新员工入厂三级安全教育

《安全生产法》规定，从业人员有以下安全生产权利：
(1) 知情权。从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施 及事故应急措施。 (2) 建议权。从业人员有权对本单位的安全生产工作提出建议。 (3) 批评、检举和控告权。从业人员有权对于本单位安全生产工作中存在的问题提 出批评、检举、控告。 (4) 拒绝权。从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 (5) 紧急避险权。从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权利停止作业 或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 (6) 劳动保护权。从业人员有权获得符合国家或者行业标准的劳动防护用品。 (7) 接受教育权。从业人员有权获得安全生产的教育和培训。 (8) 享受工伤保险和伤亡赔偿权。
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第四节、违法和法律责任
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一、违法
所谓违法，就是行为主体的行为违反了法律法规规定的原则和内容。凡是 有违法行为的人，就要承担相应的法律责任，受到相应的法律制裁。
二、法律责任
《安全生产法》第九十条规定：“生产经营单位的从业人员不服从管理， 违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照 有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究 刑事责任”。
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第二节、安全生产法律法规
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一 、我国《宪法》赋予从业人员享有安全生产、劳动保护的权益
宪法是我国的根本大法。宪法规定：“国家尊重和保障人权。任何公民享有 宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。 宪法还规定：“加强劳动保护，改善劳动条件”。
二 、《安全生产法》是我国安全生产方面的基本法律，于2002年11 月1日起实施，是我国第一部综合性的有关安全生产的法律 《安全生产法》规定了7项基本的法律制度：
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第三节、职工安全生产的权利和义务
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《安全生产法》规定，从业人员有以下安全生产义务：
(1) 应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理。 (2) 正确佩戴和使用劳动防护用品。 (3) 应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全 生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 (4) 发现事故隐患或者其它不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本 单位负责人报告。
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第一节、安全生产的目的与意义
安全生产的目的：
就是通过采取安全技术、安全培训和安全管理等 手段，防止和减少安全生产事故，从而保证人民群众安 全、保护国家财产不受损失，促进社会经济发展。
安全生产的意义：
1.安全为了自己 2.安全为了家庭 3.安全为了企业 4.安全为了国家
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第二节、安全生产法律法规
四 、《职业病防治法》
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制定、实施该法是为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳 动者健康及其相关权益。
五 、《工伤保险条例》
工伤保险是通过社会统筹来建立工伤保险基金，对因工作遭受事故伤害或者 患职业病的职工暂时或者永久丧失劳动力，以及因这两种情况造成死亡的职工 的亲属，进行医疗救治和经济补偿，以保障因工伤亡人员或其亲属的基本生活， 以及为受工伤的劳动者提供必要的医疗救治和康复服务。 1. 工伤保险基本规定 生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费 2. 工伤认定的规定 (1) 职工受到事故伤害以后，具有下列情形之一的，应当认定为工伤： 1) 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；
•包括会操作、会维护、会处理一般故障，常见事 故的紧急处理，现场急救技术等，规范工人的行 为，养成良好的操作习惯，防止习惯性违章。
•典型事故案例具有很好的警示作用和现实的指 导意义，易为群众所接受。
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新工人三级安全教育内容及要求
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厂级安全教育
厂级安全教育是对新入厂职工在分配工作之前进行的安 全教育，主要内容为：安全生产方针政策、法律法规， 本单位安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和 劳动纪律；从业人员安全生产权利和义务；事故应急救 援、事故应急预案演练及防范措施；有关事故案例等。 车间安全教育是新职工分配到车间后，在尚未进入岗位前 进行的安全教育，主要内容为：车间的组织结构，车间生 产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备；车间安 全生产规章制度；作业场所和工作岗位存在的有害因素， 常见事故及预防措施；车间安全生产基本知识；职业卫生 知识，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理， 有关事故案例。 班组安全教育是新职工踏上岗位开始工作之前的具体教 育，内容包括：本工段或班组的概况，班组规章制度， 所从事工种的安全职责和作业要求，安全操作规程；班 组安全管理制度；劳动防护用品的正确使用方法等；班 组危险、有害因素分析；事故案例等。
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第二节、安全生产法律法规
职工有前款第 1）项、第 2）项情形的，按照本条例的有关规定享受 工 伤保险待遇；职工有前款第 3）项情形的，按照本条例的有关规定享受除一 次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。
（3） 职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤： 1) 因犯罪或者违反治安管理伤亡的； 2) 醉酒导致伤亡的； 3) 自残或者自杀的。
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课程说明



课程名称：《工厂安全教育》第一级 培训对象：所有在生产厂进行操作和直接管理的人员。 培训内容： 安全生产知识、安全职责和制度. 工厂内安全要求. 安全的基本知识和技能. 培训目标： 明确安全的方针政策 建立和提高安全意识 获得识别工作中安全隐患的知识 安全操作的方法和技能明确安全职责和要求
1. 安全生产监督管理制度； 2. 生产经营单位安全生产保障制度； 3. 生产经营单位负责人安全责任制度； 4. 从业人员安全生产权利义务制度； 5. 安全生产中介服务制度； 6. 安全生产责任追究制度； 7.事故应急救援和处理制度；
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第二节、安全生产法律法规
三 、《劳动法》是全面调整劳动关系的法律
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总则：
• 我国《安全生产法》明确规定： “生产经营单位应当对从业人员进行安全教育和培 训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关 的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安 全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的人员，不 得上岗操作。” • 据此，国家安全生产监督管理总局2006年颁布的《生 产经营单位安全培训规定》进一步规定： “加工、制造业等生产经营单位的其它从业人员， 在上岗前必须经过厂、车间、班组三级安全培训教育”
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概述：新工人三级安全教育 安全教育的内容，从性质上可以分为：
新入职员工三级安全教育
安全理念教育
安全知识教育 安全技能教育 安全案例教育
•建立正确的安全理念，树立安全第一的思想， 树立安全就是效益的观点，树立以人为本的思 想，树立事故是可以预防的观点。 •包括每个职工都应具备的基本安全知识，以及 本专业所使用的专业安全知识。
我国还制定了大量的有关冶金安全生产的规程、规范、标准，作为对安全生 产法律规范的补充和完善。如《炼铁安全规程》《炼钢安全规程》《轧钢安全 规程》。
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第三节、职工安全生产的权利和义务
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职工在生产劳动过程中享有法律、法规规定的权利，同时也要 承担相应的安全生产责任。
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第二节、安全生产法律法规
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总则：
每一个新工人进了工厂，就是企业的一分子。使入厂的新 职工明确安全生产的目的，了解安全生产相关法律法规，安全 生产管理制度，明确其权利和义务，以及违法应承担的法律责 任，是做好新工人安全教育的第一课。
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第二节、安全生产法律法规
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2) 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作 受到事故伤害的； 3) 在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 4) 患职业病的； 5) 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的； 6) 在上下班途中，受到机动车事故伤害的； 7) 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其它情形。 （2） 职工有下列情形之一的，视同工伤： 1) 在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48h之内经抢救无效死 亡的； 2) 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3) 职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证， 到用人单位后旧伤复发的。
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《劳动法》是调整劳动关系及与劳动关系联系密切的其它关系。它以国家 意志把实现劳动者的权利和义务建立在法律保障的基础上。 它涉及劳动保护与安全卫生方面的内容主要有： 1. 工作时间和休息休假的规定。 2. 劳动安全卫生的规定。 (1) 用人单位在劳动安全卫生方面的权利与义务； (2) 劳动安全卫生设施和“三同时”规定； (3) 特种作业的上岗要求； (4) 劳动者在安全生产中的权利和义务； (5) 伤亡事故和职业病的统计、报告和处理制度； 3. 对女职工和未成年工实行特殊劳动保护的规定。 4. 社会保险和社会福利。
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第五节、公司安全管理制度及环境
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总则：
安全管理制度是指为贯彻落实《安全生产法》及其它安全 生产法律、法规、标准，有效地保障职工在生产过程中的安全 健康，保障企业财产不受损失而制定的安全管理规章制度。
3. 工伤认定程序和劳动能力鉴定申请的规定 （1） 职工发生事故伤害或者经鉴定患有职业病以后，所在单位应在30日内向当 地劳动保障行政部门提出工伤认定申请。用人单位不安规定报告的，工伤 职工或者其亲属、工会组织可直接报告。 （2） 职工发生工伤，经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的，应向 当地劳动能力鉴定委员会申请进行劳动能力鉴定。劳动功能障碍分为10个 伤残等级，最重的为一级，最轻的为十级。生活自理障碍分
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Baidu Nhomakorabea
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车间安全教育
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班组安全教育
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厂级安全教育
总则：
每一个新工人进了工厂， 就是企业的一分子。使入厂的 新职工明确安全生产的目的， 了解安全生产相关法律法规， 安全生产管理制度，明确其权 利和义务，以及违法应承担的 法律责任，是做好新工人安全 教育的第一课。 安全部门
• • • 安全生产以人为本，是安全生产的首要任务 安全保证正常的生产秩序 工伤事故造成重大人员伤亡，巨大经济损失及 社会不稳定，影响国际声誉
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第一节、安全生产的目的与意义
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安全生产方针：
安全第一，预防为主，综合治理。
1.思想上重视，把安全工作放在第一位，自觉遵守安全生产管理制度。 2.利用各种手段防止事故，全过程综合治理，不能消极承受。
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第二节、安全生产法律法规
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为3个等级：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自 理。 （3） 职工一旦负伤，符合享受工伤保险待遇条件的，经劳动保障部门认定， 可享受工伤医疗待遇、工伤伤残待遇和因公死亡待遇。
六 、其它有关的安全生产规程和标准
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新入职员工三级安全教育
目
第一章：概述
第一节 第二节
录
新工人三级安全教育 新工人三级安全教育的内容及要求
第二章：厂级安全教育
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 安全生产的目的与意义 安全生产法律法规 职工安全生产的权利与义务 违法和法律责任 公司主要安全管理制度 企业安全文化及事故案例 做一名遵章守纪的新职工