中考考点情态动词和助动词

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初中英语动词及动词短语考点

初中英语动词及动词短语考点

初中英语动词及动词考点1动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。

(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。

按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

1.及物动词:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。

(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。

(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。

I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。

注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice,hear等。

(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。

常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。

2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。

Horses run fast.马跑得快。

(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。

We study English.我们学习英语。

(及物动词)We study hard.我们努力学习。

(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。

①动词+介词Listen to the teacher carefully.仔细听老师讲。

此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。

②动词+副词+介词Let’s go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。

助动词和情态动词的用法总结

助动词和情态动词的用法总结

4) 祝愿:May you be happy!
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
2
2. might 1) 可否, 含义比may委婉。
A. 用于问句:Might I use your phone?
B. 用于陈述句:You might call at the chemist on the way home.
Cars must not park in front of the entrance. We mustn’t be
late.
情态动词--明晰每一个情态动词的具体功能
4
3) 推断。
A. 现在可能: He must know the answer.
B. 过去可能: We must have read the same report.
3
4) 轻微批评、抱怨。
A. 针对现在:You might tell me if you’re going to be late.\
B. 针对过去:You might at least have phoned me if you’re not
coming.
3. must
1) 必须、一定。
A. 指现在或将来:
2) 否定式和疑问式:
You don’t have to get up early. Do you have to leave so soon?
3) 可用于各种时态: We’ll have to help him as much as we can.
4) 可用于各种语态: A lot of letters had to be answered.
You must give up smoking. I must remember to post the

初中英语助动词及情态动词

初中英语助动词及情态动词

助动词do的用法
1) 构成一般疑问句,例如: Do you want to pass the exam?
Did you study German?
2) do + not 构成否定句,例如: I do not want to eat too much.
He doesn’t like swimming.
4. You’d better go and ask the policeman. He _B_ know
how to get to the shop.
A. can B. may C. would D. need
5. -- Must we finish our homework now?
-- No, you _B__. A. must B. needn’t C. can’t D. may not
3) 构成否定祈使句,例如:
Don‘t go there. Don’t be so careless. 说明: 构成否定祈使句只用do,不用did和does。
4) 放在动词原形前,加强该动词的语气,例如: Do come to my birthday party. I did go there. I do miss you.
1. I’m sorry I _A__ finish my homework on time.
A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. may
2. When the lights are red, the traffic _A_ stop. then you __ cross.
3.must : 1) 表必须要做的事 We must do everything step by step. You mustn’t talk loudly in the library. -- Must I clean the classroom now?

中考英语专题系动词、助动词情态动词复习

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语法互动(十)┃系动词、助动词和情态动词
(2)could也可表示现在,用于婉转地提出请求、建议等,回 答时用can。 —Could you show me the way to the hospital? 你能告诉我去医院的路吗? —Of course I can.当然可以。 (3)can与be able to的区别 can只能用于一般现在时和一般过去时,而be able to可用于 任何时态。 He was able to flee to Europe before the war broke out. 战争 爆发前他成功地逃到了欧洲。
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6.will和would的用法 will用于第二人称的疑问句时,表示征求意见或提建议。 would 为 will 的过去式,可用于多种人称,表示意愿。 Will you have a little soup? 你要不要喝点汤?
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7.归纳:情态动词表推测的用法 (1)肯定句中一般用must(一定),may(可能),might/could(也 许,或许),其中must表推测的语气最强,其余依次减弱。 The book must be hers. Her name is on it. 这本书一定是她的,她的名字在上面。 He must be running.他一定在跑步。 They may know the way to the library. 他们可能知道去图书馆的路。
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2.—He ________ be in the classroom, I think.
—No, he ________ be in the classroom. I saw him go

(完整版)初中情态动词用法总结

(完整版)初中情态动词用法总结

一情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导的一般疑问句的回答。

二 1 只是情态动词: can, could, may, might, must2 可做情态动词,可做实义动词: need, dare3 可做情态动词,可做助动词: will, would, shall, should4 特殊: have to, ought to, used to三 1 有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用构成谓语。

2 无人称和数的变化。

( have to 除外)Eg: He has to stay here.3 后接动词原形。

4 具有助动词作用,可构成否定,疑问或简短回答。

四① 表示能力,“能,会”。

Eg : Can you play basketball?② 表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。

Eg :Li hua can’t be in the classroom.③ 表示请求,允许,多用于口语,译“可以”= may.Eg: youcangonow.④can 开头的疑问句,肯定句,否定句用 can 或 can’t.①can 的过去式,表示过去的能力。

Eg :I could swim when I was seven years old.②could 开头的疑问句,肯定和否定回答用 could, couldn’ t 如果 could 表示现在的委婉,用 can 回答。

Eg: Could I have a drink? Yes, you can.① 表示推测,“可能,也许”,用于肯定句。

Eg: He may come tomorrow.② 表示请求,“许可,可以”。

Eg: May I borrow your book?注:表示请求,许可时,主语为第一人称的一般疑问句,否定回答用 mustn’t“不可以,禁止,不许”,不用may not“可能不”。

③表示祝愿。

Eg :May you success.①表示“可以”,用于过去时中。

中考英语必考动词的分类及辨析

中考英语必考动词的分类及辨析

在英语中,动词的使用形式变化多样,与汉语语法截然不同,因此成为我们学习中的一大难点。

由近几年中考题可以看出动词为单项选择题的必考点,尤其是对动词短语的考查,偏向take、turn、put、down 等。

考查形式主要集中在三个方面:①同一动词+不同介词;②不同动词+同一介词;③不同动词+不同介词。

对动词的考查侧重感官系动词词义的辨析,也偶尔涉及实义动词的辨析。

设题形式均为简单句。

一、系动词系动词不能单独作谓语,必须跟表语一起构成谓语。

常用的系动词分类如下:(1)be动词:am, is, are, was, were(2)感官类:look, sound, smell, taste, feel(3)变化类:become, get, grow, go, turn(4)状态类:keep, stay二、助动词助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和其他动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等特征,共同构成否定、疑问、强调、省略等句子。

主要的助动词有be, have, has, had, do, does, did, will, would 和shall等。

三、实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。

按其语法作用分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

1.及物动词及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。

(1)动词+宾语如:Can you open the window?(2)动词+宾语+宾补如:We call him Bill.I saw Tom play in the park yesterday.注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有make, let, see, watch, hear, notice等。

(3)动词+间接宾语+直接宾语如:May I ask you a question?Please pass me the book.常见的带双宾语的动词有:give, bring, buy, get, lend, offer, pass, teach, tell, write, return等。

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解语法精讲1.can 和could2.may 和might3.need, must和have to情态动词 4. should和ought to5. shall, will和would6. had better1.can和coul d① can表示能力,意为“能够,可以”,could用于过去时,例如He can finish his homework al one. 他可以单独完成作业的。

He couldn’t cook when he was 18 years old. 他18岁时还不会做饭。

② can表示推测,意为“可能”,在否定句中表示否定的猜测,意为“不可能”,could用于对过去的猜测,can’t be 不可能例如:He could be cooking at this time yesterday. 他昨天这个时候有可能正在做饭。

He can’t be here be cause he has gone to American.他不可能会在这里,因为他已经去美国了。

③ can表示请求语气,coul d的语气更委婉,例如:Can I help you? / Coul d I help you? 有什么我可以为您效吗?拓展:be abl e to=can也为“能够”,用来表示能力(有人称和时态的变化)例如:He is able to d eal with this problem. 他能解决这个问题的。

2.may和 might① may表示请求,might语气更委婉,例如:May I help you?Might I sit here?② may表示肯定的推测,语气比can更弱,might对过去的推测例如:Mary may be doing her homework now.May can be doing her homework now. can表达的推测语气比may更强,更有把握。

初中英语2025届中考动词考点分类讲解练习(实义动词+系动词+助动词+情态动词)

初中英语2025届中考动词考点分类讲解练习(实义动词+系动词+助动词+情态动词)

中考英语动词考点分类讲解练习动词是表示动作或状态的词。

动词在句子中充当谓语,用来说明主语是什么或做什么。

一、实义动词实义动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。

1.及物动词及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。

如love,need,want,have,teach,make等。

I love my mother.我爱我的母亲。

2.不及物动词(1)不及物动词本身意义完整,其后不必跟宾语。

如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。

The man works hard.这个人工作努力。

(2)如果需要带宾语,则不及物动词需要跟适当的介词连用。

Look at the blackboard.看黑板。

3.短语动词l 动词+介词look after照看look for寻找l 动词+副词put up 建立;举起turn on打开l 动词+副词+介词catch up with 赶上do away with 废除l 动词+名词+介词take care of照料;照顾pay attention to注意make use of利用l 动词+名词lose heart失去信心take place 发生【提醒】“动词+副词”形式的短语动词可用作及物或不及物动词。

如果作及物动词,若宾语是名词,可以放在副词之后,也可以放在动词与副词之间。

如果宾语是代词,则必须放在动词与副词之间。

【即学即练】1.—What’s wrong with Simon? He isn’t at school today.—His legs hurt. He was by a motorcycle this morning.A.treatedB.hitC.operatedD.cured2.While traveling in a strange place, you’d better the local people and follow their customs(习俗).A.watchB.changeC.controlD.teach1答案:B2答案:A二、系动词系动词不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。

助动词和情态动词备用

助动词和情态动词备用

注意:could还可不表示时态,只表示 1) 提出委婉的请求,回答中不可用could。 --- Could I have the television on? --- Yes, you can. / No, you can’t.
2) 在否定、疑问句中表示推测或怀疑。
He couldn’t be a bad man.
4) needn’t have done sth. 本没必要做某事 e.g. I dressed very warmly for the trip, but I needn’t have done so. The weather was hot. 5) would like to have done sth. 本打算做 某事 e.g. I would like to have read the article, but I was very busy then.
3) 情态动词+动词完成时, 表示对过去情
况的推测。
e.g. The road is wet. It must have rained last night.
4) 情态动词+动词的完成进行时, 表
示对过去正在发生事情的推测。
e.g. Your mother must have been
looking for you.
D. needn’t
4. —I’m sorry. I _____ at you the other B
3) ought to have done sth./should have done sth.本应该做某事,而事实上并 没有做; 否定句表示“不该做某事 而做了”。 e.g. You ought to (should) have been more careful in this experiment. He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上已扔了。) 注: ought to 在语气上比should 要强。

助动词与情态动词

助动词与情态动词
I do not agree. Nor does he. 我不同意,他也不 同意。
3 用于加强语气,do, does和did位于陈述句的动词 原形前,do位于祈使句中的动词原形前。如:
Do have another cup of coffee before you go.
走前请一定再喝一杯咖啡。
如:
Never did I tell him about that.我从来没有告诉过 他那件事。
Rarely does it snow in the South.南方很少下雪。
情态动词can. may. must的用法
1. can的用法 2. could的用法 3. may的用法 4. might的用法 5. must的用法
May I ask you a question 我可以问你个问题吗 比Can I ask you a question
更礼貌
You may keep the book for two weeks. 这本书你可以借两周。 2 may表示可能性,常用于肯定句和否定句中,指
现在或将来的可能性。如: It may be true.那可能是真的。 The road may be blocked.这条路可能不通了。
You may as well stay where you are.你还是原地呆着好。 All the pubs are closing. We may as well go home. 所有的酒馆都打烊了。我们还是回家吧。
在对由may引出的“请求许可”的问句做出肯定回答时 了通常不用过于严肃和正式的Yes, you may. 而多用Yes, please 请便 或Of course/ Certainly 当然可以 ;否定回答 时,常用“Please don't 请不要 .”或“No, you mustn't 不行 .”

语法中的情态动词和助动词的区别

语法中的情态动词和助动词的区别

语法中的情态动词和助动词的区别语法是语言学的重要组成部分,它研究的是词汇、句法和语用之间的关系。

在语法中,情态动词和助动词是两个不同概念的词类。

尽管它们在句子中扮演着类似的角色,但它们在用法和含义上有显著的区别。

本文将详细解析情态动词和助动词的区别。

一、情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的动词形式,用于表达情感、意愿、能力、推测、建议、义务等含义。

常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

1. 情态动词缺乏时态和人称的变化。

无论主语是什么,情态动词的形式都保持不变。

例如:- He can swim.(他会游泳。

)- They might come.(他们可能会来。

)2. 情态动词后面通常直接跟动词原形,表示主观意愿、能力、推测等。

例如:- She should study harder.(她应该更加努力学习。

)- We could go to the movies.(我们可以去看电影。

)3. 情态动词可以用于构成否定句、疑问句、条件句等。

例如:- You must not smoke here.(你不能在这里抽烟。

)- Could you lend me some money?(你能借我点钱吗?)- If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们就呆在家里。

)二、助动词的定义和特点助动词是一种辅助动词,用于构成时态、语态、情态或否定等。

常见的助动词包括be、do、have等。

1. 助动词在构成时态、语态、情态或否定时,与主谓结构中的实义动词一起使用。

例如:- She is watching TV.(她正在看电视。

)- They did not finish the project.(他们没有完成这个项目。

)2. 助动词有时也可以独立使用,表示强调、肯定等。

例如:- Yes, I do.(是的,我是。

中考英语语法复习动词分类

中考英语语法复习动词分类

九年级 动词Verb在英语中,动词变化形式最多,考题最灵活,所占分值也最大,约占整个卷面的15%左右。

近年来中考的考查重点主要集中在系动词,助动词,动词短语及易混词辨析上。

关于动词的题型也很多变,如完形填空和语法填空、短文填空等。

表示动作或状态的词是动词。

一、动词的基本形式(了解即可) 1、动词原形定义:动词最基本的形式,没有任何变化。

运用:①放在情态动词之后;②放在助动词do, does, did, will, shall 等之后;③放在使役动词 let, make, have 之后作宾语补足语; ④放在to 后面构成动词不定式; ⑤放在祈使句句首; ⑥一般现在时非三单时; 2、动词三单变化规则:①一般情况下只在动词后面加s;②以s, x, sh, ch 结尾的动词,后加es;③以辅音字母加y 结尾的动词,改y 为i ,加es; ④不规则变化:havehas, beis/are/am, gogoes...运用:在一般现在时中,当句子主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。

3、动词过去式变化规则:①一般情况下只在动词后面加ed;②以不发音的e 结尾的,加d;③以辅音字母加y 结尾的动词,改y 为i ,加ed;④以“一个元音字母和一个辅音字母”结尾的重读闭音节动词,先双写末尾一个字母,再加ed;动词原形过去分词⑤不规则变化:havehad, bewas/were, gowent...运用:在一般过去时中,动词原形要改为过去式4、现在分词变化规则:①一般情况下只在动词后面加ing②以不发音的e结尾的,先去掉e,再加ing;③以“一个元音字母和一个辅音字母”结尾的重读闭音节动词,先双写末尾一个字母,再加ing;④以ie结尾的名词,一般将ie改为y,再加ing. 如lie, tie, die运用:现在分词与be动词构成进行时态,现在进行时或过去进行时。

5、过去分词变化规则:过去分词规则变化与过去式相同,动词不规则变化需查不规则变化动词表。

助动词和情态动词、动词的时态

助动词和情态动词、动词的时态
The boy was doing his homework when his father came back from work.
三.动词的时态
6. 过去完成时(had + done)表示
过去某个时间之前已经完成的动作,即 过去完成时的动作发生在“过去的过 去”,句中有明显的参照动作或时间状 语,这种时态从来不孤立使用 ( before, after, by, up till )(5题)
3.情态动词+完成式(have done)
C. should +完成式(have done) 表示“本应该做而实际上没有做某事”,其否定式表 示某种行为本不该发生却发生了。可以与ought to +不 定式完成式(have done)互换。 ( 6题)
You ought to / should have helped him. (but you didn’t.) D. needn’t +完成式(have done) 表示“本来不必做而实际上做了某事”。(20题) You needn’t have watered the flowers, for it is going to rain.
There had been 25 parks in our city up till 2000.
三.动词的时态
7. 一般将来时(will + do /be going to do)
表在将来某个时间会发生的动作或 情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用, 其表现形式多达5种。Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.
且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现 在的影响,只说明过去。(19题) He promised to buy me a computer if he got a raise.

助动词和情态动词

助动词和情态动词

高中语法复习专题五助动词与情态动词(一)助动词有be, have, do, will, shall。

它们本身没有词义,只和实义动词的一定形式构成复合谓语,用来表示时态和语态,构成否定、疑问及加强语气等。

1、be (am, is, are, were, been)(l)“be + -ing”构成进行时态;(2)“be + 过去分词”构成被动语态;(3)“be + 动词不定式”构成复合谓语:①表示按计划安排要发生的事。

The prime minister is to visit Japan next year. 总理将于明年访问日本。

②用于命令。

You're to do your homework before you watch TV.你得做完了作业才能看电视。

2、have (has, had)(1)“have+过去分词”构成完成时态。

如:Have you seen the film ?(2)“have been + -ing”构成完成进行时态。

如:What have you been doing these days? 这些日子你一直在干什么?3、do (does, did)(1)“do not + 动词原形”构成行为动词的否定式。

如:His brother doesn’t like playing basket.;(2)“Do + 主语+ 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。

Does he go to school by bike every day?(3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。

如:I did go to see him, but he wasn’t in我确实去看望他了,但他不在家。

Do do some work. 请一定做点什么;(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。

My mother told me to go to bed early. So I did.4.will, shall (would, should)“will (shall+动词原形”构成一般将来时,一般来说shall用于第一人称,will用于第二人称或第三人称,口语中常用will代替shll,如:We will have a meeting to discuss the problem.(二)情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解 (3)

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解 (3)

中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解中考英语情态动词、助动词、系动词专项讲解语法精讲1.can 和could2.may 和might3.need, must和have to情态动词 4. should和ought to5. shall, will和would6. had better1.can和coul d① can表示能力,意为“能够,可以”,could用于过去时,例如He can finish his homework al one. 他可以单独完成作业的。

He couldn’t cook when he was 18 years old. 他18岁时还不会做饭。

② can表示推测,意为“可能”,在否定句中表示否定的猜测,意为“不可能”,could用于对过去的猜测,can’t be 不可能例如:He could be cooking at this time yesterday. 他昨天这个时候有可能正在做饭。

He can’t be here be cause he has gone to American.他不可能会在这里,因为他已经去美国了。

③ can表示请求语气,coul d的语气更委婉,例如:Can I help you? / Coul d I help you? 有什么我可以为您效吗?拓展:be abl e to=can也为“能够”,用来表示能力(有人称和时态的变化)例如:He is able to d eal with this problem. 他能解决这个问题的。

2.may和 might① may表示请求,might语气更委婉,例如:May I help you?Might I sit here?② may表示肯定的推测,语气比can更弱,might对过去的推测例如:Mary may be doing her homework now.May can be doing her homework now. can表达的推测语气比may更强,更有把握。

第十四章助动词和情态动词(思维导图+知识梳理+好题精炼)2022-2023初中英语中考语法归纳

第十四章助动词和情态动词(思维导图+知识梳理+好题精炼)2022-2023初中英语中考语法归纳

第十四章助动词和情态动词思维导图知识梳理一、助动词(一)概说助动词不能单独作谓语,本身没有词义,也不表示动作,只能和主要动词一起构成谓语,表示否定、疑问、时态、语态或其他语法关系.助动词的分类及其变化形式:助动词变化形式Be am, are, is; was, were; been, beingHave has, had, havingDo does, did; done, doingShall shouldWill would1.助动词be有八种形式肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式原形be ---现在式第一人称单数I am ‘m am not ‘m not 现在式第三人称单数he, she, it is ‘s is not isn't/'s not现在式第二人称单、复数和第一、三人称复数are ‘re are not aren't/'re not you, we, they过去式第一、三人称单数I, he, she, it -was was not wasn't过去式第二人称单、复数和第一、三人称复数were -were not weren't you, we, they现在分词being -not being -过去分词been -not been -(1)与现在分词构成各种进行时态以及与have和现在分词构成完成进行时态.You are working hard today.你们今天干得很努力.Is Su Ming working this week?本周苏明上班了吗?What have you been doing these days?这几天来你在干什么?(2)与过去分词构成被动语态.A new computer has been bought by the office.办公室已购买了一台新电脑.He was been invited to teach at a university there.他被邀请在那儿的一所大学任教.Such books are written for children.这种书是为儿童写的.(3)与形容词、名词、代词、从句等构成“系+表”结构.My job is very interesting and I like it very much. But sometimes it's boring.我的工作很有趣,我非常喜欢它,可有时候也令人烦.(4)与动词不定式构成谓语.The new text seems to be easy, but actually, it is rather difficult.这篇新课文好像很容易,其实相当难.These books are not to be taken out of the room.这些书不得带出室外.2.助动词have有五种形式肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式原形have ‘ve haven't/'ve not have not 现在式第三人称单数has ‘s has not hasn't/'s not 过去式had ‘d had not hadn't/'d not 现在分词having -not having -过去分词had ---We've known each other since 1987.我们从1987年起就互相熟悉了.He's been to Shanghai.他去过上海.We have not seen each other since I left Beijing.自从我离开北京,我们就没见过面.By the end of last month, we had studied English for two years.到上月底,我们已经学习了两年英语了.(2)和动词不定式连用构成谓语,表示因客观环境促使不得不做的事.The bus has left, and if we want to catch the train, we'll have to take a taxi.公交车开走了,假如想赶上那趟火车,我们不得不打的.点拨have还可用作实义动词,表示“有”“吃”等含义.Would you like to have some beer?你想喝点啤酒吗?We're having breakfast.我们正在吃早饭.3.助动词do有三种形式肯定式否定式缩略否定式原形do do not don't现在式第三人称单数does does not doesn't 过去式did did not didn'tDo you know what they are talking about?你知道他们在谈论什么吗?What question did he ask you?他问你什么问题?(2)构成一般现在时和一般过去时的否定句.He doesn't want to go there, neither do they. 他不想去那儿,他们也不想.He didn't come to school last Monday.上星期一他没来上学.(3)代替前面刚出现的动词,以避免重复.-Do you learn English?你学习英语吗?-Yes, I do.是的,我学习英语.This material looks nice. So does that one.这料子看来很好.那种也很好.(4)用于加强语气,表示强调(多用于肯定式中).Do come and join us.一定要来参加我们的活动.I do think you are right.我的确认为你是对的.I do like you.我真的喜欢你.点拨do还可用作实义动词,表示“做、干”等含义.(1)They went out to do some shopping.他们外出买东西去了.(2)Would you please do me a favour?你愿帮我一个忙吗?should)和肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式Shall ‘11shall not shan'tShould ‘d should not shouldn'tWill ‘11will not won't/'ll notwould ‘d would not Wouldn’t/’d not称.在今日英语中,shall常被will替代.Will you close the door, please?请关上门好吗?Shall I open the door? It's stuffy in the room.我打开门好吗?房间里很闷.When will Mike arrive here tomorrow?迈克明天什么时候到达这里?He will arrive here at three o'clock tomorrow.他明天三点钟到达这里.(2)“should/would+动词原形”,构成过去将来时.should作为“shall”的过去形式,用于单复数第一人称;would作为“will”的过去式,可用于各人称.They said that they would finish it soon.他们说很快就要做完了.Did you ask Kate when they would return?你问没问凯特他们什么时候返回来?点拔will可表示某种倾向或习惯性动作The door won't shut.门关不上.Fish will die out of water.鱼离开水不能活.二、情态动词(一)概说情态动词表示说话人的语气和观点.情态动词有一定的词义,但不能单独作谓语,它必须和表示动作或状态的不带to的不定式(ought除外)连用,构成复合谓语.情态动词只有情态意义,即它表示说话人对动作的观点,如需要、可能、意愿或怀疑等.情态动词主要有:can(could),may(might),must, ought to, need, dare(dared), have to(had to).此外shall, will, should, would在一定场合下也可用作情态动词.(二)情态动词具有以下特征1.在形式上,情态动词没有实义动词的各种变化,只有could, would, had to, might, should等几个过去式.其他如must, ought to等的过去式皆与现在式同形,且在各种人称后都用同样的形式2.在意义上,大多数情态动词有多个意义.如can可表示“能够”“可能”“允许”等,may可表示“可能”“允许”“目的”“让步”等3.在用法上,情态动词(除ought跟不定式外)与助动词一样,须后接动词原形,而构成谓语动词(三)情态动词的用法1.can的用法(1)表示能力“会、能”等.The hall can hold at least 2000 people.这个大厅至少能容纳2000人.Can you drive a car?你会开车吗?点拨(1)can和be able to都可表示“能力”,意思上相同.但can只有现在式和过去式(could)两种形式,如需用其他时态,用be able to代替.He can still be alive.他可能还活着.He can't be poor.他不可能贫穷.He has not been able to finish the work in time.他没能及时完成工作.I'll be able to see you tomorrow,我明天将能去看你.(2)如果我们要表示一个动作成功地完成了,那么必须使用was able to,而不能用could.He was able to leave Europe before the war began.他设法在战前离开了欧洲.He was able to go to Paris yesterday and he enjoyed himself very much.他昨天设法去了巴黎,而且他玩得非常高兴.(3)在否定句中could与be able to两者意思一样.I could nor swim to the other side of the river.I wasn't able to swim to the other side of the river.我没能游到河的对岸去.(4)can/could不应与be able to同时使用.(2)表示“建议”或“请求”,可用can I...或can you...等结构,语气比较客气.Can I go swimming today, please, Mum?妈妈,我今天可以去游泳吗?Can I borrow your bike?我可以借你的自行车用一下吗?(3)表示惊异、怀疑、不相信等态度(主要用于否定句和疑问句).No, no, this can't be true.不,不,这不可能是真的.How can you be so careless?你怎么能这样粗心呢?(4)表示“允许”或“请求允许”,其意思相当于may(可以),但can比may用得更广泛,can不仅表示说话人同意、允许,还可表示客观条件的许可.may通常表示说话人的许可.No one can smoke in the office.在办公室里任何人都不能吸烟.That sort of thing can't go on like this.那样的事不能再这样继续下去.2.could的用法(1)could是can的过去式,表示过去有能力及过去存在的可能性.He couldn't go that day.那天他不可能去.(可能性)I could drive a car before I left school.毕业前我就会开车了.(能力)(2)用于现在时和将来时,代替can;表示更为客气、婉转地提出请求或陈述看法,有时则表示可能性不大.Could you tell me where I can change some money?你能告诉我在哪儿能换钱吗?Could you sign here please, Sir?先生,请在这儿签字好吗?3.may的用法(1)表示客气或委婉的请求时用may,回答时也用may就会显得冷淡、不客气,所以最好避之而改用热情、客气的答语.-May I come in?我可以进来吗?-Yes, please.可以,请进.-May I borrow your bicycle?我可以借用一下你的自行车吗?-Certainly.当然可以.(2)表示“可以”即表示说话人同意、许可,或在疑问句中,征询对方的许可.其否定式可用may not.但在表示“不可以”“不许”“禁止”“阻止”等意思时,常用must not(mustn't)代替may not.-May I take this book out of the reading-room?这本书我可以带出阅览室吗?-No, you mustn't.不可以.(3)表示可能.用来表示一件事或许会发生,或是某种情况可能会存在.通常只用于肯定或否定陈述句中,而不用于疑问句中.It may rain today.今天可能下雨.You may have another cake.你可以再吃一块蛋糕.She may not go to the concert tonight.今晚她可能不去听音乐会了.(4)表示祝愿.May you succeed!祝你成功!May all your dreams come true!愿你的理想都成为现实!4.might的用法(1)作为may的过去式,用来表示过去的“可能”和“允许”,多用于间接引语.He said that the news might be true.他说这消息可能是真的.She asked if she might have my bike.她问是否可以借用我的自行车.(2)代替may,表示可以做的事或可能发生的事.也可用于有礼貌地提出建议或请求,意为“可以”,在这种情况下,may和might无时间上的差别,只是更客气或更婉转些.They might have a lot of work to do.他们可能有很多事要做.Might I have a word with you?我可以同你说句话吗?5.must的用法(1)表示“必须”“应当”.用第一人称时,表示说话人认为有义务、有必要做某事.用第二、三人称时,表示说话人命令或要求别人做某事;在疑问句中,表示询问对方的意图.We must love our country.我们要爱国.I must take a day off tomorrow.我明天必须请假一天.Soldiers must obey orders.士兵必须服从命令.(2)must的否定式(mustn't)表示“不应该”“不许可”“不准”“禁止”等,语气比较强烈.You mustn't speak loudly in the library.不许在图书馆大声喧哗.We mustn't waste our time.我们不应该浪费我们的时间.点拨对must问句的否定回答,需要用;need not(needn't)不需要,或don't have to不必.-Must I do my homework now?我现在必须做作业吗?-Yes, you must.是的,你非做不可.-No, you needn't(need not)./don't have to.不,你不必现在做.(3)表示肯定的揣测(只用于肯定句):一定、准是、必定.The lady must be a doctor.那个女人一定是个医生.He hasn't come yet. He must be ill.他还没来,准是病了.Miss Gao must be in the office.高老师一定在办公室里.This must be Wang Hai's book.这一定是王海的书.点拨(1)表示现在对已发生过的事情的推测,一般用“must+have+过去分词”结构,意思是“想必是”“(过去)一定”.If you were at the party, you must have seen Mary.你如果参加了这次聚会,准保看见了玛丽.(2)表示对现在某个动作或即将发生的事情的推测,可以用“must be+ -in g”结构,意思是“一定”“准是”.You must be joking!你一定是在开玩笑!6.have to的用法(1)表示“不得不”“必须”的意思,与must在这个意思上很接近.must强调说话者的主观看法,意为“必须”;have to强调客观的需要,意为“不得不”.I missed the train, so I had to take a taxi.我误了火车,所以我得乘出租车.must仅用于表示现在和将来的义务,讲述过去,要用had to.I had to leave early because I wasn't feeling well.我不得不早点儿离开,因为我觉得不舒服.(2)have to也可用来表示“推测”,意思是“定是”“必定是”.She has to be(=must be) sick. She looks pale.她一定是生病了,脸色看来很苍白.点拨在口语中,可用have got to代替have to.Sorry I have got to go (=have to go) now.抱歉,我现在非走不可了.7.need的用法(1)need表示“需要”“必须”.作为情态动词主要用于否定句和疑问句,无时态、人称变化,后面跟动词原形.其否定式为:need not(needn't).You needn't try to explain.你不需要解释.She needn't come tomorrow.她明天不必来.点拨needn't后面跟“have+过去分词”结构,表示“过去已做了(但)没有必要做的事情”.The question needn't have been discussed.此问题本来不需讨论的.(2)need用作及物动词,主要用于肯定句,有人称、时态和数的变化,后接带to的不定式.其否定形式要借助于don't, doesn't或didn't;疑问形式要借助于do, does或did.He needs to know it.他需要知道这件事.Do you need any help?你需要帮助吗?I don't need things like that.我不需要那样的东西.8.dare的用法dare作为情态动词,主要用于否定句和疑问句,表示“敢于”,本身无变化(各人称都用dare),后面跟不带to 的不定式,过去时用dared,其否定式为:dare not/daren't,dared not.How dare they do such a thing?他们怎么敢做出这样的事?Dare he say so?他敢这样说吗?She knows he was wrong but she daren't tell him.她知道他错了,却不敢告诉他.点拨dare用作及物动词的时候更多一些.这时dare后可以跟动词不定式,用于各种结构中.Do I dare to ask her?我敢问她吗?He didn't dare to go.他不敢去.She did not dare to tell them the truth.她不敢对他们说真话.9.ought to表示“应该”做某事,常可与should互换.You ought to be punctual.你应该守时.Students ought not to be late for class.学生上课不应该迟到.Ought we to answer this question now?我们应当现在就回答这个问题吗?点拨ought to后面跟“have+过去分词”结构,表示对过去该做而未做之事的责难、后悔或遗憾的心情.You ought to have helped her.你本该帮助她的.(却没有帮助她)He ought to have returned these books to the library last week.他上星期就应该把这些书还给图书馆.(却没有还书)10.shall的用法(1)shall作为情态动词,用于陈述句的第二、三人称,表示说话人的强烈意愿和决心,有“允诺”“警告”“命令”等含义,意思是“必须”.You shall come whenever you are wanted.什么时候叫你就要什么时候到.(强制)You shall not leave your post.你不得离开岗位.(警告)He shall get the answer tomorrow.他明天可以得到答复.(允诺)(2)shall作为情态动词,在疑问句中可用于第一、三人称,表示征询对方意见或请求,意思是“要不要”“好不好”.Shall he come to see you?要不要他来看你?Shall we go for walk?我们去散散步好吗?Shall I turn on the light?我要开灯吗?11.will的用法(1)表示“意志”“意愿”,可用于多种人称.He'll help you if you ask him.如果你请他帮忙,他是愿意帮忙的.Will you give him a message when you see him?见到他时,请你通知他一下好吗?(2)will还可用来表示一种习惯性动作或状态,有“总是”“惯于”等意思.Fish will die out of water.鱼儿离开水会死去.He will talk for hours if you give him the chance.如果你给他机会,他会滔滔不绝地谈上几个钟头.12.should的用法(1)表示“义务或责任”,意思是“应该”.I should speak and write English every day.我应该天天说、写英语.We should learn from each other and help each other.我们应该互相学习,互相帮助.(2)表示推测、预期.They should be here by now.他们现在该到了.Tom should know her address.估计汤姆知道她的住址.(3)should后面跟“have+过去分词”结构,其肯定句,表示过去应该做而未做的事,其否定句则表示过去不该做但做了的事情.He looks very tired. He should have had a good rest at home.他看上去很累了,本应该待在家里好好休息.As an adult, he shouldn't have misunderstood it.作为成人,他本来就不应该误解这件事.13.would(1)would作为情态动词will的过去式,表示过去时间的“意志”“愿望”或“决心”等,可用于各人称.I said I would do anything for him.我说过,我愿意为他做任何事.He said he would get up earlier the next morning.他说第二天早上要早点起床.(2)would可用来表示人的意愿、个人想法.在疑问句中用于第二人称,表示有礼貌、较婉转的请求.如:Would you like to have a glass of tea?你要喝一杯茶吗?Would you mind closing the door?请关上门好吗?I would like to buy a silk scarf for my wife.我想给妻子买一条丝巾.(3)would与动词连用,可表示过去反复发生的动作,相当于汉语中的“常常”“总是”等意思.如:The old retired worker would often go to the park to play chess.这位退休老工人常常到公园去下棋.When I was a student, I would take a walk along the country road after class.当学生时,放学后我常常沿着乡间小路散步.好题精练一、用适当的助动词和情态动词填空1.His father_________ not a lawyer.2.He_________ two sisters and a brother.3.I_________ never met him before I heard his speech.4.The visitors_________ given a warm welcome.5.Excuse me, _________ I have a look at the photo?6. _________ you work out(算出)this difficult problem without any help?7.This is a reading room. You_________ sing here.8. _________ I speak to the headmaster, please?9. _________ you like a sandwich?10.I_________ love a cup of tea.11.You_________ not drink and drive.12.We_________ buy a new lock for the front door.13.You_________ to knock at door before you come in.14.He_________ to pass an examination before he can start work.15. _________ you guess the answer? Sorry, I can't.16.May I come in? No, you_________.17.Your father is free now. You_________ ask him to tell you a story.18. _________ we hand in the exercises today?No, you needn't. You_________ hand them tomorrow.答案:1.is2.has3.had4.are5.may6.Can7.mustn't8.Could9.Would 10.would11.should 12.should 13.have 14.has 15.Can16.mustn't 17.may 18.Must,may二、选择填空1.-What_________ it be?-It_________ be a mail box, for it is moving. It_________ be a car.A. can; can't; mustB. can; can; mustC. can; mustn't; mustD. must; mustn't; can2.My mother is out. I_________ look after my little brother.A. have toB. canC. has toD. may not3.At that time she_________ sit here like that for hours.A. willB. wouldC. had toD. shall4.The radio says it is sunny today. You_________ take a raincoat with you.A. can'tB. needn'tC. mustn'tD. can5.I_________ like Chinese tea with nothing in it.A. wouldB. mustC. needD. can't6.- _________ we go out for a walk?-Good idea. What time shall we meet?A. ShallB. LetC. WillD. Must7.He_________ to go there when he was young.A. usedn'tB. didn't useC. is usedD. both A and B8.-Must we finish our homework now, Mrs. Read?-Oh no, you_________.A. mustn'tB. can'tC. won'tD. needn't9.These useful dictionaries_________ good care of.A. must takeB. must be takeC. must be takenD. must to take10.Don't be late again. You_________ be here on time.A. mustB. canC. mayD. needn't11.Tom,don't worry, you_________ get the book next morning.A. shallB. willC. mayD. can12. _________ you swim in the river?A. CanB. MustC. MayD. Need13.Chinese must have the largest number of speakers, _________?A. mustn't theyB. haven't theyC. don't theyD. doesn't it14.You did not go to the party yesterday, or I_________ you.A. would seeB. could meetC. might have seenD. might see15.-Is the boy by the window your brother?-It_________ him.A. maybeB. may beC. would beD. need be16.What_________ you like for breakfast?A. mayB. willC. wouldD. can17.- _________ you like some drink?-Yes, please.A. WouldB. WillC. CouldD. Can18.-May I throw a frisbee in the street?-No, you_________.A. may not B .mustn't C. needn't D. don't19.-Can you mend a TV set?-No, I_________.A. mustn'tB. can'tC. may notD. needn't20.-Please don't make a noise.-_________.I'll be as quiet as a mouse.A. Yes, I won'tB. No, I won'tC. No, I willD. Yes, I will21.The traffic_________ stop when lights are red.A. mustB. mayC. canD. mustn't22.- _________ I ask you a question, please?-Yes, please.A. MayB. MustC. NeedD. Will23.Go and ask Mr. Wu. He_________ tell you1 how to use the dictionary.A. mayB. shouldC. wouldD. could24. _________ you please tell me the way to the station?A. ShallB. WouldC. MayD. Might25. _________ I open the window? It's hot here.A. MustB. WillC. ShallD. Would答案:1-5AABBA 6-10ADDCA11-15 BADCB 16-20 CABBB21-25 AAABC。

分析情态动词和助动词的区别

分析情态动词和助动词的区别

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。

情态动词后面加动词原形。

分类:情态动词有四类:①只做情态动词:must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词:need,dare③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would)④具有情态动词特征:have(had) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。

I can see you. Come here.我能看见你,过来吧。

He must have been away.他一定走了。

What can I do for you?我能帮你吗?How dare you treat us like that!你怎能那样对待我们!特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。

个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。

情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

He could be here soon.他很快就来。

We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。

I'm sorry I can't help you.对不起,我帮不上你。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义)I am afraid I must be going. (一定要)You may have read some account of the matter. (或许已经)除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。

中考英语 专题七 动词的分类、时态、语态、非谓语动词、情态动词

中考英语 专题七 动词的分类、时态、语态、非谓语动词、情态动词

第一讲动词的分类动词是表示动作或状态的词。

句子中的谓语成分是由动词充当的,谓语通常是句中不可缺少的成分,因此动词是英语词类中最重要的一种。

动词可以通过本身的变化来表示动作发生的时间以及说话人的语气、态度等。

1.动词的种类动词按其词义和在句中的作用可以分为:行为动词(或称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。

1)行为动词又可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)两种。

及物动词作谓语,后面必须跟宾语意思才完整。

不及物动词作谓语,后面不能跟宾语,只有加上介词后才可接宾语。

2)英语中有些动词常常是既作及物动词又作不及物动词;既作连系动词工作及物动词。

例如:He speaks English very well. (vt.)He spoke at the meeting. (vi.)另外,动词按其在句中能否作谓语,又可分为谓语动词(finite verb)和非谓语动词(non-finite verb)两大类。

说明:谓语动词又称限定动词,非谓语动词又称非限定动词。

非谓语动词初中阶段主要学习动词不定式的用法。

2.动词的基本形式英语动词有五种基本形式,即动词原形、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数形式。

如:work—worked—worked—working—works。

它们的构成及说明:1)词尾-ed在清辅音后读[t];在浊辅音和元音后读[d];在[t]和[d]后读[id]。

2)词尾-es或-s在[s ]、[z]、[t ]、[d ]后面读[iz];在清辅音后读[s];在浊辅音及元音后读[z];在[t],[d]后读[ts]、[dz]。

3)不规则动词的过去式与过去分词则要根据不规则动词表逐渐记住。

第二讲动词的时态1.一般现在时1)构成动词一般现在时,除主语为单数第三人称以外,谓语动词一律用原形,若主语为第三人称单数,则谓语动词的词尾应发生变化(加-s或-es)。

另外be和have 有特殊的人称变化形式。

助动词和情态动词

助动词和情态动词

(五)、助动词do
do 的形式
肯定式 否定式
第一二人称单复数 do 现在时 第三人称单数 does
do not
does not
过去时
did
did not
(五)、助动词do
基本用法
1.接动词原形,构成疑问句和否定句。
• Do you understand this? 你明白这一切吗? • Don't go yet. 先别走。 • They didn't tell me why. 他们没告诉我原因。 • Did She go to the party? 他去参加了舞会吗?
(二)、助动词的基本用法
1.时态助动词有be、have、shall(should)、will(would), 它们和非限定动词一起构成各种时态语态。
• We shall be there at 10.
• 我们十点到达那里。
用shall be构成 一般将来时
• I am writing the letter.
(五)、助动词do
5.在一些以否定副词never,rarely,scarcely,only等为首的句子中, 如果实义动词是现在时或过去时,助动词do和did可以构成主谓倒装。
• • • • • •
Never did I tell him about that. 我从来没有告诉过他那件事。 Rarely does it snow in the South. 南方很少下雪。 Only after a short delay did they come. 只耽搁了不久他们就来了。
现在分词 过去分词
being been
being not
been not

助动词和情态动词

助动词和情态动词

助动词和情态动词助动词包括:be(is,am,are,was,were,been,being);have(has,had,having);do(does,did);shall(should),will(would)情态动词包括:can,could,(beableto);may,might;will,would;dare,need,must(haveto),oughtto,shall,should"be+动词不定式"可以表示下面几种意思:1.命令或指示。

例如:Noone istoenter theroomwithoutpermission.Thebooks arenottobetaken outofthereading-room.2.计划或安排。

例如:Anewbridge istobebuilt overtheriversoon.Theexpedition istostart inaweek'stime.3.可能。

例如:Thiskindoftree istobefound inthatforest.4.应该。

例如:Suchpeople aretobecriticized.5.表示后来发生的事,可以用来表示一种命运。

例如:Theysaidgood-bye,littleknowingthatthey werenevertomeet again.He wastoregret thedecision.Note:was(were)+不定式完成式这种结构表示“本来打算…,本来要•••(而结果则没做)”。

例如:He wastohaveattended themeeting,buthefellill.他本来要参加会议的,但是生病了。

(因此没参加)haveto和must在表示“必须”这个意思时是很接近的,但也有一定的区别。

1.haveto比较强调客观需要,表示因客观环境或事态促使而不得不做某事;must强调主观看法,表示主观上认为有必要做某事。

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Period Ten情态动词和助动词重点掌握情态动词can, may, must, need等词在语境中的运用,情态动词在句子中常用来表示“能力,允许,禁止,意愿,可能”等情感或态度。

掌握助动词do, will, shall, have, be在句中的作用。

一、情态动词1. 情态动词的定义情态动词表示说话人对所述动作或状态的态度或看法。

情态动词本身有词义,但不能独立作谓语,必须和动词一起构成谓语,在各种人称后都用同样的形式。

2. 情态动词的用法(1)can的用法①表示人或物本身所具有的能力,意为“能,能够,会”。

eg:Can you skate? 你会滑冰吗?She can speak a little Chinese. 她能讲一点儿汉语。

②表示可能性,意为“可能会”,常用于否定句或疑问句。

eg:Can it be true? 那会是真的吗?That can’t be Mary; she’s in hospital. 那不可能是玛丽;她住院了。

(2) could的用法①could可以表示过去的能力,若表示现在的能力时,语气比can委婉。

eg:She couldn’t swim half a year ago. 她半年前不会游泳。

What a good idea! Maybe I could talk about English names.你的想法太好!也许我能谈谈英国人的名字问题。

②表示礼貌,常用在疑问句中,意为“能,可以”,答语一般用can。

—Could I borrow your bicycle? 我可以借一下你的自行车吗?—Yes, you can./ No, you can’t. 是的,可以。

/不,不行。

③表示猜测、怀疑等态度,一般用于否定句、疑问句或感叹句中。

对现在情况表示猜测时,could 比can更不确定,其结构为“can/could+动词原形”;对过去表示猜测时,结构为“can/could+ have+过去分词”。

eg: You could be right, I suppose.我想可能是你对。

Don’t worry. They could have just forgotten to phone. 别担心。

他们很可能只是忘了打电话。

(3) may和might的用法①表示允许,用于肯定句。

eg:You may come if you wish. 你要来就来吧。

Passenges may cross by the footbridge. 乘客可使用步行桥。

②表示许可,用于疑问句。

might是may 的过去式,比may语气委婉。

eg:May I come in? 我可以进来吗?Might I make a suggestion ? 我可以提个建议吗?③表示客观不可能性。

eg:Take an umbrella with you. It may rain. 带上雨伞,可能会下雨。

(4) must的用法①must表示“必须”时多用于肯定句或疑问句,其否定回答用needn’t;,用于否定句时,表示“不应该,不许可,不准,禁止”。

eg:I must go to the bank to get some money. 我得到银行去取些钱。

Cars mustn’t park in front of the entrance. 入口处不得停放汽车。

②它在肯定句中,还可表示“推测”,意为“一定”。

“must be”表示对现在某事的推测;“must have done”表示对过去的推测;反意疑问时,要根据must后的be或have来做。

eg:You must be hungry after your long walk. 你走那么长的路,一定饿了吧。

She must have known what he wanted. 她当时肯定知道他需要什么。

It must be Alice, isn’t it? 那一定是艾丽斯的,不是吗?(5) need的用法①need用作情态动词时,主要用于否定句或疑问句中,意为“需要”。

eg:You needn’t come until nine o’clock. 你不需要在九点以前来。

②need用作实义动词时,其否定形式应借助于doesn’t, don’t 或didn’t。

疑问形式应借助于does, do或did。

eg: Does he need a bike? 他需要一辆自行车吗?They need some help. 他们需要帮助。

(6) will和would的用法①表示询问对方的意愿或向对方提出请求,用在疑问句中,一般用于第二人称。

would比will的语气更委婉。

eg: Will you open the window? 请打开窗户好吗?Would you like something to eat? 您想来点什么吃的吗?②表示“意志,意愿”,可用于多种人称。

would是will的过去式,表示过去时间的“意志,意愿”。

eg:I’ll write as soon as I can. 我打算尽早写信。

I’d be only too glad to help. 我非常愿意帮帮忙。

③表示习惯。

eg:—What’s the matter with the door? 这门怎么回事?—It won’t lock. 锁不上了。

She would often come to my house to see me. 她从前经常来我家看我。

④表示事实、推断或某种倾向。

eg:That’ll be the teacher now! 这准是老师来了。

Yesterday will not be called again. 光阴一去不复返。

(7) shall的用法①用于第一、三人称,表示征求对方的意愿。

eg:What shall we do this weekend? 我们本周末干什么呢?Shall he wait outside? 让他在外面等吗?②用于第二、三人称,表示说话人的意愿。

eg:You shall have a new skirt for your birthday. 你过生日一定得有件新衬衫。

She shall get what she wants. 她会得到她想要的东西的。

(8) should的用法①表示责任和义务,意为“应该”。

eg:You shouldn’t drink and drive. 你不应该喝酒后开车。

You should tell the truth. 你应该说实话。

②表示肯定的推断。

eg:We should arrive before dark. 我们按说能在天黑前到达。

There should be no person in the office. 办公室里可能没有人。

(9) 情态动词had better的用法“had better+动词原形”,意为“最好”,表示劝告、建议等。

eg:You’d better finish your homework now. 你最好现在就完成作业。

You’d better not stand here. 你最好不要站在这儿。

三、助动词1. 助动词的定义助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和动词一起构成谓语,表示否定、疑问、时态、语态等语法形式,或用来加强语气。

常用的助动词有:be, do, have, shall, should, will, would等。

(1) 助动词be的用法①“be+现在分词”构成进行时态。

eg:I’m listening to the teacher. 我正在听老师讲课。

What were you doing when I telephoned you yesterday? 昨天我给你打电话的时候,你正在做什么?②“be+过去分词”构成被动语态。

eg:English is spoken by many people. 许多人讲英语。

The things on show were all used a hundred years ago. 展览的东西都是一百年前使用过的东西。

③“be+动词不定式”表示计划要做的事情。

eg:The telegram was to say that she’d be late. 电报说她可能晚到。

He is to arrive at six this morning. 她应在今天早上六点到达。

④“be+ going to do sth.”表示“将要做什么”。

eg:She is going there by train. 她打算坐火车去那儿。

Who are you going with? 你和谁一起去?(2) 助动词have的用法①“have+过去分词”构成现在完成时态。

当主语是第三人称单数时,用助动词has。

“had+过去分词”构成过去完成时态。

eg:Has he returned his library book yet? 他还了图书馆的书了吗?She had lived in America for ten years before she came to China. 她来中国之前,曾在美国住了十年。

②“have to do sth.”意为“不得不做某事”,含有不情愿的意思。

eg:Mary had to go to school on foot yesterday, because her bike was broken.玛丽昨天不得不走着去上学,因为她的自行车坏了。

He has to stay at home alone. 他不得不独自一人呆在家里。

(3)助动词do 的用法①构成疑问句和否定句。

eg:He didn’t come to see me yesterday. 他昨天没来看我。

What do the boats look like? 那些船看起来像什么?②用在动词原形前面,表示加强语气。

eg:He does do it like that. 他确实像那样做了。

Do come and see me. 一定要来看我。

③用于替代前面的动词,以避免重复。

eg:She likes music more than I do. 她比我更喜欢音乐。

—Lily, Did you wash your clothes? 莉莉,你洗了你的衣服了吗?—Yes, I did. 是的,我洗了。

(4) 助动词shall 和will的用法shall/will+动词原形,构成一般将来时表示未来情况。

eg:I shall not be back tonight. 今天晚上我不回来。

We will finish it by Saturday. 我们将在星期六完成它。

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