小学六年级语文试题

2010---2011学年度下期期末试题

（六年级 语文）

题序 一 二 三 卷面分

合计 得分

一、基础知识积累与运用。（共48分）

1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分）

w ān y án z ǔ zh òu bi ān c è j ǐn sh èn （ ） （ ） （ ） （ ） f ēn x ī y ùn h án y ú hu ī w ǎn x ī （ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，在组词。（5分）

沁（ ） 撤（ ） 躁（ ） 侮（ ） 歉（ ） 泌（ ） 澈（ ） 燥（ ） 诲（ ） 廉（ ) 3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（4分）

沧海一( ) 刻骨（ ）心 （ ）无忌惮 一（ ）莫展 （ ）人忧天 兴致（ ）（ ） 无与（ ）比 笑容可（ ） 与生（ ）来 4、在括号里填表示“看”但不能含有“看”字的词语（不得重复填写）。（3分）

上个星期，我们学校组织了一次爬山活动。站在山顶，同学们有的（ ）蓝天，有的（ ）山下，有的（ ）远方，有的（ ）四周，有的（ ）着身边的一朵小花……我们（ ）着那充满生机的春景，满心喜悦。 5、给下面的句子选择恰当的关联词填在括号内。（3分）

学校_______________班级________________姓名____________________考号_______________________ …………………………………密………………………………………………封…………………………………线……………………

如果……就……不但……而且……既……又……

（1）诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

（2）李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。

（3）（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

6、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。（2分）

（1）工人青年农民教师解放军

（2）法语外语英语日语俄语

7、在括号里填出相对应的词语。（2分）

（）对秋天正如温暖对春天

节约对光荣正如浪费对（）

8、请从下面的括号里选择合适的下联，写在横线上。（1分）

上联：春草满庭吐秀

下联：

(新年心碎新景百花遍地飘香春来鸟语花香）

9、根据所学内容填空。（7分）

（1）余尝谓：读书有三到，谓。其中“余尝谓”的意思是

（2）海上生明月，。

（3），，此事古难全。（4）黑云翻墨未遮山，。

（5）《空城计》选自我国四大名著之一《》，我最喜欢书中的这个人物，因为他。我还知道《》

也是四大名著之一。

（6）《长征》是的一篇著名诗词。作者先用“，

”这两句总领全诗，然后选取红军长征途中经历千难万险的五个典型画面，热情地歌颂了中国工农红军

的精神。

10、请依据例句发挥想象，把句子补充完整。（2分）

例句：分别在即，老师，我如何报答你呢？我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想，。

11、按要求改写句子（5分）。

（1）修改病句。

①继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会──上海世博会。

②为了防止这样的事情不再发生，我们制定了周密的计划。

（2）那奔驰的列车正是我们祖国奋勇向前的象征。（改成反问句）

（3）刘萍告诉老师“这次的中队会有我来主持。”（改为转述句）

（4）各种美丽的鲜花在春日的阳光中开放。（改为拟人句）

12、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（把序号填在括号里）（3分）( )它们的样子，就像一枝纤细的笔尖。

( )沉默的冬天终于过去了。

( )我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。

( )我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。

( )你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出春天的第一首诗歌。

13、口语交际。（3分）

你知道吗，每年六月的第三个星期日是父亲节，都说父爱如山，在此请你为你的父亲编一段50字左右的短信，来表达你对父亲的感激和祝福吧！

二、阅读训练。（共22分）

（一）课内阅读。（共10分）

南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末，逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，守候着，坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼看到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的：，；，。雄企鹅怀着这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一缕呼吸……

①写出下列词语的近义词。（2分）

肆无忌惮----（）打量-----（）

②用曲线画出语段中描写南极环境的语句，在下面横线上写出这些环境描写的作用。（2分）

③根据原文在横线上填出相应内容，结合个人感受写出你对这句话的理解。

（4分）④读了此段，联系全文内容你想对企鹅爸爸说：

(2分） （二）、课外阅读。（12分）

你在伞里吗

（1）雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸．在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

（2）“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

（3）女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

（4）肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

（5）雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

（6）到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

（7）泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸…… ① 请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)

学校_______________班级________________姓名____________________考号_______________________

…………………………………密………………………………………………封…………………………………线……………………