市场营销学结课总结上课讲义

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2024年市场营销课程学习总结

2024年市场营销课程学习总结

2024年市场营销课程学习总结2024年,我在大学学习市场营销课程,这是我大学生涯中最重要的一门课程之一。

通过这门课程,我学到了许多关于市场营销的理论和实践知识,并且在实践中提升了我的技能和能力。

以下是我对2024年市场营销课程的学习总结。

首先,我学到了市场营销的基本概念和原理。

在课程中,我学习了市场营销的定义、市场营销环境、市场细分和目标市场、产品和服务策略、定价策略、渠道管理、促销策略等内容。

这些知识帮助我理解了市场营销的基本原则和方法,为我将来的市场工作打下了坚实的基础。

其次,我学到了市场调研和分析的方法和技巧。

市场调研是市场营销的重要一环,通过市场调研可以了解目标市场的需求和竞争情况。

在课程中,我学习了市场调研的方法和技巧,包括问卷调查、访谈、焦点小组等。

通过实践项目,我深入学习了调研分析工具和软件的使用,提高了我对市场情况的分析能力。

第三,我学到了品牌管理的重要性和方法。

品牌是企业在市场上的形象和价值体现,良好的品牌管理可以提升企业在市场上的竞争力和声誉。

在课程中,我学习了品牌的定义和特点,品牌策略的制定和实施,品牌传播和推广等内容。

通过课程项目,我实践了品牌管理的过程,包括品牌定位、品牌传播和推广活动的策划和执行,这为我将来从事品牌管理工作提供了宝贵的经验。

第四,我学到了数字营销的新领域和技术。

随着互联网的快速发展,数字营销成为了市场营销的重要手段之一。

在课程中,我学习了数字营销的定义和特点,数字营销策略的制定和实施,包括搜索引擎优化(SEO)、社交媒体营销、电子邮件营销等。

通过实践项目,我学会了使用数字营销工具和技术,提高了我在数字营销领域的能力。

最后,通过这门课程,我提高了自己的团队合作和沟通能力。

在课程中,我们组成小组进行项目实践,需要合作完成各种任务和项目。

通过与同学的合作,我学会了如何与他人合作,如何分工协作,如何解决问题等。

同时,在完成课程项目的过程中,我也锻炼了我的沟通能力,学会了与他人有效地沟通和表达。

期末市场营销课程总结

期末市场营销课程总结

期末市场营销课程总结市场营销课程是商学院中非常重要的一门课程,通过该课程的学习,我对市场营销的理论和实践都有了更深入的了解。

本文将分为四个部分进行总结,分别是市场营销基础知识的学习、市场细分与定位、市场调查与研究以及市场营销传播。

一、市场营销基础知识的学习在市场营销课程的开始,我们首先学习了市场营销的基本概念和思维方式。

市场营销是指企业通过分析市场需求,确定产品或服务的目标市场,制定营销战略,并通过市场推广、销售等手段来实现市场需要的满足。

在学习过程中,我们还了解到了市场营销的原则和理论框架。

例如,市场营销的核心在于顾客满意,市场细分和定位是市场营销成功的基础,以及四个P(产品、价格、渠道和促销)的营销组合等。

二、市场细分与定位市场细分与定位是市场营销中非常重要的一个环节。

我们学习了通过对市场进行细分,将市场划分成若干个小的市场,然后再选择合适的市场进行定位。

在市场细分方面,我们学习了如何根据不同的市场需求特点、消费者属性和行为等来进行市场细分。

在市场定位方面,我们学习了如何找到一个适合自己产品或服务的特定市场,并将产品或服务在该市场中定位为与竞争对手不同的独特位置。

通过学习市场细分与定位,我对如何选择目标市场,建立差异化竞争优势有了更清晰的认识。

三、市场调查与研究市场调查与研究是市场营销课程中的另一个重要环节。

通过市场调查与研究,我们可以了解市场需求、消费者行为和竞争对手等信息,从而为市场营销决策提供依据。

在市场调查方面,我们学习了如何设计问卷或采访指南、如何选择样本和进行数据收集等技巧。

在市场研究方面,我们学习了如何分析市场数据和信息,提取有用的洞察,并根据这些洞察推导出市场营销策略。

通过学习市场调查与研究,我对如何获取市场信息、分析市场数据和制定市场策略有了更全面的认识。

四、市场营销传播市场营销传播是将产品或服务的信息传递给目标市场的过程。

我们学习了市场营销传播的理论和实践技巧。

在理论方面,我们了解了市场营销传播的基本原则、传播渠道选择、传播效果评估等内容。

市场营销学课程总结

市场营销学课程总结

市场营销学课程总结引言市场营销学是现代商学教育中的一门重要课程,它涉及到企业如何理解和满足顾客需求、如何促进产品销售和品牌传播等内容。

本文将对市场营销学课程进行总结,从课程内容、学习收获和实践应用等方面进行阐述。

一、课程内容市场营销学课程主要包括以下几个方面的内容:1.市场营销导论:介绍市场营销的基本概念、发展历程以及重要性等。

2.顾客行为学:研究顾客的心理、行为和决策过程,以便更好地理解和满足顾客需求。

3.市场细分和定位:通过市场调研和数据分析,将市场划分为不同细分市场,并确定目标市场以及如何在目标市场中定位自己的产品。

4.产品与品牌管理:讲解产品开发、产品组合管理,以及品牌的建立和管理等内容。

5.渠道和物流管理:介绍渠道的选择和管理,以及物流的运作和优化等。

6.价格策略:讲解定价原理、定价策略以及如何确定产品的最佳价格。

7.促销与广告:介绍不同的促销手段和广告策略,以促进产品销售和品牌传播。

二、学习收获通过学习市场营销学课程,我获得了以下几方面的收获:1. 理解市场需求在市场营销学课程中,我学会了如何通过市场调研和数据分析来理解市场需求。

通过对消费者行为、市场趋势和竞争对手等信息的研究,我可以更准确地把握市场需求,为产品的开发和推广提供有力支持。

2. 掌握市场定位策略市场定位是成功营销的关键,通过市场营销学课程的学习,我了解到如何通过差异化定位、竞争定位等策略来确定产品的目标市场,并针对目标市场制定相应的营销策略。

这对于提高产品的市场竞争力具有重要意义。

3. 学会品牌管理品牌是企业的核心竞争力之一,在市场营销学课程中,我学会了如何建立和管理品牌。

通过品牌定位、品牌传播和品牌保护等策略的运用,可以有效地提升品牌的知名度和认可度。

4. 熟悉促销和广告策略市场营销学课程还涉及到促销和广告策略的学习,我学会了如何选择合适的促销手段和广告渠道,以达到产品销售和品牌宣传的目的。

掌握促销和广告策略对于提高产品的市场曝光度和销售额具有重要意义。

市场营销学结课总结

市场营销学结课总结

市场营销学结课总结第一篇:市场营销学结课总结市场营销学课程总结市场营销学这门课对于我来说是一堂生动并令人受益匪浅的课。

每一次学习的过程都会越来越深的感受到市场营销学的博大精深,很多分支都值得去深入研究并发展成一个理论体系。

对于一些我感兴趣的部分,如形象识别,促销策略,广告决策等,我不满足于书本上的内容,去图书馆查阅了很多资料,看了很多成功案例,并且收益颇丰。

不得不说,之所以爱上市场营销学很大程度上是由于,到处都是企业崛起生动形象的案例,到处都是拥有营销头脑的企业家的作品,市场和市场营销充满了我们的生活,影响着我们的生活,并丰富了我们的生活!下面我从以下几个方面做课程总结。

一,每章知识点回顾及总结二,思维方式与研究方法三,案例与课后启示第一部分:课程大纲与知识点第一章知识点1.市场营销学的定义:市场营销是计划和执行关于商品,服务和创意的设计,定价,促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。

市场营销学的核心是交换。

市场营销学的范围包括商品交换的流通和产前产后的活动。

2.市场的定义:商品的现实购买者和潜在购买者的总和(广义)。

市场的构成条件:①可供交换的产品;②买主和买主;③交易的价格及条件。

其构成三要素:市场=人口×购买力×购买动机。

市场的分类:①(按出现先后)现实市场,潜在市场,未来市场;②(按顾客性质)消费者市场,组织市场;③(经济学角度)纯粹垄断市场,寡头垄断市场,垄断性竞争市场,竞争性市场。

3.顾客让渡价值=顾客总价值—顾客总成本顾客总价值:产品价值,服务价值,人员价值,形象价值顾客总成本:货币成本,时间成本,精力成本,体力成本4.市场营销观念的演进:生产观念→产品观念→推销观念→市场营销观念→社会营销观念市场营销观念的主要思想:以顾客为中心市场营销观念的四大支柱:①目标市场②需求满足③整体营销④企业利润5.市场营销理论的新进展:①竞争观念②影响欲望和需求观念③大市场营销观念④关系市场营销观念⑤绿色市场营销6.市场营销学的特点:动态性,实用性,系统性,预见性。

《市场营销》教学总结

《市场营销》教学总结

《市场营销》教学总结《市场营销》教学总结1《市场营销》是会电专业的专业根底课,是专业学习的根底,本学期担当了会电05502班这门课程的教学任务,通过一学期的授课,现对这门课的授课状况做以下总结:一、本课程在教学规划中的地位和作用《市场营销》是学生接触会电专业根底学问的入门课程。

开设并学好本课程,对于学生全面了解和把握市场的进展、营销的组合战略等对企业经营的影响等有关根本理论与方法,进一步学习和把握其他专业理论学问,培育学生理论学习的兴趣,都具有非常重要意义。

其后续课程主要有《经济法》、《企业治理》等。

二、授课根本状况本课程的规划课时是64学时,每周4课时,每学期16周。

由于受教学条件的限制,本课程我实行用板书面授的教学方式进展教学。

虽然没有实行多媒体教学,但我大胆尝试了互动教学和案例教学与板书面授相结合的教学手段,弥补未采纳多媒体教学的缺陷,到达了良好的教学效果。

三、本课程主要内容及特点内容主要包括:市场的定义、特点,营销的提出、演化、组合,以及营销理论的进展与进展趋势等问题进展了介绍和分析。

本课程具有以下特点:(1)内容多,涉及面比拟广;(2)有关营销理论更新快,因此本课程教学须增加新内容、新学问;(3)联系实际较多。

四、本课程“三基”及重点、难点定位1、根本理论:市场的特点,营销的进展演化。

2、根本学问:市场营销组合4PS或4CS产品、价格、渠道、促销等根本学问。

3、根本力量:对市场的分析、选择目标市场、正确市场定位的根本力量。

4、重点:在营销组合的四个方面实行正确的营销策略。

5、难点:营销组合的四个方面如何到达优化,发挥出最正确营销效果。

五、存在的问题和改良措施(一)主要存在的问题:1、只注意理论学问的讲解而减弱了学生实际动手力量的培育。

2、课堂气氛较为沉闷,学生把握学问的主动性和自觉性较差。

3、板书面授教学没有多媒体教学的教学直观性好。

(二)今后改良的措施1、利用多媒体教学的方式取代传统的板书面授的教学方法,加大教学的吸引力和生动性;2、加大学生实际操作力量,同时有意熬炼学生语言表达力量;3、增加课外学问的讲解,调动学生的听课积极性,做到教书育人。

市场营销学课程总结

市场营销学课程总结

市场营销学是一门非常实用的课程,它旨在让学生了解市场的运作机制以及如何通过差异化的营销手段吸引和留住客户。

以下是市场营销学课程的总结:
1. 市场定位:通过对市场的调查研究,找到市场的缺口,并制定出不同于其他产品的市场定位,从而让产品具有竞争力。

2. 目标市场:确定目标市场的方法是收集数据和对客户进行市场细分。

了解客户的需求,制定与他们的需求匹配的营销策略。

3. 营销组合:营销组合是指4P(产品、价格、渠道和促销)的营销策略。

通过对4P 进行平衡,制定出与客户需求匹配的营销战略。

4. 品牌定位:对于消费者来说,品牌是一系列的实体、体验、情感和感觉的整合。

品牌定位是成功的品牌建设中的一个关键销售点。

5. 个性化营销:消费者每个人的需求不同,因此制定个性化营销策略很重要。

通过对个体数据的分析,制定与客户个性化的策略。

总之,市场营销学课程教授不仅是独立的学科,同时也是所有商业管理领域的基础。

市场营销学课程的学习能够让学生深入了解市场营销的理论、战略和技巧,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

《市场营销》课程总结

《市场营销》课程总结

《市场营销》课程总结一、课程主要内容(一)营销学基础人们靠产品来满足自己的各种需要和愿望.产品是能够用以满足人类某种需要或者欲望的任何东西.营销者往往用商品和服务这两种表述来区别有形产品和无形产品.人们获得产品的方式主要是交换或者交易.交换是指从他人那里取得想要的产品, 同时以某种东西作为回报的行为.交换是营销的核心概念,交易则是营销的度量单位.人们在市场与营销者交易来获得自己需要的产品.市场是指某种产品的实际购买者和潜在购买者的集合.营销就是个人或者群体通过创造,提供出售,并同别人交换产品和价值, 以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程.营销者是指寻觅一个或者更多的能与他交换价值的预期顾客的人.而预期顾客是指营销者所确定的有潜在愿望和能力进行交换价值的人.(二)市场营销管理营销管理是指为实现组织目标而设计的各种分析、计划、实施和控制活动, 以便建立和维持与目标顾客的互惠关系.营销管理涉与到对需求的管理以与对顾客关系的管理.市场营销管理的任务,就是为促进企业目标的实现而调节需求的水平、时机和性质.市场营销管理的实质是需求管理.许多人认为,营销管理就是要为公司当前的产品找出足够数量的顾客.这种观点有很大的局限性.在不同的时点上,需求水平是不同的,有时可能没有需求,有时可能有适当的需求,有时可能有被动的需求或者过量的需求. 因为任何组织对于其产品都有一种适当的需求水平.营销管理必须找出适当的方式来处理各种不同的需求状态. 于是,它不仅涉与寻觅和增加需求的问题,也涉与改变需求甚至减少需求的问题.(三)战略计划过程战略计划过程,又叫战略管理过程.它是指企业的最高管理层通过制定企业的任务、目标、业务投资组合计划和新业务计划,在企业的目标和资源或者能力与迅速变化的经营环境之间发展和保持一种切实可行的战略适应的管理过程.战略计划的目标就是塑造和不断调整公司业务与产品, 以期获得目标利润和发展.在战略计划中,主要的活动就是对各项业务的资源分配进行分析,也就是管理层要对公司的各项业务进行分析.许多公司都有多项业务,然而,他们往往不能准确地确定这些业务该如何发展.公司想要把资源投向更获利的业务,撤出其不获利或者较弱的业务.(四)市场营销过程市场营销过程,也就是企业为实现企业任务和目标而发现、分析、选择和利用市场机会的管理过程.市场营销过程包括如下步骤:寻觅目标消费者;确立竞争优势战略;发展市场营销组合;营销活动管理.一个公司需要对当前和未来的市场规模进行细致的估测:首先 ,公司会确定所有竞争产品,估算这些产品的当前销售量 ,然后确定该市场规模是否支持其他产品的余地 .其次,市场未来的成长也同等重要.公司将进入显示强大成长前景的市场.公司的营销专家可能会使用复杂的技术来测量和预测需求.(五)市场营销环境市场营销环境就是影响公司的市场和营销活动的不可控制的参预者和影响力 .是由公司营销管理职能外部的因素和力量组成,这些因素和力量影响管理者成功地保持和发展同其目标市场顾客交换的能力.公司应从积极的、主动的角度出发,能动地去适应营销环境.从实际情况来看,企业对营销环境的反作用也是可能的.购买力和消费方式构成为了经济环境的主要因素 ,这两个因素直接与市场消费有关;自然环境涉与的是自然资源,这些资源或者是营销者所需要的输入,或者受营销活动的影响;现有科学技术的特征与科学技术的基本发展趋势是影响企业营销活动的主要因素;政治与法律环境直接与一个国家的体制、宏观政策联系起来,它规定了整个国家的发展方向与其欲采取的措施;社会文化环境因素决定了独特的生活学习方式,规定了人们的行为准则与道德规范,这些都会直接影响到消费者的购买行为.(六)市场购买行为(七)营销调研和市场预测市场营销信息系统是由人员、设备和程序所构成的持续与相互作用的结构 .其任务是准确与时地对有关的信息进行采集、分类、分析、评估和分发,以便营销决策者用来制订市场营销计划,并保证计划的有效实施和控制 .管理者通过营销信息系统的四个子系统 :内部记录系统、市场营销情报系统、市场营销研究系统和信息分析系统,对营销环境与其各组成要素加以监视和分析.我们把市场营销研究定义为用信息把市场营销人员、消费者与公众联系起来的一种工作. 市场营销研究能够确定营销机会和问题 ,设计、优化和评估营销活动 ,检查营销活动的业绩 , 促进对营销过程的理解.管理者不能总是等着从营销情报系统获取情报,他们需要具体的研究. 得来的信息,必须在适当的时间传送给销售经理.多数公司有集中控制的营销信息系统向经理传送经营情况、情报更新或者研究结果.管理者必须对市场研究有足够的了解,能够匡助制定究计划和解释研究的结果.(八)市场营销组合策略〔上〕1.品牌策略品牌是一个集合概念,包含品牌名称、品牌标志、商标等概念在内.品牌是一个名称、术语、符号、标志、设计,或者是所有这些的组合,他们代表一个或者一组生产者或者销售者的产品或者服务 ,并与其他竞争者的产品或者服务区别开来 .所以,一个品牌代表一个产品的创造者或者销售者.品牌的实力和价值在市场中是不一样的;有实力的品牌有很高的品牌价值;评估一个品牌的实际价值是件很艰难的事.市场营销人员需要子细管理品牌,以便保住品牌的价值.2.包装策略包装策略包括设计和生产装产品的容器或者包扎物的一系列活动 .这种容器或者包扎物被称为包装.搞好产品包装,可以美化产品,保护商品;可以促进销售,增加赢利.3.服务策略我们讨论产品维修服务时,主要讨论那些会增加产品销售的服务.在确定产品维修服务策略时,要明确目标消费者对服务价值的看法和这些服务的重要性.成功服务策略的关键是设计出故障次数少,并且只需很低的维修费用的产品.4.定价策略影响定价的内部因素包括公司的市场营销目标、市场营销组合策略、成本和组织情况等.按照目标市场与市场定位策略等来制定价格.有关市场营销组合策略也会影响定价策略.在多数情况下,公司指定市场营销规划时 ,考虑价格的同时,也会同时考虑其他市场营销组合因素.价格只是公司实现市场营销目标时所使用的市场营销组合策略中的一个,价格必须与产品设计、分销和促销协调一致 ,形成有力的市场营销计划 .当成本决定价格的下限时 , 市场和需求决定了价格的上限 .因此,在制定价格前 ,营销人员必须懂得价格与产品需求间的关系.在彻底竞争条件下 ,公司只能按照市场价格出售其产品 ;没有哪一个卖主或者买主对现行市场能有很大的影响;介于彻底竞争和纯粹垄断之间,既有垄断倾向,同时又有竞争成份,于是, 垄断竞争是一种不彻底竞争 ,市场是有许多卖主和买主 ,但各个卖主提供的产品有差异,交易价格在一定范围内有多种;彻底垄断,即在一个行业惟独一个卖主〔政府或者私人公司〕,彻底控制了市场价格,在法律允许的范围内随意定价.在现在激烈的市场竞争中,定价策略是公司争夺市场的一个重要武器,是公司营销组合策略的重要组成部份.影响公司定价决策另一个的外部因素就是竞争者的成本、价格以与竞争者对公司定价策略的反应.佳能公司要与他的竞争者比较一下成本,了解竞争者产品的质量和价格以与产品服务情况.基本上,佳能公司会按竞争情况确定价格定位.在制定价格时,公司的市场份额、利润目标要与许多社会方面的考虑一致才行.最简单的定价法是成本加成定价法.成本加成定价法即按照单位成本加之增加一定百分比的加成来制定产品销售价格的方法.加成的含义就是一定比率的利润.P = C < 1+R > P 为单位产品售价;C 为单位产品成本;R 为成本加成率另一个基于成本的定价方法是盈亏平衡法,也叫目标利润定价法.盈亏平衡分析或者目标利润定价法是指根据估计的总销售收入<销售额>和估计的产量<销售量>来制定价格的一种方法.公司试图找到一种价格 ,使用这种价格时 ,公司的收入与成本相抵 ,或者能达到期望中的利润目标.随行就市定价法就是公司按照行业的平均现行价格水平 < 或者根据竞争者的价格>,不怎么注意自己的成本或者需求来制定价格的一种定价方法.在通行价格定价法中 ,公司的价格主要基于竞争者的价格 ,很少注意自己的成本或者需求 .公司定的价格可以比竞争者高或者低,或者和它一样.摹仿现有产品的定价它必须决定如何给产品定位,以便在价格和质量上与对手竞争.只要市场上有两个购买群体 ,一个追求质量,一个追求价格,这些策略就可以同时在市场上存在 .高附加值定价策略;适当价值定价策略;超价值定价策略;经济定价策略.受专利保护的创新产品定价是指在产品生命周期的最初阶段,把产品的价格定得很高,以获取最大利润,有如从鲜奶中撇取奶油 .市场有足够的购买者 ,他们的需求缺乏弹性 .即使把价格定的很高,市场星球也不会大量减少;高价带来的利益可弥补成本;高价经营,没有竞争者;产生产品是高档的印象.产品价格调整的策略公司通常调整基础价格,以便适应不同消费者和变化着的形势.公司为产品定出基本价格后,在营销过程中还需要根据市场供求情况、服务对象和交易条件等因素的变动,调整价格.公司实施各种价格调整策略,目的是适应不同消费者子市场和不同情况.心理定价声望定价是指公司利用消费者敬仰名牌或者名店的声望所产生的某种心理来制定商品的价格 ,故意把价格定成整数或者高价 .尾数定价又称奇数定价 ,即利用消费者以数字认识的某种心理制定尾数价格,使消费者产生价格比较低廉且信任的感觉.(九)市场营销组合策略〔下〕营销渠道的特性、行为和组织营销渠道是指配合起来生产、分销和消费某一辈子产者的产品和劳务的所有公司和个人.市场营销渠道包括某种产品供产销过程中所有有关公司和个人, 如供应商、创造商、中间商、辅助商以与最终消费者或者用户 .分销渠道是指某种产品从生产者向消费者转移的过程中,取得这种产品和劳务的所有权或者匡助所有权转移的所有公司和个人.分销渠道包括经销中间商〔取得所有权〕的代理中间商〔匡助转移所有权〕 ,还包括处于渠道起点的生产者和最终消费者.但是不包括供应商和辅助商.从经济系统观点来看,市场营销中介机构的作用是将生产者生产的各种产品,转换成消费者需要的各种产品.使用营销中介可以高效率地向目标市场提供产品,营销中介可以做到公司自己做不了的工作.中间商是介于生产者和消费者之间,专门从事商品由生产领域向消费领域转移业务的经济组织.中间商主要有批发商和零售商两种类型.中间商存在的必要性在于生产和消费之间在数量、品种、时间、地点等方面的矛盾,为了解决这些矛盾并节约社会劳动,就需要经过中间环节.营销渠道是复杂的行为系统,在这个系统中,人和公司相互交往,完成个人、公司和渠道成员的目标.在营销渠道中,相对于其他渠道成员来讲,每一个渠道成员都是独立的,有各自的作用, 并执行一定的职能 .如果营销渠道中的每一个成员都能很好地完成指定的工作 ,那末,营销渠道的效率就会很高.通过合作,可以更有效地理解目标市场,为目标市场提供满意的服务.渠道竞争是渠道关系中的另一种现象.它是指各公司间、各系统见为了实现相同目标而进行的正常竞争.水平渠道竞争是指同一个层次的各个公司为了争夺同一目标市场的销售而进行的竞争.水平渠道这种竞争可使消费者在价格以与服务上享有充分的选择,于是是有益的. 渠道系统竞争是指各个渠道系统之间为了争夺同一目标市场而进行的竞争.产品运输决策市场营销人员需要注意公司的运输决策问题 ,消费者服务和满意在许多公司成为市场营销策略的核心.运输是指借助各种运力商品实现空间位置上的转移.根据距离的远近,又可以将运输区分为运输和发送 .前者是指较长距离的运输 ,后者是指在市内或者某一地区内向消费者运送商品的短距离运输.产品储存决策每一个公司必须储存等待出售的货物,储存之所以有必要,是因为生产和消费周期很难一致.产品储存具有时间效用、形态效用和空间效用.促销策略促销是指公司利用各种有效的方法和手段,使消费者了解和注意公司的产品,激发消费者的购买欲望,并促使其实现最终的购买行为.促销实质上是公司与消费者之间的信息沟通活动,通过这种沟通,消费者最终认可了公司的产品,而公司则销售了它们的产品.人员推销决策所谓人员推销是指公司通过派出销售人员与一个或者一个以上可能成为购买者的人交谈,作口头陈述,以推销商品,促进和扩大销售.可以建立自己的销售队伍,使用本公司的销售人员来推销产品.推销队伍中的成员又称为推销员、销售代表、业务经理、销售工程师他们又可分为两类 .其一,内部销售人员 ,普通在办公室内用等联系、洽谈业务 .其二, 外勤推销人员,他们作旅行推销,上门访问客户.广告决策所谓广告目标是指在一个特定时期内 ,对于某个特定的目标受众所要完成的特定的传播任务和所要达到的沟通程度.主要用在新产品的介绍期,目标是建立基本需求;当竞争日益激烈时,公司的目标是树立选择性需求;当产品处于成熟期时,目标是保持顾客对它的记忆.销售促进〔营业推广〕决策是指公司运用各种短期诱因 ,鼓励购买或者销售公司产品或者服务的促销活动.即"除了人员推销、广告、宣传以外的、刺激消费者购买和经销商效益的各种市场营销活动,例如,陈列、演出、展览会、示范表演以与其他推销努力".销售促进包含短期激励以购买或者销售产品和服务.销售促进包括各式各样用以刺激提前或者较强的市场反应工具. (十)市场营销的组织与控制营销计划,是指企业从满足消费者需要出发制定的,关于企业产品、定价、分销、促销或者品牌等营销方面的,对未来一定时期市场营销活动的规划和策略.营销计划内容涉与两个方面的基本问题:一是企业营销的最终目标是什么?二是通过什么方式和手段来实现营销目标.市场营销计划能最大限度地避免和减少市场风险;其次,使营销活动变得更经济更合理;再次,促使企业营销目标的最终实现;最后,营销计划是对未来市场营销活动的规划和行动策略.市场营销组织是指企业内部涉与市场营销活动的各个职位与其结构 .判断市场营销组织的好坏主要是指人的素质,而不单单是组织结构的设计.市场营销控制包括年度计划控制;赢利能力控制;战略控制和市场营销审计 .年度计划控制,是指企业在本年度内采取控制步骤 ,检查实际绩效与计划之间是否有偏差 ,并采取改进措施,以确保市场计划的实现与完成.赢利能力控制是通过分析不同产品、销售地区、顾客群、销售渠道、定单大小等分类的实际获利情况,从而使企业决定哪些营销活动应当适当扩大、哪些应缩减 ,以至抛却 .战略控制是指市场营销管理者采取一系列行动 ,使实际市场营销工作与原规划尽可能一致,在控制中通过不断评审和信息反馈,对战稍不断修正.二、课程收获与体味在学习市场营销学前 ,在广告学这门课中有一部份涉与 ,所以对市场营销很感兴趣 .学习这门课之后我对生活中的小事情有了不同的思量,有些就可以与我所学的理论联系起来.老师的讲课很生动 ,将营销最简单的道理用最务实的言语表达出来 ,风趣,入木三分,专注于事实,也专注于理论、规律和实操相结合,我很喜欢,这个课我也非常投入的学习,听的很认真专注,说实话,现在营销理论不少,是一个观点爆炸的时代,有特劳特的定位理论,也有科特勒的创造顾客价值的理论,国内更是数不胜数,有插位营销,有深度营销,有减法营销,还有创新营销,各种营销理论和知识都是环绕着我们读书时的 4P 和消费者研究来演绎和表达的,因为站的角度不同 ,也因为从事的行业不同 ,更因为特定的时空背景不同 ,各种理论一方面让我们有所收获,一方面又让我们有所困惑,在不同的思想中矛盾复杂,时常觉得这个也对,那个也好,而运用时,却又发现时常不得其法 ,甚至导致失误和失败 ,我认为这是一个普遍的现象 ,凡是讲营销理论的说的都好 ,坐起来就是此外一种情况了 ,道理很简单,营销之所以成为营销 ,是没有一个成功的定式的,也就是说没有任何一个理论可以指引我们做好营销,理论他只是丰富我们知识的基础,他也是让我们扩大视野的开始 ,真正的营销真谛是企业自己 ,是企业本身在不同环境 , 不同时间所焕发出来的销售动力和活力 ,我们任何时候 ,惟独认清了自己 ,才是真正营销的开始.开句玩笑,营销就是看着自己,想着别人,眼观八方,大步向前.三、希翼与建议从第一节课开始 ,老师就举例子分析各个问题 ,以与概念.我记得第一个例子是 ,岛国的鞋市场.而且老师有说过一句 "我们没有资格去评价别人 ".这也是一种生活哲学 .希翼老师讲课会有更多实例,会越来越生动.。

《市场营销学》课程总结

《市场营销学》课程总结

《市场营销学》课
程总结
供应商议价力→现有竞争者的竞争←消费者议价力

替代品威胁
十四、组织市场的特征
1.购买者少, 购买规格大
2.购买者在地域上相对集中
3.看重人员销售
4.进行直接销售
5.实行专业购买
6、衍生需求, 需求波动大
7、需求缺乏弹性
8、互惠购买
9、租售现象
10、谈判与投标
十五、产品生命周期: 研发期、引入期、成长期、成熟期和衰退期
十六、一手调研包括: 定性分析(采访)和定量分析(问卷)
十七、定价的基本步骤:选择定价目标, 测定需求的价格弹性, 估算成本, 分析竞争对手的产品和价格, 选定适当的定价方法, 选定最后的价格。

新产品定价: 撇脂定价、渗透定价。

分销长渠道缺点: 1.销售环节多;2.流通费用大。

分销短渠道缺点: 1.占有资金, 人力;2.限制产品流动范围。

二十、公共关系的含义:公共关系的主体是社会组织, 这是它与人际关系最本质的区别。

公共关系的对象成为公众, 是指社会组织有利益关系的群体或其他组织。

二十一、关系营销的一般过程:创立阶段, 维持阶段, 提升阶段。

通过对整本书的复习, 更加的熟悉了市场营销学的内容。

还记得在本学期的学习中, 印象最深的就是我们团队的营销策划, 我们BAO团队的礼品定制营销策划, 我并用这个策划参加了“社科奖·营销大赛”的初赛。

希望以后在老师的带领下, 可以更深入的学习, 得到更丰富的知识。

市场营销课程总结

市场营销课程总结

《市场营销》课程总结一、课程主要内容(一)营销学基础人们靠产品来满足自己得各种需要与愿望。

产品就是能够用以满足人类某种需要或欲望得任何东西。

营销者常常用商品与服务这两种表述来区别有形产品与无形产品。

人们获得产品得方式主要就是交换或者交易。

交换就是指从她人那里取得想要得产品,同时以某种东西作为回报得行为。

交换就是营销得核心概念,交易则就是营销得度量单位。

人们在市场与营销者交易来获得自己需要得产品。

市场就是指某种产品得实际购买者与潜在购买者得集合。

营销就就是个人或群体通过创造,提供出售,并同别人交换产品与价值,以获得其所需所欲之物得一种社会与管理过程。

营销者就是指寻找一个或更多得能与她交换价值得预期顾客得人。

而预期顾客就是指营销者所确定得有潜在愿望与能力进行交换价值得人。

(二)市场营销管理营销管理就是指为实现组织目标而设计得各种分析、计划、实施与控制活动,以便建立与维持与目标顾客得互惠关系。

营销管理涉及到对需求得管理以及对顾客关系得管理。

市场营销管理得任务,就就是为促进企业目标得实现而调节需求得水平、时机与性质。

市场营销管理得实质就是需求管理。

许多人认为,营销管理就就是要为公司当前得产品找出足够数量得顾客。

这种观点有很大得局限性。

在不同得时点上,需求水平就是不同得,有时可能没有需求,有时可能有适当得需求,有时可能有被动得需求或过量得需求。

因为任何组织对于其产品都有一种适当得需求水平。

营销管理必须找出适当得方式来处理各种不同得需求状态。

因而,它不仅涉及寻找与增加需求得问题,也涉及改变需求甚至减少需求得问题。

(三)战略计划过程战略计划过程,又叫战略管理过程。

它就是指企业得最高管理层通过制定企业得任务、目标、业务投资组合计划与新业务计划,在企业得目标与资源或能力与迅速变化得经营环境之间发展与保持一种切实可行得战略适应得管理过程。

战略计划得目标就就是塑造与不断调整公司业务与产品,以期获得目标利润与发展。

在战略计划中,主要得活动就就是对各项业务得资源分配进行分析,也就就是管理层要对公司得各项业务进行分析。

2024年市场营销课程学习总结(2篇)

2024年市场营销课程学习总结(2篇)

2024年市场营销课程学习总结2024年,我在大学里学习了一门市场营销课程,这门课程为我提供了许多有价值的知识和技能。

通过学习市场营销,我了解了市场如何运作,了解了如何有效地推销产品和服务,更好地满足客户需求。

在这里,我将总结我在2024年市场营销课程学习中获得的收获和体会。

首先,这门市场营销课程让我了解了市场的基本概念和原理。

我学习了市场的定义、市场的分类、市场规模和市场定位等基础知识。

了解这些基本概念和原理对我理解和分析市场现象非常有帮助。

其次,在市场营销课程中,我了解了市场调研的重要性。

市场调研是了解市场需求、竞争对手和消费者行为的关键步骤。

通过市场调研,企业可以更好地了解客户需求,制定更准确的市场策略。

在课程中,我学习了市场调研的方法和技巧,并通过实践案例分析了市场调研的重要性和作用。

此外,这门市场营销课程还让我了解了市场定位和目标市场的概念。

市场定位是将产品或服务与其他竞争对手区分开来,满足特定客户群体需求的过程。

目标市场则是指企业选择的最具有潜力和市场吸引力的客户群体。

通过市场定位和目标市场的选择,企业可以更有效地推销和推广产品。

另外,这门市场营销课程还让我了解了品牌营销的重要性。

品牌是企业的重要资产,良好的品牌能够提高产品的认知度和信任度。

通过品牌营销,企业可以将产品与其他竞争对手区别开来,并塑造良好的品牌形象。

在课程中,我学习了品牌营销的策略和方法,并通过实例分析了一些成功的品牌营销案例。

此外,市场营销课程还让我了解了数字营销的重要性。

随着互联网的发展,数字营销已经成为企业推销产品和服务的重要手段。

通过数字营销,企业可以通过社交媒体、搜索引擎和电子邮件等渠道与潜在客户进行互动,并提供个性化的推广信息。

在课程中,我学习了数字营销的相关概念和方法,并通过实践案例了解了数字营销的实际应用。

最后,在市场营销课程学习中,我还学习了市场营销计划的制定和执行。

市场营销计划是企业在市场营销活动中的指导性文件,它包括市场目标、市场策略和市场推广活动等内容。

市场营销课程总结

市场营销课程总结

市场营销课程总结市场营销课程总结市场营销课程是商学院中非常重要的一门课程,它教授了关于如何有效地推广和销售产品或服务的知识和技巧。

通过学习市场营销课程,我收获了很多有价值的经验和见解,提高了自己在市场营销领域的能力。

在市场营销课程中,我学到了很多关于市场分析和营销策略的知识。

市场分析是了解目标市场、竞争对手和消费者需求的关键环节。

通过市场分析,我们可以确定最适合目标市场的产品特点和定价策略。

在市场营销课程中,我学习了各种市场分析工具和方法,如SWOT分析、竞争分析和市场调研等。

这些工具和方法使我能够更好地了解市场环境,为公司制定合适的市场策略提供了基础。

此外,市场营销课程还教授了关于市场推广的技巧和方法。

市场推广是将产品或服务引入市场、提高品牌知名度和销售量的重要手段。

在课程中,我学习了各种传统和数字化的市场推广方法,如广告、促销活动、社交媒体营销和搜索引擎优化等。

这些推广方法的学习使我能够针对不同市场和产品,选择合适的推广手段,提高市场占有率和销售收入。

市场营销课程还培养了我团队合作和沟通的能力。

市场营销工作通常需要跨部门合作和与客户等各方进行有效沟通。

在课程中,我参与了一些小组项目,与同学合作解决市场营销挑战。

这些项目锻炼了我的团队合作和沟通能力,让我学会了倾听他人意见、领导团队和解决困难的能力。

此外,市场营销课程还帮助我培养了创新和创业精神。

市场营销是一个不断变化和创新的领域,只有不断创新才能在市场竞争中脱颖而出。

在课程中,我学习了一些成功企业的营销案例,也通过读取相关书籍和论文来了解市场营销的最新趋势和理论。

这些学习经历激发了我对创新和创业的兴趣,以及思考如何应用创新营销策略来满足不断变化的市场需求。

总的来说,市场营销课程为我提供了一系列有关市场分析、营销策略和市场推广的知识和技能,提高了我在市场营销领域的能力。

通过课程中的项目和实践,我更好地理解了市场营销的实际应用,并培养了团队合作、沟通和创新的能力。

市场营销学课程总结

市场营销学课程总结

市场营销学课程总结市场营销学课程为学生提供了解市场运作和推广产品的知识和技能。

通过学习课程,我深入了解了市场营销的核心原则和实践方法,对于如何有效地满足消费者需求,建立品牌形象以及推动销售增长有了更深入的理解。

以下是我对市场营销学课程的总结。

一、市场营销的基本原理市场营销学课程的第一部分介绍了市场营销的基本原理。

我们学习了市场营销的定义、目标以及其在企业中的重要性。

市场营销是一种通过挖掘和满足消费者需求来实现企业盈利的活动,其核心是市场导向和价值创造。

在这一部分的学习中,我了解到市场营销需要结合市场调研、消费者行为分析等方法来确定目标市场,并制定合适的市场营销策略。

二、市场细分和目标定位市场细分和目标定位是市场营销中的核心概念,也是课程中的重点内容。

通过市场细分,企业能够将大市场分割成更小的细分市场,针对特定消费者群体开展精准的营销活动。

我们学习了不同的市场细分方法,如地理、行为、心理和人口统计等。

在目标定位环节,我们学习了如何选择适合企业的目标市场,并制定相应的营销策略。

三、产品和品牌管理课程中还介绍了产品和品牌管理的重要性。

产品是企业的核心竞争力,而品牌则是产品在市场上的形象和认知。

我们学习了如何进行产品规划和开发,以及如何通过品牌策略来建立和维护品牌价值。

同时,课程还提供了有关产品生命周期管理、品牌传播和消费者行为等方面的知识。

四、市场推广与销售管理市场推广是市场营销中的重要环节,通过宣传和推广产品来吸引潜在消费者的关注。

课程中我们学习了市场推广的各种策略和工具,包括广告、促销、公关和数字营销等。

此外,销售管理也是市场营销课程的一部分,我们了解了销售团队管理、销售渠道管理和销售绩效考核等方面的知识。

五、市场营销应用市场营销学课程的最后一部分是市场营销的应用。

通过案例分析和实践项目,我们将所学知识应用于实际场景。

这部分内容使我更加深入地了解了市场营销在实际业务中的应用,并提升了解决问题和创新的能力。

市场营销课堂总结

市场营销课堂总结

市场营销课堂总结如下:
在市场营销课堂中,我们学习了很多关于市场营销的基本知识和技巧。

以下是我对市场营销课堂的总结:
1. 客户需求分析:市场营销的核心是满足客户需求。

因此,在制定市场营销战略之前,我们需要对客户需求进行深入的分析。

这包括了解客户的行为和需求、评估市场规模、了解竞争格局、分析目标群体等。

2. 市场定位:市场营销的成功在很大程度上取决于对市场的准确定位。

我们需要找到一个合适的定位点,确定自己在市场中的位置,与竞争对手进行区分,并创造品牌价值。

3. 市场细分:市场细分是指将整个市场按照不同的特征进行划分,以便更好地满足不同消费者的需求。

我们需要选出最有利的细分市场,并制定相应的市场营销计划。

4. 产品定价:产品定价是市场营销的重要环节之一。

我们需要了解客户需求和市场情况,并确定适当的价格策略以确保产品的盈利性和竞争力。

5. 促销策略:促销是指在市场中推广产品、增加产品知名度的一种手段。

我们需要制定合理的促销策略,如广告、产品展示等,从而吸引更多的消费者。

总的来说,市场营销课堂对我们了解市场营销的基本知识和技巧具有很大的帮助,它不仅提高了我们市场营销的能力,还为我们未来的职业生涯奠定了基础。

市场营销的课程总结

市场营销的课程总结

市场营销的课程总结市场营销课程总结市场营销课程是商科中的重要组成部分,它关注企业如何通过各种手段将产品或服务推向市场并吸引消费者购买。

本文将对市场营销课程进行总结,重点涵盖了市场调研、市场定位、产品策划、促销活动和分销渠道管理等方面。

市场调研是市场营销的基础,通过市场调研能够了解消费者的需求、竞争对手的情况以及市场的潜在机会。

在市场调研的过程中,我们学习了如何设计问卷调查、进行访谈和观察,并通过数据分析的方法获取有用的市场信息。

市场调研不仅有助于预判市场需求,还能提供决策所需的依据。

在市场定位方面,我们学习了如何将产品或服务与特定的目标市场进行匹配,以满足消费者的需求并赢得竞争优势。

通过市场定位,企业能够找到自己的竞争定位,从而在目标市场中获得更多的市场份额。

在市场定位的过程中,我们学习了顾客细分、目标市场选择和差异化战略等重要概念。

产品策划是市场营销中的核心环节,它涉及产品的设计、包装、定价和品牌等方面。

通过产品策划,企业能够开发出满足消费者需求的产品,并通过差别化策略与竞争对手区分开来。

在产品策划的过程中,我们学习了消费者需求分析、产品开发流程和品牌管理等重要知识,这些知识对于成功推出新产品和提升品牌价值具有重要的指导意义。

促销活动是市场营销中不可或缺的一环,它通过传播企业的产品或服务信息来吸引消费者的关注并促使他们购买。

通过市场营销课程的学习,我们了解了各种促销工具和技巧,如广告、销售促销和公关活动等,可以帮助企业有效地传递信息、建立品牌形象并引发消费者的购买意愿。

分销渠道管理是市场营销课程中的另一个重要内容,它涉及产品的流通和销售渠道的选择与管理。

分销渠道的选择与管理直接影响到产品的销售效果和企业的利润。

通过市场营销课程的学习,我们了解了渠道的分类、选择和管理的原则,以及与渠道伙伴的关系建立和管理等,这些知识对企业的销售和分销具有重要的指导作用。

市场营销课程的学习让我深入了解了市场营销的核心概念和方法,培养了我解决市场问题和制定营销策略的能力。

市场营销策划结课总结

市场营销策划结课总结

市场营销策划结课总结第一篇:市场营销策划结课总结市场营销策划结课总结通过将近一个学期的学习,在市场营销策划方面我学习到了一定的知识。

虽然一个星期只有一次课,也只是辅修,但是对于广告学的我们也是大有裨益,毕竟广告和营销策划是分不开的,二者有共同的目的。

也很感谢老师每次认真备课,尽可能让我们学到更多。

从我们写生回来就开始上这门课程,4到15周,总共是十二周的课,三十个课时。

薛老师带领我们把概念性的知识与实际案例结合起来,达到更好的学习效果。

市场是一个买卖双方交易的场所,而市场营销策划就是作为一种计划及执行活动,其过程包括对一个产品,一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动,其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。

市场营销往往是包含多种因素,包括市场营销策划地域、市场营销策划对象、市场营销产品研究、市场营销媒介信息。

市场营销策划的方法与技巧具体到策划中是指市场营销策划战略的构思,市场营销策划战术的选择,市场营销策划思想的设定等方面。

怎样在有限时间达到市场营销策划的目的,怎样最有效地节约市场营销时间成本,对这一问题的确定与安排就是市场营销策划的时间因素。

任何市场营销策划都有一定的投入成本,要在市场营销策划投入与市场营销效果之间力求最优化,就少不了对市场营销策划投入的合理安排,以及对市场营销策划预算的科学计量。

现在也更加深刻的理解了市场营销不等于推销。

推销仅仅是市场营销的内容之一。

营销不是推销,营销工作早在产品制成之前就开始了。

企业营销部门首先要确定哪里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何:营销部门必须把市场需求情况反馈给研发部门,让研究开发部门实际出适应该目标市场的最好的可能产品。

营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和销计划,让消费者了解企业的产品,方便地头到产品。

在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。

营销贯穿于企业经营活动的全过程。

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市场营销学课程总结市场营销学这门课对于我来说是一堂生动并令人受益匪浅的课。

每一次学习的过程都会越来越深的感受到市场营销学的博大精深,很多分支都值得去深入研究并发展成一个理论体系。

对于一些我感兴趣的部分,如形象识别,促销策略,广告决策等,我不满足于书本上的内容,去图书馆查阅了很多资料,看了很多成功案例,并且收益颇丰。

不得不说,之所以爱上市场营销学很大程度上是由于,到处都是企业崛起生动形象的案例,到处都是拥有营销头脑的企业家的作品,市场和市场营销充满了我们的生活,影响着我们的生活,并丰富了我们的生活!下面我从以下几个方面做课程总结。

一,每章知识点回顾及总结二,思维方式与研究方法三,案例与课后启示第一部分:课程大纲与知识点第一章知识点1. 市场营销学的定义:市场营销是计划和执行关于商品,服务和创意的设计,定价,促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。

市场营销学的核心是交换。

市场营销学的范围包括商品交换的流通和产前产后的活动。

2.市场的定义:商品的现实购买者和潜在购买者的总和(广义)。

市场的构成条件:①可供交换的产品;②买主和买主;③交易的价格及条件。

其构成三要素:市场=人口×购买力×购买动机。

市场的分类:①(按出现先后)现实市场,潜在市场,未来市场;②(按顾客性质)消费者市场,组织市场;③(经济学角度)纯粹垄断市场,寡头垄断市场,垄断性竞争市场,竞争性市场。

3.顾客让渡价值=顾客总价值—顾客总成本顾客总价值:产品价值,服务价值,人员价值,形象价值顾客总成本:货币成本,时间成本,精力成本,体力成本4.市场营销观念的演进:生产观念→产品观念→推销观念→市场营销观念→社会营销观念市场营销观念的主要思想:以顾客为中心市场营销观念的四大支柱:①目标市场②需求满足③整体营销④企业利润5.市场营销理论的新进展:①竞争观念②影响欲望和需求观念③大市场营销观念④关系市场营销观念⑤绿色市场营销6.市场营销学的特点:动态性,实用性,系统性,预见性。

第一章总结:这一章主要是初步了解认识市场营销,概念性为主。

市场营销学观念的新进展有很多难忘例子,如美国快餐的全球市场理念,让人反思中国的几千年饮食文化却市场观念闭塞不够开放,实为输在了营销观念不够远大上。

第二章知识点1.市场营销环境的宏观六要素:人口,技术,经济,自然,社会文化,政治法律;微观六要素:本企业,竞争者,供应者,营销中介,顾客,公众。

2.市场营销环境的特点:不可控,差异性,多变性,相关性,客观性,可影响性。

3.宏观环境分析:①人口环境:人口总量及其增长,地理分布及其流动状况,年龄性别教育程度,家庭结构。

②经济环境:收入状况,支出结构,信贷及储蓄,经济发展。

(收入因素:国内生产总值,个人收入,消费者实际收入的变化,消费者储蓄和信贷情况,消费者支出模式的变化,其他因素。

)③政治法律环境:相关政策,法令法规,群众团体。

④社会文化环境:宗教信仰,风俗习惯,态度与价值观,语言文字,教育程度和文化。

⑤科学技术环境:经济结构的变化,市场营销策略的变化,消费模式和生活方式的变革。

⑥自然因素:自然资源,地理地貌,气候,自然资源。

第二章总结:市场情况因地而异,所以市场营销应因地制宜。

不了解对方的市场情况必定会损失惨重,了解其环境情况才能知己知彼百战百胜。

雀巢入侵中国市场,不是偶然,是其长期的观察与市场环境调研换来的。

一些品牌的名字在外语环境引起歧义,导致整个企业的形象识别都将被换掉,浪费了多年的口碑形象积累。

第二章具体而全面的分析并展示了市场营销所要考虑的复杂错综的环境。

第三章知识点1.消费者市场的特点:多样性和不确定性(对策:经常跟踪市场,产品多档次多规模),少量性和多次购买(对策:铺货点要多),无限扩展性和可诱导性(对策:促销型多,形式多样)。

2.消费者购买行为的类型:(根据复杂程度)复杂型,和谐型,理智型,多变型;(根据性格)习惯型,理智型,冲动型,经济型,情感型,不定型。

3.消费者购买行为的影响因素:①文化因素(文化,亚文化)②社会因素(社会阶级,家庭,相关群体,年龄和生命周期)③个人因素(经济,生理,个性,生活方式)④心理因素(动机,知觉,学习,信念与态度)4.购买决策过程分析:引起需要→信息收集→产品评选→购买决策→购后行为5.居民消费需求变化:①支出结构转变②鼓励消费政策推动市场③消费层次提升,个性化消费特征显著④农村市场需求难以乐观。

第三章总结:顾客是上帝,老师有一句令我印象深刻,就是不仅要考虑现有的顾客,还要考虑潜在的消费者。

分析消费者的购买制约因素就至关重要了,可以挖掘潜在的消费人群,可以发展现有顾客。

根据什么人运用什么样的营销手段,才能最大化充分利用资源。

第四章知识点1.组织市场的分类:产品市场,中间商市场,非盈利组织市场,政府市场。

2.组织市场购买者的特点:市场结构和需求特征,产品专用性强,技术服务要求过高,购买决策的参与者多,购买者决策的类型和决策的过程不同,买方卖方的关系不同,直接营销,互惠贸易,租赁业务。

3.产品市场的购买行为特点与营销对策4.产品市场的需求:引申需求,缺乏弹性的需求,波动的需求。

5.产业购买决策的参与者:实际使用者,影响者,决策者,采购者,控制者。

6.产品市场的购买行为的影响因素:①环境因素②组织因素③人际因素④个人因素7.产业购买者采购业务的主要类型:直接重构,修正重构,第四章总结:这一章形势与上一章很相似,结构很明晰。

第五章知识点1.“CIS”企业识别系统:理念识别MI,行为识别,BI 视觉识别VI2.BCG法进行业务构成分析。

3.制定业务调整战略。

4.一体化投资发展战略第五章总结:这一章最大的难点与重点就是BCG法,将在第二部分详细总结。

此外我个人对企业识别系统很感兴趣,并做过一系列的企VI业视觉包装样品。

这是一个新兴市场,越来越多的老板开始重视企业形象的塑造,此类广告公司如雨后春笋发展着。

第六章知识点1.市场细分的概念2. 市场细分的依据:消费者需求的差异性,企业资源的有限性。

3. 市场细分的作用:有利于发现市场机会,制定营销战略和策略,选定目标市场,满足潜在需要。

4. 市场细分的原则:可测性,规模性,可入性,稳定性,反应性。

5. 各个市场细分的标准:①消费者市场(地理环境因素,人口统计因素,消费心理因素,行为因素)②生产者市场(用户的地理位置,行业性质,规模,行为需要)6.市场细分:麦卡锡“七步法”7.市场定位策略:①市场竞争定位策略(市场领导者,挑战者,追随者,补缺者策略)②产品定位策略(填补式,并列,对抗定位)第六章总结:市场细分与定位都是很重要的环节,它们也就奠定了产品的消费群与营销方向甚至品牌精神。

市场定位说起来易做起来就难上加难,高端的定位,还是另辟蹊径的定位?农夫山泉,雀巢咖啡,都以其独特的定位迅速占领了市场。

第七章知识点1.营销调研的含义,作用,类型,内容,步骤。

2.市场预测的含义,类型,主要作用。

3.市场潜量与销售潜量,市场占有率=销售潜量/市场潜量第八章知识点1.整体产品概念,三个层次(核心产品,形式产品,附加产品)2.产品生命周期的影响因素,各阶段特点与对策:①投入期②成长期③成熟期④衰退期。

3.产品生命周期的延长。

4.新产品的概念,特点,设计与开发,开发策略(领先策率,跟随超越策略,更新换代策略),系列延伸策略。

5.产品组合策略6.品牌的概念,作用,策略7.包装策略:类似,等级,配套,双重用途,附赠品包装策略第九章知识点1.可供选择的定价目标。

2.影响产品价格因素:产品成本,供求关系,国家的物价政策,竞争状况。

3.定价方法:成本加成,收支平衡,收益比较,竞争导向定价法4.新产品的定价策略:撇油定价策略(高价策略),渗透定价策略(低价策略),满意策略。

(市场生命各周期调价策略。

)5.心理定价策略:小数,整数,声望,招徕,习惯定价策略。

6.折扣定价策略:数量,现金,季节,业务折扣。

7.差别定价策略。

第七至九章总结:从市场调研到产品包装,再到产品定价。

市场营销具体化到了产品,也就开始产生各种细节问题,并需结合其他学科知识,视具体产品而定。

如西方经济学中将商品按其价格弹性分类,可导入折扣定价策略中。

第十章知识点1.分销渠道的概念,特征,功能,类型以及各自结构。

2.分销渠道的影响因素:产品因素,顾客因素,中间商因素,企业因素,竞争者因素,环境因素。

3.中间商的功能。

4.经销商,代理商(企业代理商,销售代理商,寄售商,经纪商),批发商(商人批发商,居间经纪商,自营批发机构,其他批发商),零售商(商店零售,无店铺零售,零售组织)。

第十一章知识点1.促销的方式:人员推销,非人员推销。

2.促销的作用:①传递信息②激发需求③突出特点④建立信誉⑤扩大销售3.促销组合考虑的因素:促销目标,产品性质,产品生命周期,市场性质,促销预算。

4.广告的类型:(按目的)告知性广告,劝导性广告,提醒性广告;(按内容)商品广告,企业广告;(按载体)印刷广告,电波广告,因特网广告;(按传播范围)全国性广告,地方性广告。

5.广告的作用:显露,认知,激发,引导,艺术与教育功能。

6.广告决策:缺点目标,影响因素,广告促销效果测量7.营业推广含义和特点。

8.公共关系含义,作用,特点,原则,实施步骤。

【第十至十一章总结】广告与销售,最显而易见的营销手段,其内容重点在于可识别,易记,简明。

一个好的广告既做到让大家记住商品,又能做到体现产品与企业的定位,也就是说主题思想是对的,围绕其所作出的表达才是正确的。

所以第六章的市场细分与市场定位是营销过程的核心,其他后续的促销手段都易模仿,且可转移至广告公司等其他分支,是其次。

第二部分:思维方式与研究方法学习市场营销学,最重要的是学习到了分析问题的方式,而不仅仅是接受知识本身。

这门课程中运用到很多方式方法,我体会最深的一点是“将问题图表化”这一点,如波士顿业务组合分析法将成长份额转化成矩阵,使问题与现状更加清晰明朗。

SWOT分析法(机会与威胁分析法)企业优劣势分析(Strengths/Weaknesses Analysis) 市场机会和环境威胁分析(Opportunity and Theat Analysis) SWOT分析是为了确定企业的战略目标和基本营销战略。

应用:营销环境分析与对策,业务分析。

理想的业务机会多,威胁少;风险的业务机会多,威胁多;成熟的业务机会少,威胁少;麻烦的业务机会少,威胁多。

BCG模型(波士顿业务组合分析法)相对市场占有率低高市场增长率低明星类高增长、高份额利润潜力大为维持其增长需要大量投资问号类高增长、低份额向明星类发展,需要放弃资金或提高市场份额金牛类低增长、高份额已经取得成功产生大量现金狗类低增长、低份额低盈利潜力,应用:现有业务调整战略PEST分析PEST分析是指宏观环境的分析,P是政治,E是经济,S是社会,T是技术。

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