高考文科数学专题训练 专题二 第2讲

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2020高考数学二轮复习分层设计(全国I卷)学案:第二层提升篇 专题二数列——第2讲第2讲 数列通项与求和

2020高考数学二轮复习分层设计(全国I卷)学案:第二层提升篇 专题二数列——第2讲第2讲 数列通项与求和

第2讲 数列通项与求和[全国卷3年考情分析] 年份 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ2019 等比数列的求和·T 14 递推公式的应用·T 19 等差数列的前n 项和·T 142018a n 与S n 关系的应用·T 14等差数列前n 项和的最值问题·T 172017等差数列的基本运算、数列求和·T 17等比数列的通项公式、a n 与S n 的关系·T 17三角形问题交替考查且多出现在第17(或18)题的位置,难度中等,2020年高考此内容难度有可能加大,应引起关注.若以客观题考查,难度中等的题目较多,有时也出现在第12、16题的位置,难度偏大.考点一 a n 与S n 关系的应用[例1] (1)(2019·成都第一次诊断性检测)设S n 为数列{a n }的前n 项和,且a 1=4,a n +1=S n ,n ∈N *,则a 5=________.(2)(2019·武汉市调研测试)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足S n =3S n -1+2n -3(n ≥2),a 1=-1,则a 4=________.[解析] (1)法一:由a n +1=S n ,得S n +1-S n =S n ,则S n +1=2S n .又S 1=a 1=4,所以数列{S n }是首项为4,公比为2的等比数列,所以S n =4·2n -1=2n +1,则a 5=S 5-S 4=26-25=32.法二:当n ≥2时,由a n +1=S n ,得a n =S n -1,两式相减,得a n +1-a n =a n ,即a n +1=2a n ,所以数列{a n }是从第2项开始,公比为2的等比数列.又a 2=S 1=4,所以a 5=a 2·23=4×23=32.(2)法一:由S n =3S n -1+2n -3(n ≥2)可得S 2=3S 1+1=3a 1+1,即a 2=2a 1+1=-1.根据S n =3S n -1+2n -3(n ≥2),①知S n +1=3S n +2n +1-3,② ②-①可得,a n +1=3a n +2n (n ≥2). 两边同时除以2n+1可得a n +12n +1=32·a n 2n +12(n ≥2),令b n =a n 2n ,可得b n +1=32·b n+12(n ≥2). ∴b n +1+1=32(b n +1)(n ≥2),数列{b n +1}是以b 2+1=a 222+1=1-14=34为首项,32为公比的等比数列.∴b n +1=⎝⎛⎭⎫32n -2·34(n ≥2),∴b n =12·⎝⎛⎭⎫32n -1-1(n ≥2).又b 1=-12也满足上式, ∴b n =⎝⎛⎭⎫32n -1·12-1(n ∈N *),又b n =a n 2n ,∴a n =2n b n ,即a n =3n -1-2n .∴a 4=33-24=11.法二:由S n =3S n -1+2n -3(n ≥2),a 1=-1,知S 2=3S 1+4-3,∴a 2=-1.S 3=3S 2+8-3,∴a 3=1.S 4=3S 3+16-3,∴a 4=11.[答案] (1)32 (2)11 [解题方略](1)给出S n 与a n 的递推关系求a n 的常用思路:一是利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为a n的递推关系,再求其通项公式;二是转化为S n 的递推关系,先求出S n 与n 之间的关系,再求a n .(2)形如a n +1=pa n +q (p ≠1,q ≠0),可构造一个新的等比数列.[多练强化]1.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1-2a n =2n (n ∈N *),则数列{a n }的通项公式a n =________.解析:a n +1-2a n =2n 两边同除以2n +1,可得a n +12n +1-a n 2n =12,又a 12=12,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n 是以12为首项,12为公差的等差数列,所以a n 2n =12+(n -1)×12=n 2,所以a n =n ·2n -1.答案:n ·2n -12.已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2,n ∈N *).设b n =a n +1-a n . (1)证明:数列{b n }是等比数列; (2)设c n =b n(4n 2-1)2n,求数列{c n }的前n 项和S n .解:(1)证明:因为a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2,n ∈N *),b n =a n +1-a n , 所以b n +1b n =a n +2-a n +1a n +1-a n =(3a n +1-2a n )-a n +1a n +1-a n =2(a n +1-a n )a n +1-a n =2,又b 1=a 2-a 1=2-1=1,所以数列{b n }是以1为首项,2为公比的等比数列. (2)由(1)知b n =1×2n -1=2n -1, 因为c n =b n(4n 2-1)2n, 所以c n =12(2n +1)(2n -1)=14⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1,所以S n =c 1+c 2+…+c n=14⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫13-15+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1=14⎝⎛⎭⎫1-12n +1=n 4n +2. 考点二 数列求和 题型一 裂项相消求和[例2] (2019·安徽五校联盟第二次质检)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =2a n -1. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)记b n =2a n(a n +1)(a n +1+1),求数列{b n }的前n 项和T n .[解] (1)当n =1时,a 1=S 1=2a 1-1,得a 1=1.当n ≥2时,有S n -1=2a n -1-1, 所以a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1,即a n =2a n -1.所以{a n }是公比为2,首项为1的等比数列,故通项公式a n =2n -1.(2)b n =2a n (a n +1)(a n +1+1)=2n (2n -1+1)(2n +1)=2⎝⎛⎭⎫12n -1+1-12n +1, T n =b 1+b 2+b 3+…+b n =2×⎝⎛⎭⎫120+1-121+1+2×⎝⎛⎭⎫121+1-122+1+2×⎝⎛⎭⎫122+1-123+1+…+2×⎝⎛⎭⎫12n -1+1-12n +1=2n-12n +1. [解题方略](1)裂项相消法求和就是将数列中的每一项裂成两项或多项,使这些裂开的项出现有规律的相互抵消,要注意消去了哪些项,保留了哪些项.(2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.题型二 错位相减求和[例3] (2019·福建五校第二次联考)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n 2+8n ,{b n }是等差数列,且a n =b n +b n +1.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)令c n =(a n +1)n +1(b n +2)n,求数列{c n }的前n 项和T n .[解] (1)因为S n =3n 2+8n ,所以当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n 2+8n -[3(n -1)2+8(n -1)]=6n +5;当n =1时,a 1=S 1=11 所以a n =6n +5,n ∈N * 于是,b n +1+b n =a n =6n +5.因为{b n }是等差数列,所以可设b n =kn +t (k ,t 均为常数),则有k (n +1)+t +kn +t =6n +5,即2kn +k +2t =6n +5对任意的n ∈N *恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧2k =6,k +2t =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =3,t =1,故b n =3n +1.(2)因为a n =6n +5,b n =3n +1,所以c n =(a n +1)n +1(b n +2)n =(6n +6)n +1(3n +3)n =2n×(6n +6).于是,T n =12×2+18×22+24×23+…+2n ×(6n +6),①所以2T n =12×22+18×23+24×24+…+2n ×6n +2n +1×(6n +6),②①-②得,-T n =24+6(22+23+…+2n )-2n +1×(6n +6)=24+6×22-2n ×21-2-2n +1×(6n +6)=-2n +1×6n ,故T n =2n +1×6n =2n +2×3n . [解题方略](1)求解此类题需掌握三个技巧:一是巧分拆,即把数列的通项转化为等差数列、等比数列的通项的积,并求出等比数列的公比;二是构差式,求出前n 项和的表达式,然后乘以等比数列的公比,两式作差;三是得结论,即根据差式的特征进行准确求和.(2)运用错位相减法求和时应注意三点:一是判断模型,即判断数列{a n },{b n }一个为等差数列,一个为等比数列;二是错开位置;三是相减时一定要注意最后一项的符号.题型三 分组转化求和[例4] 已知等差数列{a n }的首项为a ,公差为d ,n ∈N *,且不等式ax 2-3x +2<0的解集为(1,d ).(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)若b n =3a n +a n -1,n ∈N *,求数列{b n }的前n 项和T n .[解](1)易知a ≠0,由题设可知⎩⎨⎧1+d =3a ,1·d =2a ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,d =2.故数列{a n }的通项公式为a n =1+(n -1)·2=2n -1. (2)由(1)知b n =32n -1+2n -1-1,则T n =(3+1)+(33+3)+…+(32n -1+2n -1)-n =(31+33+…+32n -1)+(1+3+…+2n -1)-n =31(1-9n )1-9+(1+2n -1)n 2-n=38(9n -1)+n 2-n . [解题方略](1)在处理一般数列求和时,一定要注意运用转化思想.把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和.在利用分组求和法求和时,常常根据需要对项数n 进行讨论.最后再验证是否可以合并为一个表达式.(2)分组求和的策略:①根据等差、等比数列分组;②根据正号、负号分组.[多练强化]1.(2019·福建五校第二次联考)在数列{a n }中,a 1=13,1a n +1=3a n (a n +3),n ∈N *,且b n =13+a n.记P n =b 1×b 2×…×b n ,S n =b 1+b 2+…+b n ,则3n +1P n +S n =________.解析:因为1a n +1=3a n (a n +3)=1a n -1a n +3,所以b n =13+a n =1a n -1a n +1,所以S n =b 1+b 2+…+b n =⎝⎛⎭⎫1a 1-1a 2+⎝⎛⎭⎫1a 2-1a 3+…+⎝⎛⎭⎫1a n -1a n +1=1a 1-1a n +1.因为1a n +1=3a n (a n +3),所以3+a n =3a n +1a n ,所以b n =13+a n =a n 3a n +1,所以P n =b 1×b 2×…×b n =a 13a 2×a 23a 3×…×a n 3a n +1=a 13n a n +1.又a 1=13,故3n +1P n +S n=3a 1a n +1+1a 1-1a n +1=1a 1=3. 答案:32.已知数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=n +1n a n +n +12n . (1)设b n =a nn ,求数列{b n }的通项公式;(2)求数列{a n }的前n 项和S n . 解:(1)由a n +1=n +1n a n +n +12n ,可得a n +1n +1=a n n +12n, 又b n =a n n ,所以b n +1-b n =12n ,由a 1=1,得b 1=1,累加可得(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1)=121+122+…+12n -1,即b n -b 1=12⎝⎛⎭⎫1-12n -11-12=1-12n -1,所以b n =2-12n-1.(2)由(1)可知a n =2n -n 2n -1,设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫n 2n -1的前n 项和为T n ,则T n =120+221+322+…+n 2n -1,①12T n =121+222+323+…+n 2n ,② ①-②得12T n =120+121+122+…+12n -1-n 2n =1-12n1-12-n 2n =2-n +22n ,所以T n =4-n +22n -1. 易知数列{2n }的前n 项和为n (n +1), 所以S n =n (n +1)-4+n +22n -1.数学运算——数列的通项公式及求和问题[典例] 设{a n }是公比大于1的等比数列,S n 为其前n 项和,已知S 3=7,a 1+3,3a 2,a 3+4构成等差数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =a n +ln a n ,求数列{b n }的前n 项和T n . [解] (1)设数列{a n }的公比为q (q >1). 由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3=7,(a 1+3)+(a 3+4)2=3a 2,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1+q +q 2)=7,a 1(1-6q +q 2)=-7.由q >1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2,故数列{a n }的通项公式为a n =2n -1. (2)由(1)得b n =2n -1+(n -1)ln 2,所以T n=(1+2+22+…+2n-1)+[0+1+2+…+(n-1)]ln 2=1-2n1-2+n(n-1)2ln 2=2n-1+n(n-1)2ln 2.[素养通路]数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等.本题通过列出关于首项与公比的方程组,并解此方程组得出首项与公比,从而得出通项公式;通过分组分别根据等比数列求和公式、等差数列求和公式求和.。

2023年高考数学二轮复习第二篇经典专题突破专题二数列第2讲数列求和及其综合应用

2023年高考数学二轮复习第二篇经典专题突破专题二数列第2讲数列求和及其综合应用

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专题二 数列
高考二轮总复习 • 数学
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5.(2022·全国新高考Ⅰ卷)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和,已知 a1=1, Sann是公差为13的等差数列.
(1)求{an}的通项公式; (2)证明:a11+a12+…+a1n<2.
专题二 数列
高考二轮总复习 • 数学
【解析】 (1)∵a1=1,∴S1=a1=1,∴Sa11=1, 又∵Sann是公差为13的等差数列, ∴Sann=1+13(n-1)=n+3 2,∴Sn=(n+32)an, ∴当 n≥2 时,Sn-1=(n+13)an-1, ∴an=Sn-Sn-1=(n+32)an-(n+13)an-1,
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【解析】(1)设等比数列{an}的公比为q,由a1,a2,a3-2成等差数 列,得2a2=a1+a3-2,
即4q=2+2q2-2,解得q=2(q=0舍去), 则an=a1qn-1=2n,n∈N*.
专题二 数列
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(2)bn=a1n+2log2 an-1=21n+2log2 2n-1=21n+2n-1, 则数列{bn}的前 n 项和 Sn=12+14+…+21n+(1+3+…+2n-1) =1211--2121n+12n(1+2n-1)
专题二 数列
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n(n1+1)=1n-n+1 1; n(n1+k)=1k1n-n+1 k; n2-1 1=12n-1 1-n+1 1; 4n21-1=122n1-1-2n1+1.
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专题二 数列
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2.如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,那么求数列{an·bn} 的前n项和Sn时,可采用错位相减法.用错位相减法求和时,应注意: (1)等比数列的公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”和“qSn”的表达式时应特 别注意将两式“错项对齐”,以便准确写出“Sn-qSn”的表

2020版高考数学大二轮培优文科通用版课件:专题二 第2讲 解三角形

2020版高考数学大二轮培优文科通用版课件:专题二 第2讲 解三角形
②若Q在D处,连接AD,
由(1)知 AD= ������������2 + ������������2=10, 从而 cos∠BAD=������������22���+���������������·������2������-������������������2 = 275>0, 所以∠BAD为锐角. 所以线段AD上存在点到点O的距离小于圆O的半径. 因此Q选在D处也不满足规划要求. 综上,P和Q均不能选在D处.
1.(2019 全国Ⅰ,文 11)△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知
asin A-bsin B=4csin C,cos A=-14,则������������=(
A.6
B.5
C.4
) D.3
解析:由已知及正弦定理,得 a2-b2=4c2,
由余弦定理的推论,得-1=cos A=������2+������2-������2,
2B+π6
=sin 2Bcos
π 6
+cos
2Bsin
π6=-
15 ×
8
3 2

7 8
×
12=-3
156+7.
名师点睛本小题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的正弦
公式,二倍角的正弦与余弦公式,以及正弦定理、余弦定理等基础
知识.考查运算求解能力.
7.(2019 江苏,15)在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.
故12<a<2,从而 83<S△ABC< 23. 因此,△ABC 面积的取值范围是 3 , 3 .
82
名师点睛这道题考查了三角函数的基础知识,以及正弦定理的使用 (此题也可以用余弦定理求解),最后考查△ABC是锐角三角形这个条 件的利用,考查得很全面,是一道很好的考题.

2023年新高考数学大一轮复习专题二平面向量与三角函数第2讲向量共线定理的应用

2023年新高考数学大一轮复习专题二平面向量与三角函数第2讲向量共线定理的应用

第2讲 向量共线定理的应用向量共线定理可以解决一些向量共线,点共线问题,也可由共线求参数;对于线段的定比分点问题,用向量共线定理求解则更加简洁.例1 (1)若点M是△ABC所在平面内一点,且满足|3AM-A B-AC|=0,则△ABM与△ABC的面积之比等于( )A.B.C.D.答案 C解析 ∵|3AM-AB-AC|=0,∴3AM-AB-AC=0,∴AB+AC=3AM.设BC的中点为G,则AB+AC=2AG,∴3AM=2AG,即AM=AG,∴点M在线段AG上,且=.∴==,易得==,∴=·=×=,即△ABM与△ABC的面积之比等于.(2)在△ABC中,AN=AC,P是BN上的一点,若AP=m AB+AC,则实数m的值为_____ ___.答案 解析 方法一 ∵B,P,N三点共线,∴BP∥PN,∴存在实数λ,使得BP=λPN(λ>0),∴AP-AB=λ(AN-AP),∵λ>0,∴AP=AB+AN.∵AN=AC,AP=m AB+AC,∴AP=m AB+AN,∴解得方法二 ∵AN=AC,AP=m AB+AC,∴AP=m AB+AN.∵B,P,N三点共线,∴m+=1,∴m=.例2 (1)(2020·河北省石家庄一中质检)在△ABC中,D为线段AC的中点,点E在边BC 上,且BE=EC,AE与BD交于点O,则AO等于( )A.AB+ACB.AB+ACC.AB+ACD.AB+AC答案 A解析 如图,设AO=λAE(λ>0),又AE=AB+BC=AB+AC,∴AO=λAB+λAC=λAB+λAD.又B,O,D三点共线,∴λ+λ=1,∴λ=,∴AO=AB+AC.(2)在△ABC中,过中线AD的中点E任作一直线分别交AB,AC于M,N两点,设AM=x AB,AN=y AC(xy≠0),则4x+y的最小值是________.答案 解析 由D为BC的中点知,AD=AB+AC,又AM=x AB,AN=y AC(xy≠0),E为AD的中点,故AE=AD=AM+AN,∵M,E,N三点共线,∴+=1,∴4x+y=(4x+y)=++≥2+=,当且仅当=,即x=,y=时取等号.∴4x+y的最小值为.(1)若OA=λOB+μOC(λ,μ为常数),则A,B,C三点共线的充要条件是λ+μ=1.(2)使用条件“两条线段的交点”时,可转化成两次向量共线,进而确定交点位置.1.如图,△ABC中,AD=DB,AE=EC,CD与BE交于点F,设AB=a,AC=b,AF=x a+y b,则(x,y)等于( )A. B.C. D.答案 C解析 由题意得,AF=x a+y b=x AB+2y AE,∵B,F,E三点共线,∴x+2y=1,①同理,AF=2x AD+y AC,∵D,F,C三点共线,∴2x+y=1,②由①②得x=y=,∴(x,y)=.2.(2020·河北省石家庄二中调研)已知在△ABC中,AB=AC=3,D为边BC上一点,AB·AD=6,AC·AD=,则AB·AC的值为________.答案 解析 ∵D为边BC上一点,可设BD=λBC,∴A D=AB+BD=(1-λ)AB+λAC.∴①+②得,9+AB·AC=,∴AB·AC=.3.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AD=AB=4,CD=1,动点P 在边BC上,且满足AP=m AB+n AD(m,n均为正实数),则+的最小值为________.答案 解析 设AB=a,AD=b,则BC=BA+AD+DC=-a+b+b=-a+b.设BP=λBC,则AP=AB+BP=a+λb.因为AP=m a+n b,所以1-λ=m,λ=n,消去λ得m+n=1,+==1+++≥+2=,当且仅当m=4-2,n=-4时等号成立.。

高考数学专题讲座 第2讲 二次函数的综合应用问题

高考数学专题讲座 第2讲 二次函数的综合应用问题

高考数学专题讲座 第二讲二次函数的综合应用问题一、考纲要求1.理解二次函数,一元二次不等式及一元二次方程三者之间的关系,掌握一元二次不等式的解法; 2.以二次函数为背景的不等式问题作为代数推理题在高考中频繁出现,二次函数和绝对值不等式相结合的题目也在高考中出现多次;3.二次函数是简单的非线性函数之一,有着丰富的内涵,成为高考的一个热点.二、基础过关1.若关于x 的不等式01)1()1(22<----x a x a 恒成立,则a 的取值X 围是( B ).A .53-<a 或1>a B .a <-53≤1C .53≤a ≤1或1-=a D .以上均不对 2.函数54)(2+-=mx x x f 在区间2[-,)∞+上是增函数,则)1(f 的取值X 围是( A ).A .)1(f ≥25B .25)1(=fC .)1(f ≤25D .25)1(>f3.若32)1()(2++-=mx x m x f 为偶函数,则)(x f 在3(-,)1上是( B ).A .单调递增B .单调递减C .先增后减D .先减后增4.已知a ,∈b N *,方程022=++b ax x 和方程022=++a bx x 都有实根,则b a +的最小值是( D ).A .3B .4C .5D .65.已知函数32)(2+-=x x x f 在区间0[,]a )0(>a 上的最大值为3,最小值为2,那么 实数a 的取值X 围是 1≤a ≤2 .6.已知函数a b b ax x x f (1)(22+-++-=,∈b R )对任意实数x 都有)1()1(x f x f -=+成 立,若当1[-∈x ,]1时,0)(>x f 恒成立,则b 的取值X 围是 b<-1或b>2 .三、典型例题例1 已知函数22)(2++=ax x x f ,5[-∈x ,]5.(1)当1-=a 时,求函数)(x f 的最大值与最小值;(2)某某数a 的取值X 围,使)(x f y =在区间5[-,]5上是单调函数. 解:(1)当a =-1时, f (x )=x 2-2x +2=(x -1)2+1, x ∈ [-5,5] ∴x =1时,f (x )的最小值为1,x =-5时,f (x )的最大值为37.(2)函数f (x )=(x +a )2+2-a 2图象的对称轴为x =-a ∵f (x )在区间[-5,5]上是单调函数 ∴-a ≤-5或-a ≥5 即a ≥5或a ≤-5 故a 的取值X 围为 a ≤-5或 a ≥5.例2 (1)将长度为1的铁丝分成两段,分别围成一个正方形和一个圆形,要使正方形与圆的面积之和最小,正方形的周长应为π+44. (2)已知函数∈+-=x b ax x x f (|2|)(2R ),给出下列命题:①()f x 必是偶函数;② 当)2()0(f f =时,)(x f 的图象必关于直线1=x 对称; ③ 若b a -2≤0,则)(x f 在区面a [,)∞+上是增函数; ④)(x f 有最大值||2b a -. 其中正确命题的序号是③.例3 已知函数∈++-=x m x m x x f ()1()(2R ).(1)设A 、B 是ABC ∆的两个锐角,且A tan ,B tan 是方程04)(=+x f 的两个实根, 求证:m ≥5;(2)当m ≥3时,函数)(sin αf 的最大值是8,求m 的值. 解:(1) 方程f (x )+4=0 即x 2-(m +1)x +m +4=0依题意,得⎪⎩⎪⎨⎧>+=⋅>+=+≥+-+=∆04tan tan 01tan tan 0)4(4)1(2m B A m B A m m 解之得 ⎪⎩⎪⎨⎧->->≥-≤4153m m m m 或∴m ≥5(2)f (sin α)=sin 2α-(m +1)sin α+m =(sin α2)21+-m +m 4)1(2+-m ∵m ≥3 ∴221≥+m ∴ 当sin α=-1时,f (sin α)取得最大值2m +2由题意得 2m +2=8 ∴m =3例4 已知函数x x x f (1)(2-=≥1)的图象为1C ,曲线2C 与1C 关于直线x y =对称. (1)求曲线2C 的方程)(x g y =;(2)设函数)(x g y =的定义域为M ,1x ,M x ∈2,且21x x ≠.求证:|||)()(|2121x x x g x g -<-;(3)设A 、B 为曲线2C 上任意两个不同点,证明直线AB 与直线x y =必相交. 解(1) ∵ C 1,C 2关于直线y =x 对称, ∴g (x )为f (x )的反函数. ∵y =x 2-1, 即 x 2=y +1, 又 x ≥1 ∴x =1+y∴ 曲线C 的方程为 g (x )=1+x (x ≥0)(2)设x 1,x 2∈M, 且x 1≠x 2, 则 x 1-x 2≠0 又 x 1≥0, x 2≥0∴|g (x 1)-g (x 2)|=|||2||11|||112121212121x x x x x x x x x x -<-≤+++-=+-+ (3)设A(x 1,y 1) 、B(x 2,y 2)为曲线C 2上任意两个不同的点, x 1,x 2∈M, 且 x 1≠x 2 由(2)知|k AB |1|||)()(|||21212121<--=--=x x x g x g x x y y∴直线AB 的斜率|k AB |≠1 又直线y =x 的斜率为1 ∴直线AB 与直线y =x 必相交.四、热身演练1.函数x x y (321--=≥)2的反函数是( B ).A .∈+-=x x x y (2212R )B .x x x y (2212+-=≤)0 C .∈-+=x x x y (2212 R ) D .x x x y (2212-+=≤)0 2.设函数()(2c bx ax x f ++=)0a <,满足)1()1(x f x f +=-,则)2(x f 与)3(x f 的大小关系是( C ).A .)2()3(x x f f >B .)2()3(x x f f <C .)3(x f ≥)2(x fD .)3(x f ≤)2(x f3.若a ,b ,c 成等差数列,则函数c bx ax x f ++=2)(的图象与x 轴的交点个数是( D ).A .0B .1C .2D .不确定4.已知二次函数12)2(24)(22+----=p p x p x x f ,若在区间1(-,)1内至少存在一个 实数c ,使0)(>c f ,则实数p 的取值X 围是( C ).A .21(-,)1 B .3(-,)21- C .3(-,0)23 D .21(-,)235.一辆中型客车的营运总利润y (单位:万元)与营运年数∈x x (N )的变化关系如下表所示,则客车的运输年数为( B )时,该客车的年平均利润最大.A .4B .5C .6D .76.已知函数422)(2++-=a ax x x f 的定义域为R ,值域为1[,)∞+,则a 的取值X 围 为 [-1,3] .7.如果函数)(x f 对于任意∈x R ,存在M 使不等式|)(|x f ≤||x M 恒成立(其中M 是与x 无关的正常数),则称函数)(x f 为有界泛函,给出下列函数: ①1)(1=x f ;②22)(x x f =;③)cos (sin )(3x x x x f +=;④1)(24++=x x xx f . 其中属于有界泛函的是③④(填上正确序号).8.若方程02=++b ax x 有不小于2的实根,则22b a +的最小值为516. 9.已知不等式032<+-t x x 的解集为m x x <<1|{,∈x R }.(1)求t ,m 的值;(2)若函数4)(2++-=ax x x f 在区面-∞(,]1上递增,求关于x 的不等式0)23(log 2<-++-t x mx a 的解集.解:(1)依题意 ⎩⎨⎧==+t m m 31∴⎩⎨⎧==22t m(2)∵f (x )=-(x -44)222a a ++在]1,(-∞上递增∴12≥a即 2≥a 又 )32(log )23(log 22x x t x mx a a +-=-++-<0∴13202<+-<x x 解之得 210<<x 或1<x <23 故 不等式的解集为 {x |0<x <21或1<x <23}.10.定义在R 上的函数)(x f 满足:如果对任意1x ,∈2x R ,都有)2(21x x f +≤)]()([2121x f x f +, 则称函数)(x f 是R 上的凹函数.已知二次函数∈+=a x ax x f ()(2 R ). (1)求证:当0>a 时,函数)(x f 是凹函数;(2)如果0[∈x ,]1时,|)(|x f ≤1,试某某数a 的取值X 围. 解:(1)对任意x 1,x 2∈R ,a >0,都有[f (x 1)+f (x 2)]-2f (221x x +)=a 21x +x 1+ax 22+x 2-2[a (2)221221x x x x +++] =ax 21+ax 22-21a (x 1+x 2+2x 1x 2) =21a (x 1-x 2)2≥0∴f ()]()([21)22121x f x f x x +≤+故函数f (x )是凹函数.(2)由|f (x )|≤1知: -1≤f (x )≤1 即 -1≤ax 2+x ≤1当 x =0时, a ∈R当x ∈(0,1)时, ⎩⎨⎧+-≤--≥1122x ax x ax 恒成立即 ⎪⎩⎪⎨⎧--=-≤++-=--≥41)211(1141)211(112222x x x a x x x a 恒成立 ∵x ∈(0,1) ∴11≥x当x 1=1 即x =1时, 41)211(2++-x 取最大值-2, 41)211(2--x 取最小值0 ∴ -2≤a ≤0, 而 a ≠0 ∴-2≤a <0 即 为所求. 11.已知二次函数c bx ax x f ++=2)(.(1)若a c b >>且0)1(=f ,是否存在实数m ,使得当a m f -=)(成立时,)3(+m f 为正数?若存在,则证明你的结论;若不存在,则说明理由.(2)若+∞<<<∞-21x x ,)()(21x f x f ≠且方程)]()([21)(21x f x f x f +=有两个不相等的实数根,求证:必有一实数根存1x 与2x 之间.证:(1)由f (1)=a +b +c 及a >b >c 得a >0,c <0,ac0< ∵ 1是0)(=x f 的一个根,记另一根为α,则ac=α0<又,,c a b c b a --=>>∴a >-a -c >c ∴-2a <c 即 -2<ac<0假设存在实数m ,使f (m )=-a 成立则由a c ,1是f (x )=0的两根知: f (x )=a (x -ac)(x -1) 从而 f (m )=0)1)((<-=--a m a c m a ∴1<<m ac进而33+<+m ac∴m +3>1 又f (x )在[1,)∞+上单调递增 ∴f (m +3)>f (1)=0 故满足条件的实数m 存在.(2)令g (x )=f (x )-)]()([2121x f x f +, 则g (x )为二次函数∴g (x 1)=f (x 1)-)]()([2121x f x f +∴g (x 2)=f (x 2)-)]()([2121x f x f +∴g (x 1)·g (x 2)=-0)]()([41221<-x f x f又x 1<x 2∴g (x )=0必有一根在x 1,x 2之间 故f (x )=)]()([2121x f x f +必有一根在x 1,x 2之间12.已知函数)0(12)(22<+++=b x cbx x x f 的值域为1[,]3. (1)某某数b ,c 的值;(2)判断函数)(lg )(x f x F =在1[-,]1上的单调性;(3)若∈t R ,求证:57lg≤|)61||61(|+--t t F ≤513lg .解:(1)由∆法得 b =-2 c =2(2) 由(1)f (x )=1221222222+-=++-x xx x x 用定义判断f (x )在[-1,1]上单调递减. ∴F(x )在[-1,1]上单调递减. (3)∵||t -61|-|t +61||≤|t -6161--t |=31∴31|61||61|31≤+--≤-t t∵F(x )在[-1,1]上为减函数∴)31(|)61||61(|)31(F t t F F ≤+--≤-即 513lg |)61||61(|57lg ≤+--≤t t F。

专题2第2讲数列求和及其综合应用-2021届高三高考数学二轮复习课件

专题2第2讲数列求和及其综合应用-2021届高三高考数学二轮复习课件

【解析】 (1)由(n+2)a2n+1-(n+1)a2n+anan+1=0, 可得[(n+2)an+1-(n+1)an]×(an+1+an)=0 又因为an>0,所以aan+n 1=nn+ +12.
又a1=1,则an=aan-n 1·aann- -12·…·aa21·a1 =n+n 1·n-n 1·…·32·1=n+2 1.故选B.
q(p≠0,1,q≠0),第一个使用累加的方法、第二个使用累积的方法、第
三个可以使用待定系数法化为等比数列(设an+1+λ=p(an+λ),展开比较
系数得出λ).
(3)周期数列,通过验证或者推理得出数列的周期性后得出其通项公
式.
1.(2019·洛阳三模)在数列{an}中,a1=2,an+1=an+ln
● (文科)
年份 卷别 Ⅰ卷
2020 Ⅱ卷 Ⅲ卷
题号 16 14 17
考查角度 数列的递推公式的应用,以及数列的 并项求和
等差数列的前n项和 等比数列通项公式基本量的计算,以 及等差数列求和公式的19 Ⅱ卷 Ⅲ卷
题号 14,18
18 6,14
考查角度 等比数列求和;等差数列的通项公式 以及求和 等比数列的通项公式、等差数列的求 和 等比数列的通项公式,等差数列的通 项公式以及求和
第二部分
专题篇•素养提升()
专题二 数列(文理)
第2讲 数列求和及其综合应用(文理)
1 解题策略 • 明方向 2 考点分类 • 析重点 3 易错清零 • 免失误 4 真题回放 • 悟高考 5 预测演练 • 巧押题
● 1.高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消 等方法求数列的前n项和,难度中等偏下.
【解析】 (1)由题意,设an=a1qn-1(q>0),

高考数学大二轮复习专题2函数与导数第2讲综合大题部分真题押题精练(理)

高考数学大二轮复习专题2函数与导数第2讲综合大题部分真题押题精练(理)

第2讲 综合大题部分1. (2017·高考全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=a e 2x +(a -2)e x-x . (1)讨论f (x )的单调性;(2)若f (x )有两个零点,求a 的取值范围. 解析:(1)f (x )的定义域为(-∞,+∞),f ′(x )=2a e 2x +(a -2)e x -1=(a e x -1)(2e x +1).①若a ≤0,则f ′(x )<0,所以f (x )在(-∞,+∞)上单调递减. ②若a >0,则由f ′(x )=0得x =-ln a . 当x ∈(-∞,-ln a )时,f ′(x )<0; 当x ∈(-ln a ,+∞)时,f ′(x )>0. 所以f (x )在(-∞,-ln a )上单调递减, 在(-ln a ,+∞)上单调递增.(2)①若a ≤0,由(1)知,f (x )至多有一个零点.②若a >0,由(1)知,当x =-ln a 时,f (x )取得最小值,最小值为f (-ln a )=1-1a+ln a .a .当a =1时,由于f (-ln a )=0,故f (x )只有一个零点;b .当a ∈(1,+∞)时,由于1-1a+ln a >0,即f (-ln a )>0,故f (x )没有零点;c .当a ∈(0,1)时,1-1a+ln a <0,即f (-ln a )<0.又f (-2)=a e -4+(a -2)e -2+2>-2e -2+2>0, 故f (x )在(-∞,-ln a )有一个零点.设正整数n 0满足n 0>ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫3a-1,则f (n 0)=e n 0(a e n 0+a -2)-n 0>e n 0-n 0>2n 0-n 0>0.由于ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫3a-1>-ln a ,因此f (x )在(-ln a ,+∞)有一个零点. 综上,a 的取值范围为(0,1).2.(2017·高考全国卷Ⅲ)已知函数f (x )=x -1-a ln x . (1)若f (x )≥0,求a 的值;(2)设m 为整数,且对于任意正整数n ,⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+122…⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12n <m ,求m 的最小值. 解析:(1)f (x )的定义域为(0,+∞).①若a ≤0,因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-12+a ln 2<0,所以不满足题意; ②若a >0,由f ′(x )=1-a x =x -ax知,当x ∈(0,a )时,f ′(x )<0;当x ∈(a ,+∞)时,f ′(x )>0.所以f (x )在(0,a )单调递减,在(a ,+∞)单调递增. 故x =a 是f (x )在(0,+∞)的唯一最小值点. 由于f (1)=0,所以当且仅当a =1时,f (x )≥0. 故a =1.(2)由(1)知当x ∈(1,+∞)时,x -1-ln x >0.令x =1+12n 得ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12n <12n .从而ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+122+…+ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12n <12+122+…+12n =1-12n <1. 故⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+122…⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12n <e. 而⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+122⎝ ⎛⎭⎪⎫1+123>2, 所以m 的最小值为3.3.(2018·高考全国卷Ⅱ)已知函数f (x )=e x -ax 2. (1)若a =1,证明:当x ≥0时,f (x )≥1; (2)若f (x )在(0,+∞)只有一个零点,求a .解析:(1)证明:当a =1时,f (x )≥1等价于(x 2+1)e -x-1≤0.设函数g (x )=(x 2+1)e -x-1,则g ′(x )=-(x 2-2x +1)·e -x=-(x -1)2e -x. 当x ≠1时,g ′(x )<0,所以g (x )在(0,+∞)单调递减. 而g (0)=0,故当x ≥0时,g (x )≤0,即f (x )≥1. (2)设函数h (x )=1-ax 2e -x.f (x )在(0,+∞)只有一个零点等价于h (x )在(0,+∞)只有一个零点.(ⅰ)当a ≤0时,h (x )>0,h (x )没有零点; (ⅱ)当a >0时,h ′(x )=ax (x -2)e -x.当x ∈(0,2)时,h ′(x )<0;当x ∈(2,+∞)时,h ′(x )>0. 所以h (x )在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增.故h (2)=1-4ae 2是h (x )在(0,+∞)的最小值.①若h (2)>0,即a <e24,h (x )在(0,+∞)没有零点.②若h (2)=0,即a =e24,h (x )在(0,+∞)只有一个零点.③若h (2)<0,即a >e24,因为h (0)=1,所以h (x )在(0,2)有一个零点;由(1)知,当x >0时,e x>x 2,所以h (4a )=1-16a 3e 4a =1-16a3e2a2>1-16a 32a 4=1-1a>0,故h (x )在(2,4a )有一个零点.因此h (x )在(0,+∞)有两个零点. 综上,当f (x )在(0,+∞)只有一个零点时,a =e24.1. 已知函数f (x )=ln(x +1)+ax 2,a >0. (1)讨论函数f (x )的单调性;(2)若函数f (x )在区间(-1,0)上有唯一零点x 0,证明:e -2<x 0+1<e -1. 解析:(1)f ′(x )=1x +1+2ax =2ax 2+2ax +1x +1,x >-1,令g (x )=2ax 2+2ax +1, 则Δ=4a 2-8a =4a (a -2), 若Δ<0,即0<a <2,则g (x )>0,故当x ∈(-1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增. 若Δ=0,即a =2,则g (x )≥0, 仅当x =-12时,等号成立,故当x ∈(-1,+∞)时,f ′(x )≥0,f (x )单调递增. 若Δ>0,即a >2,则g (x )有两个零点,x 1=-a -a a -22a ,x 2=-a +a a -22a,由g (-1)=g (0)=1>0,g (-12)<0得,-1<x 1<-12<x 2<0,故当x ∈(-1,x 1)时,g (x )>0,f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当x ∈(x 1,x 2)时,g (x )<0,f ′(x )<0,f (x )单调递减,当x ∈(x 2,+∞)时,g (x )>0,f ′(x )>0,f (x )单调递增. 综上所述,当0<a ≤2时,f (x )在(-1,+∞)上单调递增, 当a >2时,f (x )在(-1,-a -a a -22a )和(-a +a a -22a ,+∞)上单调递增,在(-a -a a -22a,-a +a a -22a)上单调递减.(2)由(1)及f (0)=0可知:仅当极大值等于零,即f (x 1)=0时,符合要求. 此时,x 1就是函数f (x )在区间(-1,0)上的唯一零点x 0. 所以2ax 20+2ax 0+1=0, 从而有a =-12x 0x 0+1,又f (x 0)=ln(x 0+1)+ax 20=0, 所以ln(x 0+1)-x 02x 0+1=0,令x 0+1=t 0,则ln t 0-t 0-12t 0=0, 即ln t 0+12t 0-12=0,且0<t 0<12,设h (t )=ln t +12t -12,则h ′(t )=2t -12t 2,当0<t <12时,h ′(t )<0,h (t )单调递减,又h (e -2)=e 2-52>0,h (e -1)=e -32<0,所以e -2<t 0<e -1,即e -2<x 0+1<e -1.2.已知函数f (x )=12ln x -mx ,g (x )=x -ax (a >0).(1)求函数f (x )的单调区间;(2)若m =12e 2,对∀x 1,x 2∈[2,2e 2]都有g (x 1)≥f (x 2)成立,求实数a 的取值范围.解析:(1)f (x )=12ln x -mx ,x >0,所以f ′(x )=12x-m ,当m ≤0时,f ′(x )>0,f (x )在(0,+∞)上单调递增, 当m >0时,由f ′(x )=0得x =12m;由⎩⎪⎨⎪⎧f ′x >0,x >0得0<x <12m ;由⎩⎪⎨⎪⎧f ′x <0,x >0得x >12m.综上所述,当m ≤0时,f (x )的单调递增区间为(0,+∞); 当m >0时,f (x )的单调递增区间为(0,12m ),单调递减区间为(12m ,+∞).(2)若m =12e 2,则f (x )=12ln x -12e 2x .对∀x 1,x 2∈[2,2e 2]都有g (x 1)≥f (x 2)成立, 等价于对∀x ∈[2,2e 2]都有g (x )min ≥f (x )max , 由(1)知在[2,2e 2]上f (x )的最大值为f (e 2)=12,g ′(x )=1+ax2>0(a >0),x ∈[2,2e 2],函数g (x )在[2,2e 2]上是增函数,g (x )min =g (2)=2-a2,由2-a 2≥12,得a ≤3,又a >0,所以a ∈(0,3],所以实数a 的取值范围为(0,3].3.已知函数f (x )=ln xx +a (a ∈R ),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与直线x +y +1=0垂直.(1)试比较:2 0182 019与2 0192 018的大小并说明理由;(2)若函数g (x )=f (x )-k 有两个不同的零点x 1,x 2,证明:x 1x 2>e 2.解析:(1)依题意得f ′(x )=x +ax-ln x x +a 2,所以f ′(1)=1+a 1+a2=11+a, 又曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与直线x +y +1=0垂直,所以f ′(1)=1, 即11+a=1,解得a =0. 故f (x )=ln x x ,f ′(x )=1-ln xx2.令f ′(x )>0,则1-ln x >0,解得0<x <e ; 令f ′(x )<0,则1-ln x <0,解得x >e , 所以f (x )的单调递增区间为(0,e), 单调递减区间为(e ,+∞).∴f (2 018)>f (2 019),即ln 2 0182 018>ln 2 0192 019,即ln 2 0182 019>ln 2 0192 018,∴2 0182 019>2 0192 018.(2)不妨设x 1>x 2>0,因为g (x 1)=g (x 2)=0, 所以ln x 1-kx 1=0,ln x 2-kx 2=0, 可得ln x 1+ln x 2=k (x 1+x 2), ln x 1-ln x 2=k (x 1-x 2). 要证x 1x 2>e 2,即证ln x 1x 2>2, 只需证ln x 1+ln x 2>2, 也就是证k (x 1+x 2)>2,即证k >2x 1+x 2. 因为k =ln x 1-ln x 2x 1-x 2,所以只需证ln x 1-ln x 2x 1-x 2>2x 1+x 2,即证ln x 1x 2>2x 1-x 2x 1+x 2.令x 1x 2=t (t >1),则只需证ln t >2t -1t +1(t >1).令h (t )=ln t -2t -1t +1(t >1),则h ′(t )=1t-4t +12=t -12t t +12>0,故函数h (t )在(1,+∞)上是单调递增的, 所以h (t )>h (1)=0,即ln t >2t -1t +1.所以x 1x 2>e 2. 4.已知函数f (x )=exx.(1)求曲线y =f (x )在点P (2,e22)处的切线方程;(2)证明:f (x )>2(x -ln x ).解析:(1)因为f (x )=exx,所以f ′(x )=e x ·x -e xx2=exx -1x 2,f ′(2)=e24, 又切点为(2,e22),所以切线方程为y -e 22=e24(x -2),即e 2x -4y =0.(2)设函数g (x )=f (x )-2(x -ln x )=exx-2x +2ln x ,x ∈(0,+∞),则g ′(x )=exx -1x 2-2+2x =e x-2x x -1x2,x ∈(0,+∞). 设h (x )=e x-2x ,x ∈(0,+∞),则h ′(x )=e x-2,令h ′(x )=0,则x =ln 2. 当x ∈(0,ln 2)时,h ′(x )<0; 当x ∈(ln 2,+∞)时,h ′(x )>0. 所以h (x )min =h (ln 2)=2-2ln 2>0, 故h (x )=e x-2x >0. 令g ′(x )=e x-2xx -1x2=0,则x =1.当x ∈(0,1)时,g ′(x )<0; 当x ∈(1,+∞)时,g ′(x )>0. 所以g (x )min =g (1)=e -2>0, 故g (x )=f (x )-2(x -ln x )>0, 从而有f (x )>2(x -ln x ).。

【走向高考】2015高考数学(通用版)二轮复习课件 专题2 第2讲 三角变换与解三角形

【走向高考】2015高考数学(通用版)二轮复习课件 专题2 第2讲 三角变换与解三角形

而 b2+c2≥2b c ,∴b c +4≥2b c ,∴b c ≤4 (当 且 仅 当 等 号 成 立 ), 1 3 3 所 以 S△ABC=2b cs n i A= 4 b c ≤ 4 ×4= 3, 当△ABC 的 面 积 取 最 大 值 时 , b=c.
b=c 时
π 又 A=3, 故 此 时 △ABC 为 等 边 三 角 形 .
3.三角变换的基本策略: (1)1的变换;(2)切化弦;(3)升 降次;(4)引入辅助角;(5)角的变换与项的分拆.
专题二 第二讲
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三角形形状的判定
(文)已知向量
1 m=sinA,2与
n=(3,sinA+ 3
cosA)共线,其中 A 是△ABC 的内角. (1)求角 A 的大小; (2)若 BC=2,求△ABC 的面积 S 的最大值,并判断 S 取得 最大值时△ABC 的形状.
专题二 第二讲
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2. 倍 角 公 式 ( 1 ) s n i2 ( 2 ) c o s 2 ( 3 a ) tn 2 α=2 s n i αc o s α; α=c o s 2α-s n i 2α=2 c o s 2 a tn α α= . 1-a tn 2α
1-c o s α s n i α α = s 2=1+c n i α . o s α
专题二 第二讲ห้องสมุดไป่ตู้
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4.正 弦 定 理 接 圆 的 直 径 s n i A=s n i B=s n i C=2R(2R 为△ABC 外 5.余 弦 定 理 a2=b2+c2-2b cc o s A, b2=a2+c2-2a cc o s B, c2=a2+b2-2a bc o s C. a b c ).

2021高考数学二轮复习专题练三核心热点突破专题二数列第2讲数列求和及综合问题含解析

2021高考数学二轮复习专题练三核心热点突破专题二数列第2讲数列求和及综合问题含解析

高考数学二轮复习专题练:第2讲数列求和及综合问题高考定位 1.高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;2.在考查数列运算的同时,将数列与不等式、函数交汇渗透.真题感悟1.(2020·全国Ⅰ卷)数列{a n}满足a n+2+(-1)n a n=3n-1,前16项和为540,则a1=________. 解析法一因为a n+2+(-1)n a n=3n-1,所以当n为偶数时,a n+2+a n=3n-1,所以a4+a2=5,a8+a6=17,a12+a10=29,a16+a14=41,所以a2+a4+a6+a8+a10+a12+a14+a16=92.因为数列{a n}的前16项和为540,所以a1+a3+a5+a7+a9+a11+a13+a15=540-92=448.①因为当n为奇数时,a n+2-a n=3n-1,所以a3-a1=2,a7-a5=14,a11-a9=26,a15-a13=38,所以(a3+a7+a11+a15)-(a1+a5+a9+a13)=80.②由①②得a1+a5+a9+a13=184.又a3=a1+2,a5=a3+8=a1+10,a7=a5+14=a1+24,a9=a7+20=a1+44,a11=a9+26=a1+70,a13=a11+32=a1+102,所以a1+a1+10+a1+44+a1+102=184,所以a1=7.法二 同法一得a 1+a 3+a 5+a 7+a 9+a 11+a 13+a 15=448. 当n 为奇数时,有a n +2-a n =3n -1,由累加法得a n +2-a 1=3(1+3+5+…+n )-n +12=32(1+n )·n +12-n +12=34n 2+n +14, 所以a n +2=34n 2+n +14+a 1.所以a 1+a 3+a 5+a 7+a 9+a 11+a 13+a 15=a 1+⎝⎛⎭⎫34×12+1+14+a 1+⎝⎛⎭⎫34×32+3+14+a 1+⎝⎛⎭⎫34×52+5+14+a 1+ ⎝⎛⎭⎫34×72+7+14+a 1+⎝⎛⎭⎫34×92+9+14+a 1+⎝⎛⎭⎫34×112+11+14+a 1+ ⎝⎛⎭⎫34×132+13+14+a 1=8a 1+392=448,解得a 1=7. 答案 72.(2018·全国Ⅰ卷)记S n 为数列{a n }的前n 项和.若S n =2a n +1,则S 6=________. 解析 法一 因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +1-(2a n -1+1),所以a n =2a n -1,所以数列{a n }是以-1为首项,2为公比的等比数列, 所以a n =-2n -1.所以S 6=-1×(1-26)1-2=-63.法二 由S n =2a n +1,得S 1=2S 1+1,所以S 1=-1,当n ≥2时,由S n =2a n +1得S n =2(S n -S n -1)+1,即S n =2S n -1-1,∴S n -1=2(S n -1-1),又S 1-1=-2,∴{S n -1}是首项为-2,公比为2的等比数列,所以S n -1=-2×2n -1=-2n ,所以S n =1-2n ,∴S 6=1-26=-63. 答案 -633.(2020·新高考山东卷)已知公比大于1的等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3=8. (1)求{a n }的通项公式;(2)记b m 为{a n }在区间(0,m ](m ∈N *)中的项的个数,求数列{b m }的前100项和S 100.解 (1)设{}a n 的公比为q (q >1). 由题设得a 1q +a 1q 3=20,a 1q 2=8. 解得q =12(舍去),q =2.由题设得a 1=2.所以{}a n 的通项公式为a n =2n .(2)由题设及(1)知b 1=0,且当2n ≤m <2n+1时,b m =n .所以S 100=b 1+(b 2+b 3)+(b 4+b 5+b 6+b 7)+…+(b 32+b 33+…+b 63)+(b 64+b 65+…+b 100)=0+1×2+2×22+3×23+4×24+5×25+6×(100-63)=480.4.(2020·全国Ⅰ卷)设{a n }是公比不为1的等比数列,a 1为a 2,a 3的等差中项. (1)求{a n }的公比;(2)若a 1=1,求数列{na n }的前n 项和.解 (1)设{a n }的公比为q ,由题设得2a 1=a 2+a 3, 即2a 1=a 1q +a 1q 2.所以q 2+q -2=0,解得q =1(舍去)或q =-2. 故{a n }的公比为-2.(2)记S n 为{na n }的前n 项和.由(1)及题设可得a n =(-2)n -1,所以S n =1+2×(-2)+…+n ·(-2)n -1, -2S n =-2+2×(-2)2+…+(n -1)·(-2)n -1+n ·(-2)n . 所以3S n =1+(-2)+(-2)2+…+(-2)n -1-n ·(-2)n =1-(-2)n 3-n ·(-2)n .所以S n =19-(3n +1)(-2)n9.考 点 整 合1.常用公式:12+22+32+42+…+n 2=n (n +1)(2n +1)6.2.(1)数列通项a n 与前n 项和S n 的关系为a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1 (n =1),S n -S n -1 (n ≥2).(2)应用a n 与S n 的关系式f (a n ,S n )=0时,应特别注意n =1时的情况,防止产生错误. 3.数列求和(1)分组转化法:一个数列既不是等差数列,也不是等比数列,若将这个数列适当拆开,重新组合,就会变成几个可以求和的部分,分别求和,然后再合并.(2)错位相减法:主要用于求数列{a n ·b n }的前n 项和,其中{a n },{b n }分别是等差数列和等比数列.(3)裂项相消法:即将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如⎩⎨⎧⎭⎬⎫c a n a n +1(其中{a n }是各项均不为零的等差数列,c 为常数)的数列.温馨提醒 裂项求和时,易把系数写成它的倒数或忘记系数导致错误. 4.数列与函数、不等式的交汇数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出S n 的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化.数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查不等关系或恒成立问题.热点一 a n 与S n 的关系问题【例1】 设数列{a n }的前n 项和为S n ,对任意的正整数n ,都有a n =5S n +1成立,b n =-1-log 2|a n |,数列{b n }的前n 项和为T n ,c n =b n +1T n T n +1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列{c n }的前n 项和A n ,并求出A n 的最值. 解 (1)因为a n =5S n +1,n ∈N *, 所以a n +1=5S n +1+1, 两式相减,得a n +1=-14a n ,又当n =1时,a 1=5a 1+1,知a 1=-14,所以数列{a n }是公比、首项均为-14的等比数列.所以数列{a n }的通项公式a n =⎝⎛⎭⎫-14n. (2)由(1)知b n =-1-log 2|a n |=2n -1, 数列{b n }的前n 项和T n =n 2,c n =b n +1T n T n +1=2n +1n 2(n +1)2=1n 2-1(n +1)2, 所以A n =1-1(n +1)2.因此{A n }是单调递增数列,∴当n =1时,A n 有最小值A 1=1-14=34;A n 没有最大值.探究提高 1.给出S n 与a n 的递推关系求a n ,常用思路是:一是利用S n -S n -1=a n (n ≥2)转化为a n 的递推关系,再求其通项公式;二是转化为S n 的递推关系,先求出S n 与n 之间的关系,再求a n .2.由S n 求a n 时,一定注意分n =1和n ≥2两种情况,最后验证两者是否能合为一个式子,若不能,则用分段形式来表示.【训练1】 (2020·合肥检测)已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,满足a 2n =S n +S n -1(n ≥2),a 1=1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =(1-a n )2-a (1-a n ),若{b n }是递增数列,求实数a 的取值范围. 解 (1)a 2n =S n +S n -1(n ≥2), a 2n -1=S n -1+S n -2(n ≥3).相减可得a 2n -a 2n -1=a n +a n -1,∵a n >0,a n -1>0,∴a n -a n -1=1(n ≥3). 当n =2时,a 22=a 1+a 2+a 1, ∴a 22=2+a 2,a 2>0,∴a 2=2. 因此n =2时,a n -a n -1=1成立. ∴数列{a n }是等差数列,公差为1. ∴a n =1+n -1=n .(2)b n =(1-a n )2-a (1-a n )=(n -1)2+a (n -1), ∵{b n }是递增数列,∴b n +1-b n =n 2+an -(n -1)2-a (n -1) =2n +a -1>0,即a >1-2n 恒成立,∴a >-1.∴实数a 的取值范围是(-1,+∞). 热点二 数列求和 方法1 分组转化求和【例2】 (2020·山东五地联考)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足关于x 的不等式a 1x 2-S 2x +2<0的解集为(1,2). (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足b n =a 2n +2a n -1,求数列{b n }的前n 项和T n . 解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,因为关于x 的不等式a 1x 2-S 2x +2<0的解集为(1,2), 所以S 2a 1=1+2=3,得a 1=d ,又易知2a 1=2,所以a 1=1,d =1.所以数列{a n }的通项公式为a n =n . (2)由(1)可得,a 2n =2n ,2a n =2n .因为b n =a 2n +2a n -1,所以b n =2n -1+2n ,所以数列{b n }的前n 项和T n =(1+3+5+…+2n -1)+(2+22+23+…+2n ) =n (1+2n -1)2+2(1-2n )1-2=n 2+2n +1-2.探究提高 1.求解本题要过四关:(1)“转化”关,把不等式的解转化为方程根的问题;(2)“方程”关,利用方程思想求出基本量a 1及d ;(3)“分组求和”关,观察数列的通项公式,把数列分成几个可直接求和的数列;(4)“公式”关,会利用等差、等比数列的前n 项和公式求和. 2.分组求和的策略:(1)根据等差、等比数列分组;(2)根据正号、负号分组.本题易忽视数列通项的下标如错得a 2n =n ,应注意“=”左右两边保持一致.【训练2】 (2020·潍坊调研)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 2=8,S 4=40.数列{b n }的前n 项和为T n ,且T n -2b n +3=0,n ∈N *. (1)求数列{a n },{b n }的通项公式;(2)设c n =⎩⎪⎨⎪⎧a n ,n 为奇数,b n ,n 为偶数,求数列{c n }的前n 项和P n .解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =8,4a 1+6d =40,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=4,d =4, 所以a n =4n , 因为T n -2b n +3=0,所以当n =1时,b 1=3,当n ≥2时,T n -1-2b n -1+3=0, 两式相减,得b n =2b n -1(n ≥2),则数列{b n }为首项为3,公比为2的等比数列, 所以b n =3·2n -1.(2)c n =⎩⎪⎨⎪⎧4n ,n 为奇数,3·2n -1,n 为偶数,当n 为偶数时,P n =(a 1+a 3+…+a n -1)+(b 2+b 4+…+b n ) =(4+4n -4)·n 22+6(1-4n 2)1-4=2n +1+n 2-2.当n 为奇数时,法一 n -1(n ≥3)为偶数,P n =P n -1+c n =2(n -1)+1+(n -1)2-2+4n =2n +n 2+2n -1,n =1时符合上式.法二 P n =(a 1+a 3+…+a n -2+a n )+(b 2+b 4+…+b n -1) =(4+4n )·n +122+6(1-4n -12)1-4=2n +n 2+2n -1.所以P n =⎩⎪⎨⎪⎧2n +1+n 2-2,n 为偶数,2n +n 2+2n -1,n 为奇数.方法2 裂项相消求和【例3】 (2020·江南六校调研)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1=2,a n +1=S n +2. (1)证明:{a n }为等比数列;(2)记b n =log 2a n ,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫λb n b n +1的前n 项和为T n ,若T n ≥10恒成立,求λ的取值范围.(1)证明 由已知,得a 1=S 1=2,a 2=S 1+2=4, 当n ≥2时,a n =S n -1+2,所以a n +1-a n =(S n +2)-(S n -1+2)=a n ,所以a n +1=2a n (n ≥2).又a 2=2a 1,所以a n +1a n=2(n ∈N *),所以{a n }是首项为2,公比为2的等比数列. (2)解 由(1)可得a n =2n ,所以b n =n . 则λb n b n +1=λn (n +1)=λ⎝⎛⎭⎫1n -1n +1,T n =λ⎝⎛⎭⎫1-12+12-13+…+1n -1n +1=λ⎝⎛⎭⎫1-1n +1,因为T n ≥10,所以λn n +1≥10,从而λ≥10(n +1)n ,因为10(n +1)n =10⎝⎛⎭⎫1+1n ≤20, 所以λ的取值范围为[20,+∞).探究提高 1.裂项相消求和就是将数列中的每一项裂成两项或多项,使这些裂开的项出现有规律的相互抵消,要注意消去了哪些项,保留了哪些项.2.消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项. 【训练3】 设数列{a n }满足a 1+3a 2+…+(2n -1)a n =2n . (1)求{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n +1的前n 项和.解 (1)因为a 1+3a 2+…+(2n -1)a n =2n ,①故当n ≥2时,a 1+3a 2+…+(2n -3)a n -1=2(n -1),② ①-②得(2n -1)a n =2,所以a n =22n -1,又n =1时,a 1=2适合上式, 从而{a n }的通项公式为a n =22n -1. (2)记⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n +1的前n 项和为S n ,由(1)知a n 2n +1=2(2n -1)(2n +1)=12n -1-12n +1,则S n =⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫13-15+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1 =1-12n +1=2n2n +1.方法3 错位相减法求和【例4】 (2020·济南统测)在①a 3=5,a 2+a 5=6b 2,②b 2=2,a 3+a 4=3b 3,③S 3=9,a 4+a 5=8b 2这三个条件中任选一个,补充至横线上,并解答问题.已知等差数列{a n }的公差为d (d >1),前n 项和为S n ,等比数列{b n }的公比为q ,且a 1=b 1,d =q ,________.(1)求数列{a n },{b n }的通项公式; (2)记c n =a nb n,求数列{c n }的前n 项和T n .(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 解 选条件①.(1)∵a 3=5,a 2+a 5=6b 2,a 1=b 1,d =q ,d >1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =5,2a 1+5d =6a 1d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2或⎩⎨⎧a 1=256,d =512(舍去).∴⎩⎪⎨⎪⎧b 1=1,q =2.∴a n =a 1+(n -1)d =2n -1,b n =b 1q n -1=2n -1. (2)∵c n =a n b n ,∴c n =2n -12n -1=(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1.∴T n =1+3×12+5×⎝⎛⎭⎫122+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -2+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1,12T n =12+3×⎝⎛⎭⎫122+5×⎝⎛⎭⎫123+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -1+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n.上面两式相减,得12T n =1+2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12+⎝⎛⎭⎫122+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n=1+2×12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫12n -11-12-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n=3-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n. ∴T n =6-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n -1.选条件②.(1)∵b 2=2,a 3+a 4=3b 3,a 1=b 1,d =q ,d >1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1d =2,2a 1+5d =3a 1d 2,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1d =2,2a 1+5d =6d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-1,d =-2(舍去).∴⎩⎪⎨⎪⎧b 1=1,q =2.∴a n =a 1+(n -1)d =2n -1,b n =b 1q n -1=2n -1. (2)∵c n =a nb n ,∴c n =2n -12n -1=(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1.∴T n =1+3×12+5×⎝⎛⎭⎫122+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -2+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1,12T n =12+3×⎝⎛⎭⎫122+5×⎝⎛⎭⎫123+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -1+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n.上面两式相减,得12T n =1+2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12+⎝⎛⎭⎫122+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n=1+2×12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫12n -11-12-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n=3-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n. ∴T n =6-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n -1.选条件③.(1)∵S 3=9,a 4+a 5=8b 2,a 1=b 1,d =q ,d >1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =3,2a 1+7d =8a 1d , 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2或⎩⎨⎧a 1=218,d =38(舍去),∴⎩⎪⎨⎪⎧b 1=1,q =2.∴a n =a 1+(n -1)d =2n -1,b n =b 1q n -1=2n -1. (2)∵c n =a nb n ,∴c n =2n -12n -1=(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1.∴T n =1+3×12+5×⎝⎛⎭⎫122+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -2+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n -1,12T n =12+3×⎝⎛⎭⎫122+5×⎝⎛⎭⎫123+…+(2n -3)×⎝⎛⎭⎫12n -1+(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n.上面两式相减,得12T n =1+2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12+⎝⎛⎭⎫122+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n=1+2×12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫12n -11-12-(2n -1)×⎝⎛⎭⎫12n =3-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n. ∴T n =6-(2n +3)×⎝⎛⎭⎫12n -1.探究提高 1.一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{b n }的公比,然后作差求解. 2.在写“S n ”与“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确地写出“S n -qS n ”的表达式.【训练4】 (2020·潍坊模拟)在①b 2n =2b n +1,②a 2=b 1+b 2,③b 1,b 2,b 4成等比数列这三个条件中选择符合题意的两个条件,补充在下面的问题中,并求解.已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=3a n .公差不等于0的等差数列{b n }满足________,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 的前n 项和S n .(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 解 因为a 1=1,a n +1=3a n ,所以{a n }是以1为首项,3为公比的等比数列, 所以a n =3n -1.选①②时,设数列{b n }的公差为d 1. 因为a 2=3,所以b 1+b 2=3(ⅰ).因为b 2n =2b n +1,所以当n =1时,b 2=2b 1+1(ⅱ). 由(ⅰ)(ⅱ)解得b 1=23,b 2=73,所以d 1=53,所以b n =5n -33.所以b n a n =5n -33n .所以S n =b 1a 1+b 2a 2+…+b n a n =231+732+1233+…+5n -33n ,所以13S n =232+733+1234+…+5n -83n +5n -33n +1.上面两式相减,得23S n =23+5⎝⎛⎭⎫132+133+…+13n -5n -33n +1 =23+56-152×3n +1-5n -33n +1=32-10n +92×3n +1. 所以S n =94-10n +94×3n.选②③时,设数列{b n }的公差为d 2.因为a 2=3,所以b 1+b 2=3,即2b 1+d 2=3.因为b 1,b 2,b 4成等比数列,所以b 22=b 1b 4,即(b 1+d 2)2=b 1(b 1+3d 2),化简得d 22=b 1d 2.因为d 2≠0,所以b 1=d 2,从而d 2=b 1=1,所以b n =n . 所以b n a n =n 3n -1.所以S n =b 1a 1+b 2a 2+…+b n a n =130+231+332+…+n3n -1,所以13S n =131+232+333+…+n -13n -1+n 3n .上面两式相减,得23S n =1+131+132+133+…+13n -1-n 3n =32⎝⎛⎭⎫1-13n -n 3n =32-2n +32×3n . 所以S n =94-2n +34×3n -1.选①③时,设数列{b n }的公差为d 3.因为b 2n =2b n +1,所以b 2=2b 1+1,所以d 3=b 1+1.又因为b 1,b 2,b 4成等比数列,所以b 22=b 1b 4,即(b 1+d 3)2=b 1(b 1+3d 3),化简得d 23=b 1d 3.因为d 3≠0,所以b 1=d 3,无解,所以等差数列{b n }不存在.故不合题意. 热点三 与数列相关的综合问题【例5】 (2020·杭州滨江区调研)设f (x )=12x 2+2x ,f ′(x )是y =f (x )的导函数,若数列{a n }满足a n+1=f ′(a n ),且首项a 1=1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)数列{a n }的前n 项和为S n ,等比数列{b n }中,b 1=a 1,b 2=a 2,数列{b n }的前n 项和为T n ,请写出适合条件T n ≤S n 的所有n 的值. 解 (1)由f (x )=12x 2+2x ,得f ′(x )=x +2.∵a n +1=f ′(a n ),且a 1=1. ∴a n +1=a n +2,则a n +1-a n =2,因此数列{a n }是公差为2,首项为1的等差数列. ∴a n =1+2(n -1)=2n -1.(2)数列{a n }的前n 项和S n =n (1+2n -1)2=n 2,等比数列{b n }中,设公比为q ,∵b 1=a 1=1,b 2=a 2=3, ∴q =3.∴b n =3n -1,∴数列{b n }的前n 项和T n =1-3n 1-3=3n -12.T n ≤S n 可化为3n -12≤n 2.又n ∈N *,∴n =1,或n =2.故适合条件T n ≤S n 的所有n 的值为1和2.探究提高 1.求解数列与函数交汇问题要注意两点:(1)数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集(或它的有限子集),在求数列最值或不等关系时要特别注意; (2)解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件.2.数列为背景的不等式恒成立、不等式证明,多与数列的求和相联系,最后利用数列或数列对应函数的单调性处理.【训练5】 已知数列{a n }与{b n }满足:a 1+a 2+a 3+…+a n =2b n (n ∈N *),若{a n }是各项为正数的等比数列,且a 1=2,b 3=b 2+4. (1)求数列{a n }与{b n }的通项公式;(2)若数列{c n }满足c n =a n b n b n +1(n ∈N *),T n 为数列{c n }的前n 项和,证明:T n <1.(1)解 由题意知,a 1+a 2+a 3+…+a n =2b n ,① 当n ≥2时,a 1+a 2+a 3+…+a n -1=2b n -1,② ①-②可得a n =2(b n -b n -1) ⇒a 3=2(b 3-b 2)=2×4=8,∵a 1=2,a n >0,设{a n }的公比为q , ∴a 1q 2=8⇒q =2,∴a n =2×2n -1=2n (n ∈N *). ∴2b n=21+22+23+…+2n =2(1-2n )1-2=2n +1-2,∴b n =2n -1(n ∈N *).(2)证明 由已知c n =a n b n ·b n +1=2n(2n -1)(2n +1-1) =12n-1-12n +1-1, ∴T n =c 1+c 2+…+c n =121-1-122-1+122-1-123-1+…+12n -1-12n +1-1=1-12n +1-1,当n ∈N *时,2n +1>1, ∴12n +1-1>0,∴1-12n +1-1<1,故T n <1.A 级 巩固提升一、选择题1.已知T n 为数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2n +12n 的前n 项和,若m >T 10+1 013恒成立,则整数m 的最小值为( )A.1 026B.1 025C.1 024D.1 023解析 因为2n +12n =1+12n ,所以T n =n +1-12n ,则T 10+1 013=11-1210+1 013=1 024-1210,又m >T 10+1 013,所以整数m 的最小值为1 024. 答案 C2.(2020·河北“五个一”名校联盟诊断)在等差数列{a n }中,a 3+a 5=a 4+7,a 10=19,则数列{a n cos n π}的前2 020项的和为( ) A.1 009B.1 010C.2 019D.2 020解析 设{a n }的公差为d ,则有⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+6d =a 1+3d +7,a 1+9d =19,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =2,∴a n =2n -1,设b n =a n cos n π,则b 1+b 2=a 1cos π+a 2cos 2π=2,b 3+b 4=a 3cos 3π+a 4cos 4π=2,…,∴数列{a n cos n π}的前2 020项的和S 2 020=(b 1+b 2)+(b 3+b 4)+…+(b 2 019+b 2 020)=2×1 010=2 020. 答案 D3.数列{a n }满足a 1=1,对任意n ∈N *,都有a n +1=1+a n +n ,则1a 1+1a 2+…+1a 99=( )A.9998B.2C.9950D.99100解析 对任意n ∈N *,都有a n +1=1+a n +n ,则a n +1-a n =n +1,则a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n +(n -1)+…+1=n (n +1)2, 则1a n =2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1, 所以1a 1+1a 2+…+1a 99=2[⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+…+⎝⎛⎭⎫199-1100]=2×⎝⎛⎭⎫1-1100=9950. 答案 C4.(多选题)(2020·青岛质检)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n +1=S n +2a n +1,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2n a n a n +1的前n 项和为T n ,n ∈N *,则下列选项正确的为( ) A.数列{a n +1}是等差数列 B.数列{a n +1}是等比数列 C.数列{a n }的通项公式为a n =2n -1 D.T n <1解析 由S n +1=S n +2a n +1,得a n +1=S n +1-S n =2a n +1,可化为a n +1+1=2(a n +1).由a 1=1,得a 1+1=2,则数列{a n +1}是首项为2,公比为2的等比数列.则a n +1=2n ,即a n =2n -1.由2n a n a n +1=2n (2n -1)(2n +1-1)=12n -1-12n +1-1,得T n=1-122-1+122-1-123-1+…+12n -1-12n +1-1=1-12n +1-1<1.所以A 错误,B ,C ,D 正确.故选BCD. 答案 BCD5.(多选题)(2020·烟台模拟)已知数列{a n }满足a n +1+a n =n ·(-1)n (n +1)2,其前n 项和为S n ,且m +S 2 019=-1 009,则下列说法正确的是( ) A.m 为定值B.m +a 1为定值C.S 2 019-a 1为定值D.ma 1有最大值解析 当n =2k (k ∈N *)时,由已知条件得a 2k +a 2k +1=2k ·(-1)k (2k +1),所以S 2 019=a 1+a 2+a 3+…+a 2 019=a 1+(a 2+a 3)+(a 4+a 5)+…+(a 2 018+a 2 019)=a 1-2+4-6+8-10+…-2 018=a 1+1 008-2 018=a 1-1 010,所以S 2 019-a 1=-1 010.m +S 2 019=m +a 1-1 010=-1 009,所以m +a 1=1,所以ma 1≤⎝ ⎛⎭⎪⎫m +a 122=14,当且仅当m =a 1=12时等号成立,此时ma 1取得最大值14.故选BCD. 答案 BCD 二、填空题6.对于数列{a n },定义数列{a n +1-a n }为数列{a n }的“差数列”,若a 1=2,数列{a n }的“差数列”的通项公式为a n +1-a n =2n ,则数列{a n }的前n 项和S n =________.解析 因为a n +1-a n =2n ,所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2n -1+2n -2+…+22+2+2=2-2n 1-2+2=2n -2+2=2n ,所以S n =2-2n +11-2=2n +1-2.答案 2n +1-27.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且2S n =3a n +1,则a 1=________,a n =________. 解析 令n =1,则2S 1=3a 1+1,又S 1=a 1,所以a 1=-1.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12(3a n -3a n -1),整理得a n =3a n -1,即a na n -1=3(n ≥2).因此,{a n }是首项为-1,公比为3的等比数列. 故a n =-3n -1. 答案 -1 -3n -18.(2020·福州调研)已知数列{na n }的前n 项和为S n ,且a n =2n ,则使得S n -na n +1+50<0的最小正整数n 的值为________.解析 S n =1×21+2×22+…+n ×2n ,则2S n =1×22+2×23+…+n ×2n +1,两式相减得 -S n =2+22+ (2)-n ·2n +1=2(1-2n )1-2-n ·2n +1,故S n =2+(n -1)·2n +1. 又a n =2n ,∴S n -na n +1+50=2+(n -1)·2n +1-n ·2n +1+50 =52-2n +1,依题意52-2n +1<0,故最小正整数n 的值为5. 答案 5 三、解答题9.(2020·合肥调研)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,且a 10=4,S 15=30. (1)求数列{a n }的通项公式以及前n 项和S n ;(2)记数列{2a n +4+a n }的前n 项和为T n ,求满足T n >0的最小正整数n 的值. 解 (1)记数列{a n }的公差为d ,S 15=30⇒15a 8=30⇒a 8=2,故d =a 10-a 810-8=1,故a n =a 10+(n -10)d =4+n -10=n -6,S n =na 1+n (n -1)d 2=-5n +n (n -1)2=n 22-11n2.(2)依题意,2a n +4+a n =n -6+2n -2 T n =(-5-4+…+n -6)+(2-1+20+…+2n -2)=n (n -11)2+2n -12, 当n =1时,T 1=-1×10+21-12<0;当n =2时,T 2=-2×9+22-12<0;当n =3时,T 3=-3×8+23-12<0;当n =4时,T 4=-4×7+24-12<0;当n ≥5时,n (n -11)2≥-15,2n -12≥312,所以T n >0.故满足T n >0的最小正整数n 的值为5.10.(2020·临沂模拟)甲、乙两同学在复习数列时发现曾经做过的一道有关数列的题目因纸张被破坏,导致一个条件看不清,具体如下:等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知________. (1)判断S 1,S 2,S 3的关系;(2)若a 1-a 3=3,设b n =n 12|a n |,记{b n }的前n 项和为T n ,求证:T n <43.甲同学记得缺少的条件是首项a 1的值,乙同学记得缺少的条件是公比q 的值,并且他俩都记得第(1)问的答案是S 1,S 3,S 2成等差数列.如果甲、乙两同学记得的答案是正确的,请你通过推理把条件补充完整并解答此题. (1)解 由S 1,S 3,S 2成等差数列,得 2S 3=S 1+S 2,即2(a 1+a 1q +a 1q 2)=2a 1+a 1q , 解得q =-12或q =0(舍去).若乙同学记得的缺少的条件是正确的,则公比q =-12.所以S 1=a 1,S 2=a 1+a 2=a 1-12a 1=12a 1,S 3=a 1+a 2+a 3=a 1-12a 1+14a 1=34a 1,可得S 1+S 2=2S 3,即S 1,S 3,S 2成等差数列.(2)证明 由a 1-a 3=3,可得a 1-14a 1=3,解得a 1=4,所以a n =4×⎝⎛⎭⎫-12n -1.所以b n =n 12|a n |=n 12⎪⎪⎪⎪⎪⎪4×⎝⎛⎭⎫-12n -1=23n ·⎝⎛⎭⎫12n. 所以T n =23⎝⎛⎭⎫1×12+2×14+3×18+…+n ×12n , 12T n =23⎝⎛⎭⎫1×14+2×18+3×116+…+n ×12n +1, 两式相减,得12T n =23⎝⎛⎭⎫12+14+18+116+…+12n -n ·12n +1 =23⎣⎢⎡⎦⎥⎤12⎝⎛⎭⎫1-12n 1-12-n ·12n +1, 化简可得T n =43⎝ ⎛⎭⎪⎫1-n +22n +1.由1-n +22n +1<1,得T n <43.B 级 能力突破11.设数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,对于任意的n ∈N *,a n ,S n ,a 2n成等差数列,设数列{b n }的前n 项和为T n ,且b n =(ln x )na 2n ,若对任意的实数x ∈(1,e](e 为自然对数的底数)和任意正整数n ,总有T n <r (r ∈N *),则r 的最小值为________.解析 由题意得,2S n =a n +a 2n, 当n ≥2时,2S n -1=a n -1+a 2n -1,∴2S n -2S n -1=a n +a 2n -a n -1-a 2n -1,∴(a n +a n -1)(a n -a n -1-1)=0,∵a n >0,∴a n -a n -1=1,即数列{a n }是公差为1的等差数列,又2a 1=2S 1=a 1+a 21,a 1=1,∴a n =n (n ∈N *).又x ∈(1,e],∴0<ln x ≤1,∴T n ≤1+122+132+…+1n 2<1+11×2+12×3+…+1(n -1)n=1+⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1-1n =2-1n <2,∴r ≥2,即r 的最小值为2. 答案 212.(2020·衡水中学检测)等差数列{a n }的公差为2,a 2,a 4,a 8分别等于等比数列{b n }的第2项、第3项、第4项.(1)求数列{a n }和{b n }的通项公式;(2)若数列{c n }满足c 1a 1+c 2a 2+…+c na n =b n +1,求数列{c n }的前2 020项的和.解 (1)依题意得b 23=b 2b 4, 所以(a 1+6)2=(a 1+2)(a 1+14),所以a 21+12a 1+36=a 21+16a 1+28,解得a 1=2.∴a n =2n .设等比数列{b n }的公比为q ,所以q =b 3b 2=a 4a 2=84=2,又b 2=a 2=4,∴b n =4×2n -2=2n .(2)由(1)知,a n =2n ,b n =2n . 因为c 1a 1+c 2a 2+…+c n -1a n -1+c n a n =2n +1①当n ≥2时,c 1a 1+c 2a 2+…+c n -1a n -1=2n ②由①-②得,c n a n =2n ,即c n =n ·2n +1,又当n =1时,c 1=a 1b 2=23不满足上式,∴c n =⎩⎪⎨⎪⎧8,n =1,n ·2n +1,n ≥2.故S 2 020=8+2×23+3×24+…+2 020×22 021 =4+1×22+2×23+3×24+…+2 020×22 021设T 2 020=1×22+2×23+3×24+…+2 019×22 020+2 020×22 021③, 则2T 2 020=1×23+2×24+3×25+…+2 019×22 021+2 020×22 022④, 由③-④得:-T 2 020=22+23+24+…+22 021-2 020×22 022 =22(1-22 020)1-2-2 020×22 022=-4-2 019×22 022,所以T 2 020=2 019×22 022+4, 所以S 2 020=T 2 020+4=2 019×22 022+8.。

高中数学课件-第一部分 专题二 第二讲 递推公式、数列求和及综合应用

高中数学课件-第一部分  专题二  第二讲 递推公式、数列求和及综合应用

专题二
第二讲 递推公式、数列求和及综合应用
活用•经典结论 主观题•专项练 客观题·专项练
题型·综合练
专题•限时训练-13-
类型一
类型二
类型三
[感悟方法]
1.已知 Sn 求 an 的步骤 (1)求出 a1. (2)利用 an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当 n≥2 时 an 的表达式. (3)对 n=1 时的结果进行检验,看是否符合 n≥2 时 an 的表达 式,如果符合,则可以把数列的通项公式整合;如果不符合,
专题二
第二讲 递推公式、数列求和及综合应用
活用•经典结论
主观题•专项练 客观题·专项练
题型·综合练
专题•限时训练-3-
4.常用的拆项公式(其中 n∈N*) (1)nn1+1=n1-n+1 1; (2)nn1+k= 1kn1-n+1 k; (3)2n-112n+1=122n1-1-2n1+1;
专题二
专题二
类型一
第二讲 递推公式、数列求和及综合应用
活用•经典结论 主观题•专项练 客观题·专项练
题型·综合练
专题•限时训练-9-
类型二
类型三
正确写出通项公式(用 n≥2,要验证 n=1)得 1 分
写出 bn 并正确裂项得 2 分 若 bn 正确,裂项不正确扣 1 分
正确写出求和公式得 2 分
正确写出结论(无论是否合并)得 2 分
所以 an=2n2-1(n≥2).(4 分)
又由题设可得 a1=2,符合上式,
从而{an}的通项公式为 an=2n2-1.(6 分)
专题二
类型一
第二讲 递推公式、数列求和及综合应用
活用•经典结论 主观题•专项练 客观题·专项练

高考总复习二轮文科数学精品课件 高考必备思想与方法 第2讲 高考客观题速解技巧

高考总复习二轮文科数学精品课件 高考必备思想与方法 第2讲 高考客观题速解技巧
3
解析 如图,以AB的中点为原点,AB边所在的直线为x轴,AB边的垂直平分线
为y轴,建立平面直角坐标系,
1 3
则 A(-1,0),B(1,0),C(0, 3),N(- , ).设 M(x,y),
2 2
1
3
1
3
则=(x+1,y),=(x+2,y- 2 ), ·=(x+1)(x+2)+(y- 2 )y.
例 1(1)(原创)已知 sin 2(α+γ)=3sin
tan(++)
2β,则
=________.
2
tan(-+)
解析 分析 观察角 α+β+γ,α-β+γ,2(α+γ),2β 之间存在的关系,不难发现
( + + ) + (- + ) = 2( + ),
( + + )-(- + ) = 2.
π
A,B.在(0,12)内,cos
6x>0,3x-3-x>0,所
(2)(2023 天津,5)已知函数 f(x)图象的一条对称轴为直线 x=2,一个最小
正周期为 4,则 f(x)的解析式可能为( B )
π
π
A.f(x)=sin(2x)
B.f(x)=cos(2x)
π
C.f(x)=sin(4x)
解析
π
D.f(x)=cos(4x)
NA2 的方程为
|1 |
=2.
|2 |
= + 3,
MA1 的方程为 y=kx+3,直
-12
得 x1=
1
2 ,直线 NA1 的方程为

备战2023年高考数学二轮复习专题 第二讲 思想方法 融会贯通

备战2023年高考数学二轮复习专题 第二讲 思想方法 融会贯通

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二轮·数学
(2)(2021·山师附中调研)已知函数 h(x)=xln x 与函数 g(x)=kx-1 的图象在
区间1e,e上有两个不同的交点,则实数 k 的取值范围是( B )
A.1+1e,e-1
B.1,1+1e
C.(1,e-1]
D.(1,+∞)
7




二轮·数学
[解析] (2)令 h(x)=g(x),得 xln x+1=kx,即1x+ln x=k. 若方程 xln x-kx+1=0 在区间1e,e上有两个不等实根,则函数 f(x)=ln x +1x与 y=k 在区间1e,e上有两个不相同的交点,f′(x)=1x-x12,令1x-x12= 0 可得 x=1,当 x∈1e,1时,f′(x)<0,函数是减函数;当 x∈(1,e]时,
10




若 0<x1<x2<1,则( C )
[即学即用]
二轮·数学
11




二轮·数学
解析:设 f(x)=ex-ln x(0<x<1),则 f′(x)=ex-1x=xexx-1. 令 f′(x)=0,得 xex-1=0. 根据 y=ex 的图象与 y=1x的图象,可知函数 f(x)在(0,1)上不是单调函数, 故 A,B 选项不正确.
为( B )
A.ea-1<a<ae C.ae<ea-1<a
B.ae<a<ea-1 D.a<ea-1<ae
5




二轮·数学
[解析] (1)设 f(x)=ex-x-1,x>0, 则 f′(x)=ex-1>0, ∴f(x)在(0,+∞)上是增函数,且 f(0)=0,f(x)>0, ∴ex-1>x,即 ea-1>a. 又 y=ax(0<a<1)在 R 上是减函数,得 a>ae,从而 ea-1>a>ae.

第一部分 层级二 专题2 第2讲 高考数学(文科)二轮总复习 层级2 保分专题2 三角函数与解三角形

第一部分 层级二 专题2 第2讲 高考数学(文科)二轮总复习 层级2 保分专题2 三角函数与解三角形

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(2)因为 α∈π4,π,所以 2α∈π2,2π,又 sin 2α= 55,所以 2α∈π2,π,α∈π4,π2,
所以 cos 2α=-255.又 β∈π,32π,所以 β-α∈π2,54π,故 cos(β-α)=-31010,所
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|规 律 方 法 | 1.正、余弦定理的适用条件 (1)“已知两角和一边”或“已知两边和其中一边的对角”应采用正弦定理. (2)“已知两边和这两边的夹角”或“已知三角形的三边”应采用余弦定理. [注意] 应用定理要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”.
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2.三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式 S=12absin C=12acsin B=12bcsin A,一般是已知哪一个角就使用 含该角的公式. (2)与面积有关的问题,一般要利用正弦定理或余弦定理进行边和角的互化.
解:(1)∵S△ABC=12acsin B= 23accos B, ∴tan B= 3. 又 0<B<π,∴B=π3.
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(2)∵sin A=3sin C,由正弦定理得,a=3c,∴a=6.
由余弦定理得,b2=62+22-2×2×6×cos 60°=28,
∴b=2 7.
∴cos
A=b2+2cb2c-a2=22×722+×222-762=-
的面积
S=12bcsin
A=12×8
3
3×12=2
3
3 .
[答案]
23 3
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(2)△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知△ABC 的面积为3sain2 A. ①求 sin Bsin C; ②若 6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC 的周长.

专题二第2讲高考中的数学传统文化

专题二第2讲高考中的数学传统文化

热点4 【例4】
数学推理与算法中的数学文化
公元263年左右,我国数学家刘徽发现:当
圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼 近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽 得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是 著名的“徽率”.如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计 的一个程序框图,则输出n的值为_____.(参考数据:sin 15°≈0.258 8,sin 7.5°≈0.130 5, 3≈1.732)
《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光 点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意 思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一 层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( A.1盏 B.3盏 C.5盏 )
D.9盏
(2)(2018· 济南调研)《九章算术》之后,人们学会了 用等差数列的知识来解决问题,《张丘建算经》卷上第 22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始, 每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现一 月(按30天计)共织390尺布”,则从第2天起每天比前一 天多织________尺布.( ) 1 8 16 16 A. B. C. D. 2 15 31 29 解析:(1)设灯塔的顶层有x盏灯,则各层的灯数an
[变式训练]
(1)我国古代数学名著《九章算术》有
“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1 534石, 验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒, 则这批米内夹谷约为( A.134石 ) B.169石
C.338石 D.1 365石 (2)如图是某老师讲解欧阳修《卖油翁》的课件用
图,若铜钱的直径为3 cm,中间有边长为0.25 cm的正方 形孔,则随机向铜钱上滴一滴油(油滴的大小忽略不 计),则油滴正好落入孔中的概率是________.

高三数学二轮复习:专题二 数列

高三数学二轮复习:专题二 数列
解答
(2)若数列an+bn是首项为 1,公比为 2 的等比数列,求数列{bn}的前 n 项和. 解 因为数列{an+bn}是首项为1,公比为2的等比数列, 所以an+bn=2n-1, 因为an=2n-1,所以bn=2n-1-(2n-1). 设数列{bn}的前n项和为Sn, 则Sn=(1+2+4+…+2n-1)-[1+3+5+…+(2n-1)] =11--22n-n1+22n-1=2n-1-n2, 所以数列{bn}的前n项和为2n-1-n2(n∈N*).
热点一 等差数列、等比数列的运算
1.通项公式 等差数列:an=a1+(n-1)d; 等比数列:an=a1·qn-1. 2.求和公式 等差数列:Sn=na1+ 2 an=na1+nn2-1d; 等比数列:Sn=a111--qqn=a11--aqnq(q≠1).
3.性质 若m+n=p+q, 在等差数列中am+an=ap+aq; 在等比数列中am·an=ap·aq.
板块三 专题突破 核心考点
专题二 数 列
第1讲 等差数列与等比数列
[考情考向分析]
1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小 题形式出现. 2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重 点,考查分析问题、解决问题的综合能力.
内容索引
热点分类突破 真题押题精练
热点分类突破
押题依据 解析 答案
2.在等比数列{an}中,a3-3a2=2,且5a4为12a3和2a5的等差中项,则
{an}的公比等于
A.3
B.2或3
√C.2
D.6
押题依据 等差数列、等比数列的综合问题可反映知识运用的综合性和 灵活性,是高考出题的重点.
押题依据 解析 答案
3.已知各项都为正数的等比数列{an}满足 a7=a6+2a5,存在两项 am,an 使得 am·an=4a1,则m1 +4n的最小值为
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第2讲 三角恒等变换与解三角形高考定位 1.三角函数的化简与求值是高考的命题热点,其中同角三角函数的基本关系、诱导公式是解决计算问题的工具,三角恒等变换是利用三角恒等式(两角和与差、二倍角的正弦、余弦、正切公式)进行变换,“角”的变换是三角恒等变换的核心;2.正弦定理与余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容,主要考查边、角、面积的计算及有关的范围问题.真 题 感 悟1.(2017·全国Ⅲ卷)已知sin α-cos α=43,则sin 2α=( ) A.-79 B.-29 C.29D.79解析 sin 2α=2sin αcos α=(sin α-cos α)2-1-1=-79.答案 A2.(2016·山东卷)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知b =c ,a 2=2b 2(1-sin A ),则A =( ) A.34π B.π3 C.π4D.π6解析 因为b =c ,a 2=2b 2(1-sin A ),所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =2b 2-2b 2(1-sin A )2b 2,则cos A =sin A .在△ABC 中,A =π4. 答案 C3.(2017·全国Ⅰ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知sin B + sin A (sin C -cos C )=0,a =2,c =2,则C =( )A.π12B.π6C.π4D.π3解析 由题意得sin(A +C )+sin A (sin C -cos C )=0, ∴sin A cos C +cos A sin C +sin A sin C -sin A cos C =0, 则sin C (sin A +cos A )=2sin C sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π4=0,因为sin C ≠0,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A +π4=0,又因为A ∈(0,π),所以A +π4=π,所以A =3π4.由正弦定理a sin A =c sin C ,得2sin 3π4=2sin C ,则sin C =12,得C =π6. 答案 B4.(2017·全国Ⅰ卷)已知α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,tan α=2,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=________.解析 由tan α=2得sin α=2 cos α, 又sin 2α+cos 2α=1,所以cos 2α=15.因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以cos α=55,sin α=255.因为cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=cos αcos π4+sin αsin π4=55×22+255×22=31010.答案 31010考 点 整 合1.三角函数公式(1)同角关系:sin 2α+cos 2α=1,sin αcos α=tan α.(2)诱导公式:对于“k π2±α,k ∈Z 的三角函数值”与“α角的三角函数值”的关系可按下面口诀记忆:奇变偶不变,符号看象限. (3)两角和与差的正弦、余弦、正切公式: sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β;cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β; tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β.(4)二倍角公式:sin 2α=2sin αcos α,cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α. (5)辅助角公式:a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ),其中tan φ=b a . 2.正弦定理、余弦定理、三角形面积公式 (1)正弦定理在△ABC 中,a sin A =b sin B =csin C =2R (R 为△ABC 的外接圆半径); 变形:a =2R sin A ,sin A =a2R , a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C 等. (2)余弦定理在△ABC 中,a 2=b 2+c 2-2bc cos A ;变形:b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,cos A =b 2+c 2-a 22bc .(3)三角形面积公式S △ABC =12ab sin C =12bc sin A =12ac sin B.热点一 三角恒等变换及应用【例1】 (1)(2017·九江一模)已知tan θ=3,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2θ=( )A.-45B.-35C.35D.45(2)如图,圆O 与x 轴的正半轴的交点为A ,点C ,B 在圆O 上,且点C 位于第一象限,点B 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,-513,∠AOC =α.若|BC |=1,则3cos 2α2-sin α2·cos α2-32的值为________.解析 (1)∵tan θ=3,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫32π+2θ=sin 2θ=2sin θcos θsin 2θ+cos 2θ=2tan θ1+tan 2θ=610=35. (2)由题意得|OC |=|OB |=|BC |=1,从而△OBC 为等边三角形, 所以sin ∠AOB =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=513,又因为3cos 2α2-sin α2cos α2-32=3·1+cos α2-sin α2-32=-12sin α+32cos α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=513.答案 (1)C (2)513探究提高 1.三角恒等变换的基本思路:找差异,化同角(名),化简求值. 2.解决条件求值问题的三个关注点(1)分析已知角和未知角之间的关系,正确地用已知角来表示未知角. (2)正确地运用有关公式将所求角的三角函数值用已知角的三角函数值来表示. (3)求解三角函数中给值求角的问题时,要根据已知求这个角的某种三角函数值,然后结合角的取值范围,求出角的大小.【训练1】 (1)(2017·北京卷)在平面直角坐标系xOy 中,角α与角β均以Ox 为始边,它们的终边关于y 轴对称 .若sin α=13,则sin β=________.(2)(2017·石家庄质检)若cos(2α-β)=-1114,sin(α-2β)=437,0<β<π4<α<π2,则α+β的值为________.解析 (1)α与β的终边关于y 轴对称,则α+β=π+2k π,k ∈Z ,∴β=π-α+2k π,k ∈Z .∴sin β=sin(π-α+2k π)=sin α=13. (2)因为cos(2α-β)=-1114且π4<2α-β<π, 所以sin(2α-β)=5314.因为sin(α-2β)=437且-π4<α-2β<π2,所以cos(α-2β)=17.所以cos(α+β)=cos[(2α-β)-(α-2β)] =cos(2α-β)·cos(α-2β)+sin(2α-β)sin(α-2β) =-1114×17+5314×437=12.因为π4<α+β<3π4,所以α+β=π3.答案 (1)13 (2)π3热点二 正弦定理与余弦定理命题角度1 利用正(余)弦定理进行边角计算【例2-1】 (2017·武汉二模)在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,且2cos A cos C (tan A tan C -1)=1. (1)求B 的大小;(2)若a +c =332,b =3,求△ABC 的面积. 解 (1)由2cos A cos C (tan A tan C -1)=1,得2(sin A sin C -cos A cos C )=1,即cos(A +C )=-12, ∴cos B =-cos(A +C )=12, 又0<B <π,∴B =π3.(2)由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =12,∴(a +c )2-2ac -b 22ac =12,又a +c =332,b =3,∴274-2ac -3=ac ,即ac =54,∴S △ABC =12ac sin B =12×54×32=5316.【迁移探究1】 若本题第(2)问条件变为“若b =3,S △ABC =332”,试求a +c 的值.解 由已知S △ABC =12ac sin B =332, ∴12ac ×32=332,则ac =6.由余弦定理,得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =(a +c )2-3ac , 所以(a +c )2=b 2+3ac =21,所以a +c =21.【迁移探究2】 在本例条件下,若b =3,求△ABC 面积的最大值. 解 由余弦定理,得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-ac ,则3=a 2+c 2-ac ≥2ac -ac ,所以ac ≤3(当且仅当a =c =3时取等号). 所以S △ABC =12ac sin B ≤12×3×sin π3=334. 故△ABC 面积的最大值为334.探究提高 1.高考中主要涉及利用正弦、余弦定理求三角形的边长、角、面积等基本计算,或将两个定理与三角恒等变换相结合综合解三角形.2.关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”,这是使问题获得解决的突破口.【训练2】 (2017·全国Ⅲ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin A +3cos A =0,a =27,b =2. (1)求c ;(2)设D 为BC 边上一点,且AD ⊥AC ,求△ABD 的面积. 解 (1)由sin A +3cos A =0及cos A ≠0, 得tan A =-3,又0<A <π, 所以A =2π3.由a 2=b 2+c 2-2bc ·cos A ,得28=4+c 2-4c ·cos 2π3,即c2+2c-24=0,解得c=-6(舍去),c=4.(2)由题设可得∠CAD=π2,所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=π6.故△ABD面积与△ACD面积的比值为12AB·AD sin π612AC·AD sin π2=1.又△ABC的面积为12×4×2sin∠BAC=23,所以△ABD的面积为 3.命题角度2应用正、余弦定理解决实际问题【例2-2】(2017·衡水质检)某气象仪器研究所按以下方案测试一种“弹射型”气象观测仪器的垂直弹射高度:在C处(点C在水平地面下方,O为CH与水平地面ABO的交点)进行该仪器的垂直弹射,水平地面上两个观察点A,B两地相距100米,∠BAC=60°,其中A到C的距离比B到C的距离远40米.A地测得该仪器在C处的俯角为∠OAC=15°,A地测得最高点H的仰角为∠HAO=30°,则该仪器的垂直弹射高度CH为()A.210(6+2)米B.1406米C.2102米D.20(6-2)米解析由题意,设AC=x米,则BC=(x-40)米,在△ABC内,由余弦定理:BC2=BA2+CA2-2BA·CA·cos∠BAC,即(x-40)2=x2+10 000-100x,解得x=420米.在△ACH中,AC=420米,∠CAH=30°+15°=45°,∠CHA=90°-30°=60°,由正弦定理:CHsin∠CAH =ACsin∠AHC.可得CH =AC ·sin ∠CAHsin ∠AHC =1406(米).答案 B探究提高 1.实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解.2.实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解. 【训练3】 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A 处时测得公路北侧一山顶D 在西偏北30°的方向上,行驶600 m 后到达B 处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD =________m.解析 由题意,在△ABC 中,∠BAC =30°,∠ABC =180°-75°=105°,故∠ACB =45°.又AB =600 m ,故由正弦定理得600sin 45°=BC sin 30°, 解得BC =3002(m).在Rt △BCD 中,CD =BC ·tan 30°=3002×33=1006(m). 答案 100 6热点三 解三角形与三角函数的交汇问题【例3】 (2017·长沙质检)已知函数f (x )=23sin x cos x -2cos 2x -1,x ∈R . (1)求函数f (x )的最小正周期和最小值;(2)在△ABC 中,A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知c =3,f (C )=0,sin B =2sin A ,求a ,b 的值. 解 (1)f (x )=3sin 2x -2cos 2x -1=3sin 2x -(cos 2x +1)-1=3sin 2x -cos 2x -2=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6-2,所以函数f (x )的最小正周期T =2π2=π,最小值为-4. (2)因为f (C )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C -π6-2=0,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C -π6=1,又C ∈(0,π),知-π6<2C -π6<116π,所以2C -π6=π2,得C =π3.因为sin B =2sin A ,由正弦定理得b =2a ,由余弦定理得,c 2=a 2+b 2-2ab cos C =a 2+4a 2-2a 2=3a 2,又c =3,所以a =1,b =2.探究提高 1.解三角形与三角函数的综合题,其中,解决与三角恒等变换有关的问题,优先考虑角与角之间的关系;解决与三角形有关的问题,优先考虑正弦、余弦定理.2.求解该类问题,易忽视C 为三角形内角,未注明C 的限制条件导致产生错解. 【训练4】 (2017·唐山调研)已知函数f (x )=2cos 2 x +3sin 2x . (1)求函数f (x )的单调递增区间;(2)在△ABC 中,a ,b ,c 分别是内角A ,B ,C 的对边,a =1且f (A )=3,求△ABC 面积S 的最大值.解 (1)f (x )=2cos 2 x +3sin 2x =1+cos 2x +3sin 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+1, 由2k π-π2≤2x +π6≤2k π+π2(k ∈Z ),得k π-π3≤k π+π6(k ∈Z )所以f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π3,k π+π6(k ∈Z ).(2)由f (A )=3,得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π6=1.又因为0<A <π,所以A =π6.由a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,得b 2+c 2=3bc +1, 所以3bc +1≥2bc ,即bc ≤2+3,当且仅当b =c =2+3时取得“=”, 所以S =12bc ·sin A ≤2+34, 即△ABC 面积S 的最大值为2+34.1.对于三角函数的求值,需关注:(1)寻求角与角关系的特殊性,化非特殊角为特殊角,熟练准确地应用公式; (2)注意切化弦、异角化同角、异名化同名、角的变换等常规技巧的运用; (3)对于条件求值问题,要认真寻找条件和结论的关系,寻找解题的突破口,对于很难入手的问题,可利用分析法. 2.三角形中判断边、角关系的具体方法: (1)通过正弦定理实施边角转换; (2)通过余弦定理实施边角转换; (3)通过三角变换找出角之间的关系;(4)通过三角函数值符号的判断以及正、余弦函数的有界性进行讨论;(5)若涉及两个(或两个以上)三角形,这时需作出这些三角形,先解条件多的三角形,再逐步求出其他三角形的边和角,其中往往用到三角形内角和定理,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组)求解.3.解答与三角形面积有关的问题时,如已知某一内角的大小或三角函数值,就选择S =12ab sin C 来求面积,再利用正弦定理或余弦定理求出所需的边或角.一、选择题1.(2016·全国Ⅲ卷)在△ABC 中,B =π4,BC 边上的高等于13BC ,则cos A =( ) A.31010B.1010C.-1010D.-31010解析 设BC 边上的高AD 交BC 于点D ,由题意B =π4,BD =13BC ,DC =23BC ,tan ∠BAD =1,tan ∠CAD =2,tan ∠BAC =1+21-1×2=-3,所以cos ∠BAC =-1010. 答案 C2.(2017·德州二模)已知cos α=35,cos(α-β)=7210,且0<β<α<π2,那么β=( ) A.π12 B.π6 C.π4D.π3解析 由cos α=35,0<α<π2,得sin α=45, 又cos ()α-β=7210,0<β<α<π2,即0<α-β<π2,可得sin(α-β)=210, 则cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =35×7210+45×210=22,由0<β<π2,得β=π4. 答案 C3.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .若c 2=(a -b )2+6,C =π3,则△ABC 的面积是( ) A.3 B.932 C.332D.3 3解析 c 2=(a -b )2+6,即c 2=a 2+b 2-2ab +6①. ∵C =π3,由余弦定理得c 2=a 2+b 2-ab ②, 由①和②得ab =6,∴S △ABC =12ab sin C =12×6×32=332. 答案 C4.(2017·南昌模拟)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3=13,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -5π3+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-x 的值为( )A.-19B.19C.53D.-53解析 cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -5π3+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-x=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -23π+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3 =1-2cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3+1-cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3=2-3cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3=53.答案 C5.(2017·山东卷)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若△ABC 为锐角三角形,且满足sin B (1+2cos C )=2sin A cos C +cos A sin C ,则下列等式成立的是( ) A.a =2b B.b =2a C.A =2BD.B =2A解析 等式右边=2sin A cos C +cos A sin C =sin A cos C +sin(A +C )=sin A cos C +sin B.等式左边=2sin B cos C +sin B ,则2sin B cos C +sin B =sin A cos C +sin B , 因为角C 为锐角三角形的内角,所以cos C 不为0. 所以2sin B =sin A ,根据正弦定理,得a =2b . 答案 A 二、填空题6.(2017·全国Ⅲ卷)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知C =60°,b =6,c =3,则A =________.解析 由正弦定理,得sin B =b sin C c =6×323=22, 结合b <c 可得B =45°,则A =180°-B -C =75°. 答案 75°7.(2017·池州模拟)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=13⎝ ⎛⎭⎪⎫0<α<π2,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α=________.解析 ∵sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=13,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2-⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=13; 又0<α<π2,∴π6<π6+α<2π3, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α=1-cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=223. 答案2238.(2017·湖北七市联考)在△ABC 中,角A ,B ,C 对边分别为a ,b ,c ,C =120°,a =2b ,则tan A =________.解析 由题意c 2=a 2+b 2-2ab cos C =4b 2+b 2- 4b 2cos 120°=5b 2+2b 2=7b 2,则c =7b =72a ,所以sin C =72sin A =32,∴sin A =217,cos A =277,则tan A =32.答案 32 三、解答题9.(2017·天津卷)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a sin A =4b sin B ,ac =5(a 2-b 2-c 2). (1)求cos A 的值; (2)求sin(2B -A )的值.解 (1)由a sin A =4b sin B 及a sin A =bsin B ,得a =2b . 由ac =5(a 2-b 2-c 2)及余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc =-55acac =-55.(2)由(1),可得sin A =255,代入a sin A =4b sin B ,得sin B =a sin A 4b =55.由(1)知,A 为钝角,所以cos B =1-sin 2B =255.于是sin 2B =2sin B cos B =45,cos 2B =1-2sin 2B =35,故sin(2B -A )=sin 2B cos A -cos 2B sin A =45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-55-35×255=-255. 10.设f (x )=sin x cos x -cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.(1)求f (x )的单调区间;(2)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=0,a =1,求△ABC面积的最大值.解 (1)由题意知f (x )=sin 2x2-1+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π22=sin 2x 2-1-sin 2x 2=sin 2x -12.由-π2+2k π≤2x ≤π2+2k π,k ∈Z,可得-π4+k π≤x ≤π4+k π,k ∈Z ; 由π2+2k π≤2x ≤3π2+2k π,k ∈Z,可得π4+k π≤x ≤3π4+k π,k ∈Z .所以f (x )的单调递增区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4+k π,π4+k π(k ∈Z );单调递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4+k π,3π4+k π(k ∈Z ).(2)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=sin A -12=0,得sin A =12,由题意知A 为锐角,所以cos A =32.由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A , 可得1+3bc =b 2+c 2≥2bc , 即bc ≤2+3,且当b =c 时等号成立. 因此12bc sin A ≤2+34. 所以△ABC 面积的最大值为2+34.11.(2017·衡水中学调研)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,若(a -c )sin A -b sin B +(a +b -c )sin C =0. (1)求角A ;(2)当sin B +sin C 取得最大值时,判断△ABC 的形状. 解 (1)由正弦定理a sin A =b sin B =csin C =2R ,可得sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R .代入(a -c )sin A -b sin B +(a +b -c )sin C =0化简整理得: b 2+c 2-a 2=bc ,则b 2+c 2-a 22bc =12,所以cos A =12. 又因为A 为三角形内角,所以A =π3. (2)由(1),得B +C =23π,所以sin B +sin C =sin B +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫23π-B=sin B +sin 23πcos B -cos 23πsin B=32sin B +32cos B =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π6.因为0<B <23π,所以π6<B +π6<56π所以当B =π3时,B +π6=π2,sin B +sin C 取得最大值3,因此C =π-(A +B )=π3, 所以△ABC 为等边三角形.。

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