2013第11届小机灵杯三年级决赛解析

合集下载

奥数重点:和差倍问题讲解

奥数重点:和差倍问题讲解

奥数重点:和差倍问题讲解1 考点分析和差倍问题是已知几个数的和或差以及它们的倍数关系,分别求几个数的应用题。

为了帮助我们理解题意,弄清量与量之间的关系,常采用画线段图的方法,以便找到解题的途径。

和差倍问题也是年龄问题的基础,经常出现在杯赛中。

基本功1、会画线段图2、公式(1)和倍问题:小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数或大数=和-小数(2)差倍问题:小数=差÷(倍数-1)大数=小数×倍数或大数=小数+差一般解题步骤1、画线段图(先画倍数关系,再标明数量)2、求一倍数(数量与倍对应好才能相除!)根据题目要求求相应的解2 真题回放“1、(第一届小机灵杯第8题)有一堆围棋子,白子的个数是黑子的2倍,拿走96个白子后,黑子的个数是白子的2倍,原来黑子有()个。

2、【第11届三年级中环杯初赛第5题】有甲乙两支人数相等的运动队,由于训练的需要,从甲队调10人到乙队,这时乙队人数正好是甲队人数的3倍,甲队原有()人。

”3 经典解析1、【解析】根据题意可画出如下线段图:由此可得黑子个数为:96÷(2+1)×2=64考点:和差倍+移多补少2、【解析】从甲队调10人到乙队,所以现在的乙比甲多20人。

甲队现在有:20÷2=10人甲队原有:10+10=20人4 巩固练习1、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?2、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵。

桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?3、甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?4、549是甲、乙、丙、丁4个数的和。

如果甲数加上2,乙数减少2.,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等。

求4个数各是多少?5 练习详解1、【解析】把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。

2013年12届小机灵决赛三年级详解(仅供参考)

2013年12届小机灵决赛三年级详解(仅供参考)

三、解答题(请写出必要的解题步骤)(第 17 题 12 分,第 18 题 15 分) 17.明明妈妈在购物时发现一个有趣的现象,她每次付款时钱包内的钱数正好是所付金额的 5 倍,她结账两次后钱包内还剩 320 元,请问在一开始购物前她钱包内有多少钱? 【分析】每次付款时,钱包内的金额是所付金额的 5 倍,则付完钱后,钱包内的金额是所 付金额的 4 倍。所以第二次付了 320 4=80 元,付款前有 400 元,第一次付了 400 4=100 元,付款前有 500 元。 18.出租车公司维修站有 7 辆出租车要维修。如果用 1 名工人维修这 7 辆车的维修时间分别 为 12、17、8、18、23、30、14 分钟,每辆出租车每停开 1 分钟经济损失 2 元,现在由 3 名工作效率相同的工人各自单独工作,要使经济损失减到最小程度,最少损失为多少元? 【分析】为使损失最小,则每辆车修理及等待所用时间之和应最小。3 名工人修 7 辆车, 为使总和最小,则每人修的车应尽可能接近,所以 2 名工人各修 2 辆车,1 名工 人修 3 辆车。修 3 辆车的工人修第一辆车时,1 辆车在修理,2 辆车在等候,所以 时间被计算了 3 次,修第二辆车时,1 辆车在修理,1 辆车在等候,所以时间被计 算了 2 次,修第三辆车时,1 辆车在修理,时间被计算了 1 次;修 2 辆车的工人 修第一辆车时,1 辆车在修理,1 辆车在等候,所以时间被计算了 2 次,修第二辆 车时,1 辆车在修理,时间被计算了 1 次。所以共有 1 辆车修车时间被计算 3 次, 3 辆车时间被计算 2 次,3 辆车时间被计算 1 次。 () 12 14 17 2 18 23 30=181 分钟,最少损失 所以时间之和最小为 8 3 2 181=362 元。 Nhomakorabea)。

小机灵杯1-14届试题及详解

小机灵杯1-14届试题及详解

2003年2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2,4593,2284,35,306,43157,328,169,6610,11 11,10 12,2660 13,60 14,792 15,116,49/4 17,G18,44 19,12 20,1536,72012年2013年第十一届小机灵杯五年级初赛试题1、5.5×6.6+6.6×7.7+7.7×8.8+8.8×9.92、五(1)班男生的平均身高是149cm,女生的平均身高是144cm,全班的平均身高是147cm。

那么,五(1)班的男生人数是女生人数的多少倍?3、甲、乙分别持有7张卡片,卡片上分别写有1、2、3、4、5、6、7七个数字。

如果两人各摸出一张卡片,那么两张卡片上数字和为8的可能性是多少?4、有一个圆形跑道,甲用40秒跑完一圈,乙跑的方向与甲相反,每15秒遇到甲一次。

乙跑完一圈需要几秒?5、50个各不相同的正整数,它们的和为2012,那么这些数里奇数最多有几个?6、把正整数排成下列数阵:1 2 5 10 …4 3 6 11 …9 8 7 12 …16 15 14 13 ………………第21行第21列的数是多少?7、有一叠卡片共200张,从上到下依次编号为1到200,从最上面的一张开始按如下次序进行操作:把最上面的第一张卡片拿掉,把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面;再把最上面的第一张(原来的第三张)卡片拿掉,把下一张卡片放在这一叠卡片的最下面……依次重复这样做。

那么剩下的这张卡片是原来200张卡片里的第几张?8、某班有60人,其中42人会游泳,46人会骑车,50人会溜冰,55人会打乒乓球。

可以肯定至少有多少人四项运动都会?9、把既不是平方数也不是立方数的正整数(0除外)按从小到大的顺序排列,得到2,3,5,6,7,10,……,其中第1000个数是多少?10、如图所示,ABCD是梯形,三角形ADE的面积是1,三角形ABF的面积是9,三角形BCF的面积是27,那么三角形ACE的面积是多少?11、某学生漏看了写在两个三位数之间的乘号,将它们当成了一个六位数,而该六位数恰好是原来乘积的7倍,这两个三位数之和是多少?12、从1到900中选6个正整数,使这6个连续正整数的积的尾数恰好为4个0,有多少种选法?第十一届"小机灵"杯数学竞赛决赛五年级试题第一项,每题4分。

小学奥数题目-三年级-应用题类-盈亏问题 1

小学奥数题目-三年级-应用题类-盈亏问题 1

盈亏问题1来源:盈亏问题,顾名思义有剩下就叫盈,不够分就叫亏,不同的方法分配物品时,经常会产程这种盈亏现象。

把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完。

如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏。

凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。

分类:“盈亏问题”“盈盈问题”“亏亏问题”解题思路:主要包含1、由人数差别而产生的盈亏2、由每个人分得的物品数量差别而产生的盈亏。

解决这类问题的思路,就在于,物品分配时的总量是不变的,变得只是每个人拿到的数量,或者人数。

因此,只要得到分掉的总差数和每份的差值,就能得到份数,进而求得总数。

解题公式:1、(盈+亏)÷两次分得之差=人数或单位数2、(盈-盈)÷两次分得之差=人数或单位数3、(亏-亏)÷两次分得之差=人数或单位数易错点:解题思路类似于鸡兔同笼问题老猴子给小猴子分桃,每只小猴10个桃,就多出9个桃,每只小猴分11个桃则多出2个桃,那么一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?1.1.小明把一些香蕉分给猴子们.如果每只猴子分2根香蕉,还剩下50根香蕉;如果每只猴子分6根香蕉,还剩下10根香蕉.那么共有__________只猴子.2.2.老师拿来很多张剪纸,分给5个同学,每人分到的一样多,还剩下22 张,后来又来了两个同学,分给他们同样多的剪纸后,就只剩下6张了,请问:老师一共拿来了多少张剪纸?3.3.老师买了一些糖果,准备分给同学们,每人3个,还剩下15个,每人4个,还剩下3个,那么一共老师买了_____个糖果。

学校新进一批书,将它们分给几位老师,如果每人发10本,还差9本,每人发9本,还差2本,那么最后有多少本书?1.1.小红把一些玫瑰花插到花瓶里.如果每瓶插入5朵玫瑰花,就会少10朵;如果每瓶插入9朵,就会少50朵.那么,小红有________个花瓶.2.2.老师给班里同学发积分卡.如果每个同学发5张积分卡,就会少4张积分卡;如果每个同学发7张积分卡,就会少24张积分卡.那么老师共准备了________张积分卡.3.3.老师买了一些糖果,准备分给同学们,每人3个,还差6个,每人4个,还差16个,那么一共有______个同学。

2022年第十一届小机灵杯三年级初赛解析(1)

2022年第十一届小机灵杯三年级初赛解析(1)

2021 年第十一届“聪明小机灵”智力冲浪展示活动三年级初赛解析【1】已知1+2+3+4+5+6+...+49+50=1275,那么1+2+3+4+5+6+...+49+50+49+48+...+3+2+1=()【考点】速算巧算:山顶数列求和【分析】1+2+3+4+5+6+...+49+50+49+48+...+3+2+1= 50 ⨯ 50= 2500【答案】2500【2】下面的“台阶”图的每一层都是由黑色和白色正方形交错组成的,且每一层的两端都是白色正方形,从上到下第一层到第四层如图所示。

那么,在第2012层中黑色正方形有个。

【考点】图形找规律【答案】2011【3】甲、乙、丙三个书架上共有书450 本。

若从甲拿出60 本放入乙中,再从乙拿出20 本放入丙中,最后再从丙拿出30本放入甲中,这时三个书架上书的书目相等。

甲书架上原有书本。

【考点】还原问题【分析】最后书的数目相等为:450÷3=150(本)列表如下:颜明老师整理此题也可以直接考虑甲:150-30+60=180(本)。

【答案】180 本【4】将正整数按顺序无间隔地排成一排…在199和200之间第一次出现“1992”四个数字相接。

那么,第二次出现“1992”这个数字相接时是在和之间。

【考点】数字问题、连续的数。

【答案】在919 和920 之间。

【5】公路的一边等距离的排列着一些电线杆,小明沿着公路骑车,他从第1 根电线杆到第10 根电线杆用了3分钟。

按照此速度,再过3分钟小明可骑到第根电线杆。

【考点】植树问题【分析】从第 1 根电线杆到第10 根电线杆用了3 分钟,共走了9 个间隔,所以再走3 分钟,还是走9 个间隔。

10+9=19,即骑到第19 根。

【答案】19【6】用6、7、8、9四个数字可以组成许多个没有重复数字的四位数,把它们从小到大排列起来,9768排在第()个。

【考点】分步计数原理(乘法原理)【分析】6,7,8,9 四个数字可以组成4×3×2×1=24 (个)没有重复数字的四位数观察9768 这个数比较大,从大到小排发现它是第4 个数,所以从小到大排列,9768 排在第21 个。

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷及六六老师详解

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷及六六老师详解

第十一届“创新杯”全国数学邀请赛小学三年级试卷(考试时闯:60分钟)一、选择题(6’×6=36’) 以下每题的四个选项中仅有一个是正确的,请将表示正确答案的字母填在下面的表袼中。

1、在做一道加法算式时,小芳把一个加数个位上的6看成了9,把另一个加数十位上的3看成了5,结果算成120,正确答案应该是( )。

A、115B、97C、125D、143【详细解答】一个加数个位上的6看成了9,则带来和增加了3,另一个加数十位上的3看成了5,则带来和增加了20,所以最后和共增加了23。

120-23=97,这就是正确答案。

【答案】B2、四位数2013的各位数字和为6,且各位数宇均不相同。

在具有这些性质的四位整数中,按由小到大顺序排列,2013 是第( )个。

A、5B、6C、7D、8【详细解答】按由小到大顺序排列,依次是1023、1032、1203、1230、1302、1320、2013。

所以2013是第7个数。

【答案】C3、在右图中共有()个正方形。

A、13B、15C、17D、20【详细解答】分类计数:边长为1的正方形12个,边长为2的正方形6个,边长为3的正方形1个,边长为4的正方形1个,共12+6+1+1=20(个)。

【答案】D4、一个儿童用棱长为1 厘米的42个正方体黏合成一个各面为长方形的立体砖。

如果其底面的周长是18厘米,则这块砖的高是( )厘米。

A、3B、6C、2D、7【详细解答】42=2×3×7,底面的长+宽=18÷2=9(厘米)9=1+8=2+7=3+6=4+5在乘积为42的三个数中,满足条件的只有2+7,所以底面长为7厘米,宽为2厘米,所以高为3厘米。

【答案】A5、某班有50人上位育课,她们站成一排。

老师让他们按1,2,3,4,5,6,7循环报数,最后一人报的数是4,这个班有()人上体育诵!。

A、51B、50C、53D、57【详细解答】50÷7=7……1,余4的数是7×7+4=53【答案】C6、下图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12 厘米,长方形的四个角的顶点恰好分别把正方形每条边分成两份,其中长的一段长度是短的2倍,这个长方形面积是()厘米。

父亲他对女儿的教育方式

父亲他对女儿的教育方式

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。

这四个问题是:1,学校有什么好事发生吗?2,今天你有什么好的表现?3,今天有什么好收获吗?4,有什么需要爸爸的帮助吗?看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

英语完形填空四步法nancy大学二年级∙ TA的每日心情慵懒2009-7-3111:39签到天数: 5天[LV.2]偶尔看看I注册时间2007-9-6帖子6320积分6669∙串个门电梯直达1#发表于 2008-6-13 14:04:39 |显示全部楼层|倒序浏览“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。

解此类题主要从以下四步做起:第一步重视首句,把握开篇。

完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。

细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。

第二步速读全文,掌握大意。

速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。

读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。

要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢、准确率低。

第三步瞻前顾后,灵活答题。

“瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。

如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。

答题方法:1)择优法:根据文章及结构边读边填,如果能够立刻判定最佳答案的,不必再去逐个考证其余答案。

2和差倍问题(学生)

2和差倍问题(学生)

1. 和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。

解决和差问题我们可画线段图来分析,结论如下:1) 方法一:(和+差)2÷=大数 和-大数=小数 或 大数-差=小数2) 方法二:(和-差)2÷=小数 和-小数=大数 或 小数+差=大数2. 和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题。

解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题,画出线段图,使数量关系一目了然,从而找出解题规律,正确迅速地列式解答。

和倍问题的数量关系式是:1) 和÷(倍数1+)=小数2) 小数⨯倍数=大数 或 和-小数=大数3. 差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。

差倍问题的特点与和倍问题类似。

解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。

解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法。

被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量。

基本关系式:1) 差÷(倍数1-)=小数2) 小数⨯倍数=大数 或 小数+差=大数【例1】 文具店有钢笔和圆珠笔共850支,当两种笔卖出同样多的支数后,还剩下钢笔123支,圆珠笔87支。

原来文具店有钢笔多少支?第二讲和差倍问题知识概述例题精讲【拓展】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)在6~26之间插入三个数,使它们每相邻的两个数的差相等,这些数的和是()。

【例2】(2006年第五届“小机灵杯”三年级初赛)把27米长的一根绳子分成三段,使后一段都比前一段多3米。

那么,这三段绳子分别()米、()米、()米。

【拓展】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)王强,李刚是哥哥,小丽,小红是妹妹,四人的年龄和为90,哥哥都比妹妹大4岁,小红比王强小5岁。

小红多少岁?【例3】(2009年第八届“小机灵杯”三年级初赛)两正整数的和是18,其中一个数是另一个数的5倍,这两数分别是()和()。

相遇问题竞赛真题训练

相遇问题竞赛真题训练

相遇问题相遇问题竞赛真题训练竞赛真题训练真题博览:1、(第十三届小机灵杯(第十三届小机灵杯三年级三年级三年级决赛)决赛)甲、乙两地相距3千米。

明明和亮亮同时从两地出发同向而行,行了20分钟两人还未相遇且相距2900米。

已知明明每分钟行80米,亮亮每分钟行________米。

2、(第十三十三届小机灵杯三年级初赛届小机灵杯三年级初赛届小机灵杯三年级初赛))AB两地相距1000米,甲从A地出发,1小时后到达B地。

乙在甲出发后20分钟从B地出发,40分钟到达A地。

甲、乙二人相遇点距A地________米。

3、(第(第121212届届“走美杯走美杯””四年级初赛)甲、乙两市相距55千米。

小王同学从甲市出发去乙市,先骑车行了25千米,接着改乘大客车,速度提高了1倍。

到达乙市后,他发现骑车所用的时间比乘车所用的时间多了1小时。

小王同学骑车的速度是________千米/小时。

4、(2013(2013年亚太选拔赛四年级年亚太选拔赛四年级年亚太选拔赛四年级))甲、乙两地相距600千米,快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,10小时相遇,快车的速度是慢车的两倍。

试问:如果慢车比快车早出发3小时,当两车相遇时快车离甲乙两地中点相距多少千米?答案解析:1、【答案】85或75【解答】20分钟后,两个人的距离减少了3000-2900=100米;因此速度差每分钟100÷20=5米;因此亮亮的速度是每分钟80+5=85米或80-5=75米。

2、【答案】600米。

【解答】由乙40分钟可走1000米,得到乙的速度为1000÷40=25米/分钟;甲60分钟可走1000米,而乙60分钟可走25×60=1500米;由1000与1500的关系不难看出,相同时间内若甲走2份路程,则乙可走3份;现在甲比乙早出发20分钟,即为乙比甲晚出发20分钟;可构造一种情形:乙先向后退20分钟甲再出发,即为乙后退25×20=500米;此时甲、乙二人的实际距离为1000+500=1500米;甲、乙二人相遇点与A地的距离即为相遇时甲所走的路程;在二人的路程和1500米当中,甲所走的路程为1500÷(2+3)×2=600米;所以甲、乙二人相遇点距A地600米。

完全平方(小机灵)

完全平方(小机灵)

【习题演练】
【练习1】从1到2008的所有自然数中,乘以72后是完全平方数的数共有多少个? 【练习2】写出从360到630的自然数中有奇数个约数的数. 【练习3】有两个两位数,它们的差是14,将它们分别平方,得到的两个平方数的末两位数 (个位数和十位数)相同,那么这两个两位数是_____。(请写出所有可能的答案)
1~2008中符合要求的数就可以了。由于 2 31
2
2008
2 322 ,所以A的取值范围是
2 12 ~ 2 312 ,共31个。
3 2 1 【练习2】【分析】:约数个数计算方法,我们用1400举例子: 14000的约数个数为 (3 1) (2 1) (1 1) 24 个。如果一个 数有奇数个约数,说明质因数的次数都是偶数,那么这个数就是完全平方数,反之完全平方 数的约数有奇数个。所以此题实际问在360~630之间有多少完全平方数,那么 19 ~ 25 ,
2 2
共7个,361,400,441,484,529,576,625。 【练习3】【分析】:设这两个平方数较小的为 n ,则另一个为 n 14 ,根据题意我们知道
n 14
2
n2 100 k ,化简得到 7 ( n 7) 25k ,由于 (7, 25) 1 ,所以 25 | n 7 ,
2
个数最小是 2 3 5 30 。
【例题突破】
【例1】【分析】:判断一个数是否是某个数的平方,首先要观察它的个位数是多少.平方
数的个位数只能是0,1,4,5,6,9,而2,3,7,8 不可能是平方数的个位数.这个算 式的前二项之和为3,中间二项之和的个位数为0,后面二项中每项都有因子2 和5,个位数 一定是0,因此,这个0 算式得数的个位数是3,不可能是某个数的平方. 【例2】【分析】:设这个数为 A p1 1 p2 2

行程问题(小机灵)

行程问题(小机灵)
1 圈; 2
1 )=48m+24 2
因为速度相同,所以相同时内路程相同,起点相同,所以 30n=48m+24; 即 5n=8m+4,有不定方城知识,解出有 n=4,m=2, 所以小甲虫跑了 2 圈后,大小甲虫相距最远。 【练习 3】 【解析】
A
O B
C
当乙和丙相遇时,乙已经走了 30+15=45 千米。由于甲乙两人的速度比是 8:9,因此这时 甲已经走了 45×8÷9=40 千米。 当甲和丙相遇时,甲已经走了 30+20×2-6=64(千米) ,因此两次相遇之间的时间是全部 时间的(64-40)÷64=
【例题突破】
【例 1】 A 、 B 两地相距 2400 米,甲从 A 地、乙从 B 地同时出发,在 A 、 B 两地间往返 锻炼。甲每分钟跑 300 米,乙每分钟跑 240 米。在 30 分钟后停止运动,甲、乙两人第几 次相遇时距 A 地最近?最近距离是多少? 【例 2】甲乙二人从 A 、 B 两地同时出发相向而行,甲每分钟行 80 米,乙每分钟行 60 米. 出发一段时间后,二人在距离中点 120 米处相遇.如果甲出发后在途中某地停留了一会儿, 二人还将在距中点 120 米处相遇.问:甲在途中停留了多少分钟? 【例 3】一条小河流过 A 、 B 、 C 三镇, A 、 B 两镇之间有汽船来往,汽船在静水中的速
【例题突破】
【例 1】 【解析】
B 乙
10
20 3
30
40 5
50
1 2 4 A 甲 10 20 30 40 50
利用折线图来讲解甲走一个全程需要 2400÷300=8 (分钟) , 乙走一个全程需要 2400÷240 =10(分钟) ,通过画图如上知道第二次相遇离 A 点最近,此时甲乙共走了 3 个全程,乙走 的路程为:2400×3÷(300+240)×240=3200(米) ,由图可知乙走了一个全程多距 A 的距离,所以距离 A 地为:3200-2400=800(米) 。 【例 2】 【 解 析 】 第 一 次 , 甲 比 乙 多 走 的 路 程 S差 120 2 240 米 , 根 据 公 式

5周期问题(学生)

5周期问题(学生)

1. 周期现象:事物在运动变化过程中,某些特征有规律循环出现。

2. 周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期;解决有关周期性问题的关键是确定循环周期. 3. 分类:1) 图形中的周期问题;2) 数列中的周期问题;3) 日期(时间)中的周期问题。

4. 解题思路是:首先要正确理解题意,从中找准变化的规律,利用这些规律作为解题的依据;其次要确定解题的突破口。

主要方法有观察法、逆推法、经验法等。

主要问题有年月日、星期几问题等。

5. 解题方法:1) 观察、逆推等方法找规律,找出周期。

确定周期后,用总量除以周期,如果正好有整数个周期,结果就为周期里的最后一个; 2) 如果比整数个周期多几个,那么为下个周期里的第几个;3) 如果不是从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是循环的个数后,再继续算。

第五讲周期问题知识概述【例1】 (2009年第十届“中环杯”三年级初赛)下面一组图形是按一定规律排列:○○○○△△△□□○○○○△△△□□○○○○△△△□□问: ⑴ 第205个图形是什么?⑵ 在前205个图形中,□有几个?△有几个?□有几个?【拓展】 节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯。

也就是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后面都紧接着有3盏彩灯。

那么第73盏灯是什么颜色的灯?【拓展】 美美有黑珠、白珠共102个,她想把它们做成一个链子挂在自己的床头上,她是按下面的顺序排列的:○●○○○●○○○●○○○那么你知道这串珠子中,最后一个珠子应是什么颜色吗?美美怕这种颜色的珠子数量不够,请帮她算出这种颜色珠子共有多少个?【例2】 小倩有一串彩色珠子,按红、黄、蓝、绿、白五种颜色排列。

⑴ 第73颗是什么颜色的?⑵ 第10颗黄珠子是从头起第几颗?⑶ 第8颗红珠子与第11颗红珠子之间(不包括这两颗红珠子)共有几颗珠子?【拓展】 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接1盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、1盏黄灯这样排下去。

小学奥数题目-三年级-应用题类-归一问题

小学奥数题目-三年级-应用题类-归一问题

归一问题1、来源:我国珠算除法中有一种方法,称为归除法.除数是几,就称几归;除数是8,就称为8归.而归一的意思,就是用除法求出单一量。

在应用题中,复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。

这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法”。

2、分类:一种是正归一,也称为直进归一.如:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?另一种是反归一,也称为返回归一.如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?3、正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步.正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量。

4、解题方法:解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。

有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答,这种方法叫做倍比法。

由上所述,解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。

归一问题有可能会与消元问题和等量问题相结合。

一列火车3小时行240千米,用同样的速度,7小时行驶多少千米?1.1.一个豆腐加工场用96千克黄豆做了384千克豆腐。

那么,120千克黄豆可做豆腐多少千克?2.2.小红看一本故事书,3天看了36页,那么7天能看多少页?3.3.机床厂20天可以制造260台机器,那么,25天能制造多少台机器?一列火车3小时行240千米,用同样的速度,行驶640千米需要多少小时?1.1.小红看一本故事书,3天看了36页,看108页要多少天?2.2.一个豆腐加工场用96千克黄豆做了384千克豆腐。

那么加工576千克豆腐需要黄豆多少千克?3.3.机床厂20天可以制造260台机器,那么制造325台机器需要多少天?一列火车3小时行240千米,用同样的速度,再行驶7个小时,那么这列火车一共行驶了多少千米?1.1.机床厂原计划20天制造300台机器,实际每天比原计划多制造5台,实际制造这些机器用了几天时间?2.2.修一条长5千米的公路,3天修了1500米,照这样的速度,还要几天才能修完?3.3.铺设一条1500米的管道,5天铺了300米,照这样的速度,还要几天可以铺完?8个人10天修公路800米,照这样算,20人要修4200米,要用多少天?1.1.3个工人4小时做了360个零件,那么5个工人6小时能做多少个零件?2.2.两台拖拉机3天耕地18公顷,照这样计算,要在9天耕完81公顷地,需要几台这样的拖拉机?3.3.5个小朋友3小时折了60个千纸鹤,照这样算,7个小朋友要折168个千纸鹤,需要______小时?8个人10天修公路800米,照这样算,20人要修4000米,但是修到一半的时候,突然走了10个人,那么修完一共需要多少天?1.1.一项工作,8个人12小时可以完成,如果增加4个人,每人的工作效率相同,可以提前______小时完成?2.2.安装一条水管,头4天装了180米,为了加快进度,后面每天多装5米,还要15天可装完,那么这条水管总长______米?3.3.民兵军训,4小时走了16千米,为了早点到达目的地,后面每小时多走1千米,剩下的20千米要______小时?8个人10天可以修公路800米,照这样算,如果时间和效率不变,要修4200米,那么需要增加多少人?1.1.两台拖拉机3天耕地18公顷,照这样计算,如果时间和效率不变,耕完81公顷地,要增加______台这样的拖拉机?2.2.5个小朋友3小时折了60个千纸鹤,照这样算,如果时间和效率不变,要折108个千纸鹤,需要增加______个人?3.3.3个工人4小时做了360个零件,照这样算,如果人数和效率不变,要制作810个零件,还需要______个小时?小明妈妈花了 8 元钱买了一条鱼,以 9 元的价格卖掉。

6数学谜题(学生)

6数学谜题(学生)

火柴游戏大体分为两种:一种是摆图形和变换图形;一种是变换算式。

1. 其中摆图形和图形变换主要根据图形特点以及变换前后图形的关联、差异解题;2. 用火柴棍可以摆出下列数字和符号:3. 这些数字和符号,在去掉或添加或移动火柴棍后有些可以相互变化。

例如:添加1根火柴,可以得到:4. 去掉1根火柴,可以得到:5. 移动1根火柴,可以得到:6. 变换算式类型的火柴棍算式游戏就是利用这些变化,改变算式,使之符合题目要求。

【例1】 在科技大会上,三位老科学家相遇,亲热地互相握手,他们一共握了几次手?第六讲数学谜题知识概述例题精讲【拓展】小学毕业时,阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张,他们一共互赠了多少张照片?【例2】魔术师有一个大盒子,大盒子里装有三个中盒子,每个中盒子里面又装有三个小盒子,魔术师一共有多少个盒子?【拓展】嘉嘉有九本书及四个袋子,用什么方法使每个袋中装书的本数都是单数。

请你试试。

【例3】张杰要在一封信上贴2角钱的邮票,他有一些4分、8分、1角的邮票,可以有几种贴法?【拓展】3块月饼分给4个小朋友吃,每人吃的一样多,请你想一想,应怎么分?【例4】宁宁的妈妈皮包里有4个苹果,其中2个是红苹果,另外2个是黄苹果。

宁宁想从皮包里取出一个红苹果,他必须一次至少取出几个苹果,才能保证一定有红苹果?【拓展】布袋里混有10个白色球和30个红色球。

要想保证一次能拿出两个同色球,至少要拿出几个球?【拓展】妈妈买了30个樱桃和12个小番茄,放在不透光的袋子里。

小明喜欢吃樱桃不喜欢吃小番茄,他一次至少取出几个水果,才能保证其中一定有樱桃?【例5】有一杯牛奶,如果你喝了半杯后,用水加满;再喝去半杯,又用水加满;最后全部喝光,那么你喝了几杯牛奶、几杯水呢?【拓展】20世纪中有一个年份,如果把这个年份写在纸卡上,再倒过来看,仍然是一个年份,但这两个年份相差330年。

你知道这个年份是20世纪的哪一年吗?【例6】⑴佳佳说:“我有一个弟弟和一个姐姐,我是姐姐又是妹妹,我们家有几个男孩,几个女孩”?⑵格拉斯说:“我有两个姐姐和一个弟弟,我是哥哥又是弟弟,我们家有几个男孩?几个女孩??卡娃说:“我比格拉斯少一个姐姐,多一个哥哥,我是姐姐又是妹妹,我们家有几个男孩?几个女孩?共几个孩子”?【拓展】娴娴家人很多,有祖父母、伯父母、父母、姑姑和姑夫;第二代每家一子一女,第三代的男子都结婚,并有一子,第三代的女孩尚未结婚。

三年级小机灵杯1-12届初赛7-8届决赛真题及答案

三年级小机灵杯1-12届初赛7-8届决赛真题及答案

小机灵杯1-12届复赛真题试卷小机灵杯1-11届复赛真题答案小机灵杯7届决赛真题小机灵杯8届决赛真题第一届小机灵杯邀请赛1、按规律填数:901 812 723 634 545 ( ) ( )2、在一个减法算式中,把被减数,减数,差这三个数相加,所得的和除以被减数(不等于0),商等于( ).3、右式中,不同的字母表示不同的数字,那么ABC表示的三位数是( ).4、如果2只白兔2天吃白菜2千克,照这样计算,那么8只白兔8天吃白菜()千克.5、右面算式中的被除数是( )6、甲,乙两人今年的年龄和是33岁,4年后,甲比乙大3岁,问甲今年( )岁.7、把边长分别为10厘米,9厘米,8厘米和7厘米的4个正方形按照从大到小的顺序排成一行(如图)排成的图形的周长是( )厘米.8、有一堆围棋子,白子的个数是黑子个数的2倍,拿走96个白子后,黑子的个数是白子个数的2倍,原来黑子有( )个.9、有1张伍元币,4张贰元币,8张壹元币.要拿出8元钱可以有( )种不同的方法.10、亮亮和聪聪玩“石头、剪刀、布”的游戏,两人用同样多的石子做记录,输一次就给对方一颗石子,结果亮亮胜了3次,聪聪比原来多了9颗石子,他们共做了( )次游戏.11、任取自然数2,3,4,5,6,7中的三个数(不能重复)组成一个和,那么不相同的和共有( )个.12、新华小学的电表显示的用电量是61111,要使电表显示的用电量的五位数中有四个数码相同,学校至少再用( )度.13、黑、白两种颜色的珠子,一层黑,一层白,排成正三角形的形状(如图),当白珠子比黑珠子多10颗时,共用了( )颗白珠子.14、公园里有一排彩旗,按3面黄旗,2面红旗,4面绿旗的顺序排列,小明看到这排彩旗的尽头是一面绿旗,已知这排彩旗不超过200面,这排旗子最多有( )面.15、将写有数码的纸片倒过来看,0、1、8三个数字不变,6倒过来是9,9倒过来是6,而其余的数字倒过来则没有意义,某种游戏卡片是从001,002,003,004,……,998,999共有999张,那么,所有的卡片倒过来看,与原卡片数值保持不变的共有( )张.第二届小机灵杯邀请赛1.在右面竖式的各个方框中填上适当的数字,使竖式成立.2.推算是24,是28,那么是( )3.按下面的规律摆五角星,第82个五角星是( )色的.在这种颜色的五角星中,它是第( )个.★★★☆☆★☆★★★☆☆★☆★★4.学校有60人要参加“金孔雀”舞蹈比赛,比赛时要求每排人数即不能少于4人,也不能多于16人,问共有( )中排法.5.根据前面三个算式的启发,括号里面应当填上( )4.5.6.7.8.9.6.一个电影院的第一排有15个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有73个座位,这个电影院一共有( )个座位.7.下图中不含“★”的三角形比含“★”的三角形多( )个.8.把21分拆成两个自然数之和,且使这两个自然数的乘积最大,这个最大的乘积是( ).9.如图,在长方形ABCD 中,EFGH 是正方形.如果AF=11厘米,HC=14厘米,那么长方形ABCD 的周长是()厘米.10.将不大于12且互不相同八个自然数天使右图八个放个中,使九宫格图中的每一行,每一列以及对角线上的三个数的和都等于21.11.在一道减法算式里,被减数、减数与差的和是360,而差比减数的4倍还多20.被减数是 (),减数是(),差是().12.有两个完全一样的长方形,拼成两种长方形,一种长方形的周长是100厘米,另一种长方形的周长是140厘米,原来长方形的长是()厘米,宽是()厘米.13.某商场里面花布的米数是白布的3倍,如果每天卖20米白布和45米花布.()天以后,白布全部卖完,而花布还剩下180米,原来有花布()米.14.1996年爸爸的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4倍,2004年爸爸的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2倍,爸爸是()年出生的.15.书架上、下两层摆放着若干本书.如果从上层拿10本放到下层,则下层的本数是上层的2倍,如果从下层拿到10本放到上层,则上层的本数是下层的3倍,上层原来有图书()本,下层原来有图书()本.第三届小机灵杯邀请赛1、用简便方法计算下面的题目:100+99989796959465432-+-+-+-+-+-2、不同的余数有多少个?24? ①余数共有()个;②不同的余数共有()个.3、用40米的铁丝围成一个长和宽不相等的而且是整米的长方形,一共有( )种不同的围法.4、时钟现在是整点,再过112小时,钟面上恰好是1点整.请你判断,现在是()整.5、把一张正方形的纸对折,再对折,这样连续几次,写出对折了4次时长方形的块数是()块.6、在下面一列数中,第12个数是:()123654789121110131415,,,,,7、右图中有()几个长方形8、小华和小强的体重是84千克,小华和小玲的体重是80千克,小强和小玲的体重是82千克小华比小玲重()千克.9、如图,在长方形ABCD 中,EFGH 是正方形.如果16AF =厘米,21HC =厘米,那么长方形ABCD 的周长是()厘米.10、从小到大的连续10个自然数,如果最小的数与最大的数之和是99,那么最小的数是().11、有四种不同面值的硬币如下图所示,假若你恰好有着四种硬币各一枚.一共能组成()种不同的钱数.请你用加法算式一个一个的列举出来.12、如下图,李明从A 走到B 再到C 再到D,走了38米.玛丽从B 到C 再到D 再到A,走了31米.这个长方形池ABCD 的周长是()米.第四届小机灵杯邀请赛1、699999+69999+6999+699+69=().2、一列数15791317,,,,,,从第二项起,后项减去它的前一项的差都相等,从左向右数起, 第()个数是197.3、观察下面三角形中的各数的规律,并按照这个规律求m 的值.m =().4、在一条直线上有四个点,,,A B C D ,点B 不在,,A C 之间,点D 是AC 的中点,从B 到D 的距离是20cm ,从B 到C 的距离是12cm ,从A 到B 的距离是多少?5、将一张正方形纸片对折成长方形后,在此长方形纸上画两条直线,然后沿着两条直线各剪一刀,最多能将这张正方形纸分成()块.6、一个长方形的长是40cm ,宽是25cm ,如果将此长方形剪两刀,得到3个或4个长方形,那么被剪两道后得到的那些长方形的周长之和最多是()cm .7、2个男孩和2个女孩参加歌咏比赛,他们一个接一个地唱,假定两女孩不能连着唱,必须隔开,能排成()种不同的顺序.8、假如20只兔子可换2只羊,9只羊可换3头猪,8头猪可换2头牛,那么用5头牛可换()只兔子.9、哥哥给了弟弟84分之后,弟弟反而比哥哥多36分,哥哥原来比弟弟多()分.10、用一只茶杯将水倒入一只空水瓶里,如果2杯水倒入这个水瓶里,这个水瓶的和水的重量是540克,如果5杯水倒入这个水瓶里,这个水瓶的和水的重量是600克,空水瓶的重量是( ). 11、在某一个月中,有三个星期日的日期刚好是偶数号,那么这一个月的8号是星期().12、小平和小丽到新华书店去买书,她们选中了同一本书,可是她们带的钱不够,小平差15元,小丽差2元,只好先合买一本,还多1元.每本书()元.13、一本字典共有199也,在这本字典的页码上,数字1共出现了()次.14、口袋里装有红、黄、蓝、绿4种颜色的球各5个.小华闭着眼睛从口袋里往外摸球,每次摸出1个球.他至少要摸出()个球才能保证摸出的球中每种颜色的球都有.15、10名乒乓球运动员分成三队,每队若干个队员进行单打比赛.规定同队的运动员彼此之间不用比赛,不同队的运动员两两比赛一场,那么比赛的总场数最少是( )场,最多是( )场.第五届小机灵杯邀请赛复赛1、199+298+397+496+595+20=().2、9937+4599+83=创( ).3、小明去同学家玩.走进了弄堂,但记不起门牌号码了.怎么办呢?他忽然想起,这个门牌号码挺有意思,曾经研究过一次.它是一个三位数,个位数字比百位数字大4,是位数字比个位也大4.根据这点记忆,你能帮助小明找到同学家吗?如果想到了,就写在下面.门牌号码是().4、企鹅出版社出版了一套《天才智慧》丛书,出版社为这套丛书设计了一个漂亮的书盒,这套丛书连同书盒售价280元,书店允许顾客只买书而不买书盒.如果书价比书盒贵230元,那么书盒价为()元.5、波特有6只狗,如果他每次遛2只狗,那么狗的搭配情况总共有()种.6、请把图中①~⑨号小正方形的标号填入右图中九个小方格 中,使这九块小正方形刚好拼成中间的图形.7、一批图书,本数在50~60之间,平均分给9名同学,结果余下的书和每人分到的书的本数相同,那么这批图书共有多().8、园林工人在一条马路的一边栽树(包括端点),,每2棵树之间的距离是4米,一共栽树86棵,这条马路长()米.9、下图是用17根火柴棒摆成的,图中共有8个正方形.从图中至少拿掉()根火柴棒,才能将这8个正方形全部破坏(构不成正方形),请在图中表示出来.10、图10,线段10,8,3,a cm b cm c cm ===图形的周长是()cm .11、一位妇人,人到中年,很不愿提起自己的年龄,但她又不愿说谎.一天,有人问及她的年龄,她只好实话实说:“我4年后的年龄的6倍减去我3年前的年龄的6倍,就是我现在的年龄.”这位妇人今年( )岁.12、有5个袋子.A袋和B袋的重量之和是120千克,B袋和C袋的重量之和是135千克,C袋和D袋的重量之和是115千克,D袋和E袋重量之和是80千克,A袋、C袋、E袋子的重量之和是160千克.A袋的重量是( )千克,B袋的重量是( )千克,C袋的重量是( )千克,D袋的重量是( )千克,E袋的重量是( )千克.c g h k u,背面分别写着1,2,3,4,5,但是顺序不同.把13、有5张扑克牌,表面分别写着字母,,,,c k u,第二次出现了如下情况这些扑克牌随意散放,第一次出现了如下情况25k c g,那么字母u背面的数字是( ).2414、数一数下面图形共有( )个正方形.15、把27米长的一根绳子分成三段,使后一段比前一段多三米.那么这三段绳子分别长()米,( )米,( )米.第六届小机灵杯邀请赛复赛A 卷1、()()1+4+7+10++4047101337-+++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=.3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.1,4,10,22,46,(),190,4、在图中,从甲点出发沿逆时针方向绕五边形走,到乙点拐第一个弯,拐第101个弯在点.5、一本故事书的页码共用了192个数字,这本书一共有页.6、5位选手进行象棋比赛,每两个人之间都要进行比赛一盘,规定选手胜一盘得2分,平均一盘各得一分,输一盘不得分.已知比赛后,其中4位选手总共得16分,则第5位选手得了分.7、某年的三月份正好有4个星期二和星期五,那么这年的3月1日是星期.8、有十个连续自然数,前五个数的和为60,后五个数的和是?9、有一桶水,一只小鸭可饮用25天,如果和一只小鸡同饮,那么可以饮用20天,如果给一只小鸡饮用,可以饮用天?10、一个正方形队列,如果减少一横行和一竖行,要减少21人,问原正方形队列有人?11、如图所示的病房区共有五间单人病房,住着,,,A B C D 四位病人,根据不同的病情要求让A 与D 交换病房,C 与B 交换病房,每一次交换只能将一位病人搬入另一间无人的病房,那么需要完成交换,至少要为病人搬次家?54321DCB A D走廊走廊12、解放军某部赶往受灾地区志愿抗洪,原计划每辆汽车乘30人,还多3人任意分乘到各辆车上,但是由于有另外的紧急任务调走了一辆车,这时只好改为每辆汽车乘34人,还多5人任意分乘到各辆车上.原来准备辆车,共派出人去抗洪.1、()()6+8+10+12++368101214+34-++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=. 3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.1,3,7,15,31,(),127,4、把1到500号卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友,1234567891011121314151617那么,119号卡片发给5、一本故事书共有185页,那么编这一本书的页码一共要个数字.6、右图共有个长方形.7、某月内有三个星期六是偶数,这个月的18日是星期.8、用3,4,5,6四个数字卡片排两位数乘两位数的竖式,乘积最大与乘积最小的两个积的差是?9、市里举行足球比赛,有15个区各派出1个代表队,每个队都要与其他各队比赛一场,这些比赛分别在15个区的区体育场进行,平均每个体育场要举行场比赛?10、用5张长2分米、宽1分米的长方形不干胶,贴在一块长5分米、宽2分米的木板上,将其盖住.你能设计出种不同方案.(通过旋转或翻转后形成相同图案的算一种)11、经纬小学有10名同学参加区数学比赛,平均分为90分,其中2名同学分别获得第一名和第二名,他们的得分都是整数,另外有五个人都得了92分,有3人都得了84分.获得第二名的同学得分.12、小军用一张正方形的纸片做剪纸练习,先把它从中间剪开得到两个长方形,再把其中一个长方形从中间剪开得到两个正方形,再把其中一个正方形从中间剪开得到两个长方形……那么这样剪了21次,一共剪成 长方形, 正方形.1、()()7+9+11+13++379111315+35-++++=.2、左式中,不同的符号表示不同的数字,那么○+△+◇=. 3、下面的一列数是按一定的规律排列的,那么括号中的数是.2,3,5,9,17,33,(),129,4、在图中,从A 点出发沿顺时针方向绕五角星走,到B 点拐第一个弯,拐第95个弯在点.5、小刚从一本书的54页阅读到67页,苏明从95页阅读到135页,小强从180页阅读到237页,他们总共阅读了页. 6、右图共有个长方形.7、希望小学的操场上有150名学生在跳绳和打球.其中女生54名,如果有63名学生在跳绳,有42名男生在打球,那么有名女生在跳绳.8、用2,3,4,5四个数字卡片排两位数乘两位数的竖式,乘积最大与乘积最小的两个积的和是?9、有15只甲A 足球队,进行双循环比赛(每两支队赛两场),共要举行场比赛?10、有很多张长2分米、宽1分米的长方形不干胶,和边长为1分米的正方形不干胶,用这些不干胶贴在一块长3分米、宽2分米的木板上,将其盖住.你能设计出种不同方案.(通过旋转或翻转后形成相同图案的算一种)11、继红小学有10名学生参加小机灵杯数学比赛,平均分为90分,平均分和每个同学的得分都是正整数,前9名的分数各不相同,其中一名同学得满分,第十名同学得分的最低分是分.12、小军用一张正方形的纸片做剪纸练习,先把它从中间剪开得到两个长方形,再把其中一个长方形从中间剪开得到两个正方形,再把其中一个正方形从中间剪开得到两个长方形……那么这样剪了36次,一共剪成长方形,正方形.第七届小机灵杯邀请赛复赛1、如果*a b a ba b =?-,例如4*3434313=?-=,那么13*8=2、用0~9十个数字填写下面的竖式,已经用了三个数字,剩下的七个数字,每个只能用一次,要使算式成立,减数是3、一个长方形队列,如果增加一横行和一竖行,就要增加13人,这个长方形的队列原来最少有人4、桌上有8张扑克牌,点数分别是2,3,5,6,7,8,9,10.甲、乙、丙三人各取两张牌,两张牌的点数分别是:甲是9,乙是15,丙是17,那么甲取出的两张点数是5、甲校原来比乙校多48人,为了方便就近入学甲校有若干人转入乙校,这是甲校反而比乙校少12人.甲校有人转入乙校6、将1,4,7,10,13,16,19,22,25这9个数分别填入下图中的9个圆圈中,使三条边上的四个数字和都想等,每条边上四个数字的和最大是7、如果三本书的价钱等于四本笔记本的价钱,而买四本书要比三本笔记本多花5角6分,那么买一本书和一本笔记本共需元8、下面两种那个途中,周长较大的是.(在横线上填写表示图名的字母)9、某三位数是7的倍数,且在400到500之间,它的百位数字与个位数字的和是9,那么这个三位数是10、下图中有10个编好号码的房间,你可以从小号码的房间周到相邻的大号码的房间,但是不能从大号码的房间走到小号码的房间,从1号房间走到10号房间共有种不同的走法11、有若干根长度相等的火柴棒,把这些火柴棒摆成如下面的图形,照这样摆下去,到第10行为止,一共用了根火柴棒12、在一块长5米,宽4米的长方形地上铺80块边长为5分米的小正方形地砖,现在把每相邻的两个小正方形的边界用细玻璃条隔开,并在长方形地的边界上用细金属条围上.如果嵌1米长的细玻璃条需3元,围1米长的细金属条需5元,那么共需元(接缝处长度忽略不计)第八届小机灵杯邀请赛复赛1、666666666666666+-锤=( )2、如果10987654320-+⨯÷+-+-⨯=,那么□=( ).3、观察表中各数的排列规律,A是( ).4、一个正方形,如果边长增加5厘米,这个正方形的周长增加( )厘米.5、两个正整数的和是18,其中一个数是另一个数的5倍.这两个数分别是( )和( ).6、如图,网格中的小正方形的面积都是1平方厘米,那么,阴影部分的面积是( )平方厘米.7、从1-10这10个正整数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是4的倍数.共有( )种不同的取法.8、3只橘子的价格与4只苹果和1只梨的价格相同,4只梨的价格与6只橘子的价格相同.( )只苹果的价格与1只梨的价格相同.9、在6和26之间插入三个数,使它们每相邻的两个数的差相等,这些数的和是( ).10、64位同学都面向主席台,排成8行8列的方阵.小胖在方阵中,它的正左方有3位同学,正前方有2位同学.若整个方阵的同学向右转,则小胖的正左方有( )位同学,正前方有( )位同学.11、一个三位数除以37,商和余数相同,这个数最小是( ).12、在方框中添加适当的运算符号(不能添加括号),使算式成立.17□3□4□9□7□6□4=2013、用数字1,2,3,4组成各位数字都不相同的两位数,并按从小到大的顺序排列,第10个数比第7个数多( ).14、学生问数学老师的年龄.老师说:“由三个相同数字组成的三位数除以这三个数字的和,所得的结果就是我的年龄”,老师的年龄是( )岁.15、在图中的每个方格中各放1枚围棋(黑子或白子),有( )种放法.16、1881515188151518……共210个数字,其中1有( )个,8有( )个,5有( )个;这些数字的和是( ).17、王强、李刚是哥哥,小丽、小红是妹妹,四人的年龄和为90,哥哥都比妹妹大4岁,小红比王强小5岁.小红( )岁.18、给定三种重量的砝码5g,13g,19g,(每种砝码的数量足够的多),将它们组合凑成100g,(每种砝码至少用一个)有( )中不同的方法.19、有两个正整数,把这两个正整数相乘,再加上这两个正整数的和,结果正好等于34,这两个正整数中较大的数是( ).20、写出所有数字的和为13,积为24,这样的四位数的偶数是( ).第九届小机灵杯邀请赛复赛下面每题6分1、计算2102092082072062052047654321+-+-+-++-+-+-+=.2、如右图所示,从上往下,每个方框中的数都等于它下方两个方框中所填的数的和.最上层方框中两个数的和是.3、如右图所示,,,,,,,,,,a b c d e f g h i j 表示10个各不相同的数.表中的数为所在行与列对应字母的差,例如“6b h -=”.图中“九宫格”中就个数的和是.4、小胖比他的表姐小12岁,再过4年小胖的年龄是他表姐年龄的一般,他俩今年的年龄总和是岁.5、如下图所示,从A 点走到B 点,沿线段走最短路线,共有种不同的走法.6、五位打工者一天的辛苦劳动后共获得330元工资.由于工种不同,获得最高工资者比其他四位分别多的12,14,21和28元,获得最低工资者的工资是元.7、右边图形的周长是厘米.8、在数20468204682046820468中划去10个数字(不能改变原来数字的顺序),得到一个最小的十位数,这个最小的十位数是 .AB下面每题9分9、下边的乘法算式中,只知道一个数字“8”.请补全.那么这个算式的最小值是.⨯810、在1,2,3,4,5,6六个数中,选三个数,使它们的和能被3整除.那么,不同的选法共有种.11、有四袋糖,每袋糖的块数都不相同,任意三袋糖的块数总和都不少于60快.那么,这四袋糖的块数总和至少有块.12、3根火柴可以摆成一个小三角形.用很多根火柴摆成了如右图那样的一个大三角形.如果大三角形外沿的每条边都增加10根火柴,那么摆成这样形状的大三角形共需要根火柴.下面每题12分13、一次测验中,小胖答错了6道题,小亚答错了7道题,小丁丁答对的题目的数量等于小胖和小亚答对题数量的总和,小丁丁大队了17道题,这次测验共有道题.+++=,小于2000的四位数中,数字和等于26的四位数共有14、1997的数字和是199726个.15、小刚在一个长方形中任取三条边相加,所得的和是78厘米,小亚在同一个长方形中任取三条边相加,所得的和是66厘米.这个长方形的周长是厘米.第十一届“小机灵杯”数学竞赛初赛试卷(三年级组)时间:60分钟总分:120分第一项:每题8分1.已知1+2+3+….+49+50=1275,那么1+2+3+….+49+50+49+48+….+3+2+1=_______。

三年级下册数学讲义-竞赛专题:第三讲-间隔问题(含答案解析)人教版

三年级下册数学讲义-竞赛专题:第三讲-间隔问题(含答案解析)人教版

知识概述植树问题:植树问题关键在于段数与棵树的相互转换。

段数=总距离÷棵距一、不封闭路线:(1)在一段距离中,两端都植树, 棵数=段数+1;(2)在一段距离中,两端都不植树, 棵数=段数-1;(3)在一段距离中,一端不植树, 棵数=段数.二、封闭路线:如环湖栽树、游泳池等在封闭曲线上植树,棵数=段数=周长÷棵距爬楼问题:爬楼层数=楼的层数-1(第一层楼不用爬)锯木头问题:锯木头的段数=锯的次数+1 (锯第一次得两段)间隔问题主要包括植物问题、锯木头问题、爬楼问题、敲钟问题等,是一类有多种实际背景的问题,问题的关键是一条线(封闭与不封闭)上分点数与点与点之间的间隔之间的关系,有时还涉及到总长度,间隔数及一个间隔的长度的计算。

植树问题是典型的间隔问题,掌握了植物问题其它类型也就迎刃而解了。

名师点题间隔问题植树节那天,三年级的小朋友打算在30米长的路一边栽树,从一端起,每隔5米栽一棵,(1)两端都要栽。

小鸥说:“一共要栽6棵。

”小雅说:“一共要栽7棵。

”谁说得对呢?(2)如果两端都不栽树,一共要栽几棵?(3)如果一端栽树,另一端不栽树,一共要栽几棵?【解析】每隔5米栽一棵,那也就是说,30米里有几个5米就是栽了几棵树,所以用3056÷=(棵)。

看起来,小鸥的想法是对的,但是不符合实际。

我们画一条直线段表示30米长的路,然后在线段上按照要求画上小树苗,如图所示。

5米5米5米5米5米5米可以看到一共栽了7棵树。

那也就是说,用305÷求到的是有几个间隔,也就是这条路被分成几段,但是因为两端都栽了树,所以棵数应该比间隔数多1。

(1)11=+=÷+棵数段数总距离棵距=30517÷+=(棵)。

因此小雅说得对,一共要栽树7棵。

(2)两端都不栽树,段数-1=6-1=5棵(3)一端栽一端不栽,棵树=段数=6棵600米长的马路一侧装了一排路灯,起点和终点都装了,一共16盏,相邻两盏之间的距离相等,求相邻两盏路灯之间相距多少米?【解析】在马路的一侧装了16盏路灯,16盏路灯减去起点处的一盏,就有16115-=个间距。

2013第11届小机灵杯三年级决赛解析

2013第11届小机灵杯三年级决赛解析

第十一届“小机灵杯”小学生数学竞赛(决赛)试题(三年级)第一项:每题 4分1、马小虎在做一道减法题时,把被减数个位上的 3错写成 5,十位上的 6错写成了 0.把减数百位上的 7写成 2.这样所得的差是 1994.那么正确的差应该是________【分析】数字问题。

被减数个位的 3写成 5,那么被减数增大 2,差增大 2,所以应该减去;被减数十位的 6写成 0,那么被减数减小 60,差减小 60,所以应该加上;减数百位的 7写成 2,那么减数减小 500,差增大 500,所以应该减去;所以,正确的差应该是1994-500+60-2=1552。

2、下图是某年5月份的日历表,用一个能框住四个数的2?的方框,框住四个数(不算汉字)的不同方法共有________种。

【分析】找规律。

我们发现:方框左上角的数可以为:1,2,3;5~10;12~17;19~23共 20个。

3、买 2支钢笔和 3支圆珠笔共花 49元,用同样这笔钱,可以买同样的钢笔 3支和圆珠笔 1支,那么 1支钢笔的价格是()元。

【分析】等量代换。

由题意得:2钢笔+3圆珠笔=49元(1);3钢笔+1圆珠笔=49元(2);所以,9钢笔+3圆珠笔=147元(3);(3)-(1)得 7钢笔=98元,所以,1钢笔=14元,1圆珠笔=7元。

4、桌面上 6枚硬币,向上的一面都是“数字,另一面都是“国徽”,如果每次翻转 5枚硬币,至少翻转()次可使向上的一面都是“国徽”。

【分析】奇偶性。

经过尝试之后,至少要翻六次。

5、将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字田入下列算式中的O中,使算式成立。

O +O =O譕=OO=OO鱋【分析】巧填算符。

5+7=3?=12=96?.第二项:每题 8分6、某年的三月份正好有 4个星期三和 4个星期六,那么这年 3月 1日是星期()。

【分析】周期问题。

3月有 31天,即四周多 3天。

又因为恰好有 4个周三和 4个周六,所以,周三到周六都是恰好有 4天;所以有 5天的为周日、周一、周二,所以 3月 1日是周日。

2013年第十一届走美杯初赛小学三年级B卷(含解析)

2013年第十一届走美杯初赛小学三年级B卷(含解析)

第十一届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动趣味数学解题技能展示大赛初赛小学三年级试卷(B卷)一、填空题Ⅰ(每题8分,共40分)1.1357197199++++++=_________.2.用运算符号将1、4、7、7组成一个算式,使结果等于24.3.将1、2、3、4、5、6这6个数字填入下左图的6个圆圈中,使每条线上三个数字之和都等于10.4.如下图,四个一样的长方形拼成一个边长为10厘米的大正方形,中间形成了一个小正方形,每个长方形的周长是_____厘米.5.将10000000000减去101011后所得的答案中,数字9共出现______次.二、填空题Ⅱ(每题10分,共50分)6.伟伟今年8岁,爸爸34岁.再过______年,爸爸的年龄是伟伟的三倍.7.红色水笔5元一支,蓝色水笔7元一支,花102元共买了16支,蓝色水笔买了_____支.8.五个连续偶数的和是7的倍数,这五个数之和最小等于________.9.甲、乙、丙、丁四人进行乒乓球比赛(没有平局).每两人都要赛一场,比赛结束后统计成绩,甲胜了2场,乙胜了1场,丙最多胜______场.10.将黑、白各一粒围棋子放在下图方格的格点上,但两粒棋子不能在同一条线上.有______种不同放法.(旋转后位置相同的算同一种)三、填空题Ⅲ(每题12分,共60分)11.A、B两地相距1200米,大成从A地出发6分钟后,小功从B地出发,又过了12分钟两人相遇,大成每分钟比小功多走20米,小功每分钟走______米.12.200位数M由200个1组成,2013M⨯,积的数学和是______.13.一瓶可乐2元,两个空瓶可以再换一瓶可乐,有30元,最多可以喝到______瓶可乐.14.44⨯的方格中应有30个正方形,下图已去掉了4个点,最少再去掉______个点,才能使图中恰好只剩一个正方形.15.有6个边长为2厘米的等边三角形,2个边长为2厘米的正方形,请你选取其中的一些或全部,拼出一个八边形,在方框中画出多边形的拼法.第十一届“走进美妙的数学花园”青少年展示交流活动趣味数学解题技能展示大赛初赛小学三年级试卷(B卷)参考答案1 2 3 4 5 6 7 810000 (17)(74)24+⨯-=答案不唯一20 7 5 11 709 10 11 12 13 14 153 9 28 1200 304 答案不唯一参考解析一、填空题Ⅰ(每题8分,共40分)1.1357197199++++++=_________.【考点】等差数列求和【难度】☆【答案】10000【解析】项数:(1991)21100+⨯÷=.-÷+=,求和:(1199)1002100002.用运算符号将1、4、7、7组成一个算式,使结果等于24.【考点】24点游戏【难度】☆【答案】(17)(74)24+⨯-=【解析】24点游戏主要考虑哪些最后能得到24,例如:38=24⨯.⨯、46=243.将1、2、3、4、5、6这6个数字填入下左图的6个圆圈中,使每条线上三个数字之和都等于10.【考点】数阵图【难度】☆☆【答案】【解析】12345621+++++=,31021=9⨯-,说明三个顶点上填的三个数之和为9,=++=++=++,只有1、3、5可以位于顶点位置,把数补充完整即可.91351262344.如下图,四个一样的长方形拼成一个边长为10厘米的大正方形,中间形成了一个小正方形,每个长方形的周长是_____厘米.【考点】巧求周长【难度】☆【答案】20【解析】长方形的长+宽10⨯(厘米)=,所以周长是102=205.将10000000000减去101011后所得的答案中,数字9共出现______次.【考点】多位数计算【难度】☆【答案】7【解析】100000000001010119999898989-=,出现7次.二、填空题Ⅱ(每题10分,共50分)6.伟伟今年8岁,爸爸34岁.再过______年,爸爸的年龄是伟伟的三倍.【考点】年龄问题中的差倍【难度】☆☆【答案】5【解析】差倍问题.(348)(31)13-÷-=(岁),138=5-(岁).7.红色水笔5元一支,蓝色水笔7元一支,花102元共买了16支,蓝色水笔买了_____支.【考点】应用题——方程【难度】☆☆【答案】11【解析】设蓝色水笔买了x支,那么红色水笔(16)x⨯-+=,解得11-支,根据题意可得5(16)7102x xx=.8.五个连续偶数的和是7的倍数,这五个数之和最小等于________.【考点】等差数列【难度】☆☆【答案】70【解析】五个连续偶数的和一定是中间数的5倍,又是7的倍数,还是偶数,那么最小是70,此时这5个数分别是10,12,14,16,18.9.甲、乙、丙、丁四人进行乒乓球比赛(没有平局).每两人都要赛一场,比赛结束后统计成绩,甲胜了2场,乙胜了1场,丙最多胜______场.【考点】体育比赛中的逻辑推理【难度】☆☆【答案】3【解析】一共要比3+2+1=6(场),那么丙最多赢3场,胜负情况可进行如下安排:甲、乙、丙均胜丁,甲胜乙,丙胜甲,丙胜乙.10.将黑、白各一粒围棋子放在下图方格的格点上,但两粒棋子不能在同一条线上.有______种不同放法.(旋转后位置相同的算同一种)【考点】计数问题 【难度】☆☆☆ 【答案】9【解析】如下图所示:三、填空题Ⅲ(每题12分,共60分)11.A 、B 两地相距1200米,大成从A 地出发6分钟后,小功从B 地出发,又过了12分钟两人相遇,大成每分钟比小功多走20米,小功每分钟走______米. 【考点】行程问题 【难度】☆☆☆【答案】28【解析】如果把小功走的12分钟换成大成来走,多走1220240⨯=(米),6121230++=(分),12002401440+=(米),大成速度144030=48÷(米/分),小功速度4820=28-(米/分).12.200位数M 由200个1组成,2013M ⨯,积的数学和是______. 【考点】进位与数字和问题 【难度】☆☆☆【答案】1200【解析】多位数计算.200120012003200211120132220001110+333⨯=+个个个个,如果列竖式相加,不会发生进位,所以和的数字和等于各个加数的数字和相加,200220020031200⨯++⨯=.13.一瓶可乐2元,两个空瓶可以再换一瓶可乐,有30元,最多可以喝到______瓶可乐. 【考点】最值问题 【难度】☆☆【答案】30【解析】方法一:302=15÷(瓶),不断用空瓶换可乐,152=71÷,(71)24+÷=(瓶),42=2÷(瓶),22=1÷(瓶),此时已经喝了15742129++++=(瓶)可乐,且剩余一个空瓶,可以向店主借一个空瓶,换一瓶可乐,喝完后再把瓶子还给店主.方法二:一瓶可乐价值2元,可认为可乐值1元,瓶子值1元,在不浪费的情况下,30元最多可以喝到30瓶可乐.14.44的方格中应有30个正方形,下图已去掉了4个点,最少再去掉______个点,才能使图中恰好只剩一个正方形.【考点】图形中的最值【难度】☆☆☆【答案】4【解析】现在共有9个正方形,每去1个点,最多去掉两个正方形(只有去掉点A去掉三个正方形),最有所以最少要去掉4个点,经试验得如下图所示:.15.有6个边长为2厘米的等边三角形,2个边长为2厘米的正方形,请你选取其中的一些或全部,拼出一个八边形,在方框中画出多边形的拼法.【考点】图形的拼接【难度】☆☆☆【答案】【解析】拼出八边形即可.。

巧算速算练习题

巧算速算练习题

巧算速算练习题巧算速算练习题1.计算2011×990+2011×11=_____。

(第九届走美杯三年级初赛)★2.2012×9+2012×8-2012×7=_____。

(第十届走美杯三年级初赛A卷)★3.计算23×98-37×23+23×38+23=_____。

(第十一届走美杯四年级决赛)★4.计算25×13×2+15×13×7=_____。

(第十五届中环杯三年级决赛)★5.算式5×13×(1+2+4+8+16)的计算结果是_____。

(2015年数学花园探秘中年级组决赛)★6.计算2011-(9×11×11+9×9×11-9×11)=_____。

(2011年数学解题能力展示中年级复赛)★★7.在下面的□中填入一个相同的数字,使算式成立。

97+□×(19+91÷□)=321, □=_____。

(第十三届小机灵杯三年级决赛)★★8.计算2×(999999+5×379×4789)=_____。

(第十三届走美杯上海赛区三年级决赛)★★9.计算13+73+132+145+255+274+326+368+427=_____。

(第十四届中环杯三年级选拔赛)★★10.计算2015-123-125-127-129-131=_____。

(第十三届小机灵杯三年级初赛)★★11.计算1+3+5+7+…+97+99-2014=_____。

(第十三届走美杯三年级初赛)★★12.101-99+97-…-7+5-3+1=_____。

(第十一届走美杯三年级决赛)★★13.计算2014-37×13-39×21=_____。

(第十四届中环杯三年级决赛)★★★14.123×8+82×9+41×7-2009=_____。

三年级奥数——差倍问题(二)

三年级奥数——差倍问题(二)

优客堂教育精品奥数班差倍问题(二)差倍问题(二)1、(1984年上海吴淞区数学竞赛)两筐重量相同的苹果,甲筐卖掉7千克,乙筐卖掉19千克后甲筐余下的苹果是乙筐的3倍,求原来两筐苹果各有多少千克?2、(2011年巨人杯三年级组初赛)甲筐苹果比乙筐多32个,从甲筐取出12个放入乙筐甲筐后还比乙筐多多少个苹果?3、(2014年春蕾杯三年级组初赛)小虎和小强都有玻璃球,小虎说:“如果小强的玻璃球给我12个,我们就一样多了。

”小强说:“我的玻璃球是小虎的4倍。

”那么他们到底有多少个玻璃球?4、(2011年春蕾杯三年级决赛)有甲、乙两桶酒,如果甲桶倒入8千克酒,两桶就一样重,如果从甲桶取3千克给乙桶,乙桶的酒就是甲桶的3倍,甲乙两桶酒原来有多少千克?5、(第十二届小机灵杯三年级组初赛)大、小两个水桶中都装了一些水,已知大桶里的水是小桶里的水的一半,如果往大桶中倒入30千克水,那么大桶的水就是小桶的3倍,原来大桶有多少千克水?6、(第十三届走美杯四年级组决赛)两个小胖子一样重,于是他们决定一起减肥,三个月后大胖减重12斤,二胖减重7斤,这时大胖的体重还是比二胖的2倍少80斤,原来他们各重多少斤?(提示:画图解答)7、(第一届小机灵杯三年级组初赛)有一堆棋子,白子是黑子的2倍,如果拿掉96个白子,那么黑子是白子的2倍,原来有黑子多少个?(提示:画图解答)8、(第十届小机灵杯三年级组初赛)小巧原有故事书是小胖的5倍,两人各买进10本后,小巧的故事书是小胖的3倍,原来两人各有多少本?9、(第三届希望杯四年级组初赛)一个数除以8再减3,得到的数比原来小66,原来的数是多少?10、(2017年乐课力杯四年级组第2题)小乐和小科两人各有一些钱,如果小乐拿出80元给小科,两人的钱数就一样多,如果小科给小乐70元,小乐的钱数是小科的3倍,小乐原来有多少元?。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十一届“小机灵杯”小学生数学竞赛(决赛)试题(三年级)
第一项:每题 4分
1、马小虎在做一道减法题时,把被减数个位上的 3错写成 5,十位上的 6错写成了 0.把减
数百位上的 7写成 2.这样所得的差是 1994.那么正确的差应该是________
【分析】数字问题。

被减数个位的 3写成 5,那么被减数增大 2,差增大 2,所以应该减去;
被减数十位的 6写成 0,那么被减数减小 60,差减小 60,所以应该加上;减
数百位的 7写成 2,那么减数减小 500,差增大 500,所以应该减去;所以,
正确的差应该是1994-500+60-2=1552。

2、下图是某年5月份的日历表,用一个能框住四个数的2?的方框,框住四个数(不算汉
字)的不同方法共有________种。

【分析】找规律。

我们发现:方框左上角的数可以为:1,2,3;5~10;12~17;19~23共 20个。

3、买 2支钢笔和 3支圆珠笔共花 49元,用同样这笔钱,可以买同样的钢笔 3支和圆珠笔 1
支,那么 1支钢笔的价格是()元。

【分析】等量代换。

由题意得:2钢笔+3圆珠笔=49元(1);3钢笔+1圆珠笔=49元(2);
所以,9钢笔+3圆珠笔=147元(3);(3)-(1)得 7钢笔=98元,
所以,1钢笔=14元,1圆珠笔=7元。

4、桌面上 6枚硬币,向上的一面都是“数字,另一面都是“国徽”,如果每次翻转 5枚硬
币,至少翻转()次可使向上的一面都是“国徽”。

【分析】奇偶性。

经过尝试之后,至少要翻六次。

5、将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字田入下列算式中的O中,使算式成立。

O +O =O譕=OO=OO鱋
【分析】巧填算符。

5+7=3?=12=96?.
第二项:每题 8分
6、某年的三月份正好有 4个星期三和 4个星期六,那么这年 3月 1日是星期()。

【分析】周期问题。

3月有 31天,即四周多 3天。

又因为恰好有 4个周三和 4个周六,所以,周三到周六都是恰好有 4天;所以有 5天的为周日、周一、周二,
所以 3月 1日是周日。

7、右图中,每行,每列,每条对角线上 3个数相加的和都相等,那么 a+b+c+d+e+f=()
【分析】幻方。

根据题意得:e=6?-4=8;a=9?-8=10;d=(10+4)?=7.
根据幻方的性质,这 9个数的总和为:7?=63;
所以 a+b+c+d+e+f=63-6-4-9=44.
8、甲乙两车同时从 A、B两次相对开出,4小时相遇,甲车再行 3小时到达 B地,如果甲
车每小时比乙车多行 20千米,A、B两地相距()千米。

【分析】行程问题:相遇。

因为甲车的速度-乙车的速度=20千米/小时,4小时小时相遇,所以当两车相遇时两车的路程差为 20?=80千米。

如果两车都开了 3小时,则甲车比乙车多行 60千米。


乙车再开 1小时就和甲车 3小时的路程相等,
所以乙车的速度为 60千米/小时,所以甲车的速度为 80千米/小时。


此 A、B两地的距离为(60+80)譢ul04=560千米。

9、在五位数 abcde中 a、b、c、d、e分别表示它的万位、千位、百位、十位、个位上的数,
如果 d>e,c>d+e,b>c+d+e,a>b+c+d+e,那么,满足上述条件的最大五位数是()。

【分析】极值问题。

由题意得:a最大为 9,b+c+d+e=8,接下来如果要使 b最大,则 c+d+e要尽可能小,e最小为 0,则 d最小为 1,c最小 2,此时 b最大为 5,所
以要求的 5位数为 95210.
10、A、B两只青蛙玩跳跃比赛,A每次跳10厘米,B每次跳15厘米,它们每秒都只跳一
次,并且一起从起点开始跳,在比赛过程中,每隔 12厘米有一个陷阱,当它们中第一只掉进陷阱时,另一只青蛙距离最近的陷阱有距离为()厘米.
【分析】周期问题趣题。

由题意得:陷阱设在了 12、24、36、48、60…处;
A青蛙跳 6次会掉进陷阱,B青蛙跳 4次会掉进陷阱,所以 B先跳进陷阱;此
时 A也跳了 4次,跳了 40厘米,所以离最近的陷阱 4厘米。

第三项:每题 12分
11、满足一下全部 7个条件的五个不同的自然数 A、B、C、D、E分别是 A=(),B=(),
C=(),D=(),E=()是多少?
(1)这些数都比 10小;(2)A比 5大;
(3)A是 B的倍数;(4)C与 A的和等于 D;
(5)B、C、E的和等于 A;(6)B与 C的和比 E小;
(7)C与 E的和比 B+5小。

【分析】逻辑推理。

由(4)得 A<D;由(5)得 B、C、E都比 A小;
由(6)得,B、C比 E小;所以,这 5个数中,D>A>E。

由(4),C不为 0;由(3)得,B不为 0,所以这些数中没有 0,
因此 B+C至少为 3。

如果 B+C=4,则,E最小为 5,A最小为 9,但
是 D比 A大,所以不满足条件。

所以 B+C=3,E最小为 4,如果 E=4,则 C=1,B=2,
由(5)A=7,此时(3)不满足,所以 E不为 4.如果 E=6,由(5)得 A=9也不满足
条件。

所以,E=5,由(7)C=1,D=9,满足所有条件,
综合所述,A=8,B=2,C=1,D=9,E=5。

12、如图有两个各条边完全相等的正方形和正五边形,如果五边形按逆时针方向开始旋转,
而它上面的正方形按顺时针方向一边对着一边旋旋转,直到正五边形的 AE边和正方形的 C边重合为止。

这时,正方形至少旋转了()圈。

【分析】图形旋转。

旋转了 5圈。

13、商店里有大、中、小三种规格的弹子盒子,分别装 13,11,7粒弹子.如果有人要买
20粒弹子,那么不必拆开盒子(1大盒加 1小盒),如果有人要买 23粒弹子,就必须拆盒卖。

请你找出一个最小的数,凡是来买弹子数目超过这个数的,肯定不必拆开盒子卖,这个最小数是()。

【分析】极值、推理问题。

因为23是奇数,所以需要偶数盒,2盒显然不够,6盒一定超过,而 4盒的话 28<30,因此 30无法做到。

31=7+11+13;32=7+7+7+11;
33=7+13+13;34=7+7+7+13;
35=7+7+7+7+7;36=7+7+11+11;
37=11+13+13,这 7个连续自然数都可以做到,
而小盒子是 7个,因此,只要再添上一些小盒子,31以上的都能够做到,所
以所求数是 30.
14、把 1、2、3、……、10这 10个数分别填入下面的 10个空格中,每格中的数分别几位 A、
B、C、D、E、F、G、H、I、J,并且相邻的三个数的和不超过 16。

那么 A- B- C+D- E- F+G- H- I+J=()。

【分析】极值、推理问题。

A+B+C小于等于 16,D+E+F小于等于 16,G+H+I小于等于 16,所以 J大于等于 55-48=7.所以 G大于等于 7,同理,D大于等于 7,A大于等于 7,
所以 A、D、G、J分别是 7、8、9、10
所以所求的结果为 7+8+9+10-(1+2+3+4+5+6)=13.
15、老师在黑板上写了三个不同的正整数,小明每次先擦掉第一个数,然后在最后写上另两
个数的平均数,如此做了 7次,这时黑板上三个数的和为 195。

如果开始时老师在黑板
上写的三个数之和为 2013,且所有写过的数都是正整数,那么开始时老师在黑板上写
的第一个正整数是().
【分析】等差数列、平均数。

1841.
最后希望同学们在做题的过程中养成不断总结的好习惯,考试中避免出现技术性错误,在各类考试中取得最好的成绩!
最后希望同学们在做题的过程中养成不断总结的好习惯,考试中避免出现技术性错误,在各类考试中取得最好的成绩!。

相关文档
最新文档