小学六年级主题班会教案

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小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。

2、谈谈新学期的打算。

二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。

一、主持人开始主持节目。

1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

一、班主任导入班会主题。

二、主持人:班长、副班长主持节目。

【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

小学主题班会教案范文7篇

小学主题班会教案范文7篇

小学主题班会教案范文7篇小学主题班会教案范文7篇小学主题班会教案篇1 【活动目的】为了使全班同学进一步理解、理解新的《小学生日常行为标准》要求,增强班级凝聚力,使学生能把标准的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、老实守信、勤奋向上的小学生。

【活动简介】以学生学习行为标准为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明建议书签名等一系列程序活动对本班学生进展行为标准教育。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联络实际。

【主持人】班长文艺委员【活动地点】xx班【活动过程】一.奏唱班歌二.由生活中的点滴谈起三.《是对还是错》〔让学生做几道行为标准方面的判断题〕四.《比划猜猜猜》为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。

比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。

】五.答题竞赛:〔全体同学参与,赢取小奖品〕以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为标准的印象。

六.再谈启发七.建议书签名八.活动小结班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为标准》的要求,并把“标准”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

“争做文明小学生”建议书同学们:良好的行为影响你的一生,假如播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。

为了克制不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下建议:①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师②课间有秩序,不喧哗打闹③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼④穿着得体,不盲目追求时尚⑤心中有别人,不自私,多为别人着想⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损⑧节俭节约,不浪费水电资,发扬刻苦耐劳的精神小学主题班会教案篇2 活动时间:20xx年12月主题:科学家的故事活动目的:1、过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手才能使学生在活动中理解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握根本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

六年级安全主题班会教案范文(二篇)

六年级安全主题班会教案范文(二篇)

六年级安全主题班会教案范文一、教学目标:1. 让学生了解安全的重要性,掌握基本的安全防范知识。

2. 培养学生养成良好的安全习惯,提高安全意识。

3. 提高学生自我保护能力,避免安全事故的发生。

二、教学重点:1. 学生了解安全的重要性。

2. 学生了解常见安全事故的防范方法。

3. 学生能够积极掌握自我保护技能。

三、教学难点:1. 学生能够正确运用安全知识进行自我保护。

2. 学生能够在日常生活中培养良好的安全习惯。

四、教学过程:1. 导入(5分钟)通过小视频、图片等形式展示一些常见的安全事故,引起学生的注意和思考,激发学生对安全问题的关注。

2. 分组讨论(10分钟)将学生分成小组,让他们自由讨论对于安全的认识和体会,并列举出日常生活中可能遇到的安全隐患。

每个小组选出一名代表进行汇报。

3. 安全知识普及(15分钟)通过幻灯片、视频等形式,给学生普及一些基本的安全知识,如交通安全、防火知识、游泳安全等。

教师可以结合实际事例进行讲解,加深学生的印象。

4. 安全小游戏(15分钟)通过设计一些小游戏来帮助学生巩固所学的安全知识。

例如,交通标志识别游戏、火场逃生游戏等。

5. 自我保护技能培训(15分钟)教师通过示范和学生互动的方式,教授一些自我保护技能,如正确的逃生方法、遇到陌生人时的应对策略等。

6. 安全课堂小结(10分钟)教师对本节课所学的内容进行总结,并强调学生平时要养成良好的安全习惯。

可以让学生自己动手制作一本小册子,记载自己在日常生活中养成的安全习惯。

五、教学反思:通过本节课的教学,在呈现方式上结合了小视频、图片、幻灯片等多种形式,使教学内容更加生动有趣,让学生更加专注和积极参与。

通过小组讨论、小游戏等互动环节,培养了学生的合作意识和团队精神。

同时,通过示范和学生互动的方式,教授一些自我保护技能,提高了学生的自我保护能力。

整节课的教学流程合理,每个环节的时间控制得当,既不会让学生感到枯燥,又能保证教学的效果。

六年级国家认同教育主题班会教案

六年级国家认同教育主题班会教案

六年级国家认同教育主题班会教案一、班会主题
六年级国家认同教育主题班会
二、班会目标
1. 加深学生对国家的认识和理解,提高国家认同感。

2. 弘扬爱国主义精神,培养学生的社会责任感。

三、班会内容
1. 导入
班主任播放一段关于我国的美丽风景短片,激发学生的兴趣。

2. 主题探讨
1. 班主任引导学生分享自己对国家的认识和理解。

2. 学生们依次发言,分享自己的思考和感想。

3. 情景剧表演
班主任组织学生进行情景剧表演,主题为“我和我的祖国”。

4. 主题讨论
1. 学生们经过情景剧的表演,进一步理解国家对个人的重要性。

2. 学生们围绕“我对祖国的爱”这一主题开展讨论。

5. 知识拓展
班主任带领学生研究《国家宪法》中关于国家的相关知识,提
高学生的法制意识。

6. 总结反思
班主任引导学生对本次班会的研究和感悟进行总结和反思。

四、班会活动方式
1. 小组讨论
2. 情景剧表演
3. 知识拓展研究
4. 总结反思
五、班会时间
本次班会预计需要40分钟。

六、班会准备
1. 班主任提前准备关于我国风景的短片。

2. 班主任提前准备《国家宪法》的相关教学材料。

3. 学生们提前准备情景剧的表演道具。

七、注意事项
1. 班会过程中,确保每个学生都有发言的机会,珍视并尊重每个学生的观点。

2. 在表演和讨论过程中,要注重引导学生理解和感悟,避免空洞的口号和应景的发言。

小学六年级主题班会教案

小学六年级主题班会教案

小学六年级主题班会教案
主题:团队合作与友谊
时间:30分钟
一、引入(5分钟)
1. 让学生以合作的方式找到班会座位。

2. 通过观看一个视频,引起学生对团队合作和友谊的思考。

二、分享(10分钟)
1. 以一个有趣的故事来说明团队合作和友谊的重要性。

2. 让学生分享自己在团队合作中遇到的困难和解决办法。

3. 让学生讲述自己与朋友之间的友谊故事。

三、讨论(10分钟)
1. 向学生提问,友谊的标志是什么?应该如何维系友谊?
2. 学生分小组讨论:你认为团队合作的优点有哪些?通过团队合作可以取得怎样的成就?
3. 随机抽取小组的一个代表,让其回答问题。

四、游戏(5分钟)
1. 将学生分成若干个小组,每个小组选出一个队长。

2. 队长负责带领小组完成一个任务,例如:搭建一个高耸的塔。

3. 观察每个小组的合作情况,看哪个小组能第一个完成任务。

五、总结(5分钟)
1. 结合游戏的情境,总结团队合作和友谊的重要性。

2. 引导学生思考如何在日常生活中更好地与他人合作和交朋友。

3. 鼓励学生互相传递友善和帮助他人的行为。

六、结束
1. 预告下一次班会的主题。

2. 教师对学生的表现给予鼓励和肯定。

小学主题班会教案五篇

小学主题班会教案五篇

【导语】题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

⽆忧考为⼤家准备了《⼩学主题班会教案五篇》,供⼤家参考阅读。

【篇⼀】⼩学主题班会教案:⽂明航班起飞 活动⽬的: 通过本次班会活动,培养学⽣从现在做起,从⾃我做起,从点⼀滴做起,努⼒提⾼⾃⼰的⽂明修养,做⼀个讲⽂明的好孩⼦。

活动准备: 布置组织同学们排练有关讲⽂明、讲礼貌⽅⾯的节⽬。

活动开始: 主持甲:礼仪是⽂明的使者,是⾦⾊的种⼦。

主持⼄:做⼀个⽂明的好少年,是我们共同的⼼愿。

主持甲:今天,就让我们⼀起搭乘⽂明航班,遨游⽂明的世界! 合:⼆(3)班“⽂明航班起飞”主题班会现在开始!(屏幕显⽰:⽂明航班起飞) 甲:⾸先请班长讲话: 今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌⽣了。

因为礼仪就在我们的⾝边,就在我们的⼀举⼀动之中。

希望同学们能够通过今天的班会使⾃⼰提⾼讲礼仪的意识,纠正⾃⼰的⾏为。

预祝这次班会圆满成功。

主持甲(机长):各位乘客,⼤家好!欢迎乘坐⽂明航班!今天我们将带⼤家来⼀场⽂明之旅,祝⼤家旅途愉快! ⼄:为了今天的旅途,我们都做了精⼼的准备,相信⼤家今天⼀定可以⼤饱眼福。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!请听《拍⼿歌》⼤家欢迎。

《拍⼿歌》 你拍⼀,我拍⼀。

上课发⾔要积极。

你拍⼆,我拍⼆。

学习其实很有趣。

你拍三,我拍三。

我学功课不怕难。

你拍四,我拍四。

从⼩就要⽴⼤志。

你拍五,我拍五。

写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努⼒学习争优秀。

你拍七,我拍七。

互相帮助解难题。

你拍⼋,我拍⼋。

动动脑筋想办法。

你拍九,我拍九。

⽤脑⽤嘴也⽤⼿。

你拍⼗,我拍⼗。

认认真真学知识。

主持⼄:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,让我们跟随他们⼀起来温习古⼈重礼仪的故事吧。

六年级主题班会教育教案

六年级主题班会教育教案

六年级主题班会教育教案六年级主题班会教育教案篇1【教学目标】1、学习生字新词。

理清文章脉络,能连贯地说出课文的主要内容。

2、能正确流利地朗读课文。

3、讲读课文第一段,体会我对鸟的喜爱之情。

【教学过程】第一课时一、揭示课题今天,我们一起来学习著名作家冯骥才写的一篇散文——《珍珠鸟》。

师板书课题:珍珠鸟(教学需要真理,公开课也需要真理。

我们应该一开始就让学生自然地进入学习状态,有时不需要刻意追求某种形式。

)二、检查预习情况1、出示珍珠鸟图问:这就是珍珠鸟,你们见过吗?那么通过预习,你对珍珠鸟有了哪些了解呢?(学生交流后教师补充:珍珠鸟的家乡在澳洲东部,这里鸟语花香,是个人间仙境。

珍珠鸟羽毛艳丽,体态娇小玲珑,叫声细柔清脆;同时又有些胆小,常常躲在繁密的树林中,悄悄地探出小脑袋,露出红红的小嘴。

)2、课文围绕珍珠鸟写了哪些内容?请大家打开课本,快速读一读课文,然后回答:师根据学生回答板书:我为珍珠鸟精心做巢;小珍珠鸟非常可爱;小珍珠鸟跟我越来越亲密。

3、指名读,检查学生朗读。

4、对学生预习进行评价。

(引导中年级学生从预习入手,初步感知课文,沟通课内外的学习,同时聚焦话题,激发学生的学习兴趣。

)三、指导分段,概括主要内容1、根据老师的板书,你能给课文分段吗?师根据学生回答板书:第一段(1~2节);第二段(第3节);第三段(4~7)节。

2、请同学按照每段大意连贯地说一说课文的主要内容:朋友送了我一对珍珠鸟,我精心为它们做了一个窝。

这对珍珠鸟生了一只可爱的小宝宝。

这个小家伙和我相处后胆子越来越大,离我越来越近。

由此,我悟出了一个道理:信任可以创造美好的境界。

(在实际教学过程中,教师很注意培养学生的概括能力。

一方面允许学生有不同的意见,另一方面还指导学生锤炼自己的语言。

如用它来替代前面讲到的相似内容,这正是四年级练习1中的一个训练点。

)四、讲读1~2节过渡:我得到了朋友送的这对珍珠鸟,心情怎样?你从哪看出的?1、讲读开头第一句话:⑴ 媒体出示:真好!朋友送我一对珍珠鸟。

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)

小学主题班会教案(优秀10篇)小学主题班会记录篇一时间:20XX月10日在小学这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。

但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。

那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。

走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。

去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。

当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。

我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。

20XX5年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

20XX年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。

这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。

你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4、不攀高,不从高处往下跳。

小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。

学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。

有的孩子就爬到上面,往下跳。

那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。

2021年小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新

2021年小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新

小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新开学第一课主题班会教案有哪些?无论是学习,工作、生活、,每个人都离不开与他人的接触与合作。

个人与 ___,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

一起来看看小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新,欢迎查阅!教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会,课后认真,不懂就问。

3、按时、 ___完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做、校园 ___舞、眼操。

(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

三、下面请大家一起跟我朗读一首《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

小学六年级主题班会教案【三篇】

小学六年级主题班会教案【三篇】

通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。

⽆忧考⼩编整理了⼩学六年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!诚信伴着你我他⼀、班会背景社会主义核⼼价值观的基本内容中,公民个⼈层⾯的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。

⼈⽆信不⽴,诚信,是公民必须遵循和遵守的⾏为准则,是做⼈的根本。

诚信要从娃娃抓起,从⼩培养孩⼦的诚信意识,对孩⼦⼀⽣的⾏为准则都是有益的。

纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、⾔⾏不⼀、背信弃义、朝令⼣改的事情常常发⽣。

有些学⽣,意识不到诚信的意义和重要性,因⽽,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩⼦的认识和⾏为。

⼆、教育⽬标1.让学⽣明⽩什么是诚信,什么样的⾏为是诚信的⾏为,讲诚信的重要意义以及重要性。

2.培养学⽣的辨析能⼒、组织能⼒、⾏为准则判断能⼒。

3.培养学⽣诚信的⾏为习惯,在以后的⽣活中,能够诚信伴我⾏。

三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。

2.排练⼩品《诚信摆渡⼈》。

3.搜集诚信格⾔,熟读记诵。

四、活动过程(⼀)诚信意义⼤追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信⽤。

明⽩了诚信的意思,谁能⽤这个词说⼀句话吗?诚信:做⼈要讲究诚信。

诚信:我们要做⼀个讲诚信的⼈。

诚信:诚信是我们做⼈的准则。

诚信:不讲诚信的⼈是可耻的。

诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟⼈。

设计意图:从“诚信”的意思⼊⼿,让学⽣从根本上理解词的原本意义,能给学⽣以深刻的印象,明⽩什么才是诚信,为后⾯的明理导⾏做下良好的铺垫。

(⼆)诚信故事⼤家讲主持⼈甲:诚信,简⽽⾔之,就是诚实和守信⽤。

主持⼈⼄:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾⼦杀猪的故事》曾⼦的⽼婆要到街上去,⼩⼉苦恼着,⾮要跟妈妈⼀起去。

妈妈对⼩⼆说:“乖,你不去街上,等妈妈回来给你杀猪吃。

六年级主题班会教案-爸爸妈妈请您放心 通用版

六年级主题班会教案-爸爸妈妈请您放心 通用版

六年级主题班会教案-爸爸妈妈请您放心通用版一、教学目标1.了解家长望子成龙的心态与期望,并理解家长对孩子的爱与关注。

2.掌握如何正确面对家长期望的方法,并提醒孩子们应理性看待自己和家长的期望,不要过度压力。

3.培养正确的人生观、学习观,明确未来的目标,树立信心和勇气。

二、活动准备1.PPT: 爸爸妈妈请您放心2.活动道具:纸笔、荧光笔、鼓励卡等3.音乐播放:《三年级》三、教学内容与步骤第一步:热身游戏引导学生在老师的指导下进行开心游戏,活跃气氛。

第二步:课堂讲解1.合理面对家长期望:老师让学生一起脑洞大开,想象自己成为家长,如果是家长,会怎么对待自己的孩子。

2.提出问题:老师用幽默诙谐的语言提出问题:“爸爸妈妈是不是觉得我们是全世界最厉害最聪明的孩子?”、“当你越来越想对爸爸妈妈负责任时,他们的期望会不会越来越高?”引导学生思考和发表看法。

3.了解家长对孩子的爱和期望:家长爱孩子是一种无私的爱,唯一的期望就是孩子能幸福,能够过上更好的生活。

我们要感恩,但不能过度负担。

4.理性看待自己和家长的期望:班主任讲解孩子应如何面对期望,不能被期望逼迫,应理性看待自己和家长期望,不要给自己太大压力。

5.树立正确的人生观和学习观:老师传授一些学习和成长经验,帮助学生树立正确的人生观和学习观,提高自己的自信和勇气。

第三步:分享经验班主任要求学生分享自己的成长经验,分享自己在学习、生活中的几次成长经历。

第四步:小结1.学会理性看待家长的期望,并珍惜父母对我们的关爱与付出。

2.要有一颗勇敢的心,勇于面对未来的挑战。

3.不断努力,坚定信心,实现自己的目标。

第五步:游戏互动玩“我是班里最棒的“游戏,为孩子们的勇气和自信打call。

四、师生互动班会结束后,老师将鼓励卡、小红花、奖章等激励物品送给孩子们。

五、板书内容1.理性看待家长期望2.珍惜家长的爱和关注3.勇敢面对未来4.坚定信心,努力成长六、反思改进1.在活动设计上,要更好地围绕学生实际,更加贴近学生的需求。

六年级主题班会教案-我的班真棒 全国通用

六年级主题班会教案-我的班真棒 全国通用

六年级主题班会教案-我的班真棒全国通用一、教学目标1. 让学生了解班级的荣誉和成就,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

2. 引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点,学会互相尊重、互相帮助。

3. 培养学生自我认识、自我提升的能力,激发学生积极向上的精神风貌。

二、教学内容1. 班级荣誉和成就展示:通过图片、视频等形式展示班级在各项活动中取得的优异成绩。

2. 优秀个人事迹分享:邀请班级中的优秀学生分享他们的成长经历和心得体会。

3. 团队合作游戏:设计一些简单的团队合作游戏,让学生在实践中体验团队精神的重要性。

4. 互相赞美活动:组织学生互相发现他人的优点,并进行赞美和鼓励。

三、教学重点与难点1. 教学重点:培养学生的集体荣誉感和团队精神,引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点。

2. 教学难点:如何让学生在实践中真正体会到团队精神的重要性,以及如何引导学生正确对待他人的优点和不足。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、图片、视频、游戏道具等。

2. 学具:笔、纸、赞美卡片等。

五、教学过程1. 导入:通过展示班级荣誉和成就,激发学生的集体荣誉感。

2. 主题活动:邀请优秀学生分享成长经历,引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点。

3. 团队合作游戏:让学生在实践中体验团队精神的重要性。

4. 互相赞美活动:组织学生互相发现他人的优点,并进行赞美和鼓励。

5. 总结与反思:让学生谈谈自己在活动中的收获和感悟,教师进行总结和点评。

六、板书设计1. 我的班真棒2. 主体部分:班级荣誉和成就、优秀个人事迹、团队合作游戏、互相赞美活动3. 总结与反思七、作业设计1. 让学生写一篇关于“我的班真棒”的主题作文,要求不少于500字。

2. 让学生制作一份赞美卡片,送给他们想要赞美的人。

八、课后反思1. 教师要关注学生在活动中的表现,及时给予表扬和鼓励,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

2. 教师要引导学生学会欣赏他人,发现他人的优点,培养学生的良好人际关系。

小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学拓展六年级上册班会教案《青春理想奋斗》主题班会

小学拓展六年级上册班会教案《青春理想奋斗》主题班会

小学拓展六年级上册班会教案《青春理想奋斗》主题班会青春理想奋斗——小学拓展六年级上册班会教案引言:青春是一个人生命中最为美好且充满激情的阶段。

在这个年纪,学生们懵懂、好奇、充满梦想。

他们需要引导和激励,鼓励他们追求自己的理想,并为之努力奋斗。

本次班会主题为《青春理想奋斗》,旨在帮助学生认识到追求梦想的重要性,并激发他们对未来的向往和努力。

一、目标:1. 让学生认识到青春理想奋斗的重要性;2. 培养学生的奋斗意识和自信心;3. 激发学生对未来的向往,并明确自己的目标;4. 培养学生锻炼的良好习惯和态度。

二、活动设计:1. 导入(5分钟):向学生们介绍青春理想奋斗的主题,和他们一起探讨“什么是理想?为什么青春是追求理想的最佳时期?”等问题。

2. 分享(10分钟):邀请几位学生分享自己的理想,并与他们一起探讨追求梦想的过程中会遇到的挑战以及如何克服困难。

3. 演讲(15分钟):邀请一位成功人士或校友专程来到学校,与学生们分享自己的奋斗经历和对青春理想的认识。

鼓励学生们勇敢追求自己的梦想,并告诉他们任何困难都可以战胜。

4. 小组讨论(20分钟):将学生分成小组,要求他们讨论并列出一些他们心中的理想和目标。

然后邀请每个小组派代表进行发言,分享组内成员的理想。

5. 观看视频介绍(10分钟):播放一段青春理想奋斗的相关视频,以激发学生对未来的向往,并引导学生思考自己的理想需要怎样的努力。

6. 总结(10分钟):与学生共同总结班会的内容和感受,鼓励他们坚定理想,为实现理想而努力。

三、任务完成:1. 学生通过小组讨论,形成了自己心中的理想和目标,并且能够清晰表达出来;2. 学生通过演讲和分享,了解到成功人士也经历了挫折和困难,但仍然坚持奋斗的重要性;3. 学生通过观看视频了解到拥有理想需要努力奋斗,培养了追求理想的信心和决心;4. 学生通过班会的开展,提高了对理想和奋斗的认识,形成了积极向上的心态。

总结:通过本次班会的开展,学生们进一步认识到追求理想和奋斗的重要性。

小学六年级安全教育主题班会教案三篇

小学六年级安全教育主题班会教案三篇

小学六年级安全教育主题班会教案三篇通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

下面就是小编给大家带来的小学六年级安全教育主题班会教案三篇,希望能帮助到大家!小学六年级安全教育主题班会教案一主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年突破10万大关,一年10万人是什么概念?一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。

10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇1. 小学主题班会教案:互相尊重和理解2. 小学主题班会教案:团队合作与沟通3. 小学主题班会教案:感恩与分享4. 小学主题班会教案:培养积极向上的心态5. 小学主题班会教案:拥抱多样性与包容6. 小学主题班会教案:勇于面对挑战与困难7. 小学主题班会教案:培养自信与自尊8. 小学主题班会教案:激发创造力与想象力9. 小学主题班会教案:发展良好的学习习惯10. 小学主题班会教案:培养积极的人际关系11. 小学主题班会教案:提高学习动力与兴趣12. 小学主题班会教案:关爱自然与环境保护13. 小学主题班会教案:培养责任心与公民意识14. 小学主题班会教案:正确对待网络与媒体15. 小学主题班会教案:培养良好的时间管理能力16. 小学主题班会教案:理解与尊重不同的文化17. 小学主题班会教案:提高团队合作能力18. 小学主题班会教案:积极参与公益活动19. 小学主题班会教案:培养乐观与充满希望的心态20. 小学主题班会教案:探索科学与发展创新思维21. 小学主题班会教案:发展良好的口头表达能力22. 小学主题班会教案:培养正直与诚信23. 小学主题班会教案:锻炼身体与提高健康意识24. 小学主题班会教案:培养自主学习能力25. 小学主题班会教案:了解与关心社会问题26. 小学主题班会教案:培养合理消费与节约意识27. 小学主题班会教案:提高心理健康与情绪管理能力28. 小学主题班会教案:了解与尊重动物权益29. 小学主题班会教案:培养自我管理能力30. 小学主题班会教案:学会解决问题与决策能力31. 小学主题班会教案:了解并尊重各种宗教信仰32. 小学主题班会教案:提倡共赢与合作精神33. 小学主题班会教案:培养观察能力与思维深度34. 小学主题班会教案:引导正确使用电子产品35. 小学主题班会教案:锻炼体力与培养运动习惯36. 小学主题班会教案:培养学生独立思考与创新能力37. 小学主题班会教案:了解与保护文化遗产38. 小学主题班会教案:培养基本的生活技能39. 小学主题班会教案:鼓励学生参与社会实践40. 小学主题班会教案:发展科学探究与实验能力41. 小学主题班会教案:了解并尊重少数民族文化42. 小学主题班会教案:培养对艺术的欣赏与理解能力43. 小学主题班会教案:提高学习效率与方法44. 小学主题班会教案:了解城市与农村差异与联系45. 小学主题班会教案:鼓励学生发表意见与表达观点46. 小学主题班会教案:提高学生信息获取与筛选能力47. 小学主题班会教案:了解并尊重不同职业的重要性48. 小学主题班会教案:激发学生学习兴趣与动力49. 小学主题班会教案:提高学生解决冲突与处理问题的能力50. 小学主题班会教案:了解并尊重男女平等的重要性。

2024年六年级开学第一课主题班会教案

2024年六年级开学第一课主题班会教案

2024年六年级开学第一课主题班会教案主题:新学年新开始,迈向新的高度时间:2024年9月X日地点:六年级(X班)班会教室参与者:六年级(X班)全体学生教案:一、导入(15分钟)1. 引导学生回顾暑假度过的时光,分享自己在假期中的收获和成长。

2. 激发学生对新学年的期待和热情,引导他们思考在新学年中想要取得的进步和目标。

二、分享班级目标(15分钟)1. 回顾上学期班级目标的实现情况,通过问答的形式向学生展示班级目标的重要性。

2. 向学生介绍本学期的班级目标,如提高学习成绩、积极参与班级活动、加强团队合作等。

三、自我介绍和相互了解(15分钟)1. 引导学生进行自我介绍,包括姓名、爱好、特长等。

2. 分小组让学生相互交流,了解彼此的优点和特点,并进行简单的记录。

四、制定个人目标(20分钟)1. 分发学生名片纸,要求学生在纸上写下自己本学期想要实现的目标,并简单描述实现目标的方法。

2. 邀请学生主动上台,向全班展示自己的目标和方法,并接受全班的祝福和鼓励。

五、展望未来,展示梦想(20分钟)1. 引导学生反思自己的未来梦想,包括对未来职业的想法和对个人成长的期望。

2. 邀请学生提问和分享自己对未来的思考和规划。

六、总结和展望(15分钟)1. 总结班会内容,强调班级目标的重要性和个人目标的制定。

2. 鼓励学生积极努力,相信自己能够实现目标,并展望未来的美好。

七、作业布置(5分钟)1. 布置作业:请学生回家向父母展示本学期的目标和梦想,并和父母一起商讨实现目标的具体办法。

教学反思:通过本次班会,学生不仅对新学年有了更清晰的认知和期待,而且展示了对个人成长的重视和追求。

通过制定个人目标和展望未来,学生不仅对自己有了明确的规划,还培养了相互尊重和关爱的意识。

在班会的过程中,学生积极参与讨论和分享,增强了团队合作意识和集体荣誉感。

整个班会气氛活跃,让学生在轻松的氛围中更好地认识自己,也更好地认识了班级中的其他同学。

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活动时间:2014年9月1日活动主题:学习《小学生日常行为规范》活动目标:为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

活动过程:一、班主任导入班会主题。

二、主持人:班长、副班长主持节目。

【活动一】《是对是错》【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结。

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

活动时间:2014年9月8日活动主题:尊师重教活动目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。

明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

活动过程:一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。

4、让学生讲述尊师的例子。

5、颂扬教师工作的崇高和伟大。

二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

五、布置作业。

出一期"尊师重教"的黑板报专刊。

活动时间:2014年9月15日活动主题:弘扬民族精神,增强爱国情感活动目标:1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。

2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想,培养学生的爱国情感。

活动过程:一、导入主题。

中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。

为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。

请同学们思考:1、何谓民族精神?包含哪些内容?民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。

2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢?下面我们来举行名句竞赛(抢答)。

二、学生互动的问答游戏,根据已有的信息猜测此人是哪位,请在座的同学们踊跃的举手回答。

⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍⑵有关李宁的介绍⑶有关导演张艺谋的介绍⑷有关电影明星成龙的介绍三、报放歌曲《在我生命中的每一天》四、诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》五、请大家来谈谈,作为一个中国人,现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。

六、小结真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的,它应该体现在平时的一点一滴中。

活动时间:2014年9月22日活动主题:安全在我心中活动目标:教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命。

活动过程:一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。

车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。

是什么造成了这场悲剧?4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

二、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。

我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。

生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。

同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

活动时间:2014年9月27日活动主题:新学期、新气象活动目标:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

活动过程:一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。

2、谈谈新学期的打算。

二、班主任总结,提出要求和希望:同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

活动时间:2014年10月13日活动主题:我爱我班活动目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

活动过程:一、主持人开始主持节目。

1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班徽、班口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语。

活动时间:2014年10月20日活动主题:莫让年华似水流活动目标:通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。

活动过程:一、主持人主持内容。

1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

二、班主任总结。

三、主持人宣布主题班会结束。

活动时间:2014年10月27日活动主题:远离毒品关爱生命活动目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

活动过程:一、出示题目。

(远离毒品关爱生命)。

二、什么是毒品及毒品的种类。

三、介绍毒品的危害。

问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)2.明确防毒有五种措施。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

活动时间:2014年11月3日活动主题:远离网吧活动目标:1、使学生明白"网吧"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。

2、使学生认识到,作为一名合格中专生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。

活动过程:一、分享一下我们上网的感受。

1.表演的小品《网络下的罪恶》。

2.讨论几个问题。

(1)、中学生上网成瘾的原因有哪一些?(2)、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定?(3)如果有同学或朋友邀你去网吧,你会怎么办?(4)、面对网络的诱惑,我们该怎么办?二、班主任总结:网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。

然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。

我在这里提出倡议,并请同学们在倡议书上签上自己的名字:1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。

4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。

5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。

三、全班同学走上主席台,在倡议书上严肃地签上自己的名字。

活动时间:2014年11月10日活动主题:学习习惯养成教育活动目标:1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

活动过程:一、、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。

二、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。

让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。

)?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。

)三、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

(2)按时、独立、认真地完成作业。

四、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。

五、小结。

活动时间:2014年11月17日活动主题:珍惜时间活动目标:1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。

培养学生珍惜时间的好习惯2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年中考做好准备。

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