描写同学特点的作文200字300字
写同学的特点的作文
写同学的特点的作文我的好同学。
在我们班级里，有一个同学，他叫小明。
小明是一个非常有特点的同学，他的特点让我印象深刻。
首先，小明是一个非常乐观向上的人。
无论遇到什么困难，小明总是能够积极面对，从不轻易气馁。
记得有一次，我们班级组织了一次登山活动，大家都兴致勃勃地参加了。
可是在爬山的过程中，天气突然变得阴沉起来，下起了大雨。
其他同学纷纷表示要放弃，可是小明却说，“雨水会让山更加美丽，我们一定能够成功登顶！”他的乐观态度感染了我们所有人，最终我们成功登上了山顶，收获了美丽的风景。
其次，小明是一个非常有爱心的人。
他总是乐于助人，从不计较得失。
有一次，班里的一个同学生病了，需要请假回家休息。
可是他的家离学校很远，没有人能够送他回家。
这时，小明毫不犹豫地站了起来，说，“我送他回家吧，我家离他家不远。
”于是，小明义无反顾地带着生病的同学走了很长的一段路，直到将他送到家门口才返回学校。
这件事让我们对小明的爱心深深感动，也让我们更加了解了他的特点。
最后，小明是一个非常有责任感的人。
无论是在学习上还是在生活中，小明总是能够尽职尽责，从不拖延。
在班级里，小明经常帮助其他同学解决问题，他总是愿意分享自己的知识和经验。
在家里，小明也是一个孝顺的好孩子，他总是能够主动承担家里的一些家务活，让父母省心。
总的来说，小明是一个非常有特点的同学。
他的乐观向上、爱心和责任感让他成为了我们班级里的楷模。
我非常羡慕他，也希望自己能够向他学习，不断进步。
我相信，有着这样优秀的特点，小明一定会有一个美好的未来。
我的同学作文男生描写200字
作文一<<我的同学小明>>我的同学小明，那可是个十足的热心肠。
他长得高高瘦瘦，眼睛不大却很有神。
在班里，只要有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手。
有一次，我忘记带橡皮了，正着急呢，小明二话不说就把他的橡皮递给了我。
他还特别爱运动，篮球打得超级棒。
每次上体育课，他在球场上的身影总是那么矫健，仿佛一道闪电。
大家都很佩服他的球技，也喜欢和他一起玩。
小明就是这样一个既热心又充满活力的男生。
作文二<<我的同学小刚>>我的同学小刚，是个特别幽默的人。
他中等个子，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。
他的嘴巴就像一个小喇叭，总能说出一些让人捧腹大笑的话。
有一次，老师让我们用“一边……一边……”造句，小刚站起来说：“我一边走路，一边唱歌，结果撞树上了。
”全班同学哄堂大笑。
小刚不仅幽默，还很勤奋。
他的学习成绩在班里一直名列前茅，每次考试前，他都会认真复习，从不偷懒。
他还是我们班的劳动委员，每次打扫卫生，他都带头干得热火朝天。
小刚就是这样一个幽默又勤奋的好同学。
作文三<<我的同学小明>>在我的班级里，有一个特别的男生叫小明。
他个子高高的，皮肤有点黑，笑起来露出一口洁白的牙齿。
小明是个非常热心的人。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明看到后，马上跑过来，扶我去医务室，还一直安慰我不要害怕。
他的关心让我心里暖暖的。
小明还很爱学习，每次上课都认真听讲，积极回答问题。
他的作业也总是完成得非常好，是我们学习的榜样。
我很幸运能有小明这样的同学。
作文四<<我的同学小刚>>小刚是我的同学，他长得虎头虎脑的，特别可爱。
他有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛会说话。
小刚是个运动健将，尤其擅长跑步。
每次学校举办运动会，他总是积极参加，并且能取得好成绩。
他跑步的时候，就像一阵风一样，速度特别快。
小刚不仅体育好，还很幽默。
他经常给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
写同学的特点的作文
写同学的特点的作文
我的好朋友小明是一个非常有趣的人。
他总是充满活力，乐观向上，善良友善。
他的笑容总是能够感染周围的人，让人觉得心情愉快。
首先，小明是一个非常热心肠的人。
每当有同学遇到困难，他总是会毫不犹豫地伸出援手，尽自己所能去帮助他们。
无论是在学习上还是生活中，小明总是愿意去关心和帮助别人。
他的善良和热心让他成为了班级里的一位小小“红十字会会长”，备受同学们的尊敬和喜爱。
其次，小明是一个非常有责任感的人。
无论是在学习上还是在生活中，他总是能够认真对待，不轻言放弃。
在学习上，他总是能够认真完成老师布置的任务，不畏艰难，不怕挑战。
在生活中，他也总是能够尽职尽责地完成自己的家务，不让父母操心。
这样的责任感让他成为了班级的“小班长”，深受老师和同学们的喜爱。
最后，小明是一个非常有趣的人。
他总是能够带给大家欢乐和快乐。
在课堂上，他总是能够以幽默的方式解答问题，让大家在学习中不觉得枯燥乏味。
在课外活动中，他总是能够带领大家玩得开
心，让大家忘记烦恼。
他的幽默和风趣让他成为了班级的“小丑”，备受同学们的喜爱。
总的来说，小明是一个非常有趣的人。
他的热心肠、责任感和
幽默风趣让他成为了班级里备受喜爱的人。
我很庆幸能够有这样一
个好朋友，他让我的生活充满了欢乐和快乐。
希望我们能够一直做
好朋友，一起走过更多的风风雨雨。
描写同学的外貌动作语言神态两百字左右作文
描写同学的外貌动作语言神态两百字左右作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我的同桌叫小红,她是个爱运动的女生。
小红个子不算太高,但体型很匀称,一头短发,活泼可爱。
上体育课的时候,她总是第一个冲到操场上,跑起来虎虎生威的。
她投手榴莲的时候,身体像弓一样绷紧,一甩手臂,手榴莲就飞出去老远。
打篮球时,她经常往前直冲,虽然有时会摔个跟斗,但从来不叫疼,爬起来就继续玩。
真是个运动健将!小红的学习成绩一直名列前茅。
做数学题时,她会先皱皱眉头,抿着嘴思考会儿,然后眼睛就会一亮,手舞足蹈地解题。
遇到难题,她也从不放弃,经常主动去请教老师。
语文课上,她总是踮着脚勃勃挥手,抢着回答老师的问题。
读课文的时候,她会做出夸张的表情和动作,去表现人物的情景和心理活动。
这不仅逗得我们捧腹大笑,也让人物形象活灵活现地展现在我们面前。
不过我们都没把小红的话太当真,因为她自己也是个"万年迷妹。
"每当谈到她心目中的男神们时,那双眼睛就会放出星星般的光芒,整个人看上去就像穿越到了平行时空一样。
她模仿男神们在综艺节目中的各种走位动作和台词,学得可是惟妙惟肖。
只可惜她在现实生活中略显呆板,不似在舞台上那般自信从容。
虽然小红性格外向活泼,却也有内向害羞的一面。
上课的时候,只要讲到一些尴尬的话题,她就会马上红透了脸,低头捂住了嘴。
一有人要拿她"寻开心",她就会缩着脖子,缩成了一小团,把头都埋进书包里。
但不经意间她又会直勾勾地盯着别人,有种莫名的"杀气"。
所以大家都说她是个"软硬不吃"的小矛盾体。
我和小红真是一对另类的同桌铁朋友。
我们俩的性格活像陈太极和郭小小,外表看来南辕北辙,其实内心很有着某些相通之处。
相比之下,我更像是那个沉默寡言的安省郭小小,平时看上去呆呆板板的,老师问问题也支支吾吾的。
但我们彼此都很了解对方:我了解小红那颗充满活力和创造力的心,她了解我那颗含蓄内敛的心。
描写同学的作文200字
描写同学的作文200字
我的同学。
我的同学是一个非常有趣的人。
她叫小明，是我们班上的一名活泼可爱的女生。
她有一头乌黑亮丽的长发，一双明亮的大眼睛，总是带着灿烂的笑容。
她的笑声清脆悦耳，总能给人带来快乐和温馨。
小明是一个非常好学的学生，她在学习上总是努力学习，认真对待每一门功课。
她在课堂上总是积极发言，善于思考，善于总结。
她的学习成绩一直名列前茅，是我们班上的学习楷模。
除了学习，小明还是一个多才多艺的女孩。
她会弹钢琴、画画、唱歌，无论是
在学习还是在课外活动中，她总是表现出色。
她还是我们班的班长，负责协调班级事务，关心同学们的学习和生活。
小明是一个很有责任心的人，她总是乐于助人，乐于奉献。
每次有同学遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。
她的热心和善良赢得了大家的喜爱和尊重。
总的来说，小明是一个让人喜欢的同学，她的乐观、努力和责任让我们受益匪浅。
我很庆幸能有这样一个优秀的同学，她是我学习的榜样，也是我生活中的好朋友。
希望她能在未来的日子里继续努力，取得更大的成就。
描写我的同学的作文200字
描写我的同学的作文200字描写我的同学的作文200字8篇我的同学200字作文一：我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。
他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。
每次的数学题他总能做得又对又快。
还被数学老师选为数学小组长呢!除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。
每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。
一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
我的同学200字作文二：我的同学于铭深，他是一个怎样的人呢?如果你想知道，那就看一看我对他的描述吧。
他身高一般，体重一般。
因为他的头发又黑又短，眉毛粗中有细，眼睛贼眉鼠眼，简直是鼠目寸光。
笑起来好像古代的“佞臣”，没办法谁叫他天生就那样儿。
像他这样的人只能用头脑简单、四肢发达来形容了。
不过他也有很多优点，比如上课爱积极回答老师提出的问题学习不错啦!缺点就是活像一个“癞皮狗”。
我只所以给他起这个名子是因为他是一个坏蛋，他老是欺负女生。
看，这就是我的同学了是我的天敌于铭深。
我的同学200字作文三：我有一个很要好的同学，也是我最要好的朋友。
她就是——庞旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的，长得很漂亮，能说会道。
同学都很喜欢她，她有一个最大的缺点，就是喜欢给别人起外号。
比如：她管我叫大嫂，管居重阳叫大哥。
当时，我们俩很生气，但是，我们俩已经不在乎了。
她的学习很好，胆子也很大，上课时她总是积极回答问题，不会就问，我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业，整天形影不离。
星期六，庞旭来找我一起写作业，写完作业，我们互相检查作业，然后，看书、学习，她不会的问我，我不会的问她，我们在一起互相帮助。
描写同学特点的作文范文(精选5篇)
描写同学特点的作文范文（精选5篇）描写同学特点的作文范文（精选5篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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描写同学特点的作文1在我们班有两个搞笑的男同学，一个有点儿胆小，一个有点儿胆大，他们俩是我们班的快乐“活宝贝”。
如果班里没有他俩，就仿佛少了一半的快乐。
先说胆小的那个同学吧。
他长得高高的，活泼爱动。
操场周围的杨树开花了，我们班几个女同学决定逗一下他。
一条条杨花落到地上，又长又绿，毛茸茸软绵绵的，真像一只毛毛虫。
那天我们准备上体育课，我捡了一条“毛毛虫”，把手背到身后，让同学们把胆小的那个同学找来，我说：“送你一个礼物。
”“快点给我！”他边说边伸出手来。
我急忙把“礼物”扔到他手上。
他愣了一下，突然尖叫一声，一边跑一边甩手，几乎撞到体育老师身上。
正在这时，上课铃响了，体育老师对着他喊：“站队，你乱跑什么！”看到这一幕，我们几个女同学都捂着嘴偷笑。
再说说那个胆大的吧。
他长得又高又胖，力大无比，常夸口什么都不怕。
学校闲置的一间房，不知为什么没锁门，里边黑乎乎的。
有人问：“谁敢进去？”“我敢！”胆大的那个同学拍拍胸脯大声说。
他刚抬起一只脚，不知谁说了一句“可能有鬼”，他又把腿收回来。
自言自语道：“学校重地，不能随便入内。
”我们不由得想笑。
为了证明自己胆大，他把我们引到操场高高的主席台上，他捡了一根树枝，一手高举在头上，大喊一声：“自由女神降临了！”就从高台上跳下来，没想到，脚刚着地，就摔了个“嘴啃泥”，半天才爬起来，那样子特逗人。
我们笑着说：“看，咱班的'‘摔倒男神’多威风！描写同学特点的作文2我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
描写同学特点的作文300字（通用15篇）
描写同学特点的作文300字（通用15篇）描写同学特点的作文300字（通用15篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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描写同学特点的作文300字1我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。
我感到很陌生，低着头。
我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的小手伸了过来，握着我不自信的手。
当时这个举动对我来说，给了我最大的鼓励和安慰。
我一下子变得自信起来。
我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。
从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。
我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵!她，就是我要夸的同学方素珍。
描写同学特点的作文300字2她，是我的好哥们儿，也是我的同学，我亲切的称他为老张。
老张，瘦瘦小小的个子，浓浓的眉毛，一对黑而明亮的眼睛，忽闪忽闪的，漂亮极了。
头上还扎着一条长长的马尾辫，走起路来一摆一摆的，可爱极了！老张有很多优点值得我学习，热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……记得有一次，在放学后，由于我粗心大意，把语文书和作业记录本忘在学校了，回到家才发现，记得我满头大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想时，老张给我即时打来了电话告诉我：她放学走在后面，发现我的语文书和作业记录本落在学校了，并帮我收捡着，现在正往我家给我送来。
听到这些，我激动得说不出话来，感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……这就是老张，我的好哥们儿。
描写同学特点的作文300字3我们班有一个同学是大队长，他的眼睛有点小，但是，炯炯有神，非常认真，他每次英语考得成绩非常好。
描写同学的作文三年级200字(6篇)
描写同学的作文三年级200字（6篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！1.描写同学的作文三年级200字我的同学何怡，年龄10岁，她瘦高的个子，还长着一双大大的眼睛，齐耳的短发，紫红的樱桃小嘴，真可爱！有一天，何怡在班里写字，我和一些小伙伴在一楼玩游戏。
过了一会儿我们看见何怡在走廊上，我们就仰望着异口同声的喊：“何怡！快下来玩。
”何怡听见了俯视着说：“ＯＫ，我马上下来。
”何怡下来了，大家都说要玩老鹰捉小鸡，何怡同意了并且当起母鸡来，我就威风的当起了老鹰……何怡成绩比我好，我不会的题目都问她，她也会耐心地教我……我想：做何怡的同学真开心！2.描写同学的作文三年级200字我的同学林孟铠，长着一头乌黑的短发，圆圆的眼睛，深肉色的肌肤，每天都穿着整洁的衣服，再看他那张严肃的面孔，总是透着成熟与自信，可爱极了！他是个积极向上，努力学习，乐于助人的人。
是我的同学。
有一次，上美术课，就快下课了，但我还没有画完，快画完的时候，我发现我的浅蓝色水彩笔没有水了，这下可怎么办才好呢？在这关键时刻，林孟铠知道了我的浅蓝色水彩笔没有水了，虽然他自己需要用，但是他毫不犹豫地主动把他的水彩笔借给我用。
我连忙说：“谢谢你，林孟铠。
”林孟铠说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。
”他真不愧是个大队长，而且是个助人为乐的大队长！这就是我的同学—林孟铠。
3.描写同学的作文三年级200字她是一个可爱的女孩，她是一个学习成绩优秀的女孩，她就是我的同学董熠。
董熠今年九岁，她长着一双明亮的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，还有一张说话带笑的嘴巴。
董熠做作业又快又准确，写的字又工整又清秀，而我呢？常把作业本弄得又脏又破，字得歪歪斜斜，哎！真惭愧啊！董熠还是个小小书迷，我侦查发现，她除了上课、写作业、吃饭，其他时间都在看书，她可真是一个“书虫”呀！听说，董熠还会弹钢琴，真是个多才多艺的女孩。
描写同学特点的作文200字_写人作文
描写同学特点的作文200字_写人作文篇一：我的同学我的同学吴杰是一位热爱劳动，关心集体的好学生。
记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候，不小心把饭洒在了地上。
有的同学说：“这谁洒的啊？也太不小心了。
”有的同学绕道而走，还有的同学没看见地上有饭，脚踩到饭滑倒了，摔了个四脚朝天。
只有吴杰拿来了扫帚和铲子，细心地把饭扫进铲子里。
同学们看到吴杰的举动，纷纷投来赞扬的目光。
同学们有的竖起了大拇指，有的跟着他一起扫，有的说：“吴杰，你真棒！我要向你学习。
”吴杰说：“我们是一个大集体，我也是这集体中的一员呀！要是这个大集体中出了事儿，也有我的一份责任啊！”这就是我的同学，一个热爱劳动，关心集体的好同学，他是我学习的榜样！篇二：我的同学我们班的同学个个都很闹，最出名的是“八大名淘”，他们几乎天天被找家长，我先来介绍名淘之首——熊猫。
他长的个子不高，总是穿着蓝白相间的衣服，他脸上还有点雀斑，有时还流着口水。
他经常被老师揪到讲台上听课，站在讲台上的时候，偶尔还做一两个鬼脸，逗的我们哄堂大笑。
这时，老师常常会生气地直瞪眼睛，然后把他拽到门外站着。
只听得门“吱呀”一声打开了，他把圆圆的脑袋探了进来，眨眨眼睛说：“老师，你讲啥呢？”又是一阵哄堂大笑！他被找家长时，老师常常这么批评他：“熊猫很聪明，可从来不爱学习，每次老师在给旁边同学讲着课，他就跟旁边地同学说一句，老师回过头来就写一会儿。
”这就是我的同学——熊猫。
篇三：我的同学陈健陈康是一对双胞胎兄弟，也是我的同学。
他们经常一起在班上搞恶作剧，欺负同学。
一天，阳光明媚，万里无云，我们班正在上体育课，学好了新知识后，离下课还有好几分钟，老师就让我们在操场上自由活动。
我们高兴极了！我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。
我当起了小宝宝，当我正在“喝奶”的那一时刻，陈健突然抓住我的衣领，我吓得叫起来。
可陈健却说，这是小鸡，这叫鸡叫，陈孜妤是妈妈，所以她是母鸡。
我们都被气的满脸通红，使劲拽他的衣服。
同学特点作文300字三篇
同学特点作文300字三篇同学特点作文300字篇1在我们班有一个“调皮鬼”，他就是王宇。
他常常上课说话，吃东西……他长得有点黑，活像一只黑猩猩。
他上课说话的事嘛，那真是让老师操碎了心。
记得那天在妙笔上作文课时，有一个跟他差不多高的同学，坐在他旁边。
那一节课王宇和他不停地说啊说，打断老师讲课几次，老师气得脸红得就像一个红番茄。
而且他只要一说话就没完没了，常常让老师“发疯”，所以人人都觉得他是一台“噪音机”。
假如他哪一节课没说话，就证明他在吃东西。
他只要有零食，下课时没吃完，他就一定会一边听课，一边吃东西。
而且只要别人有东西在上课吃，他就会把吃东西的人告诉给老师，所以他也是一个名副其实的“大嘴巴”。
另外，他非常顽皮。
上次奥数课上他因为作业没写被老师打了，过了一会儿他又笑了起来。
有一次他被老师批评不守纪律，可是根本没有用，他还是在那像麻雀一样叽叽喳喳地说。
老师打了他几个手板，过了一会儿，他又说了起来，老师对他失去了信心。
所以都认为他是调皮鬼。
我想：这个“调皮鬼”什么时候才能不调皮呢？这个“调皮鬼”假如能稍微收敛一点，我们班的世界就会“和平”了。
同学特点作文300字篇2我们班有一个无私的人，她是谁呢？她就是张晓丽。
那天晚上我很难受，张晓丽扶着我一步一步地回宿舍。
回到宿舍后，张晓丽就忙碌起来。
我当时特别头晕，很想睡觉。
张晓丽让别人扶着我，把我的衣服脱下来，换上衣服。
给我脱衣服的时候，她小心翼翼的，生怕弄着我了。
她按照我以前撑被子的方法把被子撑好了，然后她就让我躺在床上，让我睡觉。
我迷糊了一会儿，睁开眼睛看见张晓丽自己还没有脱校服，正在为我洗毛巾。
我小声地对张晓丽说：“张晓丽，你赶紧去洗漱吧！不要管我了。
”张晓丽大方地说：“没事。
我一会儿再洗漱，先给你洗洗毛巾，然后敷在额头上，睡一晚上可能就会好些。
现在我不重要，重要的是你，一定要好起来！”我又想说，她比我还快，马上说：“行了，现在什么也别说了，好好睡觉。
”我没辙了，只好乖乖的躺在床上睡觉。
描写同学性格和品格作文200字
描写同学性格和品格作文200字
嘿，这家伙真是让人佩服！他眼里总是闪着星星，好像对啥都
特好奇。
笑起来简直就是个小太阳，能把咱们心里的阴霾都照散。
不论遇到啥困难，他都能乐呵呵地面对，这种乐观劲儿真不是盖的！
说起她啊，真是个安静得让人心疼的姑娘。
她走路轻声细语的，说话也是慢悠悠的，但总能细心地注意到别人的情绪。
她耐心得让
人佩服，每次有啥事找她帮忙，她都是乐呵呵的，从不抱怨。
至于他，那就是咱们班的“领头羊”了！自信得不得了，一站
在那里就给人一种“我能行”的感觉。
他特敢担当，有啥事儿都冲
在前头，从不退缩。
每次看到他那股子劲儿，我都觉得特有动力，
跟着他一起往前冲！。
写同学特点的作文
写同学特点的作文
我的同学们都是很有特点的人，每个人都有自己独特的魅力和个性。
首先，我要提到的是我的好朋友小明。
小明是一个非常乐观开朗的人，无论遇到什么困难，他总是能够以积极的态度去面对。
他总是笑嘻嘻的，给人一种很温暖的感觉。
他还非常善于交际，和他在一起总是能够感受到快乐和幸福。
另一个同学王芳则是一个非常有责任心的人。
她总是能够把自己的事情做得很好，而且还会主动帮助别人。
在班级里，她是大家的贴心小棉袄，总是能够在关键时刻给予大家最大的帮助。
她的细心和负责的态度深深地感染了我，让我也学会了更加用心地对待生活中的每一个细节。
此外，我的好朋友李华是一个非常有才华的人。
她擅长绘画，每幅作品都能够展现出她独特的艺术感觉。
她总是能够用画笔表达自己内心的情感，让人感受到她的独特魅力。
她还非常热爱音乐，经常在学校的音乐会上献唱，每一次表演都能够给人留下深刻的印象。
她的才华让我深深地羡慕和钦佩。
最后，还有一个同学张伟，他是一个非常勤奋努力的人。
他总
是能够把自己的学习任务完成得很好，而且还会花很多时间去学习一些额外的知识。
他的努力和毅力让我深受鼓舞，也让我明白了只有不断努力才能够取得成功。
总的来说，我的同学们都是非常有特点的人，他们的个性和魅力让我深受感染，也让我学会了更多。
他们的乐观、责任心、才华和勤奋都是我学习的榜样，我会在他们的影响下，不断努力，成为更好的自己。
写一位同学的特点作文（精选25篇）
写一位同学的特点作文在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的写一位同学的特点作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写一位同学的特点作文篇1我的同学叫鲁飞飞。
他长得十分胖，肥头大耳，眼睛却显得小，脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样，十分难看。
我们都叫他“胖哥”。
“胖哥”十分调皮。
在上语文课时，我们全部都在全神贯注听老师讲课，只有“胖哥”在课桌下面不知道在弄什么东西。
当老师讲得起劲时，“胖哥”却把一个不知道是什么东西扔上了讲台。
“啊！”一阵女高音从讲台上传来，我仔细一看原来是一条塑料蛇。
“胖哥”还在下面幸灾乐祸呢，立马就被老师给叫走了。
回家之后，“胖哥”就被他爸爸妈妈打了一顿。
虽然“胖哥”十分调皮，但是他却十分善良。
我们上体育课时，不知道从哪个地方跑来一条十分脏的小花狗，看起来是一条流浪狗。
小花狗用十分可怜地眼神看着我们，像一个流浪汉一样问我们要食物。
我们一群谁也不理它，小花狗正准备垂头丧气地离开时，“胖哥”却把小花狗抱着往厕所跑去，丝毫也不嫌弃小花狗脏。
“胖哥”把小花狗洗干净后，还给了小花狗一把牛肉干，就放心地去玩了。
小花狗心情享受着“胖哥”给的美味。
后来小花狗和“胖哥”特别亲，他走哪儿就跟到哪儿，就像口香糖粘着“胖哥”一样怎么也甩不掉，就一直跟着胖哥。
后来，我们都叫胖哥为“狗爸爸”，他丝毫不介意这个称号，反而还笑得挺开心，表示很喜欢这个称号呢！这就是我的同学――“胖哥”，你想跟他交朋友吗？写一位同学的特点作文篇2在我们班上，有许多“名人”：“长鼻猿”、“无底洞”、“乘号”、“饱嗝王”……可是最让我“赏心悦目”的人是“长鼻猿”。
那让我好好给你们讲一讲吧！他的手、脚都很大，鼻子也很长，像个外国人似的。
每次穿衣服几乎都是蓝色。
我想应该他是男生，所以要穿蓝色的吧！春暖花开的一天，同学们高高兴兴地背着书包回家。
描写同学特点的作文200字300字
描写同学特点的作文200字300字描写同学特点的作文200字300字篇一：淘气的同学今天上午，是我上英语班的时间，英语班下课的时候，发生了一件事——下课了，我们全班的同学都下楼玩了，只有一个同学，他坐在楼上玩。
我们下去后，其中有一个我们班最淘气的同学突然说：“嗨嗨嗨，我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧！”我们都连连摇头，只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。
可万万没有想到，有自行车的那个同学，正在楼上看着，他伤心地哭了。
老师发现了，叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气，最后，这个事情终于解决了。
这个淘气的同学真淘气！“XX”远去的脚步声，她好像要说什么，又咽了回去。
罗一笑，你每天都把作业催完才会家。
我呢，只要检查一点背书就说这说那。
你不怕被家长批评，因为你知道这是给班级服务。
虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪，可你忍住了，因为你把班级就看成你的家，每一项工作大家都要共同去做。
你负责、善良、有责任心，你坚强、勇敢，不怕家长批评。
罗一笑，你真是个美丽的班级干部！女同学郭禹涵杜佳是我们班的“积极分子”，她的脸白里透红，红红的嘴唇让人心动。
她那小嘴巴，一笑就有两个小酒窝。
她还有一双大眼睛，又大又亮，紧皱眉头时真让人伤心。
她那乌黑乌黑的头发像“白雪公主”一样漂亮。
她喜欢穿紫色带毛的衣服，可神气了。
杜佳喜欢背古诗，她会背的古诗可多了。
有：《春晓》、《寻隐者不遇》……她还会背《百家姓》呢！杜佳是个可爱的小女孩。
她不仅可爱，而且乐于助人。
记得有一次语文课上，老师让我们拿钢笔写习字册时，我打开笔袋看了看，呀，钢笔没带。
我坐立不安，心想：这可怎么办呢？这时，杜佳从笔袋里拿出一支钢笔，面带微笑地说：“你先拿去用吧！”我接过钢笔，连忙说：“谢谢你。
”杜佳笑了，那是开心的笑。
她就是一个天真、可爱的小女孩，她就是我的好朋友。
拥有这样的朋友，我感到无比幸福。
我的一位同学叶恒亮我有一个朋友叫牟轩冶，他有一双水汪汪的大眼睛，一个个高高的鼻子，月牙儿似的眉毛，乌黑光亮的头发，可帅气了。
人物描写同学作文200字左右
人物描写同学作文200字左右篇1长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。
她就是我的同学——李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。
有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。
我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。
我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。
我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。
李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。
她有时也很容易被逗笑，有一次，我给她讲一个很好笑的笑话，我讲的.时候，她脸上有个小酒窝，笑起来很可爱，她很喜欢画画，她画画得到了美术老师好几次表扬，几乎每次都得奖。
李阳，一个爱画画又乐于助人的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。
人物描写同学作文200字左右篇2今天学校组织我们看了抗震英雄颁奖晚会，介绍了很多抗震英雄的勇敢事迹，其中我的同龄人林浩给我的印象最深。
林浩，九岁，映秀镇小学二年级学生。
5。
12地震来的时候，他和同学们正在聚精会神地听老师讲课。
突然，桌椅开始剧烈摇晃，然后教学楼倒塌了。
林浩和他的同学都被困在里面。
有些人在哭，有些人在喊，有些人害怕得发抖。
但是，勇敢的.林浩没有被危险吓倒，没有向困难和挫折屈服。
地震过去一段时间后，林浩终于从倒塌的教学楼里爬出来，转身回去救其他同学。
在救第二个同学的时候，不小心被没有倒塌的教学楼掉下来的砖头砸伤了，但是他坚持要背第二个同学回去。
他头部出血，手臂受伤，但不需要救护人员的帮助，就自己穿好衣服，和姐姐一起冒着余震，走了七八公里，终于离开了映秀镇。
这个勇敢的小英雄是我们学习的榜样。
他做过一些连一些成年人见面都会退缩的事。
我佩服他。
人物描写同学作文200字左右篇3她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好同桌――李薇薇。
描写同学的作文300字
描写同学的作文300字
我的同学们。
我有很多个同学，他们各有各的特点和魅力。
有的同学聪明伶俐，有的同学乐于助人，有的同学活泼可爱，有的同学沉稳内敛。
他们就像五颜六色的彩虹，让我们的校园变得更加丰富多彩。
首先，让我来介绍一下我的同桌小明。
小明是一个非常聪明的同学，他不仅学习成绩优秀，而且在课堂上总是能够迅速回答老师提出的问题。
他对待学习非常认真，每天晚上都会花很多时间复习功课，以便更好地掌握知识。
在课外，小明还是一个乐于助人的好同学，他总是愿意帮助别人解决问题，受到了老师和同学们的一致好评。
另外，我还要介绍一下我的好朋友小红。
小红是一个非常活泼可爱的女孩，她总是笑容满面，给人一种温暖的感觉。
小红不仅在学习上有很高的成绩，而且还是我们班的体育委员，经常组织大家参加各种体育活动。
她的热情和活力感染了我们全班的同学，让我们更加热爱运动，享受运动的乐趣。
除了小明和小红，还有很多其他同学都有自己独特的魅力。
有的同学擅长绘画，经常在校园里举办画展，展示自己的作品；有的同学善于写作，经常在班级里分享自己的文章，给大家带来了很多思考和启发；还有的同学热爱音乐，经常在学校的音乐厅里演奏，让我们陶醉在美妙的音乐之中。
总的来说，我的同学们都是一群非常优秀的孩子，他们各有各的特点和魅力，让我们的校园变得更加丰富多彩。
我非常珍惜和他们在一起的时光，希望我们能够一直保持着这份纯真和友谊，一起成长，一起前行。
同学特点作文300字（通用24篇）
同学特点作文300字（通用24篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的同学特点作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学特点作文300字篇1我有一位同学，她叫潘姝歧。
他有着，她有着苗条的身段，高挑的个子，她白皙的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛，好似黑珍珠浸在水里。
她有时用头花将头发扎在脑后，像一个小淑女，漂亮极了。
别看她长得像个小淑女，文文静静的，但是在运动场上可是个运动健将，从不甘示弱。
每次运动会都为班里争光。
上次运动会，她不仅得了两个第一名，还破了一个年级纪录，一个人就争得了二十多分。
这次运动会，她参加了一项单项比赛，并且都拿了第一，这与她每天很早来到学校就开始晨练是分不开的。
她不仅体育成绩好，学习成绩也很好。
尤其是作文，每次都被老师当作范文来讲，她的文章——《伤疤》，还上过《华商报》呢！假如你不相信的话就去浏览我们班的博客，那也是她展现文采的天地。
在那上面有她发表的好多文章，她的文章点击率最高。
还有不少人给她发表评论。
不愧是我们班的小作家！她年年被评为“三好学生”，但是她从来不骄傲，我们大家都喜欢这个体育好学习好的同学——潘姝歧。
同学特点作文300字篇2读书多年，从中也结识了好多同学、好朋友。
其中有一位是个“大嘴婆”，他常常在别人面前胡说一些无中生有的事，闹几个小玩笑，也偶尔会发些小脾气，还爱耍小聪明！他叫张林东。
这个外号是我和几个好朋友替他起的。
因为我们都受过他的“欺负”。
记得有一次，我看书正看得津津有味，便心生一记，悄悄走到我后面，大喊一声：“你妈妈来了。
”我便“腾”地一下跳了起来，四处张望，可是看了半天，连妈妈的影子也没看见。
后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。
我随即去找他，他看见我气势汹汹的来找他，忙强装出一幅笑脸说：“请问有什么事情，大小姐？”我大声答道：“你为什么戏弄我？”他说：“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了？”我红着脸，大骂道：“你还挺能，你在今年今月今日今时今秒戏弄我了！”他说：“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来，我现在知道多大的声音能叫醒你了，所以不会打扰你了，你安心到书的海洋去睡觉吧！”我被他这翻话弄得哭笑不得！你说，这“仇” 还能报成吗？我们可真是一对生死冤家啊！同学特点作文300字篇3王明是我的同学，他是我们班上的小博士，也是我们班上成绩最好的。
描写同学的特点的作文3篇
描写同学的特点的作文描写同学的特点的作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写同学的特点的作文，希望能够帮助到大家。
描写同学的特点的作文1要说咱们班的千里马，那可是数不清的，而且个个都是日行千里，今天我就来讲讲其中的一匹。
这匹千里马就是何子诚。
一提到他，大家都会想到他那小小的身材，可不要小看着他小小的身板，可是有日行千里的力量。
来说他的外貌吧！大而灵活的眼睛，能读会诵的嘴巴，在他身上最好不过了，还有他的头发永远都不会变，日渐过后，头发茂密如森林了。
何子成啊，可是我们班诗词大会四大王之一，仅在莫尚辰之下，不过重点不在这，还是在他那大声的朗读。
自上课之前的五分钟时间，我们的领读员就会走向讲台，带领着大家读古诗。
当大家都很吵闹，无人跟领读员读古诗的时候，一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中，那些像无头苍蝇昏了头的人，立马找到了方向，一个接一个地跟读，很快就变成班级齐读了，而这位带读人就是何子诚。
再比如一节语文课，他被叫起来读课文。
他一手扶住桌子，另一只手放在书上，眼睛死死盯着书，然后有感情的将这篇课文朗读出来。
当他读完时，立马放下手，断然坐下，眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感，紧接着又侧头去听别人的朗读。
要说他贪玩，爱玩，那也不假。
我们有一次去参加一个人的生日宴会，一看见我，何子诚立马跑了过来，给了我一个激动的见面礼拥抱。
在包厢里无聊，何子诚突然有一个想法，我们不如去观察有谁来了吧？还可以吓吓他们。
为了消磨时间，我们点头答应。
这时何子诚瞳孔缩小，身子弯曲，手做出一个拿枪的姿势，接着他说：“司令部收到请回答！”我为了逃离他，便回答了。
他得到回应，跑了出去，过了一会儿他大叫：“来敌人啦！来敌人啦！”说完又发出开枪的声音，这小家伙太爱玩了！这就是那一匹爱玩的千里马！描写同学的特点的作文2我们班的同学各有各的特点，各有各的魅力和风采，因此出现了许多班级之“最”，有了这些班级之“最”，我们班才更加有乐趣，更加多姿多彩。
同学特点的作文300字
同学特点的作文300字
同学是我生活中重要的一部分，他们有着各种各样独特的特点。
在我班级里，每个同学都有自己鲜明的个性和特点，让我留下了深刻的印象。
首先，我班级中的一位同学特别聪明。
无论是数学、语文还是英语，他总能很快地掌握知识，并能运用到实际中去。
他对学习充满了热情，态度认真，成绩一直名列前茅。
每次有难题，他总是能给出合理的解决办法，让我们敬仰不已。
其次，我班级中还有一位同学特别乐观开朗。
无论遇到什么困难或挫折，她总能用阳光的笑容面对，给大家带来了许多快乐和正能量。
她总是会鼓励我们要相信自己，相信困难只是暂时的，只要努力，就一定能克服。
另外，我班级中有一位同学特别热心助人。
无论是学习困难还是生活上的问题，只要有人需要帮助，他总是毫不犹豫地伸出援手。
他经常主动帮助大家解决难题，细心并且耐心地给予指导，让我们感受到了他的善良和真诚。
此外，我班级中还有一位同学特别有创造力。
无论是美术、音乐还是写作，他总能展现出与众不同的才能和创意。
他经常制作出精美的手工作品，演奏出优美的音乐，或者创作出扣人心弦的故事，让我们对他的想象力和创造力充满了钦佩。
总的来说，我班级中的同学们都有着各自独特的特点，这正是我们班级多彩多样的魅力所在。
每个同学都在不同的方面有所突出，我们要相互学习、相互欣赏，共同进步，让我们的班级更加和谐美好。
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描写同学特点的作文200字300字
下课了，我们全班的同学都下楼玩了，只有一个同学，他坐在楼上玩。
我们下去后，其中有一个我们班最淘气的同学突然说：“嗨嗨嗨，我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧！”
我们都连连摇头，只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。
可万万没有想到，有自行车的那个同学，正在楼上看着，他伤心地哭了。
老师发现了，叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气，最后，这个事情终于解决了。
这个淘气的同学真淘气！
陈嘉辰是我的朋友，但他非常爱耍赖，有时是暗地里搞小动作；有时是用巧舌说过我们。
打牌时他最拿手的招术是“混水摸鱼”，趁我不注意就少出一张好牌。
有时还会“偷梁换柱”，把出完的好牌又捡到手中再出一次。
这些可都是他的独门绝招。
怪不得我说我怎么那么容易就输了！
上次我去他家，下跳棋，他又使出了许多“本领”。
下了第一步，他就要反悔，真是不愧为“耍赖高手”！由于他的棋太“臭”了，他要重来，还威胁我们“不然不下了”。
真是拿他没办法，无奈之下又重新开始。
下着下着，他不知怎么的，又行起善来，要指导我一步棋，幸好有经验，一下就看出了他的鬼点子，要不然，我就输了。
他耍赖的事情还有好多好多种，在这里我就不——列举出来了。
从他的衣着来看他家很富裕，但是他非常嚣张，一进来，家教就说她叫：“吴小玉。
”但她却说：“这名字已经用了十几年了。
”我现在叫吴所谓。
我们都被他震了一下。
对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话，在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师，等老师拿起电话，吴所谓她又挂掉电话。
等老师打电话给吴所谓的时候，吴小雨的手机响了。
我们都非常佩服她，因为从来没有人敢这样对待老师。
老师她没有生气，因为她一直相信着两句话第一句是：“没有教不好的学生，只有教不好的老师。
”第二句是：“人之初，性本善。
”家教老师，打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样，原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨，她才会这样的。
家教把这件事情告诉了我们。
然后，我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。
罗一笑，在她刚转到四（1）班时，我还以为她是个急性子，可是，过了两年后，我才发现：
“XX同学，请你快交作业！”从不远处传来罗一笑的催促声，“烦死了，我其他作业都没写完呢。
”那位同学把罗一笑推到一边，自言自语道，“你先催其它同学好吗？”罗一笑叹了口气，我只听见她远去的脚步声，她好像要说什么，又咽了回去。
罗一笑，你每天都把作业催完才会家。
我呢，只要检查一点背书就说这说那。
你不怕被家长批评，因为你知道这是给班级服务。
虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪，可你忍住了，因为你把班级就看成你的家，每一项工作大家都要共同去做。
你负责、善良、有责任心，你坚强、勇敢，不怕家长批评。
罗一笑，你真是个美丽的班级干部！
杜佳是我们班的“积极分子”，她的脸白里透红，红红的嘴唇让人心动。
她那小嘴巴，一笑就有两个小酒窝。
她还有一双大眼睛，又大又亮，紧皱眉头时真让人伤心。
她那乌黑乌黑的头发像“白雪公主”一样漂亮。
她喜欢穿紫色带毛的衣服，可神气了。
杜佳喜欢背古诗，她会背的古诗可多了。
有：《春晓》、《寻隐者不遇》……她还会背《百家姓》呢！
杜佳是个可爱的小女孩。
她不仅可爱，而且乐于助人。
记得有一次语文课上，老师让我们拿钢笔写习字册时，我打开笔袋看了看，呀，钢笔没带。
我坐立不安，心想：这可怎么办呢？这时，杜佳从笔袋里拿出一支钢笔，面带微笑地说：“你先拿去用吧！”我接过钢笔，连忙说：“谢谢你。
”杜佳笑了，那是开心的笑。
她就是一个天真、可爱的小女孩，她就是我的好朋友。
拥有这样的朋友，我感到无比幸福。
我有一个朋友叫牟轩冶，他有一双水汪汪的大眼睛，一个个高高的鼻子，月牙儿似的眉毛，乌黑光亮的头发，可帅气了。
他的跑步可快了，虽然我的跑步在班级里面是数一数二的，但是还是他跑得快，我真佩服他。
有一次，他从最后一名差点超过了第一名。
因为他在跑步的过程中摔倒了，我想扶他去校医室，但他坚持要跑完，我看着他慢慢的靠近终点，我从心里为他高兴。
还有一次，我们上完语文课，就飞快的跑向电脑室，我把所有人甩到后面，我以为我是第一个跑到电脑室的，然而，我跑到电脑室，发现牟轩冶早就在那了。
这就是我的朋友。
是谁给我们在前方树立对手，又是谁在童年时光里陪伴我们在欢声笑语中渐渐长大？哦，是你们，我亲爱的同学。
还记得那一次在老师办公室改作业吗？我们个个脸上都荡漾着笑意和自豪。
在老师指导下，我们快速地改完了一张又一张的试卷。
我们小声地交流着，心里多舒畅呀！在考试中，你们鼓足了劲，涨红了脸蛋儿，奋起直追。
使我更加努力的还是你们。
是谁最爱帮忙，又是谁和我最亲密？哦！是你们，我亲爱的同学。
还记得借我橡皮的那一刻吗？当我用你们给我的橡皮擦错字儿时，我最感激不尽。
还记得我哭丧着脸时，又是你们跑过来安慰我，使我心中有了许多温暖。
啊！同学呀，我非常喜欢你们呀！你们在我心中的地位，永不
会抹去！。