2018版高中语文人教版必修五:第二单元综合测试含答案

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高中语文人教版必修5习题:单元综合习题(第二单元) Word版含答案

高中语文人教版必修5习题:单元综合习题(第二单元) Word版含答案

单元综合测评(第二单元)(时间:120分钟,分值:120分)一、基础巩固(18分,每小题3分)1.下列句子中,没有通假字的一项是( )A .乃瞻衡宇 云销雨霁B .北冥有鱼 汤之问棘也是已C .非臣陨首所能上报 沐浴清化D .夙遭闵凶 零丁孤苦【解析】 A 项,“销”通“消”。

B 项,“冥”通“溟”。

D 项,“闵”通“悯”,“零丁”通“伶仃”。

【答案】 C2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )A .既自以心为形役.役:奴役 B .都督阎公之雅.望 雅:崇高 C .而莫之夭阏..者 夭阏:阻塞 D .臣具.表以闻 具:准备 【解析】 D 项,具:详尽。

【答案】 D3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧公田之利,足以为酒悟已往之不谏 B.⎩⎪⎨⎪⎧襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越C.⎩⎪⎨⎪⎧且举世誉之而不加劝彼且恶乎待哉 D.⎩⎪⎨⎪⎧急于星火海运则将徙于南冥 【解析】 B 项,均为连词,表并列。

A 项,助词,“的”;助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。

C 项,况且;还要。

D 项,介词“比”;介词,“到”。

【答案】 B4.下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A .将有事..于西畴 B .阮籍猖狂..C.蟪蛄不知春秋..D.翱翔..蓬蒿之间,此亦飞之至也【解析】A项:古义指耕种之事;今义指有事情。

B项,古义指狂放、不拘礼法;今义指狂妄而放肆。

C项,古义指四季;今义指春天和秋天,历史上的一个时代。

【答案】 D5.下列各句中,加点词的用法分类正确的一项是( )①策.扶老以流憩②或棹.孤舟③雄州雾.列,俊采星.驰④而后乃今将图南.⑤则刘病日.笃⑥臣不胜犬马..怖惧之情A.①②③/④⑤⑥B.①③④/②⑤⑥C.②④⑤/①③⑥D.①②④/③⑤⑥【解析】①策:名词作动词,拄着;②棹:名词作动词,用桨划;③雾、星:名词作状语,像雾一样,像星星一样;④南:名词作动词,向南飞;⑤日:名词作状语,一天天地;⑥犬马:名词作状语,像犬马一样。

高中语文人教版必修五试题:第二单元+单元质量综合检测(二)+Word版含答案

高中语文人教版必修五试题:第二单元+单元质量综合检测(二)+Word版含答案

单元质量综合检测 ( 二)( 时间 :150 分钟分值:150 分)一、现代文阅读 (35 分)( 一) 阐述类文本阅读 (9 分, 每题 3 分)阅读下边的文字 , 达成 1~3 题。

中国人和阿拉伯人远航的限制性中古期间 , 中国人和阿拉伯人的远洋航行技术处于世界的当先水平, 他们开辟了从东亚到印度洋和东非之间的各条航线 , 包含从好望角到印度的航线。

15 世纪的中国 , 不论是经济、政治 , 仍是军事实力 ,都是当时世界上比较强盛的国家, 郑和船队就已具备了全世界航行的能力, 但郑和下西洋后 , 中国的远洋航行却消声匿迹了 , 阿拉伯人的远航也仅在印度洋海疆 , 至多到中国而已。

第一 , 明成祖命郑和下西洋政治上的动因是主要的。

这是因为在仍以自然经济立国的中国 , 没有对国外商品市场的需求。

中国历代的封建王朝统治者都以天向上国自居 , 把邻国视为番夷 , 对邻国主张宣化、怀柔政策 , 经过“贡赠”或“厚往而薄来”的形式 , 拉拢邻国 , 成立起封建宗主国和臣属国的关系 , 只需邻国番邦岁岁来朝 , 永垂不朽 ,就知足了。

其贸易交往本质上是以经济赠予为手段 , 达到邻国在政治上拥戴自己的目的。

如 1411 年马六甲国王拜里迷苏剌率 540 余人的宏大使团接见中国 , 明成祖按王礼招待 , 他们住在中国的开销不算 , 辞别时 , 还赠予礼品和金银。

所以 , 郑和下西洋期间 , 主假如宣诏封王授印, 调停邻国间的纠葛 , 立碑颂德 , 送迎使节等 , 以天向上国的姿态吸引亚非国家向中国示好。

需要指出的是 , 明朝鉴于政治上的考虑 , 降低来自东南沿海的海盗、倭寇等政治权力的威迫 , 一方面对国外推行开放政策 , 另一方面却对本国商人出海采纳封禁政策 , 毁坏性地打击了正在兴盛发展的民间海上商业力量 , 严重影响了中国航海在国外的开辟。

其次 , 明朝命郑和下西洋 , 与国外互通有无 , 贸易目的也主假如为官府服务。

(人教版)2018-2019学年语文必修五:第2单元质量综合测试卷(有答案)加精

(人教版)2018-2019学年语文必修五:第2单元质量综合测试卷(有答案)加精

单元综合测试二本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题,其他题为必考题。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

庄子所强调的美是一种“大全”。

大全,不是大而全,数量上的巨大和知识上的包括都不是他要表达的意思。

大,指的是一种绝于对待的美。

全,通常的意思是与“缺”相对,但庄子的“全”不是谈与残缺相对的周备,而是指圆满俱足。

庄子所说的“备于天地之美”,是强调圆满俱足的美,突出其非分析性和体验性的特征。

关于美的认识方式,庄子通过一个故事将此中坚持和盘托出。

《庄子·内篇》的最后一篇《应帝王》最后一段说的是人皆熟知的有关浑沌的故事,浑沌是“一”,儵与忽两个聪明的家伙为他打开七窍,即打开感受外在世界的通道,知识的窗口打开了,打破了“一”,而进入“二”的分别中,分别意味着浑成世界的死亡,意味着美的消亡。

郭璞注以“为者败之”来求解,可谓一语中的。

有为,机心,认知,都是美的破坏者,而浑全的、质朴的、至淳无为的体验,才能臻于大全的境界,方可得至美。

庄子提出追求美的方法,就是“原天地之美”——追求自然本然的美。

这个美就是他所说的“性”。

《庄子·天地》中说酒器用色彩来涂抹,是丧失自然之性的行为,即使有再好的文饰,也不美,还不如让其长在山林之中。

《庄子·知北游》篇中借一位得道高人被衣的口说:“若正汝形,一汝视,天和将至;摄汝知,一汝度,神将来舍。

德将为汝美,道将为汝居。

汝瞳焉如新生之犊而无求其故!”“德将为汝美”,真正的美需要“德”——自然之性——来装点,顺乎自然之性的美是最高的美。

《庄子》中美是不可分析的思想,与老子哲学是一脉相承的。

老子认为,以知识为主导的美的判断,是对世界的曲解。

老子强调“大制不割”——最高的“制”(或者说是“道”)是不分别的,分别是知识的特性,用知识解释世界,是人对世界的误诠。

语文必修5第二单元测评(A)(附答案)

语文必修5第二单元测评(A)(附答案)

第二单元测评(A)(满分:120分时间:120分钟)一、语言基础知识运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.惬.意(qiè)孩提.(tí)怪模.样(mó)良莠.不齐(yǒu)B.天堑.(qiàn)木讷.(nè)便笺.条(jiān)拐弯抹.角(mā)C.置喙.(huì)古刹.(shà)撂.挑子(liào)自惭形秽.(huì)D.按捺.(nà)惭怍.(zuò)颤.巍巍(chàn)图穷匕见.(xiàn)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.曝光顶梁柱心弛神往真金不怕火练B.驻足俱乐部日上三杆冒天下之大不韪C.观望冷飕飕分庭抗礼无事不登三宝殿D.阵守敲边鼓旁证博引言者无罪闻者足戒3.下列各句中,加点的词语使用最恰当的一句是()A.日前,一个名叫“艺术无处不在”的大型文化艺术活动在英国落幕。

这项文化盛事由英国艺术家理查德·瑞德最早发起,并得到政府的鼎力..支持。

B.当前,我国正处在经济转轨与社会转型的特殊时期,也是社会矛盾的高发期,网络谣言很容易成为引发社会振荡..、危害公共安全的直接因素。

C.荒草丛生的工业园区、夜晚一片漆黑的居民小区、常年寂寥的新建城区……劳民伤财、愈.演愈烈...的盲目“造城”之风,引起群众的强烈不满。

D.有时提起笔来,突然就忘记了某个字的写法,连一些成语的意思也变得莫衷一是....。

这种现象越来越多地出现在人们的日常生活中。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

B.虽然每天来山东博物馆参观的人非常多,但秩序井然有序,没有出现任何混乱和不文明现象,实现了“十艺节”文明观展的倡导。

C.有些橱柜商为了争一个好看的橱柜品牌名次,不惜通过“假单”来制造假象,这显然违背了销售排行榜原来的初衷。

新人教版高中语文必修五 第二单元综合测试(含答案解析)

新人教版高中语文必修五 第二单元综合测试(含答案解析)

第二单元综合测试(新人教必修5)一、基础知识(18分,每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.熟稔.(niǎn) 拔擢.(zhuó)陨.首(yǔn) 茕茕孑.立(jié)B.自诩.(xǔ) 矜.育(jīn)洗.马(xǐ) 决.起而飞(xuè)C.桨棹..(zhào) 干涸.(hé)逋.慢(bū) 恶.乎待哉(wū)D.赊.(shē) 笏.板(hù)胜饯.(zhàn) 猥.以微贱(wěi)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.遐观孤鹜暇日B.宵逝南溟北冥云消C.盘桓耸萃荟翠D.绣闼侥幸扶摇鱼舟唱晚3.下列句中不含通假字的一组是( )A. B.C. D.汤之问棘也是已。

4.下列句中加点词语,古今意义相同的一项是( )A.策扶老以.B.野马也,尘埃也,生物..C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然..D.奚惆怅..而独悲?5.下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是( )A.龙光/射/B.落霞与/孤鹜/C.接/孟氏/之芳邻D.天柱高/而/北辰远。

6.下列句子中,没有活用现象的一项是( )A.园日涉以成趣。

B.C.臣具以表闻。

D. 宾主尽东南之美。

二、阅读欣赏(28分)(一) 阅读选段,完成7~14题。

(16分,每题2分)时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖马非于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得仙人之旧馆。

层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

鹤汀凫披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

虹销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷遥襟甫畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

人教版语文必修五第二单元检测试题及答案

人教版语文必修五第二单元检测试题及答案

人教版语文必修五第二单元检测班级:学号:姓名:一、基础过关(共5小题,10分)1.下列加点字音、字义均正确的一项是( )A.怒.而飞(愤怒)徒.于南冥(xǐ,迁移)其正色邪(yé,疑问语气词)B.行比.一乡(合)海运..(海动)抟.扶摇(tuán,环旋着往上飞)C.去以六月息.(气息)蜩.与学鸠(tiáo,蝉)不知晦朔.(shuò,阴历每月最后一天)D.腹犹果然..(很饱的样子)泠.然(línɡ,轻快之状)旬有.五日(表存在)2.下列句子中加点的词的解释,不恰当的一项是()A.此小大之辩.也辩:通“变”。

B.覆.杯水于坳堂之上覆:倒置,倒出。

C.而后乃今培.风培:凭。

D.时则不至,而控.于地而已矣控:投,落下。

3.比较下列句子中加点的词的用法,判断正确的一项是()①是.鸟也,海运则徙于南冥②之.二虫又何知③且.举世而誉之而不加劝④然后图南,且.适南冥也A.“是”字与“之”字相同,两个“且”字也相同B.“是”字与“之”字相同,两个“且”字不同C.“是”字与“之”字不同,两个“且”字相同D.“是”字与“之”字不同,两个“且”字也不同4.指出下列各句加点词与例句中加点词意义和用法完全相同的一项( )例:去以.六月息者也A.生物之以.息相吹也 B.楚之南有冥灵者,以.五百岁为春C.而御六气之辩,以.游无穷者D.奚以.知其然5.下列句子中加线的词语,同现代汉语相同的一项是()A.三餐而反,腹犹果然B.而后乃今图南C.神人无功,圣人无名D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋二、翻译句子。

(共10小题,共40分)1.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。

2. 故九万里则风斯在下矣。

而后乃今培风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

3.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。

4. 且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

人教版语文必修五第二单元检测试题及答案

人教版语文必修五第二单元检测试题及答案

人教版语文必修五第二单元检测班级:学号:姓名:一、基础过关(共5小题,10分)1.下列加点字音、字义均正确的一项是()A.怒.而飞(愤怒)徒.于南冥(xǐ,迁移)其正色邪(yé,疑问语气词)B.行比.一乡(合)海运..(海动)抟.扶摇(tuán,环旋着往上飞)C.去以六月息.(气息)蜩.与学鸠(tiáo,蝉)不知晦朔.(shuò,阴历每月最后一天)D.腹犹果然..(很饱的样子)泠.然(línɡ,轻快之状)旬有.五日(表存在)2.下列句子中加点的词的解释,不恰当的一项是()A.此小大之辩.也辩:通“变”。

B.覆.杯水于坳堂之上覆:倒置,倒出。

C.而后乃今培.风培:凭。

D.时则不至,而控.于地而已矣控:投,落下。

3.比较下列句子中加点的词的用法,判断正确的一项是()①是.鸟也,海运则徙于南冥②之.二虫又何知③且.举世而誉之而不加劝④然后图南,且.适南冥也A.“是”字与“之”字相同,两个“且”字也相同B.“是”字与“之”字相同,两个“且”字不同C.“是”字与“之”字不同,两个“且”字相同D.“是”字与“之”字不同,两个“且”字也不同4.指出下列各句加点词与例句中加点词意义和用法完全相同的一项()例:去以.六月息者也A.生物之以.息相吹也B.楚之南有冥灵者,以.五百岁为春C.而御六气之辩,以.游无穷者D.奚以.知其然5.下列句子中加线的词语,同现代汉语相同的一项是()A.三餐而反,腹犹果然B.而后乃今图南C.神人无功,圣人无名D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋二、翻译句子。

(共10小题,共40分)1.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。

2. 故九万里则风斯在下矣。

而后乃今培风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

3. 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。

4. 且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

人教版高中语文必修五第二单元测试(有答案解析)

人教版高中语文必修五第二单元测试(有答案解析)

人教版高中语文必修五第二单元测试(有答案解析)弟5页 (共6页) 弟6页 (共6页)第二单元基础练习一、基础知识 (36分,每题3分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.熟稔.(ni ǎn) 拔擢.(zhu ó) 陨.首(y ǔn) 茕茕孑.立(ji é) B.自诩.(x ǔ) 矜.育(j īn) 洗.马(x ǐ) 决.起而飞(xu è) C.桨棹.(zh ào) 干涸.(h é) 逋.慢(b ū) 恶.乎待哉(w ū) D.赊.(sh ē) 笏.板(h ù) 胜饯.(zh àn) 猥.以微贱(w ěi)2、下列句中不含通假字的一组是( )A.小知不及大知。

B.臣以险衅,夙遭闵凶。

C.愿陛下矜悯愚诚。

D.汤之问棘也是已。

3、下列句中划线词语,古今意义相同的一项是( ) A.策扶老..以流憩。

B.野马..也,尘埃也,生物之以息相吹也。

C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然..。

D.奚惆怅..而独悲? 4、下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是( )A.龙光/射/牛斗之墟。

B.落霞与/孤鹜/齐飞。

C.接/孟氏/之芳邻。

D.天柱高/而/北辰远。

5、下列句子中,没有活用现象的一项是( ) A.园日涉以成趣。

B.或棹孤舟。

C.臣具以表闻。

D. 宾主尽东南之美。

6、下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是( ) A.①泉涓涓而.始流。

②弃甲曳兵而.走。

B.①问征夫以.前路。

②是以.区区不能废远。

C.①州司临门,急于.星火。

②是何异于.刺人而杀之。

D.①悟以往之.不谏。

②夫晋,何厌之.有。

7、下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( ) A.审.容膝之易安。

审:明白,知道 B.臣之辛苦..。

辛苦:劳累 C.而彼且奚适.也? 适:到,往 D.穷.且益坚,不坠青云之志。

穷:因厄,处境艰难 8、下列句子句式相同的一组是( )A.① 家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

人教版 高中语文 必修五 第二单元 过关检测 (含解析)

人教版 高中语文 必修五 第二单元 过关检测 (含解析)

第二单元过关检测(时间:120分钟满分:120分)一、基础演练(15分,每小题3分)1.下列各组句子中,不全含有通假字的一项是()A.云销雨霁,彩彻区明而刘夙婴疾病,常在床蓐B.臣以险衅,夙遭闵凶北冥有鱼,其名为鲲C.遥襟甫畅,逸兴遄飞汤之问棘也是已D.乃瞻衡宇,载欣载奔此小大之辩也解析:A项,“销”通“消”,“蓐”通“褥”;B项,“闵”通“悯”,“冥”通“溟”;C项,“已”通“矣”;D项,“衡”通“横”,“辩”通“辨”。

答案:C2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.悟已往之不谏夫晋何厌之有B.问征夫以前路是以区区不能废远C.泉涓涓而始流弃甲曳兵而走D.州司临门急于星火是何异于刺人而杀之解析:A项,前一个“之”用于主谓之间,取消句子独立性,不译;后一个“之”是宾语前置的标志。

B项,前一个“以”是介词“拿”;后一个“以”是介词“因为”。

C项,两个“而”均为连词,表修饰关系。

D项,前一个“于”是介词“比”;后一个“于”是介词“跟,和”。

答案:C3.下列句中加点的词语不属于古今异义词的一项是()A.海运..则将徙于南冥B.欲苟顺私情,则告诉..不许C.郡县逼迫..,催臣上道D.千里逢迎..,高朋满座解析:A项,“海运”,古义为“海动”,今义为“用船舶在海洋上运输”。

B项,“告诉”,古义为“申诉(苦衷)”,今义为“说给人听,使人知道”。

D项,“逢迎”,古义为“迎接”,今义为“说话和做事故意迎合别人的心意”。

答案:C4.下列句中加点实词的活用类型与例句相同的一项是()例句:或命巾车,或棹.孤舟A.园日.涉以成趣B.襟.三江而带五湖C.目.吴会于云间D.谨拜表以闻.解析:例句为名词作动词,用桨划;A项,名词作状语,每天;B项,名词的意动用法,以……为衣襟;C项,名词作动词,看;D项,动词的使动用法,使……知道。

答案:C5.补写出下列句中的空缺部分。

(两题任选一题)(1),。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

人教版语文必修五第二单元检测试卷含答案

人教版语文必修五第二单元检测试卷含答案

单元检测试卷(二)(时间:150分钟满分:150分)一、论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

庄子说,“小知不及大知,小年不及大年”,那么逍遥是否就是超越小知小年,突破限制?庄子在《齐物论》篇中又说,“大知闲闲,小知间间”,“天下莫大于秋毫之末,而太山为小;莫寿于殇子,而彭祖为夭”。

似乎又要反对执着追求大知大年了,然则我们应如何了解庄子的意思?“逍遥”,自然是指对任何依待与条件的超越和破除。

然而这理解只是初步的。

从客观的现实世界来看,任何事情都必然是已被置于因果网络之中。

而所有现实存在又皆有其实际条件之依待,有果必有所依之因。

要说有待,一切事物都是有待的,就算列子御风亦有待于风。

那么,庄子所讲的破除依待是如何可能的?郭象《庄子注》认为,逍遥之义必须从圣人的修养境界上立言。

逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界,而非对客观外在世界的经验描述。

放在境界上讲,则“一逍遥一切逍遥”,宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化,自生自在。

这种观照的境界,乃一艺术境界,而非道德修养境界。

这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”,从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖,人相忘于道术”,一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。

所以,从无待逍遥而言,则大鹏小鸟皆同。

郭象说:“则虽大鹏无以自贵于小鸟,小鸟无羡于天池,而荣愿有余矣。

故小大虽殊,逍遥一也。

”然而这里或会产生一个问题:反观《逍遥游》的文本里,庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿,而贬低斥宋荣子朝菌蟪蛄,即庄子所说“小知不及大知,小年不及大年”,这岂不是与郭象“各适自性,逍遥一也”的说法矛盾吗?郭象认为,这当中不仅没有矛盾,而且还透露了庄子的精义。

因为在庄子那里,所谓大小、长短、夭寿、高下之差乃是由于对待比较而成,是我们成心的知见。

正是由于出自比较,则小年固然不及大年,然而大年却永远可以有一“更大之年”去与它相比,则大年亦成小年了。

可见若在对待关系之中,有待是必然的,永远无法逍遥。

人教版高中语文《必修5》第二单元综合检测 含答案

人教版高中语文《必修5》第二单元综合检测 含答案

人教版高中语文《必修5》第二单元综合检测(时间:150分钟,满分:150分)一、基础知识(选择题每小题3分,共22分)1.下列各句中,加点词的解释不.正确的一项是()A.三径就.荒,松菊犹存就:接近B.时运不齐,命途多舛.舛:乖违,不顺C.举世非之而不加沮.沮:沮丧D.本图宦达,不矜.名节矜:怜惜解析:选D。

矜:自夸.2.下列各句中,没有通假字的一项是()A.小知不及大知B.云销雨霁,彩彻区明C.诏书切峻,责臣逋慢D.若夫乘天地之正,而御六气之辩解析:选C。

A项,“知”通“智”;B项,“销"通“消";D项,“辩"通“变”.3.下列各句中,加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是()A.木欣欣以.向荣谨拜表以.闻B .背负青天,而莫之.夭阏者 生物之.以息相吹也 C .门虽设而.常关 且举世誉之而.不加劝 D .穷且.益坚,不坠青云之志 而彼且.奚适也 解析:选C 。

都是连词,表转折,可是.A 项,连词,表修饰/连词,表目的,用来;B 项,代词,它/助词,用于主谓之间取消句子的独立性;D 项,连词,表转折,反而/副词,将要。

4.下列各句中,加点的词语与现代汉语用法相同的一项是( )A .悦亲戚..之情话B .庶刘侥幸..,保卒余年 C .众人..匹之,不亦悲乎 D .千里逢迎..,高朋满座 解析:选B.古今义相同,都指由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。

A 项,亲戚:古义为亲人,今义为跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。

C 项,众人:古义为一般人;今义为大家,许多人.D 项,逢迎:古义为迎接;今义为说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义).5.对下列各句中加点词的用法,归类正确的一项是( )①园日.涉以成趣 ②眄庭柯以怡.颜 ③襟.三江而带.五湖 ④徐孺下.陈蕃之榻 ⑤而后乃今将图南. ⑥行比一乡,德合.一君 ⑦臣不胜犬.马怖惧之情 ⑧臣具以表闻.A.①③/②④⑥/⑤⑦/⑧B.①⑦/②/③/④⑥⑧/⑤C.①③⑤⑦/②④⑥⑧D.①③/②⑥⑦/④/⑤/⑧解析:选B.①⑦名词作状语;②形容词的使动用法;③名词的意动用法;④⑥⑧动词的使动用法;⑤名词作动词。

2018最新试题资料-高中语文必修五第二单元学习检测及参考答案

2018最新试题资料-高中语文必修五第二单元学习检测及参考答案

高中语文必修五第二单元学习检测及参考答案A“归去兮,田园将芜胡不归”是诗人陶渊明发自内心的呼喊,它表明诗人归隐的原因就在于家里的田地无人收拾,同时也说明他是一个热爱劳动,反对不劳而获的人。

B“辞”是介于散与诗歌之间的一种体,《归去兮辞》虽然采用了楚辞的体式,但能自出机杼,不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响,而表现出一种淡远潇洒的意旨。

c《滕王阁序》作为一篇赠序,借登高之会感怀时事,慨叹身世,其中“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”一句集中概括了滕王阁所处的雄伟地势。

D庄子认为要达到“逍遥”之境,则应“无所待”,这反映了道家消极避世的思想,同时也是既无法解决社会矛盾,又不愿与黑暗势力同流合污的一种无可奈何的心理反映。

阅读下面的字,然后回答问题。

遥襟俯畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲,识盈虚之有数。

望长安于日下,目吴会于云间。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

关难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见,奉宣室以何年?嗟乎!时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。

所赖君子见机,达人知命。

老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?勃,三尺微命,一介书生。

无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。

舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。

非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。

他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。

杨意不逢,。

高中语文人教版必修5第二单元试卷 (附答案详解)

高中语文人教版必修5第二单元试卷 (附答案详解)

必修5第二单元测试题2017.12.28(本试卷满分100分,答题时间100分钟)一.基础部分(14分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()A.徐孺.(rǔ)棨.戟(qǐ)襜帷.(wéi)星分翼轸.(zhēn)B.鲲.鹏(kūn)夭阏.(yān)蓬蒿.(hāo)学鸠.(jiū)C.泠.(líng)然沮.(jǔ)丧狙.(jū)击蓬蒿.(hāo)D.猥.(wēi)以微贱非臣陨.(yǔn)首气息奄.奄(ān)日薄.(bó)西山2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.鲲鹏展翅莽莽沧沧食不果腹晦朔B.乘奔驭风不翼而飞胶柱鼓瑟遨翔C.饮鸩止渴鸠占雀巢载舟覆舟芥蒂D.逍遥自在颓废沮丧荣辱毁誉匹敌3.下列各句中,没有通假字的一句是()A此小大之辩也 B旬有五日而后反C祖母今年九十有六 D愿陛下矜悯愚诚4.下列加点字的用法与其他三项不相同的一项是()A而后乃今将图南. B臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃C水.击三千里 D包.举宇内,席.卷天下5.下列各句中的加点词语,不属于古今异义词的一项是()A野马者,尘埃也,生物....之以息相吹也 B蟪蛄不知春秋C臣少多疾病,九岁不行.. D海运..则将徙于南冥6.下列加点字的用法和意义都相同的一项是()A奚以之.九万里而南为之.二虫又何知B臣以.险衅,夙遭闵凶臣以.奉养无主C以五百岁为.春不足为.外人道也D鲲之大,不知其.几千里也其.皆出于此乎7.下列各句中,句式与例句不相同的一项是()例:微斯人,吾谁与归?A奚以知其然也 B背负青天,而莫之夭阏者C非臣陨首所能上报也 D胡为乎遑遑欲何之二、情景默写(8分)1、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。

2、屈原《离骚》中,“,”两句诗批判了那些把违背规矩、准则作为人生追求的人。

3、《庄子·逍遥游》中,斥鴳嘲笑鹏时,用“,”两句介绍了自己“腾跃而上”而“飞之至”的高度有限,只能在地面飞翔的情况。

2018最新试题资料-人教版高中语文必修5单元测试题及答案 第二单元

2018最新试题资料-人教版高中语文必修5单元测试题及答案 第二单元

人教版高中语文必修5单元测试题及答案第二单元人教版高中语必修5单元测试题及答案第二单元人教版高中语必修5单元测试题及答案第二单元5 c 第二单元达标一.按要求完成下列各题1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.轻飏(ánɡ)壶觞(ánɡ)矫首(qiǎ)窈窕(ǎ)B.台隍(huánɡ)绣闼(tà)遄飞(chuán)捧袂(èi)c.榆枋(fānɡ)晦朔(sù)穷发(fā)泠然(1ínɡ)D.供养(ɡònɡ)逋慢(bū)矜育(qín)侥幸(iǎ)2.下列词语中加点字的解释有错误的一组是()A.心惮远役(害怕)自免去职(离开)有酒盈樽(满)B.闾阎扑地(满)遥襟甫畅(顿时)命途多舛(不顺)c.其名为鲲(大鱼)芥为之舟(小草)时则不至(或)D.乌鸟私情(乌鸦)具以表闻(表达)过蒙拔擢(经过)3.下列语句中加点词意思和用法相同的一组是()既自以心为形役,奚惆怅而独悲既无伯叔,终鲜兄弟世与我而相违茕茕孑立,形影相吊田之利,足以为酒,故便求之臣之进退,实为狼狈时则不至,而控于地而已矣是鸟也,海运则将徙于南冥4.下列句中加点的字,意思和用法不相同的一组是()问征夫以前路木欣欣以向荣控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远风之积也不厚,则其负大翼也无力覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨阮籍猖狂,岂效穷途之哭!5.下面句子中“以为”的用法与其他三项不同的是()A.田之利,足以为酒B.据亿丈之城,临不测之渊以为固c.臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使D.与旃毛并咽之,数日不死,匈奴以为神6.下列学常识表述有错误的一项是()A.《归去兮辞》是篇辞赋。

辞是一种形式比较自由灵活的古体韵。

篇幅长短不限,句子以五言七言为主而允许有错落参差,一般都比较讲求采,内容上以抒情为主;常在句子中间或结尾加添语气助词“兮”以调节音律。

B.《滕王阁序》属于诗之序。

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第二单元综合测试(新人教必修5)
一、基础知识 (18分,每题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.熟稔.(niǎn) 拔擢.(zhuó)陨.首(yǔn) 茕茕孑.立(jié)
B.自诩.(xǔ) 矜.育(jīn)洗.马(xǐ) 决.起而飞(xuè)
C.桨棹
..(zhào) 干涸.(hé)逋.慢(bū) 恶.乎待哉(wū)
D.赊.(shē) 笏.板(hù)胜饯.(zhàn) 猥.以微贱(wěi)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.遐观孤鹜暇日天高地迥
B.宵逝南溟北冥云消雨霁
C.盘桓耸萃荟翠德合一君
D.绣闼侥幸扶摇鱼舟唱晚
3.下列句中不含通假字的一组是( )
A.小知不及大知。

B.臣以险衅,夙遭闵凶。

C.愿陛下矜悯愚诚。

D.汤之问棘也是已。

4.下列句中加点词语,古今意义相同的一项是( )
A.策扶老以.流憩。

B.野马也,尘埃也,生物
..之以息相吹也。

C.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然
..。

D.奚惆怅
..而独悲?
5.下列骈偶句的读法,节奏停顿有误的一项是( )
A.龙光/射/牛斗之墟。

B.落霞与/孤鹜/齐飞。

C.接/孟氏/之芳邻。

D.天柱高/而/北辰远。

6.下列句子中,没有活用现象的一项是( )
A.园日涉以成趣。

B.或棹孤舟。

C.臣具以表闻。

D. 宾主尽东南之美。

二、阅读欣赏 (28分)
(一) 阅读选段,完成7~14题。

(16分,每题2分)
时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖马非于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得仙人之旧馆。

层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。

虹销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

遥襟甫畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

望长安于日下,指吴会于云间。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。

所赖君子见机,达人知命。

老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。


尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
7.下列各组加点词语含义和用法相同的一组是( )
A.时维九月,序属.三秋。

有良田美池桑竹之属.。

B.潦水尽.而寒潭清。

宾主尽.东南之美。

C.即.冈峦之体势。

胡天八月即.飞雪。

D.穷.岛屿之萦回。

穷.睇眄于中天。

8. “睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几
个历史人物( )
A.曹操谢灵运李白陈子昂
B.梁孝王陶渊明曹植谢灵运
C.屈原贾谊陶渊明曹丕
D.贾谊冯唐谢灵运陶渊明
9.找出与例句对偶句式结构相同的一项( )
例:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚
B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明
D.望长安于日下,目吴会于云间
10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.台隍枕.夷夏之交。

枕:倚,据
B.云销雨霁,彩彻区.明。

区:天空
C.襟.三江而带五湖。

襟:像衣襟一样
D.披.绣闼,俯雕甍。

披:打开
11.下列对有关语句分析不正确的一项是( )
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。

B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

”此句写滕王阁周围景物,是近景。

C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”此句写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了晚秋暮色之美。

D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。

12.“四美具,二难并”一句中“二难”是指( )
A.难人、难事
B.难兄、难弟
C.贤主、嘉宾
D.良辰、美景
13. “东隅已逝,桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指( )
A.在朝和在野
B.早晨和傍晚
C.市井和山林
D.日出处和日落处
14.对下列典故分析不正确的一项是( )
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”,表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。

B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”,表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。

C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,表明自己身处逆境,仍能达观看待。

D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”,表明自己不会怨世恨俗而放任自流。

(二)阅读文段,完成文后15~17题。

(12分,每题4分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄①之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

无怀氏②之民欤?葛天氏③之民欤?
(陶渊明《五柳先生传》)
注:①黔娄:春秋时鲁国人,无意进仕,屡次辞去诸侯的聘请。

②无怀氏:上古时代的帝王。

③葛天氏:上古时代的帝王。

15.下列各组加点字含义不同的一组是( )
A.登峰造.极。

造.饮辄尽。

B.颇示己志.。

此其志.不在小。

C.期.年之后,虽欲言,无可进者。

期.在必醉。

D.曾.不吝情。

去留而计其长短曾.不盈寸。

16.下列各句中翻译有误的一项是( )
A.先生不知何许人也:这位先生不知道是什么地方人。

B.好读书,不求甚解:喜欢读书,但不求深入理解,只求懂个大概。

C.亲旧知其如此,或置酒而招之:亲朋好友知道他这种情况,有时备酒招待他。

D.其言兹若人之俦乎:推究她所说的话,五柳先生不就是黔娄那样的人物吗?
17.关于本文内容叙述错误的一项是( )
A.这是一篇通过对五柳先生的描述用以自抒志趣的文章,作者是陶渊明。

B.本文描绘的是一个爱好读书、不慕名利、安贫乐道、忘怀得失的知识分子形象。

C.五柳先生喜好喝酒,到亲朋好友家饮酒时总是大醉方休,并且醉后就向主人告辞。

D.由于五柳先生品行高洁,因而受到了黔娄妻子的赞赏,称他不因为贫困而终日忧
心忡忡,不为了富贵而到处投机钻营。

三、语言运用 (14分)
18.文学常识填空。

(6分)
(1)陶渊明,名,字,自称是我国第一位诗人,散文代表作有《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》《饮酒》等。

(2)庄子名,家学派的代表人物。

他的代表作《庄子》,又名《》。

19.名句名篇默写。

(8分)
(1) ,秋水共长天一色。

(2) ,宁移白首之心?穷且益坚,。

(3)悟已往之不谏,。

,觉今是而昨非。

〖XC<4.TIF>,JZ〗四、作文 (40分)
20.生活中令我们感动的人和事很多很多,我们也自然会生出许许多多的联想。

请以“感动”为话题,写一篇文章。

题目自拟,题材自选,体裁自定,不少于700字。

答案
1. C(A稔rěn B洗xiǎn D饯jiàn)
2. A(B云销雨霁,C耸翠、荟萃,D渔舟)
3. C(A知—智,B闵—悯,D已—矣)
4. D
5. B
6. D
7. D(A属于、类,B消尽、全是,C像、就)
8. B 9. D(动宾结构)
10. C(以……为衣襟)
11. D(虚实结合)
12. C 13. D
14. B(无恨主之意)
15. C 16. B 17. D
18. (1)潜渊明
(2)周道《南华经》
19. (1)落霞与孤鹜齐飞
(2)老当益壮不坠青云之志
(3)知来者之可追实迷途其未远
20. 略。

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