二年级上册 看图写话 标准格式
二年级上册看图写话(图片带例文)
二年级上册看图写话(图片带例文)小鸭子得救了一天早上，在美丽的森林里，动物们都在高兴的玩耍.突然，大家听到一阵，“救命！救命！”的叫喊声.原来是小鸭子掉进一个大洞里出不来了.大伙赶紧跑过去想把小鸭子救上来，可是洞太深了，小鸭子怎么也上不来.正在大伙十分着急的时候，机灵的小猴想出了一个好办法，它提来水桶到河里打水，然后把水倒进洞里，不一会儿，洞里的水满了，小鸭子也得救了.大伙都夸小猴子真聪明！小鸭子也对XXX说：“谢谢你救了我！”小猴子笑着说：“不客气！”妈妈辛苦了一天中午放学后，XXX看到妈妈坐在院子里洗衣服.XXX赶紧放下书包，端来一杯热茶说：“妈妈您辛苦了！快休息一会，喝口茶.”妈妈笑着说：“好孩子你放学了，也很累，你快去吃饭吧.”XXX说：“妈妈我不累，您还是先喝口茶我们一起去吃饭吧.”妈妈高兴的说：“好孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”XXX最聪明星期六，小猫给XXX打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧.”小猴说；“好的.”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？XXX说：“砍一棵树当小船不就行了吗.”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了.大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面.XXX紧跟着，小熊落了一大段.不过，一会儿他就赶上了.朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心.勤劳的小兔春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土在地里种了许多小白菜，一天天过去了，小兔每天都到地里去给白菜浇水、施肥.XXX在小兔的精心培育下慢慢长大了.到了收获的季节，小兔推着一辆手推车来到地里，把长大的白菜放到车上推回家去.小兔子推着装满白菜的小车，抬头看看天上弯弯的玉轮，开心肠笑了..故乡的变化从前，在一条小河的两旁，有一个小乡村，那儿是江南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如海洋，河水清如明镜.人们过着XXX的生活.本来日子过得好好的，但是，砍树种田令人们的运气来了个大转弯.工作是如许的：一次，在全村大会上，一个村民提议将树木分批砍伐，空出地来种田.大家连声叫好，马上开始行动了.他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子.开始是好好的，大家直夸那人.可是，由于没有树木促成降雨，麦子大片大片枯死.河流也变窄了.最后，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了别给陌生人开门有一天,XXX的爸爸妈妈出去办事.让XXX一个人呆在家里写作业.。
小学二年级语文上册看图片写话(表格)
小学二年级语文上册看图片写话（表格）一、看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话梦工厂仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级看图写话满分指导及范文40篇寒假给孩子学一学(建议)
一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
今天，给大家整理了看图写话的评分标准、格式要求、书写要求、写作指导，另外还收集了40篇看图写话的范文。
老师、家长可以让孩子在寒假里看一看，写一写，提高看图写话的能力！一、习作评分参考标准二、格式要求1、每一段话的开头必须空两格。
标点符号（除双引号）要占一个格子。
2、除双引号外的其他标点符号不能写在每行的第一格上，上一行最后一个字后面没格子写标点的话，标点只能写在最后一个字的旁边，不占格写，而不能写在下一行的第一格。
3、一段话除开头空两格，其他地方不能空格。
三、书写要求1.开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2.第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3.通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4.能正确使用“，”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
四、内容要求：1、围绕一个内容写，不写流水帐，尽量学会运用不同的表达方法。
2、语句通顺，表达清楚，让人明白所写的内容。
3、文章要能结合生活实际展开想象，写出自己的想法和感受。
五、看图写话指导看图写话的意思就是看着现有的图画写一段话1、要看懂图意，图上画的最明显的人、景、物要详写。
2、主角干什么？怎样？3、构思全文（1）开头：时间、地点、人物干什么（略写）。
（2）经过：主角在干什么？看到什么？（详写）用上学过的表达方法：Ａ有的……；有的……；还有的……。
Ｂ比喻句。
Ｃ拟人句。
Ｄ关联词：一边……一边…… 因为……所以…… 如果……就……等等（３）结尾：写感受（略写）六、看图写话口诀看图写话并不难，仔细观察放眼前。
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。
如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。
因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
小学二年级语文看图写话写作要求与技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”。
“”？“”！“”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。
如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。
因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话(表格)
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话（表格）一、我会看图写话。
要求：认真看图，看看画的是哪里，图上都有谁，他们在干什么。
展开想象，写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上有谁？在干什么？写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话：你看懂下面四幅图的内容了吗？把这个小故事写下来。
二年级看图写话的格式(优选3篇)
二年级看图写话的格式（优选3篇）【二年级看图写话的格式第1篇】（一）看图写话四步走：第一步：认真看图，训练观察力；第二步：边看边想，培养想象能力；第三步：大胆表达，培养口头表达能力；第四步：下笔成文，培养书面表达能力。
看图写话（二）常见表达：1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
三素句——谁，在哪，干什么。
四素句——什么时间，谁，在哪儿，干什么。
五素句——什么时间，谁，在哪儿，干什么，结果怎样（或心情如何）。
这相当于看图写话的公式一样，遇到看图写话就可以将公式代入，至少能够得分10分以上。
2、练习 10 种句式（句式例句）（1）……有……例句：山坡上有一片果树林。
（2）……在……例句：同学们在操场上做游戏。
（3）……听……例句：我听见了一阵敲门声。
（4）……看……例句：我看见他把地上的纸捡了起来。
（5）……是……例句：我是小学生。
（6）……把……例句：老师把作业改完了。
（7）……被……例句：小乐没写完作业被老师批评了。
（8）……感……例句：今天听写我全对，我感到很高兴。
（9）……想……例句：我心想：我们班一定要得第一呀！（10）……说……例句：老师说：“咱们班的同学真棒！”【二年级看图写话的格式第2篇】小学语文看图写话教学方法看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
下面小编为大家带来了小学语文看图写话教学方法，供大家参考。
一、循循善诱，有效引导小学生刚接触到的写作就是看图写话，这个阶段，学生对于写作的概念非常模糊，在看图过程中对图的认识不是很清楚，往往会忽略一些细节，而且学生们的想象力虽然丰富，但是想象的方向、对图的文字表现等还不是很清楚。
例一：一幅图画了一个中年妇女温柔地抚摸一个采花小女孩儿的头。
在看图写话练习中，学生这样写：1.妈妈不让小女孩儿采花。
2.花园的花开得真美呀!妈妈和小丽去逛公园，小丽在采花。
3.早晨，公园里的花都开了，妈妈带小花去采花。
【强烈推荐】小学二年级语文看图写话写作要求及技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察；展开想象；能够写出每幅图“最重要的情节”；必须详细写。
所谓“详细写”；就是能写出人物间的对话；图中的人物具体是怎么做的；并能够 用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容；而不是其他图 的内容。
4、能正确使用“；”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子；不丢字；不多字。
学过的字 必须写字；没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间；小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面 来推测。
例如呈现一幅图；公园里人们在锻炼身体；有的在跑步；有的在打太极拳；还有的 在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么；如果人们都穿 了短袖、还有女士穿裙子；就可以推测是夏天。
如果人们穿着厚厚的衣服；还有人戴手套、 戴帽子；就可以推测是冬天。
再看场地是在公园；人们都在锻炼身体；显然人们是在公园里晨练；从而知道图上画的是早 晨。
因此理清图意；仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话；通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候；在什么地方？有哪些人在 干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要； 小朋友千万不可一看而过；要细细推敲；这段文字就是对写话的要求；也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情；还要发挥想象他们会说什 么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情；还要发挥想 象他们会说什么。
只有这些要素都具备了；才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图；第一幅图呈现了一条小鱼在 鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看；第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯 眯的猫。
二年级语文上册看图写话(表格)
二年级语文上册看图写话（表格）一、写话乐园。
小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？请大胆想象，写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：晴朗办法搭起高高兴兴_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作百花园。
仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、习作百花园。
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。
如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。
因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
小学二年级上册看图写话指导(附范文)
小学二年级上册看图写话指导（附范文）1二年级看图写话看图写话指导一、看图写话：重点指导学生如何看图。
1.单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。
最重要的是抓住谁在干什么？怎么干的?干得怎么样?当时会说什么？神态表情如何？2.多幅图看图写话：与单幅图不同的是：看清图与图之间的联系。
(1)看清图与图之间的联系(2)要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。
其他与单幅图方法相同。
二、材料、主体写话三、日记写话要求一、题目写在正中间。
二、开头空两格，标点占一格。
三、把字写工整，不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)三、用准词语、写通句子。
如何进行写话一、看懂图意再下笔。
二、看清问题再思考。
图上画的是什么时候，在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?三、发挥想象连成句写话应注意的几个要点一、注意格式。
第一排空两格再开始写话。
后面的就要顶满格写。
标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。
二、标点的基本打法。
写完了“时间”要打逗号（，）；写完谁在什么地方千什么”要打句号（。
）如果有的孩子要写图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号(：)，说的话要用引号(“”)引起来，表示这里面是说的话。
三、写话的内客注意。
要写完整的话，写清楚图的大意，标点正确。
(这个大意包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么，是怎么干的。
)范文集锦01绚丽多姿的春天1春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！2植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。
如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。
因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
部编版二年级上册看图写话范文(打印版)
部编版二年级上册看图写话范文(打印版)1、XXX和妈妈去公园玩，看到美丽的菊花，XXX想摘一朵，但妈妈告诉她不能摘花，因为摘了花公园就不美了。
XXX听后表示以后会阻止别人摘花，妈妈夸奖她是个听话的好孩子。
2、XXX在家做作业，突然下起了大雨，他担心妈妈没带伞淋雨生病，于是拿着伞去找妈妈。
看到妈妈急匆匆地跑着，XXX大声喊并给她送上伞，妈妈夸奖他是个懂事的好孩子。
3、爱看书的XXX经常在各种场合看书，即使被妈妈告诫眼睛会近视也不以为意。
但不久后，他发现黑板上的字看不清，去医院检查后发现自己的眼睛变成了近视眼，他很后悔。
4、小兔子到南瓜地里摘南瓜，但最大的南瓜太重搬不动。
她看到山羊伯伯骑车路过，于是竖起南瓜推着跑回家。
兔妈妈夸奖小兔子是个爱动脑筋的好孩子。
5、小白兔、小乌龟和松鼠在动物园看书，小刺猬也来了，但因为身上的刺伤到小白兔，小刺猬觉得很不好意思，想离开。
但小白兔表示没关系，大家可以一起看书。
一天，XXX坐在公交车上，看到一位年迈的老人，他腿脚不便，站在车上很不方便。
小红心里想：老人家年纪大了，应该让座给他。
于是，她主动站起来，把座位让给了老人。
老人感激地说：“谢谢你，小姑娘，你真是个懂礼貌的好孩子。
”其他乘客也纷纷称赞XXX的行为，说她是个有爱心的好孩子。
12、打电话一天，XXX想给他的好朋友XXX打电话，但是他不知道小红的电话号码。
于是，他找到XXX的同学XXX，问他小红的电话号码。
XXX说：“我不能告诉你她的电话号码，但是我可以帮你打电话给她。
”于是，XXX拿起电话，帮XXX打通了电话。
XXX和XXX聊了很久，他们互相分享了彼此的近况。
XXX感慨地说：“有朋友真好！”13、帮助同学一天，XXX在上课时不小心掉了铅笔盒，里面的笔、橡皮、尺子等物品散落一地。
她自己一个人捡不起来，于是一位同学XXX走过来帮她捡起了物品，还帮她整理好了铅笔盒。
XXX感激地说：“谢谢你，XXX，你真是个好同学！”XXX笑着说：“帮助别人也是我应该做的。
(完整word版)小学二年级语文看图写话写作要求及技巧
小学二年级语文看图写话写作要求及技巧看图写话写作要求1、开头空两格。
有几幅图就写几个自然段.2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节"，必须详细写。
所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词.别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，"“。
”“？"“!"。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。
看图写话写作技巧一、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天.如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。
因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
二、仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么.只有这些要素都具备了，才是合格的写话.三、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
最新部编版二年级语文上册看图片写话(表格)
最新部编版二年级语文上册看图片写话（表格）一、看图写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
要求：1、仔细看图，想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图，然后把你想到的故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级看图写话要求及图片-二上看图写话字数要求
协力搬起了比它们大得多的骨头，
多了不起，让我们明白人多力量的
道理！
精选ppt
8
精选ppt
9
精选ppt
10
精选ppt
11
精选ppt
12
精选ppt
13
写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干 什么。以这个句式概括第一幅图的内容。 3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“ 最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就 是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么 做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道 这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的 内容。就像一年级时的“把句子的序号填到合适的 图下面”这类题一样。
精选ppt
14
二年级
看图写话图片
精选ppt
1
精选ppt
2
写话要求：
1、题目写在正中间。
2、开头空两格，标点占一格。能正确使 用（，。？！) （说：“ ”。）
3、把字写工整，不丢字，不多字，写通 顺的句子。学过的字必须写字，没有学 过的字也可以写字，没有学过的字可以 写拼音，写错3个字扣1分。
精选ppt
3
写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、
干什么。 第二段：通过仔细观察，展开想象，能够写出“
最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就 是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么 做的，怎么想的。并能够用上恰当的动词。
第三段：结束段，点题。（抒发感情、古诗词、 小儿歌……）
精选ppt
4
小组合作内容：
1、我的想法。（写话的思路） 2、我的观察。（想像的重点） 3、我的写话。（理清画面的内容） 4、我的提醒。（注意写话的格式）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图4
2020/3/5
看图写话4:
放学了，值日生 在教室里打扫卫生。 他们有的擦黑板，有 的擦桌子，还有的扫 地。他们干得真认真 啊！一会儿就把教室 打扫得干干净净！
2020/3/5
图5
2020/3/5
看图写话5:
放学的时候，突然下起了大雨。李老师 要回家时看到小红没有带伞，就把自己的雨 衣脱下来，披在小红的身上。小东看到了， 对李老师说：“老师，我的家就在您家附近， 我们合打一把伞吧。”说着就用自己的雨伞 为李老师挡雨。他们三个人高高兴兴地回家 了。
图8
2020/3/5
看图写话8:
星期天，小明正一个人在家里写作 业。突然下起了大雨。小明往窗外一 看，刘奶奶家的衣服还挂在外面呢。 他心里想：刘奶奶行动不方便，肯定 来不及收衣服了。小明马上 打着一把 雨伞，去帮刘奶奶收衣服。小明真是 一个好孩子啊！
2020/3/5
图9
2020/3/5
看图写话9
看图写话14
有一天，小白兔到森林里 玩。突然下起了大雨，怎么办 呢？小白兔可着急了。 这时它 看到一棵大树下长着许多大蘑 菇，想出办法来了。小白兔采 了一个最大的蘑菇当雨伞，跑 着回家了。妈妈看到小白兔没 有淋湿，感到很奇怪。小白兔 就把事情的经过讲给妈妈听。 妈妈夸小兔是个聪明的孩子。
2020/3/5
我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫， 治病，保护翠绿的树苗，保护我们美丽的地球。我 们要好好保护它们，不能随便捕捉鸟类。看到有人 捕捉鸟类，还要进行阻止。
2020/3/5
看到小动物受伤了,你在乎吗？你会怎么做呢 ？
看到小动物受伤了，我会很心疼。我会把小动 物带回家，好好的照顾它，给它治疗。等它的伤好 了，我会把它放回到大自然中，让它自由、快乐地 生活！
有一天，小红和妈妈一起
到公园去玩。他们一走进公园， 就看到公园里的花开得十分鲜艳。 小红迫不及待地跑到大大的菊花 前面，刚想伸手去摘，就听见妈 妈说：“不能摘！不能摘！公园 里的花是园林伯伯辛辛苦苦培育 出来，给人们观赏的。我们要爱 护花草树木！”小红听了妈妈的 话，不好意思的放下了小手。
2020/3/5
2020/3/5
图6
2020/3/5
看图写话6:
星期天，风和 日
丽，知了在枝头唱着 歌。小明觉得这是一 个钓鱼的好天气，就 到小河边钓鱼了。他 来到小河边，看到小 河里游来游去的鱼真 多啊！他刚放下钓鱼 竿，马上就钓着了一 条大鱼。小明真开心！
2020/3/5
图7
2020/3/5
看图写话7:
2020/3/5
2020/3/5
图13
2020/3/5
看图写话13
星期天，小红坐着公共汽车 去公园玩。汽车靠站时，上来了 一位老奶奶。小红看到公共汽车 里的座位已 经坐满了，马上就站 起来，对老奶奶说：“老奶奶， 这里有座位，您坐吧。”老奶奶 直夸小红是个懂事的好孩子呢！
2020/3/5
图14
2020/3/5
2020/3/5
你一定与别人合作做成过事情,选一件写下来。
大扫除的时候，老师让我们分组打扫教室。有 的同学扫地，有的同学搬桌椅，有的同学擦窗户， 有的同学倒垃圾。我们每一个同学都不怕脏，不怕 累，流了很多汗，干得很辛苦。最后我们把教室打 扫得干干净净的。
我们班的同学真棒！
2020/3/5
说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。应该怎样爱护他 们 请你写下来。
秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是个丰收的季 节！
2020/3/5
校园多么美好!同学之间、课堂内外一定发生过许多难忘 的事, 请你选一件写下来,要把事情的经过写清楚。
星期一上体育课的时候，我一不小心摔倒了， 手擦破了，流血了。我的好朋友小东看到了，马上 就把我扶起来，还带我到老师那里，请老师帮我清 洗伤口。我很疼，但是想到有这样关心我的好朋友， 我就不感到疼了！
“
”
小 红 跟 姐 姐说 再 见，
图3
2020/3/5
看图写话3:
下课了，操场上
真 热 闹啊 ！同 学 们有
的 在 打乒 乓球 ， 有的
在 踢 键子 ，还 有 的在
跳 绳 ，旁 边还 有 好多 同 学 在为 他们 当 拉拉
队 ， 喊加 油呢 ！ 课间
十 分 钟， 同学 们 玩得
真 开 心!
2020/3/5
1、题目写在正中间。 2、开头空两格，标点占一格。 3、字写工整，不会写的字用拼音代 替。 4、看懂图意、写清事情。
2020/3/5
图1
2020/3/5
看图写话1：
小红的奶奶生病 了，躺在床上。小红 一放学，就马上去看 望奶奶，还削一个苹 果给奶奶吃。奶奶夸 小红是个乖孩子。
2020/3/5
图2
2020/3/5
如果班干部改选,你会选自己吗？为什么？请你用一两段 话把 你的想法写下来。
如果班干部改选，我想我会选自己。因为我爱 我们的班级。我愿意为我们的班级付出努力。我要 像班长一样，帮助老师管理好我们的班级。
如果班干部改选，我不会选自己。因为我觉得 我学习成绩还不够好，做不了同学们的好榜样。但 我以后一定会努力学习，争取进步的！
看图写话16 今天，天气很好，蓝蓝的天上飘 着几朵白云。老师带同学们去动物园 看猴山。猴子可真有趣啊！它们有的 跳来跳去；有的伸长脖子等同学们给 它们扔东西吃；有的用尾巴在树枝上 荡秋千。有一只猴子坐在假山顶上吃 一个大大的桃子，一只小猴子在下面 看着它直流口水。假山后面，一只母 猴子抱着一只小猴子，给他抓痒抓虱 子。 猴子们玩得很开心，同学们看得也 很开心，真是一派欢乐的景象啊！
有一天，青蛙、乌龟、 鸭子和公鸡一起出去玩。 在回家的路上，突然下起 了大雨。小猫在门口看见 了，就拿了一把雨伞要借 给它们。可是借给谁呢？ 小猫想：青蛙、乌龟、小 鸭都不怕水。想着想着， 小猫把雨伞借给了公鸡。
2020/3/5
图10
2020/3/5
看图写话10
下雪啦！下雪啦！树上披着银装， 地 上铺着雪毯。小朋友们来到雪地上 玩。有的堆雪 人，有的在打雪仗，还 有的在滚雪球。他们玩得真开心 啊！ 我想：要是我们南方的冬天也下雪， 那就好了！哈哈！
2020/3/5
图11
2020/3/5
看图写话11
体育课，老师带同学们来到 操场上进行拔河比赛。老师把 同学分成两组，每组六个同学。 体育委员一吹口哨，队员们就 使劲的拉。谁也不让谁。连小 鸟也在半空中叽叽喳喳的为队 员们加油呢！
2020/3/5
图12
2020/3/5
看图写话12
放学的时候，小东一边 走 一边吃饼干。吃完饼干就随手把 包装袋扔在了路上。 走在后面 的小红看见了， 捡起饼干袋扔 进了路边的 垃圾桶。小东觉得 很不好 意思，对小红说：“我 再也不乱扔垃圾了，我要向你 学习，做个讲文明的好学生！” 小红说：“你一定可以的。”他 们一起高高兴兴地回家了。
2020/3/5
图18
2020/3/5
看图写话18
一天中午，小东在上学的路上一边走一边吃 香蕉。他吃完香蕉，随手把香蕉 皮扔在了地上。 这时他 看到一个环卫工人正在认认真真地打扫卫 生，头上都冒汗了，很辛苦。小东觉得自己做得 很不对。他连忙往回走，把自己扔在地上的香蕉 皮捡起来，扔在垃圾桶里。小东真是一个知错能 改的好孩子。
图15
2020/3/5
看图写话15
有一天，动物们来到小河边玩。 玩什么呢？小兔提议大家玩搭桥 游戏吧。大象和长颈鹿站在小河 的两边。大象用鼻子， 长颈鹿用 脖子他们搭起了一座奇怪的桥。 小兔和松鼠在桥上表演舞蹈，小 鸟在旁边叽叽喳喳地唱歌。它们 玩得多开心啊！
2020/3/5
图16
2020/3/5
2020/3/5
看图写话2:
2020/3/5
一 天 放 学 的 时 候，
小 红 走 着 走着 ， 一不
小 心 摔 倒 了。 这 时一
个 姐 姐 看 见了 ， 把小
红 扶 了 起 来。 小 红对
姐 姐 说 ： 谢谢 你 ！姐
“
”
姐 说 ： 不 用谢 ， 你没 “
事 吧 ？ 小 红 说 ： 没 事。
”
2020/3/5
图17
2020/3/5
看图写话17
昨天老师没来上课， 原来是生病住院了。 放学后，同学们带着鲜花到医院 去看望老师。 同学们来到老师的病床边，异口同声地说： “老师，您好点了吗？”老师说：“好点了。 谢谢你们来看我。老师现在不能教你们了，你 们要听新老师的话，认真学习。”同学们说： “好的，祝老师早日康复！”
2020/3/5
按照日记的格式，把你印象最深的一件事写成一篇日记。
1 月 17 日
星期 六 晴
就干 ， 我 拿起拖 把 ，
先把 它 浸 上水， 接 着
就拖 起 来 。虽说 满 头
的汗 水 直 往下淌 ， 可
看见 干 干 净净的 地 板
时 ， 心 里 觉 得 甜 甜 的。
2020/3/5
秋天真美啊!请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋 天写 下来。
秋天到了，天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云， 有的像绵羊，有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁往南飞。 一会排成个人字，一会排成个一字。树叶都黄了，一片片 从树上飘落下来，像蝴蝶，像小鸟。果树上的果子都熟了， 有黄澄澄的梨，红红的苹果……一群少先队员唱着歌去秋 游！