,如图X4-3-3所示,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

图X4-3-3

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100 ℃,他们选择的是________(填“A”或“B”)套装

置.

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的

沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同的原因是水的________不同.

(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:

①_______________________________________________________________________

②_______________________________________________________________________

(4)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用

的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)

①_________________________________;②_________________________________.

(5)水从开始加热到沸腾这段时间过长.如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法

是_________________.

四、测物体的密度

4、(08·广州市)小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.

(1)天平平衡时如图10所示,石块的质量m=________。

(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:a.测出空小杯的质量m1

b.把装了水的大杯和空的小杯如图11放置

c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯

d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2

请你指出步骤b的错误之处:_____________

(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为____;

石块密度为_____________(设步骤b中的错误已改正).

5、(2008四川广安)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。

他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。

(1)他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和游码所示,其结果m3= g;

相关文档
最新文档