四年级语文课堂拓展练习I (7)
四年级语文课堂拓展练习I (73)
四年级语文题姓名：评分：
成语补充完整：（）用自如相得（）（）水（）接天
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）风（）吹（）柳条。
修改病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
给下列字换部首，组成新字再组词：扬––––（）（）汛––––（）（）
判断题，对的打√，错的打X：“揉”和“润”的声母都是“r”。( )
把词语补充完整：理所（）突（）其（）
选字填空：<比彼>（）赛（）此（）岸知己知（）评（）（）分
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
按照一定的顺序，把下列词语排列起来：哥哥伯父祖父弟弟叔叔
把词语补充完整：四（）八（）水泄（）（）自（）罗（）
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
四年级语文课堂拓展练习I (80)
修改病句：老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。
默写《题西林壁》
缩句。（缩到最短）：小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指？（）A.酒名B.地名C.人名D.节日名
难道故乡那块大石头，不是远古时代的冰川从其他地方推来的吗？（改为陈述句）
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）海滩上有（）贝壳。
填空：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在，江面上依旧。
选词填空：<抢救挽救拯救>（）失足少年，是我们共同的任务。
把下列句子改成比喻句：天上的云很白。
改正下面搭配不当的句子：天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。——《礼记》
小学
四年级语文题姓名：评分：
“q、r、g”的大写正确的一项是（）A. Q r G B. Q R G C. G R Q D. q r g
将句子改成“被”字句：天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山上的悬崖绝壁上。
修改下面的病句：魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
选字填空：<朝潮>钱塘江大（）堪称世界奇观。
人教部编版四年级语文上册全能满分同步练习 7、呼风唤雨的世纪(含答案)
人教部编版四年级语文上册全能100分同步练习——7、呼风唤雨的世纪一．填空题（共6小题）1．看拼音，写词语。
lián xìyīlài wùzhìgǎi shàn qián shuǐchéng dù2．给加点字的选择正确注音，打“√”。
技．术（jìyì）超．过（chāo cāo ）日益．（yíyì）程．控（chéng céng）潜．水（qián qiǎn）船舶．（bóbō）哲．学（zhézé）依赖．（lǎn lài）3．填上合适的内容。
的世纪的发现的神仙的生活4．我要比一比，再组词。
幻归折核幼旧拆该5．（《呼风唤雨的世纪》）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“春风”在本课指。
“梨花”在本课指。
6．选字填空。
唤；换；赖；懒；哲；折呼依学二．句子训练场（共4小题）7．人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）8．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（改成陈述句）9．人类利用科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
（缩句）10．物质生活人类的在改变着和科学精神文化生活（连词成句）三．判断题（共3小题）11．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景色。
（判断对错）12．（《呼风唤雨的世纪》）课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。
（判断对错）13．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
（判断对错）四．现代文阅读（共2小题）14．课内语段阅读。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
四年级语文课堂拓展练习I (52)
比一比，组词语：隐（）吭（）贫（）
把词语补充完整：坐（）不安（）烟海不可（）
根据意思写出词语：平稳安全，没有发生事故和危险。（）
完成这项任务对我来说，是一次（）的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
比一比，再组词：夜（）啄（）海（）灌（）渐（）
在括号里填上恰当的词语：笨重的（）敏捷的（）寄托（）
把成语补充完整：热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）
用梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
小学
四年级语文题姓名：评分：
这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
按要求写词语：反义词：漫长——（）寒冷——（）
用修改符号修改下列句子：我估计这道题你肯定做错了，
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
修改病句：在老师的帮助下，我有了很大的发展。
四年级语文课堂拓展练习III (7)
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
小刚想知道“魑”的意思，却不会读这个字，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
按要求写出四个词语：描写心情的：_____ _____ _____ _____
把下面词语补充完整：（）偏（）倚（）（）遐迩（）眉（）脸
把下面的词语补充完整：应接不（）人迹（）千（）百（）
用修改符号修改下列句子：掌声一阵阵的打断我的思路。
填空：（）然（）然人烟（）（）面如（）（）
修改病句：春天到了，种子在长叶、生根、发芽。
改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
句子用了什么修辞手法？填在括号里：<比喻拟人反问夸张>会场响起雷鸣般的掌声。（）
把词语补充完整：四（）八（）水泄（）（）自（）罗（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带活像真的一样。（）
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
四年级语文课堂拓展练习I (3)
小学
四年级语文题姓名：评分：
选词填空：<荣容>（）易光（）内（）ห้องสมุดไป่ตู้）幸
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
修改病句：因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
比一比，再组词：蜡（）喝（）偷（）笼（）渗（）
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）
修改病句：因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
把下面的词语补充完整：不容置（）人声（）山（）地（）
改正下面搭配不当的句子：我家的客厅里挂着一幅优美的山水画和一对洁白的花瓶。
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）
把下列成语补充完整：寻（）问（）（）生（）死（）木难（）
按要求写词语：东张西望（含反义词）：
句子使用的修辞方法：<拟人比喻排比夸张>桂子花开，十里飘香。（）
“狂妄”这个词，不知道怎么写，应用（）查字法。A．音序B.部首C.数笔画
看拼音写词语：Bao wu fei teng long zhao zao yao can lan
昆明又被人们称为（）A.羊城B,鸢城C.春城D.泉城
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
四年级语文课堂拓展练习I (6)
用正确修改符号修改病句：既然这件事难办，我们也一定要办好。
用正确修改符号修改病句：妈妈因来自关心我的学习，所以关心我的生活。
根据意思写出词语：微风和煦（），阳光灿烂，形容天气晴好。（）
把下面词语补充完整：（）（）斑斓（）一（）二不（）（）觉
整体认读音节共有（）个。A. 16 B. 26 C.23 D.24
选词填空：<必须必需>我们( )遵守学校的各项规章制度。
许多动物给了人类启示，如人类从蝙蝠身上得到启示，发明了（）A、潜水艇B、直升飞机C、雷达D、电子警犬
用修改符号修改下列病句：我们班同学基本上都参加秋游活动。
选择合适的词语填到括号里：<反映反应>等小木偶（）过来，小红狐已经跑出去好远了。
用你学过的知识安慰同学：孟林因前几天生病，今天的英语课上好几个地方听不明白。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
小学
四年级语文题姓名：评分：
画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里：无敌方矢（）振耳欲聋（）不曲不挠（）
缩写下列句子：这是一个迷人的海滨的夏夜。
造句：展示－－
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：这本书我看了三便，真有点喜爱得爱不释手。
给下面的句子加标点：每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
部编人教版语文四年级上册看拼音写词语练习第7课呼风唤雨的世界
四年级上册语文看拼音写词语（完整版）第7课呼风唤雨的世纪一、看拼音写词语。
shìjìjìshùgǎi biàn chéng dùchāo guòhuàn xiǎngào mìrìyìlián xìwùzhìzhéxuérèn héchuàng zào gǎi shàn yuán zǐhéhūfēng huàn yǔténg yún jiàwù二、看拼音写词语积累。
qiān lǐyǎn shùn fēngěr bái rìmèngkǒu tóu chán三、看拼音写近义词。
gǎi guān yīlài--------huàn xiǎng fāng biàn--------四、看拼音写反义词。
yīlài huàn xiǎng--------chūhūyìliào----五、词语搭配。
的生活的世纪的世界六、写词语再解释。
yīlài：。
例句：小宝宝无论做什么都要身边的家人。
jìtuō：。
例句：老师把希望在我们身上，所以我们要好好加油。
七、优美句积累（抄写）。
1、20世纪，电视、程控电放、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
2、1923年，英国数学家、哲学家伯特兰•罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”答案一、看拼音写词语。
世纪、技术、改变、程度、超过、幻想、奥秘、日益、联系、物质、哲学、任何、创造、改善、原子核、呼风唤雨、腾云驾雾二、看拼音写词语积累。
四年级语文课堂拓展练习II (7)
给下列带点字加上韵母： 开辟（p）万顷良田（q）铁链（l）欣赏（x）
组词语：捕（）勺（）稍（）漂（）唤（）
时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：大刀（）()精疲（）()与日（）()
选择恰当的词语填空：<推测猜测>根据这些化石，科学家（），一带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
用正确修改符号修改病句：读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。
描写景物的两个成语：
辨字组词，请看清楚哦：侍（）牌（）隔（）篇（）
修改病句：我们的生活水平不断改善。
在括号中填上合适的词语：（）的雷声（）的北极（）的榕树
选择恰当的词语填空：<推测猜测>大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
把成语补充完整：（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿
用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
默写《村晚》
四年级语文课堂拓展练习I (95)
选字填空：<竿杆>国旗在旗（）顶端迎风飘扬。
补充完整句子：妈妈背着我，向医院走去。
钟不敲不鸣，人不学不灵。
小学
四年级语文题姓名：评分：
把下列句子改成比喻句：降落伞在空中飘荡。
用修改符号修改下列病句：我们一定能够战胜一切任何困难。
选词填空：<荣容>（）易光（）内（）（）幸
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—温故知新（）—好求甚解
根据意思写出词语：突然发生，没有预料到。（）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）
用修改符号修改下列句子：同学们激烈欢迎老师。
在括号里填上恰当的词语：清理（）疏通（）
找出句子里用错的字，把正确的写在括号里：上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）
缩句：邮局的阿姨递过来一张小纸
修改病句：改革开放以ห้องสมุดไป่ตู้，在中国发生了很大的变化。
把下面的词语补充完整：欣（）若（）金碧（）（）
句子采用的修辞方法：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七要细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（）
四年级语文课堂拓展练习I (88)
勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
找出错别字并改过来写在括号里：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（）
改成“被”字句：小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。
给“静”组词填空：夕阳西下，余辉映照在（）的湖面上，美不胜收。遇事要沉着（），不能慌张。
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）枝枯对（ ） 新朋对（ ） 莺歌对（ ）
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改
用修改符号修改下列句子：放学了，我们组留下来收拾教室做值日。
选词填空：<奖状颁奖夸奖>我们班的墙上贴着这几年来获得的（）。
看拼音写词语：Gui lu kuankuo jing ji ben teng hui fu
句子采用的修辞方法：魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
下面句子使用的修辞方法：小鸡的肚子圆圆的，像个大汤圆似的。（）
老师的话音未落，他第一个首先发言了。（修改病句）
下面句子使用的修辞方法：小鸡的肚子圆的，像个大汤圆似的。（）
寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
修改病句：四乙班学习成绩好是李红。
用修改符号修改下面用错的字、词、标点：这本书我看了三便，真有点喜爱得爱不释手。
四年级语文课堂拓展练习IV (7)
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
在括号里填上恰当的词语：凶猛的（）轻盈的（）描绘（）
缩写下列句子：我们仔细观察带着露珠的叶子。
默写《游山西村》
选词填空：<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声，舞台上的幕布( )落下。
小学
四年级语文题姓名：评分：
用修改符号修改下列句子：窗外响起了飘扬的笛声。
用修改符号修改下列句子：我们班被评为先进班集体的称号。
在括号中填上合适的词语：：<扁偏>（）僻、（）担、（）离
传说中有一只发誓要填平大海的鸟，这只鸟的名字叫（）A.凤凰B.精卫C.海鸥D.大雁
河水哗哗地流着。（改为拟人句）
用修改符号修改下列句子：窗外响起了飘扬的笛声。
在括号里填上恰当的词语：（）的寒风（）的阳光（）的榕树
“释”这个字用部首查字法应查部首（）A.木B.米C.又D.采
比一比，再组词：腊（）竭（）愉（）拢（）参（）
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
小学四年级语文课堂过关训练I (75)
四年级语文题姓名：评分：
给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词：仗（）（）偷（）（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）
用修改符号修改下列句子：星期天，高高兴兴地来到了野生动物园。
缩句：助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。
不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）
给下面句子加上标点：爸爸你看小明快活地叫起来这是什么
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的黑板。（）
选词填空：<急忙急剧急促>冷空气南下，气温（）下降。听见有人敲门，我（）去开。我听见身后传来（）的脚步声。
画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里：老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）
酒逢知己千杯少，话不投机半句多。来自—谚语是比喻句的打“√”：远远望去，君山岛就像盛在白银盘里的大青螺。（）
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（改为陈述句）
缩句。（缩到最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
在括号里填上恰当的词语：（）的歌声（）的石狮子
小学四年级语文强化训练I (7)
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
我最喜欢的一句古诗是：
穷则变，变则通，通则久。——易经
缩写下列句子：弟弟多么喜欢纷纷扬扬的小雪花。
用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
缩句：法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。
“q、r、g”的大写正确的一项是（）A. Q r G B. Q R G C. G R Q D. q r g
默写《游山西村》
选词填空：<抢救挽救拯救>老麻雀一心只想（）自己的幼儿。
小学
四年级语文题姓名：评分：
组词：敞（）择（）疑（）牌（）
比一比，再组成词语：”，不是的打“×”：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。（）
把下列句子改成比喻句：降落伞在空中飘荡。
中国神话传说中，是谁创造了人？（）A.玉皇大帝B.女娲C.黄帝D.孙悟空
人教部编版四年级语文上册一课一练7呼风唤雨的世纪(含答案)
7.呼风唤雨的世纪一、看拼音写词语.ù zhì rèn hé gǎi shàn huàn xiǎn g二、用“√”给加点字选择正确的读音.依赖．(lài nài) 潜．入(qián qiǎn) 哲．学(zhé zé) 船舶．(bó bǎi)三、请给下列形近字组词.驾( ) 幻( ) 赖( ) 核( ) 控( )架( ) 幼( ) 懒( ) 孩( ) 腔( ) 四、选词填空.发现发明1. 科学家( )了许多先进设备满足人们的生活需要.2.妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来.改变改善3.经过老师的指导，他已经( )了自己的学习方法.4. 村里通了公路后，农民的生活得到了( ).五、根据意思写词语.1.指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测.( )2.意思是依靠别人或事物而不能自立或自给. ( )六、填字组词，使破折号前后的词语搭配恰当.(所填的字不重复)改( )——样式、策略改( )——环境、生活改( )——工作、方法改( )——缺点、错误七、照样子，写句子.1．例句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.(仿写设问句)是谁送来了光明和温暖呢？当然是________.跟我学：设问是一种修辞手法.设问是明知故问，自问自答，常起强调作用.是谁________________呢？当然是______________.2．20世纪比以往发生了巨大的巨变.(用修改符号修改)3．科学在改变着人类的精神文化生活. 科学在改变着人类的物质生活.用关联词连接句子：___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________八、阅读课内片段，完成练习.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界.那时没有．．电灯，没有．．收音机，也没有．．．汽车.人们只能在神．．电视，没有话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来(寄托托付)自己的美好愿望.我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实.20世纪的(成果成就)，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容.1.用“\”划去括号里不恰当的词语.2.读画“”的句子，完成练习.①句中的“那时”是指 .②加点词语既表明这句话运用了的修辞手法，还起到的作用.3.想想现实生活中，它们又会是什么呢？千里眼：顺风耳：4.片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了( ).A.科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头B.现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜5.科技使许多过去的幻想变成了现实，你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢？九、课外阅读.巨伞下的城市(节选)如果说，有一座城市要用一把伞盖起来，你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑.大千世界无奇不有，随着建筑科技、材料工业的飞速进展，这个“神话”已成现实.威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城，地处美国东北部与加拿大交界的地方，人口不足两万，每年入冬，风紧雪骤，奇冷刺骨.可是在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞，市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下.居民们有了这顶巨伞的庇护，再也不怕严寒的袭扰了.举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢？原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼，楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定.全部装置由电机控制，像伞一样可张可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子.寒冬腊月，阳光射入，聚热不散，温暖如春.伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器，充分利用日光为全城供应热水.太阳能收集器可发挥聚热功能，虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元，但只要一个冬天，全城节省下来的取暖费用就可以补偿.伞下的威努斯基市因此闻名全球，成为美国一处新的观光胜地.每到隆冬，各地游人络绎不绝，会聚于“巨伞”之下.1.根据意思写出选文中的四字词语.无法考查，没有根据的说法. ( )什么奇怪的事物都有. ( )形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断.( )2.“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指： .3.文中用数字来说明巨伞，请写出一例，并说说它的作用.4.巨伞给居民带来的好处有( )(可多选)A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元.B.巨伞下的小城居民，从此不受气候剧变之苦.C.全城节省下了很多取暖的费用.5.用一句话概括建伞的原因、时间、地点.参考答案7.呼风唤雨的世纪一、技术物质任何改善幻想二、lài qián zhébó三、驾车木架幻想幼儿依赖懒惰枣核孩子控制腔调四、1.发现发明2.事情的结果超出了事先的预料.示例：出人意料意料，料想示例：意味深长五、出乎意料依赖六、示例：变善进正七、1.太阳给了我们生命爸爸妈妈2.20世纪比以往发生了巨大的.3.科学不仅在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活.八、1.托付成果2.①依赖自然的时代②排比强调3.示例：望远镜监控器手机收音机4.B5.示例：《西游记》中孙悟空一个跟头十万八千里，现在中国的“复兴号”高铁从北京到上海只用五个多小时.九、1.无稽之谈无奇不有络绎不绝2.有一座城市要用一把伞盖起来3.示例：市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等，全在伞下. 运用数字描写，具体写出了巨伞之大.4.B C5.因为美国的威努斯基市冬天奇冷，所以在1980年，小城上空高高撑起一顶擎天巨伞.。
四年级语文课堂拓展练习I (50)
修改病句：我们的生活水平不断改善。
选字填空：<察查>观（）、检（）、考（）
选字填空：<带戴>（）领（）花环（）兵爱（）领（）（）动
判断题，对的打√，错的打X：“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
扩句：白衣战士奋战在一线。无Leabharlann 奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊)
将句子改成“被”字句：普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
修改病句：小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
组词语：浴（）缭（）魂（）祟（）
选词填空：<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声，舞台上的幕布( )落下。
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—专心致志（）—不耻下问
小学
四年级语文题姓名：评分：
填一填：目不斜（）目无（）目光（）
把成语补充完整：举（）无双欣喜（）狂从容不（）遇而安（）
选择合适的词语填在括号里：<危害损害伤害迫害>对（）社会治安的犯罪分子，应依法处理。
下列字形正确的一组是（）A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
是比喻句的打“√”：四（1）班教室的黑板像我们教室里的黑板。（）
第07课《呼风唤雨的世纪》精品配套练习(基础+阅读)部编版语文四年级上册
7一、积累与运用1．读拼音，写词语。
shì jì chéng xù ào mì hū huànlián xì gǎi shàn chāo guò rèn hé2．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．呼唤（huàn）潜（qiǎn）水的（dí）确B．哲（zé）学兰（lán）花总（zǒng）和C．联系（xì）依赖（lài）大概（gài）D．获（huó）得物质（zhí）探索（suǒ）3．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．我骑着骏马飞奔在草原上，感觉犹如腾云驾雾一般。
B．前天气象台才播报最近有雨，今天就下了起来，真是出乎意料。
C．仅仅几天时间，他就把这件特别棘手的事情办好了，兼职有呼风唤雨的本事。
D．不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
4．下面句子中标点符号使用有误的一项是( )A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
B．科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。
C．老爷爷了点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
5．结合所学，下列句子说法有错误的一项是（）A．《呼风唤雨的世纪》告诉我们，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
B．安慰朋友要选择合适的方式，还可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。
C．读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。
D．神话故事都是想象出来的，许多对自然现象的解释与科学解释不一样，所以，我们没有必要多读神话故事。
统编版2020四年级上册语文试题-第7课 呼风唤雨的世纪同步练习 含答案
7. 呼风唤雨的世纪一.读拼音，写词语。
shì jì hū fēng huàn yǔ jì shù20（）是（）的世纪，科学（）与人民的生活lián xì rì yì chéng dù gǎi shàn （）（）紧密，在很大（）上（）着人们的wù zhì（）生活和精神生活。
二.选字组词。
（核该）应（）（）心（幻幼）（）小（）想（赖懒）（）惰无（）三.在括号里填上合适的词语。
探索( ) 寄托( ) 洞察( ) 改善( )( )的愿望 ( )的发现 ( )的生活 ( )的神仙四、读句子，将画线部分换成恰当的成语。
1.孙悟空神通广大，可以乘着云雾在空中飞行。
( )2.传说中的神仙法力无边，可以呼唤风，招来雨。
( )3.这件事归结到根本上说，是小明做错了。
( )五、选词填空。
发现发明1.美国科学家爱迪生一生有一千多项( )，被人们称为“( )大王”。
2.牛顿( )了万有引力定律。
改变改观3.20世纪，人类的生活大大( )，其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和。
4.我们班的淘气包“齐天大圣”用实际行动( )了大家对他的看法。
六、按要求写句子。
1.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。
(缩句)2.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)3.科学在改变着人类的精神文化生活。
科学在改变着人类的物质生活。
(用关联词连接句子)4.20世纪比以往发生了巨大的巨变。
(修改病句)七、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
( )2.课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。
（）3.“千里眼”“顺风耳”在课文中指人们想象中的超脱自然的能力。
( )八、课文内容精彩回放。
四年级语文课堂拓展练习I (79)
选词填空：<镇静平静>在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
传说中有一只发誓要填平大海的鸟，这只鸟的名字叫（）A.凤凰B.精卫C.海鸥D.大雁
下面句子使用的修辞方法：我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。（）
根据意思写出词语：从道理上说，应当这样。（）
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求改写句子：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
改正词语中的错别字：滕云架雾（）金壁辉皇（）
按要求改写句子：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
上课了，同学们马上立刻走进教室。（修改病句）
找出错别字并改过来写在括号里：大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（）
写出下列近义词：凝视－－（）仍Байду номын сангаас－－（）
按要求改写句子：巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
把用错的字画出来在括号里改正：白衣百顺（）默默无蚊（）
把下面的词语补充完整：鲜花盛（）鲜花凋（）光彩（）目
小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）
按要求写出四个词语：描写天气的：_____ _____ _____ _____
其曲弥高，其和弥寡。——宋玉
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用正确修改符号修改病句：观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）A.《游园不值》B.《春望》C.《春夜喜雨》D.《清明》
查病句，把正确的句子写在后面：早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
给下列字换部首，组成新字再组词：陵––––（）（）俗––––（）（）
在括号里填上恰当的词语：增加（）飘落（）
选词填空：<荣容>（）易光（）内（）（）幸
把下面词语补充完整：（）平（）静（）起（）涌（）卷残（）
查病句，把正确的句子写在后面：我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
找出表示“看”的词语，划上横线：老师让我们观察并讲述这些叶子。
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
小学
四年级语文题姓名：评分：词语：允（）折（）隔（）梢( )伐（）
选词填空：<徐徐慢慢>随着一声汽笛响，火车( )地开动了。
给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体：（）战士们（）守卫（）边疆。
在（）里填上适当的词语：感到（）一（）古诗
在括号里填上恰当的词语：（）的作家（）地修改