个人能力是如何提高和发展的

个人能力是如何提高和发展的

如何提高个人能力，我觉得应着重从三个方面入手：

一、要树立不断学习的理念

俗话说“活到老学到老”。学习是一场革命，是创新的基础，是一个开拓视野、塑造自我的过程，是一个丰富思想，加深认识的过程。学习不但能增长我们的知识，而且还能让我们在面对复杂的工作时，具有头脑清醒、处置得当、应对及时的工作能力，让我们在工作中能够开拓创新、与时俱进。所以，我们要通过不断地学习，在思想上跟上发展的步伐，符合变革的需要，在发展中塑造自我。就像我们现在这个大学生村官来说，我们作为新时代的一个新的团体，面对社会上的各方面的监督，我们在工作中就要拿出我们大学生的素质和气质来，以展现我们大学生村官的新面貌。如我们高镇长说的我们大学生村官的首要任务是学习，我们就更要不断学习，不学习，就要落后，就不能适应工作发展的需要。

学习目的是要学以致用。“学”是一个掌握知识的过程；“习”则是将知识运用到实践的过程。不能说“我今天学了什么”，而要说“我今天学会了什么”。在农村工作给了我许多学习机会，但是农村工作有其复杂性，仅仅靠理论学习已经远远不能满足实际工作的需要。因此，我们就要向机关干部和村干部不断的学习他们的工作方法，以此来面对繁琐复杂的农村工作。在工作中，

要把学到的理论知识应用于实际，通过反复实践证明，只有联系实际，才能促进对知识的理解和运用，才能不断拓宽知识面，使自己的个人素质达到一个质的提升。

二、要树立善于思考和勇于创新的意识

古人云“学而不思则罔，思而不学则殆”，勤动脑、勤思考，才能把学到的知识转化为能力。如最近一段以来我们的主要工作预防手足口病和环境综合整治月来说，我们下村以后如果直接以上级的命令的口气对村里分配工作的时候，村里可能会敷衍了事，甚至会适得其反，那我们就需要思考，如何在和村里沟通的时候注意方式方法，让村里保质保量地完成镇里安排的工作。因此我们只有把研究思考贯穿到工作的全过程中去，才是寻找最佳解决问题的有效途径。

知识的应用过程要有创新，创新要从实际出发，不能为创新而创新，创新的同时还应注意对传统优秀思想的师承，创新切忌脱离实际，盲目地追求新奇。

三、要具备爱岗敬业和无私奉献的精神

重实际、说实话、办实事、求实效，是我今后的工作目标。在实际工作中，不是被动服从，要积极主动；不是粗枝大叶、要尽职尽责；不说“我今天做了什么”，要形成“每天为村里多做点事”的习惯。同时，我们还要加强自己的作风建设，因为，只有具有强烈纪律观念的人，才一定是敬业的好干部。

“工作就意味着责任”。我们要充分认识到工作的本质就是

责任，要对自己肩负的重要职责有明确的认识。只有有了强烈的责任意识，才会在工作过程中发挥主人翁作用，为农村的进步、壮大多想办法、多出思路。“态度决定一切”。不言则明，每个人的工作责任感来自于他的工作态度。做好每一件事，其实并没有什么秘诀可言，道理很简单，关键就是想不想做，是态度问题。态度要积极，要时刻具有一种昂扬向上的精神状态，这样主观能动性则得到发挥，工作就能落到实处；反之，则寻找借口，导致工作拖拉、扯皮，甚至失误。因此，在今后的工作中，要多问自己“我做得如何”。要做好工作中的每一件事情，因为，这就是一种责任。

“成功的人拿走别人的奶酪，失败的人让别人拿走自己的奶酪”，愿我们郭店镇的每一位大学生村官都能在不断提高个人素质、塑造自我的同时，为我镇的发展添砖加瓦，为我镇、为我们自己赢得更多的“奶酪”。